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描寫(xiě)幸福的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)幸福的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)幸福的作文 篇1
“叮，叮，�！�12點(diǎn)的鐘聲敲響了，有一份特殊的驚喜等待著媽媽。
今晚，我和媽媽約定，夜晚12點(diǎn)鐘，我要給媽媽一個(gè)驚喜。我在客廳看電視，媽媽在床上玩著手機(jī)。兩人小小的心激動(dòng)著，期待著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，12點(diǎn)鐘悄悄的來(lái)到。我拿著禮物，走進(jìn)媽媽的房間。媽媽的臉上已是睡意矇眬，看見(jiàn)我捧著的禮物一下子精神起來(lái)。打開(kāi)里面更是讓她贊嘆不已，左翻右她愛(ài)不釋手，笑的合不上嘴。馬上拿起手機(jī)“咔嚓咔嚓”的照相。
我送給媽媽的禮物是一張我親手做的賀卡，玫紅的底子在加上淡粉色的愛(ài)心，完美極了。在愛(ài)心的一半寫(xiě)上新年快樂(lè)幾個(gè)字，邊框畫(huà)上幾個(gè)可愛(ài)的小蘋(píng)果。背面寫(xiě)上20xx.1happgnewyear再畫(huà)上一些花邊。反的兩面還有一些小紙片。里面有兩只立體的.小羊，一只是媽媽，一只是我，上面還畫(huà)著一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。下面寫(xiě)上給媽媽的祝福，旁邊還畫(huà)著兩朵小花，表示我在媽媽的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。里面還有一張我寫(xiě)給媽媽的信，內(nèi)容是我寫(xiě)的一篇文章媽媽我想對(duì)你說(shuō)。就這小小的賀卡我可準(zhǔn)備了一個(gè)星期呢!
我送給媽媽的只是一份小禮物，媽媽卻笑的合不上嘴，比她所有的東西還要寶貴!
描寫(xiě)幸福的作文 篇2
一絲微風(fēng)，夾雜著些夏日的余熱，還帶著些秋意的涼爽，輕盈地在我耳邊細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)著各處的煩惱。沿著熟悉而又陌生的街道，看著同樣陌生的行人，走步或又停止，微笑或又皺眉�？倳�(huì)看到溫暖的愛(ài)意在四周飄散，組成一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，看到這兒，一種溫暖涌上心頭，這也許就是幸福吧。
幸福如此簡(jiǎn)單，一個(gè)輕輕地?fù)肀�，一個(gè)暖人的牽手，一個(gè)恬靜的笑容，無(wú)論高貴還是平庸，都要回歸到這份質(zhì)樸的幸福里，回到這份質(zhì)樸的愛(ài)中。生活依舊，藍(lán)顏仍在，不遠(yuǎn)離。這就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
幸福是喧囂過(guò)之后的平靜，是春夏秋冬的'沉淀，是繁華背后的落魄，用時(shí)間去思念以往的幸福，幸福要用心來(lái)雕刻，那么，我愿變成米開(kāi)朗基羅，幸福有點(diǎn)甜耶！
我走在復(fù)滿青苔的古道上，抬起頭，天還是那樣藍(lán)，云還是那般輕柔，以往的幸福點(diǎn)點(diǎn)滴滴回播在腦海，猛然轉(zhuǎn)身，丟失的東西再也回不來(lái)了，曾經(jīng)的那份屬于我的幸福呢？
描寫(xiě)幸福的作文 篇3
祝你幸福！橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽(tīng)喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。小鳥(niǎo)的幸福，在于以歌喉喚醒春天；用歌喉為人解乏；為小樹(shù)除去害蟲(chóng)，為自然增添勃勃生機(jī)。所以，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地跳躍。河流的幸福在于以明澈澆灌田野，花叢，樹(shù)木，獻(xiàn)給魚(yú)兒以幸福和溫馨，所以，河流在田野里歡快的嘩嘩歌唱。
