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【精選】學期計劃錦集7篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的學期計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】學期計劃錦集7篇

學期計劃篇1

　　幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

　　為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計劃：

　　一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　1、幼兒進餐時，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

　　2、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

　　5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

　　二、在保教中要做到有機結合

　　糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

　　三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質

　　提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

　　四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)

　　杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的`意識和高度的應變能力。

　　五、認真學習“保育員工作職責”

　　明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊

　　窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。

　　六、強化安全防范意識

　　確保幼兒安全。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

學期計劃篇2

　　為更好的做好支部工作，帶領支部成員展示協(xié)會風采，做到未雨綢繆，現(xiàn)做以下支部工作計劃：

　　一、思想方面

　　1、支部秉承“追求真理，造福社會，自強不息”的校訓，傳承優(yōu)良樸實的“川農大”精神，以“提高團員素質，打造優(yōu)秀支部”為宗旨，堅持“激情燃燒，沖刺最高”的工作口號外，支部將從這屆開始打造自己的部門文化“把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，激揚青春，放飛夢想�！�

　　2、給予下屆支部成員講解團體團總支、協(xié)會和支部之間的關系，讓支部新成員能夠正確認識到支部的位置，以便支部新成員在支部找到適合自己的位置，在支部實現(xiàn)自己的價值。

　　3、以身作則，做好支部模范帶頭作用，以自己的行動，帶領支部成員積極為協(xié)會、支部服務、奉獻，與支部成員一起激揚青春，放飛夢想，沖刺最高。

　　4、開展一系列的.友誼賽以增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　二、行動方面

　　1、支部除開展好支部自己的活動外，還要保證協(xié)會大型活動的順利開展。

　　2、積極鼓勵支部成員參加其它部門所開展的活動，促進協(xié)會整體成員間的交流。

　　3、為支部成員提供更多的交流機會。

　　三、對外交流

　　1、加強與其它協(xié)會支部活動的合作，加強與其它協(xié)會的交流，擴大我們的視野。

　　2、與其它支部一起聯(lián)誼，開展以系列友誼活動。

　　四、支部資源管理

　　1、建立支部自己的人才庫。

　　2、建立支部成員的物品資源庫，以方便以后工作的開展。

　　3、支部人才不定期對外交流，擴大其視野。

　　五、支部意見收集

　　1、建立支部意見郵箱njxhtzb@sina.com(已完成）以便收集支部成員對支部工作開展的看法，比便支部以后工作的更好開展。

　　2、活動開展前收集支部成員意見，以確保支部工作的更好開展。

　　支部09-10上學年度具體工作計劃安排：

　　活動時間

　　活動內容

　　負責部門

　　9月10--9月20日

　　喜迎建國六十周年

　　團支部與其它協(xié)會團支部

　　9月21日--9月底

　　協(xié)會的宣傳工作

　　協(xié)會各部門

　　10月初

　　協(xié)會招新工作

　　協(xié)會各部門

　　10月20日左右

　　支部成員聚餐交流

　　團支部

　　10月底

　　協(xié)會迎新工作

　　團支部

　　11月初

　　支部成員讀書月啟動

　　團支部

　　11月底

　　支部成員讀書心得總結交流

　　團支部

　　11月

　　團日活動設計大賽

　　支部與其它團支部

　　12月初

　　協(xié)會內部人才交流

　　協(xié)會各部門

　　12月中下旬

　　支部與其它協(xié)會支部系列友誼賽

　　團支部

　　10年1月底

　　協(xié)會優(yōu)秀成員表彰和支部工作總結

　　團支部

　　10年2月

　　農經(jīng)十周年征文演講比賽

　　團支部

學期計劃篇3

　　一、指導思想

　　以學校工作意見為指導，圍繞課改這個中心，認真組織學習新課改理念，扎實有效地開展新課程理念下小學語文課堂教學的研究，加強語文教師隊伍建設，深入貫徹落實“倡簡、務本、求實、有度”的語文教學思想，全面提高丹師附小語文教育質量，(力爭擠進市第一方陣)形成具有深厚內涵的學科特色。

