【薦】小學(xué)教師評語
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，通過評語的導(dǎo)向作用，我們可以引導(dǎo)某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編精心整理的小學(xué)教師評語，歡迎大家分享。
小學(xué)教師評語1
10.你能積極參加班級開展的各項活動，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后能夠認真完成作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。老師相信，只要堅持下去，理想之門會為你而開!
11.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學(xué)習(xí)成績。
12.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
14.你對班級工作認真負責，有較強的組織能力。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言的內(nèi)容。你認真完成作業(yè)，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績也很好。你能維護集體利益，積極參加各項社會活動。每次值日工作都能出色地完成。希今后繼續(xù)努力，爭取更大進步!
15.你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。你身體太差，但又不愿鍛煉身體，這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。對待值日工作總是很主動。老師相信你，來期會好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極回答問題的。會做一個老師同學(xué)刮目相看的好學(xué)生。老師為你加油!
16.你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。你在學(xué)習(xí)上好學(xué)上進，積極要求進步，能夠比較嚴格地要求自己。你身體太差，但又不愿鍛煉身體，這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。對待值日工作總是很主動。
17.你用實際行動證明你是一個誠實樂于助人的好同學(xué)。你在學(xué)習(xí)中不畏困難,勇敢地克服學(xué)習(xí)的難題,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動。每次值日工作都能出色地完成。
18.你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。你是一個很老實的孩子，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上。老師希望你下期：上課認真聽講，認真完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)成績追上來，讓同學(xué)刮目相看，你能做到嗎?
19.你是一個誠實樂于助人的好同學(xué)。你在學(xué)習(xí)中不畏困難,勇敢地克服學(xué)習(xí)的難題,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你是我們班里出了名的小畫家。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。
20.每一位老師對學(xué)生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上，老師會更喜歡好學(xué)愛上進的孩子�！昂脤W(xué)和上進”每一個孩子都能做到。只要他肯問肯學(xué)，每位老師都會不厭其煩地教他。只要肯吃苦肯多問，也能像其他小朋友一樣學(xué)會每個知識�！敖裉斓闹R，放到明天去學(xué)”，你當然會越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開始，調(diào)整好自己，掌握一個好的學(xué)習(xí)方法，奮勇直追吧!你肯定能行!
小學(xué)教師評語2
1、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
2、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
3、你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!
4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
5、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
6、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
7、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
8、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
9、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
10、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
11、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
12、遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
13、你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
14、你是個聰明、直爽的女孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛�。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
15、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
16、黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，有較強的集體榮譽感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會突飛猛進!
17、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
18、老師真為你高興，因為這個學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎?
19、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。
21、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步。
22、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
23、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的。
24、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!
25、對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生。
26、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
27、勤上學(xué)愛勞動，團結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
28、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
29、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
30、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!
31、你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
32、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績!
33、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，認真及時，熱心助人，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考!
34、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
35、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著。
36、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
37、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
38、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
39、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
40、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
小學(xué)教師評語3
1、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年。
3、 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
4、 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
5、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
6、你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
7、 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
小學(xué)教師評語4
1. 你彈的古箏，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極，見解獨到，成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
2. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，而且這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字，提高書寫質(zhì)量，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
3. 你是個誠實，勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
4. 同學(xué)們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學(xué)期，你的工作變得主動、積極了，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里，爭取有更出色的表現(xiàn)!
5. 你是個聰明、機靈的小男孩。你一點也不比別人差，老師時刻都關(guān)注你，只是課堂上的貪玩占用了你的時間，你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了，迎來的會是成績的提高，那時老師會向你表示祝賀的
6. 文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學(xué)相處時真誠、寬容。學(xué)習(xí)上，你比較認真，但成績不穩(wěn)定。課堂上，你能注意聽講，但有時會走神。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實基礎(chǔ)知識，發(fā)揚勤思多問的精神，提高速度，相信你的成績一定有所進步。
7. 你是個踏實，上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習(xí)功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。 你是個聰明，伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于助人，小組長工作負責，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
8. 無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講，是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!
