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【薦】有趣的手工課作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有趣的手工課作文，歡迎大家分享。

【薦】有趣的手工課作文

有趣的手工課作文1

　　今天，我興高采烈地來到了金筆學(xué)校。你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円鲜止ふn，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了黃豆、黑豆、綠豆……

　　上課了，老師先給我們講了一下如何做，又拿出了自己的作品，我心里默默地想：老師做得這么好看，我肯定做不了那么好看。老師好像看出了我的心思，便說：“只要有耐心，就一定能成功！”

　　開始做了，我看了看小魚很簡單，我就開始做小魚吧。我先用鉛筆把小魚勾畫出來，我看到尾巴畫得有點(diǎn)大了，我就重新畫了一張。經(jīng)過幾次修改，我終于把小魚畫成了。

　　我用雙面膠把邊覆蓋住，我又小心翼翼的把黃豆粘在邊上。我發(fā)現(xiàn)我的`黃豆不夠了，我左顧右盼，同桌有一些黃豆，我問同桌：“你可以借我一些黃豆嗎？”同桌爽快地答應(yīng)了。

　　我做好了，讓老師看，老師笑瞇瞇地說：“做得很好�！比缓螅蠋熃o我們拍了一張合影。這節(jié)課真是有趣��！我真想每一節(jié)課都上手工課，那該多好�。�

有趣的手工課作文2

　　“叮當(dāng)、叮當(dāng)”響亮的鐘聲繚繞整個(gè)校園，我二話不說以飛機(jī)般的速度沖回教室，迫不及待的拿出課本，翻了又翻，就是想看看又有哪些新玩意，因?yàn)檫@堂課對(duì)我來說可是比鉆石、珍珠都還要珍貴呢！即使花再多的錢也很難得到，這堂課就是我期待已久的手工課。

　　每次上手工課就像變魔術(shù)般，都有讓人意想不到的新課程，一般人都覺得縫衣物很無趣，但是當(dāng)“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時(shí)就好玩多了，因?yàn)槲覀兛p的是獨(dú)一無二的“襪子娃娃”，光是聽到名稱，手就不聽使喚的急著想做做看，這種娃娃不但成本低，還很，令誰聽了都想躍躍欲試。

　　當(dāng)然，我們的手工課不只有這些魔法，“吃東西”這個(gè)很普通的舉動(dòng)，被綜合老師的魔棒一揮，就變得有學(xué)問了，因?yàn)槲覀兪怯瞄L達(dá)九十公分的“筷子”來吃東西的，很不可思議吧！連我自己都難以相信，不過這門課可是意義不凡，讓我們學(xué)克服障礙的精神以及互相幫助的重要。

　　手工課真是有學(xué)問、有創(chuàng)意又充滿樂趣的`，每個(gè)人都可以當(dāng)一位神秘魔法師，揮舞著自己的魔法棒，創(chuàng)造出多彩多姿的人生，手工課真好，給了我許多不一樣的人生體驗(yàn)。

有趣的手工課作文3

　　今天陽光明媚，我做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫，想知道怎么做的.嗎？那就跟著我一起做一做吧！

　　我迫不及待地打開了袋子，開始做了。我先把一棵樹的樹干貼了上去，我把花朵的粉色部分撕開，最后我再把粉色的部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開，最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了，我就問老師：“老師，我已經(jīng)把這里做好了，現(xiàn)在我該怎么辦？”老師說：“你們已經(jīng)可以開始貼詩詞了�！蔽揖烷_始貼了，我先把雙面膠的一半撕開，貼在古詩詞上面，再把另一半撕開貼在圖畫上。我速度特別快，一下子我就把這個(gè)詩詞貼畫做完了。我簡直就像超神一樣，一下子做完了。我覺得我做的梅花樹好漂亮，簡直栩栩如生。下面讓我來給大家背誦一下《梅花》這首詩，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�

　　今天我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做詩詞貼畫這個(gè)本領(lǐng)。

有趣的手工課作文4

　　暑假里我參加了市少年宮的活動(dòng)。

　　一次，少年宮的劉老師拿著一筐材料走進(jìn)了教室，我非常激動(dòng)、好奇，心想：今天要干什么呢?看老師的樣子，一定是做手工�？赡鞘亲鲂“淄媚�?還是做小袋鼠呢?劉老師很神秘地沒告訴我們，只是先給我們每人五張彩紙，接著給我們做起了示范。

　　劉老師先把彩紙對(duì)折再對(duì)折，折成了一個(gè)小三角形，攤開，再向中間把兩邊的角折過去，然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見我們大家疑惑的神情終于揭開了謎底：是做康乃馨!我猜對(duì)了!心里好高興呀!接著，劉老師把花邊剪成鋸齒形，一片花瓣就做好了。劉老師說我們每人還要再做四片花瓣，我們大家都點(diǎn)頭答應(yīng)著。很快每人的花瓣都做好了，劉老師拿出了花芯和鐵絲，用棉線給它們固定好，再穿上已做好的`五片花瓣，又拿出了粘粘的綠色帶子，一層一層卷到了鐵絲上。最后，劉老師說我們還可以試著做一兩片葉子，這樣一朵美麗的康乃馨就更加逼真了!

　　劉老師示范好了，該輪到我們自己做了。因?yàn)槲覀兌己軐Ｐ牡芈犂蠋熤v，所以做的時(shí)候一點(diǎn)困難也沒有。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。

　　我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨，劉老師說我做得非常好，我高興極了!

有趣的手工課作文5

　　今天，我在作文班上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課叫做七彩跳跳沙，它是一種用水浸泡做成的彈力球。

　　在做彈力球之前，首先要準(zhǔn)備7袋熒光沙，分別是：橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉，2袋白色夜光沙，2個(gè)模具和一盆水。一個(gè)模具是六邊體，一個(gè)模具是圓球體。

　　第一步：選出自己喜歡的顏色。把它們適量的倒進(jìn)其中一個(gè)模具里，為了不讓沙子倒出來，我們用一張紙圈起來，這樣就做成了漏斗，將細(xì)的一頭插在模具里，倒上準(zhǔn)備好的`沙子。

　　第二步：我們把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分鐘，不能讓它翻身。

　　第三步：把模具拆開，將彈力球拿出來，在窗臺(tái)上曬幾十分鐘，將水曬干。

　　這樣一個(gè)彈力球就做好了，彈力球，彈在地上的時(shí)候像一個(gè)個(gè)小精靈。

　　通過做彈力球，我知道了要怎么來控制自己的力量。

有趣的手工課作文6

　　“叮鈴鈴”上課了，我們隨著上課的鈴聲，來到自己的教室坐在位置上，等到老師的到來。

　　老師終于來了，到來時(shí)，手里還提了一個(gè)袋子進(jìn)來，我心里好奇的想：袋子里面會(huì)是什么？這時(shí)老師開話了：“同學(xué)們，今天我們就來做一次別出心裁的手工，好嗎？”同學(xué)們都異口同聲地回答：“好的”。

　　手工課開課了，老師將一張張卡紙發(fā)到我們的手中，這們這組拿來一張黑色的卡紙準(zhǔn)備做底板。但是，由于我們這組的成員沒有分配好工作，大家都各自忙自己的，別看我們手忙腳亂的，就在那里沾沾自喜。還好由于我們時(shí)間抓得特別緊，贏得了一些時(shí)間，我們就重新把同學(xué)們剪的東西組合了一遍。首先我把綠色卡紙拿來剪了一棵小樹，緊接著就做了一個(gè)由桔色卡紙組成的房子，之后就做了一只活靈活現(xiàn)的`小鳥，白云等各種裝飾。