　　二、主要工作

　　（一）以先進的教學思想影響教師

　　1、組織教師深入解讀課改觀念，細致領會課改精神，特別是關注課改過程中出現(xiàn)的新經(jīng)驗，新思考，新策略，新傾向。組織學習20xx年《全國小語會教學改革研討會記要》，張慶同志的《倡簡、務本、求實、有度》的談話，學習楊九俊、楊再隋等教授的有關課改的最新觀念，通過學習用科學的觀念指導教師的教學行為，把課改工作推向更深入。

　　2、組織教師利用網(wǎng)上書架（利用上學期各位教師提供的圖書建立附小網(wǎng)上書架），系統(tǒng)地自學課改中出現(xiàn)的新理念、新思考、新經(jīng)驗。認真研讀《

　　》

　　3、在集體學習、自學的基礎上組織教科沙龍，每月舉行一次，反思一月來的教學行為，讓思維與思維碰撞火花，讓交流促學習，讓學習促思考，讓思考促實踐，讓實踐促提高。

　�。ǘ┮詢�(yōu)秀教育行為引領教師

　　1、以優(yōu)秀課例引領教師的課堂教學行為

　�。�1）每周重點一課必須經(jīng)過教研組、教導處審核方能展示，確保每節(jié)教研課均能引起教師產生共鳴，引起教師積極反思。本學期教研課安排如下：（見表）

　　時間低段高段

　　第二周柴靜梅

　　第三周朱偉峰宋玲華

　　第四周張崢嶸楊玉蘭

　　第五周鄭新梅樊玉繪

　　第七周戴金花方利美

　　第八周錢國琴

　　第九周朱麗芳孟佳

　　第十周周曉華史建英

　　第十一周史芬蘭張惠娟

　　第十二周張燦玨王雨峰

　　第十三周歐陽宇華張蓓蕾

　　第十四周徐宏謝小芳

　　第十五周朱海燕肖云

　　第十六周讀經(jīng)展示課（張崢嶸）經(jīng)典閱讀展示（樊玉繪）

　　第十七周課外閱讀展示（戴金花）課外閱讀指導（錢國琴）

　　第十八周復習課展示（史芬蘭）復習課展示（楊玉蘭）

　　注：1、請每位教師上課前一周把課題通告錢國琴老師。

　　2、請每位老師聽課后及時進行網(wǎng)上評課（當周完成）。

　　3、請每位執(zhí)教老師及時把整理后的教案，以及結合大家的評議寫出的教后反思，上交錢國琴老師。

　　4、望每位語文教師從愛護自己，尊重別人出發(fā)，珍惜不多的'研究與實踐的機會，上好每周一課，努力提高自己的教育教學水平。

　　努力引導教師改進課堂教學設計，提高四十分鐘質量——基礎目標當堂完成，發(fā)展目標著重考慮，在課堂中主要引導教師利用好教材，而不是純粹地教教材。

　　嘗試在一個班級進行一篇課文一課時教案的探索研究，為進一步提高語文課堂教學水平，在學校內完成一定的課外閱讀量，做出一定的嘗試。

　�。�2）積極組織教師聽取各級優(yōu)秀展示課，聽課后寫學習心得，爭取一課一得。

　�。�3）通過媒體學習特級教師的優(yōu)秀課堂展示課。

　　2、以優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)批改、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教學反思、優(yōu)秀作業(yè)設計，優(yōu)秀試卷評比引領教師的各種教學行為。教學，其實更講究細節(jié)，我們想從這些教學中的細小環(huán)節(jié)著手，真正提高教師的業(yè)務水平。本學期認真組織開展“語文優(yōu)秀作業(yè)設計”、“優(yōu)秀試卷設計”評比，努力通過該項活動的開展，使教師在進行作業(yè)設計，試卷時避免盲目性、機械性，提高作業(yè)布置時的針對性、實效性、科學性。盡量課內完成基礎作業(yè)，課外加強閱讀，提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書。

