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我的同學作文必備（15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學作文，希望對大家有所幫助。

我的同學作文必備（15篇）

我的同學作文1

　　xxx是我的同學。她對任何工作、任務(wù)還是作業(yè)都很認真。她的個子不算高，眼睛水靈靈的`，笑起來睛瞇成了一條縫，她還有一張能心說會道的小嘴巴。

　　有一次，有幾個組長課文沒背岀，而她還有作業(yè)沒完成。她放下手中的筆，認真地聽了起來。有些組長背了四五遍還沒背出，但她還是耐心地一遍一遍地讓組長背。把一自己下課的時間都用光了。

　　只要又同學做的不認真或者沒交出，她都會過去教教他，催催他。

　　她就是個名副其實的語文課代表。她認真的態(tài)度值得大家學習，大家都很喜歡她。

我的同學作文2

　　今天早上，我們班正在早讀時，突然語文老師走進班里，對我們大聲說：“我們班的史哲凡同學，因為他的作文多次被我發(fā)到朋友圈里被校長看見了，所以他的作文，會在幾天后發(fā)到學校新建的報紙上。讓我們恭喜他！”

　　我們發(fā)出猛烈的掌聲。我們心里又開心又羨慕。我心想：為什么他的'獲獎了我的卻沒有呢？我看了一下，我寫的作文，又看了一下，他寫的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫的作文語言生動有趣，有新鮮感。詞語用的也十分恰當，還會用上各種各樣的修辭手法。寫出來的作文十分好。我的作文呢？錯誤更多的就是語言不通順，和有錯別字。

　　我就非常好奇別人的作文，為什么能寫這么好呢，媽媽告訴我別人都會在我們休息的時間讀書，讀的書多作文自然也就能寫好了。

　　我下定決心一定要寫好作文，寫出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣，能夠在學校中上報紙。

我的同學作文3

　　我有一個好朋友，猜猜她是誰？她長著一雙水汪汪的眼睛，有一個蒜頭似的鼻子，她還一張櫻桃小嘴，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)在空中搖曳，我也想留著長長的頭發(fā)。

　　她很活潑很開朗，而且很得分享，她次帶了好東西都會分給別人，她自己不吃也要分給別人。她樂于助人，有一個同學在校園的走廊里下課不小心摔跤了，正在收拾筆盒的時候看見了第一時間從教室跑出扶起同學，并且溫柔地詢問同學沒有受傷？”你們看她是不是很暖心？其實她有點笨笨的，因為她做題總是不會做，想破腦袋都想不出問題的答案，所以她總會問前后左右的同學，是不是還有點可愛？

　　但是，她喜歡畫漫畫，她每次畫畫都能驚艷到我的.眼睛。她每次上畫畫課都挑難的圖畫，她一畫完，就能掛在墻上給別人參考，我也想像她一樣。你們猜到她是誰了嗎？

我的同學作文4

　　一提起同學，大家可能都不陌生，因為在我們生活的周圍，有很多同學，雖然同學多，但是真心為對方著想的并不多。在小學，我有個同學，非常另我驕傲。

　　我的同學他長的很帥，他有一雙大大的眼睛，一張樸實的臉，高高的鼻梁下有一口流利的小嘴，身當學習委員的'他，心善良，還愛幫助同學。

　　有一天突然下起了大雨，我還在上學的路上，并且沒有帶傘，這是他把傘借給我，可他卻被淋濕了，第2天他病了，我當時因為太愧疚沒有去看他。我覺的太無能，連一點勇氣都沒有，不知你怎么認為我的為人，做人原則我沒有掌握好，我一定會改。

　　他的名子是鵬飛，鵬飛我想對你說“對不起”。

我的同學作文5

　　趙嘉儀是一個樂于助人的同學。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長著一個圓圓的.蘋果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白凈凈的，很愛笑，老師和同學們都很喜歡她。

　　她樂于助人，每當同學們遇到了困難的時候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學們拿出彩色筆和紙，我在書包里翻了個遍，怎么也找不到，急得我滿頭大汗，趙嘉儀看到了，問：“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說：“沒關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來，這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

　　我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!

