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描寫(xiě)一個(gè)人的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)一個(gè)人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文1
我的爸爸是一個(gè)沉迷手機(jī)的“手機(jī)控”。上個(gè)月,我們大家一起給爺爺過(guò)生日,結(jié)果爸爸一直在玩手機(jī),很少和大家聊天。
前天爸爸下班回家,對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,我今天腰痛,不能做飯了。”于是,爸爸“腰酸背痛”地走回房間,我知道爸爸就是為了去房間里玩手機(jī),爸爸騙得了媽媽?zhuān)贿^(guò)可逃不過(guò)我的“火眼金睛”。于是,我馬上去找媽媽過(guò)來(lái),媽媽馬上明白了,立刻去房間叫爸爸,爸爸果然在玩手機(jī)。被媽媽發(fā)現(xiàn)了,爸爸只好去做飯了。
今天早上,爸爸送我去上學(xué)時(shí),趁著等紅燈的空檔,爸爸又在玩手機(jī),結(jié)果差一點(diǎn)撞上一位老爺爺,這真的太危險(xiǎn)了!我決定要幫爸爸改掉愛(ài)玩手機(jī)的`壞毛病,我要當(dāng)一個(gè)“小小監(jiān)督員”!早晨,爸爸起床了,立馬拿起手機(jī)靠在枕頭上看了起來(lái),我馬上制止了他,讓他帶我和妹妹去院子里玩游戲。吃早飯時(shí),爸爸又偷偷拿起手機(jī)來(lái)玩,我馬上拿走了爸爸的手機(jī)。送我去上學(xué)時(shí),爸爸手機(jī)交給了我,自己專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。慢慢地,爸爸變得很少玩手機(jī)了,一有時(shí)間就陪我和妹妹們玩。
過(guò)度沉迷手機(jī),會(huì)影響與人的交往,還不利于家庭和諧。大人應(yīng)該少玩手機(jī),要用更多的時(shí)間關(guān)心家人。就像我的爸爸,他改掉愛(ài)玩手機(jī)這個(gè)壞毛病后,經(jīng)常帶我和妹妹玩耍,我們家歡聲笑語(yǔ)更多了,真是太開(kāi)心了!
描寫(xiě)一個(gè)人的作文2
她是我從小到大一起長(zhǎng)大的朋友,我們之間的友誼簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)可說(shuō)。我們之間沒(méi)有秘密,連不向父母說(shuō)起的話(huà),我們之間也照談不誤。我們就像一對(duì)形影不離的小燕子,一起上學(xué)放學(xué),一起回家。她就是我的好朋友——?jiǎng)㈡面谩?/p>
有一次,輪到我們小組打掃操場(chǎng)。操場(chǎng)上由很多的垃圾,我們?cè)趺辞鍜叨记鍜卟桓蓛。其他打掃清潔衛(wèi)生的同學(xué)都離開(kāi)了,我們還有很大一部分沒(méi)有清掃,大家都有點(diǎn)著急,有點(diǎn)泄氣了。她很著急,但是我們畢竟不是一個(gè)年級(jí)的。
本來(lái)她可以自己離開(kāi)回家的,但是她繼續(xù)等著我,最后索性趴在乒乓球的球桌上寫(xiě)作業(yè)。等她作業(yè)都寫(xiě)完了,我們還沒(méi)有打掃完畢,她干脆挽起衣袖,拿起掃帚,幫我們清掃操場(chǎng)。看著別的'同學(xué)都來(lái)幫我們打掃,我們也打起精神,開(kāi)始努力打掃操場(chǎng)。最后,我們終于把操場(chǎng)清掃得干干凈凈的。
回到家里,已經(jīng)是晚上7點(diǎn)過(guò)了,她媽媽見(jiàn)她這么晚才回來(lái),不由分說(shuō)地給了她一耳光,可她卻跟她媽媽解釋說(shuō)是被老師單獨(dú)留下來(lái)了。她媽媽壓根就不信,因?yàn)樗某煽?jī)是很好的。
后來(lái)我知道了這件事情,很想跟她說(shuō)聲對(duì)不起,但是一直沒(méi)辦法開(kāi)口,只好裝作不知道這件事情,但是我對(duì)她感到十分內(nèi)疚。
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一所學(xué)校了,但我還是不會(huì)忘記她,還有那些發(fā)生在我們之間的事。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文3
我的媽媽有時(shí)會(huì)很溫柔,有時(shí)也會(huì)像一座火山一樣“爆發(fā)”,小面我就介紹一下我的媽媽吧!
