【必備】小學(xué)優(yōu)秀作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的爺爺是一位木匠，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了條條皺紋，白花花的胡子笑起來(lái)像是一個(gè)“八”字，一雙明亮的.眼睛閃著慈祥的光，顯得格外親切。
有一次，我去爺爺家玩。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爺爺在做一個(gè)裝蜜蜂的箱子。只見(jiàn)爺爺手拿著鋸子一上一下地鋸著，木頭在數(shù)秒鐘之內(nèi)就斷了。接著他又專(zhuān)心致致地鋸起了另一塊木頭，連我在旁邊站了幾分鐘都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爺爺干活多認(rèn)真啊！他曾給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要是他做的東西，如果在一個(gè)月內(nèi)不好用他就會(huì)把錢(qián)退給客戶(hù)。正想著，我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人在叫我，跑出去一看，原來(lái)是我的小伙伴在叫我出去玩呢！我回答了一聲：“來(lái)了！”便出去跟小伙伴寒喧了幾句，等我再回來(lái)時(shí)，爺爺在我出去的幾分鐘時(shí)間里已經(jīng)把蜜蜂箱子做好了。
我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
特大喜訊：我校派出的《快樂(lè)的戲迷》獲得了全省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁想起那一次次的努力。
我們的《快樂(lè)的戲迷》獲得了全區(qū)一等獎(jiǎng)之后，受到了大家的喜愛(ài)，我在這個(gè)節(jié)目中也算是一個(gè)比較重要的角色——濟(jì)公，那一個(gè)個(gè)令人開(kāi)環(huán)大笑的動(dòng)作，與有生有色的表演，立下了“汗馬功勞”，化上妝之后的我，也真可謂丑的不能再丑了，別人是比美，而我們卻是比丑，那一句句代表閩南文化的語(yǔ)言和服裝讓評(píng)委眼前一亮，位居第一……
聽(tīng)到要到省里面比賽，我真是既欣喜又憂(yōu)愁啊，因?yàn)椋浩D苦的訓(xùn)練又要開(kāi)始了！
這不，第二節(jié)課下課，廣播響起了：“請(qǐng)參加《快樂(lè)的戲迷》的同學(xué)馬上到大隊(duì)部門(mén)口集合……
訓(xùn)練開(kāi)始了，由于時(shí)間過(guò)得久了，所以不得不重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，只要你有一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，表情不夠到位，你就會(huì)重新跳一遍，直到標(biāo)準(zhǔn)了為止，真是“殘酷”
以前，在音樂(lè)室跳的時(shí)候沒(méi)人看見(jiàn)，但現(xiàn)在卻要的偌大的后操場(chǎng)去跳，我的胸口像有一只小兔子一般-——上躥下跳，蹦了個(gè)震天響：怎么辦，我心里素質(zhì)那么差，還在眾目睽睽之下跳，完蛋了，一定會(huì)出丑的……
果不其然，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂涌向后操場(chǎng)，準(zhǔn)備看我表演，這使我心跳的更快了，“砰砰”直跳：怎么辦這么多人，這可怎么辦，一定要跳好，不然面子可就丟光了……
同學(xué)們看完我的`表演，有的捧腹大笑，有的用拳頭使勁捶打地板，還有的在地上滾來(lái)滾去，我尷尬的笑了笑，心想：沒(méi)那么夸張吧。但就因?yàn)樗麄兊某靶�，使我下定決心一定要把舞跳好……
太陽(yáng)的光芒沒(méi)有早晨那么耀眼了，夕陽(yáng)的余暉照射在我們身上一次次地摔倒，一次次地爬起，一次次地?fù)]灑汗水，滲透進(jìn)衣服中，天漸漸暗下來(lái)……
功夫不負(fù)有心人，在我們共同的努力下，我們得到了評(píng)委的贊許，獲得了一等獎(jiǎng)，我對(duì)蒼天吶喊：“我成功了�！�
那一刻，我激動(dòng)不已。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
一般來(lái)說(shuō)，愛(ài)忘事兒是老年人的經(jīng)常犯的錯(cuò)誤：像我爸爸，常常找不到鑰匙在哪兒，錢(qián)夾子丟哪了�？墒悄昙o(jì)輕輕的我也經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤。如找不到紅領(lǐng)巾，只好去買(mǎi)，光我的紅領(lǐng)巾買(mǎi)了不下于三四個(gè)。出入小區(qū)的卡也丟了兩次，媽媽生氣地說(shuō)不給我補(bǔ)了，看我長(zhǎng)不長(zhǎng)記性，我只好每天回來(lái)時(shí)跟著別人的屁股后面，等別人刷了卡開(kāi)門(mén)了我和人家一塊進(jìn)去。你說(shuō)我們爺倆像不像，媽媽總說(shuō)我和爸爸是個(gè)丟蛋雞！
這不前天我又忘記了一件事，這個(gè)事害的我整整白忙了將近兩個(gè)小時(shí)。
上星期天的晚上，我準(zhǔn)備書(shū)包時(shí)，怎么也找不到我寫(xiě)的.作文。我們的作文一般是寫(xiě)在一張紙上，交給老師，等老師批改后，再謄寫(xiě)到作文本上。我清楚地記得我白天寫(xiě)好了夾到書(shū)里，可怎么也找不到，急得我直掉淚。眼看都快到晚上十點(diǎn)了，所有的本子和書(shū)本都抖摟了個(gè)遍，就是找不到。明天還得上交呢，這可怎么辦？如果交不上，那該多丟臉，自己還是語(yǔ)文課代表，沒(méi)起好帶頭作用，讓同學(xué)們?cè)趺纯次�。媽媽說(shuō)讓我重寫(xiě)，我沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮再寫(xiě)一遍了。
等我寫(xiě)完了已經(jīng)十一點(diǎn)多了。我小心翼翼的把寫(xiě)好的作文放在書(shū)包里�？删驮谖彝鶗�(shū)包的外夾層里放文具盒時(shí)，你猜怎么著，我的作文就在躺在那里。我是又好氣又好笑，你說(shuō)我一個(gè)小學(xué)生怎么老是犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
要說(shuō)世界上最快樂(lè)的事情，那無(wú)疑就讀書(shū)了。
有人說(shuō)：“讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)還得交學(xué)費(fèi)。不如走進(jìn)社會(huì)，有吃有喝有地位，還有美女陪你睡。”我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為讀書(shū)是一件非常愉快的事，它能陶冶人們的情操，豐富我們的知識(shí)，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
一本好的書(shū)是通向彼岸的船，是人們饑渴時(shí)的面包；是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，是滋潤(rùn)大地的雨露，是黑暗中的指路燈。一本壞的.書(shū)是一塊發(fā)酶的面包，是暗藏在深海的一塊暗礁，是一條不正確的隧道，是危害健康的酸雨。它雖不像電影那樣絢麗多彩，也不像真人一樣生動(dòng)形像，但它卻有一種深深的內(nèi)涵。他們給人以無(wú)限的想像空間，不會(huì)抑制人們想像的空間，給人留下無(wú)盡的遐想。
讀書(shū)是正確的，它能帶你駛向無(wú)邊的大海，讀書(shū)又是錯(cuò)誤的，它會(huì)把人引進(jìn)一條錯(cuò)誤的道理，使人困在里面，不能出來(lái)。讀書(shū)是對(duì)的，但是在于自己會(huì)不會(huì)選擇好的書(shū)，所以一個(gè)精準(zhǔn)的眼光和獨(dú)到的看法是很重要的。
讀書(shū)真好，我最喜歡了！
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