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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文

時(shí)間:2020-12-08 10:19:35 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)寫景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文1

  光明頂早已消失在夜色之中,天已蒙蒙的暗了起來(lái),我卻還未能入睡,因?yàn)槲铱偸窃谙胫魈炝璩康挠^日出!包S山日出”以前我總是在手機(jī)上看到一些人說(shuō)她壯麗,說(shuō)她魅力,但是他到底為什么會(huì)有這么大的魅力和壯麗呢?我想自己去黃山體驗(yàn)一下。

  “昊昊,昊昊”姐姐大聲的把我從夢(mèng)中叫了起來(lái),姐姐又說(shuō):“爸爸在門口等著我們呢!”我聽(tīng)完后,馬上起來(lái),把衣服、褲子穿好,到門口找爸爸去了。

  到了門口,我一看,人山人海的,大部分都是看日出的。我們找了一個(gè)觀日出的好地方,我的心里特別的激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次在這么高的山上看日出呢!我心想:“太陽(yáng),快出來(lái)吧!”我們等了七八分鐘,終于看到了一條紅線,我想,這條紅線應(yīng)該就是太陽(yáng)吧!頓時(shí),人聲鼎沸,有人告訴我們太陽(yáng)出來(lái)了,爸爸馬上拿出手機(jī),一直在給太陽(yáng)照相,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,太陽(yáng)變成了小舟,小舟又變成了一個(gè)半圓形的火球,就像太陽(yáng)公公的眉眼,他好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們!”我開(kāi)心的笑了,此時(shí)的太陽(yáng)紅的是那么鮮艷,但一點(diǎn)也不刺眼,我頓時(shí)覺(jué)得日出之美不僅在于他魅力奇特,不僅在于它的絢麗多彩,而更在于它的是讓人感到奮發(fā)向上、充滿希望!我不由自主的接過(guò)爸爸的手機(jī),拍下了這珍貴的一瞬間。半圓還在不斷地?cái)U(kuò)大,又變得像咬了一口的大餅,這時(shí)就有點(diǎn)讓人不敢直視了,眨眼間,太陽(yáng)完全跳出了云的里面。紅彤彤的,像一個(gè)大紅蘋果……

  想想今天早上的日出美景,我悟出來(lái)一個(gè)道理:如果付出艱辛,就能獲得成功的果實(shí),登山是如此,我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎?

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文2

  夏,是暴雨擊打下仍昂首挺胸的荷花,美麗而又堅(jiān)強(qiáng)。

  ————題記

  清晨,陽(yáng)光推開(kāi)薄霧,綻放她如花的笑容。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,她仿佛在告訴人們:”春已歸去,夏已到來(lái)!钡孛嫔弦黄G色!

  是!夏天來(lái)了,窗外的樹(shù)影日濃,使夏日的上午也變得炎熱,透藍(lán)的天空,懸掛著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)烤化了,也躲的無(wú)影無(wú)蹤。

  七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河中的水也熱得燙手,就連地里的土也冒著煙。

  夏天那種令人無(wú)法躲避的酷熱真的很令人抓狂和頭痛不論你走在烈日炎炎的大馬路上或者是已進(jìn)樹(shù)木成群的樹(shù)林中,房屋的陰影處,不論是在早晨,中午還是在傍晚,那署日的炎熱總是時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著你,糾纏著你,真讓人心煩。

  夏日的中午,天空沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤的滾燙滾燙;一陣風(fēng)迎面吹來(lái),從地上卷起了一股熱濃,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬,葉子都卷成細(xì)條的了,每當(dāng)午后,人們總是特別容易感到疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉。連樹(shù)林里的鳥(niǎo),也都張著嘴巴歇在樹(shù)上,懶得再飛出去覓食了。

  夏天的夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……璀璀璨璨,閃爍不定,就像一只淘氣,幼稚,然而又充滿神秘,智慧的眼睛。他們仿佛看見(jiàn)了我們,便和我們玩起了“藏貓貓”的游戲。他們那靈動(dòng)的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我眼花繚亂。

  這就使夏日,這就是夏天的獨(dú)有景色,它吸引著我們?nèi)バ蕾p!

