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我的好習(xí)慣作文

時(shí)間:2023-07-05 06:55:54 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的好習(xí)慣作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的好習(xí)慣作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的好習(xí)慣作文

我的好習(xí)慣作文1

  大家好,我是三(5)班的郭之涵。在學(xué)校里勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,是老師和父母眼中的好孩子。我在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,在很多方面都做得很好。

  在衛(wèi)生方面,我勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不吃路邊攤食品,飯前便后洗手。

  在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),特別是我的字寫得很工整,習(xí)字的時(shí)候,姿勢(shì)一定要端正,握筆要輕松,這樣寫出來(lái)的'字才自如。要選好字帖,從筆畫開始練起,熟練掌握每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。同學(xué)們每天都要寫字,做作業(yè),我們可以把做作業(yè)當(dāng)做練字。只有勤學(xué)苦練、持之以恒、堅(jiān)持不懈,這樣才能練出一手好字。

  這就是我的好習(xí)慣。

我的好習(xí)慣作文2

  1992年某個(gè)周四的下午,比爾·蓋茨來(lái)到紐約的一所小學(xué),看望那里的師生。臨走時(shí),蓋茨表示,自己會(huì)在某個(gè)周四的下午再次來(lái)學(xué)校看望大家,如果到時(shí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的課桌收拾得最整潔,誰(shuí)就將獲得他免費(fèi)贈(zèng)送的一部個(gè)人電腦。

  因此當(dāng)蓋茨走后,每逢周四下午,大家都會(huì)不約而同地將課桌收拾得整整齊齊,而其他時(shí)候則不愿動(dòng)手收拾。但有一個(gè)學(xué)生卻覺(jué)得蓋茨有可能會(huì)在周四的'上午就來(lái),于是,每個(gè)周四的上午他就開始動(dòng)手收拾。

  遺憾的是,蓋茨此后一直沒(méi)有再來(lái),但這個(gè)學(xué)生卻因此養(yǎng)成了隨時(shí)保持整潔的習(xí)慣。

  多年后,他終于再次見(jiàn)到了蓋茨,但這次見(jiàn)面,蓋茨并不是為了兌現(xiàn)當(dāng)年的承諾——送他一臺(tái)電腦,而是要送給他一件更大的禮物——用2。4億美元購(gòu)買他公司1。6%的股權(quán),這個(gè)價(jià)格還是因?yàn)樗屑ぎ?dāng)年蓋茨對(duì)他的無(wú)形影響而做出的讓步。

  不錯(cuò),他創(chuàng)立的公司就是facebook(臉譜網(wǎng)),世界第一社交網(wǎng)站,而他則是馬克·扎克伯格。

我的好習(xí)慣作文3

  生活中我有一個(gè)好習(xí)慣,想知道是什么嗎?

  空閑時(shí)我喜歡遨游在書的海洋里,喜歡到科技王國(guó)里去參觀;喜歡到樂(lè)園里去游玩;喜歡穿過(guò)歷史長(zhǎng)河去做超越時(shí)空的采訪;還喜歡……這就是我的好習(xí)慣,而且它還讓我受益匪淺了。

  看各種各樣的書對(duì)我來(lái)說(shuō)都能有一定的作用,就說(shuō)歷史書吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪,讓我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢!每當(dāng)我在寫作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請(qǐng)到我作文中來(lái)做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的也會(huì)讓我拉來(lái),好為我的作文在添一道美麗的'風(fēng)景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫不出作文來(lái)。也能學(xué)到更多的知識(shí)哦。

  聽了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習(xí)慣!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。

我的好習(xí)慣作文4

  因?yàn),毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書是學(xué)習(xí)。所以我非常喜歡讀書。

  有一次,我正在屋里看書,這是媽媽叫我過(guò)去,看我最喜歡的《動(dòng)物世界》,我卻說(shuō):“等一會(huì)兒我把書看完再去看。”媽媽只好等著我把書看完。

  還有一次,我正在看課外書,姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“小寧你快點(diǎn)看,看完咱們出去玩!蔽掖饝(yīng)了一下。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姐姐說(shuō):“快點(diǎn)!1個(gè)、

  2個(gè)、3個(gè)小時(shí)……過(guò)去了。姐姐實(shí)在忍不住了問(wèn)了一下:“怎么還沒(méi)看完?”

