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【熱門(mén)】我發(fā)現(xiàn)了什么作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文1
今天下午，楊博讓我玩他的兩個(gè)鐵球，卞磊讓我玩他的吸鐵石。
我玩了一會(huì)兒，就想把吸鐵石放到鐵球上，兩個(gè)鐵球中間夾了兩個(gè)磁鐵，像一對(duì)車(chē)輪，還能滾動(dòng)。咦！怎么回事？為什么鐵球轉(zhuǎn)動(dòng)了，磁鐵不動(dòng)呢？只在中間吸著兩個(gè)鐵球。
這使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，我想：如果拿著磁鐵吸著一塊鐵球，鐵球會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)呢？我輕輕一轉(zhuǎn)，鐵球就轉(zhuǎn)了大約三十秒，我用最大的力氣，轉(zhuǎn)了一下，鐵球剛開(kāi)始轉(zhuǎn)得很猛，越來(lái)越慢，到最后快停的時(shí)候，沒(méi)想到又轉(zhuǎn)了二十多秒。啊！磁鐵和鐵球相遇可真神奇啊！我第一次發(fā)現(xiàn)。
我又找到一些鐵的`東西，在磁鐵上轉(zhuǎn)，都沒(méi)有成功，只有筆尖在磁鐵上轉(zhuǎn)，而且轉(zhuǎn)得很快。
我知道這一點(diǎn)不算什么，我要刻苦鉆研，當(dāng)個(gè)偉大的科學(xué)家。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文2
有一天，學(xué)校門(mén)口有一位阿姨在賣(mài)蠶。我一放學(xué)，就讓爸爸給了我伍角錢(qián)，我趕快跑過(guò)去買(mǎi)了五只小蠶，然后高高興興地捧著小蠶回到了家。
剛一到家，我就拿了一個(gè)小盒子把五只小蠶放了進(jìn)去，然后又給小蠶喂了一些桑葉。過(guò)了一些日子，小蠶長(zhǎng)出了新皮，換下了舊皮，我發(fā)現(xiàn)了蠶長(zhǎng)大了一些。又過(guò)了些日子，小蠶又脫了四次皮，最后長(zhǎng)得又大又壯了。
有一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)早上給它喂的'桑葉，它卻一點(diǎn)沒(méi)吃，而且蠶的身體也變得發(fā)黃發(fā)亮了，爸爸告訴我：“蠶寶寶要吐絲了”。于是，我和爸爸一起趕忙為蠶寶寶搭了一個(gè)小架子。只見(jiàn)蠶寶寶爬到架子上開(kāi)始慢慢吐絲了，它用絲把自己嚴(yán)嚴(yán)地包裹了起來(lái)。過(guò)了幾天，從蠶繭里飛了一只蛾子，我趕快鋪上了一張衛(wèi)生紙，蛾子在衛(wèi)生紙上產(chǎn)下了許多蠶卵，最后就死去了。
蠶的生長(zhǎng)過(guò)程真有意思呀！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文3
隨著老師手中那示意開(kāi)始的秒表落下，一切都仿佛離我遠(yuǎn)去，只剩下眼前那條似乎永遠(yuǎn)也跑不完的紅色跑道，在太陽(yáng)光強(qiáng)烈照耀下的紅色，是那么令人恐懼。我抽搐了一下，隨后盡力調(diào)整自己，緊跟著前面一人的步伐。
測(cè)驗(yàn)前溫柔和煦的微風(fēng)頃刻便化作了調(diào)皮的孩童，它們嬉笑著，肆意在我臉上橫沖直撞，有時(shí)甚至拉住我的褲腳、衣角，阻礙著我前進(jìn)的`步伐。我甩甩手，想要將那些頑皮的“孩子”趕走，可一切都是徒勞。
六百米已經(jīng)過(guò)去，我正驚訝于自己的耐力竟有這么大幅度提高時(shí)，一直居于我身后的“死黨”突然加速，趕超了我的步伐。我剛想追趕，嗓子突然火燒火燎地疼了起來(lái)，急需水的滋潤(rùn)。肺部一抽一抽的疼痛時(shí)刻提醒著我——我的身體已經(jīng)到達(dá)極限，不能再加速。可是我不得不加速，因?yàn)槿绻徊扇⌒袆?dòng)，我將會(huì)在精神和成績(jī)兩方面都被挫敗。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文4
我家養(yǎng)了一只小螃蟹，它有我的大拇指大小。它有兩只大鉗子、四對(duì)腳，小螃蟹的殼是灰灰的。螃蟹別看它小，吃起食物來(lái)可快了!它喜歡吃比它小的生物，有一次我把一只小蝦放進(jìn)缸里，小螃蟹發(fā)現(xiàn)了獵物后爬到小蝦背后猛地?fù)渖先ト聝上戮桶研∥r吃了!
