【精選】描寫的小學生作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
我，是一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無暇的雪娃娃，有人曾稱我是冰清玉潔的白雪公主，還有人贊揚我們是“到死粉方盡”的蠟燭�？涩F(xiàn)在，我什么也不是，只是一截躺在門角里布滿塵埃的可憐的粉筆頭。9ef禾苗祝福站
我苦悶極了，整天躺在灰暗的角落里，任憑骯臟的灰塵將我的身軀緊緊包裹，任憑風霜在我的臉上蝕下深深的痕跡�！胺酃P有淚不輕撣”，我強忍住淚水，不讓它輕輕滑落。我深知：“流淚只能讓我的價值在時光的推移中消失殆盡�！蔽矣锌嚯y言，思緒萬千。9ef禾苗祝福站
記得第一次站在神圣的講臺上，看到外面的繽紛世界，我心潮澎湃，激動不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知識”圓舞曲，去滋潤學生們求知若渴的.心靈；我真想在智慧的花園里采擷朵朵艷麗的奇葩，去張揚孩子們聰慧的天資；我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，去放飛孩子們理想的翅膀。我發(fā)誓要用我所有的生命為人類留下一些光輝的東西，哪怕是一句話、一個字、一個標點，我也樂意無憾。終于有一天，一個小伙子將我從粉筆盒里抽出來，我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住，用力一揮，伴隨著一陣猙獰的笑聲，“啪——”我被攔腰截斷，一陣撕心裂骨的疼痛使我頓時昏厥過去......9ef禾苗祝福站
“啪——”又一個伙伴從九天拋來，打斷了我所有的回憶。9ef禾苗祝福站
看著身邊傷痕累累的難友們，我抑制不住內(nèi)心的悲憤，我真想大聲疾呼：“老師們，同學們，請珍惜我的生命吧！”
描寫的小學生作文 篇2
星期三下午，老師說明天到人民公園去春游，同學們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春游終于來了，我在心里大喊：“老師，你太好了!”。
第二天早晨，我們排著整齊的隊伍興奮地走出了校園。一路上，我看著藍藍的天空，白白的云彩，還有道路兩旁的參天大樹，心里甭提有多開心!
走進人民公園，這兒的風景真是太美了，花兒全部盛開了，有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的'小草長高了，花叢中的蝴蝶飛來飛去，五彩繽紛，美麗極了。還有各種可愛的小鳥，在樹上不停地跳著、叫著，像是在歡迎我們的到來。
我們來到了公園中央，這里陣列著各式各樣的游戲項目，有小火車、有旋轉木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉木馬、美國游樂園……真是太開心、太過癮了!
下午我們依依不舍地離開了人民公園。再見了，花蝴蝶!再見了，小小鳥!再見了，旋轉木馬!再見了，美麗游樂園!明年春天我們再相會!
描寫的小學生作文 篇3
陳老師是我二年級的數(shù)學老師，她也是我們學校的大隊輔導員。
一次數(shù)學課堂上，發(fā)數(shù)學試卷時，我們班有個叫王晧明的同學，陳老師發(fā)到他的試卷時，停頓了一下，然后在黑板上寫了三個大字“王—的—晧”，便說：“我們班有叫王的晧的同學嗎？請他站起來�！边@時，王晧明小心翼翼地站起來說：“對不起老師，我把名字寫錯了�！薄澳且院缶妥屚瑢W們就叫你王的晧吧！”陳老師話音未落，同學們就哄堂大笑，老師也笑了起來。
還有一次，我們班有個叫褚成同學數(shù)學測驗考了100分，()可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的'試卷，微微地笑了笑說：“我們班還有一個考100分的，但沒寫名字，誰沒拿到試卷呀�！边@時，褚成踴躍地舉起手說：“我沒拿到試卷�！标惱蠋煹纱笱劬φf：“看來以后要叫你‘無名英雄’了�！睘榇宋覀儼嗟摹盁o名英雄”就誕生了。
我也非常想犯個小錯誤，享受一下老師的幽默哦！
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