我的一生作文15篇【實(shí)用】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的一生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的一生作文1

　　暑假的大鐘敲醒著睡夢中的我，我的初一生活從我的腳底溜走，有苦，有樂，有哀，有傷……

　　初一的我從“小公主

　　”變得獨(dú)立自主。上學(xué)必須要媽媽接送的我能夠自己騎著自行車去學(xué)校。學(xué)校里遇到的麻煩我能夠自己解決，不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業(yè)我能夠自己做好并檢查，不用媽媽為我指導(dǎo)了。我能夠自己洗衣做飯，而不是眼巴巴地望著媽媽。

　　初一的我變得活潑了。我不再是那個(gè)一言不發(fā)，只讀死書的女孩了；不再是那個(gè)一無所知，膽小內(nèi)向的女孩了。我變的愛笑，愛說話。我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)討論問題，打招呼，不再是那個(gè)在街上一看到同學(xué)馬上就溜的女孩了。

　　初一的我變得善解人意。我會(huì)把好吃的東西留給妹妹，而不是成天和她搶�？吹郊胰藗�心難過我會(huì)主動(dòng)安慰，而不是傻傻的站著�？吹酵瑢W(xué)迷茫時(shí)，我會(huì)主動(dòng)為她分憂解難。我不會(huì)隨著脾氣隨便亂來，我會(huì)用真誠對(duì)待每一個(gè)人。

　　初一的我變得有些叛逆。我不會(huì)再一向地聽從父母的指揮，我有我的想法，我有我的`意愿。我會(huì)厭煩父母對(duì)我的嘮叨，但又不得不承認(rèn)那是他們愛我的表現(xiàn)。我有時(shí)會(huì)和父母吵上兩句，但是從他們憤怒的神情中，我又讀到了自己的錯(cuò)誤，但又會(huì)礙著面子死撐著，其實(shí)我的心里早就認(rèn)錯(cuò)了。

　　初一改變了我許多，我的初一生活帶給了我許多，我將銘記在心。

我的一生作文2

　　初一，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說：“初一的生活是豐富多彩的。”高年級(jí)的師兄師姐說：“初一是快樂而充滿樂趣的�！笨烧l又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

　　片段1：

　　開學(xué)發(fā)書時(shí)

　　“發(fā)書了！”�。烈槐疽槐镜那妩c(diǎn)著，“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天��！”小Ｂ連忙問：“怎么了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊(cè)呀！”“嗨，你才看見啊？我都埋怨半天了�！薄鞍。俊毙。零读艘粫�(huì)兒，無奈地低下頭，郁悶啊！

　　片段2：

　　正在測驗(yàn)時(shí)

　�。镁�一邊做測試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的`卷子嗎？我看怎么像高一的呢？”講臺(tái)上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉，怎么越聽越覺得像天書呢？

　　片段3：

　　作業(yè)進(jìn)行時(shí)

　　時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書�！爸ㄑ剑　遍T被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課，英語單詞每個(gè)5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對(duì)黑眼圈。”什么是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室里的歌聲：“起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學(xué)生……”

我的一生作文3

　　時(shí)光匆匆走過，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。美好而難忘的小學(xué)時(shí)光悄悄離我而去，初中生活向我走來……

　　九月，伴隨著明媚的陽光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界----蒙古貞中學(xué)。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂，也不會(huì)再有從前的無拘無束，可是從開學(xué)初的軍訓(xùn)以來，初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正，向前看齊，向前看，稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。短短幾天的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)�？墒呛顾�過后，隨之而來的就是那巨石般的八個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無法呼吸，我開始想家，想媽媽，夜里在被窩里偷偷的哭泣。就在我還沒有回過神來的時(shí)候，數(shù)學(xué)測試失利的`警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

　　我的初一生活，既煩惱又快樂。我煩惱是因?yàn)橐幌伦影丝茐涸谏砩�，感覺有負(fù)擔(dān)。我快樂是因?yàn)槲覍W(xué)到了來自不同方面的知識(shí)，為能天天泡在知識(shí)海洋里而快樂。我變得不再像以前一樣頑皮，雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定，也許是原本稚氣的我正在緩緩走向成熟。