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文3

  家鄉(xiāng)的四季都是那么美麗,讓我難以忘懷。家鄉(xiāng)的春天鮮花盛開(kāi);夏天歡聲笑語(yǔ);秋天碩果累累;冬天雪花飛舞。我想大家一定想去那里看看吧,那就快快跟我來(lái)吧!

  天氣漸漸變暖了,陽(yáng)光灑在人們的身上,春風(fēng)微微地吹著,像媽媽的手撫摸著我們的面頰,給人一種溫暖、舒適的感覺(jué)。春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!看!桃園里,桃花端坐在枝頭上,花瓣不時(shí)散發(fā)出淡淡清香;杏花、梨花也穿上了自己最閃亮的白紗裙,走向春天的T型臺(tái)。瞧!田野中,油菜花泛起陣陣金色的浪花;山坡上,茶花猶如守護(hù)著大地的白雪公主,穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞,它們就是春的使者。

  一眨眼,春使者離開(kāi)了,夏天不知不覺(jué)地就來(lái)了。到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。放眼望去,一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。花兒們?cè)谘谉岬奶鞖庀,依然?zhēng)奇斗艷,好像非要比個(gè)高低不可。小草也毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來(lái),任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。

  秋天可是農(nóng)民伯伯們的收獲節(jié)啊!果實(shí)都綻放出甜美的笑顏,一個(gè)個(gè)石榴咧開(kāi)了嘴,一棵棵稻谷笑彎了腰,一個(gè)個(gè)柿子笑紅了臉,正熱情洋溢地向人們打著招呼呢!家鄉(xiāng)的秋天,使農(nóng)民伯伯的笑容也格外燦爛。

  江南的冬天雖不太冷,但近幾年的雪天卻多了起來(lái),這就是小朋友們的另一個(gè)兒童節(jié)。一朵朵雪花給大地蓋上了溫暖的棉被,一個(gè)個(gè)小孩子在雪地里玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,全身心地享受著冬爺爺贈(zèng)予的這份特殊的禮物!

  這就是我的家鄉(xiāng)。這就是家鄉(xiāng)美麗的四季。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)她的溫暖懷抱,愛(ài)她的絢爛多姿,愛(ài)她的燦爛笑容,也愛(ài)她的特殊禮物。

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文4

  我們家鄉(xiāng)的后羿公園,雖然沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的摩天輪,令人迷戀的大瀑布,但它有青翠欲滴的竹林、碧波蕩漾的湖水、令人戀戀不舍的桃園……后羿公園座落在射陽(yáng)縣城的西南邊。關(guān)于“射陽(yáng)”這個(gè)名字有一段美麗的傳說(shuō)。從前有十個(gè)太陽(yáng)兄弟,它們?cè)谀赣H的看管下十分有序地到天空值班?墒,有一天,母親不在,十個(gè)太陽(yáng)兄弟一起來(lái)到天空玩耍。頓時(shí),大地干裂,禾苗枯死,民不聊生。有一個(gè)名叫后羿的人他想為老百姓除害,他天天練射箭的本領(lǐng),終于,有一天,后羿張弓搭箭一口氣射落了九個(gè)太陽(yáng),其中一個(gè)就落到我們射陽(yáng)的黃海里,射陽(yáng)因此得名。

  一進(jìn)入公園,便看到一座假山上映著四個(gè)紅紅的大字:后羿公園,假山底下有一個(gè)小池塘,池塘里的小魚(yú)在水里自由自在的游泳,有黑色的小魚(yú),好像要去參加化妝舞會(huì),有金黃色的'小魚(yú),好像要去參加一個(gè)特技表演,有的小魚(yú)在吐泡泡,好似為這些舞者們加工水晶“項(xiàng)鏈”呢!

