關(guān)于愛(ài)的作文大全(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于愛(ài)的作文1
愛(ài),是無(wú)私的;愛(ài),是溫暖的;愛(ài),是人間最美好的情感;愛(ài),無(wú)處不在。
籃球場(chǎng)上,我與同學(xué)正在一起打籃球。天空下著蒙蒙細(xì)雨,我們并不在意——怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小雨,就放棄運(yùn)動(dòng)。結(jié)果回家后,我感覺(jué)不舒服,媽媽一摸我額頭,很燙,急忙拿體溫計(jì)一量,果然發(fā)燒了。媽媽二話不說(shuō)帶我去了醫(yī)院,急得像熱鍋上的螞蟻。在醫(yī)生檢查后,給了打了針,看著我燒漸漸退了,她才松了一口氣;亓思,她又陷入了忙碌:喂我吃藥、量體溫,看著她的忙碌,我感到了母親的愛(ài),像太陽(yáng)一樣,把光芒撒滿了人間。
有段時(shí)間,我數(shù)學(xué)考試一連幾次一百分。我十分興奮,驕傲的小尾巴就翹起來(lái),一直到達(dá)天邊,簡(jiǎn)直要遮天蔽日。大意失荊州,接下來(lái)的考試,我成了關(guān)羽敗走麥城,只考了八十多分。這下欲哭無(wú)淚,從幸福的云端跌入谷底。老師找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做任何事情都不能大意,都不能驕傲,都必須謙虛。我相信你懂,你也一定能夠做到!甭(tīng)了老師的話,我收起尾巴,重新認(rèn)真對(duì)待,成績(jī)重新上升。這時(shí),我感到了老師的愛(ài),正像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
我以前經(jīng)常流鼻血,隔三岔五就流一次。有一回,我又流了,鼻血不停地涌出來(lái),同學(xué)們都圍了上來(lái),有的遞上紙布,有的.報(bào)告老師,有的不停地慰問(wèn)我。我感到了同學(xué)的愛(ài),他們就身邊的小草,陪伴著我們共同成長(zhǎng)。
愛(ài)一直存在于我們身邊,讓我們也懷著一顆愛(ài)的心,多去關(guān)愛(ài)別人。
關(guān)于愛(ài)的作文2
愛(ài),是清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔;愛(ài),是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛(ài),是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕、光彩的。人間處處有真愛(ài),無(wú)論是平凡的愛(ài),偉大的愛(ài),它們都是無(wú)私的愛(ài)。
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門(mén)把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫(huà)般枯燥而一成不變的`鄉(xiāng)村生活,她向往都市,想去看看自己透過(guò)收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開(kāi)了母親身邊。她趁母親睡覺(jué)時(shí)偷偷離家出走了。
「媽?zhuān)憔彤?dāng)作沒(méi)我這個(gè)女兒吧!箍上н@世界不如她想象的美麗動(dòng)人,她在不知不覺(jué)中,走向墮落之途,深陷無(wú)法自拔的泥濘中,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò)!笅?zhuān) 菇?jīng)過(guò)十年后,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀,回到了故鄉(xiāng)。
她回到家時(shí)已是深夜,微弱的燈光透過(guò)門(mén)縫滲透出來(lái),突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開(kāi)門(mén)時(shí)把她嚇了一跳。母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板「媽媽」聽(tīng)到女兒的哭泣聲,一語(yǔ)不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。
女兒突然好奇問(wèn)道:「媽?zhuān)裉炷阍趺礇](méi)有鎖門(mén),有人闖進(jìn)來(lái)怎么辦?」母親回答說(shuō):「不只是今天而已,我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門(mén),所以十年來(lái)門(mén)從沒(méi)鎖過(guò)。」
