以風(fēng)景為題的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的以風(fēng)景為題的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
以風(fēng)景為題的作文 篇1
歷史被如沙時(shí)光悄悄掩埋,然而有一些風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它們刻在中華民族的靈魂之中,或豪邁或傲然或溫柔,為世間絕唱風(fēng)景。
風(fēng)骨之景
“《廣陵散》于今絕矣!”嵇康泰然坐于刑場(chǎng),琴音狂放地從指尖進(jìn)出,如滄浪之水,不知清濁,夾雜著六和八荒之土的哀慟,撼動(dòng)這塵世間。一曲后,嵇康泰然就刑!皽胬酥逡樱梢藻崂t;滄浪之水濯矣,可以濯吾足!彼麑幵肝掌鸫蜩F的鉗去抨擊世人,用斷掉的琴弦換回朝廷的清醒。輕視鐘會(huì)又怎樣?他寧愿死也不愿與世俗同流合污,竹浪滄滄,《廣陵散》已絕,風(fēng)骨猶在。
風(fēng)華之景
笳鼓動(dòng),漁陽(yáng)弄,自請(qǐng)長(zhǎng)纓,劍嘯西風(fēng),霍去病眉宇間透著凌厲的.銳氣,他機(jī)智沉穩(wěn),步步為營(yíng),長(zhǎng)劍一揮,在沙場(chǎng)上所向披靡。在他的帶領(lǐng)下,匈奴被漢軍殺得節(jié)節(jié)敗退,“借問(wèn)大將誰(shuí),恐是霍驃姚!彼L(fēng)華正茂,一句“匈奴未滅,何以家為”道盡深深?lèi)?ài)國(guó)之情,彼時(shí)他幾度征戎,將滿腔熱血投入沙場(chǎng),蒼涼的大漠揚(yáng)起黃沙卻掩蓋不了獨(dú)屬他的風(fēng)華之景。那金戈鐵馬男兒血性成為歷史上最豪邁的風(fēng)華之景。
風(fēng)雅之景
風(fēng),雅,頌。這幾個(gè)漢子攜帶著篆隸的詩(shī)句御風(fēng)而行!凹呢藏,母氏劬勞”道盡對(duì)老母無(wú)限心疼;“所謂伊人,在水一方”訴說(shuō)著愛(ài)而不得的思念;“行道遲遲,載饑載渴”哭訴著一個(gè)國(guó)家流血的傷口。憶一片舊日蒹葭,散一杯指尖流沙,看一場(chǎng)故國(guó)滅塌,嘆一首辭賦落下。這是哀傷的《詩(shī)經(jīng)》。它譜寫(xiě)了西周至春秋的歷史,它是民歌,它是諷刺詩(shī),它是舞曲。它凝聚著中華民族的風(fēng)雅,是血脈相承的美。即使那些風(fēng)景不再,燈紅酒綠的世界已取代那片樸素廣闊的田野,但那些韻味悠長(zhǎng)的風(fēng)雅塵封于《詩(shī)經(jīng)》中,在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,讓后人重拾那片失傳的風(fēng)雅之景。
誰(shuí)人道“今古萬(wàn)事,皆已成空”,那嵇康之風(fēng)骨尚存,霍去病之風(fēng)華絕代,《詩(shī)經(jīng)》之風(fēng)雅余韻,感染著無(wú)數(shù)中華兒女?v使歷史的大漠掀起狂沙,也不會(huì)帶走這曠世的風(fēng)景。
以風(fēng)景為題的作文 篇2
自古有云:“百善孝為先。”而真正能體現(xiàn)孝,并不是驚天地,泣鬼神的大事。多在我們的身邊的小事中體現(xiàn)出來(lái)。有些事雖然小,但卻它獨(dú)特的內(nèi)涵。正所謂,一枝一葉,也是一世界。
一天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空。我站在路旁等待朋友,看到了一件平常又絕不平常的事。
在我的視線遠(yuǎn)處,有一輛三輪車(chē)緩緩地行駛過(guò)來(lái)。等他走進(jìn),才看清,一個(gè)七八歲的少年,個(gè)子還沒(méi)車(chē)子高,騎著一輛破舊的三輪車(chē),后面載著他的母親。
少年用稚嫩的雙手,緊緊地抓住撤吧,控制著方向。整個(gè)身子直挺挺的,腳蹬著三輪車(chē),吃力地緩緩向前形式。只見(jiàn)他用力一蹬,身子便傾向一側(cè),破舊的'三輪車(chē)發(fā)出“吱吱……吱吱……”的響聲,像是一位技藝高超的鋼琴的演奏家,對(duì)著自己的母親,深情的敲擊鍵盤(pán),演奏一曲優(yōu)美的歌曲。坐在車(chē)后的母親,迎著和風(fēng),聽(tīng)著這悠揚(yáng)的歌曲,臉上露出了三月的笑容。我看出他母親腿腳有些殘疾,活動(dòng)不便。而自己的兒子這么小,卻懂得照顧自己,怎么不能使一個(gè)平凡的母親激動(dòng)不已?
