【精品】假期的生活作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的假期的生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期的生活作文 篇1

　　暑假已經(jīng)結(jié)束了，在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事，還歷歷在目，因?yàn)檫@次暑假生活讓我體會深刻，收獲頗多。也許有人想問我，是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番？其實(shí)，我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉(xiāng)村度過的。

　　鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂。它是一道陽光，照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆，記載著我們童年回憶。

　　美麗無比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來到鄉(xiāng)村，不是因?yàn)閯e的，只是這鄉(xiāng)村的一切太寂靜宜人了，所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉(xiāng)村生活變得更加的精彩無限。

　　早晨，一打開窗子，一縷金色的陽光照射在房間里，再加上那公雞響徹云霄的叫聲，把我從夢中給拉出來了。急急地吃完早飯，就跑出去加入到早已在大門外等候的小伙伴當(dāng)中，手拉著手一起奔向田野。此時(shí)，我們的影音與正在樹枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥融會一體。如果你是畫家，呈現(xiàn)在你眼前的'我們便是這世上最為和諧的素材！田野是一大片一大片的金黃色，上面還點(diǎn)綴著正在收獲這“黃金”的農(nóng)民伯伯，當(dāng)我們跑至田邊時(shí)，他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了，臉上都掛著人間最憨實(shí)的笑容，這也許是豐收帶給他們的喜悅，也許是像小一群小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這里，我們更是一群助人為樂的小天使，幫著農(nóng)民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。

　　剛到中午，一向不愛吃飯的我，早覺得肚子咕咕直叫，不過沒關(guān)系，是中午就該爬山了，午餐還不好解決嗎？那山上有的是熟透了的山杏、山楂，還有好多種我不知名的果子。在這里，我們有的已經(jīng)爬上樹枝間收獲果實(shí)，有的正趴在樹桿上哭泣，有的仰頭站在樹底下等待分享……。等到大家饑渴全無的時(shí)候，我們還要繼續(xù)攀登，登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這里，我們都用手刨開土壤，摘取水嫩嫩的馬鈴薯，伙伴們有的悄無聲息，像做賊似的；有的笑聲不斷，像是發(fā)現(xiàn)了世上沒人發(fā)現(xiàn)過的寶藏；有的站在田邊了望，像是在站崗放哨。

　　不知不覺中，山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊，手握著小小馬鈴薯，打包著一天的快樂，相約擁抱明天的自然，然后才各自心驚膽戰(zhàn)、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴(yán)厲批評”。

假期的生活作文 篇2

　　又是一個(gè)精彩而又短暫的寒假過去了．２月１９日一大清早，我興沖沖地跑到學(xué)校和好朋友們好好團(tuán)聚團(tuán)聚．果然，一見面大家就七嘴八舌地說開了．還真有點(diǎn)＂一日不見，如隔三秋＂的味道呢！

　　談?wù)撟疃嗟倪�是放鞭炮了．雖說我們個(gè)個(gè)都是＂遵紀(jì)守法＂的好少年，可是誰又能抵擋得了鞭炮煙火的誘惑呢？瞧，吳夢穎清了清嗓子首先開口了：＂你們都不知道，寒假里，我玩了鞭炮．我把一根長長的鞭炮點(diǎn)燃了，可它怎么也不炸．但我一走近，它就｀噼里啪啦＇地炸開了花．＂她得意揚(yáng)揚(yáng)地說著．＂這有什么稀奇？＂坐在一旁的田宇神氣地說，＂我放假時(shí)把五個(gè)擦炮倒扣在一個(gè)易拉罐下面．５秒以后，這個(gè)易拉罐就像一架小火箭似的＂嘭＂地一聲被炸了三四層樓房那么高呢！易拉罐下來的時(shí)候都扁了！＂＂哇噻，好厲害呀！＂我大聲呼．

　�。⑶皫滋�，我去了夫子廟哩！＂何文婕搶著說，＂那里的花燈賣得正熱鬧．我提了一個(gè)蓮花燈回家，它可漂亮了！每片花瓣都呈現(xiàn)出不同的顏色．好看極了�。ⅲ⒛愕臒裟挠形业暮每茨兀浚㈥罢芊餐屏送蒲坨R笑嘻嘻地說，＂我買了一個(gè)兔子燈，是粉紅色的．有這么大哩＂說著還一邊手舞足蹈地比劃起來．同學(xué)們聽了紛紛決定也要去買一盞花燈．

　　這時(shí)黃穎擠了過來說：＂放假時(shí)我可是去了海南呢！＂同學(xué)們來了興趣，問道：＂快說說看呀�。ⅲ�別急呀，跟你們說，海南可美了，尤其是分界州島，簡直就是人間天堂．我還在海南潛水了呢！海底有許多水母，摸上去就像肥皂樣，滑溜溜的，可舒服了!＂＂哇，真的嗎？＂大家齊聲說．＂何只呀！那里還有許多貝殼，比如說維納斯骨螺，黃金寶螺……＂黃穎開始夸夸其談起來．我們的談話吸引了許多人．有的聊著春節(jié)聯(lián)歡晚會的事，有的說起了寒假打雪仗事……我們對寒假的回憶是無限的我們的歡樂也是無限的！

　　別了,寒假里的另一個(gè)家!那是個(gè)快樂的家,繁華的家,熱鬧的家 。許多人都會問我,”寒假你去了那里?”我會很高興的回答:”我去了我的另一個(gè)家。那就是“瑞安”。

　　在別人眼里瑞安可能是個(gè)小地方,但它在我眼里卻是個(gè)繁華的不得了的小都市。可能是情人眼里出西施的原故。如果有人在我面前說瑞安的“壞話”,不管是什么場合我都會挺身而出,為瑞安打抱不平。

　　別了，寒假里的另一個(gè)家!

