關(guān)于高三的演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的關(guān)于高三的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于高三的演講稿范文1
尊敬的老師們,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家上午好!
相信聽了前面幾位學(xué)長的介紹,大家應(yīng)該對(duì)高三有了一個(gè)認(rèn)識(shí)。俗話說得好:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活,所以說高三肯定有眾多困難需要克服。我在這里就和大家交流一下剛進(jìn)入高三可能出現(xiàn)的問題以及我積累的些許經(jīng)驗(yàn)。
首先,隨著各科一輪復(fù)習(xí)的逐步進(jìn)行和進(jìn)一步深入,我相信大家肯定有感覺:題目的難度和深度明顯提高,集中表現(xiàn)為綜合性的增加,可能一道題涵蓋十多個(gè)知識(shí)點(diǎn),看到題目感覺無從下手等等。面對(duì)這類問題,我們需要平時(shí)多總結(jié)方法,將解題思路清晰明了地記在本上,按思考的`順序從前到后再想一遍。久而久之,看到題干就會(huì)從茫然變成熟悉,做題的速度也會(huì)加快,對(duì)綜合的試卷也會(huì)更加得心應(yīng)手。所以說錯(cuò)題本的作用一是思考做題時(shí)錯(cuò)在何處以供反省,二是時(shí)常翻閱從而將正確的解題思路深深印在腦子里以提速度,所以說錯(cuò)題本應(yīng)該是大家必不可少的神器,特別適用于高三題量增大的這個(gè)階段。
其次,就是規(guī)劃好自己的時(shí)間。到了高三,大家可能總是感覺作業(yè)寫不完或者是剩下的留給自己的時(shí)間太少,老師們也安排了自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度,所以我們只能從我們改變自身做起。課間十分鐘三分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,預(yù)備鈴后兩分鐘預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,剩下的五分鐘就可以用來完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一天一共有八個(gè)這樣的五分鐘,加起來可以成為一節(jié)小自習(xí)了吧。再比如說,睡覺之前背背英語課文玩,大課間吃完飯回來復(fù)習(xí)筆記……所以說時(shí)間像海綿里的水要擠一擠總是有的。體育課的時(shí)間我認(rèn)為還是多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)比較好,打打羽毛球或者去操場跑步都可以,一是可以放松平時(shí)緊張學(xué)習(xí)的身心,二是勞逸結(jié)合讓下面的學(xué)習(xí)可以全身心的投入,一味的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓大腦僵化,而運(yùn)動(dòng)正好可以放松大腦,勞逸結(jié)合,提高效率。
有位哲人曾說:人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總是要苦一陣子。十余年的苦讀,十余年的期盼,最終只濃縮為這一年的拼搏!希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@最后的一年里肯學(xué)肯干,努力奮斗,在屬于你們的時(shí)代書寫磅礴壯麗的青春芳華,高考之中金榜題名!
謝謝大家!
關(guān)于高三的演講稿范文2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好
本日,在這里進(jìn)行20xx屆高三門生畢業(yè)典禮,我由衷地感觸欣慰。因?yàn)槟銈兪俏倚?yán)厲意義上的第一屆畢業(yè)生,是你們見證了母校的降生與成長,是母校牽著你們走過了最寶貴的芳華光陰。從你們身上,我看到了年青人的盼望,也看到了三附中美好的將來。本日,在這見證你們的告成與伶俐,見證你們新入手下手的激昂民氣的時(shí)候,我代表黌舍向20xx年畢業(yè)的同學(xué)表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的慶賀,慶賀你們順利并美滿地結(jié)束高中三年的學(xué)業(yè),同時(shí),向三年來付出辛苦奮動(dòng)的高三年級(jí)全部教師表現(xiàn)衷心的感謝!
同學(xué)們,當(dāng)你們看到“起飛”這兩個(gè)字的時(shí)候,相信我們都會(huì)有一種奮發(fā)民氣的豪放。 “起飛”是我們互助的夢想。為了一個(gè)互助的夢想,為了煉就一雙剛強(qiáng)的翅膀,我們一路搏斗,一路追逐。過去的三年,我們體驗(yàn)過進(jìn)修的艱苦,品味過錯(cuò)敗的甘甜,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了交情的堡壘,留下了芳華的萍蹤。本日,在這一個(gè)特別的時(shí)候,一個(gè)莊嚴(yán)而富裕盼望的時(shí)候,我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)如今,我為你們感觸自大,感觸驕傲,因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩子,你們已經(jīng)是遲疑滿志的青年,你們即將要離開這里,在人生的門路上去開辟,去遠(yuǎn)航!傍欩]高飛,一舉千里”。相信你們已經(jīng)籌辦好了,因?yàn)槟銈冿L(fēng)華正茂,因?yàn)槟銈儚奈磼仐,從未拋卻;鹁的'號(hào)角已經(jīng)吹響,六月的歌聲催人奮進(jìn),就讓我們揚(yáng)起生命的帆船,讓芳華在夢想中起飛。
同學(xué)們,即將到來的高考將會(huì)是人生的里程碑,它標(biāo)記取我們的人生即將翻開新的一頁,今后的路任重道遠(yuǎn),要靠你本身去走,本身去闖。墨客汪國真曾說過:異國比腳更長的路,異國比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。我衷心盼望同學(xué)們自強(qiáng)不斷,帶著母校的盼望走向火線,在屬于你們的天空里解放飛翔,
同學(xué)們,“本日桃李芬芳,明天將來誥日社會(huì)棟梁”。這棟梁兩個(gè)字,差別期間有著差別的內(nèi)涵。20xx年,我們的故國將迎來61華誕;仡櫄v史,一代又一代錚錚的脊梁鐵骨,在幾十年的光亮進(jìn)程中劈波斬浪,奮勇向前,為中華民族譜下了不朽的篇章。如今,61載的無上光榮已被作為一段超卓的歷史寫入民族的魂魄,化為打動(dòng)的氣力注入我們的內(nèi)心,就讓我們挺起自負(fù)的胸膛,擔(dān)起期間的責(zé)任,抬頭闊步在剛強(qiáng)的決議信念中。
最終,我想說,本日的會(huì)聚不是大略的總結(jié),而是為了留下這三年的記憶,這里的一切都將成為你們此生當(dāng)代的證據(jù),而母校也將會(huì)是你們永久的后方。
祝大家高考順利,在今后的人生門路上高雅無窮,前程似錦。
感謝!