我望著他們母子消失的背影,陷入了沉思。驀地,像一陣風(fēng)吹來(lái)似的,一個(gè)十五六的青少年騎著一輛價(jià)格不菲的高速運(yùn)動(dòng)自行車(chē),飛快地駛來(lái)?吹剿麄兡缸訐踝×俗约骸办(chē)”的道路,大聲喊道:“前面的,讓開(kāi),別擋爺?shù)牡。”少年急忙地用弱小的臂膀(qū)⑷嗆?chē)駛向一旁。由他揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
美與丑,善與惡,智慧與無(wú)知,定格在那一刻,兩者形成了一種強(qiáng)烈的對(duì)比,毫無(wú)保留地出現(xiàn)在我面前,成為我不想忘記又想忘記的獨(dú)特風(fēng)景。
不想忘記是因?yàn)槟巧倌,小小年紀(jì)卻有一顆滾燙的赤子之心,能將“孝”字詮釋地如此完美,如此感人。想忘記,是因?yàn)槟俏或T運(yùn)動(dòng)自行車(chē)的青少年的無(wú)知,許多大了,卻不知“孝”字如何寫(xiě),向父母索要如此高檔的產(chǎn)品,還理直氣壯地指責(zé)別人。
也許,那位青少年早晚會(huì)領(lǐng)悟“孝”的含義。當(dāng)他把那輛車(chē)子丟掉的時(shí)候,同時(shí),也收獲了一顆猶如那位少年一般的赤子之心。
如果要將我看到的這一切,畫(huà)成一幅畫(huà),那不需要任何說(shuō)明。人們透過(guò)它,都會(huì)看到“百善孝為先”幾個(gè)打字,金光閃閃。
以風(fēng)景為題的作文 篇3
小時(shí)候的我經(jīng)常會(huì)做著同一個(gè)夢(mèng),一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng):和煦的陽(yáng)光,溫柔的海風(fēng),金黃的海灘,湛藍(lán)的海水。這夢(mèng)總是縈繞我的心,久而久之,我就有了一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)看那美麗的大海的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著有一天能夠踏著細(xì)軟的金沙,在大海邊盡情地喊叫和狂奔,然后,快樂(lè)地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的貝殼。這個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng),伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
一次偶然的機(jī)會(huì),我到了美麗的城市——青島,在這里,我見(jiàn)到了我夢(mèng)中的大!
