【精選】小學(xué)五年級(jí)作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸有事出去了，媽媽去上班了，姐姐又在睡懶覺(jué)，電腦又壞了，有沒(méi)有好看的書(shū)，真悲哀呀！
過(guò)了一會(huì)兒，不知道哪兒發(fā)出“咕咕”的聲音，我尷尬地笑了笑，原來(lái)是我的肚子餓了。我充滿(mǎn)希望地跑到樓下，哎，什么都沒(méi)有，只好自己做。我很不情愿地那幾個(gè)土豆，先把它們的皮刮掉，然后洗一洗后切好，再在鍋里放一些油，最后再把切好的土豆放進(jìn)去。過(guò)了會(huì)，等到土豆發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的香味時(shí)，放一點(diǎn)鹽進(jìn)去，一盆然人流口水的土豆就做好了。看著這盤(pán)香噴噴的土豆，我的`口水差一點(diǎn)流出來(lái)了。我心里想：不能吃，陸詩(shī)穎，你不能吃，還有菜沒(méi)有做好呢，你最好不要打它的注意。我又拿出一些青菜來(lái)，先把青菜拿出來(lái)，再把它們切好，我邊切邊說(shuō)：“加油，切好就可以吃了，吃飽了就可以睡個(gè)好覺(jué)了！”我把切好的青菜放進(jìn)鍋里，突然，一些油跳到我了，我大叫到：“��！痛痛痛！不帶這樣的，我這么認(rèn)真地做菜，老天爺為什么罰我！”最后，青菜做好了，我自戀地說(shuō)道：“我就是厲害，做了一會(huì)兒就做了兩道菜，還是我厲害，哈哈哈！”我嘗了嘗土豆，想：怎么這么淡，哦，我想起來(lái)了，我鹽少放了，但是為了顏面，我豁出去了�！罢婧贸裕焕⑹俏易龅��！蔽矣謬L了嘗青菜，想：啊，咸死我了，怎么這么咸，難道我鹽放多了，哦我真希望這兒的鹽跑到土豆那里。
經(jīng)過(guò)這次，我知道了：越是不動(dòng)的人越是不會(huì)，要是我經(jīng)常做菜吃，那么我做的菜就不會(huì)有些鹽很少，有的鹽很多，看來(lái)我以后要多多練習(xí)做菜�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在上小學(xué)時(shí)，我們就開(kāi)始接觸一些文章，小說(shuō)，詩(shī)等，并且閱讀的量方面等更加的深入，下面，我就來(lái)談?wù)勯喿x這些作品所收獲的情感體驗(yàn)和精神成長(zhǎng)。我最近都很喜歡看散文，他會(huì)給暗示一些道理，讓人印象深刻。過(guò)目難忘，然后，第二遍再去翻它，又會(huì)有新的感受，在這個(gè)暑假，我讀了好讀書(shū)，感悟到了許多道理。
在假期里，我最喜歡的書(shū)是《意林小小姐》，她給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè)，也讓我明白了許多道理�！对粕钐帲Q歸》讓我深深的感受到了動(dòng)物報(bào)恩的情誼。故事一開(kāi)頭，就寫(xiě)了一個(gè)名叫白萱的女子救了安燕婉，并知道了安燕婉就是她恩人的女兒。想讓她多住幾天，但安燕婉并不愿意，沒(méi)辦法，白萱只能讓森林里的野獸來(lái)留住她。后來(lái)，當(dāng)白萱知曉在這個(gè)世界上時(shí)日不多時(shí)，把一切都告訴了安燕婉，并讓她轉(zhuǎn)告自己的恩人，這25年來(lái)，自己一直在這座院子里等他，謝謝他當(dāng)年救了自己，他走后，自己一直幫他照看這院子里的梅花，現(xiàn)在，她要走了，不能親口說(shuō)出這句話(huà)，她很遺憾。說(shuō)完，白萱為安燕婉跳了一支最最隆重的`鶴舞，便離開(kāi)了這個(gè)世界。當(dāng)白萱的恩人來(lái)時(shí)，院子里一切如初，只是，那只白鶴，卻沒(méi)了蹤影。那一刻，我明白了，原來(lái)動(dòng)物也有情感，對(duì)于它們的恩人，就像它們的親生父母一樣，是很重要的。他一個(gè)人在這里守了25年，就是為了等有恩的人，來(lái)報(bào)盡恩情。