9. 你是個誠實，善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。
10. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
小學(xué)教師評語5
1.讓人欣慰的是，這學(xué)期在老師的嚴格要求下，在爸爸媽媽的關(guān)心下，你又改變了許多！不但極少因為沖動而對同學(xué)動手動腳，而且能夠和部分同學(xué)們搞好關(guān)系，基本上能夠堅持完成好作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也有一定的進步。你的進步是可喜的，但是仍然要努力爭取做個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，老師相信，只要你努力不懈、虛心學(xué)習(xí)，完全是可以做到的，加油吧！
2.你在老師的心目中，一直是個非常可愛的孩子，你不但能在學(xué)習(xí)上保持穩(wěn)定，是老師的小幫手，還能主動承擔家務(wù)，而且為人謙遜有禮，不過，成績已經(jīng)屬于過去，人生應(yīng)該不斷追求更高目標。希望在新的學(xué)年里，你能學(xué)習(xí)挑山工的精神：堅持不懈，勇往直前，向更高的目標前進！相信你一定能做到的！
3.在本學(xué)期，一向虛心沉穩(wěn)的你還是一如既往地專心聽課，作業(yè)還是完成得一絲不茍，你的努力與堅持讓老師佩服，而你的謙恭足以成為同學(xué)們的榜樣，不過，假若你對班級里的某些現(xiàn)象有什么看法的話，老師希望你能勇于說出來。老師相信，只要你永不言敗，堅持不懈，你一定會實現(xiàn)你的理想的，加油哦！
4.在老師的印象中，你尊敬老師，還很活潑聰明，喜歡表現(xiàn)自己，也能為班集體爭榮譽，不過有時候與同學(xué)鬧點小矛盾，要記住“以和為貴”。這個學(xué)期為什么很少見你主動回答問題呢？而且，你做作業(yè)時總是怕動腦筋，經(jīng)常有作業(yè)題空著不做小小難題不應(yīng)把你難倒的，下學(xué)期，老師希望你能盡力完善自己，成為一個全面發(fā)展的好孩子，好嗎？
5.你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的孩子，可是，這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓老師有點失望了，那個踴躍發(fā)言、積極動腦的德華去哪兒了？變得怕辛苦、懶動腦筋了，而且對班級的事情也愛理不理的，但你其實是一個非常有潛質(zhì)的學(xué)生，你千萬不能浪費了你的聰明，老師希望下學(xué)期能重新看到一個積極工作、更努力學(xué)習(xí)的你，答應(yīng)老師好嗎？
6.讓人高興的是，你這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上有不少的進步，平時的作業(yè)也基本上能完成，書寫也有了進步，上課也基本上能自覺遵守紀律了，這些都是好的轉(zhuǎn)變，不過，老師還希望你下學(xué)期能再與同學(xué)們真誠地多溝通，與同學(xué)團結(jié)起來，多交幾個朋友，踴躍參加各項活動，可以嗎？
7.在老師的心目中，你一直是個好孩子，你不但尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，而且樂于助人，同學(xué)有麻煩，你一定會主動上前幫忙，老師布置的工作，你總是很快地完成。可是，在學(xué)習(xí)方面你欠缺主動，也沒有目標，上課經(jīng)常走神，老師真的擔心你呀！希望你快點振作起來，遇到困難也不要害怕，更不能退縮，爭取全面發(fā)展！
8.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，每天能按時上學(xué)放學(xué)，上課基本上能遵守紀律，不過有時喜歡說話，這個學(xué)期老師驚奇地發(fā)現(xiàn)，你終于能舉起你的手回答問題啦！這是多么讓人高興的��！你要記住“千里之行，始于足下”，只要你能一步一個腳印，腳踏實地，不怕辛苦地學(xué)習(xí)，老師相信你一定會成功的！
9.你是個活力十足的男孩，尊師愛友，在本學(xué)期里，無論是作為文藝隊的主角，還是在學(xué)習(xí)上，你也有可喜的進步，你全力以赴，不怕辛苦地參加訓(xùn)練，課堂上你能積極動腦，踴躍發(fā)言，使你的學(xué)習(xí)成績又進新臺階�？墒牵憧刹荒茯湴僚�！而且，你毛毛躁躁的性格一定要改，遇事要冷靜，凡事要講道理知道嗎？希望在新的學(xué)年里你在各方面能表現(xiàn)更好！
10.你是個謙遜的孩子，尊敬老師，待人有禮，不過對班集體的事情卻沒有熱情，要嘗到學(xué)習(xí)的樂趣，關(guān)心集體關(guān)心同學(xué)也是很重要的方面呀！在學(xué)習(xí)上能較認真地上課及完成作業(yè)，書寫也比較認真，但是老師從作業(yè)里卻看出了你粗心大意的毛病。只有甩掉這個壞朋友，你才能取得更大的進步知道嗎？
11.你是個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的孩子，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人有禮，而且很有上進心，你一定已經(jīng)定下奮斗目標了吧？因為上課能經(jīng)�？吹侥愀吒叩嘏e起手爭著回答問題，課后的作業(yè)能比較認真地完成，不過要達到目標，還要養(yǎng)成細心的好習(xí)慣。希望在新學(xué)年你能更進一步！
12.雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱，成績不理想，不過在老師的心目中，你也是一個好孩子，因為你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，也從未見過你跟同學(xué)鬧矛盾，況且一直以來，老師都知道你很用功地學(xué)習(xí)，你從未放棄，這已經(jīng)是很難得！進步的方法是多動腦、多動手，多看書，繼續(xù)努力吧，你一定會成功的！
13.看著你，老師很欣慰，因為你是個聽話的孩子，經(jīng)過老師的教育，你不再欺負同學(xué)，而且學(xué)習(xí)越來越認真了，因為看到你上課變得專注的眼神，看到你經(jīng)常舉手回答問題，從你交來的作業(yè)和考試情況來看就知道。所謂“功夫不負有心人”，如果你能堅持不懈地努力，你的進步一定會越來越大的，加油呀！
