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心靈的作文400字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的心靈的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈的作文400字 篇1
很多事情可以觸動(dòng)心靈，可是觸動(dòng)心靈又分很多種。比如：害怕的觸動(dòng)，緊張的觸動(dòng)，激動(dòng)的觸動(dòng)。也可能是一個(gè)動(dòng)作，像一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作……很多都可能讓心靈觸動(dòng)�？赡苓@個(gè)觸動(dòng)讓我們開(kāi)心的'，也可能讓我們害怕，從很多事中都可以體現(xiàn)出來(lái)。
從小到大我都或多或少有一點(diǎn)的怕媽媽。從小時(shí)我不干這個(gè)事，媽媽就會(huì)用1、2、3這三個(gè)數(shù)要命令我去干某些事，從上中學(xué)時(shí)候就不再用了，而那三個(gè)數(shù)也是我小時(shí)最害怕的東西，每一次我都會(huì)觸動(dòng)心靈，怕不去的話，媽媽會(huì)過(guò)來(lái)打我。
從上中學(xué)后媽媽就不再用1，2，3要命令我了，就算說(shuō)了我也不干。而是用眼神來(lái)告訴我什么事去做什么不去做。
有一次，就因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)他的意思，他給了我一個(gè)兇神惡煞的眼神，那個(gè)眼睛很嚇人，眼睛斜著看著我，眼睛睜的很大瞪著我，嚇的我都不敢動(dòng)了，心都快嚇?biāo)榱�。都把我給嚇哭了，可我無(wú)論是哭的撕心裂肺，還是楚楚可憐，媽媽都無(wú)動(dòng)于衷。一樣用那嘴罵我，用那兇惡的眼神瞪這我。一直要一個(gè)多小時(shí)后他累了才不說(shuō)了。不過(guò)這還沒(méi)有逃過(guò)姐姐的懲罰，該干還要干，還要更多的事要干。
就在昨天媽媽又給了我一個(gè)眼神，讓我和那些媽媽的朋友敬酒，我不喝酒，媽媽讓我去拿了瓶牛奶，一會(huì)敬這個(gè)一會(huì)敬那個(gè)的，敬的我都煩，一會(huì)兒我就呆不住了，就走，走之前還想從下面拿一瓶水喝，媽媽又給了我一個(gè)眼神，和上次一樣，很嚇人，臉又紅，我就知道她不讓我拿，我就只能走了，昨天那次也讓我很觸動(dòng)，也讓我一直忘不了。
心靈的作文400字 篇2
我喜歡聽(tīng)菊花臺(tái)和剪梅，他喜歡聽(tīng)菊花臺(tái)，我們喜歡這些歌都有一個(gè)原因是：淡雅。我喜歡靜，他喜歡靜，因而，我們都喜歡這些歌的淡雅。我不喜歡聽(tīng)流行歌曲，但是不知為什么，這兩首歌例外。菊花臺(tái)中間的部分，我和他都覺(jué)得很悲傷，但是我們覺(jué)得這里是離我們最近的地方。而剪梅，我喜歡它的原因還是淡雅，我寫作文的動(dòng)力，都是來(lái)源于菊花臺(tái)，它給我一種特別的美。因此，我喜歡菊花臺(tái)和剪梅。
其實(shí)，我還有一個(gè)好朋友，和我們也一樣。她的心，也不完全。我是在那次試探出來(lái)的。我在無(wú)意間說(shuō)了掌嘴兩個(gè)詞，她就大發(fā)脾氣。雖然他她經(jīng)常發(fā)脾氣，但這次最為火爆。人人都說(shuō)她一個(gè)女孩，怎么有男孩一樣的脾氣，他們跟本不知道，她背后的痛苦。她和我和他的脾氣不一樣，我和他的心也是碎的，但我們的心很平靜，很喜歡淡。而她，她的心也是碎的.，但是她很爆燥。然而，發(fā)生在她身上的，又是不同的事。