關(guān)于高三的演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這風(fēng)和日麗、萬事融和的20xx年的六月,科迪又一批學(xué)子圓滿的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,青春倉促,華年如歌。為了一個(gè)共同的夢想,為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,同學(xué)們走進(jìn)了科迪校園。我們一起歡笑,一起奮斗。過去的三年,我們體驗(yàn)過學(xué)習(xí)的艱辛,品嘗過失敗的苦澀,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今天,在這一個(gè)特殊的時(shí)刻,這個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻,我的心情很復(fù)雜,面對(duì)離別,總有些傷感,但我更為你們感到驕傲,感到自豪,因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童,你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年,你們即將要離開這里,在人生的道路上去開拓,去遠(yuǎn)航。
過去的.三年,看到你們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,作為老師,我們的心中總會(huì)涌起一股股莫名的欣慰與沖動(dòng)。從日出到日落,從春夏到秋冬,只要有你們勤奮刻苦的身影,就會(huì)有老師們不辭辛勞的陪伴。作為老師,我們?cè)敢鈨A注我們所有的心力,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們?nèi)康膲粝、榮譽(yù)與關(guān)愛都與你們的成長聯(lián)系在一起;只要你們是幸福的,我們就是快樂的;只要你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;只要你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的。
不會(huì)忘記軍訓(xùn)場上那雄壯的口號(hào),不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿,不會(huì)忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚(yáng)的歌舞,也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光。雖然,有的同學(xué)有過迷茫,由于幼稚而犯了過錯(cuò),但是,人無完人,金無足赤,青春原諒幼稚,青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在,把握將來,你就仍然會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人才。同學(xué)們,是雄鷹就該翱翔藍(lán)天;是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開溫馨的家園,去經(jīng)風(fēng)雨見世面。當(dāng)三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我們揮手告別的情形在若干年后仍然會(huì)歷歷在目。這一刻已經(jīng)定格在我們心中,成為最美好的記憶。
親愛的同學(xué)們,真的就要離別了,作為師長,請(qǐng)讓我送上深深的祝福和殷切的希望:
畢業(yè)是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日時(shí)光,都被吟唱成生動(dòng)傳神優(yōu)雅的離歌,曾經(jīng)有過的夢想,曾經(jīng)有過的激昂,正召喚著你們重新站在新的起點(diǎn),向著那既定的方向--揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
畢業(yè)也是一個(gè)里程碑,它不是結(jié)束,而是新的開始,更多的知識(shí)需要你們?nèi)ヌ剿,更高的目?biāo)需要你們?nèi)ヅ实,更長的人生之路需要你們?nèi)グ仙。希望你們把老師的教誨記在心上,毅然前行,走好人生的每一步,踏出一路輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于高三的演講稿范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在這里發(fā)言,表達(dá)高三學(xué)子對(duì)母校的感激之情。
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng),然而回望三年的高中時(shí)光里,中學(xué)的每一位老師又何嘗不是像老師一樣。三年來的每個(gè)日日夜夜,敬愛的老師,是你們?cè)谇宄糠牌鹨魳反叽傥覀兤鸫,是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們?cè)诤鋾r(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光;ㄩ_三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長,讓自己擁有撐起青春夢想的力量。
在學(xué)校中學(xué)這鳥語花香校園里,有多少學(xué)長已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是中學(xué)的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí),拿到的`不僅僅是分?jǐn)?shù),更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄!昂竦旅骼恚⿲W(xué)慎行”我們的老師以身作則讓中學(xué)精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長的苦心;懂得了責(zé)任,我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運(yùn)掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣,又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。有了這雙翅膀,未來的風(fēng)雨里我們無畏風(fēng)浪。
回望10年,學(xué)長們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風(fēng)破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們也珍惜在中學(xué)這美麗的校園里時(shí)光,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。
敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。
敬愛的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時(shí)再深深道一句謝謝您的培養(yǎng),請(qǐng)讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲:“老師您辛苦了!"
敬愛的老師,在這最后的日子里,我們會(huì)盡最大的努力,用汗水筑成奇跡,為了我們自己,也為了你們、
敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)記得中學(xué)這生機(jī)盎然的校園,無論我們走到何方,這里是我們永遠(yuǎn)的家。我們將永不止步,為了中學(xué)的榮譽(yù)。
謝謝大家!
關(guān)于高三的演講稿范文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)春風(fēng)的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺宣誓大會(huì)。10000米賽跑到了100米沖刺的時(shí)候了,響亮的號(hào)角已經(jīng)響起。我們聽到了加快進(jìn)度的命令:從現(xiàn)在開始,我們要以最好的信心投入高考的競爭,投入高考的復(fù)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),譜寫每一個(gè)學(xué)生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風(fēng)雨中走來,走過了書籍的波濤洶涌的大山,走過了學(xué)習(xí)的無邊無際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運(yùn)的沖擊,相信一定會(huì)打出閃亮的火花!