　　我的初一生活，美好，新鮮，嚴(yán)肅，緊張……我準(zhǔn)備好了，我一定好好珍惜我的初中生活，為實(shí)現(xiàn)我的美好理想而努力！

我的一生作文4

　　花開花落，我的同桌飄忽不定。不知道我人生的下一個(gè)同桌又會(huì)是誰？潮起潮落，帶給我一片的憂傷，冥冥之中是上帝的安排。風(fēng)吹云散，允許自己心情變的好點(diǎn)，何必憂傷、何必多愁善感。

　　愿化作人間的一縷輕煙，飄飄渺渺、最終消失在夕陽下。

　　愿化作彩蝶，炫舞一生、最終成為作者筆下的祝英臺(tái)。

　　愿化作浪花中的一滴水，激昂飄蕩、最終被堅(jiān)硬的石頭打成碎片。愿化作雄鷹，展翅高飛、不束縛。世間萬物為誰而生、為誰而死？

　　又有誰能看見夕陽下那憂傷的背影呢？

　　若你們看見一縷輕煙消失在晚霞下，那便是我的身影。

　　若你們看見天地間最美的彩蝶，那便是我美麗的化身。

　　若你們看見朵朵浪花中的水滴，那便是我多情的淚水。

　　如果你們還能看見在夕陽下那憂傷的背影，不要遲疑，那便是我。孤獨(dú)而又寂寞的我。那身影走向那遙遠(yuǎn)的邊際，不知道什么時(shí)候到達(dá)…。

　　我的化身、我的淚水、我的.夢想、我的背影、這是我飄渺的一生。多彩而又辛酸

　　美麗而又憂傷……其實(shí)有時(shí)候也會(huì)明白，哭過了就好了、傷過了就懂了。

　　雖然我知道花心是男人的本性，但是我依舊不能容忍你對(duì)我花心以及背叛。你知道的，我是有多愛你，所以我一丁點(diǎn)都不能容忍你對(duì)我的欺騙……

　　答應(yīng)我！好好愛我一輩子…。不要讓我化作輕煙、不要讓我化作彩蝶。

　　親愛滴！我在一個(gè)叫心臟的地方，找到了你的笑容……

我的一生作文5

　　隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1。2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最完美的一頁。

　　小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了搞笑的學(xué)科，認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘但是氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂章。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不明白是怎樣度過了那段時(shí)光，只覺得漸漸很簡單。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的群眾，在各自的'心中留下了一道絢麗的彩虹。

　　喜歡此刻的班級(jí)，因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌纳�活；喜歡此刻的老師，因?yàn)槭撬齻儙�我們走出小學(xué)的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡此刻的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙�我歡笑，伴我健康的成長。

　　可甜的背后，必定會(huì)有苦。

　　也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績一向都不理想，雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一向都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人就應(yīng)向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我必須會(huì)更刻苦。努力的。

　　苦與樂的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！

我的一生作文6

　　充滿整個(gè)初一的是一種緊張而不失放松，有壓力卻不失快樂的旋律。

　　初一好像邁入了一個(gè)新的紀(jì)元，思考方式也不像從前。以前曾樂此不疲的事，現(xiàn)在可能認(rèn)為幼稚。以前一些不愿意做的事，現(xiàn)在可能會(huì)認(rèn)為十分有用。必定，成長，便意味著變化。

　　初一的色彩是翠綠的。到處都彌漫著青春。這股綠不是冷色調(diào)的，而是有著蓬勃向上的生命力和熱情，就像在每一節(jié)體育課上，操場上、球桌旁、籃框下，綠茵場上揮汗如雨一樣，只因心中的那片熱愛。

　　初一的旋律是張弛有度的，每每為了學(xué)習(xí)，成績奔波、努力，都是緊張卻充實(shí)的。教室明亮的燈光下，輕揉一下有些疲憊的眼睛，打起精神，繼續(xù)奮戰(zhàn)。而在奮戰(zhàn)過后的那份成功的.喜悅和其它事情無法匹敵的放松，又豈是不付出努力就能得到的？

　　初一的精神是上進(jìn)的、永不放棄的，這才是一切關(guān)鍵和核心。多少次對(duì)學(xué)業(yè)的煩燥，多少次失敗的打擊，只有堅(jiān)強(qiáng)地挺過來，才可能迎來成功。每天早早起床起向?qū)W校，在學(xué)校忙碌過后，又趕回家來，繼續(xù)鞏固這一天的知識(shí)。努力，只為心中那份理想。