母親十年如一日,等待著女兒回來(lái),女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上,母女回復(fù)到十年前的樣子,緊緊鎖上房門(mén)睡著了。
愛(ài),是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;愛(ài),是一個(gè)避風(fēng)港,給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣;愛(ài),是一劑靈丹妙藥,給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù);愛(ài),也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。愛(ài)就是人類(lèi)心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印,就是人類(lèi)最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
關(guān)于愛(ài)的作文3
上帝告訴倫:“你要找到三種最珍貴的情,那將是這世上最無(wú)價(jià)的寶貝,應(yīng)該鋪滿整個(gè)世界!眰惔饝(yīng)了,他起身來(lái)到人間,開(kāi)始了他的使命。
他首先來(lái)到了一家鮮花店內(nèi),一位穿紅色連衣裙的小女孩正在精心挑選著一朵朵康乃馨,沒(méi)錯(cuò),今天是母親節(jié),女孩正在盡自己的所能為母親做點(diǎn)什么,就是那束康乃馨吧。他的`目光隨女孩的走動(dòng)飄過(guò),偶然之中,又看到了這一幕:一位中年男子牽著他的一家人,有說(shuō)有笑的,慢慢地走過(guò),帶來(lái)一陣幸福的芳香……倫頓時(shí)明白:這第一種情,便是親情。
他來(lái)到一所公園里,一群孩子正在開(kāi)心的玩耍,忽然,隨著一聲“啊”的慘叫,一名小女孩摔倒在地。隨后,又是一陣慌亂,孩子們不知道要怎么辦才好。這時(shí),四名默默無(wú)語(yǔ)孩子不緊不慢地抬起了女孩,一旁觀看的倫忍不住了,走上前去問(wèn):“為什么要這么救她?”“因?yàn)槭桥笥!焙⒆觽兒?jiǎn)短的回答使倫驚呆了,小小的孩子竟然知道友情的可貴。
倫繼續(xù)走在大街上,想要找出最后一段情,但是上帝出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)倫說(shuō):“恭喜你,我的孩子,已經(jīng)完成了你的任務(wù)。”倫不知要怎么應(yīng)對(duì):“可是……我……我還……”“噢,不,我的孩子,你有一雙可以發(fā)現(xiàn)真情的眼睛,如果真情被埋藏,那就如遺失的古董一樣沒(méi)有價(jià)值!鄙系燮届o地說(shuō)。倫明白了,開(kāi)心地笑著:“那么,就讓情來(lái)布滿整個(gè)世界吧!”上帝回答:“只要每人都能學(xué)會(huì)真心待人,那就實(shí)現(xiàn)了你的愿望啊。”
同學(xué)們,請(qǐng)向別人敞開(kāi)一顆真心吧!你將會(huì)有許多意想不到的收獲。
關(guān)于愛(ài)的作文4
愛(ài)就像春天的陽(yáng)光給我們帶來(lái)一絲暖意;愛(ài),就像夏天的一棵大樹(shù)給我們遮陽(yáng)納涼;愛(ài),就像秋天的果樹(shù)給我們帶來(lái)豐收喜悅;愛(ài)就像冬天的一杯奶茶,給我們帶來(lái)力量。因?yàn)閻?ài),世界有了光明;因?yàn)閻?ài),世界才有了溫暖。
記得小時(shí)候,那時(shí)的.我挑食,就偏愛(ài)吃土豆絲,其他的菜很少吃。于是每次去外婆家,外婆就會(huì)給我做這道菜。那是冬天里的一天,眼看著夜?jié)u漸黑了,外面還下著小雨,可外婆依舊沒(méi)有回家。外婆去哪里了呢?我們都很著急,就像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我再也坐不住了,正要出門(mén)。只聽(tīng)“叮咚”一聲,門(mén)鈴響了,我趕緊去開(kāi)門(mén),果然是外婆回來(lái)了。只見(jiàn)外婆雙手提著菜,站在門(mén)口,衣服濕了一大半,頭發(fā)一縷縷貼在額頭,褲腿邊隱隱還有些污漬。外婆一進(jìn)門(mén)就直往廚房開(kāi)始忙活,從廚房時(shí)不時(shí)傳來(lái)咳嗽的聲音。
第二天,媽媽悄悄地告訴我,昨天外婆的自行車(chē)壞了,她只能走著去菜場(chǎng)買(mǎi)土豆。結(jié)果最近的菜場(chǎng)土豆賣(mài)完了,她只能在往家遠(yuǎn)一點(diǎn)的菜場(chǎng)去買(mǎi),因?yàn)榕挛覀兊龋險(xiǎn)些摔跤了。聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。外婆對(duì)我的好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但是每當(dāng)看到土豆絲時(shí),我總會(huì)有一種不可名狀的感動(dòng)油然而生。慈祥的外婆給我的關(guān)愛(ài),將一直圍繞在我的身邊。