我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定從容,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯。還有很多知識(shí)我們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索,很多技巧等著總結(jié),很多錯(cuò)誤等著改正。每個(gè)人都有無窮無盡的事情要做,每個(gè)人都有難以想象的潛力和無窮無盡的進(jìn)步空間。靜下心來,戒驕戒躁,學(xué)習(xí)自己的`潛力。每一秒都有收獲的機(jī)會(huì),每一個(gè)問題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都是掙扎。拿破侖說過:最艱難的一天是成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。先賢留下的哲學(xué)告訴我們:無論來什么,無論來什么。我們?cè)浇咏晒,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場綜合實(shí)力的較量。能掌握知識(shí),能克服困難的人,才會(huì)贏得最后的勝利。
努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會(huì)成功。我們站在春天,滿懷信心地迎接仲夏的到來。十幾年來,我在寒窗里努力學(xué)習(xí),努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個(gè)春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢想在溫暖的春天綻放。經(jīng)歷迷茫,經(jīng)歷彷徨,積累力量,自信,變得強(qiáng)大。用幸福迎接高考,用冷靜對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成績,用無畏的心對(duì)待困難。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢想”。人生能打幾次,這個(gè)時(shí)候什么時(shí)候不打?全身心的投入進(jìn)去,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,積累能量,準(zhǔn)備去六月;畹拿恳惶於紱]有遺憾,從容自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康,精神好,萬事如意!
祝同學(xué)們100天生活充實(shí)快樂,天天向上,六月高考。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于高三的演講稿范文6
重慶今天陡然降溫,我想去看看高三學(xué)生,順便跟學(xué)生聊一聊,以緩解緊張情緒。我走進(jìn)高三教室,同學(xué)們那張張笑臉,讓我想到了太陽,于是我說:“今天很冷,但你們的笑臉是太陽,讓老師很溫暖;只要我們心中有太陽,我們就有溫暖的!”
再過11天,日歷將翻到20xx年。對(duì)國家而言,20xx是一個(gè)特殊的年份。我問學(xué)生:“特殊在什么地方?”學(xué)生回答:“建黨95周年!蔽艺f,“這絕對(duì)是一個(gè)值得紀(jì)念的年份。若干年后,男生對(duì)自己的兒子或女兒說,你爸爸參加過建黨95周年慶;女生對(duì)自己的兒子或女兒說,你媽媽參加過建黨90周年慶。這多令人驕傲和自豪。 睂(duì)個(gè)人而言,20xx也是一個(gè)特殊的年份,特殊在哪里?學(xué)生說:“參加高考!蔽艺f,對(duì),參加高考。1977年,一位老人、一個(gè)智者的復(fù)出,恢復(fù)了停止10年的高考,北大荒那群知青激動(dòng)萬分,欣喜不已。電影《高考1977》畫外音說:“一位老人、一個(gè)智者,喚醒我們,他對(duì)我們說,孩子們,走,我們讀書去!”這句話激勵(lì)著一代代青年捧起書本,從此,學(xué)子們心中有了希望,有了夢想。所以,能參加高考是幸運(yùn)的,是值得一生銘記的。若干年后,你們可以對(duì)自己兒子或女兒說,爸爸或媽媽是20xx年參加高考的,正是那一年,爸爸或媽媽改變了一生的命運(yùn)。
我跟學(xué)生講了“望梅止渴”的故事,讓學(xué)生說出了同義詞“畫餅充饑”,我說,這兩個(gè)詞語的含義是,比喻用空想來做自我安慰!翱障搿睅в匈H義,但王老師認(rèn)為,“空想”比“不想”強(qiáng)。一個(gè)人最怕的是什么都不想,什么都無所謂,連自己前途都不想、都無所謂的人是最可怕的,所以,我鼓勵(lì)大家“空想”,想自己拿到高考錄取通知書的情景,想讀大學(xué)漫步在校園里的情景,想?yún)⒓庸ぷ黝I(lǐng)到工資時(shí)的情景??王老師讀高中時(shí),經(jīng)常這么想,就連吃饅頭難以下咽時(shí),就在“空想”:“雞肉,雞肉,雞肉”,于是難吃的饅頭也如雞肉般香噴噴的了。當(dāng)大家復(fù)習(xí)累了不想干了,或者精神不濟(jì)懈怠了,不妨大膽地“空想”自己的未來,美好的未來。這樣,你的干勁就來了,精神就好了,復(fù)習(xí)的效率就高了。
我很欣賞燕妮的座右銘:“永不絕望! 秦朝末年,項(xiàng)羽殺了按兵不動(dòng)的上將宋義后,率領(lǐng)軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。面對(duì)章邯率領(lǐng)的強(qiáng)大秦軍,項(xiàng)羽在全軍渡過黃河之后下令把所有的船只鑿沉,打破燒飯用的鍋,燒掉自己的營房,只帶三天干糧,以斷后路。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十,殺聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過九次激戰(zhàn),大破秦軍,成就了他“西楚霸王”的偉業(yè)。“永不絕望”的項(xiàng)羽是不可戰(zhàn)勝的?墒牵(xiàng)羽后來被圍垓下,面對(duì)四面楚歌時(shí),他卻自刎烏江。唐代詩人杜牧就為他叫屈,有詩為證:“勝負(fù)兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”(《題烏江亭》)
宋代女詞人李清照更是嘆惋不已,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”(《夏日絕句》)項(xiàng)羽本可渡過烏江卷土重來,為什么自刎烏江呢?因?yàn)樗J(rèn)為“天亡我也”,絕望了。所以,我們?cè)诟呷木o張復(fù)習(xí)中,一定堅(jiān)持“空想”,抱定“永不絕望”的念頭,給自己以源源不斷的精神力量,這是我們?nèi)〉酶呖汲晒Φ年P(guān)鍵。
大膽的“空想”,“永不絕望”,我們就成功了嗎?給大家講一個(gè)故事:一次蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事,每個(gè)人都把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的?第二天,蘇格拉底問學(xué)生:“誰昨天甩胳膊三百下?做到的人請(qǐng)舉手!”幾十名學(xué)生的手齊刷刷地舉了起來,一個(gè)不落。蘇格拉底點(diǎn)頭。一周后,蘇格拉底如前所問,有一大半的學(xué)生舉手。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手動(dòng)作還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,他就是后來成為古希臘偉大哲學(xué)家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系,培養(yǎng)出了堪稱西方孔夫子的大哲學(xué)家亞里士多德。