  “快看那美麗的櫻花!”只聽(tīng)一個(gè)人大聲說(shuō)。我循聲望去,只見(jiàn)櫻花未開(kāi)的像一個(gè)害羞的小姑娘,半開(kāi)的像一個(gè)正在唱歌的小女孩,全開(kāi)的在張開(kāi)它那美麗的笑臉,微風(fēng)一吹,這些小姑娘便跳起了優(yōu)美的舞蹈,真是太美了!在窄小的路上一些大人帶著小孩,騎著三輪車

  在悠然的穿行著。

  碧綠的草坪上長(zhǎng)著一些不知名的小野花,人們可以隨時(shí)躺在草坪上休息,幾個(gè)小孩在上面放風(fēng)箏,有蝴蝶、金魚(yú)、飛機(jī)、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏飛上天空,把天空打扮得五彩繽紛。

  雖然后羿公園不像那些名山大川有秀麗宜人的風(fēng)景,但是卻是我們射陽(yáng)人休閑的好地方,我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的后羿公園!

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文5

  “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,我多么喜愛(ài)這冬天的美景!

  一天,我正在甜美的夢(mèng)中熟睡,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“孩子,快起床,你看看誰(shuí)來(lái)了!”我聽(tīng)到媽媽的話,趕緊從床上爬下來(lái),拉開(kāi)窗簾向窗外一看,好大的雪!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服,帶好帽子,手套,去外面觀賞美麗的雪景。

  冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服,把自己白裙子上的小雪花灑下來(lái),小雪花飄飄灑灑仿佛一個(gè)個(gè)小天使在天空中跳舞,一會(huì)兒跳獨(dú)舞,一會(huì)兒跳雙人舞,一會(huì)兒還成群結(jié)隊(duì)地跳群舞呢!冬姑娘不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪,多像雪白的地毯!當(dāng)人們踩上去時(shí),發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音,像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上,房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹(shù)上,大樹(shù)穿上了銀裝;小雪花落到小草身上,給小草蓋上了棉被……。有一個(gè)淘氣的小雪花落到了我的手上,呀!小雪花是六個(gè)角的,不一會(huì),小雪花融化了,成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的多漂亮。『鋈,搗蛋大王——風(fēng)弟弟輕輕一吹,把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了,小雪花生氣了,于是使勁的往風(fēng)弟弟身上跳,風(fēng)弟弟不怕,反而把小雪花吹得東倒西歪的,呵呵,真是好玩極了!還有更好玩的呢,冰哥哥為了使自己更帥氣,把自己打扮的滑滑的,誰(shuí)踩上去都會(huì)摔一跤,它笑得嘴都歪了。聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂(lè)園……

  我愛(ài)這銀裝素裹,分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘,純潔,有趣,歡樂(lè)……

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文6

  我們的校園座落在熱鬧非凡的“財(cái)信國(guó)際”小區(qū)的中央,校園環(huán)境舒適。美麗,它叫——龍溪小學(xué)。

  龍溪小學(xué)四季迷人,景色秀美。龍溪小學(xué)四季最迷人的還是春天。

  走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是優(yōu)美。爽朗的讀書(shū)聲,這里我看見(jiàn)了一棵棵樹(shù)木,樹(shù)木上長(zhǎng)出了美麗的嫩葉,能為我們遮陽(yáng)擋雨,它們保衛(wèi)著教學(xué)樓。沿著校門口直走進(jìn)去,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓聳立著,它能遮天避地;來(lái)到最里面,這是一間又一間的教室,教室里會(huì)使你大吃一驚,整齊有序的桌子,我們的窗臺(tái)上放著各種各樣的花,有華貴的牡丹花,有芬芳的荷花,有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報(bào),五顏六色,使人陶醉,我覺(jué)得我們的教室像一幅水彩畫。

  來(lái)到操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很特別,有兩層。第一層上面有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升旗臺(tái)。下面一層是羽毛球場(chǎng),四個(gè)乒乓球臺(tái),守住了它的地盤,有一條長(zhǎng)八十米的賽跳區(qū)域。