  我說(shuō):“明天再出去!苯憬阏媸强諝g喜一場(chǎng)。

  有時(shí),我甚至可以不吃飯,可決不能不看書,由此可見(jiàn)我喜歡讀書的`好習(xí)慣。

  同學(xué)們,大家知道我的好習(xí)慣了嗎?

我的好習(xí)慣作文5

  習(xí)慣,將更隨人的一生。習(xí)慣決定未來(lái)我想大家都聽過(guò)愛(ài)比克泰說(shuō)過(guò)的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人習(xí)慣”。由此可見(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,多么重要。

  我的好習(xí)慣是愛(ài)看書,在我小時(shí)候,爸爸為我買了大量的書籍,有《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等。雖然我那時(shí)認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字,不過(guò)還好有拼音。就這樣,我愛(ài)上了看書,一看就是半天,F(xiàn)在,我一拿起書就愛(ài)不釋手,十分入迷。致使別人叫我,我都沒(méi)有聽見(jiàn),成了名副其實(shí)的“書呆子”。我認(rèn)為,讀書不但可以提高寫作能力,而且,是打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們的`生活變得多彩,豐富。

  記得,有一次考試,作文的題目不簡(jiǎn)單。幸好,我讀了很多書,寫了很多優(yōu)美的句子,并穿插了一些成語(yǔ)。使成績(jī)很理想,這可多虧我的好習(xí)慣。

  孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然!币粋(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴他一生。讓我們從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣吧!

我的好習(xí)慣作文6

  人們常說(shuō):“一個(gè)壞的習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”

  我的好習(xí)慣是睡前讀半個(gè)小時(shí)的課外書。書是一把鑰匙,把智慧的大門打開;書是一桌美味可口的飯菜,吸引著你;書是引路明燈,照亮未來(lái)道路。

  我剛上幼兒園時(shí)學(xué)校天天發(fā)繪本,我把繪本打開,上面有許許多多的和一些奇怪的符號(hào),我飛快的'拿著繪本跑到媽媽身邊好奇地問(wèn):“媽媽,這是什么東西?”媽媽耐心的回答我:“這個(gè)叫做繪本,上面黑色的東西叫做漢字,到了晚上,媽媽給你讀故事聽!薄昂冒!好啊!”我高興的回答到。就這樣,媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,我便養(yǎng)成了天天聽故事的習(xí)慣。

  突然有一天,媽媽說(shuō)“女兒,今天我們一起讀繪本,媽媽念一句,你念一句,好不好?“好”媽媽又讓我自己念,我念完之后,媽媽就給我鼓掌,表?yè)P(yáng)了我。

  天天念,天天讀,便養(yǎng)成了天天讀書的好習(xí)慣。

我的好習(xí)慣作文7

  好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程,一旦形成便受益無(wú)窮。年紀(jì)8歲的我,每天中午已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。你們知道是什么嗎?來(lái),就讓我悄悄地告訴你們吧,那就是給自己充電。瞧,今天中午放學(xué)回家,我火速般地吃完飯,就很主動(dòng)得坐在自己的書桌前拿出作業(yè)專心致志地寫起來(lái)?僧(dāng)我做得正起勁的時(shí)候,突然,來(lái)了只“攔路虎”擋住了我的去路,我百思不得其解,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)給我點(diǎn)撥了一下,我才“柳暗花明又一村”。不一會(huì)兒,自己給自己布置的'作業(yè)就做完了,便高高興興地上學(xué)去了。俗話說(shuō)的好,一個(gè)好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。這足以說(shuō)明習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要,我一定要將我中午自覺(jué)學(xué)習(xí)地好習(xí)慣堅(jiān)持到底,長(zhǎng)大了做一個(gè)很有作為的人。張曉紅老師

我的好習(xí)慣作文8

  我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,大家都夸我是好孩子、好學(xué)生。那是因?yàn)槲矣泻枚嗪昧?xí)慣。

  我有一個(gè)不說(shuō)臟話的好習(xí)慣;每當(dāng)有人說(shuō)臟話時(shí),我就對(duì)他說(shuō):"說(shuō)臟話是不文明的,我們要做講文明的.好孩子!