柏拉圖成為偉大的哲學(xué)家是他“每天甩手三百下”甩出來的嗎?不是,甩手是甩不出哲學(xué)家的,那是什么幫助他成功了?我認(rèn)為,至少有兩點(diǎn):第一,是他認(rèn)真的.態(tài)度。在無人監(jiān)督之下,他能認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),嚴(yán)格要求自己,永不懈怠。這種態(tài)度讓他對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情、極富興趣,廢寢忘食不覺累;使他對(duì)學(xué)習(xí)擁有極強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,焚膏繼晷不覺苦,他能不成功嗎?帶領(lǐng)中國男足闖進(jìn)韓日世界杯的米盧說得好,“態(tài)度決定一切!钡诙,是他頑強(qiáng)的毅力!懊刻焖κ秩傧隆,太簡單太容易,其實(shí)際的意義并不在于事情本身,而在于做這件事情的過程對(duì)人毅力的修煉。人的毅力不是與身俱來的,而是后天培養(yǎng)的。認(rèn)真地做簡單的事,時(shí)間長了,便會(huì)成為一種習(xí)慣,并內(nèi)化為人的一種韌性。英語難學(xué)吧?每天記10個(gè)單詞難不難?一個(gè)月記多少個(gè)?現(xiàn)在離高考還有172天,要記多少個(gè)?1720個(gè),不簡單啦!難怪狄更斯要說:“頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰!闭钦J(rèn)真做事的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力成就了柏拉圖。
梭羅有句名言:每一個(gè)人都可以通過自己的方式來提高生命質(zhì)量。我希望同學(xué)們用“空想”和“永不絕望”來提升自己的精氣神,用認(rèn)真的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力來沖刺高考,提高我們的生命質(zhì)量!祝同學(xué)們成功!
關(guān)于高三的演講稿范文7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
下午好!
你一遍又一遍的勸誡,說“好好休息,不要緊張”聽起來很平淡。其實(shí)你也想哭?其實(shí)你也知道,你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),不愿意休息,還要看更多的資料;其實(shí)你也知道,你的孩子在打電話匯報(bào)考試失敗的時(shí)候,已經(jīng)哽咽但假裝平靜;其實(shí)你也知道,你的孩子拒絕看望你,只是因?yàn)榧姨h(yuǎn)……我們都知道一切,你為什么不理解?但是,因?yàn)楹ε麓唐七@層面紗,孩子的力量會(huì)被淚水沖走。
不得不說,高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了,高中剩下的200天,也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺,我想課程應(yīng)該有多滿!我們確實(shí)花了大部分時(shí)間。恐怕我們不能像海綿里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報(bào),可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不完善,可能性太多,但我可以向所有家長保證,我們不會(huì)放棄!我們?nèi)詫⑻剿。這是我們的聲音,我們的目標(biāo),我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績,無論如何請(qǐng)相信他們。因?yàn)槟愕男湃问撬麄儕^斗的源泉,你的鼓勵(lì)是他們的動(dòng)力。
我不知道有沒有家長會(huì)盲目的給孩子施加壓力,但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭取高考成功的負(fù)擔(dān)。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累、每天作業(yè)時(shí)間表幾乎沒有空白,班主任擔(dān)心我們會(huì)背,就向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課讓我們活動(dòng),討論難題。班主任很關(guān)心我們,每次去活動(dòng),他總是催促大家下去,他總是在課間第一時(shí)間到,喊著那句“課間休息”,我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對(duì)大腦有多重要,但我只能說,這是我們唯一的'辦法。下面,我來報(bào)道一下我們每天分享的——學(xué)習(xí)忙。
雖然我們聽說過高三有多忙,但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候,卻做不到。高三作業(yè)一定很多,但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”,都只是一科的作業(yè)!六個(gè)老師站在一起,各說一件事,不就是六節(jié)課嗎?想問一下,我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息,晚上打著手電熬夜,那我們?cè)趺赐瓿赡切┧^的作業(yè)?不包括我們課后的自我鞏固!早上,黎明前,一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息,他們站在陽臺(tái)上,面對(duì)著寒風(fēng),手凍得發(fā)青。有的人午休的時(shí)候甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套試卷。
但是,作業(yè)做不完。幾乎每天晚上,總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試,要么校對(duì)作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時(shí)間太短,所以不得不這么做,但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己,但需要時(shí)間和時(shí)間去消化知識(shí)。
如果有必要高考,那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對(duì)。雖然明天未知,但今天我們付出了,奮斗了,明天永遠(yuǎn)美好。十二年寒窗,為了高考贏得一場漂亮的勝利!還有不到200天的時(shí)間,我相信只要我們熬過這個(gè)艱難的訓(xùn)練,一定能創(chuàng)造輝煌!
父母,你們無私的愛和對(duì)我們的關(guān)心,會(huì)讓我們?cè)谄v的背后向往,驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時(shí),請(qǐng)為我們的不懈努力感到驕傲。
高考,這場仗,我們一定要打!高考,這場仗,我們一定會(huì)贏!
謝謝大家!
