【精選】小學(xué)四年級(jí)周記模板匯編6篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)周記6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最優(yōu)秀的自己。本周我又進(jìn)步了!本周我在補(bǔ)習(xí)班的課件能利用了,不白白的浪費(fèi)掉了,知道擠時(shí)間了。本周我覺得李振海的進(jìn)步最大。他本周數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,這次考試還得了個(gè)96分,這一定與他的.努力是離不開的,加油!我下周努力改變的地方:以前我在家總是上網(wǎng),很晚才關(guān)機(jī),下周我一定要努力改成。反思+行動(dòng)=更好,我相信我一定能做出最優(yōu)秀的自己!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
小朋友們,你們是不是也很貪吃。碰到自己喜歡吃的食物就會(huì)特別貪吃,而碰到自己不喜歡吃的食物就不愿意吃。
我就特別貪吃,而且因?yàn)樨澇匀橇说。去年暑假的一天,我做完作業(yè),就去外面玩。剛走到院子里,就覺得外面特別熱,不一會(huì)我就熱的滿頭大汗。于是,我就去冰箱里拿了一根我最喜歡吃的'棒棒冰,然后打開電視,一邊看動(dòng)畫片一邊吃棒棒冰。我用舌頭舔了一下棒棒冰,頓時(shí)感到一股清涼散發(fā)到我的全身。不一會(huì)我就吃完了,我又拿了一根,很快就又吃完了。就這樣反反復(fù)復(fù),我一連吃了四、五根,真是太爽了。
到了晚上,我忽然覺得肚子很疼,就趕緊向廁所跑去,一連拉了好幾次。媽媽問我吃了什么?我說(shuō):“下午我吃了幾根棒棒冰!眿寢尯莺莸嘏u(píng)了我,還說(shuō)以后不準(zhǔn)再吃那么多棒棒冰。
這就是我貪吃惹的禍,我以后再也不敢貪吃了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
我的媽媽是一名司機(jī),個(gè)頭不高,眼睛里、嘴角邊總帶著笑意,小學(xué)四年級(jí)作文上海。媽媽在家,無(wú)論干什么事,都做得干凈整齊,她還很樂于助人呢!
我記得那是一個(gè)星期日,我和媽媽去天安門廣場(chǎng)玩,坐上公共汽車剛走一會(huì)兒,車上就坐滿了人,連站著的.人都是你挨著我,我挨著他。車又停到一個(gè)站臺(tái),上來(lái)一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶,她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手,生怕自己一個(gè)不小心摔倒了。媽媽看到這一切毫不猶豫的站了起來(lái),把滿頭銀發(fā)的老奶奶攙到座位上。老奶奶滿面笑容地說(shuō):“謝謝你!你這位好心人!边@一路上媽媽和那位老奶奶說(shuō)話、聊天不知不覺老奶奶坐過(guò)站了。突然,售票員說(shuō):“您要上哪兒呀?”老奶奶焦急地說(shuō):“呀!坐過(guò)站了!”奶奶說(shuō):“沒事兒!钡搅颂彀查T,老奶奶還想往回坐汽車,可是發(fā)現(xiàn)自己沒錢了。拍拍腿說(shuō):“哎!我沒有錢了,回不去家了!眲潥w那個(gè)落音,媽媽連忙掏出自己的錢放在老奶奶手里,自責(zé)地對(duì)老奶奶:“這是元錢您拿著,去坐車回家吧。”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)了。
媽媽可真是個(gè)好心人。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)種類講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
在語(yǔ)法方面,這冊(cè)課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級(jí)、冠詞的用法、動(dòng)詞的種類、can,may,must,shall等情態(tài)動(dòng)詞的用法和過(guò)去進(jìn)行時(shí)。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語(yǔ)法一直是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的老大難,在新學(xué)期里,我力爭(zhēng)在這方面多花些力氣。
在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),與上冊(cè)相比,這冊(cè)課本的對(duì)話少了,而且具體的'口語(yǔ)項(xiàng)目也不多,主要包括邀請(qǐng)、問路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊(cè)的要長(zhǎng)了,難度也增大了。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章?磥(lái),從這學(xué)期開始,教材注重加大閱讀比重,旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后,在背誦、復(fù)述課文上,我要做好同困難做斗爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備才行。