蠟燭的幸福，在于燃燒了自己，照亮了別人。所以，就算它化成灰也心甘情愿，因?yàn)樗o世界留下一片光明，一片色彩。書(shū)包的幸福，在于能給我們裝讀書(shū)用品和我們的心愛(ài)之物，無(wú)怨無(wú)悔的承受重負(fù)，見(jiàn)證我們的`進(jìn)步與成績(jī)。我的幸福，在于上課認(rèn)真聽(tīng)講，考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人。所以，我接到獎(jiǎng)狀時(shí)，心里無(wú)比的激動(dòng)幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。如果我是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果我是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果我是一棵小草，就增添一分綠意；如果我是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空；如果我是一片白云，就裝扮一方晴空；如果我是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果我是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。
專家點(diǎn)評(píng):
幸福是什么？橋、小鳥(niǎo)、河流、蠟燭、書(shū)包、“我”都用行動(dòng)做出了回答，作者由自然而人類，從一系列事物的生存意義中揭示幸福的要義在“奉獻(xiàn)”，結(jié)尾又以連續(xù)作比的句式排比，形象地表達(dá)了自己的追求和夢(mèng)想。
描寫(xiě)幸福的作文 篇4
幸福是什么？有的人會(huì)認(rèn)為有很多的錢(qián)就是幸福；有的人會(huì)認(rèn)為有很多的吃的就是幸�！也徽J(rèn)為，我認(rèn)為幸福是可以在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，是跟自己的父母在一起，是和老師的師生情，還是和朋友之間的友誼。幸福是美好的，每個(gè)人都渴望幸福，想擁有幸福。
幸福是可以在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，每天我都快快樂(lè)樂(lè)的去學(xué)校，在學(xué)校老師會(huì)教我們?cè)S多知識(shí)、許多道理，》。我每天都滿載而歸的回家。這，就是幸福。
幸福是跟自己的父母在一起，爸爸媽媽每天都無(wú)微不至的照顧我，有一次，那是一個(gè)寒冷的冬季，雪呼呼地刮著，我和爸爸媽媽在家里，我有點(diǎn)難受，媽媽則習(xí)慣性地摸摸我的`頭說(shuō)：“佳怡，你好像發(fā)燒了，文廣……”。媽媽叫爸爸給我擦酒，可是還是不怎么見(jiàn)效，媽媽就翻藥箱找藥，找到藥之后，媽媽給我燒水，給我吃藥，還去廚房給我熬姜湯喝，照顧我，這，就是幸福。
幸福是和老師的師生情，每當(dāng)我在學(xué)校不會(huì)題了，是誰(shuí)來(lái)給我細(xì)細(xì)地講，讓我聽(tīng)會(huì)？是老師。有一次，老師給我們出了幾道應(yīng)用題，我們都認(rèn)真做題，突然，我被其中一道題難住了，我想了想，還是不懂，老師看到我沒(méi)有寫(xiě)，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，不會(huì)嗎？”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“我給我講講，要仔細(xì)聽(tīng)�！薄班拧薄Ｎ颐靼琢苏f(shuō)：“老師，謝謝您�！遍_(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，老師笑瞇瞇的看著我。老師是多么辛苦呀，還給我講題。頓時(shí)，我感到幸福。這，就是幸福。