　　瑞安是個(gè)讓我流連忘返的地方。特別是在這個(gè)寒假。不知是長大的原故,還是別的,這次我一回到瑞安就有種熟悉的感覺,好象回到媽媽身邊的感覺。這種感覺讓我的潛意識想留在這里，后來就不管三七二十一的.先玩?zhèn)�夠再說。就這樣，慢慢地.慢慢地,突然,有一天想起,啊!快開學(xué)了。我的心突然慌了起來，神情呆滯，有種世界末日的感覺。

　　我想如果我當(dāng)初沒有轉(zhuǎn)學(xué),那該多好。不，如果當(dāng)初沒有轉(zhuǎn)學(xué)，那現(xiàn)在就不會有這種感覺了。換句話，就是說我還要謝謝新的環(huán)境，讓我重新認(rèn)識了瑞安這個(gè)家。

　　別了，寒假里的另一個(gè)家!開學(xué)了，也不能和你在一起了，我會回來看你的。

　　看，寒假跑來了，他穿了些什么呢？哦，原來他穿的是用作業(yè)做的上衣，用課外班做的褲子，還有一個(gè)快樂小帽子。我太想得到他了,他飛快地跑到我的面前問：“你想不想得到我呀?我說:當(dāng)然想.

　　你就得把我身上的這些衣服給我穿在你的上。”我聽見了說：“��！這些衣服除了帽子以外，怎么看起來別別扭扭的呢？”說著我便把帽子給戴上了，寒假說：“別這么羅哩羅嗦的，快把它給我穿上。”我只好無可奈何地把剩下的兩件給穿上了，這不穿還行，這一穿到好，上午熨衣服，下午帶褲子，一天只有半個(gè)小時(shí)戴這個(gè)小帽子，我想:這寒假還不如上學(xué)好呢。

假期的生活作文 篇3

　　我叫波比克。是一個(gè)活潑快樂的小男生，是四年級的一位認(rèn)真思考的數(shù)學(xué)課代表。以前，別人都夸我聰明，我十分驕傲�？墒�，三年級時(shí)，我卻常常把學(xué)到的知識系成一個(gè)個(gè)“死結(jié)”，在考試時(shí)，卻怎么也解不開。到了四年級，我才知道學(xué)習(xí)一定要勤奮、善思考，要活學(xué)活用。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間考試過去了�？荚囘^后，心里就像心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，總是忐忑不安，唯恐這次考試考砸了……最后，老師終于把考試成績公布了，我得了一個(gè)不太理想的分?jǐn)?shù)，可是當(dāng)老師說到我的年級排名和班級排名時(shí)，我心里有一股說不出的激動。

　　領(lǐng)過獎狀后，我平淡無奇地過了好幾天，今天中午，媽媽李浩家突然讓我制作了一份完美的寒假生活安排表，我經(jīng)過深思熟慮，認(rèn)認(rèn)真真地?cái)M定了一份假期計(jì)劃。

　　今晚，媽媽說：“你怎么又這么多時(shí)間和趙麥卡、尹布克一起玩？把表拿過來！”媽媽一看，立即把看書啦、寫日記啦……統(tǒng)統(tǒng)拉到了晚上。還讓我現(xiàn)在就寫，我考慮再三，決定給哥哥王寧畿寫了一封信，回顧一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。信的內(nèi)容是這樣寫的：

　　好長時(shí)間沒聯(lián)系了，很是想念你！今天我給你寫信，也許你此時(shí)心里頓生疑問，現(xiàn)在都流行用社交軟件聊天了，互相交流情感，你怎么跟不上潮流呢��？如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)閷憰�信是我們剛剛學(xué)的寫作題材，再說媽媽也讓我練習(xí)寫信，因此，我就和你閑聊幾句吧！你不會介意吧！

　　哥哥，告訴你個(gè)天大的消息！這個(gè)星期二我要去你家！我要去宿遷和淮安，想和你一起過年和參觀一下你們那里的.風(fēng)景，你是不是很高興呢？

　　我真想立即幻影顯形到你的身邊，給你一個(gè)大大的驚喜！

　　我剛寫完這封信，就聽到媽媽的說話聲，仔細(xì)聽，使我大吃一驚。便握筆在日期下面這樣寫到：

　　這使我非常惱怒，前幾天可以用平淡無奇來形容，而今天，我必須得用怪事連連來形容。

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