- 相關(guān)推薦
幼兒園教師演講稿：傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的幼兒園教師演講稿：傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師演講稿：傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是"傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音"。
花開(kāi)有一個(gè)過(guò)程，她在得到充足的的溫度、陽(yáng)光、水分后，到了花期，有時(shí)會(huì)在剎那間開(kāi)放，有時(shí)又是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，含苞，慢慢舒展她的身體，直到一片一片完全綻開(kāi)她的花瓣。幼兒也一樣，當(dāng)你俯下身來(lái)傾聽(tīng)孩子的心靈之音，重視他們的喜怒哀樂(lè)，關(guān)注他們的情感傾向時(shí)。那便一定能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音！
教育是需要愛(ài)的事業(yè)，是走進(jìn)心靈的藝術(shù)�！吨改稀芬I(lǐng)我們，讓我們用真心愛(ài)每一個(gè)孩子，只有這樣，你才懂得他們?yōu)槭裁词虑槎?dòng)，為什么事情而苦惱，同時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)造力是多么的出人意料，他們的內(nèi)心世界是多么的豐富多彩……有時(shí)，只需要一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一次親切的撫摸，都會(huì)使他們感受到：老師是愛(ài)我的。
作為老師，首先要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，了解孩子的生理和心理需要。不要吝嗇自己欣賞鼓勵(lì)的眼神，輕輕的撫摸和關(guān)愛(ài)的擁抱。傾聽(tīng)，是一種很好的了解孩子，走進(jìn)孩子童心世界的方式。在他們的世界，他們會(huì)變換各種各樣的角色，他們需要聽(tīng)眾。我愿意聽(tīng)他們說(shuō)。雖然有時(shí)候他們的問(wèn)題會(huì)讓我無(wú)所適從，但是傾聽(tīng)拉近了我和他們的距離。漸漸地，孩子們喜歡上了幼兒園，一張張可愛(ài)的笑臉，一聲聲稚嫩的"老師，早上好！"就是對(duì)我們最好的回報(bào)！我覺(jué)得有孩子就有歡樂(lè)。有時(shí)候我們班的瞳瞳小朋友喝水的時(shí)候，她會(huì)瞇著眼說(shuō)："這水太甜了，把我甜暈了。"再有嵐嵐總愛(ài)說(shuō)一句：老師我好喜歡你。我聽(tīng)著覺(jué)得挺窩心的，心里暖暖的。當(dāng)然，他們也有非常氣人的時(shí)候，比如上課時(shí)候，有一兩個(gè)小朋友總喜歡隨便離開(kāi)自己的小椅子，教導(dǎo)后答應(yīng)我說(shuō)不離開(kāi)小椅子了，結(jié)果沒(méi)過(guò)三分鐘又忘了。這一切，你或許并不在意，但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小喜劇、小鬧劇時(shí)，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和絲絲甜甜的回味。而孩子們的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我的心，給我?guī)?lái)成功的喜悅。
和孩子們相處的`這半年的時(shí)間，讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師：我們要熱愛(ài)這份事業(yè),熱愛(ài)這些孩子。還要努力提高自身素質(zhì),善于學(xué)習(xí),創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),增強(qiáng)自信。同時(shí)，我們要做到尊重每一個(gè)孩子，時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。我們要尊重和關(guān)注每一個(gè)幼兒，因?yàn)樗麄儗?duì)于你來(lái)說(shuō)，也許是眾多中的一個(gè)，但你對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，卻是最多關(guān)注的一個(gè)，你的一言一行對(duì)他們有莫大的影響。