我的媽媽今年41歲,一米六五的個(gè)子,烏黑的長(zhǎng)發(fā)之間夾著三十幾根雪白的銀發(fā),眼睛也沒(méi)有以前那么亮了,嘴巴是個(gè)櫻桃小嘴,對(duì)我和哥哥非常關(guān)心,但有時(shí)也會(huì)對(duì)我和哥哥嘮叨。
一次,在我4歲時(shí),15歲的哥哥騎著自行車(chē)帶著我玩。快到家時(shí),我的手滑了一下,我從自行車(chē)上摔了下去。我被摔得臉上、手上、腿上都是血,便哇哇大哭起來(lái);氐郊遥瑡寢屵@座火山開(kāi)始“爆發(fā)”了,媽媽指著哥哥說(shuō):“你看你干的好事,把你弟弟摔得這么嚴(yán)重。以后,你不許再帶你弟弟出去了!碑(dāng)時(shí),我心里想:哥哥的`心里一定有說(shuō)不出的難受。媽媽嘮叨完以后,包扎了一下我的傷口,心疼地說(shuō):“沒(méi)事吧,明天上學(xué)請(qǐng)個(gè)假吧!
還有一次,我上學(xué)起晚了,已經(jīng)7點(diǎn)十分了,但是我揮了揮手說(shuō):“沒(méi)事,才7點(diǎn)10分,8點(diǎn)才上課呢!”“快點(diǎn),路上有好多紅綠燈!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)。我伸了個(gè)腰說(shuō):“晚了,幼兒園的老師又不批評(píng)!眿寢屢幌掳盐易Я似饋(lái),大聲嚷道:“快點(diǎn)起床,快點(diǎn)!”我嚇得趕快坐了起來(lái),穿好衣服整理好書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō):“媽……媽快點(diǎn)……走吧!”
這就是關(guān)心既關(guān)心我,又愛(ài)嘮叨我的媽媽?zhuān)阆矚g嗎?
描寫(xiě)一個(gè)人的作文4
看,來(lái)了一個(gè)扎著長(zhǎng)馬尾的姑娘,瓜子臉嵌著一對(duì)彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,櫻桃小嘴,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩。猜猜她是誰(shuí),哈哈!猜不出來(lái)!我告訴你,她就是我。
我有很多優(yōu)點(diǎn),但最大的優(yōu)點(diǎn)是我愛(ài)讀書(shū)?磿(shū)增加了我的知識(shí)。有一次,我回到家寫(xiě)完作業(yè),看到書(shū)桌前有一本格林童話(huà),就撿起來(lái)津津有味地讀了起來(lái)。咚,咚12點(diǎn),我媽跑過(guò)來(lái)喊:肖敏,該吃飯了。媽媽?zhuān)瑝ι嫌幸粋(gè)掛鐘。不能自己看。為什么要問(wèn)我?guī)c(diǎn)了?媽媽是我問(wèn)的。保存隨著一聲大笑,我被笑聲弄糊涂了。我母親一解釋?zhuān)揖兔靼琢恕?/p>
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有人是完美的。在整個(gè)世界上,沒(méi)有人是完美的,我也不例外。我最大的弱點(diǎn)就是膽小,粗心。有一次,父母出去了,留下我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。那天,雨下得很大,雨砰地打在窗戶(hù)上。突然,Bang 1、打了一聲雷,把我嚇得魂飛魄散。我不禁想起電影里一個(gè)雨夜的兇殺案。丁咚丁咚。有人按門(mén)鈴,我卻嚇得一動(dòng)不動(dòng)。肖敏,開(kāi)門(mén)。是我們。爸爸在外面喊。哦,原來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了,我懸著的心終于放下來(lái)了。說(shuō)我粗心,一點(diǎn)都不假。曾經(jīng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的`一道數(shù)學(xué)題很難通過(guò)算術(shù)解決。我設(shè)法用列方程解出來(lái)了,不禁暗暗得意。于是我趕緊寫(xiě)了答案:小紅4: 60到家。考完試,我沾沾自喜,以為自己一定能奪冠。老師在黑板上寫(xiě)正確答案的時(shí)候,我一眼就看到了那個(gè)問(wèn)題的答案五點(diǎn),我傻了。啊,4點(diǎn)60不是5點(diǎn)嗎?我真的不應(yīng)該忘記帶!因?yàn)檫@個(gè)小失誤,我?jiàn)Z冠的夢(mèng)想破滅了,只拿了第二名。我后悔了。
愛(ài)看書(shū),邋遢,膽小,這是我臉上的三個(gè)印記。其實(shí)我還有一個(gè)愛(ài)好,就是愛(ài)交朋友。如果你知道我的缺點(diǎn),你愿意和我交朋友嗎?請(qǐng)告訴我!