在夕陽(yáng)余暉的陪伴下,我漫步在海灘上,海風(fēng)輕輕地吹動(dòng)我的上衣,我極目遠(yuǎn)望。不見(jiàn)白浪滔天,但見(jiàn)漁帆點(diǎn)點(diǎn),蔚藍(lán)的海面搖碎了日光,閃閃爍爍地鋪成了一條金黃色的路。海上的風(fēng)大起來(lái),風(fēng)兒卷起潔白的浪花向海邊涌來(lái),于是,一波未平一波又起。海浪就這樣追趕著,一浪高過(guò)一浪,浪花升起又落下,拍打著岸邊的礁石。但是礁石卻依然挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng)……礁石傲慢的態(tài)度仿佛惹怒了海浪,海浪毫不示弱地咆哮著、怒吼著,一路沖殺過(guò)來(lái),然而卻撞碎在堅(jiān)硬的礁石上……
日落月升,彎彎的一輪新月,就像美麗少女的一抹微笑,淺淡而動(dòng)人。銀白色的月光,朦朦朧朧,籠罩在墨藍(lán)色的海面上,薄薄的霧氣漸漸地升騰,給海面蒙上了一層神秘而閃爍的面紗,微風(fēng)搖蕩著海面,這時(shí)大海卻唱起了動(dòng)人的搖籃曲,那掛著白帆的漁船,那皎潔的彎月,那美麗的繁星,都是安睡在她懷里的嬰兒。
在靜謐的'夜空下,我站在進(jìn)進(jìn)退退的海水中,伴隨著潮起潮落,聆聽(tīng)著大海的歌聲,領(lǐng)悟著海的神秘,感受著海的廣博。我坐在沙灘上,享受著四周的寂靜與祥和,此時(shí)的大海遠(yuǎn)離了世間的一切憂傷與煩惱、凄涼與寂寞,帶給了我一片心靈的寧?kù)o。我不禁彎下腰,掬起一捧海水,它卻從我的手指縫隙間緩緩地流走,我傻傻地用舌頭舔了一下,真咸,那味道,就像眼淚,不,似乎比眼淚更咸一些。在海天的相接處,一葉白帆靜靜地劃過(guò),就像是美麗的眼神,穿越千古的守望,將我們的相會(huì)定格成永遠(yuǎn)流傳的神話中。白帆漸漸地近了,天漸漸地亮了,我站在海邊,向東望去,那遼遠(yuǎn)的天空被那初升的朝陽(yáng)映成了一片金黃。
這就是令我魂?duì)繅?mèng)縈的大海,這就是胸懷寬廣能納百川的大海。她的美麗在我腦海中久久不能忘卻,她的蔚藍(lán)是我心中永遠(yuǎn)的期待。
以風(fēng)景為題的作文 篇4
早晨溫暖輕柔的陽(yáng)光溢進(jìn)了車(chē)廂,照在我的臉龐,照進(jìn)我落寞的心里,車(chē)內(nèi)一片靜謐只因車(chē)窗外那秀麗的景色。柔和的陽(yáng)光在青翠枝葉的編織下,織出片片剪影;清脆鳥(niǎo)鳴在清越水聲的伴奏下,奏出曲曲樂(lè)聲。五彩繽紛的花叢在碧綠樹(shù)葉的襯托下更顯得艷麗。
溫暖的陽(yáng)光輕撫我的臉,剛坐上旅游車(chē)的我在愜意的日光浴中漸漸沉睡。我醒了,已經(jīng)到了山腳,往前看,高聳的山峰上爬滿了崎嶇陡峭的石梯,山頂與浮云連在一起,仿佛這是一個(gè)通往天空的樓梯;仡^看是那被清翠欲滴樹(shù)林環(huán)抱的筆直平坦小道,依稀聽(tīng)到了細(xì)小泉水聲,隱約看見(jiàn)點(diǎn)綴在綠色上的幾點(diǎn)鮮艷,但眨了眨眼睛,好像全都消失不見(jiàn)了。但不難想象走近看會(huì)有多少美景,聯(lián)想睡所見(jiàn)景象,不由感嘆這途中得有多么的美,我是錯(cuò)過(guò)了多少美景!
我猶豫了,該是回看錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,還是往前爬那陡峭的石梯。我再回頭仰望著這高聳入云的山峰,我還是選擇向前走,走向石梯,即便這注定艱難,但我相信那山峰上還有更美的風(fēng)景,只要堅(jiān)持向前。
我開(kāi)始一步一步往上爬,苦澀的汗水不斷肆意地在我臉上跑動(dòng),滴落在我眼里,像針一樣刺痛我眼,模糊我的視線。但未曾模糊太陽(yáng)從山頂透過(guò)浮云散發(fā)的耀眼光芒。那一下下疼痛,鞭策我一步步奮力往前走,往前爬。良久,汗水浸濕了我的衣裳,把衣服像膠水一樣黏在身上,正午的太陽(yáng)用熾熱的陽(yáng)光為我鋪了一張金色寬大的地毯,好像熱烈歡迎這個(gè)即將到達(dá)山頂?shù)?勇者。
我最終站在山頂,山頂?shù)拇_把四周的美景盡收眼底。綠色的海洋包圍著這座像孤島一樣的山峰,很孤獨(dú),很滄桑,很高傲。遠(yuǎn)眺那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,只是一條微不足道的小路,跟這四周的美景比起來(lái)是多么的渺小?M繞在我心頭的落寞也被這美景帶走了。
錯(cuò)過(guò)的就讓它錯(cuò)過(guò),過(guò)去的就讓它過(guò)去,曾經(jīng)的那只是曾經(jīng)。前面還有更美的風(fēng)景等著你,只要你堅(jiān)持不懈,不斷前進(jìn)!回看總是容易,前進(jìn)總是困難!