　　初一的我們是團(tuán)結(jié)的。一直為了集體而戰(zhàn)。跳繩比賽時(shí)取得些許成就的快樂，每周得到流動(dòng)紅旗的成功和失敗和與之相應(yīng)的喜悅、失望，正是我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力的表現(xiàn)。

　　初一的一切是快樂的。剛剛?cè)雽W(xué)的新奇，認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué)的喜悅，和同學(xué)們一同外出研學(xué)的興奮，大家一起取得成就的興奮，這一切和那微不足道的疲勞比起來，又算得了什么呢？

　　轉(zhuǎn)眼一年又過，回首往昔，將所有的淚水和歡樂編成美麗的花環(huán)，戴在頭上，體味到的是成長的豐厚。

　　謹(jǐn)以此文，致我那將逝去的初一，和將要迎接的初二生涯。結(jié)束，只是另一個(gè)開始。

我的一生作文7

　　鄉(xiāng)下的夜晚，似乎與城市的夜空大不相同，夜空中的繁星，就似一雙雙水汪汪的大眼睛，皎潔的月光灑在了不起眼的小路上。在那個(gè)時(shí)候，靜得蟬都不敢說悄悄話，靜得風(fēng)都不敢喘大氣，靜得烏鴉都不敢大聲鳴叫。

　　吃過晚飯，外公拿著他的手電筒和我一起去散步了�！跋邵纾�你看我的手電筒可以照好遠(yuǎn)!”“能給我玩一下嗎?”我拿到手電筒以后好奇地看了幾眼，就拿著手電筒去照路。“咦?外公，你這個(gè)手電筒是在哪里買到的呀?”“你猜?”“嗯——我不知道!”我滿臉疑惑的回答道，“你知道嗎?這是外公在軍隊(duì)里買過來的呢!”我心想：哇!外公好厲害呀!此時(shí)的他就如同一盞燈，在我心中閃閃發(fā)光。

　　第二年，過春節(jié)，我們又回到了老家——漢壽，晚上，我和陽陽弟弟還有益哥一起去放煙花，可就當(dāng)我們放得起勁的時(shí)候，外公對(duì)我們仨說：“這么好的天氣，要不我們一起去那邊的'草坡上看星星吧!”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲地說：“好呀!”當(dāng)我們四個(gè)人躺在草坡上的時(shí)候，我問外公：“你的手電筒呢?外公?”“在我的口袋里呢!我早就料到了!”外公自豪地說道。完啦，這都過了一年的時(shí)間，不知道還有沒有電吶!可是再看一看外公手中的手電筒，竟然還有電，不愧是軍隊(duì)收來的。

　　躺在草地上，外公的手電筒一會(huì)指著這個(gè)星座，一會(huì)又指那個(gè)星座，一直在跟我們說天文。你說，會(huì)不會(huì)有外星人呢?伴著那不知哪傳來的蛙鳴和手電筒淡淡的光，好幾次我都差點(diǎn)睡著了，真想時(shí)間過得慢一些，讓這一刻靜止。

　　很快，我們回到了長沙，炫彩的霓虹燈，大廈的燈光，汽車的大燈……似乎夜晚就如白天似的，是那么明亮，那么熱鬧……雖然外公的手電筒是那么的迷你，遠(yuǎn)比不上高檔的大燈，但外公的手電筒仍是那么溫暖，那么明亮……

我的一生作文8

　　歲月如流水，悄無聲息地逝去。和伙伴們一起踢沙包，和男生們作對(duì)，大聲喊叫著玩耍，嘰嘰喳喳地湊在一起說話……這些幼稚的舉動(dòng)在我看來卻是最美好的回憶。

