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班級(jí)的作文

時(shí)間:2023-07-05 18:02:27 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

班級(jí)的作文(優(yōu)選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的班級(jí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)的作文(優(yōu)選15篇)

班級(jí)的作文1

  在兩天短暫的相處中,我感受到了A4班太多太多源于身圍著我的絕非冷漠和尷尬,而是延綿不絕的尊重與溫暖。

  此刻,我用自己真切的感受,來(lái)解讀我們A4班的四個(gè)“不”。

  鳳凰涅盤,不懼萬(wàn)物。從踏進(jìn)高新一中校園的第一步起,我們已開(kāi)啟了人生新的篇章。軍訓(xùn)伊始,我們每個(gè)人都是一副全新的面貌,忘記自己的成就或失敗,過(guò)去只能成為經(jīng)歷,我們要如鳳凰涅盤般,排除萬(wàn)難,只為在一次次磨練中成就更好的自己,將給歸“零”的自己重添一筆又一筆的絢麗色彩。

  持之以恒,鍥而不舍。軍訓(xùn)的過(guò)程是辛苦的,汗水一滴一滴的滾落在火燎似的地面上,衣衫也一次一次的被浸透,但與那些真正保家衛(wèi)國(guó)的士兵相比,我們的苦卻卑微的好不見(jiàn)底。他們可以年復(fù)一年的站下去,我們的七天,又何其所難。我們見(jiàn)證和學(xué)習(xí)了他們的就是一份信念、一份咬牙齒堅(jiān)持。誰(shuí)不苦,誰(shuí)又不累,可烈日炙烤之下,是堅(jiān)持不懈的我們,這樣的我們,又何嘗不成為最獨(dú)特的我們。

  吃苦耐勞,不斷拼博。新入初中的我們,都是第一次參加軍訓(xùn),有許多不懂的動(dòng)作和問(wèn)題,都需要向教官請(qǐng)教,不會(huì)的地方,都要勤加練習(xí);不熟練、不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,都需要幾倍、幾十倍的練習(xí),而這也僅僅是合格,以后的路,我們還需要學(xué)很多很多的東西,而我們這一份吃苦耐勞,也奠定了我們以后成功之路的基石。

  不忘初心,方能始終。此時(shí)身處高新一中A4班的莘莘學(xué)子們,必定也心儀了這所數(shù)一數(shù)二的'初中好久,有幸來(lái)到這所學(xué)校上學(xué)的我們,也一定會(huì)不負(fù)自己的初心,朝自己的夢(mèng)想努力再努力,絕不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)心愿的實(shí)現(xiàn),便沾沾自喜。腳踏實(shí)地,不忘初心,砥礪前行,才可始終。

  這是我們A4班的信念,亦是A4班的團(tuán)魂。也必將會(huì)成為我們前行路上的精神食糧,所以我相信:不是所有班級(jí)都叫A4!

班級(jí)的作文2

  每個(gè)班級(jí)都有各個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,有的班級(jí)打掃迅速;有的班級(jí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié);有的班級(jí)。而我們班的團(tuán)隊(duì)精神就是─分工合作。團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋樑。合作,是開(kāi)啟人生之路的探照燈。合作,是打開(kāi)成功大門的金鑰匙。合作并不難,只要你有自信,對(duì)別人有信心,你們就能成功締造奇跡。在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。

  有句話說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”。我們這一班雖然很愛(ài)講話,卻很團(tuán)結(jié)。跑團(tuán)體接力也是一個(gè)我們班合作的例子,團(tuán)體接力每班需要22個(gè)人上場(chǎng),只要其中任何一人不跑,比賽就無(wú)法進(jìn)行,又或者途中有人跌倒或掉棒,都會(huì)延誤比賽。接力棒代表著把班級(jí)的名譽(yù)交給下一棒去爭(zhēng)取,而我們班的人一棒接著一棒,絲毫沒(méi)有掉棒,不管是不是每圈都遙遙領(lǐng)先,每個(gè)人都努力不懈怠得奮力往前沖,目標(biāo)只有一個(gè),就是想為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),這就是我們班的精神。另外,打掃工作也是一件需要分工合作的事情,當(dāng)只有一個(gè)人時(shí),就算花一小時(shí)的時(shí)間也掃不完十幾份打掃工作,只有分工,才能在短暫的時(shí)間內(nèi),將所有事情達(dá)到最高效率化,所以一間十幾坪的教室,有的人擦窗戶,,有的人抬椅子,有的人掃地,有的人拖地,有點(diǎn)人整理黑板,就在大家緊密的合作下,不到十分鐘就讓教室干凈溜溜了!如此一來(lái),節(jié)省下來(lái)的時(shí)間就能來(lái)做更多的'事情了!