關(guān)于愛(ài)的作文5
我們生活的世界因?yàn)閻?ài)而美麗,也因?yàn)閻?ài)而精彩。母愛(ài),它就是伴隨的我們長(zhǎng)大的,正是有了這種愛(ài),我們的生活才會(huì)多姿多彩。
母愛(ài)被歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,但它是永遠(yuǎn)不會(huì)停息的,因?yàn)樗荒芡V埂?/p>
上學(xué)時(shí),老師留過(guò)許多以“母愛(ài)”為話題的作文,對(duì)我而言,每次都是不疼不癢地寫(xiě)完了事,對(duì)于它真正的含義我并沒(méi)有深刻的感受,也就是說(shuō),對(duì)媽媽的只有怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn),媽媽?duì)我很?chē)?yán)厲。
媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,曾經(jīng)被我無(wú)數(shù)的記恨,雖然,我沒(méi)有膽識(shí)和她大喊大叫,但我隨著年齡的增長(zhǎng),開(kāi)始漸漸地明白,媽媽的嚴(yán)厲,也是對(duì)我的一種愛(ài)。雖然有時(shí)看起來(lái)非常殘酷,不近人情,但是這種愛(ài)給了我無(wú)窮的力量,在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。
就在上個(gè)星期六,晚飯剛過(guò),我便嚷嚷這看電視,媽媽被我“死纏爛打”的'沒(méi)辦法,只好說(shuō):“把你的作業(yè)拿出來(lái),我檢查一下。”雖然不能馬上看到自己喜愛(ài)的頻道,但我還是胸有成竹:“可以看了吧!我作業(yè)都做好了!眿寢屢谎圆话l(fā),眼睛盯著我的作業(yè)本。我看著媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)說(shuō)。只見(jiàn)她時(shí)而拿著筆在本子上比比劃劃,時(shí)而緊皺眉頭……過(guò)了一會(huì),媽媽氣呼呼地把我的本子死了,說(shuō):“重寫(xiě)!”我望著她,什么都不敢說(shuō)。只好重新做!拔矣H愛(ài)的電視,我和你吻別。”我想著。
在媽媽的指導(dǎo)下,我終于把作業(yè)做好了。媽媽把我不懂得題仔仔細(xì)細(xì)地為我講了一遍。
第二天考試時(shí),我非常輕松。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我又得了一次令人滿意的分?jǐn)?shù)。我望著那長(zhǎng)滿份試卷,心里喜滋滋的。
愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí),愛(ài)就圍繞在我們身邊。
關(guān)于愛(ài)的作文6
在生活中,我得到過(guò)許多的愛(ài):父母對(duì)我的愛(ài),老師對(duì)我的愛(ài),同學(xué)對(duì)我的愛(ài),當(dāng)然也有陌生人對(duì)我的愛(ài)。
中午原來(lái)陽(yáng)光燦爛的天空,忽然變得烏云遍布,不一會(huì)兒,天便下起了傾盆大雨,望著這貌似停不下來(lái)的大雨,我心里默默地祈禱:放學(xué)時(shí)千萬(wàn)別下雨,我沒(méi)帶傘!
下課鈴響了,可是雨下得依然那么大。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),望著同學(xué)們都沖進(jìn)了雨里,我再也按納不住了,抱著頭,沖進(jìn)雨里,飛快地奔向公交站臺(tái)。
到了公交站臺(tái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn):這里根本就沒(méi)有可以避雨的地方!我用兩只手遮在頭頂上,不過(guò)好像一點(diǎn)兒用也沒(méi)有,我呆呆地站在那兒,目光望向公交車(chē)來(lái)的方向,此時(shí)的我多么希望有一輛公交車(chē)映入我的眼簾。
雨水順著我的頭發(fā)、臉頰不停地往下流,感覺(jué)像在洗沐浴一樣,雨點(diǎn)兒滴在身上,加上風(fēng)在一旁拼命地吹著,那感覺(jué)真叫做透心涼。
雨點(diǎn)兒不再往下滴了,把手放下來(lái),也沒(méi)有雨水滴在頭上了,雨停了?抬頭一看,一把傘正出現(xiàn)在我的頭頂,順著傘把往下看,撐傘的人是一位年齡比我大一點(diǎn)兒的.女孩,她笑著說(shuō):“別淋感冒了!”我輕輕地說(shuō):“謝謝!