　　畢業(yè)典禮完后，大家紛紛散去，最后留我一人在教室關(guān)門窗。夕陽的余暉灑在桌椅上，板報(bào)的畫，桌上的涂鴉，有一種淡淡的寂靜和失落。

　　本以為初中生活便不會(huì)再這樣繽紛多彩，不會(huì)無拘無束，幾天的學(xué)習(xí)下來，我卻感受到了它一種獨(dú)特而神秘的魅力。

　　學(xué)習(xí)科目增加了不少，每個(gè)下午，我往往在題海中奮斗，過程艱辛又迷茫。我一度因?yàn)閴毫Υ蠖�想要放棄，是不服輸�(shù)男拍钪�撐我走完這段過渡期，苦盡甘來，大量的學(xué)習(xí)練習(xí)，極大地開闊了我的視野，我不再是只關(guān)注動(dòng)畫片的.小孩子了，我開始融入社會(huì)，對(duì)事物有自己獨(dú)特的分析和看法。初一，我在磨礪中成長。

　　初一，是青春的萌芽。我在不知不覺中改變著，“我這樣打扮太丑了”“她為什么這幾天很少和我說話了，討厭我了嗎？”……青春期的女孩往往變得心思細(xì)膩敏感，開始關(guān)注自己的形象，喜歡與閨蜜分享自己的秘密。對(duì)于異性，不似小時(shí)候大大咧咧得一起玩耍了，總是有一種朦朧奇特的感覺支配著自己與異性保持距離卻又想友好地交流。我們懷著對(duì)明天的憧憬，卻也有不為人知的煩惱。初一，我們擁有青春和未來。

　　我的初一生活在拼搏中、在迷茫中、在歡笑中呈現(xiàn)出別樣的美麗。

　　我們?yōu)榘嗉?jí)中的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，為同學(xué)的生日送上祝福，再嚴(yán)肅時(shí)知道要放假還是會(huì)歡呼雀躍……

　　時(shí)光荏苒，如今的我們依然有著一顆童真的心，依然有著笑容，只是這笑容中多了幾分堅(jiān)定與執(zhí)著。前方的路還會(huì)很艱辛，只要心中堅(jiān)定，希望的燈永遠(yuǎn)在閃耀。

我的一生作文9

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫�年的勞�?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

　　當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋煟�他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛�學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不?思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.

　　期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的`試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的.

　　我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)�來了無比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..

　　千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

我的一生作文10

　　鳥兒愛遼闊的藍(lán)天，魚兒愛無邊無際的大海，而我愛書；如果人生好比夜空，那么書就是夜空中的一輪明月；如果人生是一個(gè)天平，那書就是一枚凝重的砝碼；若人生是一座大山，書就一定是高峰之顛的一彎清泉。我的眼睛因書而明亮，心靈也因書澄清。書帶給了我一些異想不到的時(shí)候。

　　一抹橙光染紅了山頂，已是傍晚，秋風(fēng)有著一絲涼爽。我望著窗外，手中拿著記錄中國歷史的書：《中華上下五千年》。我低下頭打開第一頁，翻讀著。

　　�。∵@書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史人物浮現(xiàn)在我的眼前，一篇篇有趣的故事像磁鐵一般深深地吸引住了我，令人賞心悅目。夜深了，父母都睡了。我還樂此不疲地讀著，欣賞著，不知不覺竟沉醉于其中，后來居然睡著了。

　　朦朧中，我看見了一個(gè)身穿古服的人緩緩地向我走來，我定睛一看，是屈原，他對(duì)我說：“楚莊王那個(gè)昏君，不聽我的勸告，導(dǎo)致楚國滅亡了，你可知道我這個(gè)愛國者的心痛�！蔽衣犞�他的訴苦非常替他惋惜。諸葛亮也向我走來，哀嘆地說：“哎，都是我太相信馬謖了，害得亭街失守，我內(nèi)疚��！”秦王也來湊湊熱鬧，大聲說：“幸虧小侍衛(wèi)的提醒，否則就要被荊軻殺害了”。一時(shí)間古人們議論紛紛，我也興致勃勃地在談天說地……

　　早上醒來后，發(fā)現(xiàn)我的床頭燈還亮著，書也放在床上。

　　原來是做夢��！書是知識(shí)的'來源，也是一頓精神大餐，我一直都記著一句托爾斯泰的名言：理想的書籍是智慧的鑰匙。

我的一生作文11

　　懷著對(duì)未來的憧憬，我來到遂平一中，進(jìn)入了初一的生活。在進(jìn)入初中之前，我對(duì)初中校園有著深深的向往。我一直想長大并成為其中的一部分，因?yàn)檫@是我渴望已久的校園。當(dāng)我來到這里時(shí)，我對(duì)校園里的一切都很好奇，以至于我再也抑制不住自己的興奮，并和我的小學(xué)朋友們一起表達(dá)了我無限的快樂。我想起了我在這里的生活。在這里的三年里，我將繼續(xù)成長和進(jìn)步。在這里，我將擁有自己的世界。我會(huì)交很多朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)習(xí)不同的新知識(shí)。上個(gè)月的第一天過后，更多的感覺會(huì)讓你緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，因此會(huì)有一定的壓力。如果你不小心，你的成績會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)，所以你根本不能放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績，我必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