還有一篇《唇彩心事》，講的是少女間因一支唇彩而引發(fā)的妒忌，誤會(huì)：有一天，蘇彩看到同學(xué)的唇特別漂亮，而且，她正在跟校草很開(kāi)心交談，一開(kāi)始，蘇彩認(rèn)為是她的唇吸引了校草，于是，便去買(mǎi)了一只唇彩，可她發(fā)現(xiàn)，校草根本沒(méi)對(duì)自己產(chǎn)生一絲一毫的喜歡，連關(guān)心也沒(méi)有，可對(duì)她的同學(xué)，卻很好，一開(kāi)始，她只是問(wèn)了這只唇彩是哪里買(mǎi)的，當(dāng)聽(tīng)到是校草送她時(shí)，心生嫉妒，便拿了她的唇彩。后來(lái)，同學(xué)與蘇彩講完了來(lái)龍去脈時(shí)，蘇彩才發(fā)現(xiàn)，這根本不是唇彩，而是唇膏，是因?yàn)橹嗡淖齑礁闪�，而買(mǎi)的唇膏，這下，知曉實(shí)情的她，把唇膏還給了她，并成了好朋友，這篇文章，讓我知道了妒忌的力量有多可怕，它可以摧毀一切，包括友誼，然后，就到了無(wú)法挽回的地步，所以，千萬(wàn)不要生妒。
這兩篇文章讓我明白了很多，然后，又很喜歡看這些書(shū)，所以，讓我在書(shū)的海洋里遨游吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)工商行政管理人員。他嘴里總有一大堆的大道理，每當(dāng)我感到心里不舒服的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)“大丈夫能屈能。”告訴我世界不可能公平，所以要爭(zhēng)取。
雖然我爸爸年過(guò)40，可是頭發(fā)還是烏黑，爸爸心態(tài)很好，每次看到他都是樂(lè)呵呵的，像一個(gè)小孩子。
爸爸堆我的學(xué)習(xí)都很?chē)?yán)格，也經(jīng)常叫我學(xué)這學(xué)那�？墒俏乙话銓W(xué)一個(gè)東西一個(gè)月就煩了，但爸爸還是耐心地教我，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也不差。
記得有一次，爸爸突然說(shuō)帶我去南山寺爬山，只拿了一瓶水去。我們邊爬邊喝水，爬到第二座山的時(shí)候，累了，慢慢覺(jué)得重心很低，水也喝光了。這時(shí)我突然明白了，因?yàn)檫@期間我不知道節(jié)約用水，爸爸怕我養(yǎng)成浪費(fèi)水的習(xí)慣，可是從爬山到停下只喝了一口水。爸爸還說(shuō)“上山容易下山難�！保涛覀�(cè)著腳步下山，慢一點(diǎn)走。我不聽(tīng)，用輕快的腳步跑下去了，到了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，地心向下，差點(diǎn)就掉到山下，爸爸又嚴(yán)肅地教育了我，但我知道。這就是父愛(ài)。
父親的`愛(ài)是含蓄的，父親的責(zé)任就是從心靈上的知識(shí)傳授給你，讓我可以從平和的心態(tài)面對(duì)難題，而媽媽的愛(ài)是一些問(wèn)候，和言語(yǔ)上的關(guān)心。這就是無(wú)私的愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
上課鈴響了，我們班的男生紛紛沖向籃球場(chǎng)，原來(lái)這節(jié)體動(dòng)課是打籃球呀！
女生們對(duì)這不感興趣，只好自己去玩了�；@球場(chǎng)也不大，一個(gè)大約50平米的正方形操場(chǎng)。盡管籃球場(chǎng)是如此的渺小，但是我們班男生幾乎都去了�；@球場(chǎng)兩邊有兩個(gè)籃球架，旁邊都是乒乓球臺(tái)。男生們這一來(lái)，籃球場(chǎng)好似要爆炸了。
我們排了一個(gè)好似方形的隊(duì)伍，前鋒和中鋒站最前面，老師松開(kāi)手，把籃球往前鋒手中扔了過(guò)去，前鋒很快就接住了。當(dāng)前鋒拍球那一刻，整齊又安靜的隊(duì)伍迅速變得熱鬧又散亂起來(lái)了。
先開(kāi)始并不是很激烈，一號(hào)隊(duì)的幾個(gè)小“瘋子”迅速跑了過(guò)去。當(dāng)我們隊(duì)的中鋒扔球時(shí)，平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)不愛(ài)熱鬧的趙文瑞也變得活躍起來(lái)。只見(jiàn)他踮起兩腳尖一跳，像一個(gè)袋鼠似的跳了老高，盡管跳的是那樣高，可還是沒(méi)接住球，被我們隊(duì)的.楊青元搶了過(guò)來(lái)。他彎下腰，兩手來(lái)回拍動(dòng)籃球，他又將籃球抓在手中，他那熟練的手法將籃球逆扔，籃球飛了過(guò)去。全場(chǎng)男生伸出手，都想接住籃球。我們隊(duì)的“小袋鼠”劉子赫跳了起來(lái)，接住籃球，將籃球往籃球筐一扔，“耶！進(jìn)球了！”我們隊(duì)的人歡呼著。一號(hào)隊(duì)的人很不服氣，說(shuō)：“切！我們只是失誤了，一會(huì)兒一定讓你們好看！”