  我有一個(gè)愛(ài)幫長(zhǎng)輩做家務(wù)的好習(xí)慣;每天我寫完作業(yè)以后,都會(huì)幫家長(zhǎng)掃地、擦地,吃完飯還去撿碗擦桌子。只要是我力所能及的家務(wù)我都會(huì)去做,每當(dāng)我做完了這些,媽媽都會(huì)夸我懂事。

  我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;我上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、回到家就先寫作業(yè),同學(xué)叫我出去玩捉迷藏我都不去。媽媽叫我先吃點(diǎn)好吃的,我也不著急去吃。

  有了這些好習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。還總能受到長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)。老師說(shuō):好習(xí)慣越多,抗拒引誘的力量就會(huì)越強(qiáng)。以后我會(huì)讓我的好習(xí)慣越來(lái)越多,做一個(gè)更優(yōu)秀的好孩子,好學(xué)生。

我的好習(xí)慣作文9

  我是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子,每天早上起來(lái),我都先洗臉和刷牙,然后才換上干凈的衣服去上學(xué)。

  我不買路邊不清潔的東西吃,因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻牡臇|西,可能會(huì)生病;氐郊依铮乙惨欢ㄒ认词秩缓笤俪燥。每天晚上,我都洗臉、洗腳,換上干凈的`睡衣。

  老師和媽媽常說(shuō):“干凈的孩子才不會(huì)生病。”。所以我很少生病,這就是我愛(ài)干凈的好處,也是我的好習(xí)慣。

  有些同學(xué)因?yàn)椴粣?ài)干凈,常常生病請(qǐng)假,導(dǎo)致落下功課。如果我們每個(gè)人都愛(ài)干凈,身體自然會(huì)很健康,學(xué)習(xí)也有保障,還能得到更多的朋友。

我的好習(xí)慣作文10

  我這輩子有個(gè)好習(xí)慣。你想知道是什么嗎?

  在業(yè)余時(shí)間,我喜歡在書的海洋中游泳,參觀科技王國(guó)。喜歡去作文公園玩;喜歡穿越歷史長(zhǎng)河做超越時(shí)空的采訪;我也喜歡……這是我的好習(xí)慣,受益匪淺。

  閱讀各種書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)可以起到一定的作用。先說(shuō)歷史書。它不僅能帶我做超越時(shí)空的采訪,還能讓我認(rèn)識(shí)很多英雄豪杰和才華橫溢的文人墨客,還能在我的作文中體現(xiàn)出它的風(fēng)格!每當(dāng)我在寫的時(shí)候,有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)歷史人物:孔子、孟子、老子……在我的作文里做客,讓我的作文更生動(dòng);而作文里的.好詞好句會(huì)讓我去拉,讓我在作文里加上一道美麗的風(fēng)景線,讓作文散發(fā)出彩艷,讓我不至于苦于寫作文。也可以學(xué)到更多的知識(shí)。

  聽了我的介紹,你羨慕我有這么好的習(xí)慣嗎?也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。

我的好習(xí)慣作文11

  有人說(shuō):“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!边@句話說(shuō)明習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習(xí)慣就是愛(ài)刷牙。

  其實(shí),我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)侯刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費(fèi)時(shí)間,我現(xiàn)在還小,就算不刷牙,長(zhǎng)大以后我的牙也會(huì)是白的。爸爸、媽媽什么也不說(shuō),只是把我叫到身邊給我作了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們把沒(méi)打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸醋的小碗里,過(guò)了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來(lái)雞蛋殼就像我們的牙齒,酸醋就像余下的殘?jiān)绻麜r(shí)常不刷牙,牙齒就會(huì)像雞蛋皮一樣被腐蝕了!從那以后,無(wú)論是早上還是晚上,我都每天堅(jiān)持刷牙、漱口,從不間斷。

  現(xiàn)在,我的牙齒白白的.,看來(lái),有個(gè)好的習(xí)慣會(huì)使人獲益匪淺呀!

我的好習(xí)慣作文12

  每個(gè)人都會(huì)有一些好習(xí)慣,樂(lè)于助人、不懂就問(wèn)、堅(jiān)持鍛煉等等。我也有一個(gè)好習(xí)慣就是不挑食。

  小時(shí)候,看到我不愛(ài)吃的食物,媽媽就會(huì)給我講它的好處。而且每次要求我先少償點(diǎn),慢慢地我就接受這些食物了。后來(lái)學(xué)了那首《憫農(nóng)》以后,我就更明白糧食來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜它,不能挑食更不能浪費(fèi)的道理了。其實(shí),最主要的是不挑食還有很多好處呢!他可以均衡營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抵抗力,讓我們少生病健康成長(zhǎng)。所以我們的身體一直很棒哦!

