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最美的遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2023-08-10 15:33:16 關(guān)于美的作文 我要投稿
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最美的遇見(jiàn)作文(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的最美的遇見(jiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最美的遇見(jiàn)作文(合集)

最美的遇見(jiàn)作文1

  曾經(jīng)有一首老歌唱道:“看時(shí)間忙忙碌碌,何苦走著不歸路。熙熙攘攘為名利,何不開(kāi)開(kāi)心心交朋友。時(shí)時(shí)刻刻忙算計(jì),誰(shuí)知算來(lái)算去算自己……”

  身為凡夫俗子的我們,又何嘗不是在忙忙碌碌、算來(lái)算去呢?

  面對(duì)生活中的不如意,我們是否喋喋不休,抱怨個(gè)不停?面對(duì)工作中的不愉快,我們是否情緒低落,無(wú)法坦然?面對(duì)感情上的失落,我們是否悲觀(guān)失望,對(duì)生活失去了熱情……

  雖然這個(gè)世界很喧鬧,雖然這個(gè)世界并不完美,但是只要我們將腳步放慢一點(diǎn),只要我們將心態(tài)放平和一點(diǎn),我們一樣可以讓自己變得完美。

  人生需要愛(ài),需要寬容,需要堅(jiān)持,需要夢(mèng)想,需要學(xué)會(huì)放棄、懂得珍惜……“真真假假怨人生,不如輕輕松松過(guò)一生”,拋開(kāi)束縛思想的'樊籬,灑脫、隨性的生活,我相信一定能收獲屬于自己的完美人生。

最美的遇見(jiàn)作文2

  人生最美在初見(jiàn),正因我與《再塑生命的人》這篇文章的遇見(jiàn),我的生命也因此再塑了,也因此得到了升華。

  伴隨著清脆明亮的上課鈴聲的響起,同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了教室。這又是一節(jié)精彩紛呈的語(yǔ)文課,但不知今天的語(yǔ)文課上會(huì)有哪些有趣的文章與我們分享,又有哪些深刻的道理讓我們體會(huì)。我盡快組織好同學(xué)們開(kāi)始讀書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)那書(shū)聲瑯瑯回蕩走廊,這時(shí),在讀書(shū)聲中,我隱隱聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,那聲音慢慢清晰起來(lái),我知道是您來(lái)了。

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),穿過(guò)窗簾,撒在了您正微笑的臉上,嘴角上揚(yáng),溫暖脫俗,您微微瞇起的雙眸,又會(huì)為我們打開(kāi)那扇心靈的窗戶(hù),我充滿(mǎn)期望。

  當(dāng)您拿起粉筆后,大筆一揮,嫻熟的在黑板上寫(xiě)著板書(shū),您的行草,極簡(jiǎn)明了,看著您在黑板上寫(xiě)下了六個(gè)大字“再塑生命的人”與四個(gè)英文單“doll”“water”“think”“l(fā)ove”那字在我們眼前盈動(dòng),充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,無(wú)疑還帶了幾許神秘的色彩,生命不是只有一次嗎?怎么還可以再塑?我百思不得其解……

  黑板上的字仿佛鍍上了一層金,格外朦朧。我看著您那蒼勁有力,瀟灑的字體時(shí),心中的激情隨之而出。整個(gè)課堂不在陰沉沉的了,大家都被從您嘴邊悄然流出的知識(shí)熏陶著。

  您開(kāi)始對(duì)我們說(shuō),有些人用盡了一生,才只能到達(dá)第一階段,有些人十分聰慧,但卻不知愛(ài)是什么?

  那么問(wèn)題來(lái)了,我問(wèn)我自己,愛(ài)究竟是什么?是陽(yáng)光?是花香?還是一杯熱牛奶?

  我抬起頭看著幻燈片里您對(duì)愛(ài)的解釋?zhuān)菏裁磿r(shí)候需要愛(ài),愛(ài)就出現(xiàn)在哪里?吹竭@兒,我不禁大膽猜想愛(ài)的滋味,那也許是一種滿(mǎn)足與幸福的味道吧!而這也只是我的憑空猜想。

  隨后老師告訴我們,這位殘疾作家海倫·凱勒在“愛(ài)”的幫助下,在莎莉文老師的引導(dǎo)下,感受到了即使眼前一片黑暗,耳邊一片寂靜,但“愛(ài)”就在她身旁默默守護(hù)她前行。正如文中沙莉文老師所說(shuō)的:“愛(ài)是摸不著的,但你卻能感到她帶來(lái)的甜蜜!笔茄,雖然海倫身處在無(wú)聲無(wú)色的內(nèi)心世界中,但莎莉文老師卻用無(wú)形的愛(ài),使海倫感受到了五彩斑斕的世界。

  您始終不肯放過(guò)我們,這不,您又發(fā)問(wèn)了:“那么你會(huì)在哪一階段呢?”聽(tīng)完您的問(wèn)題,我沉思片刻后用手支撐著頭,心想:我應(yīng)該會(huì)在“water”與“think”之間,因?yàn)樵谖要?dú)有的感受中,有時(shí),無(wú)形的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)比實(shí)物還來(lái)的真切,而那無(wú)形的力量不斷促使我去不停的“想”,而“想”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最煎熬的,我時(shí)常耐不住“想”的漫長(zhǎng),每當(dāng)快要突破自我時(shí),又選擇了放棄與逃避。所以我只能介于這兩個(gè)階段不停徘徊。

  正當(dāng)我沉默之時(shí),下課鈴聲打破了此時(shí)的沉寂,只見(jiàn)您在走出教室的一瞬間,欣慰的笑了笑,而陽(yáng)光又撒在了您的身上,您離開(kāi)時(shí)的背影神秘莫測(cè)……

  也正因您的莞爾一笑,這節(jié)課使我明白了我在走向成功途中的小插曲——逃避,而這個(gè)問(wèn)題也困擾了我許久。這讓我想起了《小王子》這本書(shū)中的小王子,他也曾經(jīng)逃避過(guò)對(duì)他星球上玫瑰的“愛(ài)”,他離開(kāi)了自己的星球,游歷各地,但最終又是因?yàn)椤皭?ài)”小王子馴化了狐貍,而狐貍讓小王子知道了,“愛(ài)”不只是單純的`喜歡,他要有能力承擔(dān)起“愛(ài)”的責(zé)任!逗(jiǎn)·愛(ài)》一書(shū)中簡(jiǎn)也曾經(jīng)逃避過(guò)對(duì)羅切斯特先生的“愛(ài)”,但又是因?yàn)椤皭?ài)”與簡(jiǎn)不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量,使她沒(méi)有放棄對(duì)羅切斯特的感情,沒(méi)有嫌棄羅切斯特的后天殘疾,與他白頭偕老。正因?yàn)椤疤颖堋彼麄兪チ撕芏,但同時(shí)也得到了許多。也許,只有“放棄”過(guò),與“愛(ài)”過(guò)的人才能感悟到人生真正的價(jià)值與意義。

  自從王老師您與《再塑生命的人》這篇文章出現(xiàn)在我生命長(zhǎng)河中時(shí),一切都變了,我的生命也得到了再塑,泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿(mǎn)美酒的酒杯。我要時(shí)刻提醒著自己,LOVE就在我身旁的某處,她正靜靜地等待著我用心去感受,用心靈去發(fā)覺(jué),戰(zhàn)勝我的逃避勇于承擔(dān)一切,打開(kāi)心靈的大門(mén),與愛(ài)溝通并試著愛(ài)著世上的一切。

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