又一次，我給小螃蟹喂食時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)小螃蟹的旁邊還有一只螃蟹。我叫來(lái)媽媽和奶奶來(lái)看，奶奶把那只螃蟹提起來(lái)一看，哪里是什么螃蟹只是螃蟹脫的殼而已。
可是螃蟹為什么會(huì)脫殼呢?我在網(wǎng)上查找了一下，原來(lái)脫殼是螃蟹的.生長(zhǎng)過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)脫殼它才能成長(zhǎng)。脫殼前，螃蟹會(huì)停在一個(gè)地方不動(dòng)，四肢微微收起，要過(guò)很久才能完成脫殼。
我家養(yǎng)的小螃蟹又長(zhǎng)大了。我非常喜歡它!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文5
炎熱的夏天來(lái)到了，有一天下午我看到爺爺躺在涼席上，旁邊放著一杯熱茶，手里還拿著扇子，悠閑的看著電視，走過(guò)去一看，茶是熱的，就忍不住問(wèn)："爺爺，紅茶是熱的.，你為什么要喝呢？'
爺爺說(shuō)：“茶是熱的喝下去就涼的了，還可以解暑呢！”
我又問(wèn)：“那是為什么呢？”
爺爺答不出來(lái)，我也不在追問(wèn)就帶著疑問(wèn)來(lái)到圖書(shū)館，我在圖書(shū)館翻了還一會(huì)，翻帶了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就讀起來(lái)，讀了好一會(huì)終于讀到茶為什么能解暑了，我津津有味的讀起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)氣溫超過(guò)人體皮膚溫度時(shí)，蒸發(fā)出汗是為熱量散發(fā)唯一途徑.每蒸發(fā)1克汗水，既可帶走0.58卡熱量.喝茶是，一方面促進(jìn)汗腺排汗，降低體內(nèi)熱量，另有方面熱茶中的茶含有利尿作用，隨尿液排出又可以帶走一部分熱量.所以飲茶后會(huì)使人產(chǎn)生輛意感，這也是喝茶消暑的原理.
啊！我明白了喝茶可消暑的原理.使我解開(kāi)心中的密團(tuán)，高高興興的回家了.
我發(fā)現(xiàn)了什么作文6
終于放暑假了！我和爸爸一起高高興興地去章廣游玩。
爸爸怕我無(wú)聊，連忙帶我去種菜，我看了，還挺有趣，不一會(huì)兒，我們就熱火朝天地栽種起來(lái)。
我們雖然滿(mǎn)頭大汗，但非常開(kāi)心。我心里美美的想：明年就可以大飽口福了！可是，我看見(jiàn)爸爸居然把一塊大石頭放在種子上面。我對(duì)爸爸生氣說(shuō)：“爸爸，你怎么可以這樣，這樣會(huì)傷害小種子的！”可爸爸卻說(shuō)：“小種子不僅不會(huì)有事，而且?guī)讉�(gè)星期后還會(huì)發(fā)生讓你意想不到的事。”我聽(tīng)了，半信半疑地走了。
幾個(gè)星期后，我朝菜園的方向走去，心想：到底有什么讓我意想不到的。我朝小種子那里看了看，差點(diǎn)嚇得半死，沒(méi)想到小種子居然把大石頭頂?shù)脚赃吶チ恕！靶》N子的力量怎么這樣大？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“小種子的'力量是很大的，誰(shuí)也擋不住它�！焙髞�(lái)，我通過(guò)百科全書(shū)，才證實(shí)了爸爸說(shuō)的話(huà)。
我終于發(fā)現(xiàn)了種子的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文7
暑假里的某一天下起雨來(lái)了。雨后，天空出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。人們不禁贊嘆一聲：真美��！這時(shí)，我就在想：“為什么要雨后才有彩虹？而彩虹又是怎么形成的.呢？
帶著這些問(wèn)題，我請(qǐng)教了爸爸，可爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你實(shí)在不會(huì)才請(qǐng)教我，像這個(gè)問(wèn)題你也應(yīng)該去查查資料��？要多動(dòng)動(dòng)腦子！”于是，我又垂頭喪氣地打開(kāi)了電腦，在鍵盤(pán)上敲了敲，可是，電腦屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：沒(méi)有找到與你要找的答案�！罢l(shuí)說(shuō)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，連小小的問(wèn)題都解決不了。”我生氣地說(shuō)。
于是，我回到房間，隨手拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我翻了翻，“終于找到答案了！”我高興地說(shuō)。原來(lái)，是陣雨過(guò)去，天空中漂浮著許多小水滴，當(dāng)陽(yáng)光照射到空中小水滴時(shí)，小水滴折射出陽(yáng)光的赤橙黃綠青籃紫七種顏色，天空中就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹了。