  當(dāng)同學(xué)們下課后,有的打籃球,有的做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),有的打乒乓球,有的打羽毛球……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)上有很多的水果樹(shù),比如有梨樹(shù)、杏樹(shù)、柚子樹(shù)……一陣陣微風(fēng)吹過(guò),梨花。桃花對(duì)著我們點(diǎn)頭哈腰,它們的清香,據(jù)說(shuō)有著催眠作用,使人可以很快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。

  校園里的每一棵樹(shù),就像我們的父母一樣陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。校園是一個(gè)大搖籃,陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  !校園你給我們帶來(lái)了美好的環(huán)境;!校園你是我們快樂(lè)的源泉;!校園的大操場(chǎng),你讓我們的體魄變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文7

  我的家鄉(xiāng)在阿拉善右旗。這里有馳名中外的巴丹吉林沙漠、曼德拉山巖畫、海森楚魯怪石、額日布蓋峽谷。

  我先來(lái)給大家介紹一下巴丹吉林沙漠吧!她以“奇峰、鳴沙、群湖、神泉、古廟”五絕舉世聞名,被譽(yù)為“上帝劃下的曲線”、“中國(guó)最美麗的沙漠”。沙漠中的沙山此起彼伏,連綿不斷,好像金色的海洋。最高峰高1600多米,當(dāng)之無(wú)愧地有擁有了“沙漠珠穆朗瑪峰”的美譽(yù)。要想登到峰頂可不是一件容易的事,因?yàn)槟忝砍吓酪徊,就?huì)往下滑一段。坐在高高的沙山上往下滑,會(huì)發(fā)出一種轟隆隆的響聲,這種聲音既像飛機(jī)飛過(guò)頭頂,又像悶雷滾動(dòng)。沙漠里雖然干旱,但絕不像人們想象的那樣沒(méi)有一滴水,里面有一百多個(gè)湖泊,還生長(zhǎng)著蓯蓉、鎖陽(yáng)、甘草等藥材。咸水湖中有一塊孤立的石頭,石縫里流出清澈透明、甘甜爽口的淡水,無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷夏,神泉里的水都會(huì)日夜不停地流,據(jù)說(shuō)喝了神泉里的水能消除百病,益壽延年。在沙漠深處有一座古廟,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有車沒(méi)有路,所以廟里的一石一磚一木都是人們背進(jìn)去的。如今,在沙漠入口處還修建了沙漠世界地質(zhì)公園。

  下面我?guī)闳タ纯磥喼薜谝、世界第二的曼德拉山巖畫吧!這些有六千多年歷史的四千多幅巖畫被譽(yù)為“美術(shù)世界的活化石!

  再往西走,漫山遍野都是奇形怪狀的石頭,我們已經(jīng)來(lái)到了海森楚魯?,這是蘑菇云、豬八戒,那是烏龜出海、玉兔望月。

  想知道藏龍臥虎的額日布蓋峽谷嗎?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。橙紅色的巖崖層層疊疊,大大小小的山洞首尾相連,成為野生動(dòng)物的天然巢穴。

  百聞不如一見(jiàn),如果你有空,一定要來(lái)阿右旗飽覽她的風(fēng)采,體驗(yàn)她的神奇。

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文8

  走進(jìn)我那美麗的校園,就可以看到彩旗隨風(fēng)擺動(dòng),聞到花兒的清香,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡叫,風(fēng)姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著,怎么這么熱鬧?,它們?cè)谂e行音樂(lè)會(huì),這歌聲真好聽(tīng)!