　　3、以扎實的基本功成就教學的成功

　�。�1）通過晚辦公等提高教師的朗讀、寫字、教學設計等教學的基本能力。

　　△本學期舉行“師生創(chuàng)新作文大賽”活動，旨在提高語文教師的寫作能力，真正成為學生的榜樣。

　�。�2）理論素養(yǎng)也應是一個優(yōu)秀教師應具備的基本素養(yǎng)，理論基本功的積淀也應成為語文教師學習的重點。本學期引領教師認真圍繞專題學習有關的最基本的教學理論。

　�。ㄈ┮悦裰�、先進的管理理念吸引教師

　　1、完善教研網(wǎng)絡，提供教研信息窗口。

　　2、尊重、關心每一位語文組的教師、大家心心相印，共同戰(zhàn)斗，爭取輝煌的成績。

　　3、鼓動教師做“讀書人、文化人”，讓閱讀成為生命的一部分。

學期計劃篇4

　　一、上學期工作回顧：

　　五年級的語文教研組是一支凝聚力特強，教師工作認真、充滿工作熱情的教師。在工作中，教師們深入鉆研教研，教研氛圍濃厚，教研效果好，各層教師通過半學期的努力，都有了不同程度的提高。在上一學期中，教師們通過聽課指導、優(yōu)質課評選、教研活動等在自身水平方面都有了不同程度的提高。學生們形成了良好的學習氛圍，懂得了學習的方法。但在教學理論方面還有待于我們的提高，充分地使理論與實踐相結合，學生的學習習慣方面還有待于進一步進行培養(yǎng)，對于學生的書寫和習作方面還有待于進一步提高。

　　二、指導思想

　　我們教研組將繼續(xù)本著務實有效的原則，結合區(qū)教研室和學校所倡導的繼續(xù)以提升教師學科素養(yǎng)為基礎，以“引領和推進學生自主學習，主動發(fā)展”為核心，規(guī)范教學行為，提高教研有效性，加大課堂教學改革力度，促進學校內涵發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和學生可持續(xù)發(fā)展。

　　三、主要工作與措施

　　1、以教研為依托，提升教師的教學品位

　　扎實有效的開展好教研活動，做到周周有計劃，計劃有落實，在活動中，讓每一位組員都動起來，繼續(xù)實行單元主講制，幫助把握每單元的重點和難點以及拓展性的內容。組員根據(jù)主講內容進行補充，特別是將重心落在讀寫有效結合的設計上，做好這方面資料的整理。

　　在教研活動中，廣泛搜集課堂中的問題，以便及時解決，提高課堂的有效性。并且實行好書推薦活動，使教師們廣泛閱讀有益的書籍，提升他們的文學素養(yǎng)，在活動中推過交流推廣，擴大教師的閱讀面，提升教師們的.教學品位。

　　2、以課堂為載體，提高課堂的自主有效性

　　課堂是教學的主陣地，在這一主陣地中，我們將扎實落實好上級部門所提出的“自主有效課堂”，向課堂要質量，盡量做到不拖堂。在本學期，我們教研組將實行教師包單元進行一課多講活動，即教師根據(jù)自己的主備單元選擇一課進行精講，從而提升教師們的授課水平。從而深入鉆研課堂的自主有效性。

　　3、以常規(guī)活動為基礎，扎實落實好常規(guī)活動

　　為加強教研組常規(guī)工作的落實與監(jiān)督，在備課、反思中做到自覺檢查，互相幫助，共同提高。實行每月一大查，平時抽查等活動。從而督促教師們把工作往前做。做到事事有規(guī)劃，事事超前做。

　　在本學期，結合學校的活動舉行豐富多彩的教研活動，在活動中提升教師們的教學品位，通過豐富多彩的教研組活動，使各項工作落到實處，并且調動學生的學習積極性，達到處處沐浴著學習的良好氛圍。

