介紹同學(xué)的作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的介紹同學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹同學(xué)的作文1
我有一位同學(xué)，它有著紳士般的風(fēng)度，高高的身材，戴著一副黑色的眼鏡，皮膚很白，手掌大大的，笑起來(lái)就有一對(duì)虎牙露在外面。說(shuō)話文文靜靜，就像女孩子般的秀氣。他就是我班的班長(zhǎng)————黃彬。
我們班的男孩子大多不喜歡看書(shū)，只是知道一下課就沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上追逐，玩耍。可是黃彬卻不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會(huì)靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書(shū)。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書(shū)里的佳詞佳句他都記在心里，因此，每次作文的.講評(píng)課上，老師都會(huì)讀他的作文，還會(huì)讓我們向他學(xué)習(xí)，當(dāng)然他的語(yǔ)文成績(jī)都很好。
黃彬不但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且還是一位愛(ài)幫助別人的好班長(zhǎng)，如果有哪位同學(xué)作業(yè)做不來(lái)了，第一個(gè)想到的不是去問(wèn)老師，而是去問(wèn)黃彬，無(wú)論是男生還是女生去問(wèn)他，他都會(huì)一視同仁的耐心告訴我們，而不是嘲笑我們。你看，我們班的小強(qiáng)同學(xué)又去問(wèn)他“堅(jiān)強(qiáng)”怎么寫(xiě)了，黃彬?qū)懡o他看了，過(guò)了一會(huì)兒，黃彬一看，咦，怎么成“豎強(qiáng)”了？又告訴他寫(xiě)法，可是小強(qiáng)再次寫(xiě)成了“豎強(qiáng)”。黃彬只好接過(guò)他的筆再次寫(xiě)給他看。
黃彬用自己的行動(dòng)得到了全班同學(xué)的尊重，他真不愧是位優(yōu)秀的學(xué)生啊。我為有這樣一位好同學(xué)而感到自豪。
介紹同學(xué)的作文2
我有一個(gè)好朋友，我們是同桌，他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。
上體育課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過(guò)我的球技還是比他差，當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候，他都會(huì)鼓勵(lì)我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說(shuō)我們的關(guān)系比較好，但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。
有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見(jiàn)了。我們倆頓時(shí)心里特別的.懼怕，因?yàn)榍蚴求w育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰(shuí)配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒(méi)辦法，只有向老師說(shuō)了，老師問(wèn)我：”是誰(shuí)把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍�！崩蠋熡謫�(wèn)胡杰龍：“是誰(shuí)把球弄丟的？胡杰龍說(shuō)：是他！”我做賊心虛，只好承認(rèn)。
我買(mǎi)了一個(gè)新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤，所以他才……我不想失去這個(gè)朋友，于是，我對(duì)他發(fā)誓，我絕對(duì)不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了！對(duì)不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。
介紹同學(xué)的作文3
我的同學(xué)千奇百怪，有的力大無(wú)窮，有的機(jī)智過(guò)人，還有的十分勇敢。我今天要介紹其中一位才多藝廣的女孩子，她有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，叫作孫天堯。
孫天堯身高135厘米，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的，如烏云一樣漆黑的頭發(fā)；一雙水靈靈的大眼睛；小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，當(dāng)然也少不了那靈敏的千里耳。她可真是美麗動(dòng)人呀！
孫天堯不僅外表美，心靈也美。有一次我的橡皮不見(jiàn)了，問(wèn)孫天堯：“你看到我的橡皮了嗎？”她指了指我的椅子下面，我看了一下，沒(méi)錯(cuò)！橡皮就在那！我想謝謝她，她只是微微一笑。
孫天堯唱歌十分動(dòng)聽(tīng)，有一次她帶領(lǐng)我們唱“愛(ài)的人間”，才唱第一遍。班主任王老師就拍手叫好，說(shuō)：“四年級(jí)如果沒(méi)有你們這個(gè)班就全黑的.了，我聽(tīng)了其他兩個(gè)班的唱歌都沒(méi)你們好！”我聽(tīng)了心里直為孫天堯高興。
孫天堯?qū)W習(xí)也不錯(cuò)，平均成績(jī)?cè)诎嗌峡梢耘胚M(jìn)前8，有一次古詩(shī)考試還得了第1名呢！我也有點(diǎn)羨慕她了，呵呵......
