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快樂(lè)的意義作文

時(shí)間:2024-10-23 02:01:54 意義 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)的意義作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的意義作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于快樂(lè)的意義作文合集10篇

快樂(lè)的意義作文 篇1

  快樂(lè)是人生的維他命、生活的調(diào)味劑,缺少它人生將是平淡無(wú)味、索然無(wú)趣?鞓(lè)也是一天是24小時(shí),難過(guò)也是一天,何不找出自己的快樂(lè)方程式,讓自己以微笑度過(guò)每一天。對(duì)我來(lái)說(shuō),溫暖的家就是制造快樂(lè)的泉源,更是名副其實(shí)的加油站。

  猶記那天,清脆的鐘聲劃破天際,老師手上拿著批改完的試卷,有些人依然保持著天塌下來(lái)也有人幫我頂?shù)幕磉_(dá)人生觀;有些人一副兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的氣魄。然而,我卻座如針氈,因?yàn)槟谴蔚臄?shù)學(xué)題目太多,我還來(lái)不及寫(xiě)完,導(dǎo)致月考成績(jī)不理想,內(nèi)心五味雜陳,懊惱不已……

  回到家,媽媽鼓勵(lì)著我:“要樂(lè)觀面對(duì)挫折,不要害怕失敗,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,從失敗中爬起,再把不懂的地方學(xué)會(huì),以免下次月考重蹈覆轍。”聽(tīng)完媽媽的一番話,掃除了心中的陰霾,姐姐也說(shuō):“人生不如意之事十之八九,挫敗,是人一生必經(jīng)的過(guò)程。”爸爸回到家,摸摸我的頭,和我一起看電視,陪我捧腹大笑,也不時(shí)的表達(dá)意見(jiàn),原來(lái),爸爸安慰的秘訣,就是陪伴著我!

  走進(jìn)房里,和姐姐倚著窗邊,任風(fēng)吹拂,拿起一本書(shū),與凱妮絲一同逃亡與殘殺,浸身于戰(zhàn)場(chǎng)中;和爸爸喝著熱呼呼的牛奶,拿起一本書(shū),與盧蘇偉一同騎自行車(chē)環(huán)島,享受汗流浹背的感覺(jué),爸爸看著我,笑了笑,迷人的小酒窩浮現(xiàn)在臉頰上,慢慢地問(wèn)道:“要不要和我一同去環(huán)島?”;和媽媽吃著濃郁的`蛋糕,拿起一本書(shū),與侯文詠一同大笑,陶醉在充滿歡笑聲的家庭,和大潘一同解答:天作之合到底是“合”還是“不合”?看完各式各樣的書(shū)籍,書(shū)籍像有魔力一般,像陽(yáng)光一樣,灑落一地,照亮了原本灰暗的心靈,溫暖了我的心,因?yàn)楹图胰艘黄鹂吹臅?shū),比一個(gè)人享受孤獨(dú)更有效!

  如茵的草地,蔚藍(lán)的天空,朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)著。逆著風(fēng),我?jiàn)^力踏著踏板前進(jìn),陣陣風(fēng)迎面而來(lái),全家一同騎著自行車(chē),沿路騎到八里海岸,眼看著前面是一波接一波的上坡,心中的小惡魔開(kāi)始吶喊著:“放棄吧!”但看著家人們一一都騎了上去,即使到一半中往下滑落,也不妨要試試看,只見(jiàn)姐姐丟下一句話:“加油”便不見(jiàn)蹤影,這句話戰(zhàn)勝了我自己,我賣(mài)力的踏著,終于,我抵達(dá)了目的地。“人生的光榮不在永不失敗,而是能屢仆屢起”從騎自行車(chē)這件事中,我明白了這個(gè)道理。

  “快樂(lè)的秘訣就是不使自己不快樂(lè)”我想,和家人一起分享喜怒哀樂(lè),一同沉浸在書(shū)本的國(guó)度,一快兒上山下海,就是最快樂(lè)的事。我愛(ài)我的家人,也愛(ài)這提供我動(dòng)力來(lái)源的加油站。