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但透過(guò)分工合作,就能把一件困難的事,輕松解決,讓事情更迅速完成,也能把事情處理到最好。再過(guò)半年,我們就要告別了龍華小學(xué),告別這個(gè)班級(jí)了,相信到時(shí)候同學(xué)們心中一定會(huì)不舍,但我相信:這兩年的回憶一定是甜蜜的!我也希望我們的友誼精神能夠永久存在,永遠(yuǎn)都忘不了我們之間的回憶。

班級(jí)的作文3

  你喜歡上課嗎?我只要一聽(tīng)到上課,我就感覺(jué)到許多壓力!

  我想設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的班級(jí),教室布置的多采多姿像游戲房,讓小朋友們都喜歡進(jìn)到教室來(lái)上課與游戲,而我們教室的布置成績(jī)會(huì)名列前茅。再來(lái),我的安排會(huì)是上課 時(shí)間一小時(shí)后,就是下課時(shí)間30分鐘。我的課表會(huì)是:星期一整天都上語(yǔ)文課,每節(jié)課會(huì)教 5 個(gè)生字,然后就會(huì)玩有關(guān)語(yǔ)文的游戲,而游戲的玩法是搶答的游戲,在搶答中讓大家都學(xué)會(huì)這些生字的應(yīng)用,學(xué)會(huì)它們的造詞與造句。星期二要上整天的課,但是 呢!每個(gè)星期二安排的是有趣的“戶外教學(xué)”或“校外教學(xué)”。在星期三時(shí)要上整天的數(shù)學(xué)課,教室內(nèi)會(huì)有許多的教具和玩具,用這些教具和玩游戲來(lái)讓數(shù)學(xué)課更有 趣。而在星期四的時(shí)候,第一和第二節(jié)要上美勞課,第三和第四節(jié)要上音樂(lè)課,第五和第六節(jié)要上自然課,至于第七和第八節(jié)呢?那就是班級(jí)導(dǎo)師的自由時(shí)間。在星 期五時(shí)會(huì)有兩節(jié)的`體育課,而其他節(jié)課就在圖書館上讀報(bào)和閱讀教育,讓大家都能有很充份的時(shí)間來(lái)閱讀喜歡的書籍。

  而我安排的功課會(huì)很簡(jiǎn)單,剛開(kāi)學(xué)那兩個(gè)禮拜不會(huì)出任何的功課。平常的時(shí)候,星期五一定會(huì)有一項(xiàng)功課-“復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)”,而每天都會(huì)有一種功課叫做“讀報(bào)心得”,這樣子大家就可以看很多很多的書,很多書真的很有趣呢!

  如果我真的開(kāi)了這個(gè)班,大家都一定會(huì)很喜歡進(jìn)教室上課的,而我的好朋友說(shuō)不定會(huì)當(dāng)我的實(shí)習(xí)老師呢!但是我的爸爸媽媽看到我開(kāi)一個(gè)這樣的班,一定會(huì)嚇一跳 的!因?yàn)槲移匠?荚嚨臅r(shí)候都很粗心,本來(lái)可以考一百分,結(jié)果粗心錯(cuò)就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會(huì)說(shuō):“你這樣子不怕會(huì)把小朋友們教壞嗎?是在游 戲還是在上課呢?” 如果我真的有這樣的班,不但可以讓小朋友們快樂(lè)的學(xué)習(xí)和游玩,還可以增長(zhǎng)知識(shí),真是一舉兩得呢!

班級(jí)的作文4

  每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班團(tuán)體,我也有一個(gè)溫暖的班團(tuán)體。在這個(gè)大團(tuán)體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大團(tuán)體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大團(tuán)體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。

  記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會(huì)贏,可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,教師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣貌,就教導(dǎo)我們說(shuō):“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。教師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的!苯處熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。

  那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的'尺子還是沒(méi)有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎樣了,我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著急,這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái),把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,教師來(lái)了,我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!