　　最后，一幅活靈活現(xiàn)的畫就出爐了。雖然我們做得不好，但是看著自己做的畫心里還是美滋滋的。

有趣的手工課作文7

　　今天迎來了我期盼已久的手工課，這次，阿姨讓我們補(bǔ)做38婦女節(jié)的手工。

　　我們?cè)缫呀?jīng)把小組工作分配好了，女生負(fù)責(zé)粘花男生負(fù)責(zé)粘草，于是我們開始認(rèn)真的做了起來。一開始，我們遇到了一點(diǎn)麻煩，就是一個(gè)膠不夠用，怎么辦呢?我們小組的'胡子涵想出了一個(gè)辦法，把一些膠放在塑料紙上，這樣就可以用兩個(gè)膠了

　　過了一會(huì)兒，阿姨開始催促我們了，說我們做的有點(diǎn)慢，有的小組都已經(jīng)做完了，于是我們開始快速進(jìn)展工程。女生們做的花好漂亮，五彩繽紛的!男生們也不甘落后，把小草的每一個(gè)部位都粘得仔仔細(xì)細(xì)的。

　　阿姨又過來了，說我們做得好。我們的心里就像吃了蜜一樣甜，我心里想：這不就是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果嗎?

　　通過這節(jié)手工課，我明白了，要學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)，而且團(tuán)隊(duì)之間也不要有矛盾，要齊心協(xié)力，共創(chuàng)一片新天地。

　　這節(jié)課，張芮函媽媽也講的很好。給我們講了，父母很辛苦，要我們幫父母多分擔(dān)一下家務(wù)，多體諒一下父母。主動(dòng)幫忙，自己的事情自己做。

　　這節(jié)課我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)到了，團(tuán)隊(duì)之間要合作，不能鬧矛盾。這節(jié)課真是一節(jié)有趣的課呀!

有趣的手工課作文8

　　今天，我們上手工課，老師教我們做彈力球。

　　老師給我們的材料有五顏六色的沙子，名叫夜光沙。還有一種白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老師對(duì)我們說：“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發(fā)光�！睙晒馍初r艷奪目。制作時(shí)要注意沙子不能放很多，那樣很浪費(fèi)，而且做出來的不是彈力球，是一個(gè)球上腫了一個(gè)包。因此制作時(shí)沙子要適量。放在水里定型，過十五分鐘，打開必須要注意的是要輕輕拿，用手指肚取下來就是一個(gè)漂亮的.彈力球。

　　我們開始做了起來。首先，把模具扣緊。然后，就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿后把它放在水里，過一會(huì)把它拿出來。把模具打開，用手指肚去下來，這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風(fēng)干，風(fēng)干的球，仍在地上會(huì)彈起，像一個(gè)小天使在空中飛。大家玩的非常開心。

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課，我們非常開心，因?yàn)�，這節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢。

有趣的手工課作文9

　　今天，我做了一個(gè)五彩斑斕的彈力球。

　　準(zhǔn)備材料有：熒光沙，夜光沙，塑膠水杯，一個(gè)圓形模具，一個(gè)六邊形模具，一盆清水，一張白紙。

　　先把紙制成小漏斗，把小漏斗插進(jìn)圓形，或者是六邊形的模具口，把五顏六色的`熒光沙或者是白色的夜光沙倒進(jìn)小漏斗的一個(gè)大口里，注意少倒，倒?jié)M以后，把漏斗拿出來，把模具放到裝滿清水的盆里用水按五分鐘，把模具拿出來，用手指肚輕輕地扣開，放到陽臺(tái)上曬一曬，就完成任務(wù)了。做好的彈力球五顏六色，像一個(gè)個(gè)小精靈。

　　需要注意的是：不要用指尖去扣彈力球，容易損壞，不要用力去捏它，容易捏扁，不要把彈力球吃進(jìn)肚子里，容易窒息或者死亡。

　　通過做彈力球，我懂得了做彈力球需要有耐心，不能急于求成，要手腦并用，遇到困難要想辦法解決。

有趣的手工課作文10

　　在一片茂密的樹林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。

　　“丁零零，丁零零……”上課的鈴聲響起，山羊老師帶大家來到森林的一棵大樹下上課。小豬、小松鼠和小白兔看見了大樹下落滿了樹葉。山羊老師撿起一片樹葉，對(duì)大家說：“今天，我們就用樹葉來做自己喜歡的動(dòng)物�！闭f完，山羊老師發(fā)了一張紙給小豬、小松鼠、小白兔。山羊老師在黑板上貼了一只小金魚。小金魚鼓著一對(duì)大眼睛，張著小嘴巴，擺著尾巴，真是活靈活現(xiàn)。

