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描寫幸福的作文

時(shí)間:2023-04-22 17:35:44 福作文 我要投稿

精選描寫幸福的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的描寫幸福的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選描寫幸福的作文六篇

描寫幸福的作文 篇1

  什么才是我要的幸福,是擁有無盡的財(cái)富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?

  古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子?瑟(dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。

  而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí),卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。

  對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái),擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。

  許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸?床坏,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

  當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的.場(chǎng)面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認(rèn)為的幸福!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮懻。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。

  感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。

  “時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌。”時(shí)間一分一秒地流逝,成就我們?cè)絹碓匠墒斓纳眢w和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光。

  成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但又一件事深深地印在我的腦海里。

  打開記憶的大門,回想起那件事。 在我13歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章!吃完早飯,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開開心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過來和我說:“生日快樂!”好高興。∷麄冞送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕。”好激動(dòng)。“职志谷贿給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难。郧拔沂侨涡?,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣。“婷婷,該許愿了!眿寢尩囊痪湓挵盐?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧。┲,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時(shí)間過得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。 生活中并不是事事順心,“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。

  隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我們的生活。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著。

  生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

描寫幸福的作文 篇2

  女子美若天仙,但卻因?yàn)榧揖池毨Я实,被逼成為琴女。男子氣血方剛,身世鶴然,才華兼?zhèn),也因此成為別人羨慕的對(duì)象。

  男子家中有一樁喜事,家中客人滿堂,為圖熱鬧,請(qǐng)了女子來助興,但是不巧女子的父親剛剛?cè)ナ啦痪,悲痛萬分,所以歡慶的樂曲卻有了刺耳的悲傷,客人們議論紛紛,眼看場(chǎng)面混亂了起來男子就作了首關(guān)于此事原尾以及女子孝心的詩,

  頓時(shí)氣氛高漲,夸女子有孝,夸男子有才,兩人相視一笑,相互回禮,心中甚喜,難收的場(chǎng)面竟如此完美的結(jié)束。

  此后,男子經(jīng)常請(qǐng)其彈曲尋樂,兩人也因此感情高漲,相依相戀。

  男子告訴父親,想娶此女子為妻,可父親卻很是不高興,為了世家顏面,找了借口,將其送到邊疆。兩人別時(shí)相擁而泣,戀戀不舍,時(shí)時(shí)不肯離開,直到最后一批隊(duì)伍走時(shí),才不舍的'走了。

  走了幾日,聽說邊疆正在打仗,擔(dān)心男子安慰,就假扮成男人,混進(jìn)進(jìn)軍的隊(duì)伍,可是萬萬沒有想到,路途堅(jiān)難,險(xiǎn)峻,自己身體也得了病了,為不暴露身體,忍受著身體疾病的痛苦,堅(jiān)難的行走,而此時(shí)的男子正在沙場(chǎng)上與敵人大戰(zhàn),生死之間,心中一直想著女子,無論如何,都要回去見到女子,就這樣,兩人都在拼斗。

  歷經(jīng)千辛萬苦,兩人終于相見,一見面就相擁而泣,剛沒幾天,女子

  因長途跋涉,而大病一場(chǎng),大夫說,這是不治之病,而正在這個(gè)時(shí)候,某國國君想招其為附馬,而男子當(dāng)堂拒絕,說只想與女子在一起,兩人就這樣到老。

  而此時(shí)的天上卻是一片繁華,熱鬧非凡,而正在對(duì)什么贊嘆不已,而我們剛剛看到他們?cè)诘厣,為什么現(xiàn)在又在這兒呢,這是怎么回事?原來男子與女子不是同一界人,確相戀了,本是天地所不允許了,可是頑固的他們確在仙家面前打下此×注(再活一輩子,如果能夠遇到一起,那就是天地共睹的,兩人就能擁有幸福的結(jié)局),可以看出,玉帝在此期間給他倆設(shè)了三大磨難,然而他們卻不怕堅(jiān)難險(xiǎn)阻,克服了這些磨難,依然在一起。那現(xiàn)在×注已經(jīng)贏了,幸福的結(jié)局無疑是屬于他們的。大家都是看到的。

  那玉帝就發(fā)話了,代表著天地莊嚴(yán)宣布兩個(gè)贏得了所有的幸福。

  你知道地上在干什么嗎?人們也因此把這件事在人間流傳著,并為他倆塑了人像,在他們面前祈禱幸?炜旖蹬R。

描寫幸福的作文 篇3

  幸福,得到讓人覺得很難,而有時(shí)又是那么的簡單。幸福,觸手可即,一不小心,就會(huì)遙不可望。幸福,可能擁有一輩子,但也許只是那么一瞬間。

  ——題記

  幸福,是一個(gè)多么美好的字眼,它是人們亙古不變的追求,更是人們一個(gè)美好的向往。

  幸福是什么?