我銘記我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了美景。為什么?因?yàn)樗嵝盐蚁蚯白摺?/p>
向前走,向前走就對(duì)了,不必回頭。
以風(fēng)景為題的作文 篇5
爸爸在冬青還未滿月的時(shí)候因車(chē)禍而去世了,F(xiàn)在的冬青已是一個(gè)十七歲的亭亭玉立的姑娘了。
冬青出生于深秋的一個(gè)深夜。在她快滿月的時(shí)候,年輕的爸爸為了給女兒取一個(gè)好名字,特地給自己“放了一天假”,外出“尋找”女兒的名字,并且還帶上了他心愛(ài)的畫(huà)夾,準(zhǔn)備為這名字作畫(huà)留念。
在爸爸“出征”的這段時(shí)間中,我們來(lái)簡(jiǎn)單了解一下這個(gè)家庭吧。
家中唯一的男人,也就是爸爸,是美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),現(xiàn)就職于一設(shè)計(jì)公司,是一個(gè)積極進(jìn)取的好青年,也是一個(gè)極具責(zé)任感的好男人。媽媽是一酒店經(jīng)理,善良能干且漂亮。這是一個(gè)令人羨慕的家庭,加上女兒的加入給這家庭更增添了色彩。
但就是這樣,他們最終還是逃避不了一場(chǎng)生死離別。
就在年輕的媽媽哄寶寶入睡,等待爸爸回來(lái)的時(shí)候,一聲急促尖利的剎車(chē)聲傳來(lái),嚇醒了寶寶。媽媽抱著哭叫的孩子來(lái)到窗邊,映入眼簾的一熟悉的身影倒在大門(mén)邊。媽媽呆了,拍寶寶的手僵在半空中。她放下了懷中的孩子,沖了出去。寶寶的哭聲在樓中回蕩。
爸爸離開(kāi)了,留下一幅畫(huà)離開(kāi)了。年輕的媽媽握著爸爸的手心中默默念道:但愿你就在那白色天堂里,永遠(yuǎn)都在我心里。
畫(huà)掛在屋中最醒目的位置:一望無(wú)際雪白閃著點(diǎn)點(diǎn)綠,在畫(huà)的.一角寫(xiě)著“冬之青”四個(gè)字。由此女兒被叫做冬青。
媽媽已不在年輕,此時(shí)的她已是一個(gè)頗具名譽(yù)地位的女性。但回到家中她仍是一個(gè)和藹可親的母親,是女兒的好朋友。
畫(huà)仍然掛在房中最醒目的位置。每到冬青生日前后,母女兩都會(huì)駕著車(chē)在城中、城郊四處跑,去尋找那“冬之青”?墒嵌嗄赀^(guò)去仍然是一無(wú)所獲。
冬青的十七歲生日剛過(guò),冬天也如期而至。
這天又下起雪。放學(xué)后冬青獨(dú)自走在回家的路上,每到這個(gè)季節(jié)她就尤其的想念爸爸。這不她又在想她的爸爸了。在快的小區(qū)門(mén)口時(shí),一輛車(chē)從小區(qū)中駛出,冬青由于想得太過(guò)專(zhuān)注而沒(méi)有發(fā)覺(jué)。一陣車(chē)?guó)Q將冬青拉回現(xiàn)實(shí),她及忙側(cè)過(guò)身讓車(chē)。就在此她忽然看到在被白雪覆蓋的小區(qū)的一角影影約約可已看到點(diǎn)點(diǎn)綠,一股氣息涌了上來(lái)。激動(dòng)的冬青眼角流下兩行淚,她興奮的望著此情此景。忽然她想起了什么,急忙沖向家。到了家她拿起電話,撥通了媽媽的電話,“媽媽?zhuān)职,爸爸他沒(méi)有離開(kāi)我們,他,他一直,一直都在我們身邊~~~”此時(shí)的冬青已泣不成聲
