有關(guān)學(xué)本領(lǐng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
森林里要舉辦一年一度的“才藝大比拼”了，小動(dòng)物們都紛紛去報(bào)名了，只有小貓窩在家里睡覺。小動(dòng)物們 告訴小貓比賽的事，它慢慢地去報(bào)名，回家的路上小貓決定去學(xué)本領(lǐng)。
小貓一路走來，看到了小馬哥正在快樂的奔跑著，小貓羨慕極了。于是便對(duì)小馬說：“小馬哥哥，你可以教我跑步嗎？”“好啊”小馬說，“不過你要天天練習(xí)，從明天起，你早上六點(diǎn)鐘來找我吧”小貓聽了說“好”。第二天小馬六點(diǎn)便來到了森林，而小貓?jiān)缫言谀抢锏人耍●R見了很高興，開始教小貓學(xué)“本領(lǐng)”了，剛開始幾天，小貓起的很早，可是一段時(shí)間后，小貓累的精疲力盡，累的連眼睛都睜不開了，小貓開始遲到了，小馬見了，找到他說“跑步不是一天練成的`，做什么事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才會(huì)成功�！�
小貓聽了，羞愧的低下了頭。從那以后，它再也沒有偷懶過。每天刻苦練習(xí)，終于在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名。別的動(dòng)物得知小貓得了第一名紛紛跑來向它請(qǐng)教成功的秘訣，小貓說“哪里有什么秘訣，只是小馬哥哥告訴我，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才能成功！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
貓一直想有老虎那驚人的速度，可怎么也達(dá)不到，貓覺得很奇怪，這老虎身上一定有什么奇妙的東西才使老虎有這樣的本領(lǐng)，貓決定查個(gè)水落石出。在三更半夜的'時(shí)候，等老虎睡得很香了，貓就開始行動(dòng)了。它悄悄地來到老虎家，仔仔細(xì)細(xì)檢查老虎的身體上有沒有東西，可貓?jiān)趺礄z查也沒發(fā)現(xiàn)老虎身上有奇妙之處，貓只好回家睡覺去了。
“喔喔喔”，天亮了。貓一晚上沒有睡著，它還在想自己怎樣才能有老虎的速度，它實(shí)在忍不住了，就跑到老虎家，想問個(gè)究竟，老虎聽了，不禁哈哈大笑，說：“想要達(dá)到我這樣的速度，就得天天練跑步，不管刮風(fēng)還是下雨都得堅(jiān)持，還有……”
沒等老虎說完，貓扭頭撒腿就跑。
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
在一座美麗的大森林里，住著小兔、小馬、小象這三個(gè)不離不棄的好朋友。他們?cè)谶@個(gè)大森林里快樂，幸福的生活著。
不久森林里就要舉行技能大賽了，這可把小兔急壞了，因?yàn)樾⊥檬菋寢尩男—?dú)苗，兔媽媽是不會(huì)讓她干任何事情的，所以現(xiàn)在的小兔沒有任何一項(xiàng)技能。小伙伴們也正為小兔著急，最后大家決定教小兔技能。那教什么呢？經(jīng)過一番討論之后，小馬決定教小兔踢蹋舞，小象教小兔吹口琴。此時(shí)的小兔感動(dòng)激了！
第二天，小伙伴們都早早來到了小兔家，可是，小兔還在做著他的春秋大夢(mèng)，這可把兩個(gè)小伙伴急壞了，小馬說“小兔，快起床�。∥覀兌紒斫棠慵寄軄砹�，”小兔懶洋洋的說“還早著呢？你們先等我一會(huì)兒，我想再睡會(huì)，小馬搖搖頭，不耐煩的走了，只有小象一直等到了中午，這才見小兔慢吞吞的從床上爬起來，小兔揉了揉眼睛，只見小象還在等著他，小兔問“怎么，小馬走了嗎？”這時(shí)的小象也有點(diǎn)生氣了，責(zé)備道“你不是要學(xué)技能的嗎？你自已可好，睡到現(xiàn)在才起床，你這樣是學(xué)不好技能的，其實(shí)，誰都可以學(xué)技能，但要真正學(xué)好它，還真不是件容易的事，那可不是說說而已，它是要付出行動(dòng)和決心的，好了，我也該走了，”這時(shí)，小兔忙拉住小象，不好意思的說“對(duì)不起，我再也不偷懶了，我會(huì)好好的跟你們學(xué)技能的�！毙∠笠娦⊥猛t的臉上滿滿的寫著慚愧。那明天再看你表現(xiàn)吧！小兔一個(gè)勁的點(diǎn)頭……
