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小學(xué)四年級周記

時(shí)間:2024-08-03 16:26:02 周記大全 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級周記范文匯總5篇

  時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級周記5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)四年級周記范文匯總5篇

小學(xué)四年級周記 篇1

  我喜歡夏天,但我更喜歡夏天的雨。

  夏天的雨不像春雨那樣細(xì)細(xì)地下,它來得快又去得快。

  人們都說夏天的雨像孩子的臉,說變就變。剛還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的雨滴落在地上,濺起了一片水花,發(fā)出滴滴嗒嗒的.響聲。

  我把手伸出窗外接雨滴,奇怪?小雨珠怎么會在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?我有些迷惑不解。

  忽然,天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響,向天邊劃過。那一聲震耳欲聾,嚇了我一大跳。

  雨,不知道什么時(shí)候,悄悄地停了,路上的行人漸漸地多了;

  天,慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈,空氣也清新了許多。

  !夏天的雨……

小學(xué)四年級周記 篇2

  今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——泡綠豆。

  我回到家,抓起一把綠豆,把豆子放在杯子里,灑了些水,又把它們放在陽臺上。我心中充滿了憧憬和希望。

  半小時(shí)后,我迫不及待的跑到杯子前,觀察我的豆“寶寶”,發(fā)現(xiàn)它們的皮皺起來了,就好像老爺爺和老奶奶臉上的皺紋。我有些著急,這變化也太慢了吧。豆子什么時(shí)候才能發(fā)芽呢?

  第二天,我一起床,就像箭一樣地跑到杯子前,哇,它們變大了許多,顏色也變淡了許多。我非常高興,心想等我下午放學(xué)回來時(shí),豆“寶寶”應(yīng)該發(fā)芽了吧!

  下午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)它們并沒有什么太大的變化,只是顏色變得更白了。再仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)皮有點(diǎn)裂開了,我心中默默念著:“求求你們,明天總該發(fā)芽了吧!”

  第三天早上,我發(fā)現(xiàn)它們的皮全裂開了,好像要發(fā)芽了!

  第四天早上,我來到杯子前,看見有兩顆“寶寶”發(fā)芽了,那兩瓣豆芽在陽光的照耀下,透綠透綠的.,可愛極了!

  我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的陽光下快樂的成長,幸福的生活。

小學(xué)四年級周記 篇3

  上小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校也已開始了英語這門課,我當(dāng)時(shí)是既新奇又陌生,但是,我的第二位英語老師卻給我留下了較深的印象。

  這位老師姓張,實(shí)為和藹的女教師。張老師教得是第一冊的第二單元以后的內(nèi)容。記得有一次,我前面的同學(xué)劉兵畫了只小狗,旁邊還注釋上三個(gè)字“小孟強(qiáng)”,我生氣地向老師報(bào)告,結(jié)果劉兵挨了一頓屁股,我才不由得咽下了這口氣。

  當(dāng)然,我也在英語課上搗過亂,跟同桌不知鬧起了什么矛盾,動起了手腳。紙里包不住火,事情敗露后,英語老師依紀(jì)處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時(shí)間內(nèi)是我最懊惱的一件。

  后來,我下了一股狠勁兒,以彌補(bǔ)自己的過失,在老師眼中的印象也漸漸升級。經(jīng)過一學(xué)期的艱辛努力,我終于得到老師的贊譽(yù)。

  這位老師是臨時(shí)的,但她調(diào)動的我的'英語積極性,使我異常感激。張老師教了我們一學(xué)期以后,在放假前的最后一節(jié)課,直到后來我才知道這是她叫我們的最后一節(jié)課上,他肯定了我的成績,并公開宣布我成為她任教期間的最佳學(xué)生。

  張老師就這樣走了 ,但我將永遠(yuǎn)將她銘記在我的腦海深處,永遠(yuǎn)……

小學(xué)四年級周記 篇4

  今天在翰林寫作課堂上,老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我當(dāng)時(shí)自言自語的說:“這么簡單,我們肯定勝券在握!”。

  但是到了捏的時(shí)候,我們有的發(fā)抖,有的咬緊牙關(guān),初中作文,還有的眉頭緊鎖,可是都沒有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的問到:“怎么這么難啊?”后來老師又叫了兩個(gè)學(xué)生上去試試,仍然沒有成功。

  后來我們班的.盧首志想了一個(gè)辦法,他把老師給的雞蛋豎在桌子上,只見他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽見“乒”的聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后,我們才恍然大悟。

  原來,用整個(gè)手全方面捏雞蛋的時(shí)候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會碎。

小學(xué)四年級周記 篇5

  在我成長的道路上,經(jīng)歷過許多的事,有喜悅的,有傷心的,但最令我難忘的卻是一句話。

  記得在我三年級的時(shí)候,有一次期末考試,我考得不錯(cuò),當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),我高興的一蹦三尺高,因?yàn)槲矣挚既肓税嗌锨拔迕。正?dāng)我為這成績而沾沾自喜的時(shí)候,只聽有同學(xué)說:“要看看自己 和第一名的差距!碑(dāng)時(shí)我很不服?蛇^的一會,經(jīng)過我反復(fù)的思考,是呀,自己和班上第一名比,是還差好幾分呢,如果和全年級比,全區(qū)三年級的同學(xué)比,那不是差距就更大了嗎?看來“自己認(rèn)為 好的,不一定就是最好的`!薄吧酵庥猩剑送庥腥搜!”這句話讓我決心更加努力學(xué)習(xí)。

  以后,我一定還會遇到更多的事,但再多的事,我也不會遺忘那句話“山外有山,人外有人”,是它讓我學(xué)會要不斷的超越別人,也超越我自己,來取得更好的成績。

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