描寫植物作文優(yōu)秀[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫植物作文5篇，歡迎大家分享。

描寫植物作文 篇1

　　春天的花園絢麗多彩，夏天的花園五彩斑斕，冬天的花園滿目蒼涼，那秋天的花園呢？秋天的花園活力四射、五彩繽紛，仿佛是一片彩色的海洋。

　　花園里，五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后的開放，玫瑰似火一樣在花園中燃燒。看那菊花黃的像金子一樣誘人，粉的好似天邊升起的彩霞，白的.如空中潔白的云朵。

　　仲秋了，花朵開始逐漸凋落，但它們?nèi)圆皇�美麗，花園中仍是一張張笑臉對(duì)著天空，花朵隨風(fēng)搖曳，簡(jiǎn)直像一片波濤洶涌的海洋。

　　深秋與初冬交替之時(shí)，梅花含苞待放了，想象著那潔白的花朵與雪交融，那粉色在雪的映襯下是多么令人愜意。

　　秋天的花園色彩斑斕，我愛秋天的花園。

描寫植物作文 篇2

　　我在一個(gè)天藍(lán)色的盆子里栽種了一株仙人球。它的莖成球形，頂上還有三個(gè)圓嘟嘟的`小球，這是典型的頂花類仙人球，看上去，就像一個(gè)身穿綠襖，扎著三個(gè)小辮子的姑娘，腦門上還頂著一朵黃色的小花呢�？蓯蹣O了！

　　我了解到仙人球喜干耐旱，所以我?guī)缀醺粢粋�(gè)月才澆一次水，它似乎很適宜，長(zhǎng)勢(shì)喜人。每到晴朗的周末，我就把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它充分地享受日光浴，做作業(yè)遇到困難時(shí)，我看看仙人球，它頑強(qiáng)地生存著，頓時(shí)，我心中就充滿了力量……我喜歡仙人球！

描寫植物作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間春天來了，我們聽說東莞橋頭鎮(zhèn)有一大片美麗的油菜花，趁今天是星期天，我們一家人趕到橋頭鎮(zhèn)去看油菜花。開車約二十分鐘，很快就到了橋頭蓮湖油菜花地。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我是第一次看到這么大片油菜花，心理特別高興和激動(dòng)；我和弟弟搶先鉆入油菜地里，原來油菜地里有很多有游客，有很多小朋友在父母帶同下觀賞，拍照，笑聲陣陣。

　　走近細(xì)看，油菜花的長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子是青綠色的，排的整整齊齊，有的油菜花全開了，油菜花有四片薄薄的黃澄澄的.花瓣十分的精致，細(xì)細(xì)的紋路就像是能工巧匠雕刻出來的；有的花瓣整整齊齊地圍繞著花蕊，一根根彎著腰湊在一塊，仿佛在說著悄悄話；有的油菜花剛開了一半，躲藏在綠葉間，像一個(gè)害羞的小姑娘，；有的油菜花還沒有開，最外一層還是青色的，掛在油菜桿上，似乎在向人們招手。

　　今天的天氣真好，暖暖的太陽(yáng)照在金黃的油菜花上，花兒顯得更加鮮艷迷人�；▍怖�，一只只可愛的小蜜蜂，追逐著，嬉戲著，忙碌地采著花粉。一陣微風(fēng)吹來，一股迷人的芳香撲鼻而來，令人心情舒暢。這片美麗的油菜花，為春天增添了光彩。

描寫植物作文 篇4

　　不知怎么，爸爸對(duì)蘭花產(chǎn)生了持久的熱愛，隨之他便愛侍弄花草。

　　最初只是一小盆蘭花，被爸爸不斷移植，便成了許多盆，分放在不同的城市，不同的房間。蘭花似乎很容易活，被冷落在家鄉(xiāng)書房里的兩盆一月澆一次水依然能煥發(fā)生機(jī)。于是，我便將一盆蘭花帶到學(xué)校去。

　　蘭花已伸出一枝，上面布了幾個(gè)嫩綠的.蘭花指，一帶進(jìn)教室就引來同學(xué)們的贊嘆。我對(duì)這蘭花可關(guān)愛了，下課�？此�、幫它修剪修剪，每天放學(xué)后給它澆水，糾結(jié)到底該不該把它放在陽(yáng)光下。起初，我不讓它暴露在陽(yáng)光下，總怕它曬蔫。然而幾天后，我看見它漸漸發(fā)白，葉子也有些耷拉，沒有精神。我很急，忙幫它修剪葉子作肥料，等著它再得到綠色。

　　后來，我早上將它放在太陽(yáng)下，到中午再搬離，然而它更加沒有生機(jī)，我渴望著喜人的綠，卻束手無策，爸爸也只說要讓它受天地之氣——晚上淋露水，白天曬太陽(yáng)。沒有法子，只好等，但它似乎沒有一點(diǎn)起色。它是病人，我是醫(yī)生，只恨自己什么也不懂，干著急。一個(gè)上午一個(gè)下午，一天又一天，我撫著它的葉子，盼著它可以如我所愿，恢復(fù)生機(jī)，繁衍生息。

　　等待是這樣漫長(zhǎng)，有事做倒也沒什么，一閑下來就又擔(dān)心起來，我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終于有一次，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的葉子上再次出現(xiàn)了跳躍的綠色，整盆蘭花似乎在進(jìn)行一場(chǎng)生命的舞蹈，愿這場(chǎng)舞蹈能夠持續(xù)。

　　養(yǎng)花也并非易事，每一件事都不簡(jiǎn)單。養(yǎng)花中，我依然有那樣的爭(zhēng)先性子，但有時(shí)候，急也是沒有用的，時(shí)間才是說明一切的。

描寫植物作文 篇5

　　春天的舒展開它們的葉子，享受陽(yáng)光腳步又到來了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

　　校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說，魚尾葵是棕櫚科，魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈，而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過去，一位同學(xué)被魚尾葵的`葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們?cè)谛�園里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子，今天總算讓我們大開眼界了。

　　我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長(zhǎng)春花。勒杜鵑這些植物的葉子，它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉，便回到了教室了。

　　通過這次觀察，我明白所有事物如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

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