他對(duì)我說(shuō)，他的手上，有一條很長(zhǎng)的疤口，是為一個(gè)小孩劃的，他說(shuō)著，把衣服上的袖口撈開(kāi)，一條很長(zhǎng)的疤出現(xiàn)在眼前，他還說(shuō)：“原來(lái)有一個(gè)高年級(jí)的欺負(fù)一個(gè)小孩，他走過(guò)去，對(duì)那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生說(shuō)，他挺那個(gè)小孩挨一刀，便不打那個(gè)小孩，那個(gè)高年級(jí)的答應(yīng)了他的手上便多了一條疤�！�
他、我、她，都一樣，心碎了。
心靈的作文400字 篇3
脊梁的支撐讓我們直立行走，信念的支撐讓我們抵達(dá)成功。即使置身于陰暗的洞穴，我也要活出陽(yáng)光的味道�！}記
滿天的星星是那樣密集和燦爛，像散落在天宇的晶瑩寶石，相反開(kāi)在黑夜的曠野上幽藍(lán)雛菊，那樣深遠(yuǎn)又那樣親近，那樣靜默又那樣溫柔。
夜，靜靜的，躺在床上已不在有白天的勞累，想著排長(zhǎng)唱的.《軍中綠花》，鼻子酸酸的，是第一次讓我有了想家的感覺(jué)。軍訓(xùn)間休息的時(shí)候我抬望天空——湛藍(lán)的，大多大多棉花般白的云朵放肆地漂浮遠(yuǎn)方，媽媽講過(guò)云朵里塞滿故事，你抬頭仰望它會(huì)明白，此時(shí)媽媽一定在仰望！在軍隊(duì)要忍耐多少個(gè)這樣寂寞的夜？有多少只能在眼中打轉(zhuǎn)或只能流往心里的淚水？
在期待已久的月光下，焚燒所有的絕望與憂郁，等待大地升起紅光。我小心翼翼將沾滿淚水的衣服收起，洗凈晾干等待上路我不能因?yàn)閷?duì)家的思念讓腳步停歇，信念動(dòng)搖，我不能因?yàn)橛鹈挠写S滿而推遲起飛的時(shí)間！
軍訓(xùn)還在進(jìn)行中，穿越它，我要飛得更遠(yuǎn)飛得更高，超越極限，去完成一個(gè)無(wú)人能及的神話，即使日曬雨淋，我也要大步向前，尋找春天，尋找那橄欖綠
心靈的作文400字 篇4
哲人說(shuō)，一滴水要想永不干涸，就把自己放入大海
詩(shī)人說(shuō)，一片云要想永不消失，就讓自己翱翔藍(lán)天
我說(shuō)，一段生命旅途，一份追夢(mèng)的歲月，要想讓他永恒，就把它放進(jìn)多色的季節(jié)，歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨和時(shí)光的雕刻，他就會(huì)綻放出最永恒的光忙。
北方季節(jié)的色彩，是多色多姿的，春的稚嫩，夏的躁動(dòng)，秋的歡歌，冬的沉寂，當(dāng)你還在吟詠好雨知時(shí)節(jié)的佳句時(shí)，一眨眼，便是秋風(fēng)蕭瑟，霜冷秋寒的'時(shí)節(jié)，當(dāng)我們?cè)诒狈脚男∥葜�，看漫天雪舞的美景時(shí)，那種歲月流失的傷感和失落，就悵然心頭。
在秋聲凋零的季節(jié)，走進(jìn)南國(guó)尋夢(mèng)，從南粵大地走過(guò)江西老區(qū)，從云貴高原尋夢(mèng)川蜀之國(guó)，這里不是我記憶中的秋。
沒(méi)有漫山遍野紅紅的楓葉，沒(méi)有自豪而悲壯的枯黃，花兒綻放，鳥兒歌唱，草木吐綠，萬(wàn)物崢嶸，對(duì)于生活在這里的人們來(lái)說(shuō)，春夏秋冬不是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌。
走進(jìn)云貴之秋，登黔靈山脈遠(yuǎn)眺，鞠一泓云貴之秋韻細(xì)酌，雖飛瀑流泉，鳥鳴猿啼之
勝景，但心亦悵然，雖然樂(lè)在秋中不知秋，卻沒(méi)有春華秋實(shí)的喜悅。
云貴之秋韻，沒(méi)有風(fēng)霜雨雪凝結(jié)的傷感，永恒的綠色，綻放的繽紛，是屬于云貴高原的守候者，這里的溫馨和色彩，不屬于我這個(gè)匆匆的過(guò)客，流云相伴，風(fēng)霜無(wú)阻，我知道，
冬天就在前方。