古人說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”。我真正認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)努力后成功的滋味，好甜好甜！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文8
今天，我發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的秘密噢！一天，我從成都回到家。糟！我已經(jīng)四天沒(méi)喂金魚(yú)了。我飛快的跑到魚(yú)池前，只見(jiàn)幾只紅金魚(yú)安然無(wú)恙地游著新添的一群小魚(yú)也歡快的游著。
都四天了，這些小魚(yú)怎么還沒(méi)餓死呢？帶著疑問(wèn)，我打開(kāi)了“魚(yú)是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。原來(lái)金魚(yú)也吃青苔。我去魚(yú)池看了一下真的！長(zhǎng)長(zhǎng)的青苔已經(jīng)變短了許多。爸爸說(shuō)：“這樣也好，換換口味，吃點(diǎn)兒素菜吧！”
今天我不光發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)是怎么吃食的`，而且還陪養(yǎng)我的觀察能力，今天的收獲真是不��！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文9
星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場(chǎng)玩。到那一看，�。『枚嗳搜�！去哪里玩呢？去看花吧，于是，我來(lái)到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著一朵，好像要爭(zhēng)著開(kāi)放，好漂亮�。∵�！花叢中有一朵綠色的小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽(yáng)，懶洋洋的吸引陽(yáng)光，它是什么草呢？
我很好奇，回到家后，我便去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》搞個(gè)清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔細(xì)的.查了一遍，可還是找不到它，怎么辦呢？唉，于是，我決定自己再去廣場(chǎng)觀察觀察。
晚上，我來(lái)到廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備觀察那朵只有三片葉子的小草，咦！中午葉子明明都是張開(kāi)的呀！怎么晚上就把葉子合攏了呢？
回家后我把自己的經(jīng)過(guò)給媽媽和爸爸說(shuō)了一遍，爸爸笑著說(shuō)：“孩子，那種小草叫三葉草，它白天張開(kāi)葉子吸收陽(yáng)光，晚上就合攏葉子睡覺(jué)。”
噢！我恍然大悟，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文10
我家養(yǎng)了兩只小兔子，我天天給它們喂食物。很多人以為兔子只吃紅蘿卜和青草，連水都不用喝。其實(shí)，兔子是需要喝水的，要是你給兔子吃干糧，它會(huì)不停地喝水。
我還發(fā)現(xiàn)兔子是不會(huì)說(shuō)話(huà)的，平時(shí)它們不會(huì)發(fā)出聲音，總是很安靜，不會(huì)吵到別人。
我們家的兩只小兔子顏色不同，一只白色，一只灰色。它們的眼睛顏色也不同，白色兔子的眼睛是紅色的'，灰色的兔子眼睛灰黑色的。原來(lái)兔子的眼睛顏色和皮毛的顏色是一樣的，白兔的眼球本來(lái)是無(wú)色的，眼睛里的血絲使它的眼睛變成紅色。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文11
春天來(lái)了，春姑娘來(lái)到大地上，為大地增添了無(wú)限生機(jī)。
爸爸帶我來(lái)到山水公園，在草地，我發(fā)現(xiàn)小草探出綠油油的腦袋，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)為春姑娘報(bào)信了，春天來(lái)了！”花朵露出紅彤彤的臉蛋，一邊對(duì)著我笑一邊說(shuō)：“春天來(lái)了！我是春天的眼睛呀！”我們沿著小路去爬山的`入口。在小路旁，有許多棵又高又綠的柳樹(shù)，它們?cè)诤舆吺釆y自己，但愿能夠長(zhǎng)得更美麗。我們爬到山頂上，看著整個(gè)山水公園，雖然大樹(shù)沒(méi)有那茂盛，但是仍然像一幅美麗的畫(huà)卷。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，春姑娘呼喚著孩子們，孩子們拿著精致的風(fēng)箏，手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地奔跑，一個(gè)上風(fēng)箏緩慢地飛上了高空，紅的似火、黃的像金、白的如雪……各種各樣的顏色，把天空點(diǎn)綴得格外美麗。
我發(fā)現(xiàn)了春天，我發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文12