第二天．小兔早早的就起了床，來到了小馬家。看見小馬在等候著他，小兔上前給小馬打了一個(gè)招呼。很快他們就開始練了起來，小馬不停的教小兔踢蹋舞的'要領(lǐng)，口里不停的說著：“上身直立、收腹、腳尖點(diǎn)地”。一邊示范給小兔看。不一會(huì)兒，小兔就跳的汗流浹背，不停的說，不行了不行了，我真的跳不動(dòng)了。小馬說“要學(xué)好一個(gè)本能，首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，其次還要不怕吃苦。”小兔這時(shí)看著小馬也根本都沒有停下來，也是跟著自已在練，小兔不好意思的臉紅了。最后小兔每天早上都認(rèn)真的練，終于功夫不負(fù)有心人，他終于學(xué)會(huì)了踢蹋舞。
接下來他又請(qǐng)教小象教他吹口琴，剛開始也是很苦，整個(gè)上午下來，小兔的嘴都不聽使喚了，但這次小兔沒有向上次那樣叫苦，因?yàn)樗昧酥挥袌?jiān)持和認(rèn)真，就一定能把這件事做好，很快小兔也學(xué)會(huì)了吹口琴。
一年一度的技能大賽終于來了，小兔在大賽中以兩項(xiàng)的技能比拼，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，小馬、小象都為他感到自豪，小兔不忘朋友們的幫助，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，小兔流下了他幸福的淚水。他說“我只所以取得今天的成績(jī)，離不開我的好朋友小馬和小象，是他們不僅教會(huì)了我的技能，也教會(huì)了我在困難面前學(xué)會(huì)不放棄的精神。我在這里要感謝他們�！迸_(tái)下頓時(shí)一片掌聲。
“一分耕耘，一分收獲”。只要你付出了你的努力，就會(huì)得到你應(yīng)有的回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中何嘗不是這樣，我們?cè)诶щy面前要向小兔學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不怕吃苦的精神。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
一天，小猴來到藝術(shù)室，它看見藝術(shù)室里有各種各樣的藝術(shù)。首先，小猴去了作文教室，小兔連忙說：“歡迎請(qǐng)進(jìn)！”小猴就坐到了小兔的'旁邊。小兔拿出一幅畫對(duì)小猴說：“你會(huì)寫作文嗎？”小猴回答說：“我不會(huì)�！毙⊥弥缓媒趟鼘懥恕W(xué)了一會(huì)兒，它覺得一點(diǎn)兒也不好玩。于是，小猴就東張西望。忽然，發(fā)現(xiàn)對(duì)門的百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學(xué)作文了，然后就去學(xué)吹喇叭了。百靈鳥老師講怎么吹，它不認(rèn)真聽，最后它吹出來的全是難聽的噪音。小猴覺得太難了，學(xué)不會(huì)。它往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小鹿在跑步，小猴連忙跑下去拉住小鹿，把小鹿嚇了一跳。小猴說：“你可以教我跑得快點(diǎn)兒?jiǎn)�？”小鹿同意了，于是就告訴了小猴，小猴沒有聽。所以它什么也沒學(xué)會(huì)。最后，小兔得到了作文金牌，百靈鳥得到了樂器金牌，小猴什么都沒得到。小猴非常傷心。
