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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-03-25 10:14:47 長(zhǎng)作文 我要投稿
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煩惱的成長(zhǎng)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文5篇

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  我們每個(gè)人從哇哇落地的小寶貝,到牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,到知識(shí)愈來(lái)愈多的青少年,到挑起家庭重任的中年,最后到享受天倫之樂(lè)的老人的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程我們遇到過(guò)許多的人事,物,可到了享受天倫之樂(lè)時(shí),能留下的又有多少呢?

  在小時(shí)候,我們總是一群朋友,一群朋友慢慢的長(zhǎng)大,能留下的又有多少呢?一個(gè),兩個(gè)······甚至有可能都沒(méi)有。這是為什么呢?

  因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大,不如從前那一般幼稚的孩童了。我們慢慢開(kāi)始知道了害羞,有了自己的特點(diǎn),有了自己的見(jiàn)解,有了自己的想法。

  我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)男孩。小時(shí)候,母親說(shuō)我們好的穿過(guò)同一條褲子,睡過(guò)同一張床,同喝過(guò)一杯牛奶。小學(xué)的.時(shí)候,因?yàn)樗某煽?jī)優(yōu)異,而我成績(jī)平平。于是他就開(kāi)始幫我補(bǔ)習(xí),在他的幫助下,在學(xué)校鮮為人知的我被學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng),于是我和他的友情又深了。

  上了初中,我們都開(kāi)始慢慢的疏遠(yuǎn)對(duì)方,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有同學(xué)在背后偷偷議論我們,我們?cè)緯?huì)一起回家的,現(xiàn)在卻各自走自的。難道連感情這樣好的朋友也要漸漸成為陌生人嗎?

  我不由得感嘆,真是越長(zhǎng)大越孤獨(dú)啊!

  因?yàn)槲业男宰拥闵儆型瑢W(xué)與我接觸。只有那些熱情的同學(xué)與我說(shuō)話。小學(xué)時(shí),有一群朋友,她們都十分開(kāi)朗活潑,我們常常在一起談話聊天

  或許有時(shí)因?yàn)閭(gè)人因素或他人因素,你會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)你的朋友,但記住越長(zhǎng)大,越孤獨(dú)

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  今年我已經(jīng)17歲了,初三畢業(yè)學(xué)生,但我卻有說(shuō)不盡的孤獨(dú)。

  5、6歲時(shí)候父母為了工作,同時(shí)也為了我的學(xué)習(xí),離開(kāi)自己的小村莊到一個(gè)相對(duì)繁華的地方,我在那兒生活了7年,認(rèn)識(shí)了人生路上許多摯友,但隨著我要上初中,我離開(kāi)了那兒回到了自己的小村落?尚Φ氖俏矣X(jué)得居住了7年的地方才是真正屬于我的故鄉(xiāng),那兒有我的伙伴,有我的同學(xué),有我數(shù)不盡的美好回憶,那是一個(gè)給予我童年的地方。但當(dāng)我無(wú)奈離開(kāi)那兒時(shí),我也隨之明白了成長(zhǎng)注定孤獨(dú),因?yàn)樽约旱穆肥冀K需要自己走,自己的夢(mèng)想也只有自己才能去實(shí)現(xiàn),朋友,同學(xué),父母始終只是一旁為你加油吶喊的觀眾,真正的成長(zhǎng)還是需要自己,而不是別人。

  初中生活很美妙,我在學(xué)校由于自己人緣好認(rèn)識(shí)了不少好朋友,我同他們走過(guò)了人生的叛逆期,幸運(yùn)的是我和朋友并沒(méi)有在叛逆期中沉淪,這更加夯實(shí)了我們的友誼。我們開(kāi)始無(wú)話不說(shuō),有快樂(lè)一同分享,有苦惱一起分擔(dān)這是我們的約定。在即將畢業(yè)之際,也是中考?jí)浩葋?lái)臨之時(shí),我們間的友誼因此達(dá)到了一個(gè)新的高度。成長(zhǎng)難道未必是孤獨(dú)的,我動(dòng)搖了我的想法,或許是對(duì)的吧!

  初中畢業(yè)后的暑假很漫長(zhǎng),整日靠上網(wǎng)聊天打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的我覺(jué)得不耐煩了,因?yàn)檫@兒我沒(méi)朋友,沒(méi)有能與我促膝長(zhǎng)談的老師,有的只是冰涼的電腦中的字幕。這一切再一次帶給我無(wú)盡的孤獨(dú),原本還有的一個(gè)堂哥,是我的唯一的依靠,雖然他不像電視劇中的哥哥總是為弟弟著想,有什么好東西都給弟弟,反而是在我做了些傻事后辱罵我,但是他依舊很好,會(huì)帶給我快樂(lè),讓我不再孤單?墒撬粣(ài)學(xué)習(xí),這注定了他在我這個(gè)年紀(jì)就必須到社會(huì)上謀求生路,養(yǎng)家糊口。好吧!還是孤獨(dú),沒(méi)有朋友的日子總是難熬的,成長(zhǎng)也是孤獨(dú)的,即使在要好,在無(wú)限多的明天后,還有多少友誼能在我的心中留下印記呢?少!很少!

