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當一回“小教練”作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的當一回“小教練”作文,希望能夠幫助到大家。
當一回“小教練”作文1
當一回“小教練”“啊,真開心,又教會了一個學生!”這聲音是從誰的口中喊出來的?沒想到吧!這就是我,大名鼎鼎的“鐘先生”——游泳小教練。
這幾天,我當上了亞特蘭大活水館一館的游泳小教練。噍,又來了一位新同學!按蠹腋襾,看看我是怎么教他的!蔽野研峦瑢W帶到兒童區(qū),讓他熟悉水性。熟悉完水性,我?guī)麃淼絪pa水療區(qū)讓他學浮,“學浮是因為……”在我的指導下,經(jīng)過他的不懈努力,他終于學會了浮水。我高興地說:“恭喜恭喜,你已經(jīng)學會了浮,現(xiàn)在可以進入第三關(guān)——腳的動作!”我?guī)麃淼缴钏畢^(qū)的岸邊,我叫他照著我的樣子趴下,我說:“腳的'動作有3步,一、收,二、展,三、蹬。好,現(xiàn)在你照著我的樣子做。” ……就這樣他的蛙泳腳和蛙泳手都有學會了。
這時我高興地對他說:“恭喜,恭喜,你現(xiàn)在已經(jīng)學會蛙泳了!”你們想不想學游泳呀!那就趕快來到廈門市亞特蘭大活水館一館吧!
當一回“小教練”作文2
當一回“小教練”“啊,真開心,又教會了一個學生!”這聲音是從誰的口中喊出來的?沒想到吧!這就是我,大名鼎鼎的“鐘先生”——游泳小教練,當一回“小教練”。這幾天,我當上了亞特蘭大活水館一館的'游泳小教練。噍,又來了一位新同學!按蠹腋襾,看看我是怎么教他的!蔽野研峦瑢W帶到兒童區(qū),讓他熟悉水性。熟悉完水性,我?guī)麃淼絊PA水療區(qū)讓他學浮,“學浮是因為……”在我的指導下,經(jīng)過他的不懈努力,他終于學會了浮水,當一回“小教練”。我高興地說:“恭喜恭喜,你已經(jīng)學會了浮,現(xiàn)在可以進入第三關(guān)——腳的動作!”我?guī)麃淼缴钏畢^(qū)的岸邊,我叫他照著我的樣子趴下,我說:“腳的動作有3步,一、收,二、展,三、蹬。好,現(xiàn)在你照著我的樣子做! ……就這樣他的蛙泳腳和蛙泳手都有學會了。這時我高興地對他說:“恭喜,恭喜,你現(xiàn)在已經(jīng)學會蛙泳了!”你們想不想學游泳呀!那就趕快來到廈門市亞特蘭大活水館一館吧!
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