14.你是個尊敬老師，團結(jié)同學(xué)的小男孩，還非常聰明。雖然老師曾責備你上課不應(yīng)開小差，不應(yīng)走神，但這是老師重視你的緣故，這個學(xué)期你對自己的要求放松了，變得驕傲自滿，所以成績下滑了，這是多么可惜呀，你要記住“只有虛心才能使人進步”，希望你能振作，下學(xué)期取得理想的成績，老師相信你！
15.你是個懂禮貌、有教養(yǎng)、又體貼的孩子，老師看到你就覺得很舒服，這個學(xué)期多得你作為老師的小助手，工作表現(xiàn)確實不錯！而且你愛打瞌睡的毛病已經(jīng)改正了，不經(jīng)過努力，怎么會有這樣的進步呀？不過，你如果要取得更大的進步，就一定要不怕艱苦，堅持不懈，老師相信你一定能做到！
16.你尊師愛友，待人有禮，熱愛學(xué)習(xí)，是個有著明確的目標的孩子，而且你能不怕困難地向目標前進，是同學(xué)們的榜樣，雖然有時你會碰到一些麻煩，但只要你能勇敢地面對并解決它，那么表示你又進步了。加上你能主動、及時地反映班上的不良現(xiàn)象并積極配合老師管好班集體，真是老師的好幫手，加油，你一定會成功的！
17.你是個知書達理的孩子，有明確的學(xué)習(xí)目標，也很用功地學(xué)習(xí)，上課能積極動腦筋，也能認真地完成作業(yè)，這學(xué)期進步不明顯，要成功除了要有恒心，還需要正確的方法，平時盡量多地閱讀課外書，增廣見聞時非常重要的。平時不過作為班長，你還是老師的小助手，需要及時把班上的不良現(xiàn)象報告老師，對班集體要有足夠的熱誠才能和老師一起建設(shè)良好的班集體，你能做到嗎？
18.你是一個讓人意想不到的孩子，清清瘦瘦，個子不高，彬彬有禮，但小小的腦袋瓜里竟然藏著豐富的知識，課里課外你的智慧都在閃光，這是多么可貴啊！更可貴的是你虛心學(xué)習(xí)從不驕傲，不過你對班集體不夠關(guān)心，要知道人是不能脫離集體單獨生活的，除了學(xué)習(xí)，為集體增光、關(guān)心集體發(fā)展也是很重要的，希望在新學(xué)期能看到你有新面貌。
19.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，文明禮貌，成績并不能代表一切，在老師心中你還是個好孩子。在本學(xué)期你是如何盡力學(xué)習(xí)的，老師都看在眼里，你是個上進的孩子，只是沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法，你可以嘗試多看故事書、漫畫書等課外書，先培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，提高了閱讀水平，學(xué)習(xí)就搞上去了。老師期待著你的進步！
20.你尊敬師長，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，文明有禮。你本來就是個聰明的小姑娘，不過，你還未下定決心與“散漫”“懶惰”這兩個壞朋友分手，以致你的作業(yè)總是拖欠，上課也不夠積極，老是開小差，這個學(xué)期的進步不明顯，希望你能與時間賽跑，爭取進步！
21.你尊師守紀，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，而且是個聰明的孩子，“認真學(xué)習(xí)了，就一定會有回報”這個道理你是知道的，可惜你缺乏面對困難的勇氣，怕吃苦，經(jīng)常拖欠作業(yè)，上課時常走神、開小差，老師沒少過找你談話，本學(xué)期你學(xué)習(xí)退步了，勇敢點、勤奮點，急起直追，我相信你總會成功的！
22.你就像你的名字一樣，溫婉嫻靜，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，學(xué)習(xí)認認真真，總是能很好地完成作業(yè)，成績能保持優(yōu)良，你還是老師的好助手，收作業(yè)、發(fā)本子、轉(zhuǎn)達老師的要求……你總是默默地為班集體工作，這些優(yōu)點使你成為同學(xué)們的榜樣，希望你一直保持住優(yōu)勢，爭取更優(yōu)秀的成績！
23.你是一個聰明好學(xué)的孩子，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，在爸爸媽媽的關(guān)懷教導(dǎo)，下在你心中，一定已經(jīng)為自己定下了遠大的理想了，是嗎？既然是這樣，你就應(yīng)該朝著目標，心無雜念、堅持不懈地前進，但是這個學(xué)期你心散了，經(jīng)常開小差，作業(yè)也有拖欠，成績退步了，你應(yīng)該把前進道路上的絆腳石（懶散）踢開，它們會牽絆著你讓你到達不了理想的彼岸的。努力吧，老師祝福你！
24.你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比較自覺。上課時用心聽講的神情，作業(yè)中那清秀的字體讓人感到你的專注、認真。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，取得了不錯的成績。利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
25.你是一個文靜的男孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，工整的字體，干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。你有明確的學(xué)習(xí)目標，能努力學(xué)習(xí)，不足這處是上課發(fā)言不夠積極�？粗愕膶W(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，老師真為你高興、為你自豪。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
26.你這個聰慧的小女孩，愛動腦筋，有想法，學(xué)習(xí)目標明確，不怕辛苦，各發(fā)面的素質(zhì)水平都在提高，在本學(xué)期，你為班集體作出的貢獻，大家都看在眼里：奪得故事比賽第一名，文藝匯演一等獎，作為科代表，你為老師減輕了不少的工作，老師真該感謝你！你是個有志氣的人，應(yīng)該為自己定下更高遠的目標，然后堅持不懈地前進，老師會祝福你的，加油！
27.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