我的同學作文6

　　她長著一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。腦袋后面扎著一個馬尾辮，看上去非常漂亮。

　　她不僅長得好看，學習成績也很好，常常門門功課都考100分，還光榮地加人了少先隊員，在班里當上了班干部。她喜歡樂于助人，上次，我遇到了一個問題一直解不開，她便走過來，認真地給我講解，講得很是仔細，還讓我用本了記了下來。還有一次，她的同桌忘記帶鉛筆了她便從自己的鉛筆盒里，拿出一支鉛筆，熱心地借給自己的.同桌呢！她還是老師的小助手，主動幫老師分擔，比如搬東西啊、幫老師改作業(yè)啊，她樣樣都能完成的又快又好呢，還幫著管班級紀律。

　　她像花一樣美麗，像太陽一樣溫暖，你們猜猜，她是誰呢？

我的同學作文7

　　我班有個小澤同學，他是大家公認的“智多星”。

　　他有一雙忽閃忽閃的眼睛，有著機靈勁兒，一對“招風耳”也顯得與眾不同。他常常在課間給同學們講天文地理，軍事科學知識，我和大家都很喜歡小澤同學。

　　有一次科學課上，科學老師讓我們舉手發(fā)言，大家的'眼睛都看著他，科學老師說：“那就你。”小澤大步大步的走上了講臺，一邊說一邊用粉筆在黑板上寫字，還時不時的提出兩三個問題讓我們答，其中有一道題他說：“一塊大冰山為什么會飄落？”大家都想不出來。

　　小澤說：“因為我們?nèi)祟惗荚趥ψ匀唬源蟊讲艜h落了，我們大家都為小澤鼓掌，我們又知道了一個科學知識，小澤走下了講臺，坐在座位上又繼續(xù)當天科學老師講課了。

　　這就是我們班的小澤同學，是不是我們班的“智多星”？

我的同學作文8

　　我們班里有一個同學，她常常被大家叫作“小書迷”。這就是我的同桌，小櫻。

　　小櫻的愛好很多，比如寫字，讀書，打籃球，其中她最喜歡讀書了，每次一下課，小英就連忙從書桌里拿出了一本課外書，津津有味地看了起來。有一次我想跟小櫻一起玩，可是小櫻似乎沒聽見似的，眼睛都不眨的，一動也不動，我就大聲叫了小櫻一遍，這時小櫻說話了：“干什么呀？”我說：“我們一起來玩跳皮筋吧！”小櫻說：“不行，我得把這本書看完�！蔽艺f：“別看了，休息一會兒，和我們一起玩吧！”小英大聲說：“不行！我今天一定要把這本書看完！”我不管怎么勸說他，小櫻都不肯把書放在那，和我們玩。接下來我就該使出我的必殺技了，我把小櫻的`書一下子搶走，可是這一張似乎也對小櫻不管用，她又從書桌里拿出了一本一模一樣的書來看，我生氣極了，就灰溜溜的走開了。

　　就是我們班，招人喜歡，又能讓人開心的“小書迷”。

我的同學作文9

　　她長長的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張不大會講話的嘴巴，她最喜歡穿白顏色的`衣服，粉紅顏色的裙子，還有一雙漂亮的皮鞋，經(jīng)常扎一個高高的馬尾辮，走起路來甩一甩的，很可愛的！

　　她脾氣很好，很少與人發(fā)生爭吵，所以大家十分樂意與她交往，朋友圈子很大，也是語文課代表，負責我們早上語文的默寫，維持早上的紀律，避免同學發(fā)生打架、罵人等事件，老師十分信任他。

　　一天，在我們默寫未開始的時候，沈彬和吳欽煬發(fā)生誤會，竟打了起來，他們打得可真兇啊，大家都不敢上前勸阻，只有任瞳走上前去，抓住他們的手，大聲說：“不要再打了!大家都有錯，有事等老師回來了，跟老師說，干嘛要打架呢？沈彬說：“我沒錯，是他先來打我的。"吳欽煬說：“誰讓你先來罵我的！”兩個人有你一言我一語的吵了起來，不過又被任瞳阻止了，讓他們和好了。