  是那至高無上的地位?是那大把大把的財(cái)富?還是那至高無上的權(quán)力?

  不,都不是。

  病人說:“幸福就是健康,金錢能買來藥品,但買不來健康!

  孤獨(dú)者說:“幸福就是友情,金錢能買來朋友,但買不來友情!

  老人說:“幸福就是青春,金錢能買來鐘表,但買不來時(shí)間!

  醫(yī)生說,幸福就是康復(fù)的病人;

  老師說,幸福就是學(xué)生的快樂;

  父母說,幸福就是茁壯成長的孩子;

  小朋友說,幸福就是好吃的零食……

  幸福似乎沒有定義。

  幸福在那里?

  一個(gè)美滿的家庭,他們關(guān)心家人,幸福就在自己的家里。

  一個(gè)和諧的班級(jí),他們互幫互助,幸福就在班級(jí)中。

  一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì),他們愛護(hù)一切事物,幸福就在他們身邊。

  曾幾何時(shí),我們偎依在父母的懷中,聆聽這世間最美妙的話語;曾幾何時(shí),我們挽著朋友的手,訴說著我們真誠的友誼;曾幾何時(shí),我們漫步在林中的小路,感受著自然給予的恩賜;曾幾何時(shí),我們奔跑在廣闊無垠的草原上,手握風(fēng)箏線,回味著兒時(shí)帶給我們的歡樂……

  幸福似乎無處不在。

  幸福有多長?

  父母對(duì)孩子說:“我要讓你一輩子都幸福,我親愛的小寶貝!”

  絕癥患者得知自己只有1個(gè)月的生命后,并不害怕,而是快樂的度過這一個(gè)月,在生命的'最后感受到了幸福的美好。

  幸福,可能有一輩子,可能只有一個(gè)月,也可能是一過既逝的一瞬間。

  是幫助別人后,別人給的一顆感激的心;是認(rèn)識(shí)了新朋友后,朋友給的一個(gè)真誠的微笑。

  幸福似乎有長有短。

  幸福真是讓人難以捉摸。讓我們關(guān)愛他人,珍惜身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),放開手腳,把握好幸福吧!

描寫幸福的作文 篇4

  劉芳也許你是孤兒,不曾感受到家庭的溫暖,不曾享受到父母的關(guān)愛。但是,你是否知道,其實(shí)在這個(gè)世界上,有許多人在默默地關(guān)心你。也許你是個(gè)盲人,不曾看到這美麗的世界,不曾讓自己大飽眼福。但是,你是否知道,在這個(gè)世界上,你還可以盡情聆聽自然中的樂聲。幸福是什么?是寒風(fēng)中,父母為你披上一件大衣;是異國他鄉(xiāng)路人的一句問候;是生病時(shí)朋友的探望;是生日時(shí)他人的一束鮮花、一句“生日快樂”,一份禮物。然而,幸福的滋味卻是“似感摸而無”,就像一縷輕煙,隨風(fēng)蕩漾,蕩漾在你的心里;又像一塊棉花糖,甜而不膩,迅速溶化在你的口中;還像一陣微風(fēng),輕輕吹過你的發(fā)尖,撫摸你的臉頰,帶走你的惆悵。是的`,幸福無處不在,幸福的滋味,隨處可感。沒有人是永遠(yuǎn)幸福的,也沒有人是永遠(yuǎn)悲傷的,幸福的同時(shí)摻雜著少許傷感,而悲傷之中同時(shí)駐滿幸福。每個(gè)人都有這樣的遭遇:天太冷了,自己剛要出門,卻被母親叫了回來,母親要自己多穿點(diǎn)衣服,自己卻說:“不用了,我不會(huì)冷!蹦赣H才讓自己走出家門,在寒風(fēng)凜冽的大街上行走時(shí),自己才會(huì)想起,要是剛才聽了母親的話,加起衣服來就好了。其實(shí),啰嗦也是一種幸福,每一句話語,都隱藏著父母對(duì)自己的愛,不是有一句歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶嗎?” 我們是幸福的,有父母的孩子都是幸福的,不要忽略身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)槔锩婧母星樘嗔。這當(dāng)中的幸福就像一碗粥,甜淡而不失香氣。朋友,好好珍惜身邊的幸福,好好去品味幸福的滋味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界是那么的美好!