  還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班團(tuán)體。

班級(jí)的作文5

  說(shuō)到班級(jí),大家肯定都很熟悉。是啊,時(shí)光如梭,回首往曰。我們?cè)黄鸾?jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣;經(jīng)歷過(guò)得到優(yōu)秀班級(jí)體的認(rèn)可,也經(jīng)歷過(guò)下雨時(shí)被訓(xùn)斥的滋味……如果你非要問(wèn)我究竟哪件同班級(jí)體一起做的一件事最難望,那只有二年級(jí)時(shí)一次大家一起努力的拔河比賽啦。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。霎時(shí)間,體育委員興奮的拿著一張單子跑來(lái),激動(dòng)的說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班要和其他班進(jìn)行拔河比賽,我們班一定能贏,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體。”他說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我們四五班的確是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體,呃不,是當(dāng)時(shí)的二五班。那時(shí)我聽(tīng)了這個(gè)消息,又有點(diǎn)躍躍欲試又有點(diǎn)焦慮。躍躍欲試是因?yàn)槲液孟胂騽e人證明我們班是最強(qiáng)的,焦慮是因?yàn)槲覐男◇w育就很差,怕連累了我們班。幾個(gè)星期過(guò)去了,真不敢相信現(xiàn)在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級(jí)緊張,但我還是鼓勵(lì)著自己。你看啊,我們的隊(duì)伍是這樣整齊,再仔細(xì)看一看,發(fā)現(xiàn)個(gè)子高、力氣大同學(xué)都在后面,而你自己在中間。不像前面的班級(jí),隨便排個(gè)順序就好了,主要是我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著自信的笑容,你也得這樣!皣u!噓!”

  隨著吹哨聲,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,前面的隊(duì)伍把我們拉了起來(lái),那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),前面的班級(jí)不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣,努力地拉呀,拉呀。仔細(xì)觀察一下,我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著臉頰流下來(lái)了,我也一樣。終于,我們把前面的'班級(jí)給拉下來(lái)了,我們贏了!

  那時(shí)的拔河比賽,是班級(jí)最團(tuán)結(jié)的一次,F(xiàn)在,我們的班級(jí)已經(jīng)沒(méi)有像那個(gè)時(shí)候一樣團(tuán)結(jié)了,不過(guò)我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。

班級(jí)的作文6

  有的班大家都“站在統(tǒng)一戰(zhàn)線”上;有的班分為男女派;可我們班卻與眾不同,分為三大族:嘿嘿族、“十根蔥”族和男女之戰(zhàn)族。各個(gè)族都有自己的特點(diǎn),甚至有些人三族都有“參加”,如黃敬樂(lè)、溫壯壯……但很多是男生。下列我一一向你介紹。

  先說(shuō)嘿嘿族,它們分成分組、對(duì)王、打BOSS這三小組。說(shuō)起嘿嘿,我、蔡南毅、黃敬樂(lè)……可是“鐵桿粉絲”呢!每次下課,就聽(tīng)見(jiàn)蔡南毅大喊:“三!二!一!開(kāi)始!”緊接著,一陣震耳欲聾的拍耳聲響徹云霄。然后,又是一些如“你死了”“你變了”之類的'話傳進(jìn)耳朵中。如果是分組或打BOSS,那么就是重新來(lái)一局;如果是打王,那就有大叫:“對(duì)王!對(duì)王!”和“干了他!”

  再講講“十根蔥”族,那可是全班都參加的人氣第一族!這個(gè)族啊連我們這些值日班長(zhǎng)也管不住。有一次,是在星期四,我和陳梓睦值日。陳梓睦讓大家唱一首名叫《十分鐘》的歌。大家便唱了起來(lái):“下課的鈴聲,送來(lái)十根蔥……哦哦哦!十根蔥!十根蔥!十根蔥……”我聽(tīng)了,當(dāng)場(chǎng)氣倒在講臺(tái)旁。還有一次是在今天,莊紫涵叫大家唱《愉快的夢(mèng)》?蓽貕褖褏s唱起了十分鐘。不!是大聲地唱起了十根蔥!就這樣,他在全班同學(xué)面前丟了次人。你說(shuō),“十根蔥”族讓不讓我們值日班長(zhǎng)頭疼?

  最后是男女之戰(zhàn)族,這我就不懂了:女生和男生為什么要交戰(zhàn)啊?但我先說(shuō)說(shuō)男生陣營(yíng)中的大將軍:敢于挑戰(zhàn)“七姐妹”的黃敬樂(lè)、楊博浩;專門打擾女生吃飯的曾文澄、高欽備;很會(huì)惹事、有些馬虎的溫壯壯;全體女生公敵——姜周佐。而根據(jù)我腦海中記憶,我想起了一次姜周佐不知為什么而惹了一大群女生,溫壯壯等人拼命想保護(hù)姜周佐,姜周佐也在奮力逃亡。最后我也不知道怎么了?