雖然孫天堯很棒，但是她在不高興時(shí)老喜歡掐我，也不是很痛。但還是希望她改掉這些壞習(xí)慣，這樣一來(lái)，我們倆的關(guān)系會(huì)更好。
這就是我的同學(xué)——孫天堯，你想見(jiàn)見(jiàn)她，和她做朋友嗎？
介紹同學(xué)的作文4
大家好，我是一名小學(xué)四年級(jí)的一位學(xué)生。我成績(jī)一般，但性格開(kāi)朗。
記得有一次，我們?nèi)Ｒ黄鹑ズ＿吢糜�，大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴，大家都沉默不語(yǔ)，顯得很沉寂。我看到了于是對(duì)著大家說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們來(lái)唱歌吧！”于是在這一路上，我們大伙一路唱歌到達(dá)了目的地。到了海邊，我們一起嬉戲著，看著海邊的波瀾壯闊，覺(jué)得非常的壯觀。
我喜歡樂(lè)于助人，以幫助別人為我的自豪。
還有一次，我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上�？匆�(jiàn)了一個(gè)眼睛不好的'老爺爺在顫抖著過(guò)馬路，這時(shí)我們立馬跑去攙扶著他過(guò)馬路。我與我的同學(xué)一起一左一右的扶著老爺爺過(guò)了馬路。看著老爺爺安全的過(guò)了馬路。我與我的朋友們覺(jué)得很自豪。
我還喜歡體育，每次體育節(jié)目我都要參加。
在學(xué)校，學(xué)習(xí)不是我的愛(ài)好。但說(shuō)我最喜歡的就是打籃球。每次，我都喜歡與我的朋友一起打籃球。我覺(jué)得在球場(chǎng)上飛馳，能夠使我非常舒服。而且我還喜歡各項(xiàng)體育項(xiàng)目，我可是我們班上的體育課代表呢？
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗，樂(lè)于助人熱愛(ài)體育的人。
介紹同學(xué)的作文5
俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，身邊有一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)可以讓我們變得優(yōu)秀！
我同學(xué)的名字叫小華。在課堂上，我們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們永遠(yuǎn)在一起，形影不離。有一天下課，我們一起去食堂吃飯，慢慢走。突然，我們看到前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑色的'東西。我們走進(jìn)去，原來(lái)是一個(gè)黑色的錢(qián)包，鼓鼓囊囊的，看起來(lái)像一大筆錢(qián)！我迅速拿起錢(qián)包，然后環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。我小聲對(duì)小華說(shuō)：“我們分錢(qián)吧。反正沒(méi)人看見(jiàn)，也沒(méi)人注意�！�。誰(shuí)知道小色道：“老師教我們把錢(qián)撿起來(lái)，把找到的東西還給別人。怎么才能把現(xiàn)在羞于私下找的東西藏起來(lái)？”聽(tīng)了小華的話，我迫不及待地想找個(gè)地方進(jìn)去，于是我們把錢(qián)包給了老師，老師稱贊我們是好學(xué)生。聽(tīng)完覺(jué)得很開(kāi)心，以后一定要做一個(gè)正直的人。
小華是我的榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)！
介紹同學(xué)的作文6
看！遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩，這就是我的同學(xué)單小余。他的個(gè)子矮矮的，烏黑的頭發(fā)像個(gè)金字塔，瓜子臉，像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣，這也是他的標(biāo)志，高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。因?yàn)樗麨槿松屏迹酝瑢W(xué)親切地稱他“善小魚(yú)”。
他特別活潑而又很淘氣。有一次，我正在和別人聊天，他突然跑到我身邊說(shuō)：“董年糕來(lái)追我呀！”“好你個(gè)善小魚(yú)，今天我非把你打成肉饃饃不可！”我生氣地沖他喊道。緊接著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的`速度抓住了他，可是我剛想伸出拳頭打他，他馬上露出一副無(wú)辜可愛(ài)的樣子說(shuō)：“大哥，饒我一命吧！我以后再也不敢了�！蔽铱粗强蓱z兮兮的樣子，只好無(wú)奈地說(shuō)：“哥今天心情好，放了你這條“善小魚(yú)”吧！”沒(méi)過(guò)幾分鐘，他又來(lái)“騷擾”我了，你說(shuō)這個(gè)“善小魚(yú)”淘氣不淘氣？