太陽(yáng)是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳�，恩澤萬(wàn)物；小草是幸福的，因?yàn)樗醒b點(diǎn)春天的價(jià)值；幼兒老師雖說(shuō)是平凡的、辛苦的，但同樣也是幸福的。老師們，讓學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子們的心吧，沒(méi)有比傾聽(tīng)孩子們心靈的聲音更幸福的了。
我會(huì)用我的愛(ài)去了解關(guān)注每一個(gè)孩子，會(huì)用我的愛(ài)去留住每一個(gè)孩子的心。孩子，你就是一朵花！從生根到發(fā)芽，從含苞到綻放，自然而然悄然無(wú)聲地進(jìn)行…有誰(shuí)聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音？--你們聽(tīng)到了嗎？
幼兒園教師演講稿：傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音2
在十二年的幼教生涯中，我始終銘記著一雙眼睛，這雙眼睛在我的歲月中穿行。
記得在我剛剛參加工作的第一天，一位老大爺抱著他的孫子前來(lái)報(bào)名。我想親切地拉過(guò)小孩的手，他卻固執(zhí)地縮了回去，而且眼神對(duì)我充滿了敵意。剛被送來(lái)的有些孩子或許會(huì)這樣，但我發(fā)現(xiàn)這孩子的眼睛里缺少兒童應(yīng)有的天真爛漫，更充滿孤獨(dú)、偏執(zhí)和冷漠。
經(jīng)過(guò)了解，才知道這個(gè)應(yīng)該擁有父母愛(ài)撫的幼小生命卻經(jīng)受著不平凡的遭遇。母親為了尋找新的生活，便把兩歲多的孩子扔給丈夫；丈夫?yàn)榱藢で笮碌膼?ài)情，就把這可憐的孩子扔給父母。這孩子從小就像缺乏陽(yáng)光雨露的小樹(shù)一般缺少起碼的父愛(ài)和母愛(ài)。小朋友們做游戲時(shí)，他卻在旁邊獨(dú)坐；小朋友們唱歌時(shí)，他卻雙唇緊閉。他性格孤僻，離群索居。他拒絕同伴的友好，他拒絕老師的親昵。當(dāng)父母?jìng)儊?lái)接孩子們回家時(shí)，寶貝們那種幸福的眼神，那種歡呼鵲躍的情景，讓他羨慕、讓他嫉妒，更讓他傷心痛苦。他只能把頭靠在柵欄里兩眼噙滿眼淚。
是一次次特別的護(hù)送，是一次次母親般的陪伴，慢慢溫暖了這顆冰冷的心；是一次次深情的愛(ài)撫，是一次次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，漸漸打開(kāi)這把堅(jiān)固的鎖。他終于開(kāi)始說(shuō)話了，終于大聲唱歌了，他嘗試加入游戲活動(dòng)，臉上帶著開(kāi)心的笑容�；▋呵那牡鼐`放了，它綻放得如此燦爛，如此美麗。孩子，你知道嗎？你的微笑讓老師多么幸福；你的成長(zhǎng)讓老師多么欣慰呀！
走過(guò)的歲月似乎并不短暫，一路普普通通、平平淡淡，但在這一片明凈的天空下，我們卻擁有花一般的.童心，擁有詩(shī)一般的生活。孩子一撥一撥的長(zhǎng)大，一撥一撥的離開(kāi)。平時(shí)一個(gè)問(wèn)候的電話、街上一聲親切的招呼、節(jié)日一張深情的賀卡都能激起我心中幸福的情愫。守望鮮艷的花蕾，守望美麗的朝陽(yáng)，就是守望我的夢(mèng)想與信念。傾聽(tīng)著花開(kāi)的聲音，深情呵護(hù)著心靈的成長(zhǎng)。我們與愛(ài)心同行，在平凡的崗位上放飛――理想――與希望！
【幼兒園教師演講稿：傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音】相關(guān)文章：
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文02-13
教學(xué)隨筆傾聽(tīng)花開(kāi)聲音07-28
【熱門(mén)】?jī)A聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文02-08
傾聽(tīng)花開(kāi)聲音幼兒園老師教學(xué)隨筆07-28
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文（通用41篇）05-28
幼兒園教師演講稿：傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音[精品]09-08
花開(kāi)的聲音04-10
傾聽(tīng)自己的聲音11-02