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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-04-16 19:42:39 關(guān)于小的作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生的作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生的作文匯編8篇

小學(xué)生的作文 篇1

  有的同學(xué)十分害怕考試,不是學(xué)習(xí)不好,是因?yàn)闀r(shí)間十分少,怕做不完題,。但你一但知道了這個(gè)秘密,這一切一切的煩惱都封存起來了。

  李明以前也是有這些困惑,但他知道這個(gè)秘密之后,就大大的改變了,這可是李明有親身體會的例子。李明在班上的成績一直是遙遙領(lǐng)先的,那羨慕的眼光,一句句表揚(yáng)的話,別提多威風(fēng)了,因?yàn)樗幸粋(gè)秘密,就是……。

  有一天,一個(gè)緊張,興奮的日子來臨了,那就是升學(xué)考試,這對每一個(gè)六年級的同學(xué)都十分重要,里李明偶爾聽到了,兩個(gè)同學(xué)講話,今年的題十分難,時(shí)間又短,題十分多,而不是書上的`。而這對平時(shí)只會讀死書,死讀書的人會吃大虧的,和平時(shí)讀書囫圇吞棗也人會吃大虧的。有的人臨時(shí)抱佛腳,晚上12點(diǎn)還在看書。但李明是一個(gè)活讀書,看書認(rèn)認(rèn)真真,學(xué)習(xí)扎實(shí),多看課外書的人。第二天,天氣晴朗,陽光明媚。李明懷著激動的心情來到了考場,有的同學(xué)是懷著忐忑不安心情來到考場!岸×懔悖 丁零零”打鈴了,監(jiān)考老師馬上分發(fā)完了卷,馬上把試卷看了一便,先把會做的做了,然后思考那些難題,他想來想去,算來算去,一下子摸摸頭,一下子要筆桿,一下子趴在桌子上,一下子思考。

  終于,功夫不負(fù)有心人,想出來了。李明高興級了,把正確答案寫在試卷上了。我相信有了這個(gè)秘訣,大家有會名列前茅。向李明一樣,甚至更好!

小學(xué)生的作文 篇2

  “呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風(fēng)吹過,小企鵝冰兒可受不了。她鉆進(jìn)爸爸的懷里,啊,真暖和!

  冰兒突然問道:“爸爸,媽媽干什么去了?”

  爸爸對冰兒說:“我的乖女兒,媽媽去給我們找吃的'了,過一段時(shí)間就能見到媽媽了!

小學(xué)生的作文 篇3

  嬰兒時(shí),奶奶是個(gè)守護(hù)神,日夜不停的守護(hù)在我的搖籃邊;孩童時(shí),奶奶是個(gè)故事王,孜孜不倦的講著老時(shí)代的故事;

  讀書了,奶奶成了我的“讀書好友”,

  雖然她不懂,但卻從來沒有離開過拿著書本的我,奶奶說:“現(xiàn)在的知識,就是以前的糧食,是要自己掙的'”。

  長大了,奶奶也老了,再也不能伴隨在我的身旁,從此,我的身邊少了一個(gè)影子,心里卻多了一個(gè)神。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,雖說太陽不算太厲害,但也是風(fēng)和日麗,陽光燦爛!

  這是我第一次來到養(yǎng)老院!這里沒有傷殘,只看見一個(gè)個(gè)健健康康的老人,在院子里悠閑地曬著太陽。

  來之前,媽媽對我說:"我們是來幫助老人,而并不是來教育他們!"

  走進(jìn)老人的房間,東西雖不多,卻擺的很整齊,所有的家具都很老舊。一個(gè)古色古香的柜子里面放滿了相冊,滿是老人年輕時(shí)的照片

  我問老人:"您的`東西為什么這樣的老舊?"

  老人并沒說些什么,這讓我感覺自己很無知。并不想知道老人太多的秘密,因此我只好安靜的幫他打掃房間!

  媽媽來了,發(fā)現(xiàn)老人居然在一旁靜靜的流著淚,我似乎明白了些什么。立刻把老人的淚擦去。

  老人開始講述他的故事,我在一旁耐心地聽著,直到他講完。

  用了好長時(shí)間,老人終于講完了他自己的故事。老人在10年前來到這里。他的幾個(gè)兒子都因?yàn)樯獬鋈ゴ蚬ち,只好把老人送到這里,他一個(gè)人在養(yǎng)老院非常孤寂!唉,人的命為什么這樣苦?

  老人每天的生活,簡單而有規(guī)律。老人們的伙食還不錯(cuò),居然還有雞腿,這也太爽了吧!

  老人吃著吃著就說了一句:"這可真難吃呀,好想念以前的時(shí)光。"

  我想他應(yīng)該說的是他們年輕時(shí)候的故事。休閑時(shí)光已到,所有人集中到院子里打牌,四人一桌,其樂融融。我這個(gè)局外人也醉了,多大年紀(jì)居然還打牌,這是他們的愛好吧!