28.你的眼珠又黑又亮，一看就知道你是一個聰明活潑的孩子，在活動課上，你踴躍參加各種游戲，讓老師看到了你的智慧，你這樣的一個孩子，本來應(yīng)該取得更好的成績的，但是，因為你沒有明確的學(xué)習(xí)目標，而且心思散漫，使你到現(xiàn)在都不能刻苦學(xué)習(xí)，生活、學(xué)習(xí)的懶散是你前進道路的絆腳石，希望你能勇敢地把這塊絆腳石踢開，朝目標邁進！
29.你是一個尊敬老師的女孩，很聰明，愛思考，也很勤奮，作業(yè)書寫越來越認真，粗心的毛病基本改掉了，成績也很穩(wěn)定，你還不怕辛苦，參加學(xué)校田徑隊，為學(xué)校和班級增光！美中不足的是你有時會很任性、很驕傲，還會與同學(xué)鬧矛盾，這是你前途道路上的又一塊絆腳石，趕快踢開它吧，老師會支持你的！
30.你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然在老師面前不愛言語，我知道你有自己的見解。平時總是搶著幫老師做事，在家你一定也是個懂事的'乖孩子！老師很高興，在這個學(xué)期里能看到你變自覺了，變成熟了，作業(yè)也能基本認真、自覺地完成，成績穩(wěn)定，希望在未來的日子里你能繼續(xù)努力，取得更優(yōu)秀的成績，報答辛辛苦苦養(yǎng)育你的父母！
31.你尊師愛友，活潑聰明，是個很有上進心的孩子，樂意為班集體做事，盡力為班爭光。本學(xué)期從你上課時積極舉手發(fā)言，開動腦筋勤發(fā)問，課后一絲不茍地完成作業(yè)，可以知道你學(xué)習(xí)目標明確，能向著目標堅持不懈地進發(fā)，但你還要多練習(xí)寫作，只有多閱讀課外書，你才能提高作文水平，老師期待你的突破，加油呀！
32.在這個學(xué)期，你學(xué)習(xí)還是挺認真，能團結(jié)同學(xué)，能認真當好數(shù)學(xué)科代表，不過在維持紀律方面要向其他班干部學(xué)習(xí)。在課堂上怎么不見你舉手回答問題呢？作業(yè)上有問題也不見你來問，只有大膽地解決了問題才能有進步呀！希望在新的學(xué)期，你能大膽一點，積極動腦筋，積極發(fā)問，取得進步！
33.你給老師的印象是開朗、活潑、愛笑愛鬧，而且尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，讓老師很欣慰的是本學(xué)期，你又有進步了！從你上課專注的神情、細致認真的作業(yè)，都可以看得出你這個學(xué)期比以前都用心、勤奮，在新的學(xué)期里，希望你能繼續(xù)勇往直前，爭取更好的成績，老師和同學(xué)們都會支持你的，加油！
34.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，是一個很懂事的小男孩，理解父母的辛苦。但你也很貪玩，這個學(xué)期，你明顯地退步了，因為你上課時管不住自己而跟同學(xué)說話，有時又會因為貪玩而忘了做作業(yè)，幸好，臨近期末檢測的時候你懸崖勒馬了，所以成績不算很差，希望今后你能以學(xué)習(xí)為重，做一個和時間賽跑的人。
35.你關(guān)心班集體，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，熱愛勞動，總會不聲不響的為集體做好事。不過學(xué)習(xí)你有不足之處，熱情不高，以致成績未達理想，當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。其實你反應(yīng)能力不錯，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。有時你卻讓老師頭疼，作業(yè)本上缺少干凈和整齊，你能努力讓自己做得更好嗎？
36.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子，而且作為小組長，你還是老師的得力小助手；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生。其實你反應(yīng)能力不錯，不過你平時不肯多思考多發(fā)問，所以進步不明顯，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。希望能看到你在學(xué)習(xí)上有新的突破！
37.你很聰明，也很靈氣，清秀的小臉上充滿稚氣，十分可愛。你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。你基礎(chǔ)不弱，理解能力也挺好，只要用心學(xué)習(xí)，成績很快會提高。老師希望你今后能夠集中精神上課，在學(xué)習(xí)上多用點心多思考，發(fā)揮你的聰明才智，爭取成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
38.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生。這個學(xué)期你的進步非常明顯的孩子，這有賴你平時堅持努力學(xué)習(xí)從不放松。而你對于集體的利益更是時時放在心上，每當大掃除的時候你總是干得最起勁，真讓人感動。新的一年里，希望你堅持不懈、繼續(xù)努力，取得更好的成績！
39.你性格開朗、活潑，班集體的事你時刻放在心上，能盡力幫助老師把班級管理好，是個很熱情的孩子。積極發(fā)言，無論什么課你總是高高的舉起右手，洪亮的回答問題，顯得那么自信。但考慮事情不夠詳細是你前進道路上急需清除的障礙。我想給你提個建議，今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問，希望你能夠改進自己的學(xué)習(xí)方法，爭取讓學(xué)習(xí)成績進一步提高。
40.你是個活潑可愛的女孩，待人有禮，而且班集體的事你時刻放在心上，是個很熱情的孩子。不過對待學(xué)習(xí)還欠缺刻苦精神，上課偶爾開開小差，有時完成作業(yè)沒有耐性。其實，以你的基礎(chǔ)，加上勤奮努力，你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進一步提高，這關(guān)鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法，加多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取得更好成績！
