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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
那年，他還沒(méi)出生。父親便被抓去服役了。只有母親一人陪著他。
他從小是被別人喊著“沒(méi)爹的孩子”長(zhǎng)大的，所以，他的兒時(shí)生活并不是很開(kāi)心，就連街上的乞丐，也可以隨意的踢他兩下。為了母親，他忍了！
母親生下他的四年后，便失去了說(shuō)話(huà)和走路的能力了。他從三歲起，就學(xué)會(huì)編竹籃，母親教的，五歲時(shí)就會(huì)做飯，自己學(xué)的。八歲時(shí)，看著別人背著書(shū)包，他哭了，因?yàn)樗谀菚r(shí)，告訴母親，“我想上學(xué)”！
沒(méi)人和他做朋友，甚至有時(shí)候，連他自己都不喜歡自己。但看著無(wú)法走路卻都他微笑的母親，他做到了！
前年，村里來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的商人，沒(méi)人幫助他，他幫助了。商人是在那時(shí)告訴他：“我可以叫你寫(xiě)字！”“真的嗎”！他從未如此激動(dòng)過(guò)！拍著巴掌跳了起來(lái)！
然而，他頓了頓，說(shuō)，我可以只學(xué)六個(gè)字嗎？面對(duì)這樣的.問(wèn)題，商人答應(yīng)了。以后的日子里，他每天都要去那座破廟里找商人，商人也如愿以?xún)數(shù)臐M(mǎn)足了他！
地震了，為了救母親，自己被塌下來(lái)的房頂壓成了重傷，奇怪的是：他的手仍能動(dòng)，只不過(guò)，動(dòng)一下就如被灼傷一般的疼痛。
他被救出來(lái)時(shí)，用那沾滿(mǎn)了血的手，忍著疼痛，一筆一劃的寫(xiě)著
“媽媽?zhuān)蚁肷蠈W(xué)”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
記憶就是一個(gè)沒(méi)有蓋的瓶子，總就是裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。之后，水溢出來(lái)了，隨著時(shí)光的流逝漸漸消失。但母親的那一句：“你這個(gè)長(zhǎng)不大的孩子真讓我操心！”總時(shí)刻徘徊在我的腦中。
很想大聲反駁：“媽?zhuān)乙呀?jīng)十歲了，你要求我的事我也能很好的完成了，為什么還就是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子呢？”
直到那一天，我才真正明白了母親的意思……
為了迎接期未考，我做了許多的準(zhǔn)備。早起讀書(shū)也就是其中的一項(xiàng)。
天還沒(méi)有亮透，但廚房的燈就是亮的，從里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣香味，“那就是我們每一天早上都必吃的荷包蛋”，我心想著。頭腦中浮現(xiàn)出了母親每一天在灶臺(tái)前忙碌的樣貌�！翱�、咳……”一陣急促的咳嗽聲驚動(dòng)了我，我探頭進(jìn)去，沒(méi)有看到母親熟悉的身影，卻發(fā)現(xiàn)她蹲在地上，咳個(gè)不停�；叵胱蛉�，媽媽好像說(shuō)過(guò)，這幾天天氣變冷，著了涼。淚水霎時(shí)涌了上來(lái)。我明白母親不愿看到我的眼淚，我轉(zhuǎn)身悄悄地離開(kāi)了……
我的心揪痛著，媽媽為了這個(gè)家，才有了皺紋與白發(fā)呀！我細(xì)細(xì)地品嘗著媽媽的手藝后便上學(xué)了。那天，我很晚才回家，雙手緊抓著一包藥，倒了一杯水，把它們放在了母親的床邊。
夜悄悄的又來(lái)臨來(lái)。我在床上翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡。頭腦中盡就是媽媽瘦弱的身影……
第二天，我比往常更早地起了床，來(lái)到了廚房，荷包蛋在我不很熟練的翻炒中，最后好了。可我發(fā)現(xiàn)，媽媽怎樣還沒(méi)動(dòng)靜呢？轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到了佇立于后的`母親，臉上掛著慈愛(ài)的笑容，卻又流著兩行清漸的淚水。我偎進(jìn)了母親的懷抱……
母親用她瘦卻無(wú)比溫暖的手撫摸著我的頭，說(shuō)：“蓉兒，你真的長(zhǎng)大了”
這一天，我才真正發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。感謝母親無(wú)盡的深恩……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。我從小就喜歡讀書(shū)，讀書(shū)帶給我許許多多的快樂(lè)。