　　任瞳很棒吧？

我的同學作文10

　　哦，死得高興!“那是因為我那個壞同桌回來了，他已經(jīng)走了。”首先，讓我來介紹他:那個壞同桌是李景潤，那個好同桌是陳子瑜。

　　我的一些同學知道，當他們看到我使用“死亡”這個詞時，我是多么高興。

　　你好,每個人。我的同桌是毛國玉。

　　我的同桌是毛國玉。他比較矮，但是有點胖，很可愛。他有一個高高的鼻子，兩只雪白的眼睛，黑色的頭發(fā)，他的身高是1。35米。他的`語文很好，但是他的數(shù)學很差。

　　這是我的同桌。

我的同學作文11

　　我的同學xx是一個熱愛體育的人，因為他擅長跑步。

　　上體育課的時候，他跑得飛快，只有少數(shù)人才能超過他。但我跟他比的`話，我會輸。

　　有一次，我去找他比跑步，他說：“好�！比缓笪液退麃淼讲賵錾�，我說：“從這里跑到那邊去�！比缓笪覀儍蓚€做好準備，就開始跑。剛開始我跑得快點，一會兒xx加快了，我們兩個不相上下，我又使勁跑，他也加速了，就這樣跑到終點的時候，我們兩個平局。休息了一會兒，我說：“這次我們兩個是平局，我們兩個再跑一次怎么樣？”他同意了。

　　然后我們又跑了一次。開始，我先快點，后來xx慢慢加快，我們兩個又不相上下，雖然沒有分出勝負，但是我們卻跑得很開心。

我的同學作文12

　　這個周末，我的計劃是和媽媽一起學習一項個人技能——烹飪。

　　以前每個星期天我都會晚起一會兒，這樣就可以放假多睡一會兒。但我起不了早，就拿起媽媽經(jīng)常買菜的籃子，飛快地往超市跑去。買了雞胸肉，蘋果，青椒等很多原料。

　　我是這樣做的:先把蘋果去皮，然后用鹽水浸泡。青椒洗凈，去蒂切絲備用。雞肉洗凈切厚條，再用鹽、水淀粉、胡椒粉等調(diào)味料腌制。15分鐘后，開始在鍋里煮，倒油，點燃。。經(jīng)過一場鍋鏟大戰(zhàn)，一盤色、香、味俱佳的蘋果雞柳從鍋里出來了。我等不及要聞它了。哇！真香。我終于烹飪成功了。爸爸媽媽在笑！

　　上面做飯的程序不簡單，但也不簡單。我是在媽媽的指導下一步步做的。

　　通過這次對烹飪的'學習，我深深地體會到，烹飪不是一件容易的事情，所以一定要尊重別人的勞動，珍惜美食，堅持做事，不要半途而廢。

我的同學作文13

　　我有一個女同學叫楊乃華，她高高的個子，大大的眼睛，扎著一條長辮子，還戴著一副眼鏡，看上去很有學問。她是我們班的班長，是個有責任心的人，雖然許多同學覺得她有些嘮叨，但其實她只是指出我們的不足。她的`成績很優(yōu)秀，課外知識也非常豐富，而且作文寫得很好，是我們學�！靶“坐澯浾邎F”的小記者。

　　有一天，老師在課上個我們布置了一篇作文，正當大家還在苦思冥想時，楊乃華的筆已經(jīng)“沙沙”地響了起來。突然，她舉起了手，說“老師，再給我一張紙！”她接過紙，繼續(xù)專心致志地寫著作文。不一會兒，她第一個交流作文。我們本以為寫這么快，很難寫出優(yōu)秀的作文，但是，她一回來就興沖沖地說“太好了，滿分！”當時我們都感到很驚訝。

　　她是不是很厲害？楊乃華就是這樣一個優(yōu)秀的學生。