和她站在一起,我不再感到?jīng)鲆,不僅是因?yàn)椴辉倭茉,更是因(yàn)樗龑?duì)我的幫助像一股暖流流進(jìn)我的心中……
關(guān)于愛(ài)的作文7
愛(ài)是一種美德,愛(ài)是一種給矛。愛(ài)是一種幫助,愛(ài)是一種 ······要我說(shuō):“愛(ài)就是一種默默付出的精神!”
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:
從前有一個(gè)學(xué)生晚上要騎單車(chē)回家,因家里貧窮,而單車(chē)上沒(méi)有燈。一個(gè)黑漆漆的夜晚他在街道騎著單車(chē),被一位熱心的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了,他立刻開(kāi)著車(chē)默默的為這個(gè)孩子照亮前方。司機(jī)師傅一是:怕他害怕怕黑,二是:怕他出事故。司機(jī)師傅因此默默為他照明前方。
而這個(gè)孩子也是一個(gè)有教養(yǎng)知道感恩的人,他領(lǐng)會(huì)了司機(jī)對(duì)他的好意。他停下單車(chē),向后轉(zhuǎn)對(duì)司機(jī)師傅深深鞠了一躬。
讀完這篇短文,我忽然感覺(jué)到這僅僅是一篇短文,卻包含著許多大的意義,我仿佛看到了司機(jī)師傅那份熱情和這個(gè)孩子的感恩,他們將永遠(yuǎn)的印在了我的`心中。
我身邊也有許多這樣的事,但令我印象最深的是這一件事:
在一個(gè)風(fēng)雨交加的上午,我在公交站等車(chē),公交車(chē)終于來(lái)了,我飛奔了上去,不知為什么?司機(jī)師傅忽然停下來(lái),把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)一位大姐姐滿頭都是雨水,手里還拿著我的衣服。我一心想,這不是我的衣服嗎?怎么回事?兄見(jiàn)大姐姐說(shuō):“小弟弟,你的衣服落在椅子上了,我見(jiàn)你忘了拿,就給你拿過(guò)來(lái)了!”
“······謝謝!姐······姐,我說(shuō)道!贝蠼憬阏f(shuō):“不客氣,下次別忘記拿。”等一下,大姐姐,給你毛巾,你淋了一身水,快擦擦,別感冒了!“不了,不了,我還有別的事,我先走了。”還沒(méi)等我拿出毛巾,姐姐就下了車(chē),迎著雨跑了出去,我的心里頓時(shí)涌起一抹溫暖。
“愛(ài)”無(wú)處不在,有的是肉眼看不到的,有的是默默無(wú)聞的,我要把這種愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去,讓每個(gè)人都有愛(ài)、讓世界充滿愛(ài)、讓地球充滿愛(ài),讓宇宙充滿愛(ài),讓······充滿------愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文8
太陽(yáng)漸漸地下山了,黑暗籠罩著天空。我和爸爸媽媽回到了家,媽媽打開(kāi)門(mén)后,我用手摸向了電燈開(kāi)關(guān),“卡卡”咦!燈怎么不亮?
我疑惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑹粼趺床涣亮??/p>
“大概是停電了吧!眿寢屧谝贿呎f(shuō)道。
我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氯タ匆豢矗?分鐘之內(nèi)就回來(lái)!
我飛快地跑到了樓下,家家戶戶都亮著燈,只有我們這一棟樓沒(méi)有電。我想可能是要修什么東西而沒(méi)有電吧!我一步一步地走回了家,輕輕地敲了敲門(mén)。
媽媽說(shuō):“回來(lái)了!