  校門前是一條小路,小路右邊是寬闊的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)四周有許多芒果樹(shù),樹(shù)上的芒果又大又黃,很少有綠;@球場(chǎng)右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這跑道有60米長(zhǎng),跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光。’’這幾個(gè)紅色大字。籃球場(chǎng)前面就是我校的植物園了。

  植物園在我校的中心,那升旗臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),真鮮艷!植物園里有紅棉樹(shù),桂花樹(shù),蘇鐵樹(shù),白玉蘭和竹子。那升旗臺(tái)兩旁的紅棉樹(shù)高高玉立,像兩個(gè)保護(hù)國(guó)旗的衛(wèi)士一樣。紅棉樹(shù)身上有許許多多的刺,像是穿了堅(jiān)硬無(wú)比的鎧甲似的。桂花也很美,仔細(xì)地聞,你會(huì)聞到一種淡淡的花香味兒,要是很多朵桂花堆在一起,花香味兒會(huì)很濃。桂花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,那么美呀!桂花還可以用來(lái)做桂花糕呢!玉蘭花妹妹還沒(méi)打開(kāi)花瓣,可能是太害羞了吧。

  植物園前面是羽毛球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)很寬闊,大約有幾座房子那么大。羽毛球場(chǎng)左右邊各有一棵高50米的樟樹(shù),這樟樹(shù)多有精神呀!羽毛球場(chǎng)后邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有6層,最高那層有一個(gè)圖書(shū)館和小植物園,里面的植物都是同學(xué)和老師們放上去的呢!

  這就是我那美麗的校園,這有許多同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這里有許多老師鼓勵(lì)同學(xué)的聲音,這里有許多畢業(yè)生的美好回憶!我愛(ài)那豐富多彩的校園!

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文9

  忘不了秋葉哦!

  每逢秋高氣爽、天高云淡的日子,金黃的樹(shù)葉像飄蕩的小船,飄飄悠悠,打著旋兒落在地上。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在樹(shù)枝上跳起歡快的舞蹈,沙沙作響。畢竟是枯葉,風(fēng)一吹,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞;可風(fēng)一停,這些落葉便像醉了似的,飄飄悠悠,晃晃蕩蕩地回歸大地。撿起地上的一片梧桐葉,細(xì)細(xì)地端詳著,它像一只枯黃的手掌,葉子背面的紋路清晰,葉脈突出,似銳利的爪子。無(wú)數(shù)的小葉脈,形成了縱橫交錯(cuò)的紋路,像地圖上復(fù)雜的公路一樣。

  “呼—呼—”,又有幾片葉子離開(kāi)了樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著落下的那幾片葉子,它們有的像俊俏的傘兵利落地乘風(fēng)而降,有的像舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的芭蕾,還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞……

  有一次,我有一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn),有一片銀杏樹(shù)葉尤為特別,綠色還沒(méi)有完全褪去,邊緣卻已經(jīng)成為金黃色的了,黃色和綠色結(jié)合在一起,像一把鑲了金邊的翡翠折扇。也許是秋姑娘太忙了,把這片本不該離開(kāi)樹(shù)枝的銀杏葉也扯下來(lái)了;又或許是這片銀杏樹(shù)葉還在留念夏天吧,不愿換上秋裝呢。

  秋姑娘的到來(lái),使楓葉羞紅了臉,是那么紅,那么艷,充滿生機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一團(tuán)火在熊熊的地燃燒。紅色代表勇氣,紅色代表斗志……也許這就是人們喜歡楓葉的原因吧

  我喜歡秋天,更喜歡秋葉,你呢?

  期待著秋葉哦!

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文10

  傍晚,爸爸帶著我,來(lái)到熟溪橋上,我站在熟溪橋上看風(fēng)景。

  熟溪橋是武義縣城的一座古橋,橋頭有兩尊石獅子,它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜。登上幾級(jí)石階,熟溪欄橋的芳客一覽無(wú)余。橋的地面鋪設(shè)著一塊塊厚重的木板,兩旁有供游人休憩的木凳的外面有欄桿,防止來(lái)往行人掉入河中。

  廊橋上有兩排柱子,柱子上是書(shū)法家寫的對(duì)聯(lián),那些字龍飛鳳舞,剛勁有力。單看熟溪橋上的柱子,它就是一道對(duì)聯(lián)文化長(zhǎng)廊,那里邊的學(xué)問(wèn)可大了。