以風(fēng)景為題的作文 篇6
那天半夜,我又猛地驚醒,我做了一個(gè)美麗而真實(shí)的夢(mèng)——我再次回到那兒,重立于樓臺(tái)之上。
深吸一口氣,還是熟悉的清香味道。睜開(kāi)眼,古色古香的樓臺(tái)林林總總立于山城各處。吶,真好,還能再見(jiàn)那樓臺(tái)!我眺望著山的頂端,微風(fēng)拂柳,陽(yáng)光透過(guò)間隙投下斑斑駁駁,水波輕蕩,青石橋上仍聞花香。
我推開(kāi)朱紅斑駁的城門(mén),每次都有著獨(dú)特的韻味。甬道兩旁爬滿了古藤,樹(shù)向半空拱起,連成深綠的甬道,僅存的幾縷陽(yáng)光指引著人們向前。我的手撫摸著粗糙的.墻,它無(wú)聲地傾訴著滄桑。粗壯干裂的樹(shù)根緊緊地貼著城墻,深深扎進(jìn)去,吸收著微薄的養(yǎng)料,猶如老婦人的手,百般硌手,格外蒼涼。我走過(guò)甬道,步聲回蕩。
青石階層層堆疊,細(xì)碎苔痕旁滿是雜草,盡顯蒼涼。我輕輕踏上,鳥(niǎo)兒斷續(xù)鳴叫,它是風(fēng)兒的主唱。野花暗吐芬芳,待綻的花苞叼著晨露,陽(yáng)光蒸騰,終留下深色印章。樹(shù)葉搖,草兒倒,野花香,伴鳥(niǎo)兒鳴唱,多么令人向往!
山頂之上矗一樓臺(tái),簡(jiǎn)樸大方以花陪襯。樓臺(tái)那么高大,就像霸山的巨人,不曾言語(yǔ)地立在那兒,任風(fēng)吹雨打。抬頭妄見(jiàn)頂,陽(yáng)光刺眼奪目,令人恍恍惚惚。樓臺(tái)已布遍灰塵,輕輕推開(kāi),聲音倍感刺耳。一束斜斜的薄光射入,肉眼可見(jiàn)的塵埃飄蕩。木梯旋轉(zhuǎn)至頂,久未翻修的朽木”嘎嘎’直響,令人膽顫。每踏上一步聲音回蕩,飄向遠(yuǎn)方。樓頂木窗打開(kāi)著,此時(shí)已為夕陽(yáng)。天空就像浸染了淡橘的顏料,繡著橘紅的云,暗紅的花邊,隨風(fēng)浮遠(yuǎn)。我撫摸著木窗,手感虛幻而真實(shí),樓頂?shù)娘L(fēng)吹散塵埃,吹散發(fā)絲,一切美好的不可言語(yǔ)……
我沉醉在其中不可自拔,我貪戀著樓臺(tái)的美好,但夢(mèng)漸醒,終為虛幻,我掉進(jìn)了無(wú)底深淵……
夢(mèng)醒時(shí)分,幡然醒悟——現(xiàn)已拆了城墻,換了容貌?芍^人間已荒。
以風(fēng)景為題的作文 篇7
因?yàn)橛袎?mèng),才顯得高尚;因?yàn)橛凶孕,才不?huì)去妒忌;因?yàn)樽约壕褪亲约旱娘L(fēng)景。
我并不羨慕在山頂上的人,因?yàn)榻K有一天,我也會(huì)通過(guò)努力爬到山頂。我相信我就是我,我相信明天,因?yàn)樽约阂嗍秋L(fēng)景!
