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這樣的老師作文

時間:2025-05-22 10:51:05 賽賽 老師作文 我要投稿
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這樣的老師作文(精選37篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的這樣的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這樣的老師作文(精選37篇)

  這樣的老師作文 1

  每個老師的性格都不一樣,不過有的老師性格千變?nèi)f化,有時就像溫柔的小貓,有時像兇猛的老虎,沖著那些調(diào)皮的同學(xué)開始說,所以每個老師也都是與眾不同。

  相信同學(xué)們,都有一位自己心目中的老師吧,可能是溫柔,也可能是嚴厲,更可能是滑稽,我也如此,就希望有一位這樣的.老師。

  這位老師有時嚴厲有時好玩,那是多么的好啊。

  如果在上課時,這位老師講課的方式也就可以跟我們互動,如果人太冷漠了,也是很不招人喜愛的,因此我就希望有一位很有趣的老師。

  這位老師能逗得我們哈哈大笑,在給我們上課時,也是非常的用心,也可以讓我們?nèi)谌氲缴险n中去,也會讓我們互動一下,讓我們更加的愛上學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)也就會更上一層樓。

  不過有趣的老師,也是得需要一些嚴厲,不然這樣管不了學(xué)生,太有趣了同學(xué)們,在上課時也會亂說話,所以我也是希望老師是嚴厲的?梢怨艿米W(xué)生,老師必須是嚴厲的,不然學(xué)生們就會亂成一鍋粥。遇到那些愛搗亂的同學(xué)們,就必須嚴厲的管教他們,讓他們記住,不能亂說話。

  所以老師也不能太溫柔,這樣有些同學(xué)作業(yè)在沒有寫完的情況下,老師不會怪他,也不會吵他,那么這位同學(xué)也就自然會養(yǎng)成壞習(xí)慣,因此,我們必須需要一位嚴厲的老師,嚴格要求我們,讓我們的學(xué)習(xí)也可以進步,不過這位老師要求也別太嚴了,有時也可以逗逗我們,這樣同學(xué)們在上課時也肯定就會認真的聽講,不再說話,不在玩小東西了。

  在我心目中就想要一位又嚴厲、又有趣的老師。讓我們在快樂的課堂中,學(xué)習(xí)很多有趣的知識,也是非常幸福的一件事。

  這樣的老師作文 2

  王老師年近六十了,卻每天都像個孩子,臨畢業(yè)了突然想說說他,因為他是我遇見過的最好的老師。

  說實在的,王老師確實沒什么“好地方”,至少在我看來,肯是對我太信任了,每次的作業(yè)有錯誤,他竟都視而不見,還好我能改正,要不然,呵呵,他可就真“沒得說”了。好了言歸正傳,聊聊我的王老師吧!

  說相貌,王老師特平凡,人群中,他沒有什么可辨別的,唯有那挺立的.將軍肚,蒼老的臉上寫滿了曾經(jīng)的辛苦,身上你永遠只能看到那么幾件翻來翻去褪色的衣服,意見泛著歲月的紅夾克,“這件衣服我已經(jīng)穿了五年了,你看,我還能再傳五年,”老師就是這樣笑侃他的衣服的,還記得有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師終于穿了一條以前沒有穿過的褲子,批作業(yè)時,我風(fēng)趣地說“老師終于買興褲子了!"老師皺著眉頭,起身擺擺褲腿,“王老師還買不起,啊,指望著你以后給我買”她又坐下,“這丫是我弟弟的,昨天下鄉(xiāng),看他說要扔了,我說你給我吧,喏,還有點新,我還能傳五年"王老師就那么窮嗎?不是,堂堂一校之長,哪能窮及至此呢?

  王老師還有許多經(jīng)典語錄,遺憾的是,學(xué)生慚愧,竟不能記起一些,唯一記住的就是“做不了君子,但絕對不能做小人”

  這樣的老師作文 3

  幽默的老師誰都喜歡,嚴格的老師誰都畏懼,但二者兼有的老師,會是什么樣呢?一起跟我來走近五年級時教我們英語的萬老師吧!