描寫(xiě)一個(gè)人的作文5
“鄧添耗”來(lái)也。
“鄧添耗”原名鄧添皓。
一張土黃色的臉與眾不同,讓你一眼就可以在茫茫人海中認(rèn)出他。一雙眼如豆般大小,卻又時(shí)不時(shí)瞪大,可往往這對(duì)大眼也只有花生一般大。一口牙“殘缺不齊”,說(shuō)話(huà)總是漏風(fēng)。他雖是男兒身,卻又像一名嬌艷的小姐。為什么說(shuō)他是鄧添“耗”呢?
“我是女生!”咦,誰(shuí)的聲音如此響亮?那還用問(wèn)嗎?可他明明是男兒,卻為何自稱(chēng)女生?只見(jiàn)他雙手撐腰,瞪著豆眼,一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道,“沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲沂菋寢屔,媽媽既然是女的,我肯定是女生啊!”?huà)音剛落,引得大伙兒大笑:夏兒棄去淑女形象,笑的花枝兒亂顫,眼睛笑得成月牙,眼角眨著淚光,就連一向嚴(yán)肅的余老師也笑得直拍桌子。再瞧瞧那瞇著眼的鄧同學(xué),大板牙的形象可真是一頭古靈精怪的大耗子。
真心話(huà)大冒險(xiǎn)的`游戲再次開(kāi)始,輪到鄧添皓了。他右手伸出食指及中指,雙目緊閉,眉頭緊鎖,不停叫唆著,“天靈靈,地靈靈…”邊喊邊抽出一張大冒險(xiǎn)。我一把搶過(guò)卡牌,哈哈,是模仿牌。再看看此時(shí)此刻的鄧添皓,他的五官皺在一起,形成一個(gè)?遄鄭?但必須做。于是,他緩緩蹲下,雙手下垂握拳,學(xué)大猩猩在房間里走了一圈,大家哄堂大笑。到了第二輪,上帝又再次眷顧了他。牌上寫(xiě)著,扮演一個(gè)中毒身亡的人?此巧鸁o(wú)可戀的表情,可真是逗。他那白眼,嘴巴微張,“賊眉鼠眼”的樣難道不像一只耗子嗎?
朋友,你在江湖人可有聽(tīng)過(guò)他的大名?
描寫(xiě)一個(gè)人的作文6
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有的是大名鼎鼎的“明星”,還有的是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區(qū)里撿破爛兒的老奶奶。
她是一位年逾古稀的老人,白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂,她總是一副愁眉苦臉的`樣子。她還有著一雙羅圈腿,走起路來(lái)十分有趣。她每次拾破爛都兩手背后,提著一個(gè)破袋子,彎下腰。我小的時(shí)候總覺(jué)得她是一個(gè)壞人所以我很少和他說(shuō)話(huà),要是他和我說(shuō)話(huà)我就會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。每當(dāng)我看到她我就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):難道她沒(méi)有兒女嗎?還是她的兒女不養(yǎng)她呢?還是他的兒女出了什么意外?或是她愿意為社會(huì)服務(wù)?