關(guān)于高三的演講稿范文8
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
高考離我們?cè)絹碓浇,我們的?fù)習(xí)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)減少,抓住每一分鐘,為高考做最后沖刺。把時(shí)間都用起來,把所有的精力集中起來,積極努力學(xué)習(xí)。
時(shí)間少了我們就必須要時(shí)刻珍惜時(shí)間,同時(shí)也要學(xué)會(huì)利用所有的零碎時(shí)間,積極提高自身的學(xué)習(xí),努力付諸實(shí)踐,提高成績不難,只要我們真的努力,愿意珍惜時(shí)間,同時(shí)也敢于拼搏我們遲早會(huì)快速的提升。在高考的時(shí)候考出好成績。看著教室前面的日歷,數(shù)著時(shí)間計(jì)算最后的期限。不要認(rèn)為時(shí)間還充裕,我們應(yīng)在高考前把所有的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)好。
在學(xué)習(xí)中不能依賴?yán)蠋,按部就班的?fù)習(xí),是為我們查漏補(bǔ)缺。我們自己也有很多時(shí)間可以用來鞏固和學(xué)習(xí)。比如利用吃飯排隊(duì)的時(shí)間,上廁所的時(shí)間,睡前的半小時(shí)等等,只要把時(shí)間利用起來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有時(shí)間可以供我們學(xué)習(xí)。在平常上課也需要我們珍惜,上課集中精力,把課堂所學(xué)習(xí)的東西掌握了,減少復(fù)習(xí)消耗的一部分時(shí)間。
我們應(yīng)高度警惕關(guān)注著每一天,同時(shí)也要把每天的時(shí)間調(diào)用起來,而不是口頭上的珍惜時(shí)間,不然我們是不可能提高自己成績的。所有的'學(xué)習(xí)時(shí)間積極的準(zhǔn)備好,才能夠在高考中考得好成績,為了高考我們已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了三年時(shí)間,這三年我們留下了很多汗水,我希望同學(xué)們記住時(shí)間的緊迫,越是到最后階段我們?cè)綉?yīng)該珍惜時(shí)間。
我們因該做勤奮的人,在學(xué)習(xí)中積極努力,學(xué)習(xí)刻苦一些,我們才可能考上心儀的大學(xué),把所有瑣碎的時(shí)間充分利用起來,不浪費(fèi)一絲一毫,雖然有些累,但是最能夠幫助我們學(xué)習(xí)。這也可以節(jié)省很多學(xué)習(xí)時(shí)間,也可以學(xué)到更多的東西,課堂的時(shí)間本來就不多,每天還要消耗一些時(shí)間,所以只有充分利用每天的每一分鐘,珍惜每一秒把學(xué)習(xí)提升上去,這樣我們才不負(fù)在高中吃的苦。
有時(shí)候累是一種升華,是精神和意志的提升,只有能夠堅(jiān)持到最后的人才能夠走上自己喜歡的路,我們都是朝氣蓬勃的新一代,只要我們知道珍惜時(shí)間,在最后階段積極學(xué)習(xí),總會(huì)把成績提升上去,總會(huì)讓我們收獲令自己喜悅的結(jié)果,積極的備戰(zhàn)高考,沖刺高考,為了自己,更為了爸媽讓我們所花費(fèi)的每一分鐘都有價(jià)值,讓我們每一天都踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不在高考后哭泣,不在結(jié)束時(shí)落寞,同學(xué)們加油,希望大家能夠珍惜時(shí)間,我們大學(xué)見。
謝謝大家!
關(guān)于高三的演講稿范文9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
匆匆的走過了三年高中生涯,高中三年是奮斗的三年,留來了太多的汗水,只為了在高考中考出好成績,有更加美好的未來。
在進(jìn)入高中時(shí),我們就知道,只有三年時(shí)間讓我們學(xué)習(xí),在高中生活里,我們每天過著三點(diǎn)一線的生活,雖然非常疲憊,但是卻學(xué)到了很多,因?yàn)楦呖夹枰莆崭嗟募寄,每天我們都要?jiān)持學(xué)習(xí),每天都要不斷的去奮斗,終于在高三的時(shí)候迎來的自己的奮斗答卷。
我們也即將離開高中,走向大學(xué),每個(gè)人的人生軌跡都不同,但是我們確實(shí)同一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,是是同學(xué)也是朋友,三年里我們彼此互相扶持學(xué)習(xí),共同努力爭創(chuàng)更好的成績,用努力開拓新的開始,用堅(jiān)持創(chuàng)造嶄新未來。
從來沒有人逃避過,因?yàn)閬淼礁咧形覀兙蜑榱藢W(xué)習(xí),也為了未來的發(fā)展,不想成為靜默的人,想要成為一個(gè)足夠優(yōu)秀,足夠有能力的人,這才是我們需要的努力,不在乎學(xué)到的艱難,在這個(gè)過程中有我們的老師一直陪伴我們,有同學(xué)一起奮斗加油,機(jī)會(huì)在眼前,希望掌握在我們手中,堅(jiān)定的向前,不斷的奮斗拼搏,去開啟去努力。
當(dāng)畢業(yè)到來之時(shí),感覺過的非?,當(dāng)時(shí)間結(jié)束之時(shí),感覺是如此的不真實(shí),我們已經(jīng)畢業(yè)了,要與我們多年學(xué)習(xí)的學(xué)校說再見,要與多年一起的同學(xué),同桌揮手道別,還有一直受我們尊敬的老師,他們付出了三年的教導(dǎo),給了我們知識(shí)與人生哲理,我們也將離開他們,走上大學(xué),開啟新的學(xué)習(xí)模式。
這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是成長的十字路口,老師給我們指定了放心,為我們規(guī)劃好的'路線,我們選擇了屬于自己的一條路將繼續(xù)前進(jìn),去探索,去奮斗,去堅(jiān)持。不管如何改變,時(shí)光淹沒在消失的歲月了,也掩蓋不住一張張?jiān)诟咧猩钍炀毜哪橗,有直接有老師有同學(xué)。
在今后我們將走進(jìn)不同的大學(xué),將拉開全新的序幕,或許我們會(huì)天涯一方,或許我們會(huì)同在一成,但我相信所有的同學(xué)都不會(huì)忘記,我們高中三年的母校,她是希望,是土壤,給了我們成長,給了我們動(dòng)力讓我們一步步走上人生的不同軌跡,機(jī)會(huì)從不會(huì)消失,我們都掌握著自己的命運(yùn),眺望愿望,看向蔚藍(lán)的天空,陽光很好,未來可期。
再見了同學(xué),再見了老師,希望在下次聚會(huì)時(shí)我們從天涯海角而來,希望大家有一個(gè)更好的開始。
謝謝大家!
