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小樂趣作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小樂趣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小樂趣作文1
描線一筆接一筆,白色的素描本上漸漸萌生黑意。即便如此,還無法照準記憶中的風(fēng)景!}記
“下雨了,偷偷的下雨了……”
從未想過下雨是如此的誘人,當天氣陰沉下來的那一刻,幾乎所有軍訓(xùn)的同學(xué)嘴角都洋溢著一抹輕松地笑意,期盼著雨珠下落的那個瞬間。
終于,豆大的雨珠從天而降。正當軍訓(xùn)中的少男少女高興地發(fā)愣的時候,機智的教練居然提早便撤離到了一旁,看著我們傻笑,我們立刻反正過來,趕緊奔向教室。剛進入教室同學(xué)們便無法平靜,紛紛戲謔教官的“雞賊”。
這倒是成為了一件不錯的小插曲。
雨一直持續(xù)著,因為軍訓(xùn)緣故,老師們除了班主任以外都在休假,并不在學(xué)校,因此,在眾多學(xué)生們的“哀”求之下,班主任終于抵擋不住我們的“攻勢”,決定讓我們留在班里看電影!
好……
老師的“妥協(xié)”,引得了我們的一片歡騰。
然而,美好的`事情總是轉(zhuǎn)瞬即逝的。
太陽公公睡醒了,顯然,他休息的很好。金色的陽光灑下,格外耀眼!
今天,便是軍訓(xùn)的最后一天了,但愿今天的演習(xí)可以奪得桂冠!
加油!
小樂趣作文2
今天老師帶來了一大盒硬幣,這節(jié)不是作文課嗎?這可讓我們百思不得其解,真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?
接下來,老師給我們每兩桌發(fā)三枚硬幣,分別是一元.五角.一角。在這個時候,趙子騫的表情顯得格外貪婪,心里似乎在想:分我一點該多好。我把硬幣拿在手上仔細的觀察,我每天都能看見硬幣,卻從沒有仔細觀察過它們。后來老師竟讓我們當堂玩硬幣,此話剛出,教室里頓時議論紛紛。
我跟我的同桌陳堅長用硬幣玩起了轉(zhuǎn)陀螺游戲。我們把硬幣當成陀螺讓它在桌子上旋轉(zhuǎn)。一開始兩個硬幣各據(jù)一方,互不干擾,后來我的五角硬幣似乎認為自己的地盤太小了,發(fā)起了突然攻擊,勇猛地朝陳堅長的那枚比自己大一倍的.一元硬幣撞去。一元硬幣被攻擊,威力大減,但也不忘奮起反抗,只聽“乒乓”兩聲,我倆的硬幣同時敗下陣來。接著陳堅長玩起了魔術(shù),把硬幣放在手心,一合一張硬幣就消失了,我找了半天沒找到。陳堅長往自己衣服后面一摸:“咦,硬幣呢?剛才還在的”。我發(fā)現(xiàn)他的紅領(lǐng)巾里有東西在反光,一抓,竟然是那枚硬幣。
這節(jié)別具一格的作文課我會永遠記得的。
小樂趣作文3
在這個偌大的院子里,不必說嫩綠的小草與嫩芽們,小路旁細小的矮花們,樹上大棵小棵吊著的果實們,色澤飽滿,也不必說纏上鐵絲的柵欄的細藤尖葉們,高大的槐花樹,小池里的小魚及爬在樹上鳴叫的蟬。單是那古老而又神秘的銅鐘一帶,就有許多樂趣,那個大鐘已經(jīng)是個古物了,聽老人說在他們小時候便有這個銅鐘了,鐘看起來很古典,雖然已經(jīng)不會動了,但是調(diào)皮的孩子們用手去推那個鐘擺,便會發(fā)出“卡”的一聲,聲音清脆且響亮,在這里甚至還有回聲。在鐘旁邊還有一口水井,井繩已經(jīng)磨爛了,白色的絲繩一根根斷開來,上面轉(zhuǎn)動繩子的軸已經(jīng)生銹了,上面的.漆已經(jīng)脫落,可以用紙片去磨繩子,一會就磨下許些?赡苁桥滦『⒆拥暨M井里吧,井口不知用什么封上了,玩累了,便有小孩坐在上面休息。
在旁邊的花壇里找找,可以找出許多小石子,用來擺圖畫,在那個封上的井口邊。仔細找找甚至有一些鮮花自然干枯后的花片。運氣好的話,聽傳聞?wù)f還可以找到琥珀,可到現(xiàn)在我都還沒找到過一個,所以特別羨慕那一些在廢棄院子里找到琥珀的孩子。
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