　　初中的一切對(duì)我來說都很新鮮，一切都很新鮮！例如，許多附加課程以前都不提供。晚上有夜校...等等

　　上學(xué)的第一天總是記憶猶新，激動(dòng)的心跳仍然不平靜。這一天將永遠(yuǎn)是美好的。這意味著我們又長大了，應(yīng)該為新的目標(biāo)而奮斗�？吹酵瑢W(xué)和老師友好的笑臉，我的心不禁蕩漾。看著陌生的書，一種好奇心從我心底冒出來。不知怎么的`，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣突然增加了。

　　上帝，我看不出學(xué)校里有任何不文明的行為。每個(gè)人都遵守規(guī)則。也許我們應(yīng)該盡力保護(hù)心中美麗的花朵。當(dāng)朗朗的讀書聲在校園空回蕩時(shí)，明亮的五星紅旗更加耀眼。

　　開學(xué)意味著我將告別一個(gè)快樂的暑假。我去了一個(gè)新的緊張的學(xué)習(xí)！

　　我在心里喊道，“來吧，向著新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最好的！”

我的一生作文12

　　在寒冬臘月中，有一種植物挺著高傲的身子，俯視著被雪覆蓋的四周，即使是孤獨(dú)的，它也不彎下那高傲的身軀。

　　春，它因?yàn)楹闷娑鴱耐恋乩锾匠鲱^來，那尖尖的像三角形，上面是淺黃的，下面是淡的翠綠色，可是不久之后，一群人來了，把旁邊的筍挖掉了，只剩下不到十根的竹筍，它在第二天已經(jīng)多了二十三節(jié)，它迎著溫暖柔和的春風(fēng)，享受著從天上降下來的春雨。過了數(shù)十天，它已經(jīng)變成了墨綠色，身上長著一節(jié)一節(jié)的，像一座又高又尖的高塔。茂密的葉子像高塔上插著的旗幟，風(fēng)一吹，旗子就隨風(fēng)擺動(dòng)，又像打了勝仗時(shí)的軍隊(duì)，在揮著勝利的旗幟，發(fā)出“沙沙”的聲音，那是勝利的歡呼。

　　夏，它像一個(gè)眺望著遠(yuǎn)方的巨人，又像守護(hù)邊境的戰(zhàn)士。但它并不孤獨(dú)，旁邊的花兒在向它微笑了，它的顏色更深了，葉子更茂盛了，比起春天時(shí)的它，簡直判若兩人。暴雨“嘩嘩”地下著，把花打折了，把草打得凄慘，把葉子打得發(fā)出疼痛的哀嚎，雨打在它身上留下了一條條可怕的印記，從此它有了淺綠的傷疤。

　　秋，對(duì)它微笑的花枯萎了，原本嫩綠的`葉變成了皺巴巴的淺棕色的，粉紅的花瓣變得棕黃，原本鼓勵(lì)它的草從碧綠變得發(fā)黃，一切都改變了。秋雨綿綿，像是老天在給它進(jìn)行一場溫柔的洗禮，讓它從墨綠變回了碧綠……

　　我猜十幾年后，那棵竹子盛開了一簇簇的白花，把碧綠的竹子裝飾成了一根巨大的仙女法杖。

　　竹子，即使狂風(fēng)暴雨，即使大雪紛飛，即使臨近死亡，它也不會(huì)倒下，它的頑強(qiáng)與堅(jiān)持都銘記在它的一生里。

我的一生作文13

　　在我的記憶里，外婆的手非常神奇，有著魔力。

　　想起外婆的手，恍惚中就覺得香氣四溢。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我回外婆家，外婆就會(huì)做上一些好吃的。有時(shí)候是用幾個(gè)雞蛋，一些面粉和水，做成酥脆的'餅。有時(shí)撒上一些芝麻和糖，就成了甜甜的芝麻餅，一口咬下去，流出甜甜的糖漿，用舌頭一舔，熱乎乎的，好吃極了。有時(shí)候還會(huì)做肉夾饃、蔥油餅和脆餅，吃的時(shí)候配上一碗熱乎乎的排骨湯，那才叫好吃。