關(guān)于高三的演講稿范文10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向老師致敬,祝所有的老師身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!向高一的師弟師妹們表示熱烈的歡迎,希望你們心懷夢想、勤學(xué)苦練,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也,高三代表發(fā)言!碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責(zé),然而,在今天,在諸城一中,老師們所付出的,又何止這些?且不說他們起早貪黑,風(fēng)雨無阻;且不說他們舍小家,顧大家,以校為家;單看看他們對(duì)待學(xué)生的熱心、耐心和愛心,就讓我們明白了什么是無私,什么是奉獻(xiàn)!這份感激之情,難以用言語表達(dá),在這里,我只想再次對(duì)老師說一句——老師,您辛苦了”!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了一中。一中,這所有著近百年歷史的名校,是成功者的基石,成才者的搖籃。選擇一中,對(duì)于你們既是一次機(jī)遇,也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在一中這片沃土上,放飛新的夢想,踏上新的征程。你們要帶著夢想走出夢境,直面人生;你們要堅(jiān)定信念,永不言棄,決不放松;你們要腳踏實(shí)地,百折不撓,再創(chuàng)佳績!
高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐,朝著相同?方向,我們都是肩并肩作戰(zhàn)的勇士!懊姹谑陥D破壁”,高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去,如今的我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容,是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的凌云壯志,是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”前的萬丈豪情。
“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”即使前面是浩翰的題海,我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長路,我們也必將上下而求索!按罄颂陨常斤@真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”,走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去創(chuàng)造六月的輝煌!
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蔽覀円獜囊恢袉⒑剑覀円c命運(yùn)較量,我們要以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,乘著夢想之舟駛向成功的彼岸,為一中的明天把凱歌奏響!我們不會(huì)讓老師們失望,我們會(huì)為學(xué)校爭光,明年的六月讓我們?cè)賹戄x煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于高三的演講稿范文11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我們高二全體師生在這里隆重召開走進(jìn)高三動(dòng)員大會(huì),目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng)。
20xx高考的硝煙剛剛散盡。而20xx年高考的結(jié)束,就是20xx年高考的開始。如果把實(shí)驗(yàn)中學(xué)看成一座營盤,那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵,實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考所創(chuàng)造的輝煌,是多年來一屆一屆學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場連續(xù)不斷的接力賽,今天,這場接力賽的新主角,就是在場的所有的同學(xué),青春拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將在這里隆重登場。那么同學(xué)們,你是否意識(shí)到,20xx年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上,換句話說,你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。未來的一年,將是你人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實(shí);未來的人生,即將由此展開。
同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天;仡欁蛱,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。部分學(xué)科的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段。基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個(gè)腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭,不小看任何一個(gè)疑問,不放過任何一個(gè)難點(diǎn),千錘百煉,百煉必定成鋼!
各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入秭歸實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)給予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。二年前,你們經(jīng)過自己的努力,跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。今天,你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以,這一年,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。
信心是成功的一半。
高二下半學(xué)期,但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識(shí),要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變過程,同學(xué)們是第一次面對(duì)高三備考,也許是最后一次沖刺高考,有不少學(xué)生對(duì)即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備,由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行,實(shí)際上離我們參加高考只有整整一年時(shí)間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對(duì)高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識(shí),思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會(huì)使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號(hào)我們將要走進(jìn)高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。中考你們已經(jīng)成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多,但關(guān)鍵的就那么幾個(gè),今天我們坐在寬敞舒適的教室里,我們?cè)谝粯拥某砷L環(huán)境中接受著一樣的.教育,大家都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成重點(diǎn)大學(xué)、一般本科、高職高專和待業(yè)等。同學(xué)們,要生存就會(huì)有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,是一個(gè)公平的競爭。但是這公平競爭的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進(jìn)入角色,誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會(huì)到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識(shí)、加快節(jié)奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實(shí)到行動(dòng)上,認(rèn)清形勢,提前起步,盡快加速!白プ〗裉炀褪亲プ「呷,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠(yuǎn)大志向,抓住高考機(jī)遇,創(chuàng)造人生輝煌。
慧的競爭。在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),
訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì)與真會(huì)。 具體說就是注意以下幾點(diǎn):
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。高考沒有暴發(fā)戶,千里之行,始于足下。
2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本、一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力,在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下,安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并堅(jiān)持完成。
4、要突出“五練”,這“五練”的具體內(nèi)容是:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
煌未來的關(guān)鍵一步。在這一年時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的一年里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。
三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時(shí)考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜?/p>
露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績和名次。
在這一年里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,短短一年的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。。
同學(xué)們,如果把十年寒窗比作千米長跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下 100米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時(shí)間雖然很短,但一年卻是一種機(jī)遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。一年是一種希望,多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾粝铝藠^斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富。
下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們:“人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實(shí)的度過。
同學(xué)們,高三的號(hào)角已經(jīng)吹響,人生的號(hào)角將更響亮。無論是任何人,總是要活出一點(diǎn)精神,活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段,是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)踏板,借助于這個(gè)踏板,我們將考入我們理想的大學(xué),我們將躍上一個(gè)更加寬廣的人生平臺(tái)。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新輝煌。
讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。二O一三年的高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!