快樂(lè)的意義作文 篇2

  在每個(gè)人的生活中,每一天都是不一樣的,有的快樂(lè),有的悲傷,有的令人后悔莫及......而我的`這一天,令我感覺(jué)到既快樂(lè)又有意義。

  一個(gè)星期天,天空中下起了鵝毛大雪。我一口氣就把老師留的寒假作業(yè)寫(xiě)了一大半。向來(lái)不愿意看電視的我,做什么事好呢?“啊欠!”媽媽打了一個(gè)噴嚏。咦,我計(jì)上心頭,心想:媽媽不是生病了嗎,我正好趁這個(gè)機(jī)會(huì),幫媽媽做家務(wù)。這樣對(duì)媽媽的病恢復(fù)不是有了很大的幫助嗎?再說(shuō)這也是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀。于是我準(zhǔn)備好了“工具”,準(zhǔn)備“動(dòng)工”了。

  我四處巡視了一遍,發(fā)現(xiàn)廚房里的碗筷還沒(méi)有刷。便跑過(guò)去,挽起袖子,回憶起媽媽平時(shí)刷碗的樣子——拿起碗,用手刷洗碗邊、碗的背面......不到10分鐘,我就把碗筷刷完了。

  接下來(lái),我拿起笤帚,將地板輕輕的地掃了一遍。屋里干凈了一些,可還是有一些角落有些臟。于是我打了一些水,拿來(lái)了一個(gè)抹布,跪在了地上,一個(gè)角落也不落下,把屋子里的每個(gè)角落通通擦了一遍。屋里便頓時(shí)干凈了!鞍......”我抻了一個(gè)懶腰,放眼一看,哇!原本臟兮兮的小屋,一個(gè)多小時(shí)就被我搞定了。這時(shí)剛睡醒的媽媽走了過(guò)來(lái),被現(xiàn)在的景象嚇壞了,還以為是夢(mèng)游呢?媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  干家務(wù)活雖然累點(diǎn),但心里總是樂(lè)呵呵的。并且讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)干家務(wù)活是多么勞累。以后,我一定要多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  這真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的一天呀!

快樂(lè)的意義作文 篇3

  我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,成天笑嘻嘻的,大家都叫我“開(kāi)心果”。我也樂(lè)意接受。但是,什么是快樂(lè)呢?我一直不明白。

  這天,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“快樂(lè)是無(wú)私的愛(ài),就像媽媽見(jiàn)了你會(huì)笑嘻嘻的一樣。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我有問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“快樂(lè)是純真的友情,就像你和同學(xué)在一起時(shí)的笑臉!

  哦,我明白了,原來(lái)快樂(lè)是無(wú)私的.愛(ài),是純真的友情。我有情,所以我快樂(lè),所以心情像陽(yáng)光一樣燦爛……

快樂(lè)的意義作文 篇4

  從前,有一個(gè)國(guó)王,他每天都過(guò)得不快樂(lè)。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂(lè)。

  于是國(guó)王去問(wèn)他的一個(gè)大臣:“你每天都過(guò)得十分快樂(lè)嗎?”大臣回答國(guó)王:“是的,我每天都過(guò)得非?鞓(lè)!薄澳悄銥槭裁炊鞓(lè)呢?”大臣繼續(xù)回答:“我快樂(lè)是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的`,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂(lè)。”國(guó)王聽(tīng)了思索著。

  國(guó)王又去問(wèn)一個(gè)窮苦的農(nóng)夫:“你活得快樂(lè)嗎?”農(nóng)夫笑著回答:“陛下,我活得很快樂(lè)!眹(guó)王接著問(wèn):“你每天都可能吃不飽飯,怎么還會(huì)快樂(lè)呢?”“因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們,看不見(jiàn)這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個(gè)健康的身體而快樂(lè)!眹(guó)王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  盲人的回答使國(guó)王大吃一驚,他疑惑地問(wèn);“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂(lè);貧窮的農(nóng)夫?yàn)樽约簱碛兄】档纳眢w而快樂(lè);而你,又擁有著什么呢?”“生命”盲人堅(jiān)定的回答,“上帝對(duì)我還是很好的,因?yàn)樗x予了我生命。我沒(méi)有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個(gè)世上!