  往上看,廊橋的上方也是木板,木板的上面是椽子,椽子的上方是瓦片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,熟溪橋青瓦紅壁,它就像一座狹長(zhǎng)的房子,有人也說(shuō)熟溪風(fēng)雨橋,我想就是能避雨的橋吧。

  橋上還掛著許多紅燈籠,這時(shí)燈籠亮了,“更香茶”三個(gè)字十分醒目,“更香茶”是我縣的名茶,曾經(jīng)被評(píng)為浙江十大名茶之一,遠(yuǎn)銷杭州北京等大城市。

  我低下頭來(lái),欣賞潺潺東流的溪水,溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石隨處可見(jiàn),仿佛看見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。不遠(yuǎn)處,有幾只小游船在航行。

  向東看,溫泉橋飛架南北,溫泉橋是一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋梁。橋的上方有許多拱,這些拱與鋼筋相連,承擔(dān)著橋體的重量。溫泉橋是通往泉溪、桐琴、永康等地的交通要道。

  再向西看,解放橋更加誘人,橋沿布滿了霓虹燈,橋上人來(lái)車往,十分熱鬧,路燈把橋照得猶如白晝,今年,交通部門加寬了解放橋,寬度擴(kuò)大了一倍,熟溪兩岸的市民出行更通通暢了。

  不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲,循聲望去,濱江廣場(chǎng)上人山人海,老奶奶們跳起了健美的廣場(chǎng)舞,看著老人輕盈的舞姿,你會(huì)覺(jué)得我們的生活燦爛如花。

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文11

  說(shuō)到山,我可要說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的山了,那里春夏秋冬各個(gè)季節(jié)都有各自獨(dú)特的美,我今天講一個(gè)季節(jié)的美。那就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  早晨,彌漫在山谷里和樹(shù)林里的炊煙,好像海洋上的霧氣,樹(shù)林中不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,竹筍寶寶從地底下好奇的探出頭來(lái),望著陌生的世界,抬頭望去,燕子成群結(jié)隊(duì)排成一個(gè)人字形從溫暖的陽(yáng)光中飛來(lái),蛇、青蛙、熊都從冬眠醒來(lái)了,享受春天溫暖的陽(yáng)光,泉水順著溪而下,小溪清澈見(jiàn)底,如果你感到口渴便可以喝上幾口泉水,泉水冰冰的,而且還帶著一絲絲的甘甜味。爬到山頂時(shí),你會(huì)感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)熱,不過(guò)關(guān)系,你只要坐在草地上,望著山下那些矮房子,你會(huì)感覺(jué)到似乎輕涼了許多,因?yàn)檎{(diào)皮的春風(fēng)從你背后拂過(guò),所以會(huì)感覺(jué)不熱了,你還可以趴在地上曬太陽(yáng),因?yàn)榇禾斓奶?yáng)是最舒服的。

  大羅山的美麗風(fēng)景

  今天天氣非常好,我和我的兩個(gè)朋友還有家長(zhǎng)一起去風(fēng)光秀麗的大羅山。

  我先說(shuō)說(shuō)大羅山上的巖石吧!大羅山上的巖石可奇了,有的像烏龜,有的像巨象,有的像駱駝。有一塊巖石最奇怪了,上面停著一只美麗的蝴蝶,不知是停在上面太久,還是已經(jīng)死了,現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)的被印在巖石上了。

  大羅山上的巖石可險(xiǎn)了,讓人站的地方大約就只有一扇門的一半那么大,好像輕輕的推一下就會(huì)摔倒。記得有一塊巖石從正面看,好像周圍沒(méi)有東西支撐,被懸掛在空中。我們同這塊石頭拍了幾張照片。要想跟它合影,也要非常的小心。

  大羅山的水庫(kù)也不比巖石差,它又靜又綠,靜得像一面光滑的鏡子,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。

  我們?nèi)艘粫?huì)兒跳,一會(huì)兒跑,嘴里還念念有詞,像小登山者的狂歡曲!