關(guān)于高三的演講稿范文12
老師們,同學(xué)們:
今天,我們高二年級(jí)的師生在這里隆重集會(huì),召開“沖刺期末,奠基高三”復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì),目標(biāo)就是讓我們?nèi)w師生認(rèn)清我們目前所處的形勢,發(fā)出圓我們青春夢想的動(dòng)員令,吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,是最累、最痛苦的挑戰(zhàn),是對(duì)雄心的檢測,是對(duì)意志的考驗(yàn)。回想過去的六百多個(gè)日日夜夜,你們有過奮斗和成功的喜悅,也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。對(duì)我們來說,這356天是我們?nèi)松D(zhuǎn)折的356天,是我們收獲的356天,是決定我們?nèi)松缆返?56天。356天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)教師來說,只要指導(dǎo)得法,完全可以點(diǎn)石成金;對(duì)學(xué)生而言,只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足,化腐朽為神奇,產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。
有人說:沒有經(jīng)歷高三,人生是不完整的!高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不搏、高三白活!只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會(huì),這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂?纯次倚v屆高三學(xué)長們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折,他們更坦然;面對(duì)進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋。看到他們,就會(huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對(duì)人生,你會(huì)做出怎樣的選擇?即將邁入高三的同學(xué)們,一定會(huì)感受到氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng),我想同學(xué)們應(yīng)該是這樣的:
一、能持之以恒
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對(duì)每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)了!钡29天,也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候,只有努力堅(jiān)持,只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。 堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡單的事不簡單!成功會(huì)降臨在你的身上。
二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有斗志和
勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量,只不過被時(shí)間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì),要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。只有堅(jiān)強(qiáng),跨越發(fā)展就會(huì)來到你的身邊。
三、懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會(huì),一做就錯(cuò)。
俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾!必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后,他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí),一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個(gè),就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
沒有足夠的量的積累,哪來的質(zhì)的變化。
到了高三,測試會(huì)很多,時(shí)間緊,精力差。而且周圍會(huì)出現(xiàn)個(gè)一天能做7套試卷的強(qiáng)人,那簡直是對(duì)自我自尊心極大打擊,甚至還會(huì)有沒見過他做多少題卻每次測驗(yàn)都名列前茅的人,那是更大的刺激。其實(shí)不必在意,高三人人自危,各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律,帶出自己最舒服的節(jié)奏,穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。如果看到一個(gè)學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個(gè),只會(huì)事倍功半,最后一團(tuán)亂麻。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的,那樣你就會(huì)在忙碌的高三生活中感到一些輕松,并體會(huì)忙碌充實(shí)的幸福。同學(xué)們請(qǐng)記。哼m度緊張有益健康。
作為考生來說關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如,每天定量練習(xí),適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài),只要堅(jiān)持執(zhí)行,肯定會(huì)有效。別的不敢保證,至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的,在考試時(shí)是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山,加上十分的自信,就是高考來臨,你絲毫不會(huì)畏懼。
事無定論,各人對(duì)高三學(xué)習(xí)和高考各有心得,但無論成績好壞,只要心理素質(zhì)過硬,才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵,而心理素質(zhì)過硬取決于個(gè)人良好的'心態(tài)。通俗的講,就是他人的好壞事不關(guān)己,一次失敗并無大礙,調(diào)整好心態(tài),面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),更重要的是對(duì)一個(gè)人的信心,毅力以及心態(tài)的一次重要考研,它只不過是你今后踏上社會(huì)的第一個(gè)階梯,只有在考驗(yàn)中堅(jiān)持下來的人才能夠繼續(xù)面臨未來的挑戰(zhàn)。高三,我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來。
四、要講方法、摸規(guī)律
用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會(huì)提效率高,就能駕御知識(shí),就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
做好三本:活頁本、錯(cuò)題本和筆記本。
做好答題規(guī)范,高分才是硬道理!
一輪復(fù)習(xí)。這個(gè)事關(guān)鍵了,高考勝負(fù)的大部分是決定于他的。樹立自信,能在二輪以及后面的學(xué)習(xí)中立于不敗之地的關(guān)鍵就是在一輪中做好。一輪的復(fù)習(xí)就是基礎(chǔ)的回顧,大家要做的最重要的一點(diǎn)就是跟住老師,腳踏實(shí)地。在這里我又不得不再提一下課堂的問題,注意課堂短暫的45分鐘是在一輪中取得勝利的關(guān)鍵性因素。在一輪復(fù)習(xí)中要怎么做呢?
第一是要緊靠課本。這個(gè)十分重要啊。也許高一高二時(shí)不注重課本,學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。這樣的同學(xué)要千萬小心,到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點(diǎn)馬上就會(huì)顯露出來。這個(gè)時(shí)候一定要回到課本,不厭其煩的看,甚至看一頁生物書可以看十分鐘。不一定學(xué)他時(shí)間的長度,但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第二是要選擇一本好的復(fù)習(xí)材料。這個(gè)因人而異,如果你認(rèn)為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠,你可以再選一本,但切記不要太多,還要保證選的這本十分合理,符合高考形式,具體全面。這個(gè)可以詢問一下老師,他們會(huì)給你比較成熟的建議。如果你覺得一本
就夠了,那一定要把那本弄透,弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的,應(yīng)該非常好。
第三是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。上高三后老師會(huì)開始注意大家平時(shí)考試的成績,我們是這樣的,你們應(yīng)該也是。?紩(huì)排名的,很快你會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)的考試真的挺重要,希望大家能夠重視。你們以后將會(huì)面對(duì)很多很多的考試,重要的考試也有不少,重視每一次考試,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)考試并不可怕,因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了。
五、學(xué)會(huì)總結(jié)反思
一個(gè)成功的人,就在于他不斷的奮斗中對(duì)自己行為的反思。進(jìn)入高三,隨著頻繁的考試,你的學(xué)習(xí)成績很可能會(huì)有起伏,我們不應(yīng)該對(duì)這成績默默哭泣,正確的做法是冷靜的思考,深刻的反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),不要兩次踏進(jìn)同一條河流,只管拉車,不看路,一定要及時(shí)總結(jié)自己復(fù)習(xí)的得失,及時(shí)調(diào)整科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。
同學(xué)們,沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞,沒有什么可以阻擋我們走向成功! 也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動(dòng)的心情,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待自己的人生。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾! 在土地里埋下什么種子,你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信 “有志者事竟成”“苦心人天不負(fù)”。讓我們攜起手來,眾志成城,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),以必勝的信念,奮發(fā)的努力,扎實(shí)的作風(fēng),辛勤的汗水,堅(jiān)韌的毅力,共同奮戰(zhàn)356日,用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章,用熱愛和執(zhí)著鑄就府谷中學(xué)20xx年高考的新輝煌!