“善小魚(yú)”非常有愛(ài)心。有一次數(shù)學(xué)考試，我寫(xiě)著寫(xiě)著，錯(cuò)了一個(gè)，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮，急得抓耳撓腮。這時(shí)，“善小魚(yú)”把自己的橡皮用尺子切成兩半，對(duì)我說(shuō)：“這些送你了。”我連忙接過(guò)來(lái)，并且說(shuō)了謝謝。
“善小魚(yú)”真是又淘氣又有愛(ài)心呀！我愿意繼續(xù)和他做朋友。
介紹同學(xué)的作文7
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，叫周xx，是個(gè)西藏人。
他有一雙黑亮的大眼睛，高鼻梁，大嘴巴，一對(duì)黑黑的耳朵。他非常樂(lè)于助人。
記得有一次放學(xué)，我口渴難忍，一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，周xx來(lái)到我身旁關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我不好意思地說(shuō)：“我渴了，沒(méi)帶水，也沒(méi)帶錢(qián)�！薄拔矣绣X(qián)，給你，要多少？”周xx說(shuō)�！�1元！”我說(shuō)。周xx把1元錢(qián)拿出來(lái)，說(shuō)：“這是今天媽媽給我的，給你�！蔽壹�(dòng)極了，忙對(duì)他說(shuō)明天一定還。他連忙說(shuō)不用了不用了。第二天，我還錢(qián)給周xx，可他硬不要，說(shuō)：“不用了，我媽今天給我5元錢(qián)�！薄岸×懔恪鄙险n的`鈴聲響了，他還不要。上課時(shí)，我偷偷把錢(qián)裝進(jìn)了他的書(shū)包里。
我為有這樣一個(gè)同學(xué)而慶幸。
介紹同學(xué)的作文8
他是一個(gè)男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢？再說(shuō)說(shuō)他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，他給我的'第一印象就是很古怪，這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中，老師讓寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫(xiě)出了他的缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受，只是覺(jué)得純屬娛樂(lè)，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫(xiě)完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對(duì)他說(shuō)，哈哈，你看，我寫(xiě)的是誰(shuí)，他接過(guò)作文，我本以為他會(huì)很憤怒，可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣，也沒(méi)有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫(xiě)的確定有點(diǎn)過(guò)分，要是挨了我，別人如果寫(xiě)我的缺點(diǎn)，我肯定會(huì)很不高興，甚至還會(huì)大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò)，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這就是我們班的wdy。
介紹同學(xué)的作文9
我們班上有個(gè)假學(xué)生，整天不干正事，只會(huì)去打游戲，去網(wǎng)吧，去看電視的假學(xué)生。
那個(gè)假學(xué)生也是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的董大人。他是個(gè)不喜歡上課的人。語(yǔ)文課上，他居然睡著了，同學(xué)怎么叫，他都醒不來(lái)，睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來(lái)后，還伸了個(gè)巨大的懶腰，把整個(gè)課堂都攪成了一鍋粥。
他還是我們班的`逃跑大王。老師喊他去辦公室，他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的時(shí)候，偷偷摸摸地像只老鼠一樣，鉆進(jìn)了門(mén)口。所有人都沒(méi)得及眨眼睛，他就已無(wú)影無(wú)蹤了。
他放學(xué)以后不回家，跑到同學(xué)們玩游戲。在同學(xué)家里，呆在電腦前，玩得不亦樂(lè)乎，居然在同學(xué)家吃了晚飯，居然不打電話給家長(zhǎng)，居然連睡覺(jué)都在同學(xué)家，把父母急得要死。