  我們一起觀賞了風(fēng)光秀麗的大羅山,如果你也想來(lái)大羅山,那就行動(dòng)吧!

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文12

  每當(dāng)夜空中星星開(kāi)始眨眼睛,小夕總會(huì)用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬(wàn)顆繁星中尋找,尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......

  “叮鈴鈴”,鬧鐘總是在小夕做最美好的夢(mèng)的時(shí)候不合時(shí)宜的響起來(lái),小夕一骨碌的爬起來(lái),沒(méi)有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個(gè)人靜靜地從床上下來(lái),打開(kāi)衣柜,換好衣服,刷牙洗臉,梳好頭發(fā),然后從冰箱里拿出昨天買的三明治,坐在餐桌旁,一個(gè)人默默地吃了起來(lái)。

  小夕不自覺(jué)的看一下媽媽的房間,媽媽應(yīng)該還沒(méi)有起床。她的房間緊閉著,似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個(gè)世界里。其實(shí)事實(shí)也就是這樣,媽媽生活在媽媽自己的時(shí)間里,小夕也生活在自己的時(shí)間里,她們母女的時(shí)間很少會(huì)有相遇,即使偶爾有那么幾次,媽媽會(huì)在家休息,順便陪陪小夕,但也只是各做各的事情,偶爾淡淡的關(guān)心幾句后,就再?zèng)]了話語(yǔ)。這好像是爸爸去世后才發(fā)生的事情吧?小夕總是有這樣的錯(cuò)覺(jué),或許媽媽是因?yàn)樘寄畎职,所以才?huì)冷落小夕,所以才會(huì)去那么遠(yuǎn)的地方工作,所以才會(huì)把自己的作息時(shí)間調(diào)到和小夕的時(shí)間完全不相遇。這些其實(shí)小夕都知道,都懂。所以小夕也不會(huì)再像小時(shí)候那樣纏著媽媽,跟媽媽肆無(wú)忌憚的撒嬌。小夕覺(jué)得自己不應(yīng)該再給媽媽增加煩惱,自己應(yīng)該努力地去嘗試獨(dú)立生活,不依靠媽媽這個(gè)已經(jīng)干枯了的大樹(shù)。雖然小夕只有六年級(jí),但為別人考慮這一點(diǎn),小夕從小到大都一直做得很好。

  吃過(guò)早飯后,小夕一個(gè)人背上沉重的書(shū)包,一個(gè)人走出還沒(méi)睡醒的小區(qū),一個(gè)人穿過(guò)冰冷寬闊的馬路,一個(gè)人踏進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園,然后收起自己的不幸,接著一個(gè)人哈皮,一個(gè)人哭泣。

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文13

  美麗的校園——中加友誼小學(xué)。中加友誼小學(xué)座落在石人山下,萬(wàn)安社區(qū),這里三面環(huán)山,一面環(huán)水,是桃李滿天下的好地方。

  七點(diǎn)左右,我像一只快樂(lè)的小松鼠背著書(shū)包,去上學(xué)了,我走進(jìn)校園。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),一看大門時(shí)可真雄偉、氣派、壯觀呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四個(gè)同學(xué)才能合圍,每一根的高有三、四層樓那么高,是多么氣派。∥覀兇┻^(guò)柱子,往上爬臺(tái)階,那臺(tái)階差不多有一百多步臺(tái)階呢!好像每一步臺(tái)階都讓我們每一天好好學(xué)習(xí),天天向上呢!讓我們每一天進(jìn)步。

  隨后,我們又來(lái)到小操場(chǎng),小操場(chǎng)可真美麗啊!它是由無(wú)數(shù)個(gè)一平方米大小的廣場(chǎng)磚鋪成的,小操場(chǎng)的左邊是一號(hào)教學(xué)樓,右邊是二、三號(hào)教學(xué)樓,小操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們都有系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗,每當(dāng)歌聲回蕩在操場(chǎng)上時(shí),我的心里感到無(wú)比自豪、幸福。

  我們的教室在二號(hào)教學(xué)樓,上課了,我們的書(shū)聲、歌聲從教室里飄揚(yáng)而去到了外面,那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戲了,而是欣賞著我們朗讀課文,我仿佛感到身邊的一切物體都靜了下來(lái)。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一匹匹野馬,奔向操場(chǎng),因此,操場(chǎng)也變成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的在打籃球,有的在跳繩,有的在跑步,還有的……因此,同學(xué)們也成了校園里的風(fēng)景,校園真美呀!

