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精選假如我是作文500字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的假如我是作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是作文500字 篇1
“我是一只小小小鳥……”唉，望著遠(yuǎn)方的小鳥，我嘆了一聲氣。為什么我是人，而不是無(wú)憂無(wú)慮的小鳥呢?想著想著，突然，我感覺(jué)我的身體輕輕的，慢慢的飛了起來(lái)。這是，一位老爺爺走到我身旁笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想變成什么鳥?”我不假思索的回答：“我想變成啄木鳥!”老爺爺又問(wèn)：“那你變成啄木鳥干什么?”“我要給大樹治病，教人類怎樣保護(hù)地球，和花、草、樹、木……”我高興的回答。老爺爺又笑了笑，忽然，消失了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)是我已變成了啄木鳥，我扇扇翅膀飛向蔚藍(lán)的天空。
我一路飛我一路哼著小曲。當(dāng)我飛過(guò)一片荒地時(shí)，我聽見了哭聲，我便非了下去。原來(lái)是一棵小樹在哭。它的爸爸媽媽得了病，快要死了。我飛到小樹爸爸媽媽的身上，這里啄啄，那里啄啄。小樹一見急了，說(shuō)：“壞蛋壞蛋!我的'爸爸媽媽快要死了你還啄他們!”我一邊啄一邊對(duì)小樹說(shuō)：“我正在為你的爸爸媽媽治病!”小樹冷靜下來(lái)，看我啄。不一會(huì)兒，我就把小樹的爸爸媽媽醫(yī)好了!他們一家人都很感激我。我又飛向藍(lán)天中。我做了許多好事，造福了人間。
“任琳、任琳……”當(dāng)我心里甜滋滋的是后，我仿佛聽見有人在叫我。啊!是媽媽!“真奇怪，我不是……”我驚訝不已的說(shuō)�！拔铱茨阌衷谧觥兹諌�(mèng)’!哈哈哈!”媽媽不禁大笑起來(lái)。唉，又是一場(chǎng)“白日夢(mèng)”，我真希望著這‘白日夢(mèng)’是真的。
假如我是作文500字 篇2
我有好多好多的愿望和夢(mèng)想，但我最最迫切的夢(mèng)想是成為像哈利波特一樣優(yōu)秀的婦女巫，為我們這個(gè)世界做些好事
那一天，我真得成為了像哈波特一樣優(yōu)秀的女巫。我激動(dòng)得看著自己的魔杖，突然頭腦里涌出許多要為人們做的事。時(shí)間不待人，我事不宜遲，馬上開始了行動(dòng)。
首先我要做得就是把一些稀有動(dòng)物和滅絕了的動(dòng)物讓它們繁衍得更多或復(fù)活。我先找到了快瀕臨滅絕的.動(dòng)物，比如朱鹮、大熊貓……找到了以后，我用了一個(gè)咒語(yǔ)把它們數(shù)量增加了許多，不可空間有限，我又用了一個(gè)咒語(yǔ)把它們瞬間轉(zhuǎn)移到了其它自然保護(hù)區(qū)，這些瀕臨滅絕的動(dòng)物回復(fù)了原來(lái)的生機(jī)。不過(guò)它們還是會(huì)有食物鏈，每只動(dòng)物都逃脫不了死亡。
滅絕了的動(dòng)物就不像活著的動(dòng)物那么容易了，但我想出了一個(gè)辦法。首先，我要回到恐龍的時(shí)代�？墒俏覀兡莾弘m然有魔法，但是誰(shuí)也改變不了時(shí)間回到過(guò)去，但我無(wú)意間得到了一個(gè)時(shí)間轉(zhuǎn)換器，它可以回到過(guò)去。
我先用時(shí)間轉(zhuǎn)換器，回到了恐龍時(shí)代。到了以后，我趕緊穿上了隱形衣，避免恐龍把我當(dāng)午餐給吃了。我好不空晚找到了一只，用縮小咒把它變成了跟墨水瓶一樣大小，然后把它石化（定住）放進(jìn)口袋，繼續(xù)收集。我收集了許多各種類形的恐龍，差不多夠了。我又用時(shí)間轉(zhuǎn)換器回到了現(xiàn)在。然后把它們放在森林里�？墒俏覅s又想到了一件事，如果把恐龍放在這里它可能跑出去擾亂人們的正常生活，人們也可能傷害它。對(duì)了，在這個(gè)設(shè)個(gè)結(jié)果（一條線），這樣恐龍也跑不出去，人還有會(huì)傷害它。
我馬上設(shè)了個(gè)結(jié)果，把恐龍回復(fù)原型�？粗约旱慕茏鳎腋吲d得又蹦又跳。
“鈴、鈴、鈴……”一陣鬧鈴聲把我吵醒，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我還是希望人類能和動(dòng)物和平相處。
假如我是作文500字 篇3