  萬老師一上任,就格外“偏愛”學(xué)習(xí)差的同學(xué),經(jīng)常督促他們背書、默寫、做練習(xí)。誰要是在已講過的題目上出錯,那他就要倒霉啰,萬老師必定請他吃“吃大餐”,“吃”不完不許回家。因此,班內(nèi)的許多同學(xué)都怕她,上課認認真真,坐姿端端正正,作業(yè)也按時完成。

  默寫,學(xué)習(xí)差的同學(xué)聞言定會“頭大”,由于經(jīng)常偷懶,別說默了,就是背也背不出幾個。為了逃避“大餐”,大家作弊的方法五花八門、層出不窮:有人將不會的單詞寫在桌上,默寫時小抄一下;有人將單詞寫在紙上,貼到尺子后面;還有人在默寫時探頭探腦、東張西望,抄襲別人的勞動成果。面對同學(xué)們的`這些“陰招”,萬老師想了個絕妙的辦法,即默寫時全體向后轉(zhuǎn)180度,一起在別人的桌子上默,將作弊現(xiàn)象一網(wǎng)打盡?墒怯行┩瑢W(xué)劣性不改,還是變著法子抄襲。萬老師見了,微微一笑:“有些同學(xué)希望有貓頭鷹的脖子。”“為什么?”同學(xué)們不解!耙驗樨堫^鷹的脖子能轉(zhuǎn)360度。有的話好抄襲唄!對不對?”話音剛落,大家已笑成一團,抄襲的同學(xué)也慚愧地低下了頭。笑聲過后,老師又補充了一句:“對了,好要有一雙老鷹的眼睛。老鷹可以看見很遠地方的東西。這樣解決了近視的問題!蓖瑢W(xué)們又哄堂大笑,老師也跟著笑了起來……

  幽默、嚴格的老師就是這樣精彩!

  這樣的老師作文 4

  門前的那一株茉莉花又開了,清香四溢,勾起了我對如茉莉花般的你的思念。

  那也是一個茉莉花開的季節(jié),教室門前,翩翩然走進了一位白衣女子,身材高挑,面容清秀,一襲雪白色絲綢長裙輕垂而下,帶有微卷的黑色長發(fā)也順著發(fā)梢似瀑布般傾瀉而下,黑白相伴,宛如仙女下凡般優(yōu)雅恬靜!巴瑢W(xué)們,我是你們的代課老師,大家叫我許老師就可以了。”一聲聲細雨似流水般流入我們的心間,恍若夏夜的清泉,雨季的小傘,一點一點,無法自拔,有你這樣的老師,真好!

  在這接下來的幾周里,許老師一直陪伴著我們。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),許老師的身上總是帶有一股淡淡的茉莉花香,每次上課,教室里都環(huán)繞著一縷縷茉莉花香,一點一點,在教室上方飄蕩,一天的愁心事總能隨之煙消云散,有你這樣的老師,真好!

  一日清晨,陽光正好,微風(fēng)不燥,穿著新襯衫的我格外興奮與激動,可興奮值還未晚滿,一洼水便澆滅了。前一天下過一場大雨,路上的`積水還沒完全干,步行去學(xué)校的路程中,一輛小汽車從我身旁飛馳而過,白襯衫上瞬間多了幾個斑點,欲哭無淚,拖著這件“花”襯衫,不情不愿的來到了學(xué)校,在走廊上,迎面遇見了許老師,許老師看到了我這狼狽形象和愁容苦臉,詢問了一番,我漲紅了臉,一一道來。

  許老師拍了拍我的肩,牽著我的手來到了她的辦公室,一路上,茉莉花香,未斷。許老師從她的抽屜里拿出一件比我身上這件略大的白襯衫,讓我換上,在我猶豫之時,許老師早已走出了辦公室,順手帶上了門,我愣住了,突然又是一陣陣清香,我低頭看了看手中那件白襯衫,一股股清香撲鼻而來,早上的煩惱頓然全無,我緩緩換上它,帶著和老師一樣的清香,走出辦公室!罢婷,就是大了點!痹S老師看了看,幫我理了理衣角,微笑著。嗎微笑如雨后彩虹般絢爛奪目,如春日竹筍冒土而出的可愛美麗,更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑,心想,有你這樣的老師,真好!