一天媽媽讓我拿著錢(qián)去小超市買(mǎi)一些吃的,可是當(dāng)我走到超市一摸褲兜發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了,那可是一張百元大鈔呀!于是我開(kāi)始這找找那找找,這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)我;“小朋友你是不是在找一張一百元的鈔票?”我仿佛看到了希望。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)高興地說(shuō);“是呀!你是怎么知道的?”“剛才你去超市的時(shí)候鈔票掉了出來(lái),我使勁喊你可是你頭也不回,我只好在這里等著你回來(lái)。”
說(shuō)完老奶奶把那一百元錢(qián)遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動(dòng)了。想起我以前是怎樣對(duì)老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問(wèn)了一下老奶奶:“為什么在小區(qū)里拾破爛,您的兒女呢?”“我沒(méi)有退休金,我不想給兒女添加麻煩這些錢(qián)可以養(yǎng)活我”
聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我認(rèn)為這位老奶奶是最值得敬佩的人。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文7
課本人物大串燒 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎鬃趶]山瀑布旁的小亭內(nèi),正品嘗著美酒,吟詩(shī)作對(duì)。 “不對(duì),不對(duì)!”富蘭克林不知從哪里冒了出來(lái)。 “你說(shuō)說(shuō),怎么不不對(duì)?”李白剛喝過(guò)酒,舌頭好像打了結(jié)。 “銀河是由許多星球組成的,它是不可能落到這兒的!备惶m克林義正詞嚴(yán)地說(shuō)。 “你怎么能褻瀆天神?星星是‘上帝的明燈’,正如雷暴是‘上帝的.怒火’一般,怎能與人間的事物混為一談?”諾貝爾在一旁忍不住大喊起來(lái),把醉酒的李白嚇醒了一大半。 “不,不是。我一定會(huì)用事實(shí)來(lái)向你們證明‘上帝的怒火’不過(guò)是無(wú)稽之談。”富蘭克林氣得直跺腳。 “年輕人,有想法就要去做,不教一日閑過(guò)矣!”怪事年年有,今年特別多,一位蓄著長(zhǎng)須的老人竟從瀑布中走了出來(lái)。 “Isee!备惶m克
林像是恍然大悟似的,一溜煙兒地跑開(kāi)了。后來(lái),他做出震驚世界的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),證明了自己。 “你們是什么什么人?打打擾了我我的酒興,走走開(kāi)!”李白趁著酒勁,下了逐客令。 “只要你不趕我走,我可以為你做一件事!敝Z貝爾似乎對(duì)這個(gè)瀟灑的中國(guó)人很感興趣。 “走,我要把把你們轟轟走。”李白對(duì)站在自己面前這個(gè)棕發(fā)碧眼的大個(gè)子不屑一顧。 “轟?對(duì),就是轟!我為你發(fā)明炸藥!”說(shuō)完,諾貝爾就走了。 “有骨氣,不為洋鬼子低頭!”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話(huà)了。 “你是是誰(shuí)?”李白是出了名的近視,有一次甚至把床前明月
光看成了地上霜,“是是神仙嗎?”李白似乎想起了剛才老人從瀑布中走出的事。 “我不是神仙,你可以叫我‘白石老人’!崩先苏f(shuō)完就悄悄地走了,正如悄悄地來(lái),揮一揮衣袖,沒(méi)帶走一片云彩。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文8
我的同學(xué)
我的同學(xué)蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學(xué)習(xí)中等,但非常幽默和大方,在同學(xué)中很受歡迎,他中等個(gè)子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。先不多說(shuō)了,大家來(lái)看一看吧。
幽默
我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會(huì)兒,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話(huà)不說(shuō)直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號(hào)”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒(méi)有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰(shuí)呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說(shuō)完,又繼續(xù)趴在了桌子上,頓時(shí),本來(lái)靜的連銀針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)的教室哄堂大笑起來(lái),竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒(méi)有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來(lái)。接著老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評(píng)他了一頓。
大方
蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候,他都會(huì)把你想要的東西借給你。運(yùn)氣好的話(huà),他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語(yǔ)老師叫我們復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)書(shū)?墒俏铱偸前阉(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,對(duì)老師的話(huà)不以為然,我對(duì)拿書(shū)這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語(yǔ)書(shū)時(shí),我才著急起來(lái),沒(méi)辦法,我只好向我的'好朋友——蘇恒求救了。我向他說(shuō)明了我的情況,正好他有兩本英語(yǔ)書(shū),大方地借給了我。我十分感謝他,用過(guò)就把英語(yǔ)書(shū)完好無(wú)損的還給了他。
這就是我的同學(xué)蘇恒,既大方又幽默。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文9
從小到大,我認(rèn)識(shí)很多人,每一個(gè)人就像一顆星星,對(duì)我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細(xì)心呵護(hù)我的媽媽?zhuān)Wo(hù)和寵愛(ài)的爸爸,外公和外婆也一樣對(duì)我寵愛(ài)有加,還有老師與同學(xué)們。今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)我熟悉的.一個(gè)人。
她是一位長(zhǎng)頭發(fā)女生,漂亮可愛(ài),身高和我差不多,她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂(lè)于助人的人。
有一次,輪到我掃地了,江纖纖拿著作業(yè)來(lái)找我寫(xiě)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我不在,便有些疑惑不解。一想到我今天掃地,她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,便不緊不慢地向我走來(lái)問(wèn)道:“徐嘉遙,原來(lái)今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺(jué)得我還能去哪兒,而且老師放學(xué)的時(shí)候不是說(shuō)了嗎?”我生氣地說(shuō)!班福彝,對(duì)……對(duì)不起啊!”她膽怯地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,那你先去寫(xiě)作業(yè),我快掃好了,而且我作業(yè)也快做好了,你去寫(xiě)吧!”我不好意思地說(shuō)!斑@也叫少,你可才掃了兩個(gè)位置。”她關(guān)心地說(shuō),“而且今天作業(yè)這么多,你中午又沒(méi)準(zhǔn)備!”“這……”我無(wú)話(huà)可說(shuō)!皝(lái)我?guī)湍?”話(huà)應(yīng)剛落,她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她,“不用了!我速度很快的,你不用擔(dān)心!”說(shuō)完將她向座位推去。當(dāng)我確認(rèn)江纖纖在寫(xiě)作業(yè)后便繼續(xù)掃我的地,但卻異然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)位置像被人掃過(guò)似的,便有一種不祥的預(yù)感。結(jié)果往位置上一看,驚呆了,江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看,什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去,“江——纖——纖——,我不是叫你去寫(xiě)作業(yè)嗎?你怎么又在掃地了,快去寫(xiě)作業(yè)呀!”我無(wú)奈地說(shuō)!昂茫凑矑咄炅!”說(shuō)完便逃走了。我傻眼了,趕緊拉住她的手,親切地說(shuō):“謝謝你!”
這就是我的同學(xué),樂(lè)于助人的的同學(xué),我最熟悉的一個(gè)人。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文10
張老師上課從來(lái)不會(huì)遲到,可是今天,上課鈴聲響了,老師遲遲沒(méi)有進(jìn)教室。這時(shí)候,我們開(kāi)始小聲議論!皬埨蠋熌兀恳郧八皇遣贿t到的嗎?”“不可能,張老師一定發(fā)生了什么特殊情況才不來(lái)的!”
“轟隆!”雷聲陣陣,窗外下起了傾盆大雨。
“張老師不會(huì)來(lái)了,昨天媽媽跟我說(shuō),她在醫(yī)院里看到了張老師,張老師肯定回家了!你們不信,就叫班長(zhǎng)去張老師辦公室看一下吧!”說(shuō)完,班長(zhǎng)急匆匆地跑了出去。過(guò)了幾分鐘,班長(zhǎng)回來(lái)了,他兩手一攤,說(shuō)什么也沒(méi)看見(jiàn)。
大家緊張極了,這時(shí)候,一陣急促的腳步聲從樓梯口傳來(lái)。
我們把頭朝走廊上望去,只見(jiàn)張老師的頭發(fā)都濕透了,一直在漏水,地板上留下了清晰的腳印。張老師的臉色蒼白蒼白的,好像被雨水洗過(guò)了一樣,鞋子的顏色都變深了,看來(lái)張老師是騎著自行車(chē)來(lái)給我們上課的。
張老師邁進(jìn)教室,把一個(gè)袋子放在了講臺(tái)上,隨便抽了兩張紙巾在臉上擦了一下,就對(duì)大家說(shuō):“抱歉,老師遲到了,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課!”坐在第一排的我清清楚楚地看到了袋子里的.東西——藥片。
這堂課同學(xué)們聽(tīng)得格外認(rèn)真,就連平時(shí)上課最?lèi)?ài)搗蛋的男孩子也不說(shuō)話(huà),好像嘴巴被拉鏈拉住了一樣。
當(dāng)老師要寫(xiě)板書(shū)時(shí),我們看到老師右手上貼著一個(gè)白色并流著血的創(chuàng)可貼。我們馬上知道,張老師是從醫(yī)院剛掛完鹽水匆匆趕回來(lái)的。
啊,張老師,您為了我們,不顧自己的身體,冒著風(fēng)雨來(lái)給我們上課,您真是我們的好老師!