要說(shuō)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，那是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去，說(shuō)是給我賣(mài)衣服，我說(shuō)：“我說(shuō)我不去，你們給賣(mài)個(gè)什么款式的都行，還是把我?guī)У綍?shū)店讓我去看書(shū)吧”。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，最終同意了我的想法，把我?guī)У搅藭?shū)店。我進(jìn)了書(shū)店來(lái)到二樓少年讀物區(qū)，在一排排的書(shū)架上找我能看的書(shū)，突然，我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書(shū)饑似了讀了起來(lái)，讀著讀著，我被書(shū)中的故事情節(jié)給迷住了，忘記了時(shí)間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當(dāng)爸爸逛完街來(lái)叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)天早已黑了,腿已麻木的沒(méi)有了感覺(jué),爸爸說(shuō)回家吧,你已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書(shū)了,想看改日再來(lái)吧！雖然我的腿站麻木了，但是能看完我很想看也喜歡看的書(shū)，我覺(jué)得比做什么事情都高興都快樂(lè)。這就是書(shū)帶給我的快樂(lè)。
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了知識(shí)與智慧。通過(guò)讀講哲理的`書(shū)籍，使我懂得了許多道理；通過(guò)讀科普類(lèi)的書(shū)籍，使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘；通過(guò)讀愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍，使我懂得了新中國(guó)的來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命老前輩用鮮血和生命換來(lái)的......我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)就象一種魔力，深深地吸引著我。在家里讀書(shū)，我忘記了吃飯、忘記了睡覺(jué)，在書(shū)店讀書(shū)，我忘記了返家的時(shí)間，我更喜歡在書(shū)店里讀書(shū)，因?yàn)槟抢锏臅?shū)籍很多，可以讓我讀到更多更全的好書(shū)。我更喜歡在無(wú)聊的時(shí)候讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)使我的生活變得有滋有味充滿(mǎn)樂(lè)趣，不再感到無(wú)聊與乏味。
讀一本好書(shū)，就象交到了一位知心的好朋友，就象得到了一位知深的好老師，就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)與快樂(lè)。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，去讀書(shū)去讀好書(shū)，去充實(shí)我們的人生吧�。。∽屛覀儚闹卸寄艿玫娇鞓�(lè)吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)座落在丁家橋，這里山青水秀，一年四季可美了，讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)的人間，她把魔法棒一揮，我的家鄉(xiāng)變得美麗起來(lái)。瞧，小河的冰融化了，魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，似乎在歡迎春天的到來(lái)。小燕子也從南方飛回來(lái)了，在湛藍(lán)無(wú)暇的天空中嘰嘰喳喳地叫著，為春天增添了點(diǎn)點(diǎn)生氣。小草從地下探出了頭，睜大眼睛看著這美麗的春天。我家門(mén)前那棵樹(shù)也迫不及待地發(fā)出了嫩綠的新芽，仿佛在贊美春天的美景。
漸漸的，春天過(guò)去了，夏天來(lái)臨了。夏姐姐把我的家鄉(xiāng)變成了一個(gè)美麗的綠色世界。看，我家旁邊的小池塘里的荷葉密密層層的，一片片大而圓的荷葉靜靜地站在那兒，一只小青蛙把荷葉當(dāng)成搖籃來(lái)玩兒啦！這時(shí)一朵粉紅色的荷花羞答答的展現(xiàn)了它的廬山真面目，真像一個(gè)害羞的小姑娘。碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花，顯得格外美麗。樹(shù)林里一片翠綠，綠樹(shù)依依，知了不停地叫著，使炎熱的.夏天更加悶熱。
秋妹妹來(lái)玩兒了，她把家鄉(xiāng)變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。瞧，她讓稻田變成了金色的大海，秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層的涌來(lái)，真美麗！果園里五顏六色，那紅的柿子，真像一個(gè)個(gè)紅燈籠。金黃的橘子掛在枝頭，還有黃中帶綠的大柚子，散發(fā)出一陣陣清香，令人陶醉于其間。走進(jìn)樹(shù)林，一陣香味鉆入我的鼻孔，仔細(xì)一聞，啊，是桂花！瞧，那一簇又一簇的桂花躲在葉子中間，真有趣。