  這就是我們班的三大家族,我們班的“特色風(fēng)景”。如果這些“風(fēng)景”展現(xiàn)在你眼前,你最好趕快觀看,因?yàn)槌撕俸僮宓摹懊咳蘸俸傺b子彈”以外,其它可就非常少見(jiàn)哦。

班級(jí)的作文7

  生活中,到處都充滿愛(ài),家里,學(xué)校,班級(jí),自己身邊,處處都有愛(ài)的足跡,而我要講的就是這樣一件看似微不足道的小事,但它卻深深地震撼了我的心靈。

  記得有一天,我走進(jìn)學(xué)校來(lái)到教室。我們議論著,上午第三節(jié)是體育課,因?yàn)檫@是我們最喜歡的科目之一。

  只聽(tīng)著叮鈴鈴,叮鈴鈴的'鈴聲,終于,兩節(jié)課過(guò)去了。于是我們像脫了韁的野馬向操場(chǎng)方向飛奔而去。過(guò)了一會(huì)兒,我們的體育老師下來(lái)了!傲⒄币宦暳钕,我們立刻排成四排橫隊(duì)。開(kāi)始做起了準(zhǔn)備操。

  正好前面有幾顆實(shí)心球,我小跑著過(guò)去,一腳踩上它,就像踩高蹺似的,然后狠很地摔了一跤。這突如其來(lái)的一陣劇痛,讓我下意識(shí)地一把把褲腳拉了上來(lái)!把,流血了!蔽倚÷曕止局。

  這時(shí)一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)了,那就是我最好的朋友兼同桌,只見(jiàn)他拿出一張紙巾,遞給我說(shuō):“把血擦干吧,快!”正當(dāng)我擦拭傷口的時(shí)候,班長(zhǎng)也急匆匆地拿來(lái)了創(chuàng)可貼,把那外殼撕開(kāi),幫我貼了上去。大個(gè)子沈佳鵬一邊幫我揉著傷口一邊問(wèn):“疼不疼?”一時(shí)間,有股暖流涌上了我的心頭。

  終于下課了,他扶我慢慢向教室走去,突然老師把我叫住問(wèn):“你的腳怎么啦?”

  “啊,沒(méi)事!

  “還硬裝?”老師繼續(xù)問(wèn)到,“那腳上到底是怎么回事?”

  我只好一五一十地告訴了老師,老師微笑著撫摸我的頭說(shuō):“孩子,以后活動(dòng)小心點(diǎn)!辈恢趺吹,我的心頭不由一顫,心想,多好的老師!

  這件事雖然過(guò)去了,但我忘不了這個(gè)班集體中幫助過(guò)我的同學(xué)和老師,因?yàn)樗麄冏屛抑懒恕?zèng)人玫瑰,手有余香’的真正含義。

班級(jí)的作文8

  人浮江湖,哪能不挨一刀。如果累了,“通服班”就是家。一年一度的“金司庫(kù)”大賽將于6月初舉行,所以我們的“通福班”計(jì)劃齊心協(xié)力“拿下金司庫(kù)”。

  要問(wèn)我們班的“掌柜”是誰(shuí),“齊掌柜在通福班”也是!既然你是我們班的掌柜,威望不低。我看到她走到“賬臺(tái)”,左手拿著“黃”,右手拿著“白”。左手是“黃皮書”,右手是“蒼鷹筆”。誰(shuí)要是敢違抗,就把“書”翻過(guò)來(lái),大筆一揮,把你的“年終獎(jiǎng)”給“扣”了。這是我們班要服從的“法寶”!

  江湖中人,無(wú)計(jì)可施。既然你在江湖上,那么“刀光劍影”也不少。要說(shuō)我們班的“跑”,那“跑”的功夫自然不簡(jiǎn)單。我看到他每次跑“200米”,總是領(lǐng)先,不拖泥帶水。作為我們班第一個(gè)“打手”,并沒(méi)有涵蓋“打”的'功夫。在那個(gè)籃球場(chǎng)上,我看到他瞳孔縮小,雙腿蹬地,像流水一樣從彼此的瑕疵中再次得分,也為我們班在江湖上的人氣加分不少。

  所謂的人,就是鐵飯或者鋼鐵,不吃一頓飯就餓了。但是,在我們班,如果有人有事不吃飯,我們班的“大嘴巴”馬上就會(huì)帶著那種親切的微笑和“好吃的”向你走來(lái),讓我們班的同學(xué)有個(gè)好運(yùn)氣。要說(shuō)我們班衛(wèi)生扣分少,主要是“無(wú)雙”“蓮花”等女英雄。每天我們來(lái)之前,他們總是準(zhǔn)備等我們“開(kāi)門做生意”。每天我們都“關(guān)門”回家后,他們還在打掃衛(wèi)生。我們班的“秀才”不是簡(jiǎn)單的人物,很多都是前幾百名的成績(jī)。正是有了他們,我們班成了溫馨甜蜜的家。

  “同甘共苦”是我們的信念,也是我們班的宗旨。所以,在“齊司庫(kù)”的正確指導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心,為期末六月的“金司庫(kù)”而奮斗!