這個(gè)故事讓我們知道了，學(xué)東西不能半途而廢，要堅(jiān)持下來。最后它會(huì)變成你的特長(zhǎng)本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
“吱嘎，吱嘎”這是什么聲音呀，原來是我在騎自行車呢。
我為什么要學(xué)自行車呢？因?yàn)樵诜艑W(xué)路上，一個(gè)人騎著一輛藍(lán)色的自行車從我身邊“飛”過，我一看，呀，原來騎自行車那么帥呀，嗯……我也要學(xué)！
這天，我?guī)е业?“寶馬”來到了一個(gè)公園，準(zhǔn)備練習(xí)。第一次，我讓爸爸扶著我騎，我順利地騎了一圈，我心里很得意，原來騎自行車也不是很難嘛。可是，第二回，我強(qiáng)行讓爸爸松手，讓我自己騎，10秒都沒到，我就摔了個(gè)四腳朝天，心想：怎么回事，上回不還騎得好好的么，怎么一下子摔的這么狼狽。第三回，我讓爸爸緊緊地抓住我，推著我走，可狡猾的爸爸突然松手，而我卻一點(diǎn)兒也沒有察覺，我繞著公園騎了一圈，說：“爸，你下回還是別扶我了，讓我一個(gè)人騎吧！”可是，老爸一點(diǎn)回應(yīng)也沒給我，我奇怪地轉(zhuǎn)頭一看，原來，爸爸根本沒有在推我，而是我自己在騎。我成功了！
原來，學(xué)什么本領(lǐng)，你只要有一顆堅(jiān)持的心，就一定能成功。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
一天，鳥鴉媽媽做好早飯后就去叫小烏鴉“小烏鴉，該起床吃早飯啦！吃完就去學(xué)本領(lǐng)”。
小烏鴉聽了媽媽的話，立馬從它的'小木床上跳了下來，急忙吃完早飯，穿上小鞋子，高高興興地出門。
它走著走著，看見了小公雞，開心地跑過去問小公雞，“小公雞，請(qǐng)問你是怎么才能早起床把人們叫醒呢？”
小公雞得意地說：“我呀，每天早睡早起。”小烏鴉想，我每天都是夜深才睡覺，不行、不行，我學(xué)不來，還是找喜鵲姐姐吧！
小烏鴉又去找喜鵲，它問喜鵲：“喜鵲姐姐，請(qǐng)問你為什么叫得那么美妙、動(dòng)聽？”
喜鵲回答“只要你每天喝清晨的露水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子就可以啦！”小烏鴉想，清晨的露水太少了，不夠我喝，我還是找孔雀小姐吧！
小烏鴉來到孔雀家，它問孔雀：“孔雀小姐，請(qǐng)問……”
小烏鴉還沒有說完，孔雀就說：“你這個(gè)丑八怪，快走開，我不喜歡你�！笨兹高呎f邊把小烏鴉推出去了。
小烏鴉去找黃牛，它小心地問：“黃牛爺爺，請(qǐng)問您為什么長(zhǎng)得那么那么壯？”
黃牛回答說：“只要你多吃青菜多吃肉就好了�！毙貘f想，我吃哪么多，不就成了大胖子嗎？
小烏鴉傷心地飛回家，因?yàn)樗粺o所獲。
媽媽問小烏鴉：“你為什么這樣傷心呢？”小烏鴉回答：“我什么都沒學(xué)到嗚嗚�！�
媽媽說：“小寶貝，學(xué)東西不能三心二意、要認(rèn)真�！毙貘f聽了之后，做事都是認(rèn)認(rèn)真真，沒有粗心大意，三心二意了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
在叢林里，住著一只活潑可愛的`小雞，它渴望得到本領(lǐng)。
一天，它碰到了獅子，它問獅子：“你可以教我本領(lǐng)嗎？”
“當(dāng)然，但你不一定學(xué)得會(huì)。”獅子笑著說。
“好，那明天早上見。”獅子說。
“咚、咚、咚！”一陣陣急促地跑步聲在我耳邊走來走來，這是從哪里發(fā)出的聲音？原來，是獅子在教小雞奔跑呢！