“嗯!闭f(shuō)著我從柜子里拿出了一根蠟燭,找來(lái)打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)燃以后,在桌子上滴了兩滴蠟燭油,然后把蠟燭穩(wěn)穩(wěn)地固定在桌子上。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“文文,你對(duì)蠟燭有什么了解,說(shuō)說(shuō)好嗎?”
我思考了一會(huì)兒說(shuō):“它的好處就是如果沒(méi)有電了,可以把它拿出來(lái),給人們照明!
爸爸說(shuō):“是啊,它的好處很多,但是有一樣最可貴,它寧愿犧牲自己,也要照亮別人!”
望著爸爸嚴(yán)肅的神情,再看看那通體透明的蠟燭,使我不禁想起了我的老師。老師把自己的`知識(shí),毫無(wú)保留地全給了我們,把我們一步步引上了陽(yáng)光大道,給我們打開(kāi)了一扇扇智慧的大門(mén)。把所有的都給了我們,而不求一絲回報(bào)。我們的老師不正像一只燃燒的紅燭嗎?
古語(yǔ)說(shuō)的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。想到這里,我又看了看蠟燭,蠟燭已經(jīng)燃燒了一多半了,雖然它只能照到一小塊地方,但在我心里卻能夠照的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
關(guān)于愛(ài)的作文9
愛(ài),是鏈接人與人的紐帶;愛(ài),是人與人溝通的橋梁;愛(ài),是指示方向的路燈;愛(ài),是使人重新振作的天使;愛(ài),是……每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利,倫誰(shuí)也不能剝奪。
說(shuō)起愛(ài),每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)的對(duì)象:愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)朋友,愛(ài)同學(xué)……但這是小愛(ài)。時(shí)時(shí)刻刻想著他人,想著一些不認(rèn)識(shí)的人,這就是大愛(ài)。
有這樣一個(gè)故事:一天,裝燈公司接到一通電話要安路燈?墒且笱b燈的人卻是一個(gè)盲人。當(dāng)工人問(wèn)起為什么這么做,裝燈有什么用,你又用不著時(shí)。盲人卻說(shuō):“我雖用不著,但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的,晚上又沒(méi)光,會(huì)有很多人因此摔倒。我裝上燈后,這些人就不會(huì)摔倒了!惫と吮妒芨袆(dòng)。
一個(gè)盲人,并沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶,反而,時(shí)時(shí)刻刻的為他人著想。他沒(méi)有因?yàn)樽约河貌恢筒粸樗丝紤]。難道這不是大愛(ài)嗎?
熊寧大學(xué)畢業(yè)后,放棄了月薪萬(wàn)元的.白領(lǐng)工作,反而以公益事業(yè)為人生理想。在她丈夫的幫助支持下,熊寧更急專(zhuān)注于公益事業(yè)。熊寧到底幫過(guò)多少人?她自己也不知道。她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,人們都稱她為“最美西安女孩”。在2008年玉樹(shù)地震后她立刻發(fā)放衣服,藥品。然而,不幸的事發(fā)生了,3月10日,她在車(chē)禍中去世。
熊寧生前心系災(zāi)區(qū),孤兒等貧困者,一心魏祖國(guó)同胞著想。她不僅愛(ài)自己,愛(ài)家人,更愛(ài)這些需要幫助的人。這就是大愛(ài)!
“讓愛(ài)傳出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,沒(méi)有過(guò)不去的苦。讓愛(ài)傳出去……”讓我們一起傾聽(tīng)愛(ài),一起唱響愛(ài),一起傳遞這份可以帶給我們感動(dòng),珍貴的愛(ài)吧!