　　同學(xué)們拿出膠水，到大樹下?lián)炝藥灼~子，開始做手工。小兔和小松鼠在認(rèn)真地做手工，但是，小豬折了一只紙鶴，在那里玩。

　　這時(shí)，山羊老師來檢查同學(xué)們的畫。山羊老師先看了小豬的，只貼了一片葉子。又看了小兔的，小兔做了一只蝴蝶。最后，看了小松鼠的`，小松鼠貼了一只大青蛙。

　　下課了，山羊老師帶著同學(xué)們回到教室。到了教室，山羊老師批評(píng)了小豬，對(duì)它說：“下次上課不要玩。”特別表揚(yáng)了小白兔和小松鼠，說：“你們上課認(rèn)真聽講了，希望繼續(xù)保持。”就這樣，小豬臉紅了。

有趣的手工課作文11

　　今天，我上了手工課，上課鈴響后，老師竟然讓我們排隊(duì)下樓。

　　“手工課不是在室內(nèi)上嗎？”我正在納悶，只聽老師說：“今天我們要用樹葉做書簽，現(xiàn)在下樓采集樹葉�！蓖�！太好了，可以下樓玩了！

　　到了樓下，我們首先來到一棵高大的銀杏樹下，樹上的銀杏葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，隨著秋風(fēng)落到了草坪上。我發(fā)現(xiàn)了其中的一片，它的形狀像一把小扇子，葉子是金黃色的，還打著卷呢！柄是嫩綠色的，筆直筆直的。隨后，我們來到一片小楓林里，大大小小的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌，從空中直掉了下來，好像在草地上鋪了一層地毯。我找了兩片楓葉，一片大、一片小。大的`綠中帶紅，小的則小巧玲瓏，像一對(duì)母子。

　　采集好樹葉，我們回到教室去給樹葉“化妝”，楓葉媽媽太漂亮了，我直接讓老師給它穿“衣服”塑封好了。剩下的兩片，我用水彩筆把銀杏葉涂成了一道“彩虹”，我又用油畫棒把楓葉寶寶的五個(gè)角分別涂成了紅、黃、藍(lán)、綠、紫，上面還畫了幾個(gè)粉紅色的“青春豆”，可愛極了！老師把它們的“衣服”都穿好后，我高高興興地把它們帶回了家。

　　這節(jié)課做的書簽，我非常喜歡，以后當(dāng)我再次暢游書海時(shí)，有了它們的陪伴，會(huì)更加其樂無窮了。

有趣的手工課作文12

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，在一間不起眼的小屋子里，發(fā)生了一件讓這個(gè)作文班里的老師和同學(xué)們都非常開心的事。

　　這節(jié)作文課我們上的是活動(dòng)課，今天的手工題目是七彩跳跳球，我們用的工具有：模型板，熒光沙，夜光沙。模型板分為兩種，是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕，起到的作用是鮮艷奪目。夜光沙在陽光的照耀下會(huì)吸收光線，之后在黑暗的地方照出隱隱的光芒，然后它會(huì)隨著使用時(shí)間的長度光線慢慢變?nèi)酢?/p>

　　制作時(shí)，第一步：從盒子中拿出模板，兩半相扣。第二步：拿出自己喜歡的沙子，倒入模板中，倒入的時(shí)候注意只倒到模板的`頸部就可以了，如果倒多了，做好的跳跳球就不好看了。第三步：將做好的模板放入量杯中，使它站立在杯中，浸泡五分鐘，就可以拿出來了。第四步：打開一半模板，之后用手指肚慢慢取出來。晾干的時(shí)候只需一個(gè)小時(shí)，切記，千萬不要在成型期間內(nèi)用手捏，這樣會(huì)使小球球變形。最后，這個(gè)跳跳球就完成了。你用力一彈，她就像一只小鳥，飛的很高。

