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有關(guān)四年級(jí)生命的作文300字錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)生命的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)生命的作文300字 篇1
我和外公去山上挖筍,路過(guò)一塊黑黝黝的巖石。突然,我發(fā)現(xiàn)這塊熱得直發(fā)燙的巖石上,竟長(zhǎng)了一株并不起眼的小野花。巖石上,這朵小花顯得那么孤單,那么卑微,那么俗氣,但是我不得不向它低頭。因?yàn)樗莾?nèi)在的精神,既是一種特殊的偉大,也是一種令我不可言喻的自信、堅(jiān)忍與頑強(qiáng)。
這朵野花纖細(xì)的莖,傲然挺立在巖石之中,它那翠綠的葉子蒼翠欲滴。它的身邊,沒(méi)有肥沃的土壤,沒(méi)有青翠的伙伴,只有炎熱酷暑,飛沙走石。它或許是一只鳥(niǎo)兒不慎掉落的.,也可能是從山上滾落下來(lái)的。它長(zhǎng)期地待在這塊巖石上,經(jīng)受著風(fēng)霜雨打的考驗(yàn)。豆大的雨點(diǎn)打在它身上,狂風(fēng)吹彎了它纖弱的身體,它時(shí)時(shí)面臨著折腰的危險(xiǎn)。但它站起來(lái)了,盡管身上早已傷痕累累。在一天天生命的磨練中,它不斷地積蓄能量。終于,在陽(yáng)光晴朗的一天,它爆發(fā)出了自己全部的力量——它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,綻放出了生命中最大的快樂(lè)。那雪白的顏色,成為巖石上最美麗的風(fēng)景。
敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。比起這朵小野花,我們還有什么理由言渺小、說(shuō)卑微?生命,永遠(yuǎn)只有一次!
四年級(jí)生命的作文300字 篇2
生命是一種不斷磨礪的過(guò)程,許多事情要經(jīng)過(guò)才會(huì)明白。
兒時(shí)的我,還是一個(gè)無(wú)知的孩童,不懂得生命的可貴。后來(lái)發(fā)生的一件事,才讓我有所明白。
那年,我六歲,哥哥9歲,我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝妗M馄偶夷睦镉幸粭l美麗的小溪還有一個(gè)池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚(yú)躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對(duì)人不照料,也指舉動(dòng)莽撞,不顧別人。]的'抓起魚(yú)來(lái)。一個(gè)小瓶子都快裝滿了。可能是高興得忘乎所以[注: 指因過(guò)分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。]。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛(ài)是如此的醇厚。
偶然之間,憶起曾讀過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)人說(shuō)一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往河邊奔去。當(dāng)大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地
回來(lái)。形容收獲很大。]時(shí),卻忘了身邊潛藏的危險(xiǎn)。河水因?yàn)檫B日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢(qián)的東西,那就是我們的生命。
生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會(huì)更加燦爛。
四年級(jí)生命的作文300字 篇3
春天來(lái)了,它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹(shù)。
這棵小榕樹(shù)居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上,這使我覺(jué)得奇怪。放學(xué)回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)譀](méi)有人撒種子,怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹(shù)呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥(niǎo)吃了榕樹(shù)的種子,無(wú)意把種子排泄在水渠邊,它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧!”
不久校長(zhǎng)怕小樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下幾條根。我原以為榕樹(shù)會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了,過(guò)了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)那里又長(zhǎng)出一棵小榕樹(shù)。原來(lái),校長(zhǎng)砍掉樹(shù)的不久,根的'旁邊又開(kāi)始發(fā)芽。榕樹(shù)的生命真頑強(qiáng)啊!