我希望他不再是游戲迷，不再是逃跑大王，不再放學(xué)不回家……變成一個(gè)真正的學(xué)生。
介紹同學(xué)的作文10
我最喜歡的同學(xué)
我最喜歡的同學(xué)是誰(shuí)？先不說(shuō)了。我們來(lái)猜猜。
他是一個(gè)眼神沉重，膚色黑紅的同學(xué)，看似老實(shí)脾氣好，其實(shí)是個(gè)“地下戰(zhàn)士”？請(qǐng)往下看：
為什么？請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)：自學(xué)的鈴聲響了。第一，戰(zhàn)爭(zhēng)的第一步，沖突。因?yàn)樽雷犹�，他和�?duì)面的桌子吵了起來(lái)。然后四腳踢桌子底下。那一幕，好萊塢沒(méi)有，我看到塵土飛揚(yáng)，只聽(tīng)腳咚咚作響。就等老師轉(zhuǎn)身幫別人咳嗽。舌頭伸的時(shí)候容易掛。但是，他雖然喜歡吵架，卻從來(lái)沒(méi)有真正發(fā)過(guò)脾氣。不管他有多不占便宜，他都贏了《阿q正傳》這部法律。別人生氣的'時(shí)候說(shuō)“大哥，我錯(cuò)了”是大事。雖然他和對(duì)面的桌子打地下交通，但他從來(lái)沒(méi)敢理我。因?yàn)槲矣袣⑹诛�，有扣分表，他敢和我�?zhēng)。扣分，歡迎班主任。
不過(guò)，大多數(shù)時(shí)候，它非常好。下課了，他圍過(guò)來(lái)想和我玩。那口才，行云流水，就算蘇秦愿意承認(rèn)失敗，但是上課回答問(wèn)題的時(shí)候，臉漲的通紅，久久說(shuō)不出話來(lái)。他急得老師叫“快點(diǎn)”。但是，盡管如此，他的人緣還是不錯(cuò)的，主要是課后甜點(diǎn)，但他不是一個(gè)從不背棄他的閨蜜。萬(wàn)一有一兩個(gè)好的，每天打五個(gè)雷是分不開(kāi)的。
這是我的同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。你猜到他是誰(shuí)了嗎？
介紹同學(xué)的作文11
二一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，每個(gè)人各有各的特點(diǎn)，那我就來(lái)介紹吧！
女生“石樂(lè)馨”是我最好的朋友，她紅撲撲的小臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一個(gè)又黑又長(zhǎng)的小辮兒扎在頭上，一顛一顛的'，像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來(lái)的時(shí)候，特別可愛(ài)。她學(xué)習(xí)是那么的優(yōu)秀，拉丁舞跳的是那么的優(yōu)美，字寫(xiě)的是那么的工整，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
男生高個(gè)子“蔣懋霖”，他的脾氣有點(diǎn)壞，每科作業(yè)總不按時(shí)完成，下課大吵大鬧、追追打打。
作家“于洋”，別看他上課表現(xiàn)不好，但是他讀起書(shū)來(lái)真像一只安靜的小貓，文筆超好，寫(xiě)得每篇文章超級(jí)棒！
幽默男孩兒“翁嘉寶”，別看他個(gè)子小小的，只要他一說(shuō)出話來(lái)，就會(huì)使大家捧腹大笑，是同學(xué)們的開(kāi)心果。
怎么樣？我們班的同學(xué)牛吧？我們班還有許多有特點(diǎn)的同學(xué)，下次再給你們介紹吧！
介紹同學(xué)的作文12
張瀟是我的同學(xué)，我們一有時(shí)間就在一起玩。
張瀟長(zhǎng)得很漂亮：一張小臉像一個(gè)小草莓，又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)被扎成兩條麻花辮。臉上長(zhǎng)了一對(duì)月牙兒般又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，眉毛之下眨著一對(duì)亮晶晶的大眼睛，挺拔的小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。真可愛(ài)呀！
張瀟是我的.“主人”，我是她的“果果”，在我眼中，張瀟喜歡捉弄我，每次捉弄我的戲法都不一樣，不過(guò)也沒(méi)啥太新的招，看著她開(kāi)心，我就配合一下吧！
現(xiàn)在，我就給你們播放一段張瀟捉弄我的視頻吧！我一腳高一腳低地跑向張瀟，到了面前，我雙腳啪！啪！兩聲，站了一個(gè)大擺的“八”字，像一只南極企鵝。張瀟見(jiàn)后，哈哈直笑，眼睛瞇成一條線，嘴巴比以前更紅了，嘴角那兒露出一個(gè)小酒窩。臉紅紅的，比以前顯得更可愛(ài)了！笑夠了才說(shuō)：“果果！向后轉(zhuǎn)！”我向后轉(zhuǎn)“齊步走！”隨著張瀟一聲令下，我又啪！啪！啪！啪！地走了。走到一半，張瀟又叫道“向后轉(zhuǎn)！齊步走！”無(wú)耐，我只能又回去了。