  成長(zhǎng)之路注定是要孤獨(dú)的',或許你會(huì)因此像我一樣在深夜痛苦,會(huì)和我一樣拿著畢業(yè)照反復(fù)的觀看,試圖記住每個(gè)人的相貌,在數(shù)年之后期望與他們相見(jiàn),也會(huì)像我一樣痛恨成長(zhǎng)帶走我們的友誼與最美好的回憶。

  既然成長(zhǎng)這樣孤獨(dú),那不如在孤獨(dú)中默默地好好地成長(zhǎng),為自己的未來(lái)的生活好好努力,拋棄可惡的成長(zhǎng)帶來(lái)的孤獨(dú),走向?qū)儆谧约旱男腋#〕砷L(zhǎng)的孤獨(dú)也需要好好珍惜。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  唉,千萬(wàn)別以為我們小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,殊不知我們煩惱的事情可不少。我們的煩惱,那可五花八門,數(shù)不勝數(shù):經(jīng)常要考試、考試成績(jī)不好、長(zhǎng)得太高太矮或太胖太瘦、被同學(xué)起綽號(hào)數(shù)下來(lái),可以填滿了那四大洋。但說(shuō)道我的煩惱,那可莫過(guò)于在家吃晚飯的那些時(shí)候了。 這倒不是因?yàn)轱埐瞬缓贸裕菭敔斶@個(gè)廚師兼職機(jī)關(guān)槍了。我爺爺那張鐵嘴一刻也停不下來(lái):早上要抽煙、剔牙,睡覺(jué)時(shí)還要磨牙。 到了吃晚飯,那更不得了了。這個(gè)菜怎么不吃呀?這個(gè)菜怎么只有我一個(gè)人吃呀?講啊講,爺爺又在發(fā)表那每天一次的演講了,講到他吃完了,也不知道在對(duì)誰(shuí)說(shuō),一會(huì)兒還和狗對(duì)起話來(lái)了。

  到他吃完,就習(xí)慣性地點(diǎn)上了一支煙,一邊吞云吐霧,弄得桌子上方云霧飄渺,可與云海媲美,險(xiǎn)些兒伸手不見(jiàn)五指,又一邊唾沫星兒四濺地大發(fā)議論,使人求生不得,求死不能。即使你戴上了防毒面具和耳塞,看著他一支接著一支地抽著煙,也可以暈頭轉(zhuǎn)向。 這就是我的.煩惱啰嗦的爺爺和他的香煙。唉,我真希望我沒(méi)有煩惱啊

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也越來(lái)越多,今天,我就給大家講講我的煩惱。

  我是一名五年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)中等。記得有一次,數(shù)學(xué)老師在班上舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我想:這競(jìng)賽試卷應(yīng)該不會(huì)太難,再加上我的成績(jī)一直都很好,這次競(jìng)賽應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái),我大吃一驚,里面竟然全是奧數(shù)題,怎么辦?我腦海里一片空白,眼前仿佛是一張白紙,啥也看不見(jiàn)了,一道題都看不懂。我頓時(shí)急的腦門直冒汗,好不容易讓自己平靜下來(lái)。我冥思苦想,用最麻煩的方法做了出來(lái)。成績(jī)出來(lái)后,盡管考了93分,但我還是被老師叫了過(guò)去。老師對(duì)我說(shuō):“你怎么用這么麻煩的方法來(lái)做題?聽(tīng)四年級(jí)老師說(shuō)你成績(jī)很好啊!”我一言不發(fā),只想著以后還是要認(rèn)真聽(tīng)課。我好煩,這些題沒(méi)按常規(guī)出牌。

  在生活方面,我也有許多煩惱。比如說(shuō):我想去學(xué)游泳,媽媽偏讓我去學(xué)奧數(shù);我想去學(xué)跆拳道,媽媽讓我學(xué)英語(yǔ);我想玩手機(jī)看電視,媽媽就會(huì)說(shuō):“看書(shū)去!笨傊,我的.生活幾乎沒(méi)有半點(diǎn)自由,都是媽媽給我安排,我按部就班。無(wú)奈!

  雖然老師和媽媽這么做都是為我好,但是,這樣枯燥的學(xué)習(xí)方式讓我開(kāi)始有點(diǎn)討厭學(xué)習(xí)了。就連放暑假也沒(méi)有自由。慢慢成長(zhǎng),我也明白了,學(xué)會(huì)將煩惱變成動(dòng)力,相信我可以做得更好!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  一個(gè)星期天的下午,媽媽對(duì)我說(shuō):甜甜,你不覺(jué)得你參加了輔導(dǎo)班了之后學(xué)習(xí)成績(jī)提高了好多嗎?天哪,輔導(dǎo)班?我可是最不喜歡參加輔導(dǎo)班的了!為了證明參加輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助,我想想一個(gè)辦法不去上輔導(dǎo)班。

  我左想想,右想想,還來(lái)回走動(dòng),可還是沒(méi)有想到一個(gè)既能讓媽媽相信又不難辦到的辦法。最后我靈機(jī)一動(dòng),終于想到了:裝病。

  說(shuō)干就干我把體溫計(jì)放在剛剛到好的熱水里,體溫計(jì)的`溫度迅速上升,36攝氏度,38攝氏度40攝氏度,好!就40攝氏度!我?jiàn)A著體溫計(jì),一骨碌上了床,蓋好被子之后我從嘴里發(fā)出依依呀呀的聲音,沒(méi)完沒(méi)了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):甜甜,你怎么了?我一邊指著體溫計(jì),一邊學(xué)著叫賣的聲音:不看不知道,一看嚇一跳呢!媽媽一看,40攝氏度!她長(zhǎng)大了嘴巴,半天也說(shuō)不出話來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)了。

  我看著媽媽那擔(dān)心又驚訝的表情,哈哈大笑起來(lái)。!糟了,露餡兒了!這不笑還好,一笑又得去上輔導(dǎo)班了,嗨!

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