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老師的微笑作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師的微笑作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的微笑作文 篇1
我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑,您的笑像碧波蕩漾的水,像芳香四溢的鮮花,那么可愛、漂亮。
我一走到四年級(jí),您就用笑容把我們領(lǐng)進(jìn)新教室,讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)。
在我們朝夕相處的日子中,您的微笑一直伴隨我的左右,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我上進(jìn),催我發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。上課時(shí),您在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì),您盡全力把自己掌握的知識(shí)傳授給我們,每次考試結(jié)束后,您都認(rèn)真批改我們的卷子,認(rèn)真找出我們學(xué)習(xí)中存在的問題,然后幫我們分析我們到底哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正我們學(xué)習(xí)中存在的錯(cuò)誤和不足,讓我們走上正確的'道路。
當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),您總是第一個(gè)把贊美送到我們身邊;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您又不厭其煩的給我們擺事實(shí)講道理,告訴我們到底錯(cuò)在什么地方。在您的身上,我們不僅學(xué)習(xí)到無盡的知識(shí),還學(xué)會(huì)了人的道理,您是我們前進(jìn)路上最亮的那盞燈,無論什么時(shí)候,您那淡淡的微笑,總是環(huán)繞在我們身邊。
老師的微笑,是高高的航標(biāo)指引我們走向成功的彼岸。
祝您身體健康!
老師的微笑作文 篇2
王老師是我們的寫字老師,年齡大概有五十歲左右,頭發(fā)有些發(fā)白,身材修長(zhǎng),體型偏瘦,戴著一副眼鏡。
我以前不大喜歡上寫字課,因?yàn)槲姨R虎潦草了,寫字時(shí)不是多筆畫就是少筆畫,間架結(jié)構(gòu)掌握不好,字寫得比例總是失調(diào)。為此,王老師不知說了我多少遍,可我就是改不了書寫的壞習(xí)慣。后來我發(fā)現(xiàn)每次上寫字課時(shí),王老師習(xí)慣用同學(xué)們的紅筆批改作業(yè),我也特別喜歡讓老師用我的紅筆。有一次,老師準(zhǔn)備判作業(yè)了,我和一位同學(xué)同時(shí)把各自的紅筆遞到了老師面前,老師沒有伸手接我遞的紅筆,我馬上有一種失落感,老師好像看出了我的心思,微笑著對(duì)我說:“郭佳和,等你把字寫干凈整潔了,我再用你的筆好嗎?”
從此以后,我在家里反復(fù)練習(xí)書寫,我用記號(hào)筆在地磚上寫,用粉筆在黑板上寫,用魔法練字板寫,在點(diǎn)讀機(jī)上寫···課堂上認(rèn)真聽老師講課。一個(gè)月之后,老師看了我的《寫字》作業(yè)笑了,說:“郭佳和,你的`紅筆我用一下!边@笑容對(duì)我的印象特別深,我很開心。我以后還會(huì)努力的,因?yàn)槲蚁矚g看王老師的微笑,他的微笑能給我動(dòng)力。
老師的微笑作文 篇3
我們的老師皮膚雪白,頭發(fā)烏黑,眼睛時(shí)常發(fā)著光亮。
有一次老師發(fā)了一個(gè)新消息,消息是:我們被選中去歷下區(qū)表演合唱。我們大家聽了都高興極了,老師也很高興,眼里亮起了喜悅的光。
老師把歌曲給我們放了幾遍,細(xì)心的開始教著我們,我們也努力唱著。有一次,老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,整個(gè)歌要從頭到尾開始重新練,大家聽了有的生氣、有的焦急、有的垂頭喪氣。老師看到大家這樣,露出了微笑并鼓勵(lì)大家要繼續(xù)努力,一定會(huì)唱好的`。我們看到老師的眼里發(fā)出了光亮,給我們力量,讓我們繼續(xù)唱下去。
第二天,表演開始啦!老師又對(duì)我們笑了笑,我們每個(gè)人都充滿了力量。上了臺(tái),我們開始唱歌,老師又笑了,眼睛又一次發(fā)出了歡喜的亮光。
還有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),所有人都很緊張,老師一次又一次地沖我們微笑,給我們的運(yùn)動(dòng)員打氣,我們的每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿了信心。運(yùn)動(dòng)員們開始了激動(dòng)人心的比賽。先是小寶和大寶一對(duì)雙胞胎跑500米,跑到半路小寶差一點(diǎn)摔倒,跑慢了,我們著急都冒出汗了。老師讓我們不要著急,并帶領(lǐng)我們一起給大寶、小寶加起了油。老師為了不讓大家緊張,一次又一次的微笑面對(duì)大家,開了一次又一次的玩笑讓大家放松,使大家開心。
通過老師的微笑,我明白了,微笑可以使人放松、使人開心、使人從難過中逃脫出來。笑能使人溫暖,也可以讓自己開心,一定要傳播笑臉!
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