一旦發(fā)覺(jué)他在捉弄我，我就會(huì)裝出心碎的樣子，并立馬倒地。張瀟見(jiàn)后就睜大眼睛，嘴巴顯“O”形，故作驚訝地大聲叫道“果果死了！果果死了！”。此時(shí)，我就一下子躍起來(lái)賣(mài)萌了。
這就是我的同學(xué)——張瀟。
介紹同學(xué)的作文13
我的同學(xué)，叫鄭宗煒，他胖乎乎的，頭大大的，常常皺著眉頭，好像老是在沉思，要是想起什么，就會(huì)高興地叫起來(lái)：“我想到了！”他長(zhǎng)得很一般，穿著也很普通，看起來(lái)好像很平凡，所以我第一眼看到他，就覺(jué)得他家是開(kāi)小賣(mài)部的。他常常被我們班的人欺負(fù)，還被稱為“宗煒豬”。沒(méi)想到他家是開(kāi)公司的，還挺有錢(qián)，住的是樓中樓，真是人不可貌相，海水不可斗量��！
鄭宗煒?biāo)�很有種。上次，我去他家玩槍?xiě)?zhàn)，在樓下，有兩個(gè)小孩走進(jìn)樓道里，鄭宗煒說(shuō):“小帥哥，你好啊，來(lái)玩槍?xiě)?zhàn)嗎？”兩個(gè)人說(shuō)：“你不是住這兒的吧？”鄭宗煒說(shuō)：“是啊，我住頂樓的！”那兩個(gè)人又說(shuō)：“誰(shuí)信你是住頂樓的`呀！”然后，那兩人邊回頭邊往里走，鄭宗煒拿著他的玩具槍打了一下玻璃，說(shuō)：“拜拜！”
鄭宗煒不但很有種，還架子十足。上次，我們?nèi)ズ饶滩�，走進(jìn)奶茶店，我們坐了下來(lái)。宗煒大聲說(shuō)：“服務(wù)員，點(diǎn)菜！”服務(wù)員拿著兩本菜單，走了過(guò)來(lái)。點(diǎn)菜的時(shí)候，服務(wù)員先回了吧臺(tái)，沒(méi)過(guò)多久，鄭宗煒又說(shuō)：“點(diǎn)菜！”服務(wù)員又走了過(guò)來(lái)，把點(diǎn)的東西都記錄了下來(lái)。要是我，我都是親自走到吧臺(tái)點(diǎn)菜，和我比起來(lái)，他可是架子十足啊!
這就是我的同學(xué)——鄭宗煒。
介紹同學(xué)的作文14
“啊，鈕祺云！快，把球傳給我……”Look！我們班的“小豬”又在踢足球的時(shí)候大喊大叫了，哎，真是拿他沒(méi)辦法。
“小豬”的大名叫朱亦凡，他有著一雙濃眉大眼，特別是眼睫毛，簡(jiǎn)直長(zhǎng)得無(wú)法想象。說(shuō)到“小豬”的耳朵，那可真是“大”極了！要是你從你的書(shū)包里拿出一本最小的筆記本放到“小豬”的耳邊比一比，那我敢保證，你肯定會(huì)大聲喊到:“天哪，世界上居然有人的`耳朵跟‘筆記本’一樣大！打破‘吉尼斯記錄’啦！”
接下來(lái)，我將要隆重介紹的是“小豬”那既好聽(tīng)又沙啞的聲音。記得每次顧老師叫大家朗讀課文時(shí)，“小豬”總是讀得很流暢，總能贏得顧老師那微微的笑容，同學(xué)們那羨慕的眼光。即使“小豬”的嗓子動(dòng)過(guò)手術(shù)，變得沙啞，但“小豬”這樣的嗓音不是一樣很動(dòng)聽(tīng)嗎？
“小豬”的特長(zhǎng)可多啦！比如踢足球、跑步，還有……打架？哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑！“小豬”其實(shí)最厲害的還是跑步，有時(shí)，下課鈴剛想響，他就以飛快地速度沖出去，而且邊跑邊發(fā)出“咚咚”的聲音，讓人感覺(jué)仿佛要發(fā)生地震了！真不知道他上半輩子究竟干了什么
介紹同學(xué)的作文15
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上的班級(jí)，我現(xiàn)在就舉三個(gè)例子來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)。
“白雪公主”
人們都知道白雪公主是一個(gè)善良，美麗的`公主，而我們班毛鳳琰也是如此。
記得有一次，我的腿磕住了，毛風(fēng)琰十分關(guān)心，問(wèn)我疼不疼，還給我紙趕緊包住，把我扶到了醫(yī)務(wù)室，第二天她還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了酒精給我，讓我抹一抹，腿就會(huì)好。
“作文大王”
我們班有一個(gè)作文大王，有一次上作文課老師讓寫(xiě)一篇文章，江百川寫(xiě)了兩篇讓老師挑一篇，不僅如此，他的每一篇作文都保持兩頁(yè)半字?jǐn)?shù)，語(yǔ)句通順，每一次他的作文都是當(dāng)范文來(lái)念。不得不讓我敬佩。
“女劉翔”
我們班的劉雨樂(lè)本來(lái)不怎么愛(ài)跑步，可是有一次老師讓每一個(gè)同學(xué)都跑試試，看一看速度，誰(shuí)知道劉雨樂(lè)搖身一變，變成了“女劉翔”，在跑步比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了不少光。
其實(shí)，我們班還有很多同學(xué)是缺一不可，我和她們之間的友誼是最寶貴的。
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