41.你是一個性格開朗、活潑，十分愛笑的女孩，你總是笑著面對一切，有一顆善良的心，關(guān)心老師和同學(xué)，而且班集體的事你時刻放在心上，是個很熱情的孩子。更讓我高興的是你在語文課上的變化，你能盡力完成老師布置的作業(yè)，上課積極動腦，本學(xué)期不斷在進步，不過，你偏科的現(xiàn)象非常嚴重。我相信，只要你敢于面對困難，你一定能戰(zhàn)勝它，希望你在新的學(xué)年里能全面發(fā)展！
42.在本學(xué)期，老師感到你有很大的變化，最明顯的是你開朗了許多，增進了與同學(xué)的友誼。而且，你能主動關(guān)心班集體了，作為科代表，你的工作表現(xiàn)都是被老師肯定的。難得的是小小年紀的你很自覺很獨立，能嚴格要求自己，愛思考，愛觀察，愛探索，正是這種精神才能帶領(lǐng)你認識這個博大精彩的世界，加油，老師支持你！
小學(xué)教師評語6
1、你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
2、知道嗎，最近，你的進步可真大��！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！
3、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？
4、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
5、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！
6、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
7、你是個非�？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
小學(xué)教師評語7
你頭腦聰明，機智敏捷，但你沒有充分利用在學(xué)習(xí)上。主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。你應(yīng)該清醒，老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中
你是個文靜，秀氣的姑娘，尊重師長是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事，能干的好女生；老師相信只要你信心不倒，努力不懈，你的學(xué)習(xí)成績終有一天會到達成功的彼岸！
你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標，一定要繼續(xù)努力哦，別辜負家長、老師的希望。
你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，但缺乏強烈的進取心（有時候比較嬌氣）。改掉自己的缺點，你會進步的更快！
你是個聰明自信的孩子，但在學(xué)習(xí)上還需再努力一些，沒有認真對待，以后不要和老師玩“看人”游戲，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，加油！老師支持你！
小學(xué)教師評語8
1、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!
2、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過 的得力助手，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
3、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
4、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
5、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
6。在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
7、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
8、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
9、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
10、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?
11、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。
13、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。
14、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
小學(xué)教師評語9
棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。就要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。
2、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
4、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學(xué)后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
5、你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學(xué)習(xí)、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。
1.你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。
2.你是一個懂事、文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。
3.你時個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌，是老師的好幫手。新的一年，希望你健康快樂的成長。
4.你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?
5.你是一個懂事、講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，使身體更棒，好嗎?