　　新學期，新的開始，我們將以區(qū)里活動為依托，以學校指導為宗旨，扎實有效的開展好組內活動，借課改之風，再創(chuàng)教學新輝煌。

　　四、活動安排：

　　三月份：

　　1、教師們撰寫教學計劃

　　2、參加區(qū)教材培訓

　　3、啟動教師基本功、組內研討課

　　4、主講課時安排：第一周張文清 1、《草原》

　　第三周徐美華 5、《古詩詞三首——清平樂.村居》

　　5、收集假期讀書筆記等

　　四月份：

　　1、收集、整理課例、反思、論文集

　　2、主講課時安排：第五周盧向國 11、《晏子使楚》

　　第六周許凌 14、《橋》

　　3、期中檢測及分析

　　五月份：

　　1、第三屆讀書月活動啟動

　　2、主講課時安排：第九周趙紅清 19、《草船借箭》

　　第十一周趙坤《綜合性學習：走進信息世界》

　　3、有效作業(yè)展示

　　4、自主有效課堂教學論壇

　　六月份：

　　1、研討復習方法

　　2、請優(yōu)秀教師出示復習研討課

　　七月份：

　　1、期末檢測

　　2、總結本學期工作

學期計劃篇5

　　隨著時間像沙子般飛快的流逝，轉眼間新學期已經(jīng)到來！看著忙忙碌碌的人們，突然覺得自己是否也應該做點什么！緊張的新學期我需要有一個過程去適應，去把假期的玩心收回來，所以我決定為自己寫一個計劃！根據(jù)我的期末考試成績，我先制定學習方面的計劃。

　　一，每天早晨5：30起床，讀十五分鐘英語和十五分鐘地理！到6：10左右吃飯，6：20必須出門，6：30坐上車。到學校之后拿出晨誦內容，作業(yè)。再去干其他事。早讀提前10分鐘完成老師布置的任務，然后讀晨誦內容，星期四必須會背晨誦內容。（改掉慢慢吞吞的習慣）

　　二，每天中午回住處后復習上午所學的知識，然后做完作業(yè) 完成預習任務后才能做其他事情。晚上照例。做講學稿的.方法上也要做一些改進，不能照書搬了，要學會預習后自己做出來，這樣做出來的卷子才有效果。還有特別重要的一點——學會做筆記。今后要把字練一練，我希望我的字是又快又好的。

　　三，花錢方面。人家說巨蟹座的我，花錢是順手流。但是在新的學期里我要改掉這個毛病，一星期除了車費外，最多3塊零花錢。門口的烤串之類的當然要忍耐一下啦！

　　好了，明天還要新學期的第一天，我要準備一下作業(yè)什么的，明天早點起，創(chuàng)造一個新的自己！

學期計劃篇6

　　中班

　　第一周（9.3～9.7)

　　活動一、語言談話：假期中有趣的事

　　活動二、美術繪畫“我的畫”

　　活動三、音樂復習歌曲

　　活動四、計算認識數(shù)字1、2、3

　　活動五、體育活動隊列隊形訓練

　　活動六、音樂游戲袋鼠

　　活動七、社會我升中班了

　　活動八、健康我愛小平

　　活動九、手工池塘里的小鴨子

　　活動十、科學家鄉(xiāng)的橋

　　第二周（9.10～9.14）

　　活動一、語言兒歌：別說我小

　　活動二、美術繪畫：別說我小

　　活動三、音樂學習歌曲《我是中班小朋友》

　　活動四、計算游戲：數(shù)字找朋友

　　活動五、體育游戲小鴨小雞

　　活動六、音樂韻律活動：鞋匠舞

　　活動七、社會小羊迷路了

　　活動八、健康今天，你喝了沒有？

　　活動九、泥工小兔

　　活動十、科學家用電器

　　第三周（9.17～9.21)

　　活動一、語言文學活動：蛤蟆吃西瓜

　　活動二、美術繪畫：我長高了

　　活動三、音樂歌曲：好娃娃

　　活動四、計算學做小工人

　　活動五、體育游戲看誰聽得清

　　活動六、音樂欣賞進行曲

　　活動七、社會認識少數(shù)民族

　　活動八、健康白白的牙齒

　　活動九、手工開餐館

　　活動十、科學各種各樣的風

　　第四周（9.24～9.28)