與小榕樹(shù)相比,我們的生活比榕樹(shù)優(yōu)越得多,但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù),寧可結(jié)束自己寶貴的生命,逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹(shù),我覺(jué)得這些人是多么渺小,小榕樹(shù)雖然生活在惡劣的地方,但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活,熱愛(ài)自己的生命。
小榕樹(shù),我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你熱愛(ài)生命和不屈不撓的高尚品德。
四年級(jí)生命的作文300字 篇4
生命,無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),都只是一次,沒(méi)有第二次。但是,現(xiàn)在社會(huì)上有些人僅僅因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,或者是被老師家長(zhǎng)輕描淡寫(xiě)地責(zé)備了幾句,就不顧自己的親人、朋友,而自殺了。
“雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!痹谶@里,我真想怒發(fā)沖冠地對(duì)那些漠視生命的人說(shuō):“生命的`無(wú)限價(jià)值難道就是輕生嗎?為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎?”杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,手不能抬,頭沒(méi)法轉(zhuǎn),但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?
磚縫中的香瓜子,能在沒(méi)有泥土、沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境下不屈向上,茁壯生長(zhǎng)!如此艱難的生存環(huán)境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好啊!
自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!
四年級(jí)生命的作文300字 篇5
奮力求生的飛蛾,磚縫中生長(zhǎng)的瓜苗,給了我極大的震撼,一棵頑強(qiáng)生長(zhǎng)的.梧桐樹(shù),使我改變了對(duì)生命的看法。
我家院前有一座廢工廠,廢工廠是由轉(zhuǎn)壘成的,外面用水泥加固,已經(jīng)好幾年不用了。窗戶外有護(hù)欄,護(hù)欄與窗戶中間有一段距離,令我無(wú)法想象的是,在那護(hù)欄到窗外的一段距離,竟然生長(zhǎng)了一棵梧桐樹(shù)。那一棵梧桐樹(shù)里包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟使它可以沖破磚頭,水泥。在沒(méi)有水,沒(méi)有泥土的情況下,竟然整整生長(zhǎng)了兩米多,它與其他梧桐樹(shù)沒(méi)有任何區(qū)別,它是靠著自己的頑強(qiáng)生命力茁壯生長(zhǎng)的,它不屈向上,不畏艱難,到現(xiàn)在,它還依然存活。
生命是頑強(qiáng)的,生命是寶貴的,生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊,它像一張紙一樣,極易破碎。梧桐樹(shù)卻堅(jiān)韌挺拔,傲然奮力,在惡劣條件和環(huán)境拼搏生存,生命,來(lái)之不易。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
四年級(jí)生命的作文300字 篇6
我認(rèn)為生命是珍貴的,因?yàn)槿说纳挥幸淮,并且是有限的。無(wú)論你的身體是否健康,只要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你遇到什么挫折,只要熱愛(ài)生命,奇跡總要出現(xiàn)的。生命的意義還在于無(wú)微不至地關(guān)心他人,全心全意地幫助他人,做出對(duì)人們有益的事。這才會(huì)讓我們的生活快樂(lè)。
給大家講一個(gè)真實(shí)的關(guān)于生命的.故事,20xx年春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣天使,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字后面,都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。這些都是非典帶給我們的災(zāi)難,不絕望。杏林子也是一個(gè)珍愛(ài)生命的人,她12歲患上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身百分之九十骨節(jié)損毀,但仍然堅(jiān)持寫(xiě)作,她一年就寫(xiě)一百多萬(wàn)字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。
是啊,每一個(gè)都有自己的生命,但每人的生命價(jià)值卻不同。我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力!
四年級(jí)生命的作文300字 篇7
伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發(fā)出生命的火花!睆奈疑磉叺囊患律,深刻的體會(huì)到了這句話的意義。
有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內(nèi)的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進(jìn)來(lái),在我頭頂上不停地盤(pán)旋著,騷擾著我。趁它停下來(lái)的.時(shí)候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉(zhuǎn),漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會(huì)被淹死的。果然,盡管它極力鼓動(dòng)雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點(diǎn)飛了上去,但是面對(duì)那不知比它強(qiáng)大多少倍的水流,它依然沒(méi)有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開(kāi)這個(gè)噴頭,它就沒(méi)有逃離的可能,可它依然堅(jiān)持著,用盡全力鼓動(dòng)雙翅,想要再次飛上去,逃離這個(gè)魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過(guò)了一會(huì)兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:生命就是當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),不屈向上,茁壯成長(zhǎng),在困難中不斷發(fā)出希望的光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。
四年級(jí)生命的作文300字 篇8
星期六的早晨,陽(yáng)光普照大地,一束耀眼的光透進(jìn)玻璃,照射在我的.床上,暖和極了!翱炱鸫擦,等會(huì)我們要去你外婆的菜地里幫忙。”媽媽叫我起床說(shuō):“再不起來(lái),我們不等你了!