關(guān)于愛(ài)的作文10
在這個(gè)人世間,所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛(ài),它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
小時(shí)候,還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽?zhuān)阒绬幔吭谀切┤兆用慨?dāng)我被你小心翼翼地抱著,我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè)。透過(guò)別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是,媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。
上小學(xué)后,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛(ài)意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。放學(xué)時(shí),媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的`語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。
又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了,每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做,她又改變了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí),媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房;蚴菫槲?guī)?lái)一杯香醇的牛奶;或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng)果;或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線,游子身上衣!碧煜履赣H的愛(ài),其實(shí)都在一針一線之類(lèi)的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后,無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。
啊,媽媽我一定會(huì)深記您的愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文11
放學(xué)的鈴聲響了,我照列背著書(shū)包,騎著自行車(chē)來(lái)到校門(mén)口,老遠(yuǎn)就望見(jiàn)爺爺坐在自行車(chē)上,傍晚的微風(fēng),吹起地上的枯葉,打著轉(zhuǎn)兒,使黃昏顯得分外清涼,天空中懸著一輪不刺眼而光華四射的太陽(yáng),余輝像瀑布一樣在爺爺瘦弱的'身體上飛瀉沖蕩。爺爺趕緊從懷里掏出一件帶著體溫的衣服,說(shuō):孩子,天涼了,穿上衣服吧!我聽(tīng)了鼻子酸酸的。
來(lái)到家門(mén)口,一個(gè)熟悉忙碌餓身影依舊透過(guò)窗戶進(jìn)入了我的視線-——是奶奶,一股股飯香領(lǐng)著饑腸轆轆的我來(lái)到廚房,奶奶一見(jiàn)到我,便精神煥發(fā)起來(lái),剛剛疲憊已經(jīng)沒(méi)有了蹤影,回來(lái)了一定餓了吧,筷子在桌上!奶奶關(guān)切地問(wèn)我。我一邊津津有味地嚼著令人垂涎的佳肴,一邊和奶奶聊著學(xué)校見(jiàn)聞,奶奶也在一旁樂(lè)呵呵地耐心聽(tīng)我將講,一邊嫻熟地鍋里的美味飯菜。
吃好飯,我走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)書(shū)包,寫(xiě)著作業(yè),奶奶卻因?yàn)橐惶斓膭诶燮>氲靥稍诖采,半閉著眼睛,我心一酸,覺(jué)得奶奶太辛苦了,為了我,寧愿放棄清閑的晚年,陪著我學(xué)習(xí)生活。奶奶的咳嗽聲提醒我,到了吃藥的時(shí)間了,奶奶靠在被子上。我打開(kāi)藥箱,熟練地拿出幾顆藥,放在奶奶的手心上,迅速地拿起桌上的茶杯,跑到飲水機(jī)邊小心地控制著水溫,我嘗了一下,水溫適中,便小心地端到床邊兩手遞到她面前,奶奶笑著說(shuō):你長(zhǎng)大了,懂事了,也學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩了!我聽(tīng)了,欣慰極了,也暗暗努力:奶奶,我不會(huì)辜負(fù)您的期望的!
夕陽(yáng)的光輝漸漸斂下了地平線,爺爺奶奶年邁的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,鞭策著我不斷進(jìn)取。
關(guān)于愛(ài)的作文12
后院的橘花樹(shù)依舊開(kāi)了,口齒之間,卻永遠(yuǎn)沒(méi)了外婆做的糖果的清甜。那一種甜,在我的心頭繞啊繞。這甜,再度把我牽進(jìn)那永恒的記憶中……
“吱——”外婆家那扇木門(mén)被輕輕推開(kāi)了,外婆的雙手上下翻飛,織著一件黃色的毛衣!鞍,小依!你來(lái)得正好。這件毛衣只差個(gè)邊就好了。你快來(lái)試穿一下吧。”我走過(guò)去,果真是一件很好的毛衣——鵝黃色的,針針緊致、結(jié)實(shí),穿著軟撲撲的,很合身。但我的注意力才不在上面。我大喊:“外婆!我要吃橘花糖!”外婆呵呵笑了,刮刮我的.鼻子:“你這個(gè)小饞蟲(chóng),這就給你做啦!”