6.你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。
小學(xué)教師評語10
1、能利用例、練習(xí)引發(fā)學(xué)生思考、發(fā)言，促進師生互動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性；
2、應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生分析資料（問題）和總結(jié)歸納資料（解決問題的能力）。
3、應(yīng)大膽引導(dǎo)學(xué)生討論，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的求知欲；
4、能利用課件直觀解決教學(xué)中的“難點”；
5、教學(xué)重難點突出，板書清晰有條理。教學(xué)步驟設(shè)計合理，由淺入深，循序漸進。
6、能通過聽、說、讀、寫訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)外語的基本技能；
7、多用鼓勵的語言，有的時候適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵也是可以的。在聽的這四節(jié)課中，有些老師選擇了貼畫、圖片獎勵來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生為了這小小的獎勵個個積極性很高。
8、某老師的課教學(xué)思路清晰，重點突出，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。通過引導(dǎo)學(xué)生提煉信息提出問題解決問題，使學(xué)生再次感受了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，經(jīng)歷了運用乘法口訣求商的計算方法的形成過程，培養(yǎng)了學(xué)生對知識的遷移能力。通過討論交流，引導(dǎo)學(xué)生概括計算方法，培養(yǎng)了學(xué)生的歸納概括的能力。對于書上提出的三個除法問題的信息，這節(jié)課不是由教師直接提出羅列出來，而是由學(xué)生自己根據(jù)信息提出來的，問題來自于學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)。
9、教學(xué)設(shè)計思路清晰，知識由淺入深：諄諄誘導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)情景：引發(fā)學(xué)生思維，促進師生互動，課堂氣氛活躍；引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，體現(xiàn)教師主導(dǎo)，學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生分析例子，解決問題的能力，較好體現(xiàn)新課程的“三維目標”；
10、能利用網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析信息的能力，以及分享成果，獲得成功喜悅的情感、態(tài)度，并促進師生互動，提高課堂效率；
11、某老師以淵博的知識，青春的激昂，璀璨的語言，悅耳的語音，扮演者精典式的演講，令人心悅誠服，耳目一新，有身臨其境之感，真是眾妙畢絕啊。本節(jié)課引經(jīng)據(jù)典，恰如其分，啟發(fā)深思，事半功倍，旁敲側(cè)擊，循循善誘。無粉飾之患，無喧賓奪主之影。某老師注重讀，讀是語文教學(xué)的根，抓住了讀，就抓住了整個語；書讀百遍，其義自見，這是睿智的選擇。
12、應(yīng)留有一定的時間讓學(xué)生思考、討論（新教師的缺點），注意控制課堂節(jié)奏、語言節(jié)奏）
13、能按常規(guī)教學(xué)思路落實好聽、說、讀、寫等技能的訓(xùn)練；
14、教師組織課堂教學(xué)效果好，語言清晰，能注重學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，問題設(shè)計富有啟發(fā)性。
15、授課老師思路清晰語言流暢安排合理效果良好。給我的感受是備課充分講解精辟重點突出善于調(diào)動學(xué)生積極性。處理好智能培養(yǎng)與情感教育的關(guān)系，著眼于全面素質(zhì)的落實。提高課堂教學(xué)效率的出路，在某種意義上來說，就在于真正發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。因為學(xué)生在課堂上除了接受知識，還帶著自身的情感。動機需要等一并投入了課堂，他們是一個個活生生的個體。在課堂上，他們除了與教師交往以外，還有與同伴之間的相互交往。因此，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)遠不只是學(xué)習(xí)知識，還有提高自己的能力學(xué)習(xí)審美情操培養(yǎng)個性等。課堂活動開展的很有實際性，并且活動很有效果很成功，該老師先是讓學(xué)生閉上眼然后老師來描述，然后學(xué)生再通過回憶老師說的話來話兩條直線，這樣的教學(xué)很有創(chuàng)意，學(xué)生的思維會很廣，在這樣的學(xué)習(xí)中學(xué)生不僅學(xué)的快樂同時也學(xué)到了知識。要是授課老師的表情更豐富一點就更完美了。
小學(xué)教師評語11
你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴謹?shù)暮昧?xí)慣。
你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！
你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對？你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。
對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點功夫，一定會取得更大的進步。
你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處�？删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠?qū)Ｐ闹轮�，你能做到嗎�?/p>
你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
你知道嗎？老師和同學(xué)們都對你贊不絕口，為什么呢？因為你是一個懂事、善良、自尊自愛的好女孩。你學(xué)習(xí)上一絲不茍，工作上勤勤懇懇，從不驕傲自滿。如果我們班的小孩都像你一樣，那老師該少操多少心喲。繼續(xù)努力吧，小姑娘，我們都非�？春媚闩�！
小學(xué)教師評語12
1、 努力從今天開始，成功從零開始。
2、 自信，是邁向成功第一步。
3、 以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
4、 廣交良友，增長知識。
5、 認真是成功秘訣，粗心是失敗伴侶。
6、 當你盡了自己最大努力時，失敗也是偉大。
7、 進步很大，希望你更上一層樓。
8、 同學(xué)之間相互信任是無價之寶。
9、 你品學(xué)皆優(yōu)、奮進向上，是老師最滿意學(xué)生。
10、 肯動腦筋，會使你更加聰明。
11、 自信是邁向成功第一步。
12、 小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動腦同時還要動手。
13、 你自覺、上進讓老師和家長感到欣慰。
14、 做勤勞小蜜蜂吧，你會品嘗到成功喜悅。
15、 從你天真目光中，教師感到了你可愛。
16、 天真心如同蝴蝶扇動著翅膀，不停地飛呀飛，有時也得學(xué)小蜜蜂，用勤勞換來成功喜悅。
17、 你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那么多。
18、 像詩詞一般美好而富有韻味女孩，教師祝你更上一層樓。
19、 你像一朵會飛花，恬靜、聰慧，會幻想。
20、 拉著你小手，看著你無瑕面孔，我心里多么快樂!