成功者是拼出來(lái)的。如果你的夢(mèng)想輕而易舉,或靠著別人而實(shí)現(xiàn)的,那就不應(yīng)該叫夢(mèng)想,因?yàn)樵谶@個(gè)所謂的夢(mèng)想上找不到一丁點(diǎn)你留下的痕跡,那是多悲催!那是別人付出而給予你廉價(jià)的夢(mèng),是別人的風(fēng)景,并不是你真正得到過(guò)的`夢(mèng)想。所以,為了夢(mèng)想,去努力,自己成就自己的風(fēng)景線。
明星很光芒萬(wàn)丈,受到了無(wú)數(shù)人的喜愛(ài)。如果你一昧地盲目追求,一昧地想成為耀眼的星光,而不思進(jìn)取,不學(xué)無(wú)術(shù),那你永遠(yuǎn)只能仰望別人。明星的光芒,是他們付出而換來(lái)的成果,是他們自己努力得到的風(fēng)景,僅僅是他們的風(fēng)景。所以,不要總想著成為別人,不要總以為別人很容易,不要再去仰望別人,憑著自己的努力,總有一天,你也會(huì)有自己的風(fēng)景,甚至別人羨慕的風(fēng)景,只因自己亦是風(fēng)景!
你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn),別人會(huì)嫉妒你;你超過(guò)別人一大截,別人會(huì)羨慕你,自己亦是風(fēng)景!
以風(fēng)景為題的作文 篇8
長(zhǎng)廊畫(huà)卷,枯木落蝶,最美不過(guò)有你的風(fēng)景。
——題記
每一個(gè)多情的春,總有小燕呢喃;每一個(gè)熾熱的夏,總有鳴蟬問(wèn)候;每一個(gè)幽靜的秋,總有落葉相守;每一個(gè)凄涼的冬,總有竹園寬慰。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,四季更迭,風(fēng)景輪回依舊。
小時(shí)候,懷揣對(duì)世界的好奇,天真地將一年分為兩個(gè)季節(jié),一半是熱的,一半是冷的。后來(lái),不知泛過(guò)了多少個(gè)這樣的年華,是你告訴我:一年分為四個(gè)季節(jié)——華春,繁夏,凄秋,寒冬。你還說(shuō)過(guò),每個(gè)季節(jié)風(fēng)景各異,特征各不相同。我怔怔地懂了。
于是,我關(guān)注著四季的變化,那么仔細(xì),傾注了我童年所有的'純真與夢(mèng)想。并且逐漸忠情于冬夏。很清楚地記得,盛夏里,樹(shù)影下活潑可愛(ài)的身影,此起彼伏的歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動(dòng)繩子,我們?cè)诶K子的起起落落中跳躍,當(dāng)然,你也會(huì)跟我們一起瘋玩,盡情釋放你平日里隱藏的天性。累了,便癱在草坪上,望著你瀟灑的背影,這整個(gè)夏日,有風(fēng)吹過(guò),有你陪我。寒冬里,走廊上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我們,傻乎乎地望著呼出的白汽,冰冷的小手拍著,望著臉通紅的我們,你笑了,我也笑了。課堂內(nèi),我們擠作一團(tuán),小手掌緊緊揣在口袋里,望著你蕭索的背影,粉筆頭任你揮動(dòng),在黑板上描出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的白色字體。講臺(tái)上,飄灑了一地的白色的粉筆灰,有的還在凄涼地飄飄揚(yáng)揚(yáng),冬天,越發(fā)的親切了。那么多個(gè)冬日,瑟瑟寒風(fēng)起,簌簌“雪花”飄。只因有你,我無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夏,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的冬。
不覺(jué)間,校園操場(chǎng)的那棵榕樹(shù),驀地刻上了六道年輪,那是時(shí)光刻上的,刻得那么深刻,那么無(wú)情。我的小學(xué)生活,已然接近尾聲。那是這六年里的最后一個(gè)夏,最后一天里,你安排我打掃操場(chǎng)的那塊空地。同樣是那片樹(shù)影下,碎陽(yáng)密布,有葉靜靜躺在陽(yáng)光下。掃著落葉,掃著陽(yáng)光。回想起那六個(gè)春夏,除去風(fēng)景,都有你的身影。原來(lái),一路風(fēng)景一路有你。