  時間真是如白駒過隙,茉莉花開始凋謝的那一天,你代課的時間到了,你不舍地與我們道了聲再見便再也沒有見過你了,茉莉花謝了,你也走了,班上再也沒有如你身上那種清香了。

  可是,在每一個茉莉花盛開的季節(jié),我總會想起你,許老師,有你可真好!

  這樣的老師作文 5

  我小學(xué)的六年時光里,與我們相處最久,最讓人難忘的便是我的班主任;程老師。

  在我眼中,程老師比較好強,在班級展示的時候,總是別出心裁的讓我們班比別人班遜色。

  程老師,也十分負責(zé),在考試前,常常會有不少復(fù)習(xí)的內(nèi)容,于是,不會合理安排時間的我,便成了班中的“?汀币婚_始,我很不喜歡被留下補習(xí)作業(yè)。但是,媽媽告訴我,程老師留我,是在幫助我。應(yīng)該感謝她,因為她放棄自己和家人在一起的時間,而是時常下班以后來陪我們學(xué)習(xí)。于是,我也理解了,以后的時間里,我總是盡快寫完作業(yè),想讓程老師早點回家。我很感謝程老師。

  平日里程老師對我們十分嚴格,每次只要忘記帶作業(yè),她總是會與我們生氣,但是,我知道這是為我們好,中國有一句老話是嚴師出高徒,老師的嚴格,是在對我們的`未來付出。這一點,我開始領(lǐng)會到。

  程老師,為了讓我們好好學(xué)習(xí),您付出的太多太多,我只想對您說;謝謝您!

  這樣的老師作文 6

  我的老師廖老師,是位知書達理的老師,她是一位十分溫柔、親和力的老師。

  我是這樣尊重老師的`。

  我課間看到了老師會主動敬禮,說老師好。在老師上課時,黑板沒擦,我一個箭步上去,幫老師擦黑板。

  在老師在教我們時,我們聽到津津有味,課時,一滴滴汗珠從老師頭上滴下來。我突然覺得老師像蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。

  老師像園丁,澆灌了花朵卻累壞了自己。

  老師像梯子,把別人運了上去卻自己累了。

  在這里,我要謝謝老師。

  這樣的老師作文 7

  我有個熱情如火的老師,她不但熱情還很善良,總是為學(xué)生著想。

  她個子高高的,瘦瘦的身材使她更加秀麗了。她一頭烏黑的直發(fā),那月牙般的眉毛又黑又密,還有著一雙水靈靈的大眼睛。她的腿又長又細,走路時好像一陣清風(fēng)從我的身邊拂過。

  那是上學(xué)期里的一天,天空中下起了傾盆大雨,黃豆般的雨點掉落在地上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。其他同學(xué)都帶了傘,匆匆忙忙地走了!哎!真是“關(guān)鍵時刻掉鏈子”,我這天沒有帶傘。正當(dāng)我站在教學(xué)樓門口發(fā)愁時,老師看到了心急如焚的我,馬上打著傘快步走過來,要送我回家。一路上,她緊緊摟著我,撐傘的時候總是把傘朝我這邊靠……生怕我淋到雨。當(dāng)我到了家門口,正要和老師說“再見”的'時候,我才發(fā)現(xiàn)她的背上已經(jīng)濕了一大片,頭發(fā)也濕噠噠地貼在臉上……頓時,我的心像被什么重重地錘了一下,心中充滿了感激!

  第二天上課時,我發(fā)現(xiàn)老師一直在咳嗽、打噴嚏。我想:老師這么辛苦,還事事都考慮她的學(xué)生,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用好的成績來回報老師!

  這就是我善良熱情的老師,你們喜歡她嗎?