班級(jí)的作文9

  星星在夜空中閃爍,散發(fā)出光芒,它們存在于同一片天空,是一個(gè)家庭,是一個(gè)集體,密不可分。20xx年的這屆學(xué)生中三班的學(xué)生們,就如同這些星星,散發(fā)著光芒,照亮大地,五年了,我們?cè)谌嗣衤沸W(xué)留下了腳印和愛(ài)。

  因?yàn)槲覀兪侨喟,?dāng)剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,大家素不相識(shí),但卻十分親切,沒(méi)過(guò)三天,便熟絡(luò)了起來(lái)。幽默風(fēng)趣的老師步入教室,朗朗的讀書聲在校園里回蕩,如同童趣的.進(jìn)行曲一般。

  因?yàn)槲覀兪侨喟。?dāng)我們步入了中年級(jí)時(shí),到處可以看到那熟悉的面龐,在我們眼中,大家都沒(méi)有任何變化,只有老師看到了我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們一個(gè)個(gè)勇敢的嘗試。溫柔慈祥的老師步入教室,數(shù)字算式在校園里飛翔,如同節(jié)奏歡快的舞蹈。

  因?yàn)槲覀兪侨喟,?dāng)我們步入了五年級(jí),大家發(fā)生了巨大的變化,個(gè)子長(zhǎng)高了,樣貌漸漸成熟了,變得知書達(dá)理了,老師將這一切放在眼里,重視著我們,久而久之,大家感情越來(lái)越深厚。嚴(yán)格細(xì)心的老師步入教室,單詞字母在歌唱未來(lái),如同悲傷的奏鳴曲,為我們打開(kāi)畢業(yè)季的道路。

  因?yàn)槲覀兪侨喟,大家的感情深不?jiàn)底,如同那浩瀚無(wú)邊的宇宙;大家的友誼之樹(shù)盤根錯(cuò)節(jié),交織在一起密不可分。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)五年級(jí)了,以前不在意的小事,現(xiàn)在都格外珍視,一次打鬧、一次談話、一次玩耍、一次挑戰(zhàn)都讓我視如世界珍寶。友誼是無(wú)價(jià)的,感情也是無(wú)價(jià)的,你無(wú)法挽留一切,那么就請(qǐng)珍惜當(dāng)下,享受當(dāng)下。

  星星在夜空中閃爍,當(dāng)白晝交替之時(shí),宴會(huì)散盡。我們即將畢業(yè),等到來(lái)年開(kāi)學(xué)的那一天,熟悉的教室里依舊是朗朗的讀書聲,依舊是坐著可愛(ài)的學(xué)生們,只不過(guò)那不是我們。太陽(yáng)升起,白云飄飄,天空染上了湛藍(lán)的顏色,我們帶著三班的愛(ài)踏上新的旅途,去找尋下一個(gè)站點(diǎn)。

班級(jí)的作文10

  在別人的眼中,我們班是一個(gè)活潑的班級(jí),大部分的同學(xué)在上課的時(shí)候,都會(huì)努力完成老師所下達(dá)的任務(wù),雖然有一些同學(xué)令老師很煩惱,但是我覺(jué)得本班只是很開(kāi)朗而已。當(dāng)下課鐘聲一響時(shí),全班同學(xué)一哄而散,一起玩鬼抓人的游戲,全班一同參與,也顯示出了班上的凝聚力,以及深厚的`情感。

  在我們班上,有許多個(gè)性鮮明的同學(xué),例如:李定宇,他是我們班上的飛毛腿,跑步時(shí)就如同風(fēng)一樣快速,箭一般迅速,在每次跑步比賽中,幾乎都能看得到他的身影,最后總能拿下冠軍,因此運(yùn)動(dòng)會(huì)大隊(duì)接力的比賽,更是絕對(duì)少不了他;李艾臻,是一位小畢卡索,很有藝術(shù)天分,每幅畫都有不同的風(fēng)格,彷彿把畫中的每一個(gè)主角、每一個(gè)細(xì)節(jié),都賦予了生命般,栩栩如生,她也常參加美術(shù)比賽,為班爭(zhēng)光,并且獲得佳績(jī),讓我是佩服不已、驚嘆折服;張晉愷,是一位音樂(lè)小王子,不論是哪中樂(lè)器都精通,他演奏的樂(lè)曲,如同是天籟般的樂(lè)音,余音繞樑,在耳邊久久不散,而且聽(tīng)過(guò)的人都還想要再聽(tīng),大家也都說(shuō)他是一位未來(lái)的音樂(lè)家呢!我們班還真的是高手云集、人才濟(jì)濟(jì)!。

  古人說(shuō):“千里馬也需伯樂(lè)”,我們班上還有一位靈魂人物,那就是導(dǎo)師,他在教學(xué)方面很認(rèn)真,會(huì)用心講解每一道題目,目的只是希望全班同學(xué)都能夠聽(tīng)懂,了解這其中的道理。他也是一位很善解人意的好老師,知道我們平常課業(yè)壓力大,所以愿意犧牲幾堂寶貴的上課時(shí)間,帶全班同學(xué)憶起到操場(chǎng)打球,放鬆大家的心情,讓我們能夠在學(xué)業(yè)與運(yùn)動(dòng)上達(dá)到平衡!