這學(xué)期的教材與不少famous people有關(guān),如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,還有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要結(jié)束了,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S;厥滓粋(gè)多月的寒假生活,在享受假日快樂的同時(shí),我沒有忘記自己的學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語(yǔ),但我養(yǎng)成了一個(gè)天天學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣,還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說(shuō),我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
今天早晨,我的腦海中忽然冒出了一個(gè)新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。
說(shuō)干就干,我央求媽媽陪我去購(gòu)買材料。我們?nèi)コ匈I來(lái)了面粉、老南瓜、發(fā)酵粉與白糖。
回到家,我積極地把老南瓜洗干凈,媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后,我取了大約200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,開始攪拌,一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來(lái)酵粉,將酵粉倒入大約35度的溫水中,再攪拌,直到酵粉完全溶解。
接著我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后開始揉面。我一邊揉面,一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀!”我驚叫起來(lái),水太多了,面團(tuán)已經(jīng)粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么辦呀?我坐在椅子上想了一會(huì)兒又站起來(lái),拿起面粉不管三七二十一就倒進(jìn)去。哎呀,這下面粉又太多了,面團(tuán)沒法揉成形了,怎么辦呀!我靜下心來(lái),經(jīng)過(guò)了前兩次的失敗經(jīng)驗(yàn),這次我可學(xué)聰明了。我拿來(lái)一小碗水,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加入面粉中,加一點(diǎn)再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的'大面團(tuán)。我再將面團(tuán)放在那兒,讓它醒十分鐘,哈哈,這似乎很專業(yè)哦!十分鐘后我開始動(dòng)手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形,媽媽過(guò)來(lái)做了幾只活靈活現(xiàn)的小烏龜,可愛極了!我們一邊做,一邊笑,享受著這美好的過(guò)程。
做完后,我們把南瓜餅放入微波爐,很快我們的南瓜餅出爐了,我興奮的大叫:“快來(lái)吃南瓜餅了哦,快來(lái)哦!”爸爸、媽媽聞聲趕來(lái)。媽媽說(shuō):“嗯,味道OK,非常不錯(cuò),比外面買的更好吃!”爸爸大笑說(shuō):“哈哈,這南瓜餅的個(gè)頭好大啊,怎么像是南瓜饅頭啊,不過(guò)形狀挺豐富多彩的,味道也還不錯(cuò),第一次能做成這樣真是非常難得了。
此時(shí)的我當(dāng)然是眉開眼笑了啊,聽了這些話我的心里美滋滋的就像春天盛開的花兒一樣,開心極了!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
今天,我們?nèi)胰ヅ滥仙。清晨,我們出發(fā)了。我們來(lái)到南山腳下。
看到眼前的大山,我覺得好像不能爬上那高高的山頂,可是聽媽媽說(shuō)上面的景色很壯觀的,媽媽說(shuō)的這句話引起了我的好奇心,我開始努力地向上爬。
我邊爬邊想:南山的空氣真新鮮。雖然周圍是城市,但是一走進(jìn)南山也就回歸大自然。
在路上,我看見了許許多多的花草樹木,樹木的葉子密密的形成了綠色的海洋。我還發(fā)現(xiàn)有些樹的樹桿是白茫茫的`。
到了山頂,我們來(lái)到觀望臺(tái),隨著高處望下看。呵呵!我們爬得可真高啊!我仔細(xì)打量著這座高山?粗沁B綿起伏、層巒疊翠的美景,真是好壯觀啊!居高臨下一切都顯的很小很小。在云霧中看到若隱若現(xiàn)的高樓大廈像模型一樣;汽車小小的,像玩具一樣;人就更小了,像小螞蟻一樣……哈哈!有意思!
眺望遠(yuǎn)處迷茫的天空罩著幾座大山,那就是香港。那大海無(wú)邊無(wú)際,在海上有許多小船,那是漁民伯伯在打魚呢。
過(guò)了許久,媽媽說(shuō):“該下山了!蔽覇枺骸拔覀?cè)谀南律窖?”爸爸指著左邊的山頭上樹叢中的小亭子“到那里就有下山的路了”。我隱約看見了幾個(gè)在下山的人影。我便跟著爸爸、媽媽依依不舍地下山了。
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