幸福還是和朋友之間的友誼，我有很多的好朋友，其中一位是最要好的，我們經(jīng)常在一起，有一次暑假，一天，我和她約好了在小區(qū)里滑旱冰，我一下樓就看見(jiàn)她在那玩說(shuō)：“你怎么來(lái)的這么早呀？”她說(shuō)：“我想多玩一會(huì)兒�！苯又覀兙屯媪似饋�(lái)，突然，我滑倒了，摔了個(gè)四腳朝天，“哎喲�！彼匆�(jiàn)了連忙滑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣了，我說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)也不疼�！敝�，她總是問(wèn)我沒(méi)事吧，。讓我感覺(jué)到了我和她之間的友誼，這，就是幸福。
幸福是多么的美好，幸福是一種微妙的感覺(jué)，是一種可以讓世人為它瘋狂的東西，是人們永恒的追求！
描寫(xiě)幸福的作文 篇5
幸福是什么？幸福是什么？
在我的心里，幸福是很美妙的，它會(huì)使人和諧，快樂(lè)，會(huì)使人美滋滋的`。
早晨，我正背著書(shū)包下樓，準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽忽然問(wèn)了我一句：“心凝，你有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾等一些用品？作業(yè)本沒(méi)有帶齊？”我說(shuō)：“媽媽，你放心，我會(huì)仔細(xì)的�！�
我想：這是幸福的味道嗎？心里滿是蜜糖，又出現(xiàn)一些暖意。
晚上，我正要吃菜，媽媽又忽的說(shuō)：“這個(gè)菜很辣，你不要吃，吃這個(gè)，吃這個(gè)吧！”我微笑著說(shuō)：“我知道了！”
我想：我真幸福，有著一個(gè)替人著想的媽媽，哈哈！
幸福是什么？幸福是什么？幸福是一句句暖人心窩的話！
描寫(xiě)幸福的作文 篇6
幸福無(wú)處不在，它就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中�！}記
在我們的日�；钪�，幸福就像能在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔；就像能在清澈見(jiàn)底的小溪中歡快地游來(lái)游去的小魚(yú)；就像能肥沃的土壤中茁壯成長(zhǎng)的小草。它們構(gòu)成了一副美好的風(fēng)景畫(huà)。
記得有一次，那天是小學(xué)六年級(jí)的期末考試，是非常重要的一天。我懷著充滿自信的心情來(lái)迎接考試，我一大早就踩著單車背著書(shū)包上學(xué)去。在踩單車上學(xué)的過(guò)程中，我的單車由于踩到路面上的鐵釘而車胎爛了。頓時(shí)的我不知所措，這里離學(xué)校很遠(yuǎn)，走路回到學(xué)校別人都考完試了。我越想越心急，豆大的淚珠差點(diǎn)就從臉頰流落下來(lái)。
那時(shí)，我只想到找修理店鋪來(lái)幫我修理單車的方法而已。于是，我就一邊快速地推著單車一邊尋找修理店鋪。經(jīng)過(guò)一翻辛苦的尋找，我找到了不遠(yuǎn)處的店鋪。走近一看，空寂寂的.只有xx一人坐在椅子上睡覺(jué)。大概是因?yàn)樵谶@種荒僻的地方?jīng)]有生意。我立刻把xx叫醒，然后請(qǐng)求他幫我修理單車。剎那間，我發(fā)覺(jué)到我今天出門(mén)忘記帶錢(qián)了，想到這我又急死了。想想如果告訴xx我沒(méi)帶錢(qián)他肯定不會(huì)幫我修理單車。xx看我心急的樣子就看出了我的心思：“小孩，你有什么事嗎？”我無(wú)可奈何的回答說(shuō)：“xx，我今天沒(méi)有帶錢(qián)，可不可以下次才還給你。”沒(méi)想到xx說(shuō)：“算了，我?guī)湍阈蘩韱诬嚲托辛耍茨闶切『�，上學(xué)要緊，錢(qián)我就不修了。”我聽(tīng)后心存感激，豆大的淚珠不時(shí)地往下掉，xx看后傻傻地站在那里笑。
由于xx幫我把單車修好，以致于我能順利地進(jìn)行考試，而且還拿到了好成績(jī)。我非常地感謝xx，頓時(shí)心中充滿了甜甜的幸福的滋味。
幸福就是這么簡(jiǎn)單，生活的每一件小事都能感受到幸福。這就是幸�！�
描寫(xiě)幸福的作文 篇7
每每走到那個(gè)路口，心里總是一熱，一種莫名的溫暖，涌上心頭……
那是20xx年冬天的一個(gè)下午，天氣寒冷，地上結(jié)了冰。
我走到那個(gè)路口，一輛飛馳而來(lái)的汽車，一個(gè)轉(zhuǎn)彎過(guò)去了，而我因?yàn)榧敝丬嚊](méi)有注意到腳下的冰，一個(gè)“狗啃泥”摔在地上，手被劃破了!