描寫幸福的作文 篇5

  指尖輕輕撫上瓷杯的邊緣,撥弄開陽光里微蕩的漣漪,尾指勾起絲絲縷縷瑩白的光圈,把手心燙得暖意融融。

  俯身捻進(jìn)幾乎蜷縮的茶葉,倒入開水,看著如玫瑰的葉瓣在水中舒展著腰身,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)華美的舞蹈。空氣里緩緩流動(dòng)的清香綻放在午后泌涼的水汽中,展開打著朵兒的花瓣。偶爾一陣濃郁。卻是明媚清美的笑容在嘴角蜿蜒生動(dòng)。

  陽光里漏進(jìn)幾許調(diào)皮的陽光,若得爬山虎的枝葉爬進(jìn)窗子。卻又跌進(jìn)了淺淡芬芳的鏤花瓶里。含著晶瑩的水珠上下浮動(dòng)。在心中奏出了神秘的樂章。伸手牽出青春的精鍛,雅若幽蘭,媚如玄壇,飛梭來回,織如我一段熠熠生輝的光明。

  黑白琴鍵忽然丟失了音調(diào),忽的又瞧見風(fēng)鈴上湛藍(lán)的眼淚流了一地。是的.,即使是明媚如葵的年華,在細(xì)雨淅瀝時(shí)也有著暗生的枝蔓密密地遮住幸福甜美的敲擊聲。只是,甜是宜人,苦亦是激發(fā)意志,但疼痛卻是永恒的動(dòng)人。

  呷啜茶余,品甜,嘗苦,試澀。每一種都是幸福里溫暖如春的微笑。

描寫幸福的作文 篇6

  每一次恬淡的幸福都等待我們發(fā)現(xiàn)——題記

  難忘的嘮叨

  處在孩提時(shí)代的我當(dāng)然是懵懂的。清明節(jié),我回老家探望奶奶,站在石墓前,我不與自主地失聲痛哭,在奶奶和我相處的日子里,最令我難以忘懷的是奶奶的嘮叨。

  大約在我五六歲時(shí),爸爸把我送回老家和奶奶住一段時(shí)間,他和媽媽去城里上班。當(dāng)時(shí)的我實(shí)在受不了奶奶的嘮叨,時(shí)時(shí)刻刻都想離開這里。奶奶時(shí)常掛在嘴邊的嘮叨,像吃飯前要洗手,寫字時(shí)頭要離書有一段距離……我都聽了上百遍了。終于有一天,爸爸來接我回家了,我顯得特別高興,趕緊收拾東西,而這時(shí)的奶奶卻一字未說,默默地看著我。我上了車后,搖下車窗,看見奶奶不停地用手拭去臉上的淚水,我本想對(duì)她說幾句話,但嗓子卻突然哽住了,什么都說不出來,我向她搖搖手,她也向我搖搖手,直到我看不見她,把頭伸回來,突然泣不成聲。

  以后的每個(gè)長假,我都跟父母說回老家,我很想見到奶奶。

  奶黃餡

  冬天的風(fēng)格外的冷,宛如是堅(jiān)硬的筆芯輕微地刮過我的臉龐,冷遍全身各處,我的父親有空時(shí)總是在校門口默默地等我放學(xué)。

  那天,風(fēng)格外的凌厲,我以為他不會(huì)來了,可沒想到他還是來了。我邁著異常的步伐走出校門,看見他筆直地站在校門口的臺(tái)階上,拿著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看,當(dāng)我坐到他身邊時(shí),他才注意到我,我的眼睛順著屏幕看了一下,那是我期中考試的成績,并不是那么理想,讓人看了都很擔(dān)憂。但父親并沒有說什么,朝校門口的一邊走去,回來時(shí),手上拿著一個(gè)包子,照常塞在我的手上。我打開輕輕咬了一口,滿腔都充滿了奶黃的味道,好香,父親拍了拍我的肩膀并說:“下次努力就行!蔽业谋亲铀崃耍覅s不讓眼淚流下來,我怕父親看到。

  真誠摯友

  考試成績的`不理想,當(dāng)然是大多數(shù)學(xué)生的壓力,我也不例外,但從那以后,我的生活發(fā)生可明顯改變。

  五年級(jí)時(shí),期末考試結(jié)束了,當(dāng)時(shí)考試失利的我,默默地趴在桌上,聯(lián)想到父母的工作努力,壓力大,為的就是希望我有才華,而這成績,拿給父母看,真的很對(duì)不起他們。想到這,眼淚馬上就溢出來了。

  忽然,關(guān)切的身音從頭頂傳來,我緩緩地抬起了頭,原來是小譚,他跟我講他的經(jīng)歷,幾乎跟我正在發(fā)生的事一樣,他又告訴我他是怎樣改變的,講得我連連點(diǎn)頭,表示贊同。盡管是在嚴(yán)酷的夏天,內(nèi)心卻依然涼爽。

  幸福其實(shí)離你不遠(yuǎn),但是它從來不自己出現(xiàn),只是等待你去發(fā)現(xiàn)。

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