　　活動一、語言兒歌：值日生

　　活動二、美術繪畫：媽媽生氣了

　　活動三、音樂歌曲：國旗多美麗

　　活動四、計算圖形分類

　　活動五、體育游戲種蘿卜

　　活動六、韻律活動學做解放軍

　　活動七、社會介紹國慶節(jié)

　　活動八、健康紅眼咪咪

　　活動九、紙工貼紙鏈

　　活動十、科學認識國旗

　　第五周（10.1～10.5) 國慶放假

　　第六周（10.8～10.12)

　　活動一、語言文學活動：會爆炸的蘋果

　　活動二、美術繪畫：有趣的臉

　　活動三、音樂歌曲：蜜蜂做工

　　活動四、計算看數(shù)字拍手

　　活動五、體育游戲小小偵察兵

　　活動六、社會我們學剝豆

　　活動七、音樂游戲倫敦橋

　　活動八、健康我不吃零食

　　活動九、手工媽媽的項鏈

　　活動十、科學奇妙的磁鐵

　　第七周（10.15～10.19)

　　活動一、語言兒歌：我?guī)蛬寢屖漳瞎?/p>

　　活動二、美術手印畫：柱子豐收了

　　活動三、音樂歌曲：迷路的小花鴨

　　活動四、計算給小動物排隊

　　活動五、體育游戲自拋自接球

　　活動六、律動摘果子

　　活動七、社會參觀圖書館

　　活動八、健康我不吃零食

　　活動九、泥工一盤水果

　　活動十、科學認識石榴和柿子

　　第八周（10.22～10.26)

　　活動一、語言早期閱讀：大羊和小羊

　　活動二、美術繪畫：街上的行人

　　活動三、音樂歌曲：聽

　　活動四、計算做圖書

　　活動五、體育游戲小兔找家

　　活動六、音樂游戲快快抓住他

　　活動七、社會爸爸、媽媽真能干

　　活動八、健康情境練習：我會穿衣服

　　活動九、紙工一串紅

　　活動十、科學認識一串紅

　　第九周（10.29～11.2)

　　活動一、語言欣賞散文：云彩和風兒

　　活動二、美術繪畫：螃蟹

　　活動三、音樂學習歌曲：在農場里

　　活動四、計算印點子

　　活動五、體育游戲捉蚱蜢

　　活動六、邀請舞請你也來跳跳

　　活動七、社會慶豐收品嘗會

　　活動八、健康早睡早起身體好

　　活動九、美工樹葉印染

　　活動十、科學荷花、蓮子、藕

　　第十周（11.5～11.9)

　　活動一、語言文學活動：金色的房子

　　活動二、美術繪畫：美麗的花邊

　　活動三、計算誰錯了

　　活動四、音樂學習歌曲：小樹葉

　　活動五、體育游戲摘蘋果

　　活動六、音樂游戲掃落葉

　　活動七、社會愛家鄉(xiāng)

　　活動八、健康怕黑的小胖

　　活動九、水彩畫菊花

　　活動十、科學參觀時代超市

　　第十一周（11.12～11.16)

　　活動一、語言詩歌；秋天

　　活動二、美術繪畫：漂亮的手帕

　　活動三、音樂歌曲：辦家家

　　活動四、計算量布做衣

　　活動五、體育游戲唐老鴨蓋房子

　　活動六、音樂游戲喂小鳥

　　活動七、社會我倆不一樣

　　活動八、健康圓溜溜的雞蛋真可愛

　　活動九、紙工折紙：紙盒

　　活動十、科學秋天的菊花

　　第十二周（11.19～11.23)

　　活動一、語言文學活動：小豬和靴子

　　活動二、美術繪畫；媽媽的頭發(fā)真漂亮

　　活動三、音樂學習歌曲：螃蟹歌

　　活動四、計算誰排在最前面

　　活動五、體育游戲投過小河

　　活動六、音樂韻律活動：小雨和花

　　活動七、社會我們是小主人

　　活動八、健康多吃蔬菜好

　　活動九、手工裝飾花車

　　活動十、科學多種多樣的洗滌用品

　　第十三周（11.26～11.30)