我們隊(duì)的人扭過(guò)頭說(shuō)：“哼！那就比試比試！”老師將籃球扔到我們隊(duì)的前鋒，前鋒彎下腰，兩手來(lái)回拍動(dòng)，往中鋒手中一扔。真倒霉，被他們隊(duì)的“小將”夏梓銘接住了，直接一扔，我們隊(duì)的人都跳了起來(lái)。果然有收獲，站在籃球架旁邊的何宇卓接住了球，很輕松地將籃球投進(jìn)了籃球筐。
我們隊(duì)又一次歡呼起來(lái)，一號(hào)隊(duì)的人低下了頭。前鋒氣惱的把一塊小石頭狠狠的扔了出去，大吼一聲：“我們?cè)俦纫淮�！”我們的人�?dāng)場(chǎng)笑道：“你簡(jiǎn)直是不自量力！”只見(jiàn)他們的前鋒一下子搶過(guò)了老師手中的籃球扔到了我們隊(duì)的前鋒手中，一不小心，當(dāng)場(chǎng)摔了一跤。我們隊(duì)的人又一次大笑，前鋒氣得怒火沖天，指責(zé)班長(zhǎng)�？墒俏覀冴�(duì)的前鋒已經(jīng)將籃球投進(jìn)了籃筐中。3比0，我們隊(duì)贏了。另一個(gè)隊(duì)的前鋒又吼道：“再比一次！”叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們都?xì)g叫著奔向了教室。只有懊惱的前鋒還在籃球場(chǎng)上發(fā)泄。
真刺激！一場(chǎng)精彩的籃球賽！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可以是遠(yuǎn)大的，也可以是渺小的。人生因有夢(mèng)想而更加輝煌，夢(mèng)想因奮斗而變成現(xiàn)實(shí)。
和所有人一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想。可以說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想很大，因?yàn)樗枰覀兇蠹业墓餐Γ灰部梢哉f(shuō)它很小，因?yàn)檫@是我們的舉手之勞。怎么樣？你猜到了嗎？其實(shí)，那個(gè)夢(mèng)想就是—地球母親恢復(fù)生態(tài)平衡！
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要我們同心協(xié)力，合理地開(kāi)發(fā)資源、珍惜資源，愛(ài)護(hù)地球的每一寸土地。也許有些人并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，現(xiàn)在的地球，可謂是“傷痕累累”，各地自然災(zāi)害連連不斷，各地生物也在迅速減少，直至滅絕。世界上每一種生物都是在食物鏈中的，如果一個(gè)滅絕了，很有可能導(dǎo)致其他生物的生存環(huán)境發(fā)生巨大的變化，如果不能適應(yīng)這種變化，其他生物也有可能滅絕 ，而人類(lèi)的濫捕濫殺讓其他生物基本沒(méi)有適應(yīng)這種變化的時(shí)間。由于時(shí)節(jié)大數(shù)的生物迅速滅絕，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞。溫室效應(yīng)致使全球暖化，降水分布不均，有些地方的水貴過(guò)金子，而有些地方卻由于降水過(guò)多引起泥石流、滑坡等自然災(zāi)害。如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，地球———這個(gè)我們賴(lài)以生存的家園，將會(huì)只剩下一種生物———人類(lèi)。如果地球上只有人類(lèi)，世界將會(huì)變成什么樣子？地球上的每一種生物之間都有著很大的聯(lián)系，更何況我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)植物？