假如我是一輪明月，我便在詩(shī)人的酒里，詩(shī)里，夢(mèng)里。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵髟滤埔粡垷o(wú)形的網(wǎng)，撒在窗臺(tái)上，李白想起了他的故鄉(xiāng)。有明月與他為伴，黑夜里，他不再孤獨(dú)，因?yàn)橛腥藘A聽他的訴說(shuō)。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！焙射z的陶淵明，種豆南山，不為五斗米折腰，親自下地耕作，既鍛煉身體，又能欣賞自然風(fēng)光，還有明月相伴，何樂(lè)而不為呢？即使種的豆子還沒(méi)有草長(zhǎng)得茂盛，但只要開心，那又有什么關(guān)系呢？
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”與月為伍，與月為伴，與月共享美酒。在月光下飲酒，有月光影子的'陪伴，李白也不感到孤獨(dú)。舉杯邀明月，出口成詩(shī)篇，是明月賦予了他想象，向往著美好未來(lái)。
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天！”蘇軾端起酒杯，與明月干杯，幸好有酒有明月，讓他得以一醉解千愁，與明月傾訴心事，讓明月安撫他受傷的心靈�！昂我篃o(wú)月，何處無(wú)竹柏？”閑來(lái)無(wú)事，便去尋好友，他在庭中漫步，月光灑在地面，倒映出珠柏的影子，如同水中的藻荇，在水中飄蕩，又如一幅精致的山水畫，描繪出祖國(guó)的大好河山，這是明月的佳作，用自己的光，去照亮萬(wàn)物的美。
假如我是一輪明月，我會(huì)在黑夜里，照亮詩(shī)人前行的路，送他們?nèi)ダ硐氲牡胤�，去天涯訴衷情，去大漠建奇功，去西樓的檐廊下，幽會(huì)夢(mèng)中的情人……
我是一輪明月，與詩(shī)人共舞，在詩(shī)人的夢(mèng)中，酒中，詩(shī)中，在歷史的長(zhǎng)河，里來(lái)回穿梭。
假如我是作文500字 篇4
大家好，我叫豆豆，是一只黑色小蝌蚪。
我出生在一個(gè)小區(qū)的池塘里。池塘水清澈見底，鵝卵石被水沖洗得十分光滑。時(shí)不時(shí)還有幾條銀色的小魚兒游過(guò)，和我打招呼。我很喜歡這個(gè)家。
但是，愉快的日子并不長(zhǎng)。在一個(gè)晴朗的下午，我正在池塘里悠閑地散著步，突然，一個(gè)白色物體罩了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)回過(guò)神，就已經(jīng)遠(yuǎn)離了我親愛的家。
我和同伴們被一個(gè)男孩帶到了一個(gè)大房間里，被倒進(jìn)一個(gè)玻璃魚缸。透過(guò)玻璃，我能看到他在微笑，并輕輕地說(shuō)：“你們要好好待在這兒……”
以后的日子，我度日如年。一見有人走過(guò)來(lái)，我便驚惶失措地到處亂竄。我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)地方，不喜歡與世界隔著一塊玻璃，不喜歡一天到晚在一個(gè)地方游來(lái)游去，不喜歡被別人隨意支配生活。
男孩對(duì)我十分照顧。三餐穩(wěn)定，水里還有一些水草、玩具，似乎是想讓我承認(rèn)這個(gè)“新家”�？墒�，我從來(lái)都不要這些，我要自由。
就這樣日復(fù)一日，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，男孩的妹妹走了過(guò)來(lái)，她看到了垂頭喪氣的我，湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“小家伙，你怎么不開心呀，是在這兒不好嗎？那我送你回家吧！”說(shuō)完，她把我裝進(jìn)一個(gè)玻璃杯，搖搖晃晃地走到我日思夜想的家！她慢慢蹲下，把杯子浸在水里，讓我可以自己游出。我興奮極了，迫不及待地沖了出去，差點(diǎn)撞到玻璃上。我轉(zhuǎn)過(guò)身，感激地向這個(gè)好心的女孩用力擺了擺尾巴。女孩兒也朝我揮揮手，說(shuō)：“小蝌蚪快回家吧。媽媽從小教育我說(shuō)，要保護(hù)比自己弱小的'生命！”
我回到了自己的家，回到了以前快樂(lè)的生活。我記住了女孩的話，要保護(hù)比自己弱小的生命！
假如我是作文500字 篇5
因?yàn)槲业募胰硕伎釔勐眯校詮男∥揖透黄鹛炷虾１钡牡教幫�，媽媽常掛在嘴邊的一句話就是：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。這些年我去過(guò)的地方越多，就越深切的感受到這句話的深意。而小小的我早就有了一個(gè)成為旅行家的夢(mèng)想。