風(fēng)，凜冽地吹著，一種漠然悲傷涌入心頭。
我剛想站起來(lái)，一聲清脆的“咔吧”聲，我的腿好像錯(cuò)位了似的!我盡我最大的努力，想在冰上站起來(lái)，可是分寸未移。
急著急著我委屈得流淚了。
在那寒冷的冬天，路人走的匆忙，甚至看也不看一眼，直接走了，我的心涼透了!
這時(shí)，一個(gè)近乎天籟的聲音在我耳邊響起：“嘿，小伙子!需要幫忙嗎?”我的心里咯噔一下，一看是一位老奶奶，一頭白發(fā)在寒冷的天里分外顯眼，卻顯得蒼老。
我點(diǎn)了一下頭，那位老奶奶便過(guò)來(lái)拉我。
可能是我太胖了，老奶奶費(fèi)了好大的勁兒才將我拉了起來(lái)。
老人家扶墻咳嗽了一陣說(shuō)：“咱走吧!”我邊道謝邊問(wèn)：“去哪啊?”她說(shuō)：“去醫(yī)院啊!”老奶奶堅(jiān)持要帶我去醫(yī)院把劃破的地方上點(diǎn)藥，于是，我們相互攙扶著向醫(yī)院走去……
上完藥，老奶奶囑咐我，不要亂跑，趕快回家!我心頭一熱，一滴淚劃落臉頰。
老奶奶卻說(shuō)：“男兒有淚不輕彈!趕快回家吧!”我停停走走，走走停停，淚水悄悄地模糊了視線。
醫(yī)院外，依舊是灰暗的.天空，依舊是凜冽的寒風(fēng)，依舊是那冰冷的世界，但有一樣不同，那就是那顆冰冷的心已經(jīng)被解凍了!
幫助，會(huì)讓人心存感激;幫助，會(huì)讓人心情愉快。
幫助別人快樂(lè)你我，被人幫助溫暖心靈!雖然，有時(shí)候一次幫助可能費(fèi)了你很長(zhǎng)時(shí)間，但是，一次幫助卻可以化腐朽為神奇，會(huì)讓你改變很多，很多……
直到現(xiàn)在，我依然想著那個(gè)路口，想著那一天白發(fā)蒼蒼的老奶奶，想著心靈中的那一片幸福港灣，那個(gè)港灣的名字叫——幫助……
描寫(xiě)幸福的作文 篇8
這就是幸福
正如我對(duì)朋友說(shuō)的:這一輩子我做了太多錯(cuò)誤的選擇了,但是唯一正確的便是選了一個(gè)不再我哭泣的老爸.真好.生活.
這幾天又不舒服了,昨晚老爸出來(lái)看我了.在我在網(wǎng)上寫(xiě)日記的時(shí)候,他來(lái)了.嚇得我趕緊下線.不是有什么瞞著他,只是我不想讓他看到我記的東西,這對(duì)我對(duì)他來(lái)說(shuō)都不是好事,每個(gè)人總得都自己不可告人的秘密的.每個(gè)人總得有自己的隱私的.老爸從來(lái)便讓我擁有一個(gè)獨(dú)立的空間.但是我不想讓他心對(duì)我有任何的猜疑.
枕著老爸的臂入眠,那感覺(jué)真好.
什么時(shí)候才能天天如此呢?
天天如此會(huì)好嗎?
我不知道,但是我知道:我是一天比一天離不開(kāi)他了,而他也是一天比一天更癡戀我.
老爸常幸福地說(shuō):有兒子的'感覺(jué)真好.我不知道是不是所在有的男人都是這樣的認(rèn)為.但是我知道家庭生活也許是他所所愛(ài)的吧.或許自己是一個(gè)合格的兒子.又或許這正是老爸愛(ài)自己的一種表現(xiàn)吧.