外婆拿來(lái)一個(gè)大碗,去后院采了一大把橘花,和上水搗成泥,再放些白糖和“薄荷水,”拿出勺子一邊攪拌著,一邊倒上一點(diǎn)橙色的食用色素。將它攪拌至糊狀后,倒進(jìn)模具里,放在陽(yáng)光處讓它凝固。外婆在那做,我在那看,和外婆東拉西扯地聊上幾句。
大約兩三個(gè)小時(shí)后,橘花糖就凝成了固體。我在等糖果凝固時(shí),總是過(guò)幾分鐘就去看一眼,看了一會(huì)兒后又回來(lái)。外婆看見(jiàn)了,就輕輕揪一下我兩腮的肉肉,笑著說(shuō):“老是這么毛毛躁躁的,簡(jiǎn)直和***小時(shí)候一個(gè)樣嘛!”一聽(tīng)這話,我就咯咯笑著乖乖坐好。
橘花糖也很甜,讓我吃了還想吃。但外婆總以蛀牙為由不給我多做,哼!但是好景不常留。一天傍晚,我在田埂上和弟弟瘋玩了一個(gè)下午后汗淋淋地回到家,卻發(fā)現(xiàn)很多大人聚在一起,神情嚴(yán)肅地交談著。我既好奇又害怕,扯扯母親的衣角:“怎么啦?”
母親一看是我,就塞給我一罐橘花糖,卻沒(méi)了……卻沒(méi)了那種甜味。
往后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆了。但后院的橘花樹(shù)卻年年開(kāi)著,從未枯萎。
有一種甜,叫橘花糖,也叫愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文13
“?又要被‘綁架’!我唉聲嘆氣,悶悶不樂(lè)的說(shuō)。這些天我經(jīng)常被“綁架”,其實(shí)我說(shuō)的“綁架”只是一個(gè)調(diào)整我坐姿的矯姿儀。這個(gè)儀器可不一般,如果你坐姿不端正,這個(gè)儀器就會(huì)自動(dòng)震動(dòng),震的你寫(xiě)不成作業(yè),還會(huì)發(fā)出躁音,吵的你思路灰飛煙滅。
你瞧!這東西是不是挺煩人的?我可是每天都在這樣的情況下寫(xiě)完作業(yè)的。這個(gè)僅器是穿在身上的,一旦穿好就像被綁架了似的,除了手可以動(dòng),其它地方都不行。其中有一段時(shí)間,我特別、非常、無(wú)比的討厭這個(gè)機(jī)器,因?yàn)槲覐男W(xué)到初中用媽媽的話來(lái)說(shuō),坐姿就沒(méi)好過(guò)。在這期間媽媽給我買(mǎi)了好幾種調(diào)整坐姿的神器,可好像對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么用。直到今天我依然在用著這類(lèi)神器!有一次我正在寫(xiě)政治作業(yè),身上的矯姿儀響了起來(lái),我剛剛想到的思路全都沒(méi)有了。我十分的生氣,想努力找回思路,但我就是想不起來(lái)了。這時(shí)儀器又響了,我的氣馬上都發(fā)泄在這個(gè)儀器身上,又跺腳,又發(fā)脾氣。后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我越生氣儀器就老是響,漸漸的我讓自己平靜了下來(lái),心情也不那么糟糕了,身體也不由自主的挺拔了起來(lái)。
之后我好像漸漸忘了它,感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)的.速度和質(zhì)量都增加了,媽媽也不再成天發(fā)愁我的坐姿問(wèn)題了。雖然現(xiàn)在我的坐姿變好了,但依然還是被它所“綁架”,我要有一天不再讓它綁架我,F(xiàn)在的我,真是又恨它,又愛(ài)它啊!