  國(guó)王聽(tīng)了盲人的一番話,恍然大悟:“原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂(lè)無(wú)處不在。”從此以后,國(guó)王每天都過(guò)得很快樂(lè)了。

  朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂(lè)吧!

快樂(lè)的意義作文 篇5

  今年的春節(jié)無(wú)味但是快樂(lè)……

  “劈劈啪啪,劈劈啪啪”耳邊響起的陣陣鞭炮聲迎來(lái)了孩子們最?lèi)?ài)的春節(jié)。春節(jié)在孩子們的眼里,就是能讓愛(ài)放鞭炮的自己過(guò)把癮。我很開(kāi)心地迎來(lái)春節(jié),但當(dāng)春節(jié)到來(lái)時(shí),自己的快樂(lè)卻不知到哪兒去了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,再不是以前那個(gè)天真地嚷嚷著要父母買(mǎi)鞭炮的孩子了。談起鞭炮,我的眼睛里再?zèng)]有以前那種閃爍的光芒了。

  一天,我去奶奶家玩。今年奶奶去香港旅行了,吃飯時(shí)奶奶的位子空空的',我的心也空空的。吃完飯,正當(dāng)我想坐下看會(huì)兒電視時(shí),我6歲的妹妹喊著要我下去放鞭炮給她看。沒(méi)辦法,妹命難違。我慢吞吞地走進(jìn)后院,極不情愿地拿起打火機(jī),本想找個(gè)借口逃掉的,可這時(shí),我看見(jiàn)了妹妹眼中正散發(fā)著我小時(shí)侯的那種希望的光。不知怎的,我竟不由自主地耐心地放完整整3箱的鞭炮和眼花給妹妹看。當(dāng)我看見(jiàn)妹妹見(jiàn)到金燦燦的煙火高興地跳起來(lái)時(shí),感到十分無(wú)味的我突然覺(jué)得很快樂(lè)。這時(shí)我想起一句話“當(dāng)你為了讓別人能快樂(lè)時(shí),那么你會(huì)是最快樂(lè)的人”!

  今年春節(jié)我覺(jué)得很無(wú)味但感覺(jué)很快樂(lè)。那一天,我真正長(zhǎng)大了……

快樂(lè)的意義作文 篇6

  9月22日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶,過(guò)一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。

  來(lái)到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸長(zhǎng)了脖子,一看到我,都興奮地圍在我的`身邊,嚷著一起做游戲。于是,我們開(kāi)始玩捉迷藏,說(shuō)好誰(shuí)贏了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓,所以,玩起這個(gè)游戲可帶勁呢,我把自己藏在小小的貯藏室里,弟弟妹妹怎么都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪里,快出來(lái)吧!”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái),獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎(jiǎng)勵(lì)。但是,我可沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)吞,我把月餅切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直夸我是個(gè)懂事又可愛(ài)的好孩子。

  下午,大雨終于停了,天仿佛格外地藍(lán)。看著外婆家門(mén)后的羽毛球拍,我興奮地拿了下來(lái),讓外公陪我一起去打羽毛球。一開(kāi)始,我根本就不會(huì)打,連球也發(fā)不過(guò)去,更不用說(shuō)對(duì)攻了,我有些不耐煩了,但是,外公始終耐心地教我,讓我不要泄氣?粗谝慌詾槲壹佑偷牡艿苊妹茫腋佑眯木毩(xí)了。過(guò)了不久,我終于能夠發(fā)球、接球,也能和外公展開(kāi)對(duì)攻了。我開(kāi)心極了,雖然玩得滿頭大汗,但是,我還是堅(jiān)持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,但我心里卻是非常開(kāi)心,因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什么事情,只要努力,就一定會(huì)取得成功。

  這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的中秋節(jié)啊!