  我們六年級(jí)三班,就像是一個(gè)大家庭,不論是上課還是下課,都充滿了無(wú)比的歡笑聲。但是再過(guò)兩個(gè)月以后,大家就要分道揚(yáng)鑣了,除了好好把握現(xiàn)在所相處了每一分每一秒,也希望在未來(lái),大家都還能夠相聚,憶起談?wù)撋钌系娜な录包c(diǎn)點(diǎn)滴滴,并回味在小學(xué)中的美好回憶!

班級(jí)的作文11

  我們國(guó)六這個(gè)大家庭,人雖然少,但氣勢(shì)可不小。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),開(kāi)朗大方。在這個(gè)充滿了愛(ài)的集體里,人才輩出,各有特色。

  我們班最多才多藝的人,非古鈺鎣莫屬了。人稱“Green”。她才華橫溢,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且琴棋書畫樣樣精通。雖然表面上看起來(lái)溫文爾雅,但是私底追起星來(lái),也是不容小覷的哦!她平時(shí)助人為樂(lè),對(duì)身邊的人都很貼心、很細(xì)心。所以,在我們班的人緣非常好。

  說(shuō)完了Green,再說(shuō)說(shuō)與她關(guān)系甚好的楊松林吧。他滿臉的青春痘,即使如此,他還是非常的自戀,他總說(shuō):“你們看看我的手比你們女生的手還細(xì)還嫩呢!”還說(shuō)他自己身材好、成績(jī)好、長(zhǎng)得好看,是名副其實(shí)的“高富帥”。他會(huì)在我們緊張的學(xué)習(xí)之余,給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,總得來(lái)說(shuō)他還算幽默風(fēng)趣!

  說(shuō)到我們班的小矮人鄭湫涵,她可謂是人小鬼大,個(gè)子雖然不高,腦子卻很靈活。語(yǔ)文課上,每一次的課堂劇,她總是大放光彩。他的演技真的.不錯(cuò),每次都能把任務(wù)演得活靈活現(xiàn),而且還有自己的特色,真是令人佩服!

  還有我們班的肖逸、王姝怡,她們是我們班妥妥的“追星少女”,為人大方,樂(lè)于分享。但她們都有個(gè)缺點(diǎn),就是說(shuō)話的時(shí)候總會(huì)夸夸其談,把口水噴到別人臉上了還不亦樂(lè)乎。

  其實(shí),我們班還有很多優(yōu)秀的人,例如熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的黃逸恬,不拘小節(jié)的張茗君,樂(lè)于分享的張倬嘉,靦腆害羞的萬(wàn)俊豪,成績(jī)優(yōu)秀的邱俊濤……

  瞧,這就是我們有趣的國(guó)六班,雖然我們還有三個(gè)月就要畢業(yè)了,但愿青春永不散場(chǎng),你我永不相忘,人生總有聚散,就讓友誼永存心底吧!

班級(jí)的作文12

  拿起拙筆,一時(shí)不知從何寫起,轉(zhuǎn)瞬間孩子已經(jīng)在這個(gè)班里度過(guò)了三個(gè)年頭,陸陸續(xù)續(xù)從孩子口中捕捉到的快樂(lè)和感動(dòng)一起涌上了心頭。

  這里有一群快樂(lè)、自覺(jué)、上進(jìn)的孩子,LMX和XLH為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤,HQ會(huì)在女兒生病時(shí)主動(dòng)幫女兒記下英語(yǔ)的錯(cuò)題原因和筆記,LXW和女兒是死黨,學(xué)習(xí)特好又斯文,有一天女兒突然對(duì)我說(shuō)她其實(shí)背地里有點(diǎn)兒“二”,LRX是個(gè)活潑大方的女孩,女兒說(shuō)她爽朗的笑聲總能感染到自己,自然人緣超好,WT畫得一手好畫,又特別認(rèn)真,女兒總是羨慕地說(shuō)看著她畫的畫覺(jué)得自己在這方面就是個(gè)腦殘,CTC雖然有點(diǎn)小調(diào)皮,但也會(huì)默默地為班里買好拖把放在教室里……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們別具一格的`手拿風(fēng)車,TV里你們跳起了騎馬舞。三年里你們一起快樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  這里有數(shù)位可敬可愛(ài)的老師,我雖與 林老師從未見(jiàn)過(guò)面,卻從孩子的口中認(rèn)識(shí)了這位盡心盡責(zé)的班主任,她總是使盡解數(shù)調(diào)劑孩子們的胃口,讓他們自選同桌,給他們過(guò)集體生日,設(shè)計(jì)P賽……她總是很忙,她會(huì)一本一本認(rèn)真批改孩子們的文字,會(huì)不放心的走到窗口偷瞄他們,會(huì)隨時(shí)找孩子們談心……

  李老師在女兒口中是位非常淡定的老師,用女兒告訴我的話來(lái)說(shuō)就是批評(píng)人和表?yè)P(yáng)人是一樣的。蔣老師是女兒的亦師亦友,女兒說(shuō)很喜歡上她的課,還有劉老師、鄭老師,現(xiàn)在能對(duì)你們說(shuō)的就是一句:”謝謝你們!”