關(guān)于高三的演講稿范文13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我們一高師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌在這個(gè)世界上,成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變。現(xiàn)在,高考已經(jīng)近在眼前,最后的決斗開始了,沖鋒的號(hào)角吹響了。100天的時(shí)間,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過書山坎坷,也曾渡過學(xué)海茫茫,我們走過的每一步,都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌,讓我們從今天開始,踏上百日的征程!下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求:
一、緊密配合,加強(qiáng)溝通,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。高考沖刺緊要關(guān)頭,我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級(jí),加強(qiáng)與班主任和任課老師的.交流談心,加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo),為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考,不管我們的成績?nèi)绾,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí),誰大意和松懈一下,誰將落后,誰將萬劫不復(fù)。
二、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。 我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,到達(dá)理想的彼岸。
三、投入專注,心無旁騖,摒棄一切誘惑,簡單生活。我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高
四、抓緊時(shí)間,分秒必爭,與強(qiáng)者競爭,向自我挑戰(zhàn)。一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試,調(diào)整心態(tài),鍛煉技能,形成規(guī)范。同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差,尤其是對(duì)有較大增長空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證,務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高,補(bǔ)有突破,以求做到靈活運(yùn)用,增強(qiáng)得分能力同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們一高的學(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。
同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以一高為榮,明天一高以我為榮”。同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!最后,贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,一高定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們:十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們:夢圓一高,夢圓20xx
關(guān)于高三的演講稿范文14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!
一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的.枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業(yè)生奮斗演講稿由提供!
我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無察覺,高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對(duì)高考不以為意,認(rèn)為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。
是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。
我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!
奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。
既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”
一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
關(guān)于高三的演講稿范文15
尊敬的各位老師、同學(xué):
你們好!
我是高三一班的龍皓月。今天,我很榮幸,能夠站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生,向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝,謝謝老師。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,高考的戰(zhàn)火已被點(diǎn)燃,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏的時(shí)刻到了!雖說勝敗乃兵家之常事,但這一次我們勢在必得。戰(zhàn)士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
王國維在人間詞話里提到過三種境界,給我們高三的學(xué)生指明了前進(jìn)的方向。 第一重境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。當(dāng)我們踏上高三的征途,就像是進(jìn)入一棟高樓,在我們的面前,只有一疊疊的課本,一場場的考試,而這棟高樓的外面,有玩樂,有休息,有手機(jī)和電腦,但和我們是絕緣的。這一切都是因?yàn)楦呷。學(xué)海無涯,只有勇于登高遠(yuǎn)望,才能尋找到自己要達(dá)到的目標(biāo),只有不畏孤獨(dú)寂寞,才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)的長途是孤獨(dú)的,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。百折不回,永不言棄, 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下求索。我們肩負(fù)著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想!白孕湃松倌,會(huì)當(dāng)水擊三千里!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨不過的山,更沒有趟不過的河。因?yàn)楦呷,我在?/p>
第二重境界是衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。 在高三的路上,學(xué)習(xí)將時(shí)時(shí)處處,對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。早起走在黑暗里,太陽都還沒起床;而回家的時(shí)候,星星早已在眨眼。文科的知識(shí)有沒有背誦好?理科的試卷有沒有做完?需要改錯(cuò)的題目像食堂的包子一樣擁擠,上學(xué)放學(xué)路上的腳步比春運(yùn)還要急促,老師聲聲的呵斥堪比鬧鈴的轟鳴。在這里,無數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮,為了追求自己的理想,廢寢忘食,焚膏繼晷,疲憊憔悴,但永不后悔。我們將踏上用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在曲折而又艱險(xiǎn)的`求知途中,我們不可避免地將遇到挫折與困難,但是,我們絕不能讓那些障礙擋住前進(jìn)的步伐。我們始終堅(jiān)信,今后的人生中,定能揮披荊斬棘之劍,馭乘風(fēng)破浪之舟,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。因?yàn)楦呷,我拼?第三重境界是眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。有人說高三是艱難的,穿過無數(shù)的試卷叢林,認(rèn)認(rèn)真真做題,換來試卷上紅筆的鮮血淋漓,但我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝、斗志高昂的人最感到欣慰的,就是奮斗的過程。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。泰戈?duì)栒f:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我更相信的是,流過鮮血的手指,怎會(huì)不能彈出世間的絕唱?讓我們以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,天,其實(shí)并不高,海,其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢敢做就能圓。因?yàn)楦呷,我贏。
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場,面對(duì)高考決戰(zhàn),今天,我們保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,待到六月來臨時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,勇攀高峰!預(yù)祝全體高三同學(xué)厲兵秣馬,馬到成功!謝謝大家!
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