21、 成功是屬于最有力量人。在這里，力量是指有文化、有知識、有能力。
22、 你像一只閃爍著奇光異彩小鳥，活潑、大方。
23、 讓我攜著你小手同走過這美好時光。
24、 熱愛就是最好老師。熱愛學(xué)習(xí)，就一定會愉快、入迷。
25、 活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂孩子，馬虎大意也使你成為一個小淘氣，能改一改嗎?
26、 小小個子，細細聲音，細密心思，別具一格想法使你惹人喜愛，文文靜靜卓犖犖如能更大聲、大膽、大方，就會成為一個更優(yōu)秀孩子。祝你成功!
27、 虎頭虎腦樣子，急匆匆性子，機機靈靈小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學(xué)習(xí)，謙謙虛虛地做人。
28、 我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心孩子，大膽地展示你潛力吧!
29、 輕輕松松地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，做個充滿自信、女孩。
30、 取他人之長補已短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿地方。
31、 孩子，你畫真漂亮，相信你字也能寫得更漂亮。
32、 能干小姑娘，你是我們?nèi)囹湴痢?/p>
33、 孩子，你甜甜笑真惹人愛!愿你生活永遠充滿歡樂!
34、 孩子，辛苦了!謝謝你為班集體付出勞動!
35、 孩子，遠離小馬虎，行嗎?
36、 你是一個很優(yōu)秀孩子，可為什么不敢向大家展露自己才華呢?勇敢些吧!，孩子。
37、 你是一個能干、乖巧好孩子，就是太任性啦!改正以后，吳老師會更喜歡你!
38、 你在眼睛愛傷情況下堅持學(xué)習(xí)，還學(xué)得這么好，老真為你感到驕傲!
39、 你是一個認真負責好班委，吳老師好幫手。老師真想對你說一聲：孩子，辛苦了!
40、 這學(xué)期，你各方面不像以前那么突出，可老師相信你很有潛力，會再次像金子一樣發(fā)光。努力吧，孩子!
41、 其實，你是一個很聰明、很可愛孩子，可這學(xué)期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點，能做到嗎?
42、 用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強男子漢。
43、 我相信你將成為胸納百川，恢宏大度杰出人才。
44、 請記�。和瑢W(xué)之間相互謙讓，你會擁有更多朋友。
45、 時間就像海綿里水，只要擠，就會有。
46、 細致一點兒，再細致一點兒。
47、 孩子，學(xué)著把逆耳忠言和意見作為行動指南吧!
48、 多希望你用心抓住每一個機會，決不放棄成功希望。
49、 天下大事，必做于細。做事認真專一，你將走向成功。
50、 充滿自信，并勤奮努力，一切困難都會迎刃而解。
51、 精神浩瀚，想象活躍，心靈勤奮，孩子，這是你成功保證。
52、 現(xiàn)在磨礪就是將來成功資本。愿你在新一千年里，全面發(fā)展，學(xué)有所長。
53、 勤奮是天才搖籃，耕耘是智慧源泉。愿你做個品學(xué)兼優(yōu)好孩子。
54、 用自己不懈努力證明你一點兒也不比別人差。
55、 孩子，你學(xué)會了珍惜別人給予，老師為你進步而由衷地高興。
56、 在學(xué)習(xí)上你可能嘗到了努力后成功喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎?
57、 靠著你勤奮，就會站在那成功金頂，傲然挺立。
58、 小小個兒，小小嘴，可別小看站在臺上表演你，大家都要翹起大大拇指夸不停。
59、 勝利果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!
60、 孩子，老師非常羨慕你們，去珍惜那份天真童趣，丟棄那不必要煩惱吧!