  我愛(ài)我的校園。

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文14

  “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,我多么喜愛(ài)這冬天的美景! 一天,我正在甜美的夢(mèng)中熟睡,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“孩子,快起床,你看看誰(shuí)來(lái)了!”我聽(tīng)到媽媽的話,趕緊從床上爬下來(lái),拉開(kāi)窗簾向窗外一看,好大的雪!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服,帶好帽子,手套,去外面觀賞美麗的雪景。 冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服,把自己白裙子上的小雪花灑下來(lái),小雪花飄飄灑灑仿佛一個(gè)個(gè)小天使在天空中跳舞,一會(huì)兒跳獨(dú)舞,一會(huì)兒跳雙人舞,一會(huì)兒還成群結(jié)隊(duì)地跳群舞呢!冬姑娘不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪,多像雪白的地毯!當(dāng)人們踩上去時(shí),發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音,像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上,房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹(shù)上,大樹(shù)穿上了銀裝;小雪花落到小草身上,給小草蓋上了棉被……。有一個(gè)淘氣的小雪花落到了我的手上,呀!小雪花是六個(gè)角的,不一會(huì),小雪花融化了,成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的多漂亮!忽然,搗蛋大王——風(fēng)弟弟輕輕一吹,把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了,小雪花生氣了,于是使勁的往風(fēng)弟弟身上跳,風(fēng)弟弟不怕,反而把小雪花吹得東倒西歪的,呵呵,真是好玩極了!還有更好玩的呢,冰哥哥為了使自己更帥氣,把自己打扮的滑滑的,誰(shuí)踩上去都會(huì)摔一跤,它笑得嘴都歪了。聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂(lè)園…… 我愛(ài)這銀裝素裹,分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘,純潔,有趣,歡樂(lè)……

小學(xué)五年級(jí)寫景的作文15

  春天像一個(gè)花仙子,在這里飛來(lái)飛去,不信你看!

  她飛到了田野里,莊稼上的積雪融化了,化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了,溪水悠閑地流著,幾只小野鴨在水中嬉戲。天上的白云,白白的,像牛奶一樣,田野里是一望無(wú)際的綠色。

  她悄然從田野里離去,飛到了公園?窗,柳樹(shù)抽出嫩芽,小草從土地里探出小腦袋,小花露出了珍藏許久的花骨朵。小鳥(niǎo)剛從南方飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在討論著什么。你聽(tīng),它們好像在說(shuō):“看,這是我從南方花了高價(jià)錢買的黃裙子,怎么樣?漂亮吧!”這時(shí)的公園里紅的、粉的、綠的、黃的……色彩明艷,真是讓人流連忘返。

  她又來(lái)到了果園里,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都你不讓我,我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,粉的像霞,白的像雪。野花滿地都是,有名兒的,沒(méi)名兒的,散在綠綠的草叢中,真像是一副美麗的畫卷。這時(shí)小蜜蜂和花蝴蝶來(lái)了,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶忙著傳播花粉。個(gè)個(gè)忙的滿頭大汗,它們鉆到了梨花里,就像穿著白紗裙的小姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞。

  春天來(lái)了,她的腳步是那樣輕,那樣柔。她從草地上走過(guò),從水面上滑過(guò),在白云上住過(guò),在花朵上歇過(guò),和小鳥(niǎo)攀談過(guò)。只有晚上,我才能和春在夢(mèng)中追逐嬉戲,因?yàn)樗魈煸缟线要匆匆趕路。

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