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果你有挑食的毛病趕快改掉它吧!現(xiàn)在還不晚,因?yàn)楹昧?xí)慣是從小養(yǎng)成的'。只要我們肯堅(jiān)持,好習(xí)慣會(huì)為讓我們受益終生的。

我的好習(xí)慣作文13

  大家都有好習(xí)慣嗎?比如:早上吃水果;七點(diǎn)以后吃早飯;每天跑步,我的好習(xí)慣就是寫日記。

  寫日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事,但我讀了一本書以后就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。大家猜猜,是哪本書?對(duì),就是在暑假里閱讀的《親愛(ài)的漢修先生》。

  暑假里,爸爸給我買了一本《親愛(ài)的漢修先生》,說(shuō)是三年級(jí)閱讀檢測(cè)的書。我情不自禁地翻開了一頁(yè)看了起來(lái)。書中的主人公是鮑雷伊,他媽媽通過(guò)逼孩子天天以寫日記的形式給漢修先生寫信,漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記,最后,鮑雷伊養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。

  我讀完了這本書以后,也下定決心每天寫日記。從此以后,我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾,總是草草收尾,但是,從我每天寫日記的`進(jìn)度上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表?yè)P(yáng)。

  下次,我一定會(huì)寫出更好、更多的作文,更精彩的童話,讀給大家聽的。

我的好習(xí)慣作文14

  我的好習(xí)慣有很多很多,如;愛(ài)學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、愛(ài)動(dòng)腦筋、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩、不亂花錢、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物、誠(chéng)實(shí)、可接受別人說(shuō)自己的不足、并改正……這些都是我的好習(xí)慣,這離不開平時(shí)的好習(xí)慣。

  珍惜時(shí)間是個(gè)好習(xí)慣,人們常說(shuō);"時(shí)間不等人",我感覺(jué)是這樣的,時(shí)間不會(huì)等人的,這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的`,抓不住就是浪費(fèi)時(shí)間。

  誠(chéng)實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì),城市也是人生第一美德,作為一個(gè)“人”必備這個(gè)品質(zhì)。

  愛(ài)學(xué)習(xí)就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,愛(ài)學(xué)習(xí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,你就不是一個(gè)好學(xué)生,學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習(xí),所以你的學(xué)習(xí)態(tài)度就會(huì)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好。

  樂(lè)于助人就是一個(gè)熱心,善良的人做的事,我想做一個(gè)善良的人,我想為大家做事,為社會(huì)做事。

  這些習(xí)慣都離不開平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力,我爭(zhēng)取在今后成長(zhǎng)的道路中培養(yǎng)出更多更好的好習(xí)慣。

我的好習(xí)慣作文15

  每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣,我也有一個(gè)好習(xí)慣。我的好習(xí)慣是特別喜歡閱讀課外書籍。

  每當(dāng)我閱讀課外書籍時(shí),當(dāng)我看著它們時(shí),我就對(duì)它們上癮了。如果有好的單詞和句子,我會(huì)在他旁邊做個(gè)記號(hào),必要時(shí)看看。至于這個(gè)好習(xí)慣是如何形成的',必須說(shuō)是我的父母。我過(guò)去討厭閱讀課外書籍,一看到它們我就感到頭暈。但是我的父母每天都在說(shuō):魏,多讀書,多讀一會(huì)兒書,你就會(huì)有更多的知識(shí)。我給你買的所有書都將成為廢紙。這樣,我不得不每天閱讀,使我頭暈?zāi)垦,幾乎口吐白沫。然而,隨著時(shí)間的推移,我認(rèn)為書籍變得越來(lái)越有趣和豐富多彩。就這樣,我愛(ài)上了閱讀,并養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。如果你問(wèn)它有什么好處,它是無(wú)數(shù)的。寫一篇作文可以使它更生動(dòng)。寫作業(yè)可以讓它變得更容易。它也可以是......

  這是我的好習(xí)慣。這對(duì)我的生活和學(xué)校都有很大幫助。它永遠(yuǎn)是我的好朋友!

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