我從小就聽說(shuō)走遍祖國(guó)山河的徐霞客、七下西洋的鄭和、騎車環(huán)球旅行的潘德明、發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布、環(huán)球旅行的麥哲倫、周游中國(guó)的馬可·波羅等旅行家的故事。我渴望像旅行家們那樣游歷祖國(guó)的名山大川，游遍世界的各個(gè)角落，豐富自已的經(jīng)歷，開闊自已的視野。
假如我是一名旅行家，我要環(huán)游中國(guó)。去北京游故宮圓明園，去廈門上鼓浪嶼看土樓，去廣州游長(zhǎng)隆吃美食，去嘉峪關(guān)看長(zhǎng)城，去三亞看海玩沙吃海鮮、去內(nèi)蒙古親眼看到風(fēng)吹草地見牛羊、去蘇州游園林，去古鎮(zhèn)品文化，去郵輪過(guò)悠閑假期，這些都是我去過(guò)的地方，我想要到更多的地方。
假如我是一名旅行家，我還要到國(guó)外去，游遍全世界，既要領(lǐng)略異國(guó)他鄉(xiāng)的迷人風(fēng)光，更要帶回他們的科學(xué)技術(shù)和成功經(jīng)驗(yàn)，以加快祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的'步伐，讓祖國(guó)更強(qiáng)大。
假如我是一名旅行家，我要把我環(huán)游世界的景物全部用相機(jī)拍攝下來(lái)，把照片收集到一起，加上備注，可以開辦一個(gè)照片展，我可以當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游在照片展里帶領(lǐng)一些游客來(lái)參觀世界的文化遺產(chǎn)和名勝古跡，為他們講解。我要在照片展里當(dāng)一次歷史課的老師，為游客講解歷史故事。
假如我是一名旅行家，我就要做一次次有意義的旅行，然而無(wú)論我去到任何地方，我都要回到我熱愛的祖國(guó)。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光！
假如我是作文500字 篇6
人們認(rèn)為當(dāng)設(shè)計(jì)師的人都是文化不高的，其實(shí)不是的，如果文化不高就沒(méi)有靈感，也造不出東西來(lái)。假如我是設(shè)計(jì)師，就先設(shè)計(jì)出一種書包。我是非常了解學(xué)生的，學(xué)生們天天背那千斤巨石一般的書包，真的很累。有的同學(xué)都?jí)旱瞄L(zhǎng)不高個(gè)兒，也有的同學(xué)背那么重的書包，天天都沒(méi)有好心情了。要怨只能怨那沉甸甸的書包。
有一次，我的夢(mèng)想成真了。我來(lái)到辦公室，里面的設(shè)備非常齊全，應(yīng)有盡有，我開始設(shè)計(jì)書包了，經(jīng)過(guò)一天忙碌的工作，終于，我創(chuàng)造的書包“出鍋”了。這個(gè)書包叫“迷你書包”。它有說(shuō)都說(shuō)不完的功能：叫它變大，它就變大；叫它變小，它就變小，就像孫悟空的金箍棒。如果你覺(jué)得它無(wú)論變大還是變小，都那么沉的話，只要按一下黃按鈕，就會(huì)出來(lái)兩個(gè)輕氣球，幫你分擔(dān)一下重量。你要是一個(gè)講究外表的人，那也沒(méi)事，迷你書包會(huì)天天換書包上的顏色和圖案，顏色和圖案多得不得了換都換不完。這個(gè)書包里面分為四層。第一層是裝本的，里面足可以裝下幾十個(gè)本，這樣就不會(huì)因?yàn)檠b不下而忘記帶本了。第二層是裝書的，里面裝的書真多��！有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、課外書……第三層是裝字典的，省得天天大包小包地拎著。第四層，你一定猜不著，這里的東西是每個(gè)迷你書包都有的，那就是筆記本電腦，同學(xué)下課可以查查資料，也可以在電腦里寫日記，寫文章，這樣就會(huì)幫助你的.學(xué)習(xí)。我這個(gè)書包還有一個(gè)治療功能和一個(gè)說(shuō)話功能。你背著它可以矯正身姿，如果你在回家的路上，覺(jué)得很悶的話，我造的迷你書包會(huì)給你唱歌、講故事、聊天，為你解悶。我的迷你書包好嗎？
假如我是設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)讓我們的世界充滿光彩；假如我是設(shè)計(jì)師，一定會(huì)讓祖國(guó)更加繁榮昌盛；假如我是設(shè)計(jì)師……所以，我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師。
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