　　活動一、語言詩歌：月亮

　　活動二、美術繪畫：蝴蝶

　　活動三、音樂學習歌曲：理發(fā)員

　　活動四、計算娃娃有幾個

　　活動五、體育游戲小青蛙跳田埂

　　活動六、音樂游戲兔子和狼

　　活動七、社會參觀農貿市場

　　活動八、健康鍛煉身體好

　　活動九、泥工一盤蔬菜

　　活動十、科學我們的國寶－－熊貓

　　第十四周（12.3～12.7)

　　活動一、語言文學活動：落葉

　　活動二、繪畫鍛煉身體好

　　活動三、音樂學習歌曲：表情歌

　　活動四、計算送禮物

　　活動五、體育游戲跳圈圈比賽

　　活動六、音樂欣賞趕花會

　　活動七、社會夸夸我自己

　　活動八、健康怎樣保護皮膚

　　活動九、折紙衣褲

　　活動十、科學認識冬季的服裝

　　第十五周（12.10～12.14)

　　活動一、語言繞口令：毛毛和濤濤

　　活動二、美術繪畫；茶盤

　　活動三、音樂學習歌曲：聽

　　活動四、計算誰的數(shù)量多

　　活動五、體育游戲小狗和小貓

　　活動六、音樂欣賞軍民大生產

　　活動七、社會我長大了

　　活動八、健康天氣冷了怎么辦

　　活動九、手工頭花

　　活動十、科學不怕冷的.企鵝

　　第十六周（12.17～12.21)

　　活動一、語言早期閱讀：你好！天上的星星

　　活動二、美術吹畫：臘梅花

　　活動三、音樂歌曲：雪花和雨滴

　　活動四、計算繪圖形做標記

　　活動五、體育游戲跳傘運動員

　　活動六、音樂游戲小松鼠找松果

　　活動七、社會我們的首都

　　活動八、健康他為什么肚子痛

　　活動九、手工做賀年片

　　活動十、科學冬天的風

　　第十七周（12.24～12.28)

　　活動一、語言聽說游戲:開火車

　　活動二、美術欣賞：糖紙

　　活動三、音樂學習歌曲:自選

　　活動四、計算數(shù)一數(shù),比一比

　　活動五、體育游戲小雞捉蟲

　　活動六、音樂游戲堆雪人

　　活動七、社會有用的標志

　　活動八、健康手劃破了

　　活動九、手工撕貼:冬天的樹

　　活動十、科學冬天的取暖用具

　　第十八周(12.31～1.4)

　　活動一、語言文學活動:慢吞吞的小熊

　　活動二、美術意愿畫

　　活動三、音樂學習歌曲:堆雪人

　　活動四、計算計算

　　:每樣有多少

　　活動五、體育游戲體育游戲:快樂的小鳥

　　活動六、音樂游戲韻律活動:頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳

　　活動七、社會我做錯了事以后

　　活動八、健康翹鼻子嚕嚕

　　活動九、手工牽�；�

　　活動十、科學認識冰

　　第十九周（1.7～1.11)

　　活動一、語言聽說游戲：改錯

　　活動二、美術繪畫：雪景真美

　　活動三、音樂歌曲：新年歌

　　活動四、計算帽子有什么不同

　　活動五、體育游戲小青蛙捉害蟲

　　活動六、韻律活動自選

　　活動七、社會城市的美容師

　　活動八、健康玩具被搶后

　　活動九、手工紙袋玩偶

　　活動十、科學資源豐富的山

　　第二十周（1.14～1.18)