冬天來(lái)了，冬爺爺把藏在口袋里的小精靈——雪花撒向我美麗的家鄉(xiāng)，雪花飄飄搖搖的投入大地的懷抱。每到這時(shí)，最開(kāi)心的當(dāng)然要數(shù)我們活潑可愛(ài)的小孩子了，我和小伙伴們一窩蜂的跑出去，開(kāi)開(kāi)心心的玩兒了起來(lái)。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�，就連空氣中都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)她一年四季的美！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
不知不覺(jué)地，樹(shù)葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂(lè)的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來(lái)，一片一片的，綠綠的，貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時(shí)候飛回來(lái)落在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，大地一片生機(jī)。
今天，學(xué)校組織各班去西公園春游。早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步子，高高興興的來(lái)到了西公園。
一進(jìn)大門(mén)，首先看到的是一個(gè)用樹(shù)條編成的“大象”，站在路邊，它驕傲的蹺起鼻子，好像它正在歡迎我們的到來(lái)�；ㄆ岳锓N滿(mǎn)了各種各樣的花，有黃色的、有紅色的含苞欲放，爭(zhēng)奇斗艷，廣闊的草坪像一片片綠色的地毯，鋪滿(mǎn)園內(nèi)，我被這滿(mǎn)眼的綠色吸引住了。
當(dāng)我們來(lái)到兒童樂(lè)園，在教師的組織和安排下，我們開(kāi)始自由活動(dòng)，有的.同學(xué)走進(jìn)迷宮；有的同學(xué)坐海盜船；還有的同學(xué)去坐金龍滑車(chē)，而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項(xiàng)目，我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。
春游活動(dòng)結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍返回學(xué)校。我想：“我們能經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)就好了！”再見(jiàn)了！小草，再見(jiàn)了小象！再見(jiàn)了我心愛(ài)的兒童樂(lè)園！明年我們還會(huì)再來(lái)的，相約在這綠色的春天里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，我們家里發(fā)生了一件非常有趣、可又“悲慘”的事——怎么，你不信這兩者可以組合在一起？別急，聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
爸爸上班去了，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在洗碗，突然，一個(gè)電話(huà)打來(lái)——小姨要跟媽媽聊天。媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)來(lái)，接著，就跟小姨聊起來(lái)了，可是媽媽沒(méi)注意到的是，她在洗碗，而她忘了關(guān)掉水龍頭就匆匆忙忙地跑來(lái)，廚房要“水漫金山”啦！
媽媽正在跟小姨談的熱火朝天時(shí)，我到廚房拿火腿腸吃的`時(shí)候，我看見(jiàn)了難以置信的一幕：廚房里地下的水已經(jīng)有好幾厘米了！我急忙拿起拖把拖，可是太難拖了，于是，只得過(guò)去叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑥N房‘水漫金山’了！”
“��？”媽媽大吃一驚，我心想：媽媽真是健忘，剛剛還在洗完，現(xiàn)在就忘了剛才沒(méi)關(guān)水龍頭了！
媽媽愣了半晌，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙對(duì)姨說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才水龍頭忘記關(guān)了，我們收拾一下，我再來(lái)給你打電話(huà)！”哎，都到這個(gè)時(shí)候，媽媽還想著打電話(huà)！
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