描寫(xiě)一個(gè)人的作文11
我有一個(gè)特別懂事的表妹,雖然她有時(shí)候也會(huì)特別的調(diào)皮,把家里弄得雞飛狗跳,讓我常常哭笑不得,但卻不能否認(rèn)她是十分孝順,特別懂事,甚至有時(shí)候?qū)Υ改福瑢?duì)待許多人,都比我還要懂事的多,令人打心眼里喜歡這個(gè)可愛(ài)聰明又懂事的小女孩……
記得有一次,吃年夜飯的'時(shí)候,我爸媽?zhuān)有一些長(zhǎng)輩來(lái)給我們發(fā)巧克力和甜美的糖果,是進(jìn)口糖,十分好吃,國(guó)內(nèi)一般都買(mǎi)不到呢。所以十分寶貴,每人都只有兩塊糖可以吃。但是,這時(shí)候一個(gè)“小惡魔”——我的表弟出現(xiàn)了,嘿,他看到誰(shuí)的糖比較好吃就搶誰(shuí)的,我的也不例外,我剛想剝開(kāi)糖紙準(zhǔn)備放進(jìn)嘴巴的時(shí)候,表弟一溜煙地朝我這里飛奔了過(guò)來(lái),我剛想打招呼,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的糖果,放進(jìn)了嘴巴,真是令人無(wú)可奈何,弄得我這樣都沒(méi)糖吃了,真是,好難過(guò)啊,新年夜,都不能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò),我低頭嘆了口氣。
就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)可愛(ài)的“小天使”悄然來(lái)到了我的身邊,她咧開(kāi)嘴角,高高揚(yáng)起了眉毛,甜甜地一笑,悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳了過(guò)來(lái):“表姐,你是想吃糖嗎?我的給你吃吧。我年紀(jì)小,少吃點(diǎn)糖對(duì)身體也挺好的呢!闭f(shuō)著,她就悄悄地把糖塞進(jìn)我的手中,我剛想開(kāi)口拒絕,她也一溜煙似得逃走了,我無(wú)可奈何的搖搖頭,卻還是忍不住咯咯咯地笑了起來(lái)。
是的,這就是我懂事又可愛(ài)的表妹,真是令人十分喜歡的孩子!
描寫(xiě)一個(gè)人的作文12
我要給大家介紹的是我們班的輪滑高手劉宇軒。他曾經(jīng)告訴過(guò)我他的名字有著特別的含義:“宇”是“宇宙”的“宇”,“軒”他告訴我可以分下來(lái)看,就是可以和汽車(chē)相干,有的一拼的意思,連起來(lái)就是踩著輪滑鞋以汽車(chē)的'速度翱翔于宇宙之中,發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。
軒長(zhǎng)得特別帥氣,有著一雙濃眉大眼,不過(guò)最近已經(jīng)戴上了一幅眼鏡,是不是書(shū)讀得多了呢?透過(guò)眼鏡也能看到他的眼睛炯炯有神。眼睛下面則是挺而直的鼻子,鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。這些都不算什么,最厲害的是他有著大耳朵圖圖一樣的動(dòng)耳神功,每當(dāng)我們有什么煩惱,他此時(shí)就是一個(gè)開(kāi)心果逗我們開(kāi)心,煩惱拋于腦后。
軒的溜冰技術(shù)令我嘆為觀止。記得去年我縣舉辦了一次千人毅行,由于他爸的關(guān)系,我們班好多同學(xué)都參與了,我們都是滑輪隊(duì)的一員,軒是我們的領(lǐng)隊(duì),他的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,像一只小燕子在我們四周輕快的飛馳,還時(shí)不時(shí)的給我們加油鼓勁。由于路程太遠(yuǎn)有些同學(xué)體力已經(jīng)達(dá)到極限,此時(shí)軒做出了讓我們?cè)匦菹⒌臎Q定,此時(shí)我們既驚喜又疑惑,我們休息了而別的隊(duì)伍都在全力以赴、大步向前,我們落后怎么辦?“大家都休息一下,補(bǔ)充一下能量,過(guò)一會(huì)我們以飛的速度追上去,超過(guò)去!”聽(tīng)了軒的話(huà)我們也就安心的歇了一會(huì)兒,最后我們以閃電般的速度超越了別的隊(duì)伍,處于毅行隊(duì)伍的前列。
軒不僅僅是溜冰達(dá)人,在生活、學(xué)習(xí)方面更是樂(lè)于助人。他在我前排,每當(dāng)我遇到難題或者不解時(shí),第一個(gè)想到的就是他,因?yàn)樗麖膩?lái)不會(huì)閑我煩,他會(huì)耐心詳細(xì)的給我分析、講解。
這就是我的好兄弟、好朋友軒,他像一只正能量的快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛翔在我們的周?chē)?/p>
描寫(xiě)一個(gè)人的作文13
老師像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,老師像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們,老師像星辰一樣指引這我們。從古到今,那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血啊!教師的事業(yè)是崇高的,更是偉大的!