關(guān)于愛(ài)的作文14
關(guān)愛(ài)別人很簡(jiǎn)單,只要我們用心去愛(ài)。
記得暑假作業(yè)里,我看到一篇關(guān)于《愛(ài)與智力無(wú)關(guān)》的文章,里面介紹的是一個(gè)兩歲得過(guò)腦炎智力受損的塌鼻子小男孩的事,我感動(dòng)的同時(shí)也想到了我們應(yīng)該用更多的愛(ài)去關(guān)心這樣的孩子。
暑假的一天,爸爸帶我去商業(yè)街理發(fā),在途中,我看到轉(zhuǎn)彎處一棵大樹(shù)下,有一群像是高年級(jí)的學(xué)生圍著一個(gè)十來(lái)歲的`小男孩,拉著他的衣角推來(lái)推去,還大聲地喝斥他。于是,我在爸爸的鼓勵(lì)下,鼓起勇氣,走到那幫人的跟前,詢問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁?”一個(gè)像是領(lǐng)頭的人隨手推了我一把,說(shuō):“小屁孩,關(guān)你什么事,給我滾一邊去!闭f(shuō)完,他們?cè)桨l(fā)欺負(fù)那個(gè)小男孩,還口口聲聲喊他傻子,只見(jiàn)那個(gè)小男孩把手指伸到嘴里,整個(gè)人蜷縮著,瑟瑟發(fā)抖,一言不發(fā)。我又一次上前勸說(shuō):“你們這么多人欺負(fù)一個(gè)人,算什么好漢?快停下來(lái)!薄按蠹铱炜,傻子的朋友來(lái)幫忙了。”對(duì)方取笑道。我這時(shí)才意識(shí)到他們?cè)谄圬?fù)一個(gè)智障的孩子,我更加怒不可遏。沖上前去,一把拉起小男孩的手,轉(zhuǎn)身就走!跋胱,沒(méi)門(mén)!”一人喊道,說(shuō)罷,一群人圍了上來(lái)。幸好,老爸及時(shí)趕過(guò)來(lái),把我們拉到他身后,大聲喝斥道:“你們是哪個(gè)學(xué)校的,欺負(fù)一個(gè)智障的孩子,不覺(jué)得臉紅嗎?你們應(yīng)該多給予他幫助他才是。”那幫人聽(tīng)了,似乎沒(méi)那么囂張了,有幾個(gè)還不好意思地低下了頭,我真想大聲告訴他們:“智力可以受損,但愛(ài)永遠(yuǎn)不能!
送小男孩回家的路上,我想:如果世界上所有像小男孩一樣智力受損的朋友,都能得到真心的關(guān)愛(ài),那多棒呀!
關(guān)于愛(ài)的作文15
我們身邊有許許多多的愛(ài),媽媽的愛(ài)是溫柔的,她給予我溫暖;我姥爺?shù)膼?ài)是慈祥的,他給予我自信;而爸爸的.愛(ài)是嚴(yán)厲的,是深沉的,是含蓄的,那是為了鍛煉我的勇氣。
記得有一次,爸爸帶我去小區(qū)里學(xué)騎自行車(chē),因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒(méi)學(xué)過(guò),很緊張,也很不熟練,剛騎了沒(méi)幾圈,就“撲通”一聲摔倒在地,摔得挺重,膝蓋摔出了血,我只覺(jué)得膝蓋上如火燒一樣痛,一種溫?zé)岬囊后w正慢慢向外流,不禁鼻子一酸,兩眼一紅,“哇”地一聲哭了出來(lái),站在一旁的爸爸見(jiàn)了,先是向前跨出了一步,又停住了,思考了一會(huì)兒,又退了回來(lái)。站在一旁的媽媽見(jiàn)了,急忙上前來(lái)扶我?蓻](méi)等媽媽走到我跟前,爸爸就一把拉住媽媽?zhuān)?yán)厲地說(shuō):“不用去扶她,她自己可以的!”聽(tīng)了這話,我覺(jué)得更委屈了,心想:哼,壞爸爸,明明看見(jiàn)我摔倒了,不但自己不來(lái)扶我,還不讓媽媽扶我。但爸爸卻用嚴(yán)厲的目光要求我再試一次,我只好硬著頭皮,一瘸一拐的將自行車(chē)扶起來(lái),慢慢騎上去,再次去嘗試。過(guò)多次的練習(xí),經(jīng)過(guò)多次的摔倒,爬起,我終于成功了,我終于學(xué)會(huì)了,再抬頭看看爸爸,他原本那張嚴(yán)厲的臉上,浮現(xiàn)出一抹淡淡的微笑,這微笑給予我鼓勵(lì),給予我自信。
我第一次覺(jué)得,爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的,是深沉的,是含蓄的。爸爸之所以要對(duì)我這么嚴(yán)厲,原來(lái)是因?yàn)樗麨榱隋憻捨业挠職馀c自信。我為我有著這么一位嚴(yán)厲的爸爸而感到自豪,我愛(ài)我的爸爸。
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