　　這節(jié)手工課讓我知道了做什么事都要有耐心，不要半途而廢。這件事就是要考驗(yàn)我們的耐心。

有趣的手工課作文13

　　我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學(xué)習(xí)們都興高彩烈。到了下午，我們帶著做船的工具,飛快的向?qū)W校跑去。

　　手工課開始了，老師先告訴我們?cè)趺醋�，聽完老師的講解，同學(xué)們動(dòng)手做起來，首先用刀把泡沫切成上邊是三角形，下邊是長方形的圖形，再用小刀在長方形中切一個(gè)不大不小的正方形，用皮筋把正方形兩邊一綁，小木片在皮筋上一扭，小帆船就做好啦！

　　比賽終于開始了，老師用一個(gè)很的'盆子接了一大盆水，同學(xué)們像箭般地跑向操場，圍成一個(gè)圈，同學(xué)們把各自的帆船放進(jìn)水里，有的帆船跑得很快，有的一動(dòng)不動(dòng)，還在水中打圈圈，老師給他們一個(gè)個(gè)分析讓他們修好，再一試，跑得可快了。有的也很漂亮，他們給小船插上紅旗，還給小船起了一個(gè)好聽的名字，有“神舟1號(hào)”，“有航空1號(hào)”，我起的名字是“西洋1號(hào)”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

　　同學(xué)們，你們看我們的手工課多有趣呀！

有趣的手工課作文14

　　今天，我們上了一節(jié)十分有趣的手工課。

　　首先，我們先準(zhǔn)備一下工具，有兩個(gè)模具，一個(gè)模具是圓球形狀的，另一個(gè)模具是立體六邊形的，還有多彩沙，和幾袋夜光沙，最后，備一盆水。

　　開始制作啦！首先拿出模具，選一種模具，將彩色沙和夜光沙混在一起，變成彩色的夜光沙，然后倒進(jìn)模具里，然后把做好的沙和模具放到水里，放置五分鐘后拿出來，小心翼翼地打開，最后晾干，一個(gè)色彩鮮艷的跳跳沙彈力球就制作完成了。由于時(shí)間原因，每個(gè)人只做了兩個(gè)球，都十分漂亮。我做的也不例外。一個(gè)球上半部分是粉色的'，下半部分是紫色好似一顆寶石，另一個(gè)球，顏色可就多了，粉色，橙色，黃色，綠色，藍(lán)色，紫色，像一顆彩虹球。

　　七彩跳跳沙，不僅好玩，而且鍛煉手腦結(jié)合和我們的想象力、動(dòng)手能力，拿下來的過程中可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。原來做手工不光能玩，還鍛煉我們呢，通過這次手工我的動(dòng)手能力又增強(qiáng)了一步。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了做事要認(rèn)真，不能馬虎。

有趣的手工課作文15

　　今天下午，在快樂的課堂上，老師教了我們折小船，可有趣啦！

　　一上課，老師就拿出了五顏六色的正方形的卡紙，笑容滿面地說：“今天我們來折小船吧！”我們聽了，一個(gè)個(gè)迫不及待地想要快點(diǎn)兒開始。老師給我發(fā)了一張藍(lán)色的正方形卡紙，我馬上學(xué)著老師的模樣折了起來。我先把這張正方形的卡紙折成了三角形，然后再把它翻過去對(duì)折，再次對(duì)折。我小心翼翼地繼續(xù)往下折，生怕一不小心，紙被我弄壞了。折著折著，我發(fā)現(xiàn)我折出的'形狀，真像一個(gè)可愛的小房子！不一會(huì)兒，它又變成了一把鋒利的飛鏢！折得差不多了，就差最后一步翻折了！我心想：我做的小船一定又漂亮又精致。我懷著激動(dòng)的心情，把折好的小船輕輕地展開一看，呀！我的小船真漂亮呀！我折的小船和老師折的一模一樣，我真高興�。�

　　手工課真有趣，我真喜歡手工課！

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