快樂(lè)的意義作文 篇7

  我常常想快樂(lè)是什么?有人說(shuō)快樂(lè)是吃零食;有人說(shuō)快樂(lè)是看書(shū);也有人說(shuō)快樂(lè)是彈出好聽(tīng)的樂(lè)曲……

  一天,我們數(shù)學(xué)老師突如其來(lái)的讓我們考試,我們都沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備,可是沒(méi)辦法。《覀儼嘤幸粚(duì)同桌可好玩了,她們中有一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,另一個(gè)是學(xué)習(xí)不好的。而那個(gè)學(xué)習(xí)不好的經(jīng)常抄我們學(xué)習(xí)委員的數(shù)學(xué)題,你說(shuō)抄就抄吧,這次還把名字都抄上了。這下可好了!不知道哪個(gè)是真的.學(xué)習(xí)委員的卷子,哪個(gè)是假的了。下午正好還有數(shù)學(xué)課,可是我們數(shù)學(xué)老師沒(méi)有處理這件事,而是開(kāi)始講新課了。同學(xué)們你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)委員她轉(zhuǎn)學(xué)了!我們誰(shuí)也不知道哪個(gè)是真的,哪個(gè)是假的了。這件事是發(fā)生在一年級(jí)下學(xué)期的事了?纯匆惨呀(jīng)過(guò)了五個(gè)學(xué)期了,時(shí)間過(guò)得真快。⊥ㄟ^(guò)這件事,我明白了,我們不能打小抄,但我們身邊的同學(xué)有不會(huì)的題時(shí),當(dāng)然,我們也不能不管,不過(guò)要在下課時(shí)喲!

  有人以為打了小抄就可以輕松拿下滿分,有人以為當(dāng)了老板就可以拿下天下,有人以為打了人也可以快樂(lè)生活,有人以為當(dāng)了小偷就可以成為百萬(wàn)富翁,也有人以為她家窮,別人就要去幫助她,可是我們?nèi)匀粓?jiān)信幫助別人才是真正的快樂(lè),我們身邊每天都有快樂(lè)發(fā)生。

  作者:林思妤,一品教育指導(dǎo)教師:曹麗紅

快樂(lè)的意義作文 篇8

  盼了很久的國(guó)慶節(jié)終于來(lái)了,我要利用這七天國(guó)慶長(zhǎng)假好好的玩?zhèn)夠,讓今年的國(guó)慶節(jié)更加有意義。

  國(guó)慶節(jié)那天,媽媽說(shuō)“今天下午帶你去釣魚(yú)!蔽腋吲d得手舞足蹈,我可從來(lái)都沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)呢。吃完午飯后,我們出發(fā)了。

  到達(dá)目的地后,我下了車(chē),就迫不及待地拿起魚(yú)竿,來(lái)到河邊釣魚(yú)。先把浮標(biāo)掛在魚(yú)竿的線上,在掛上魚(yú)餌,然后把線投入河里。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我等得不耐煩了,就問(wèn):“怎么魚(yú)兒還沒(méi)有上鉤呀?這些魚(yú)兒也太聰明了吧!”突然,浮標(biāo)猛的`一動(dòng),我把魚(yú)竿提起來(lái)一看,哈,好大一條魚(yú)!我高興地喊著:“我釣到魚(yú)啦,魚(yú)兒上鉤了!”媽媽也高興得笑了。

  回到家之后,嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,我開(kāi)心的笑了。覺(jué)得今天的魚(yú)比以前吃的魚(yú)好吃多了。

  我希望以后的每一天都那么有意義!

快樂(lè)的意義作文 篇9

  我寒假過(guò)得好開(kāi)心啊!