  這里還有一群熱心的家長(zhǎng),孩子們總能在獲得成績(jī)后收到你們準(zhǔn)備的小零食、小獎(jiǎng)品,女兒說(shuō)別的班的同學(xué)很羨慕他們會(huì)經(jīng)常有零食吃。直到有一天林老師在快畢業(yè)時(shí)說(shuō)出你們是誰(shuí),我才知道我應(yīng)該給誰(shuí)道聲“謝謝”!有時(shí)候你們一個(gè)小小的獎(jiǎng)品也會(huì)帶給他們無(wú)限的動(dòng)力!!

  三年來(lái),女兒就是在這樣一個(gè)其樂(lè)融融、幸福滿滿的大家庭里成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)的我只有倍感幸運(yùn)。

班級(jí)的作文13

  班級(jí)是我們一生當(dāng)中的有一個(gè)家。在班里,我們常常會(huì)感受的老師的慈愛(ài),體會(huì)到同學(xué)之間濃濃的互助互讓的感情。

  我們班是一個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的一個(gè)家庭,老師就像一支溫馨的康乃馨,散發(fā)著愛(ài)的芳香;班級(jí)就像是一片友誼的海洋,同學(xué)們就像一艘艘小船。讓我們一起走入我們的溫馨的大家庭吧!

  一走進(jìn)我們的教室,你就會(huì)感到一股舒適又溫馨的氣息拂面而來(lái)。墻上掛的幾幅畫像,都是抗日中英勇?tīng)奚膽?zhàn)士;還掛有幾句名言:理想是指路的燈塔;理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。黑板上方有八個(gè)鮮紅的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。這些名言警句鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)。窗臺(tái)上擺著許多花,有月季、玫瑰、康乃馨等,讓我們這個(gè)班四季如春,更加溫馨,充滿了友誼的“味道”。在我們班,每一個(gè)同學(xué)都面帶著充滿友誼的笑容。

  我們班里的.馬大哈李冰,他一向不拘小節(jié),在班上風(fēng)風(fēng)火火的,常常給我們講笑話。有一次下課了,李冰給王楠講了一個(gè)冷笑話,因?yàn)橥蹰翘觳婚_(kāi)心。李冰坐著擰啊擰,突然一不小心將王楠的杯子帶落到了地上。李冰頓時(shí)懵了,囁嚅著說(shuō)“對(duì)不起!王楠!蓖蹰芡锵У卣f(shuō):“這是我爺爺奶奶送給我的生日禮物,真是可惜了。不過(guò),李冰你不要擔(dān)心,杯子壞就壞了。再說(shuō),你不是給我講笑話嗎?”一件小小的事,讓我們都很感動(dòng)。

  我記得,有一回一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師那么關(guān)心我們,我們也應(yīng)該關(guān)心老師,老師上課時(shí)嗓子都有些啞了!毕铝苏n,我們主動(dòng)地給倒了一杯熱水,放在講桌上。我們還幫老師擦凈了桌子。在教師節(jié),我們還送了老師自己寫的賀卡。

  這就是我們溫馨的大家庭,是不是很美呀,我是非常喜歡我們的班級(jí)。

班級(jí)的作文14

  我們班在學(xué)校的二樓,班里面有兩塊大黑板,有一臺(tái)很大的背投電視,每個(gè)小朋友都有一個(gè)柜子和一套桌椅,我們的柜子上擺放著小朋友們貢獻(xiàn)給班級(jí)的幾盆花。黑板的前面有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)可大了,教師的講桌有一層還能夠拉開(kāi),里面放的是教師用的投影機(jī),不一樣的教師只要把課本放上去,就能夠投影到背投電視上,我們學(xué)習(xí)很方便的。我們班級(jí)后面有一個(gè)黑板報(bào)和一個(gè)“我能行、我最棒”的小園地,哪個(gè)小朋友如果表現(xiàn)好,教師就會(huì)在他的名字下頭貼上小紅花。我已經(jīng)得了30朵小紅花了。