“��！好累，可以歇一下嗎？”
“不行，這是在鍛煉體力！”獅子嚴(yán)肅地說。
到了晚上，小雞才回家。它自言自語：“明天，我要向別人學(xué)本領(lǐng)！”
天亮了，它出去找黃牛，它問黃牛：“你能教我學(xué)本領(lǐng)嗎？
黃牛笑著說：“可以啊，但需要勤學(xué)苦練�！�
小雞立刻說：“我一定勤學(xué)苦練。”
“那現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)吧！”黃牛說。
“碰！”一棵大樹被黃牛撞倒。輪到小雞了，它用力一撞，“啊，我的頭！”怎么回事，原來小雞沒把樹撞倒，頭上卻頂了個(gè)大包。
小雞在心里說：趕緊溜。
就這樣，小雞什么本領(lǐng)也沒學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
有一天，小猴子出門去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子跟著小兔老師去學(xué)寫字，小猴子覺得寫字很難就不學(xué)了。他又跟小雞去學(xué)唱歌，學(xué)了幾天他又不想學(xué)了，他跑去跟山羊?qū)W跑步，他跑不過山羊，結(jié)果小猴子什么都沒有學(xué)會(huì)，小猴子很難過。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
小老鼠最近很苦惱，因?yàn)樽约禾跣�，總是被別人欺負(fù)，他想學(xué)一樣本領(lǐng)，可是跟誰學(xué)呢？他苦思冥想，還是沒想到一位好一點(diǎn)的師傅，便決定出門碰碰運(yùn)氣。
小老鼠來到森林里，看見松鼠在幾棵樹之間快活地嬉戲打鬧，它們嘰嘰叫著，有的從輕斜樹干上，像滑滑梯一樣“哧溜”一下滑下來，有的把尾巴當(dāng)降落傘從樹上完美降落，還有的倚著樹干把尾巴當(dāng)被子蓋在身上睡覺……小老鼠羨慕極了，心想：名字里同樣都帶鼠，為什么人家有這么多本領(lǐng)，而我卻什么都不會(huì)呢？于是他鼓起勇氣向松鼠求教：“松鼠哥哥，你剛剛從大樹上跳下來的姿勢(shì)簡(jiǎn)直太帥了！你能教教我嗎？”松鼠說：“我們的尾巴蓬松寬大，在我們跳躍時(shí)能保持身體平衡，降落時(shí)尾巴像海綿墊一樣，可以起到保護(hù)作用，你的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，怎么能行呢？”小老鼠聽了，只好失落得走了。
走著走著，小老鼠來到了果園，看到大象用自己又粗又長(zhǎng)的鼻子靈巧地搬運(yùn)水果，小老鼠剛想上前討教，可是摸摸自己的鼻子，又小又軟，沮喪地離開了這里。
小老鼠覺得自己很沒用，既沒有蓬松的尾巴，又沒有又粗又長(zhǎng)的鼻子，它越想越傷心，嗚嗚地哭了起來。這時(shí)花鼠太爺爺走了過來，聽了小老鼠的哭訴，便樂呵呵的給他講起了當(dāng)年他爺爺?shù)臓敔斣?jīng)救過一只大獅子的故事，花鼠太爺爺撫摸著他的'胡子說：“當(dāng)時(shí)我們的數(shù)老祖被一只大獅子抓住，眼看就要成為獅子的口中餐，這時(shí)我們機(jī)智地鼠老祖趕忙說：“獅大王，我那么小，還不夠您塞牙縫，求您高抬貴爪，放了我吧！日后您若遇到麻煩，我一定會(huì)報(bào)答您的！”獅子聽了不以為然，但想到確實(shí)吃不飽，于是便放了他。后來獅子被獵人的網(wǎng)困住，碰巧被我們機(jī)智的鼠老祖看見，它用尖尖的牙齒咬斷了一根根網(wǎng)繩，幫助大獅子脫離了危險(xiǎn)。