如果人類(lèi)還執(zhí)迷不悟，為了滿(mǎn)足自己的欲望，不停地開(kāi)采資源，過(guò)度砍伐樹(shù)木，那么“世界末日”將不再是不可能，世界將會(huì)再次淪為冰河世紀(jì)。到了那時(shí)，人類(lèi)就算是想補(bǔ)救，也無(wú)計(jì)可施了。難道我們要·坐吃山空，乖乖地等待那一天嗎？不能！我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的'地球，守衛(wèi)好我們的家園！
首先，我們要從身邊的小事做起，節(jié)約用水、電，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。夏天開(kāi)空調(diào)時(shí)，要盡量保證開(kāi)在28℃以上，有效地控制全球暖化。陽(yáng)臺(tái)上多種一些植物，清新空氣。少吃野生動(dòng)物、海鮮，不到山上打鳥(niǎo)、捕獵。
讓我們多做些分內(nèi)的事，讓我們的家園變得更加美麗！行動(dòng)起來(lái)吧，實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夜——無(wú)月，只有星星閃著眸子，晶瑩的閃著亮光。
——題記
伴著夕陽(yáng)，不經(jīng)意，又來(lái)到了那個(gè)曾經(jīng)有您陪伴的地方。天空還是那淡淡的灰藍(lán)色，寧?kù)o而潮濕，似一潭凝滯的湖水。有如多年前您那慈愛(ài)的笑容，亙古不變。又是一季梔子花開(kāi)，那略帶芳香的花朵，是如此的幽雅迷人。
曾記得您說(shuō)過(guò)每年都會(huì)來(lái)帶我摘，您極愛(ài)這種花，同時(shí)也希望我能像梔子花一樣堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋，經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持！如今，您已離我遠(yuǎn)去，去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很美麗的天堂吧？在那里是否也有那芬芳的梔子花？那一方天空的夕陽(yáng)，遺忘了那日漫天的淚水。似乎早已物是人非，無(wú)從追憶。又或是我封鎖了記憶，選擇逃避吧。
至今，我還是害怕回憶和您的一起美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，害怕那時(shí)的快樂(lè)美好化成一把刀刺疼我的心，害怕再次面臨那撕心裂肺的痛。
曾有幾時(shí)，您牽著我的手漫步在這開(kāi)滿(mǎn)梔子花的.花季中，看著滿(mǎn)天耀眼的星星和那陰晴圓缺的月亮。你曾說(shuō)過(guò)，塵世間就像這月亮的陰晴月缺一樣有著離合悲歡。當(dāng)時(shí)，我對(duì)這個(gè)不怎么體會(huì)，也沒(méi)怎么在意。
直到您的離開(kāi)，讓我明白那刻骨銘心的痛楚。還是曾經(jīng)那片湛藍(lán)的蒼穹，還是曾經(jīng)那個(gè)幽靜的地方，還是曾經(jīng)那些芬芳的梔子花，可是人卻不是曾經(jīng)那些。今夜的天空猶如一片墨藍(lán)的天幕上面鑲著殘?jiān)�，梔子花又是如此的孤寂。仰望蒼穹，不知何時(shí)，已是細(xì)雨翩飛，雨滴飄落在我身上，微涼，是這般的真實(shí)。。轉(zhuǎn)身，回首。又是一滴微熱的“雨水”順著梔子花瓣流淌下來(lái)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我小時(shí)侯最喜歡看動(dòng)畫(huà)片了，在那時(shí)最火的就是什么《大頭兒子小頭爸爸》、《葫蘆娃》、或是《西游記》等等國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，我每天都爭(zhēng)著要看，可是現(xiàn)在不了，小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)生都覺(jué)得國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片沒(méi)有漫畫(huà)的風(fēng)格，特別幼稚。所以我們開(kāi)始創(chuàng)新，就看日本的動(dòng)畫(huà)片了。