也許外表并不重要，不要以外貌取決人；有時(shí)候，你真的會(huì)覺(jué)得外在并不重要，心靈才是主要，你之所以會(huì)覺(jué)得就是因?yàn)槟惚蝗顺靶�，覺(jué)得不開(kāi)心�？墒菗Q一角度去想，你嘲笑別人時(shí)的興奮好玩時(shí)，那別人是怎么想的呢，所以我們應(yīng)該打破這種嘲笑的心態(tài)來(lái)塑造一個(gè)心靈美。
美，只不過(guò)是形容詞，可在人們來(lái)說(shuō)美是一種標(biāo)志，是至高無(wú)上的。人是一個(gè)貪婪、自私的動(dòng)物，他們會(huì)為外表上的美而付出一切代價(jià)，讓自己成名�？赏獗碛衷鯓幽亍Ｈ藗兡�！你們應(yīng)該讓下你們虛榮的'面具，讓一切變的如此美好。
向往著……
我發(fā)現(xiàn)了什么作文13
每當(dāng)我看見(jiàn)紅綠燈的時(shí)候，總是仰望著它，產(chǎn)生了許多興趣：紅綠燈是怎么來(lái)的呢？
有一次上科學(xué)課時(shí)，老師給我們講了“簡(jiǎn)單電路”中的一些知識(shí)：電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、電路……這使我想起了紅綠燈，我多么想揭開(kāi)紅綠燈的奧秘呀！
我回家后，買(mǎi)了電池、電線(xiàn)、導(dǎo)線(xiàn)……首先，我把3個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)3個(gè)燈泡都亮了，我想紅綠燈的線(xiàn)路一定不是串聯(lián)，并且每條線(xiàn)上裝上一個(gè)開(kāi)關(guān)，若3個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)合上，燈泡都亮；若閉上1個(gè)開(kāi)關(guān)，就只有1個(gè)燈泡熄滅，另2個(gè)燈泡依然亮著。于是，我想紅綠燈的.線(xiàn)路結(jié)構(gòu)是由并聯(lián)組成的。最后我把3個(gè)開(kāi)關(guān)換成了一個(gè)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)合上一條線(xiàn)路，其它2個(gè)燈泡都熄滅，這就是紅綠燈的轉(zhuǎn)換。
通過(guò)這次試驗(yàn)，使我深深體會(huì)到科學(xué)能夠揭開(kāi)我們生活中許多奧秘。因此，我們從小好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，為將來(lái)揭開(kāi)更多的自然規(guī)律。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文14
無(wú)奇不有的大自然會(huì)產(chǎn)生很多奇特的現(xiàn)象，我覺(jué)得最有趣的就算酸雨了。
一次，老爸老媽帶我到郊外玩，突然下起了大雨，老爸說(shuō)：“這兒樹(shù)多，太危險(xiǎn)了，我們趕快走吧！”正在這時(shí)候我覺(jué)得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就給老爸說(shuō)“老爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的.，你有這種感覺(jué)嗎？”老爸笑著回答說(shuō)：“我當(dāng)然也有了�！笨晌矣謫�(wèn)老爸到底是怎么一回事，老爸也不知道是怎么回事，虧他還是個(gè)老師呢。
回到家我立即打開(kāi)電腦，查一查為什么會(huì)出現(xiàn)酸雨，原來(lái)是水蒸氣到天上變成云，云太大了，遮蓋了藍(lán)天，就掉下了雨點(diǎn)，但雨水是很清的，一旦云受到了污染，比如煙、汽車(chē)尾氣等，都會(huì)形成酸雨，看了電腦上的資料，我終于明白了為什么會(huì)形成酸味的雨了。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文15
姥姥家買(mǎi)了一只活潑可愛(ài)的小白狗，那年夏天，我和和爸爸一起去看它。
那天的天氣很熱，到了姥姥家已經(jīng)晌午了。我下車(chē)吃了塊冰棍，就跑到小狗旁邊，只見(jiàn)它趴在地上，張著嘴，吐著那又長(zhǎng)又薄的舌頭，還不時(shí)地發(fā)出大口喘氣的.聲音，很沒(méi)精神。我以為是小狗病了，便急忙跑去告訴爸爸，爸爸告訴我小狗沒(méi)病，接著又提醒我說(shuō)主要是現(xiàn)在的天氣太熱了，讓我根據(jù)這一線(xiàn)索去尋找小狗吐舌頭的原因。
于是我就認(rèn)真地觀察起來(lái)，到了下午，刮起了風(fēng)，氣溫降低了，我發(fā)現(xiàn)小狗的舌頭縮了回去，在大樹(shù)下正和小貓玩呢。
這時(shí)我才恍然大悟，在炎熱的夏天，狗的皮毛太厚，不容易散發(fā)熱量，于是就把舌頭伸出來(lái)幫它散步熱量，在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，也就自然地縮了回去。 我終于找到了狗是用舌頭來(lái)散發(fā)熱量的，我高興極了!
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