我一下子掀開(kāi)了被子,穿好衣服,就和媽媽們出發(fā)了,到了菜地,在我眼前展現(xiàn)出來(lái)的是綠油油得一片,整齊的菜畦里,有小白菜、菠菜、韭菜等等。
我正聞著韭菜味發(fā)呆,一只花色的蝴蝶從我的眼前掠過(guò),我一驚,伸手準(zhǔn)備捉住它,可是,蝴蝶飛的太快,眨眼功夫就和我拉開(kāi)了幾米遠(yuǎn)。于是,我緊追不舍,我正要停下時(shí),蝴蝶盡然也停下了,可它是停在花朵上。我躡手躡腳地靠近了它,用力一踩,把蝴蝶踩到了,我把它拿起,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)死,一動(dòng)不動(dòng)地忍受著劇痛。
這時(shí),我將手輕輕地松開(kāi),看它能不能飛,這只蝴蝶盡然鼓動(dòng)著雙翅!緩緩地飛向了遠(yuǎn)處……
我靜靜地站在那望著蝴蝶飛向的地方,我擔(dān)心飛不動(dòng)掉進(jìn)水溝里,可它越飛越遠(yuǎn),我想多么小的生命,卻被我摧毀,可它沒(méi)有退縮,還是那么頑強(qiáng)的活了下去,所以我以后要保護(hù)那些弱小的生命,讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
四年級(jí)生命的作文300字 篇9
剛吃過(guò)晚飯后,突然停電了。我跑到臥室里,東摸摸,西找找,終于找到了一截蠟燭。
在桌子上那極不顯眼的地方,我把它插入酒瓶里,放在那里。它既沒(méi)有華麗的外表,又沒(méi)有婀娜多姿的身軀,但是它有只有外表沒(méi)有內(nèi)心的人所沒(méi)有的一股精神。
我把它點(diǎn)燃,看那微弱的火苗忽閃忽閃地?fù)u晃著;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅,因?yàn)槲覍?shí)在不忍心看到一個(gè)生命就這樣消失掉。但是它是為了給人們帶來(lái)光明而不惜任何代價(jià)犧牲自己。我不禁有感而發(fā):“唉,只可惜一個(gè)好好的生命就要消失了。”但我并沒(méi)有看見(jiàn)它面臨死亡的一種恐懼,而是真心的快樂(lè)。就像微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉面;就像細(xì)水長(zhǎng)流一般清秀;更像大海無(wú)波般的溫柔。我看見(jiàn)了,蠟燭正在爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間來(lái)維持自己的生命。為人們照明。
快了快了,它的生命之路即將走向盡頭,迎接它的'只有死亡,但是這一路下來(lái),它卻是走得如此地輕快,如此地開(kāi)心。就在后來(lái)傳來(lái)“啪”的一聲,電燈亮了,它并沒(méi)有一絲遺憾,因?yàn)樗鼮槿藗兊墓饷髯叩搅俗詈笠豢獭?/p>
有限的生命里無(wú)限地奉獻(xiàn),這才是人生中最大的快樂(lè)!
四年級(jí)生命的作文300字 篇10
去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天,我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強(qiáng)的生命力給震撼了,久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳,是一種生命力很頑強(qiáng)的樹(shù)。
我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆](méi)有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì),只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的'泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對(duì),不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對(duì)挫折,樂(lè)觀的面對(duì)生活。
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