　　手和出乳白色、光滑的面團(tuán)。將肉切成沫，加幾根粉絲和一些玉米粒放入大碗里，倒入香油攪拌。外婆拿出面皮，放上肉餡，沾一點(diǎn)水將面皮包上，就像一朵白色的花兒盛開在盤子里。當(dāng)放入鍋中蒸時(shí)，我和表哥就在電視旁，死死地盯著鍋。等外婆打開鍋蓋時(shí)，表哥就拉著我走進(jìn)廚房。外婆給我拿了一個(gè)包子，吹了吹對(duì)我說：“小心點(diǎn)吃，別燙著了!”我一咬就是一大口，那軟軟的面皮，美味的肉在嘴里翻騰，一下就吃完了。

　　外婆針線手藝也很好，她會(huì)織棉布鞋。在冬天，我的腳非常非常怕冷，所以外婆用幾塊布和一根線，像變魔術(shù)一樣讓線在布上跳舞。很快，布和線便就變成了一雙棉布鞋。穿在腳上，非常溫暖。

　　我慢慢長大，回去的時(shí)間很少了。如果有時(shí)間，我還要再吃一次外婆做的包子、餅，再穿一次棉布鞋。外婆的指尖，是我一生溫暖的牽掛。

我的一生作文14

　　從軍

　　我正值風(fēng)華之年的時(shí)候，邊關(guān)總不得安寧，為了國家的安危，為了百姓的安寧，我毅然決定從軍。 離別那天，父母到村口送我。那時(shí)，正值春天，柳枝隨風(fēng)搖曳，柳絮漫天飛舞。我一步三回頭，�。∥疫@一去何時(shí)才是歸期？何時(shí)才能再見到我親愛的父母？何時(shí)才能回到生我養(yǎng)我的地方？

　　鄉(xiāng)愁

　　黃沙滾滾，我已征戰(zhàn)過無數(shù)。我知道，年邁的父母在等著我回家，所以，我不能死。我殺敵無數(shù)，也立過很多戰(zhàn)功。只是，我與父母漸漸失去了聯(lián)系，一切關(guān)于他們的消息都斷了。

　　那年的'中秋，月兒很圓，而人卻何時(shí)才能團(tuán)圓？在那邊關(guān)，夜晚靜得可怕，風(fēng)一個(gè)勁地吹，吹得我的心好冷，好冷......

　　歸家

　　轉(zhuǎn)眼，幾十載過去了，我已年邁花甲，我終于可以回家了。家呀，我思念了幾十年的家呀，我終于可以回到你的懷里了！不知道父母是否還健在，是否仍在等著他們的海兒回家。想到這，我不禁加快了腳步。

　　“爹，娘，我回來了！”我激動(dòng)地推開家門，卻看到一片狼藉的庭院：野兔到處亂跑，野雞在梁上亂撲。走到后院，看到的卻是一個(gè)連著一個(gè)的墳?zāi)�。“爹，娘，孩兒回來了，您們看，孩兒回來�?.....”我撲在父母的墳前大哭。深秋的傍晚，偶爾有幾片落葉孤零零地飄下......

　　老境

　　我老了，不中用了，但我什么也沒有，也只能依靠自己養(yǎng)活自己。整天伴著我的，只有藍(lán)天白云和青山綠水，我只想清靜地度過此生。盡管如此，但過著田園生活的我卻也感覺很快樂，即使有時(shí)也會(huì)感到寂寞......

我的一生作文15

　　有人說：小學(xué)生的時(shí)光是快樂的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對(duì)此我是深有體會(huì)了。

　　每天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成�？纯从⒄Z或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什么活動(dòng)也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒做完呢，語文老師來了，好不容易完成了語文，英語老師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。

　　這不，我這個(gè)星期天就又沒休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班，老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿�；貋砭婉R上寫作文了，我的`靈感也正好來了，半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語單詞；我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應(yīng)該就快落下來了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀

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