用這云貴之秋的色彩，渲染人生繽紛的心靈阡陌，在這無(wú)秋勝有秋的季節(jié)，留一段夢(mèng)在這里永恒、。
心靈的作文400字 篇5
“春天在哪里呀？春天在哪里……”唱著歡快的歌，讓我們又迎來(lái)美麗的春天。
春天是多么美麗的季節(jié)呀！春姑娘提著裝滿顏料的籃子，來(lái)到人世間，把籃子里的顏料撒往各地。
嫩葉被染成了嫩綠色，掛滿枝頭，那些頭年掉光葉子的樹枝上就像掛滿一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠，讓人們看上去就很舒服。小河被染成了清綠色，小魚在清澈的小河里自由自在，游來(lái)游去，它們唱著歌，多快樂(lè)。
小草也不例外，它脫下舊衣服，換上了綠油油的新衣服，把世界各地都妝點(diǎn)得更加美好。桃花開(kāi)了，粉紅色的外衣把“她”裝扮得更加美麗，蝴蝶在花間翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美少女在花的舞臺(tái)上表演。
勤勞的`農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锔N，老黃牛在田里享受著美味的青草。
春天這一個(gè)季節(jié)是多么的美好�。∷屛覀儚囊粋�(gè)枯燥的世界中走出來(lái)，讓生活重新開(kāi)始。
春天是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，每當(dāng)我想起這個(gè)季節(jié)就會(huì)回味無(wú)比。
春天是充滿生機(jī)，充滿活力，充滿激情的季節(jié)。它讓人們有了希望，感受到春天陽(yáng)光般的溫暖。
春天太美了，讓春天走進(jìn)我們的心靈吧。
心靈的作文400字 篇6
在我的記憶中，我們班有一個(gè)很美的同學(xué)就是我們的班長(zhǎng)譚心榆。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙寶石般的眼睛，一張小嘴巧舌如簧。課堂上完美的回答時(shí)常讓老師露出滿意的微笑。但最美的還是她有一顆樂(lè)于助人的心。
有一次，上體育課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)跑步，小芳同學(xué)不小心摔倒了，腳上的血不停地流出來(lái)，許多同學(xué)看見(jiàn)了竟然一聲不吭地跑走，生怕被體育老師責(zé)罵。就在這時(shí)譚心榆跑到她的身邊停了下來(lái)，她就扶那小芳到干凈的.地方休息，然后小心翼翼地掀起小芳的褲腳，拿出紙巾輕輕地幫她抹掉鮮血。只見(jiàn)譚心榆跑到教室，拿來(lái)自己的水瓶子回到小芳同學(xué)的身邊，蹲下身子往小芳腳上的傷口倒一點(diǎn)水，她每倒一點(diǎn)水，就會(huì)用紙擦一下，這樣傷口就處理好了。小芳問(wèn)：“班長(zhǎng)你為什么沒(méi)有直接貼上創(chuàng)可貼呢？”班長(zhǎng)一本正經(jīng)的回答說(shuō)：“等傷口上的水干了，才能貼創(chuàng)可貼�！眰谏系乃闪耍嚅L(zhǎng)一絲不茍地貼著。班長(zhǎng)一邊貼著還一邊的叮囑小芳說(shuō)：“傷口太嚴(yán)重了，不要碰傷口�；丶业臅r(shí)候，先要消毒藥擦一下，把那些毒素清出來(lái)，這樣你的傷口才能好的快一點(diǎn)�！边^(guò)了很久，班長(zhǎng)終于把她的傷口處理好了，并扶著那位同學(xué)一步一步走回教室�？粗嚅L(zhǎng)無(wú)微不至地照顧地關(guān)心同學(xué)的一幕，一種敬佩這情油然而生。
譚心榆總是真心實(shí)意地關(guān)心幫助身邊有困難的人，她的心靈如鮮花般綻放著絢麗的光芒。
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