在我成長(zhǎng)的道路上,給我啟迪最大的人就是李老師了。
李老師是我們從三年級(jí)到六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任。李老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,櫻桃般的.小嘴,波浪卷似的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,說(shuō)話(huà)時(shí),總有著迷人的微笑。
記得有一次,調(diào)皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來(lái),您知道后,急忙趕過(guò)來(lái)。您來(lái)了以后,他們兩個(gè)都停了下來(lái),您知道了事情的來(lái)龍去脈后不是一味的責(zé)怪他們,而是耐心的開(kāi)導(dǎo)他們兩個(gè)。最終,他們兩個(gè)又重歸于好了,李老師,你真是我們的好老師。
在一次月考中,我沒(méi)有考好,上課也沒(méi)有精神,您知道后,把我叫到辦公室離去。我來(lái)到辦公室后,你讓我坐下來(lái),撫摸著我的額頭對(duì)我說(shuō):“陳豫陜,一次的失敗是沒(méi)有關(guān)系的,下次努力就行了,不要退縮,在哪里跌倒的,就在哪里爬起來(lái)!蓖蠋熌切湃蔚难凵,我的信心與重拾了回來(lái)。
李老師。∧量嗔!你為了我們這個(gè)班操了不少的心,把我們從一個(gè)對(duì)什么事情都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強(qiáng),自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間!多少個(gè)日日夜夜,您為了我們而操勞著。白天,您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們,而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘霖。周記大全
李老師啊我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
描寫(xiě)一個(gè)人的作文14
姓名:余佳興
特點(diǎn):謙虛,學(xué)習(xí)不讓須眉。
體重就不嚇唬你了。
看了這份檔案,你腦海里肯定浮現(xiàn)出一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),柔弱,一副書(shū)生像吧!那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他可是虎背熊腰,身材和"武松"差不多呀!
他還有別的特點(diǎn)嗎?
有哇!
大家都知道皮膚白,這一句是形容女生的專(zhuān)利,還是余佳興這個(gè)男生的皮膚卻白得不像男生了,這招來(lái)了女生的"羨慕嫉妒恨",有的女生還說(shuō)要不我們交換一下皮膚吧!甚至還有人說(shuō),你身為男生真是浪費(fèi)了這種白白的皮膚!無(wú)論怎么說(shuō),他憑著這身白的透亮的皮膚可招來(lái)一大波"恨"呀!
忘了說(shuō),這位余佳興同學(xué),可是一位活脫脫的數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是這也就算了,關(guān)鍵是人家的'語(yǔ)文英語(yǔ)道法和科學(xué)也絲毫不差勁。我們是五根手指長(zhǎng)短參次不齊,而他是五根手指一樣長(zhǎng),一到考試,我最怕的就是他面對(duì)數(shù)學(xué)題,他總是不慌不忙,一絲不茍,而我一遇到應(yīng)用題就頭疼,她的兩只眼睛就像我見(jiàn)到雞腿的眼睛一樣直放光,若是有個(gè)思路,那心情像吃了蜜似的。
數(shù)學(xué)課堂是他的天下,題目越難,他就越興奮。有一次,練習(xí)冊(cè)上出了一道超級(jí)難的題,我們一看都傻眼了,紛紛哀聲嘆氣,甚至還有人說(shuō)題目出錯(cuò)了。再看看他,他來(lái)了精神,唰唰的算了起來(lái),他突然樂(lè)了,他把作業(yè)拿去給老師看,老師笑瞇瞇的說(shuō):"非常好,余佳興你是這個(gè)班上第一個(gè)做出來(lái)的,我們紛紛向他請(qǐng)教。在今年我們還在抱怨數(shù)學(xué)題太難的時(shí)候,他卻已經(jīng)預(yù)習(xí)了六年級(jí)的分?jǐn)?shù)乘除了,哎,他的數(shù)學(xué)天賦,怎么就不能分我一點(diǎn)呢?
這是我們班的-學(xué)霸余。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文15
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)济惶珴,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。
她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。
她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。
我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專(zhuān)心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫(huà)直的'“秘訣”。可是寫(xiě)字臺(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續(xù)寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”
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