  我每天上午在家里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí);這些都是我最喜歡做的事情。下午時(shí)間,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)帶我出去溜達(dá)。寒假里,我去了好多地方。有五福源公園、蒼南橋墩的碗窯古村落、蒼南的吳家園水庫(kù)等等一些地方。

  冬天的五福源原來(lái)是那么的美,紅色、白色的臘梅花開(kāi)的成片成片的,很多人都駐足留影,我也拍了照片。我當(dāng)時(shí)還有一個(gè)“壞壞”的思想,想把臘梅花摘一朵回家,可是轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),我是少先隊(duì)員了,我不能做破壞環(huán)境的事情。要是每個(gè)人都是我的這種想法,那最后就沒(méi)有美景可以看了。

  在橋墩碗窯古村落,我知道了原來(lái)以前的房子都是用木頭建造的,而且只有兩層。古人吃飯的碗是一個(gè)個(gè)用手工做出來(lái)的。我們還看了一個(gè)叔叔現(xiàn)場(chǎng)做碗的演示,只可惜當(dāng)時(shí)游客太多,我不能親手制作一個(gè),只好等下次再有機(jī)會(huì)了。

  從外婆家回來(lái)的前兩天我們?nèi)チ藚羌覉@水庫(kù)。這次爸爸沒(méi)有開(kāi)車(chē),我們是步行了一個(gè)多小時(shí)到達(dá)目的地的。爸爸說(shuō)步行可以慢慢領(lǐng)略大自然的美,看我有些迷糊,知道我不明白領(lǐng)略的意思,還給我解釋了一遍,然后我們一起高興地領(lǐng)略起來(lái)了,哈哈。水庫(kù)的大壩很高,媽媽和我邊往上走邊數(shù)臺(tái)階,數(shù)到一百多的時(shí)候給數(shù)忘了,反正是很多,嘻嘻。到了壩頂看到的是好多好多的水,很干凈很干凈。媽媽說(shuō),我們平時(shí)飲用的自來(lái)水都是來(lái)自水庫(kù)的,全國(guó)有好多這樣的水庫(kù)呢。

  除了上面說(shuō)的開(kāi)心的事,今天我還做了件更開(kāi)心,而且有意義的'事情,那就是我把我的部分壓歲錢(qián)捐給了貧困山區(qū)的孩子,獻(xiàn)上了我的一份愛(ài)心。老師還夸我捐的多呢,我好開(kāi)心!

  這就是我的快樂(lè)并且有意義的寒假,同學(xué)們的寒假是怎么過(guò)的呢?

快樂(lè)的意義作文 篇10

  今天,我們學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)而又有意義的活動(dòng),那就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  這項(xiàng)活動(dòng)就是同學(xué)們將自己的物品捐出來(lái),再將它賣(mài)給其他同學(xué),則這物品的錢(qián)款將去捐給貧困學(xué)生們。這項(xiàng)活動(dòng)別有意義,同學(xué)們得到了快樂(lè),同時(shí)也將愛(ài)心傳遞給了那些貧困學(xué)生們。就在今天下午,每個(gè)班級(jí)都將他們的物品放在了各自的展臺(tái)上,有玩具、文具等等,各種物品琳瑯滿目,看了真讓人“饞涎欲滴”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布:“本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí),全場(chǎng)一陣轟動(dòng),隨之每位同學(xué)都飛快跑向展臺(tái)前,開(kāi)始“搶購(gòu)”物品,當(dāng)然,我也不例外,我幸運(yùn)地選中并買(mǎi)上了一本我心愛(ài)的書(shū)籍,接下來(lái)我又在瘋狂的“搶購(gòu)”中買(mǎi)到了幾樣心愛(ài)的物品,每個(gè)展臺(tái)的發(fā)展速度真快,不過(guò)一會(huì)兒,一些展臺(tái)的物品已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,此時(shí)的我已經(jīng)心滿意足,得到了自己所想要的`東西。但我發(fā)覺(jué),這和我往常在玩具店購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)的心情是截然不同的,其中不僅包含著我們的快樂(lè),還包含著我們的一份愛(ài)心呀!這次義賣(mài)活動(dòng),還讓我感受到了許多許多,這次義賣(mài)活動(dòng)也將在我的腦海里留下深刻的印象!

  一次快樂(lè)而又有意義的義賣(mài)活動(dòng)!

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