自從“改革開(kāi)放”以來(lái)，我是越來(lái)越喜歡看動(dòng)畫(huà)片了，只要一有空余的時(shí)間，我就坐在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，偶爾也拿一包小零食，津津有味地吃著。現(xiàn)在，我最喜歡看的就是《頭文字D》、《火影忍者》、《高達(dá)SEED》……可都是校園流行的哦！
放暑假了，金鷹卡通衛(wèi)視每晚十點(diǎn)半都在播《名偵探柯南》，我樂(lè)極了，讓我等待以久的動(dòng)畫(huà)片終于要上演了，酷！
那時(shí)候，家人總要嘮叨一兩句：“××，晚上不要看到十一二點(diǎn)，對(duì)身體會(huì)不好的！”可是我依然每天晚上都在看，哪怕再晚，再累，我都一定一定要了解故事的情節(jié)，否則我是不會(huì)罷休的！
前天晚上，我又在看動(dòng)畫(huà)，爸爸說(shuō)：“呵呵，專(zhuān)門(mén)看日本鬼子的垃圾動(dòng)畫(huà)啊，是投資犯吧�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我火了，立即把電視機(jī)一關(guān)，跑到樓下的.客廳，打開(kāi)背投，一邊吹電風(fēng)扇一邊看。不管怎樣我都不會(huì)放棄的，哼！再說(shuō)爸爸怎么能說(shuō)出哪樣的話(huà)來(lái)。什么是日本鬼子，他們國(guó)家的侵略者都不存在了，還有什么鬼子？再說(shuō)，我喜歡看是因?yàn)樗麄冎谱鞯暮�，如果中�?guó)有那么好看片子，我不照樣會(huì)看��！而且每次一聽(tīng)到要把××國(guó)家消滅掉時(shí)，我就會(huì)非常恨講那話(huà)的人，打個(gè)比方，假如我們把某一個(gè)國(guó)家消滅掉了，那無(wú)辜的人會(huì)受到傷害。哎，不說(shuō)這些了，憑個(gè)動(dòng)畫(huà)死得了這么多人嗎？
好的就是有許許多多交流的朋友。上次和老家的哥哥在QQ上談《頭文字D》的時(shí)候，我聊得可起勁啦！看來(lái)還是同輩的在一起開(kāi)心吧！
就在那天的后一天晚上，金鷹卡通衛(wèi)視就沒(méi)有了，看來(lái)老天還是幫著大人啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
這幾天的天氣非常冷，昨天就下了一場(chǎng)大雪�，F(xiàn)在，院子里全是雪。
今天早晨剛起床，我就見(jiàn)媽媽在院子里鏟雪。院子里的雪太多了，媽媽忙不過(guò)來(lái)，就讓我去幫忙。于是我就拿起锨跟媽媽一起干。我剛鏟了一下，上面的'雪被我鏟掉了，可地表面還有一層薄冰，很難鏟。媽媽看到了，說(shuō)：“你要用力才能鏟下來(lái)�！庇谑俏揖陀昧σ荤P，那薄冰就被我鏟下來(lái)了。我跟媽媽興奮地鏟著，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才干完。
我干完正要出去玩，剛一出門(mén)，就見(jiàn)到兩個(gè)小朋友在追大打。忽然，一個(gè)小朋友猛地一下滑倒在地，隨后便哇哇地哭了起來(lái)�？吹竭@情景，我便想到，每天都有來(lái)來(lái)往往的車(chē)從這駛過(guò)，來(lái)來(lái)往往的人從這兒經(jīng)過(guò)。這樣，豈不是要有更多的人滑倒。于是我又拿起了鐵锨干了起來(lái)，雖然很累，但是別人走到我鏟好的路上也會(huì)感到很舒服的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
日月如梭，寒假很快告別了我們，邁著輕快的步伐離開(kāi)了人間，新的學(xué)期又要開(kāi)始了……
