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記一次小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2024-09-12 00:19:57 關(guān)于小的作文 我要投稿

記一次小實(shí)驗(yàn)作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的記一次小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次小實(shí)驗(yàn)作文4篇

記一次小實(shí)驗(yàn)作文1

  今天下午,我們盼望已久的實(shí)驗(yàn)終于到來(lái)了。當(dāng)老師說(shuō)做彈力球的時(shí)候,同學(xué)們歡喜若狂,像一個(gè)快活的小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去。

  做實(shí)驗(yàn)是四個(gè)人一小組,每個(gè)小組里面都以一套做彈力球的工具,如(泥沙,膠水,水,2個(gè)燒杯,小棒)等,然后我們就開(kāi)始做開(kāi)試驗(yàn)了。首先先把兩個(gè)小燒杯放在桌子上,拿出第一個(gè)小燒杯,把膠水倒入4分之一,然后再拿出第二個(gè)小燒杯來(lái)。把泥沙倒入燒杯的4分之一。然后再由泥沙的燒杯的放入一點(diǎn)水,再拿小棒把泥沙攪拌成如雪一樣白,攪完后,再把有膠水的這個(gè)燒杯倒入有泥沙的'這個(gè)燒杯,過(guò)上3--4分鐘。你們會(huì)看到這不是水了,而是像人們說(shuō)的那個(gè)果凍一樣了。這樣以后。再把他倒入手中,用手把這個(gè)果凍似的東西柔成圓形。這樣就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。

  聽(tīng)了老師的這番話(huà),我仿佛明白了世界,科學(xué)好奧秘呀!

記一次小實(shí)驗(yàn)作文2

  隨著科技的發(fā)達(dá),人們已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了,科學(xué)早已成了人們生活中必不可少的了

  今天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),拿了一支蠟燭點(diǎn)燃,立在桌面上,用一根鐵條吸住磁鐵,拿到火上去燒。開(kāi)始磁鐵緊緊地貼在鐵條上,蠟燭的火焰貪婪的舔著磁鐵。不一會(huì)兒,磁鐵像生病似的有氣無(wú)力的粘在鐵條上,快要掉下來(lái)!芭椤钡囊宦暎盆F落地了。實(shí)驗(yàn)成功嘍!成功嘍!

  為什么磁鐵遇熱會(huì)失去磁力呢?我心里不禁打了幾個(gè)問(wèn)號(hào),連忙去翻了《少兒百科全書(shū)》。原來(lái),次,磁和電子是分不開(kāi)的運(yùn)動(dòng)的'電子周?chē)陀写,這叫電磁效應(yīng),電磁鐵燒紅了,它內(nèi)部的分子熱的亂竄,破壞了電子運(yùn)動(dòng)方向的一致性,磁效應(yīng)作用互相抵消,所以整塊磁鐵不再顯磁性。

  一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)使我們懂得了這么多道理,使我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,讓我們從小就愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),向科學(xué)進(jìn)軍。

記一次小實(shí)驗(yàn)作文3

  我有很多愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌……我最大的愛(ài)好就是做實(shí)驗(yàn)。

  一次,我把大蒜一瓣一瓣的掰開(kāi),根部用棉花固定,放到茶盤(pán)里擺好,再澆點(diǎn)水,靜靜地等候蒜瓣的發(fā)芽。一小時(shí)、兩小時(shí),怎么不見(jiàn)動(dòng)靜。奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,哪能那么快呀?別心急!”

  聽(tīng)了奶奶的話(huà),我不去理它了。過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)出來(lái)了,淺綠色的,真好看。又過(guò)了幾天,蒜苗長(zhǎng)高了許多,最有意思的是,蒜苗長(zhǎng)得直直的.,像一顆顆綠色的小樹(shù)苗,顏色更綠了些,也更讓人喜愛(ài)了。

  一天放學(xué)后,餐桌上多了一道菜,就是那綠綠的蒜苗,好香呀!聞著味道,我的口水都要流出來(lái)了。可是我不舍得吃,眼前又出現(xiàn)了那綠綠的、直直的蒜苗,就這么炒著吃了,太可惜了。不過(guò),我的實(shí)驗(yàn)成功了,我還是挺有成就感的。

記一次小實(shí)驗(yàn)作文4

  今天我放學(xué)回家,我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的名字叫做《帶電的報(bào)紙》,我很好奇,也很期待,還以為是要用燈泡之類(lèi)帶電的東西來(lái)做小實(shí)驗(yàn)。

  媽媽先拿來(lái)一張好大的報(bào)紙,剪成一半,再拿來(lái)一支鉛筆,我們一塊兒做起了小實(shí)驗(yàn)。我把報(bào)紙放到墻上,一手扶著報(bào)紙,一手用筆使勁兒在報(bào)紙上摩擦,哈哈,報(bào)紙居然吸到了墻上,像粘住了一樣。然后,我又輕輕揭開(kāi)報(bào)紙的一角,松手后,報(bào)紙又被墻面吸了回去,好神奇呀!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事呀?”媽媽說(shuō):“這就叫做摩擦產(chǎn)生靜電!”哦!原來(lái)摩擦力這么厲害呀!最后,媽媽撕碎了幾張小紙片,讓我把鉛筆在報(bào)紙上摩擦了幾下,再放到小紙片上,小紙片也立即被吸住了,真好玩。摩擦的`威力可真大呀!

  媽媽還跟我說(shuō):“你還記不記得冬天咱們脫毛衣的時(shí)候,嘩啦的一聲,還能看到點(diǎn)點(diǎn)閃光呢!這就是靜電的作用!睂(duì)呀,冬天有時(shí)候,媽媽脫完衣服后,過(guò)來(lái)拉我,我還被媽媽電了呢!原來(lái)靜電無(wú)處不在呢!

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