  看著夕陽將要落下,時(shí)間不早了。還剩下一件事,慶祝老人100歲生日。老人坐在椅子上,講述著他的這100年!他可真是有說有笑,還有一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)趣!他說,100年中,有60年是在為事業(yè)拼搏,后40年只是等死,多用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間罷了!他現(xiàn)在才明白人生,時(shí)間是排在第一位的,而并不是錢!我們雖然沒有吃蛋糕,卻領(lǐng)到了一份禮物。

  太陽掉到了山后,我們并不可能去追日,所以只好等待著第二天新一輪的光明!

小學(xué)生的作文 篇5

  今天語文課上,我們班進(jìn)行了猜謎語活動。老師讓我們提前做好的猜謎語白紙,上面寫的謎語,誰寫的好就上講臺拿著白紙叫別的.同學(xué)猜字。老師第一個(gè)選上了我,我高興的上了講臺說:“一個(gè)人住在工廠里!敝i底是什么呢?同學(xué)們都舉起了手,我挑選了一位同學(xué)是石曉喆,他馬上就說出了謎底是雁。我心里想:他可真厲害呀!

  隨著大家的歡聲笑語,這次的猜謎語活動結(jié)束了,我也知道了很多謎語,有了很多收獲。

小學(xué)生的作文 篇6

  這幾天來,天上不停的下著小雨,地上的雨水很多,但是媽媽給我的愛更多。

  早晨,媽媽把我從睡夢中叫醒,再三地囑咐,要多穿一件褲子, 穿上秋衣,外面冷,小心著涼。

  中午,媽媽總會把一碗熱氣騰騰的飯菜放在我的面前,我一摸這個(gè)碗,心里就暖烘烘的。

  晚上,媽媽一次又一次地起床幫我蓋好被子,讓我能舒舒服服地睡上一覺。

  啊!媽媽的愛像永不熄滅的'火把,我想對您說:”媽媽您辛苦了”。

小學(xué)生的作文 篇7

  事情是這樣的,今天如往常一樣,下午進(jìn)行班會,正在我埋頭記錄的時(shí)候,鄒雨菡一下子就舉起手來,還沒等我回過神來,鄒雨菡發(fā)話了那個(gè),那個(gè)陳宣罵我“雞毛撣子”。我只聽見雞毛撣子四個(gè)字,那四個(gè)字如一聲晴天霹靂打在我那顆“弱不禁風(fēng)”的心上。不是別的,那四個(gè)字正是我給鄒雨菡起的新名字!拔彝炅耍僖娏宋业耐瑢W(xué)們!”我在心中大聲喊道,我以為老師叫我的呢,便大聲哼唱到“不要再來傷害我,不要再來傷害我”。同位看見我閉著眼睛慢慢地想要站起來,便問道:“有病啊?人家叫陳宣,你干嗎去?”“我,我不用站起來?”我在心里感嘆到,同時(shí)有望了望在后面低著頭的`陳宣。哎,是怎么回事,我起了雞毛撣子這個(gè)名字,不小心被陳宣聽到了,所以陳宣經(jīng)常罵“雞毛撣子”鄒雨菡只記得罵她的陳宣,忘了我這個(gè)創(chuàng)造人了。

  老師發(fā)話了:“陳宣,你怎么回事?”陳宣連忙說:“這是于……”老師打斷了他的話,又對他今進(jìn)行了深刻教育。

  我的媽呀!嚇?biāo)牢伊,多虧了他,不過我很清楚的聽到陳宣要把我供出來,還好,郭老師把他的話打斷了,我太感謝郭老師了。

  總之,無論怎樣,我也要對鄒雨菡說:“對不起!”對郭老師承認(rèn)錯(cuò)誤,無論怎樣的處罰都是我該得,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

小學(xué)生的作文 篇8

  你們知道飯菜的味道吧,有酸甜苦辣咸。。。。。?墒悄銈儾恢缹W(xué)習(xí)也有味道吧,下面我來講講吧!

  學(xué)習(xí)是酸的:看到別的組加了“浩如煙!钡姆?jǐn)?shù),就覺得自己心里像咬了一口檸檬一樣,酸的'見著不是滋味。

  學(xué)習(xí)是甜的:每當(dāng)我加油努力得了獎狀時(shí),心里像吃了一罐蜜一樣,我回答對了問題給小組家里分時(shí),我像吃了一大堆糖果一樣,甜的心里樂開了花。

  學(xué)習(xí)是苦的:有一次,數(shù)學(xué)測驗(yàn),我沒考好,我小心翼翼都跟我爸說話,生怕被訓(xùn),可還是暴露了,結(jié)果被我爸嘰里呱啦的說了一頓。我心里那叫一個(gè)苦啊。

  學(xué)習(xí)是辣的:當(dāng)我考不好,被人嘲笑時(shí),心里像點(diǎn)了一堆煤一樣,我很想扁她(他)一頓。當(dāng)我被別人超越時(shí),心里就像吃了辣椒一樣,辣的我心都疼,但那個(gè)辣勁鼓舞我前進(jìn)。

  其實(shí)吧,學(xué)習(xí)的味道雖然有的不怎么樣,但卻總讓我大有收貨,不管怎樣,我都喜歡學(xué)習(xí)的味道!

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