我知道老爸會(huì)是陪我一輩子的人.所以我學(xué)會(huì)好好愛(ài)他,好好珍惜他,不讓他傷心,不再讓他難過(guò),.不再讓他有壓力.不再讓他有煩惱.更加不能再讓他流淚.
以往我的日記里從來(lái)沒(méi)有老爸的天空,可是一打開(kāi)日記本,想到的便是老爸了.
幸福.現(xiàn)在我可以對(duì)著天空說(shuō)我是個(gè)幸福的人了.
正如我對(duì)朋友說(shuō)的:這一輩子我做了太多錯(cuò)誤的選擇了,但是唯一正確的便是選了一個(gè)不再為我哭泣的老爸.
真好.生活.
描寫(xiě)幸福的作文 篇9
幸福是什么?幸福是甜的?是苦的?是香的?還是酸的?每一個(gè)人的幸福是不一樣的。所以說(shuō)：“幸福的滋味自己體會(huì)�！�
從小到大沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)掌聲是什么，掌聲是甜的?還是酸的'?每當(dāng)我打開(kāi)電視機(jī)的時(shí)候，心里七上八下的，那是因?yàn)槲遗麓蜷_(kāi)電視機(jī)之后等待我的不是那好看的動(dòng)畫(huà)片而是那熱烈的掌聲，讓我淚不停地往下流，因?yàn)槲覐臎](méi)體驗(yàn)過(guò)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。每當(dāng)上語(yǔ)文課可以朗讀時(shí)，老是愛(ài)叫同學(xué)朗讀，而且每次同學(xué)朗讀過(guò)后，都有一種雷鳴般的掌聲，而不管是什么朗讀，從沒(méi)有我的份兒，老師每次的目光，繞到我前排同學(xué)的身上就不再往后看了，像是有一個(gè)擋箭牌，擋住了老師的目光。我無(wú)數(shù)次的舉起手，有無(wú)數(shù)次的放下，因?yàn)槲遗�，我怕的是老師一次次無(wú)情而又冷淡的目光從我身邊悄悄的溜走，我怕自己一次又一次的失望了。
有一次，我們班開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論時(shí)，我舉起了手，老師的目光不經(jīng)意的停了下來(lái)，我又放下了手，愣住了，有回過(guò)神來(lái)，大膽的又舉起了手，老師和藹可親的說(shuō)：“好，你說(shuō)吧!”同學(xué)們都用一伙的表情看著我，我迅速站起來(lái)鼓起勇氣去辯論對(duì)方，我努力的毒我所收集的資料，盡力做到最好，當(dāng)我的聲音結(jié)束時(shí)，我方隊(duì)友想起了雷鳴般的掌聲，我用力的打了一下自己，呀!好痛啊，原來(lái)這不是夢(mèng)。
我高興著，笑著，那一刻是我從小到大從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的，從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的那一刻，我好像跟著幸福一起在天空中飛翔。去追尋更多的幸福!
描寫(xiě)幸福的作文 篇10
幸福，有的人總是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公平。其實(shí)，并不然，幸福無(wú)處不在。只要你去尋找，他就在你的身邊。
幸福，使人有了向前的勇氣;幸福，讓人從快樂(lè)中走出;我的.幸福在何處?“前不見(jiàn)幸福，后不見(jiàn)來(lái)者。望幸福之遙遠(yuǎn)，獨(dú)愴然而悌下�！�
我的幸福是我有一對(duì)和藹可親的父母。他們給我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界。他們給予我的愛(ài)，雖然細(xì)小零碎但也無(wú)微不至。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他們讓我懂得克服;當(dāng)我失落的時(shí)候，他們做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作，是他們讓我在榮譽(yù)面前不驕傲，是他們讓我在空難面前不低頭。
同學(xué)們，快去尋找你們的幸福。幸福不是高掛在天空的云彩，可望不可即;幸福不是沉落在水中的月影，虛無(wú)縹緲。幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，是絲絲點(diǎn)點(diǎn)的溫情。幸福是接過(guò)媽媽飯碗時(shí)的溫馨。
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