小學(xué)教師評語13
1、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！
2、在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！
3、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。
4、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎？
5、你是個活潑、聰明的小男孩。你學(xué)習(xí)自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，本學(xué)期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！
6、你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。看到你寫的字和你設(shè)計的時鐘在班級網(wǎng)頁上展示，老師真為你感到驕傲。希望在學(xué)習(xí)上與“拖拉”“粗心”告別，與“認真、細心”交上朋友，老師相信你的成績一定會更棒的！加油噢！
7、你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學(xué)校，你學(xué)習(xí)積極，尊敬老師，友愛同學(xué)，字跡工整漂亮。在數(shù)學(xué)思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績，不愧是數(shù)學(xué)課代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績好，平時還要大膽一些，積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學(xué)共同進步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手！
8、你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，但當你放松的話，成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁，老師真為你叫好。希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
9、你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，。希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。
10、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
小學(xué)教師評語14
1、 剛?cè)雽W(xué)時，你就是一頭小牛犢�？涩F(xiàn)在，你以更工整的字跡，更積極的發(fā)言，更虛心的態(tài)度，更大的改正錯誤的勇氣，證明了自己的進步！老師有理由相信，來年，你會做得更好！
2、 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。活潑好動，思維活躍是你優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺主動，這個學(xué)期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。
3、 文靜的你總是默默地做著自己的事，默默地完成老師布臵的每一項任務(wù)。你是一個勤勞的耕耘者，在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績，還要有多方面的能力，如口頭表達能力，人際交往能力。希望你在集體生活中，教室學(xué)習(xí)時，不斷地鍛煉自己，充分地展示自己，好嗎？
4、 是否記得參選班長時的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動的為班級做貢獻？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！
5、 你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！
6、 你尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高，但學(xué)習(xí)不認真，作業(yè)不能及時完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實，成績一般，希望加倍努力，爭取進步。
7、 你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8、 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。
9、 在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！
10、 你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！
11、 你生性好動，聰明活潑。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景�？上阌袝r很粗心，簡單的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你！
12、 拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
13、 你是老師們心中的好孩子，因為你天真可愛。你懂事多了，知道關(guān)心同學(xué)和老師，還能為班級服務(wù)，如大課間，仔細收拾教室衛(wèi)生；放學(xué)時，賣力的整理桌椅，老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步，為你加油，為你高興！相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考，善于積累所學(xué)的知識，靈活運用知識。加油哦，寶貝！
14、 知道嗎？開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學(xué)習(xí)成績。
15、 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
小學(xué)教師評語15
1、劉響：你是個聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動，每次打掃衛(wèi)生，總能看到你的身影，老師喜歡你，如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些，刻苦一些，你會是一個不錯的學(xué)生。相信自己，加油！
2、聰：好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
3、楊展碩：你的思維敏捷，反應(yīng)快，是老師和同學(xué)公認的“小精靈”，你上課積極發(fā)言，見解獨到，老師從心里喜歡你，希望你在新的學(xué)年里付出更多的努力。我相信你的能力，期待你的好消息。
4、劉念：老師想對你說，無論做什么，只要下功夫，就不比別人差！拼搏就有成功！當你站在困難面前時，你要敢于大聲說：“我能行！”困難就會被你嚇跑的。
5、銘：一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強你愛學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些，能認真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
6、劉歡：沉穩(wěn)、認真、勤奮，這是老師眼中的你！老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌！望你百尺竿頭更進一步，老師期待你的更大成功！
7、劉藝：你是個活潑可愛的男孩，你勤奮上進，永爭上游，是個很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點粗心馬虎，如果你改掉這個小毛病，你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生！努力吧，老師為你加油！
8、劉雨薇：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！
9、薇：一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺，常常不完成作業(yè)，成績進步不大。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點，為自己爭一口氣！
10、高佳寧：爭分奪秒的背、寫，告訴老師你是個認真好學(xué)的孩子。在學(xué)習(xí)上沒有什么可說的，但你仍繼續(xù)努力，加強體育方面的鍛煉，讓自己在學(xué)習(xí)好的同時還有一個好身體。
11、劉家輝：你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
12、晨：尊師守紀，學(xué)習(xí)自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學(xué)期的書寫進步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學(xué)的好榜樣，做老師的得力助手。
13、任佳碩：你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)！
14、任帥：你聰明活潑，是個有潛力的學(xué)生。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進步的熱情，要像魯迅爺爺那樣勤奮，刻苦，好不松弛。用美麗的眼睛去求知，用堅強的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開，積極進取，做一個生活的強者。
15、劉佳：中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
16、�。阂粋�人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。
17、婷：尊師守紀，團結(jié)同學(xué)的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力，有進步。可是你不愛動腦筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè)，按時上學(xué)，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。 宇：經(jīng)過一個學(xué)期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。
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