  我們班有34個(gè)小朋友,我們來(lái)自不一樣的.幼兒園,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們互相不認(rèn)識(shí)、不熟悉,還會(huì)發(fā)生一些小沖突。比如說(shuō)剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就和我同桌的小男孩吵架了,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí),我覺(jué)得上學(xué)可沒(méi)意思了。之后,班主任教師把我們倆單獨(dú)叫到門外,告訴我們:“你們六年都要在一個(gè)班,你們要吵六年嗎”說(shuō)得我們倆都不好意思了,就互相說(shuō)了個(gè)對(duì)不起,然后和好了,之后我們還成為了好朋友。

  我們班的小朋友各有特點(diǎn),都有自我的長(zhǎng)處和短處,有的學(xué)習(xí)很好,有的體育很好,有的紀(jì)律很好,有的喜歡幫忙別人,有的多才多藝,但也有小朋友很調(diào)皮,愛(ài)接話巴,有的成績(jī)一般……但不管怎樣樣,我都挺喜歡我們班的小朋友。我們班的小朋友都愛(ài)我們這個(gè)團(tuán)體。明天就要舉行全校跳繩比賽了,我們?nèi)嘈∨笥讯颊J(rèn)真地練了,準(zhǔn)備爭(zhēng)取得到前三名。我的速度挺快的,最高紀(jì)錄一分鐘跳137個(gè),我明天爭(zhēng)取跳得更快一點(diǎn),為班級(jí)爭(zhēng)光!

  我很喜歡我的學(xué)校、我的班級(jí)和我們班的小朋友,每一天上學(xué)我都興高采烈的,在這個(gè)團(tuán)體我真的很開(kāi)心!

班級(jí)的作文15

  從八年級(jí)下學(xué)期進(jìn)入這個(gè)班,我深深的感受到,這個(gè)班是鬧騰的不能再鬧騰了!每天是嘻嘻哈哈,上課是蟲(chóng),下課是龍! 和現(xiàn)在相比,卻是天壤之別。以前八年級(jí)一個(gè)學(xué)期下來(lái),星級(jí)班級(jí)和文明班級(jí)都沒(méi)拿過(guò)幾次,而現(xiàn)在卻基本上每個(gè)星期都有。這是衛(wèi)生和紀(jì)律上較大的進(jìn)步,是全校師生有目共睹。

  在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也非同小可,多次考試中都獲得了江東新區(qū)的第一名。但我們知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要更加努力!因?yàn)樵诰拍昙?jí)開(kāi)學(xué)之初,我們就已定下了目標(biāo):中考的升學(xué)率要達(dá)到百分之百,重點(diǎn)高中錄取人數(shù)要有25-30人,各科成績(jī)均為全市第一。當(dāng)時(shí)可謂是無(wú)稽之談,現(xiàn)在來(lái)說(shuō),要是我們?cè)偌影褎,說(shuō)不定就實(shí)現(xiàn)了呢!

  還有體育方面,現(xiàn)在的體育鍛煉時(shí)間雖然減少了很多,但效率提高了不少!從請(qǐng)假人數(shù)就可以直觀地看出來(lái),以前的早訓(xùn)或體育,請(qǐng)假人數(shù)占了大半個(gè)班,而現(xiàn)在若不是真有特殊情況基本不會(huì)有請(qǐng)假的同學(xué)。課堂紀(jì)律也好了很多,所以我們班的體育成績(jī)進(jìn)步勢(shì)如破竹,有了大幅度的提升。從剛開(kāi)始的對(duì)體育的抱怨,變成了對(duì)體育的.熱愛(ài),這無(wú)疑也是我們的成長(zhǎng)!

  在后勤方面也有了很好的保障。以前在宿舍每晚都有我們班的同學(xué)因違反紀(jì)律而被罰站的,甚至連吃泡面、休息時(shí)間洗澡等嚴(yán)重違紀(jì)事件都時(shí)常發(fā)生。而現(xiàn)在,吃泡面的肯定是沒(méi)有了,因?yàn)閷W(xué)校飯菜越來(lái)越好了!休息時(shí)間洗澡倒還偶爾幾次會(huì)有,我相信這種先將將會(huì)越來(lái)越少,直至沒(méi)有!

  最最最重要的是我們的心態(tài)開(kāi)始擺正啦!抱怨聲漸漸減少,喊苦喊累的人減少了,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了,漸漸意識(shí)到了中考的壓力是時(shí)間的緊迫感了!我們也學(xué)會(huì)了換位思考,開(kāi)始理解老師、家長(zhǎng)們的良苦用心!

  我們是一個(gè)正在努力并已取得較大進(jìn)步的班級(jí),我們必定是一個(gè)不一樣的班!讓我們用汗水和淚水,在剩下的一百多天里為我們的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)!也讓我們期待在河中再次相遇,共同撰寫青春的篇章!

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