小老鼠聽完，崇拜地說：“哇，花鼠太爺爺，我們的鼠老祖那么厲害呀！”花鼠太爺爺拍了拍小老鼠的腦袋，意味深長(zhǎng)的說：“傻孩子。每種動(dòng)物都有著不同的本領(lǐng)，我們也有自己的優(yōu)勢(shì)：鋒利的牙齒幫助我們咬東西，敏銳的聽力讓我們察覺周圍的動(dòng)靜，小小的身體讓我們行動(dòng)敏捷……所以，孩子你也要充滿自信，充分自己的長(zhǎng)處，遇到事情學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋，你的本領(lǐng)就會(huì)越來越多！”
小老鼠聽后，連連點(diǎn)頭。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇10
從前，在森林深處，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，每種動(dòng)物都有拿手的本領(lǐng)。有一只小猴子，他不知道自己有什么本領(lǐng)，就決定去尋找自己的本領(lǐng)。
小猴子首先來到了體育學(xué)院。他走進(jìn)舉重館，正好看見大象在表演。只見大象面前放著一根100磅重的大鐵棒，大象卻用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕而易舉地抬了起來，臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。小猴看見了，覺得自己的尾巴也很長(zhǎng)，就跳上臺(tái)來，想用尾巴來抱動(dòng)這根鐵棒，可是他剛用尾巴卷起鐵棒，尾巴就像斷了一樣一點(diǎn)力氣也沒有了。小猴子只好走了。
小猴子走呀走呀，走到了音樂學(xué)院的門前。小猴子突然聽見從門里面?zhèn)鱽砹艘魂噧?yōu)美的歌聲，接著又是一陣炸雷一樣的掌聲。小猴走進(jìn)去一看，原來是黃鸝和百靈鳥在合唱。只聽見她們的歌聲忽高忽低，忽緩忽急，好像在講一個(gè)精彩的故事一樣，十分好聽。小猴聽了，覺得唱歌很容易，就上臺(tái)想唱歌，可是他發(fā)出的“嗷嗷”聲把大家都嚇跑了，小猴見自己把大家都嚇跑了，自己也趕緊逃走了。
小猴子跑呀跑呀，來到了舞蹈學(xué)院門前，他走進(jìn)去一看，孔雀的舞蹈讓他驚呆了，只見她一開屏，那扇子一樣的彩色尾巴一擺一擺，讓觀眾都看得如癡如醉。小猴看了，感覺跳舞就是擺一擺就能跳好，于是他跳到臺(tái)上，不停得擺動(dòng)自己的身子，可是卻得到了觀眾地嘲笑，他只好灰溜溜地下了臺(tái)。
小猴子垂頭喪氣地走著，突然，他聽見前面有喇叭聲，是從馬戲團(tuán)里傳來的，他走進(jìn)去，眼前的`景象讓他驚呆了。只見，一只小狗踩著一條細(xì)細(xì)的絲線，卻平平穩(wěn)穩(wěn)地往前走著，十分精彩；接著上場(chǎng)的是小馬，他踩著獨(dú)輪車，在場(chǎng)地上飛快得騎著，讓人看不清它的方向；最后是老虎，他面前放著一個(gè)帶火的圈子，只見他見到火一點(diǎn)兒也不怕，卻快速地從火圈中穿過，一點(diǎn)兒也沒燒傷。小猴覺得這里有很多能學(xué)的本領(lǐng)，便去找烏龜團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)看看小猴，說：“你學(xué)攀登吧�！毙『锫犃�，便立刻去練習(xí)了。
小猴起早貪黑，刻苦地練習(xí)，飯顧不上吃，覺也顧不上睡，受傷了，也不管。終于把攀登練好了。到了表演那天，小猴子上臺(tái)了，他爬的是10米高的石頭山。只見小猴，手腳并用向上爬，不一會(huì)兒到了中間，他呀來了個(gè)后空翻，把觀眾都嚇了一跳。他又向上爬去，不時(shí)的會(huì)嚇觀眾，但平靜后還是掌聲。小猴到頂了，這時(shí)臺(tái)上傳來了炸雷一樣的掌聲。小猴子心想：我終于有自己的本領(lǐng)了。
人想要有本領(lǐng)是好的，但是要選擇自己適合的本領(lǐng)，要不然會(huì)鬧笑話的。
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