“喂，還要睡多久��！快起床了，今天要上學(xué)校呢！”一陣催促聲把我從暖和舒適的被窩里拉了出來(lái)，我迷迷糊糊地瞟了一眼時(shí)鐘—7點(diǎn)25分！我的睡意一下子飛到了九霄云外去了，不管刺骨的寒冷，從被窩里鉆出來(lái)，手忙腳亂地穿好衣服，留意了一下窗外，哇，整個(gè)大地銀裝素裹，松樹(shù)披上了一層厚厚的積雪，像穿了一件雪白的羽絨服，草地上也不例外，原本碧綠碧綠的青草地鋪上了一層厚厚的.白棉被，天空還不斷地飄落著零星的雪花兒。突然，我不禁想起曾參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！焙靡粓�(chǎng)春雪啊，看著滿(mǎn)地的白雪，一個(gè)注意“插”入了我的腦袋，今天可以打雪仗、堆雪人……這樣想著，我竟然忘了上學(xué)這件事，媽媽的嘮叨催促再次打斷了我的幻想，吃飯、刷牙、洗臉……終于，我們開(kāi)始上路了。
“嘀嘀——”路上的喇叭聲有如交響樂(lè)，打破著清晨的寧?kù)o。媽媽小心翼翼地開(kāi)著車(chē)，慢吞吞地前進(jìn)著，望著飛速前進(jìn)的時(shí)間，我心急如焚，可還離學(xué)校大半截路呢！我終于忍不住了，催促道：“媽?zhuān)隳芸禳c(diǎn)��！看人家車(chē)子那么快，而我們像一只老烏龜一樣，肯定要遲到了！”本以為什么都聽(tīng)我的媽媽會(huì)加快速度的，可媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，還是慢吞吞的開(kāi)著，甚至更慢了，我感覺(jué)受了委屈一樣，正想大吼一聲，突然，一陣刺耳的剎車(chē)的聲音傳入我的耳朵，緊接著是啪的一聲，我回頭一看，是一位送孫子的老大爺和孫子一起重重地摔在地上，電瓶車(chē)在一旁，車(chē)輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)著……老人掙扎著爬起來(lái)，急急地問(wèn)著孫子，寶寶你怎么樣……
我一下子臉紅了，鼓著勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該催促你！”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兒子，快下車(chē)，我們幫忙幫老人家把車(chē)扶起來(lái)！”
天空飄飛的雪花不見(jiàn)了，一縷陽(yáng)光從東邊的樓角穿過(guò)來(lái)，照射在潔白的雪地上，顯得更加明亮，我和媽媽依舊慢慢地向?qū)W校開(kāi)進(jìn)，但我們的心情卻格外輕松愉快。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
自從兔子每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都輸給烏龜以來(lái)，它們每天都練習(xí)跑步，現(xiàn)在連獵犬都不是它的對(duì)手了。
光陰似箭，日月如梭，眼看第二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。烏龜上個(gè)月練習(xí)跳高，把腿摔成了骨折，不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)然，這一次兔子的對(duì)手就變成了年年差兔子一名的季軍蝸牛了。
比賽的前一天，笨笨的兔子和那些運(yùn)動(dòng)員都在賽道上練習(xí)，只有蝸牛沒(méi)有來(lái)。
一天很快又過(guò)去了，比賽開(kāi)始了，選手們隨著一聲哨響沖向前方。兔子一跳，超躍了所有的選手，向終點(diǎn)靠近。
蝸牛不緊不慢地按了一下頭上的按鈕，衣服里伸出了一個(gè)怪模怪樣的東西，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是螺旋槳。螺旋槳立即旋轉(zhuǎn)起來(lái)，蝸牛便向飛機(jī)一樣飛向前方，趕上了兔子。兔子也不甘示弱，又反超了蝸牛。這樣反復(fù)幾次，終點(diǎn)線(xiàn)離它們?cè)絹?lái)越近了。就在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，蝸牛來(lái)了一個(gè)三百六十度的大跟斗，先到達(dá)了終點(diǎn)。
“贏了！贏了！”蝸牛家族的.人又蹦又跳，高興極了。而兔子家族的人呢？它們只好垂頭喪氣地回家去，準(zhǔn)備迎接下一屆的比賽了。
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