畢業(yè)了,帶著激動(dòng)的心情,卻又蒙上了一絲迷茫,老師,你還會(huì)做我的風(fēng)景嗎?倒轉(zhuǎn)時(shí)光的年輪,一路風(fēng)景伴隨,有令人不禁佇足凝望的,也有匆匆趕路被忽視的,有盛有衰,有喜有哀,但一路都有你。
四季有不同的風(fēng)景裝扮,而我們的四季中,盡管有著怎樣的千差萬(wàn)別,你卻始終如一。
以風(fēng)景為題的作文 篇9
前幾天,我的一個(gè)好朋友倩倩邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下做客,描寫(xiě)介紹農(nóng)村風(fēng)景的作文。我一直生活在城市,其實(shí)早就想去鄉(xiāng)下看看了,今天的一個(gè)機(jī)會(huì)肯定不會(huì)放過(guò),我高興的答應(yīng)。七點(diǎn)未到,她就把我叫醒,我迷迷糊糊的爬了起來(lái),草草吃過(guò)早飯,收拾一下背包,拉著她就走了。
來(lái)到車(chē)站,那里的風(fēng)很大,吹得我直發(fā)抖!早上八點(diǎn),車(chē)子終于來(lái)到了我們的面前,我們開(kāi)開(kāi)心心地踏上了這段旅程。
一路上,我看到了一群農(nóng)民在耕田,他們?cè)诖禾煜路N,到了秋天,他們可以一起分享豐收的喜悅。一群燕子從北方飛向南方,它們排成一個(gè)人字,好像在說(shuō),人們多么辛勞啊!一個(gè)小時(shí)左右,就聽(tīng)到車(chē)子的廣播清脆響起:“情語(yǔ)村莊到了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備下車(chē)!”這時(shí),倩倩拉了拉我的衣服說(shuō):“到了,看,那朵花漂亮嗎?”說(shuō)完,手指著車(chē)窗外的那朵五彩花,“是很漂亮!”我回答她。
下了車(chē),我深深吸了一口新鮮空氣,好舒服啊!倩倩帶我去找她鄉(xiāng)下的奶奶,一路上,我看見(jiàn)了許多農(nóng)家風(fēng)光,讓我來(lái)介紹給你聽(tīng)聽(tīng)。進(jìn)了鄉(xiāng)村有10米路后,是一片綠色的田野,有些鄉(xiāng)下的小朋友沒(méi)我那么大都在幫助媽媽割草了,農(nóng)村的小朋友好懂事埃想起我自己,竟然和弟弟搶一塊糖,和他們比起,我羞愧死了!
我一邊走一邊回想那片綠色的田野!岸_,叮咚!”是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是在我旁邊的小溪,它唱著歡快的歌,緩緩地流向遠(yuǎn)方。那溪水中,還有五顏六色的魚(yú)在嬉戲。到了倩倩的奶奶家,她和她的奶奶擁抱在一起,我想起了我我的奶奶,還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)到她,她卻早走了,唉...倩倩的奶奶讓我留下來(lái)吃午飯?jiān)僮。我吃完飯后,牽著倩倩?手到周?chē)咦摺?/p>
在房子周?chē),有一片竹林。那竹林投下了一片綠綠的濃蔭。在房子的右邊有一些花,有杜鵑、雞冠花、大麗菊,他們依著時(shí)令順序開(kāi)放。屋子的后院,一大群的雞和鴨在覓食。雞,母雞帶領(lǐng)小雞在林子中覓食。鴨子們?cè)谒墟覒,不時(shí)把頭扎到水里覓食。太陽(yáng)要落山了,我跑到山上,看著太陽(yáng)一寸寸消失在山腳,覺(jué)得今天時(shí)間過(guò)的好快啊!
在回去的一路上,我看到許多人家把桌椅都搬到院子,飯菜也搬出來(lái),在院子里天高地闊地吃起來(lái)。我被這鄉(xiāng)村的風(fēng)景吸引住了,下次如果還有機(jī)會(huì),我再來(lái)“情語(yǔ)村莊”參觀風(fēng)景。
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