　　活動一、語言文學活動：蘿卜回來了

　　活動二、美術樹葉造型畫

　　活動三、音樂歌曲：自選

　　活動四、計算相同的放在一起

　　活動五、體育游戲一年四季我知道

　　活動六、音樂游戲自選

　　活動七、社會夸夸班上的好孩子

　　活動八、健康我沒得到五角星

　　活動九、手工下雪天

　　活動十、科學觀察雪花

　　第二十一周（1.21～1.25）

　　活動一、語言早期閱讀：小雨點，沙沙沙

　　活動二、美術繪畫：我和小樹比高

　　活動三、音樂小小演唱會

　　活動四、計算舉卡片

　　活動五、體育游戲戰(zhàn)勝大灰狼

　　活動六、健康過一個愉快的寒假

　　活動七、社會拜年

　　活動八、音樂活動欣賞大班小朋友表演打擊樂

　　活動九、手工果樹

　　活動十、

　　哦中班第一學期教學計劃科學變顏色

學期計劃篇7

　　中考在即，我將以《英語課程標準》為依據(jù)，以考綱為標準，以教材，復習指導為具體內容，根據(jù)國家提出的素質教育的要求，結合我所執(zhí)教的兩個班的實際情況，帶領學生進行全面復習，穩(wěn)打穩(wěn)扎，爭取在三個半月內提高學生的聽、說、讀、寫能力，發(fā)展學生的綜合語言運用能力，為今后的進一步學習作好充分準備。

　　新目標英語共有五本書，七年級上下冊和八年級上冊比較簡單，主要是詞匯量的積累，簡單的口語表達，八年級下冊，九年級著重是語法，閱讀。新課標中要求，九年級的學生應學會使用1600左右單詞和300條習慣用語或固定搭配；能聽懂有關日常生活中的熟悉的話題；能閱讀各種體裁和題材的簡短的書面材料；能使用所學語言基礎知識，清楚，連貫地進行寫作。

　　整個復習分三個階段：（由于時間緊，所以在單元復習的過程中就加入專項復習）

　　第一、二輪：時間：3.9---5.30內容：單元復習和專項復習。

　　第三輪：時間：6.1---6.12內容：模擬考試

　　從近三年的中考試題來看，題容量大，覆蓋面廣，要求越來越高，越來越靈活，不僅加強了對英語基礎知識的考查，更突出了對運用知識的能力的考查。我打算和學生們先全面復習課本，后進行重點復習和適應性考試復習，做到著眼全面，突出重點，點面結合，把全面復習和重點復習有機的結合起來，這樣既系統(tǒng)全面又有所側重，能使學生較好地掌握所學知識。

　　第一輪復習，鞏固基礎知識，訓練基本技能，要求學生一步一個腳印，扎扎實實搞好基礎知識的`復習。因為萬變不離其中，如果沒有最基本的詞匯和語法，從何談能力。所以我課堂上主要以教材為主，引導學生按教材順序復習各單元的知識點和語法。充分發(fā)揮學生的學習主動性，課堂上引導學生歸納知識點，并與其它知識做橫向、縱向比較，幫助學生鞏固運用。一方面激發(fā)學生學習積極性，另一方面及時查漏補缺，鞏固好基礎知識。在第一輪復習過程中適當加入專項講解與訓練，在這部分復習過程中切忌簡單的重復、面面俱到，遵循精講多練的原則，做到講—練—評結合。

　　第三輪復習，綜合模擬訓練，把握中考脈絡，合理安排好答題時間。在這一階段主要目的是側重培養(yǎng)學生審題和解題的能力，要求學生在教師的指導下進行綜合練習和模擬測試，通過知識考查與能力考查并重，提高學生的應試技巧，使學生在答題時做到靈活運用，觸類旁通，舉一反三。有了前兩輪的復習，學生對知識已經(jīng)有了一定程度的掌握，因此通過模擬的中考試卷為真正的中考做好充分的準備。

　　總之，中考復習時間緊，任務重。不同的老師，肯定有著各自不同的教學風格與復習策略。只要我們每個老師根據(jù)自己的教學進度以及自己學生的實際情況，全身心投入教學，確定目標，及時制定復習計劃，加強對中考各種題型的訓練，并嚴格要求學生書寫規(guī)范化，注重培優(yōu)補差；同時積極引導學生樹立信心，注重良好的心理素質的培養(yǎng)，踏踏實實地做好英語中考復習教學工作，那么我們的每一個學生也必將能在今年的英語中考中考出理想的成績，圓滿地完成這三年一屆的初中英語學習任務，上交一份令家長，老師及學生自己滿意的答卷。

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