  這樣的老師作文 8

  趙老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗很豐富的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了您。

  趙老師的個子不高,但是長著一個草莓形的臉蛋,看起來甜甜的,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小小的,她的.嘴巴,指引著我們的未來。

  記得有一次我上課開小差,真不巧被老師給發(fā)現(xiàn)了。老師沒有批評我,而是走到我面前敲了敲我的桌子。看老師的眼神,我便知道,老師是想說:上課時,不要開小差要認真聽講。于是我立馬就坐正了,老師看我坐正了,就回到講臺上繼續(xù)上課。

  還有一次,我們正在聚精會神地寫自己的作業(yè),突然老師走了進來,好像很生氣的樣子,手上還拿了幾本作業(yè),老師把作業(yè)放到講臺上之后,就叫我們把筆都放下。我感覺是要批評人的樣子,我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個人,狠狠罵了他們一頓,原來是他們字寫得不好看。

  老師我看著你,想著你,你是多么的善良,多么的美麗,多么的讓人難忘啊!老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;你像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁一樣,不辭勞累,培育了小花。

  我忘不了您,我親愛的趙老師。

  這樣的老師作文 9

  “老師”有多種多樣,而我今天介紹的這位“老師”可與眾不同啦!

  這位“老師”有一個方方正正的腦袋,中間有一塊熒屏,腦袋下面還有一、二、三、四、五、六,六個按扭呢!這位“老師”是黑色的。我也不賣關(guān)子了,這位“老師”就是——電腦!

  先不說它教會了我什么,就說它幫助我什么。假如,我要出一份小報,時間非常緊迫,可我手上又沒有資料,怎么辦?我想到了電腦,不一會兒,資料查好了,只要謄寫在小報上就好了。

  學(xué)習(xí)之余,聽聽音樂也可以放松我們繃得緊緊的神經(jīng)系統(tǒng)。電腦又可以滿足我這個要求,無需光盤,就能聽音樂。

  電腦教會了我制作幻燈片,只需看一看制作方法,就會使用;電腦還教會了我制作博客,只需注冊一下,稍加些裝扮,再放些日志上去,博客就做好了,若把我的作文放上去,還會得到天涯海角一些人的'點評呢!

  有些人電腦容易讓人走上歧途,還有些人說電腦是個“好老師”……總之,

  什么說法都有。其實,只要好好利用電腦,它還是個幫助你學(xué)習(xí)的“好老師”呢!不過,千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲哦!

  這樣的老師作文 10

  我上五年級了,新?lián)Q了一位班主任教師,她就是張教師。

  張教師長著不太高的個子,一對烏黑的眼睛總是忽閃忽閃的。張教師是愛我們大家的,她也總是在幫忙我們。

  張教師有時夸獎我們,只要我們一有精神,張教師也就精神起來,使勁地夸獎我們,說我們必須能考成晉州第一啦,最起碼全校第一?傊,我們高興的屁顛屁顛的,比喝了蜜還甜百倍。我們同樣相信,只要經(jīng)過我們班的'不斷努力,必須能夠考好的。

  這位張教師的脾氣很好,經(jīng)常能夠聽到語文教師和她鼓勵我們。

  張教師也很關(guān)心我,還記得那次考試,我考砸了。教師親切的說暫時取消我們活動資格。聽到這個消息,我的心咔嚓一下碎了。隨后教師之后說“因為你們考的分數(shù)太低了,尤其是數(shù)學(xué),我想讓你們多點時間復(fù)習(xí),好好補補呢”聽完這些,我感受到了教師的良苦用心,熱淚突然想涌出,但我克制住了。雖然表面上沒有眼淚,但心中已經(jīng)淚流不止了。

  張教師也很尊重我們大家。有一次,我上課說了話,教師不但沒點我名,并且只說了個“你”字。

  雖然最終因為成績差讀書課被取消了,但我們依然愛您,張教師。

  我們有位新班主任教師,她就是脾氣又好又愛我們的張教師,她是一位很不錯的教師。

  這樣的老師作文 11

  她有一對明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一雙善于傾聽的耳朵,再加上她那掛在鼻梁上的眼鏡,更顯露出她的博學(xué)多才,她就是我的作文班老師——張曉紅老師。

  當(dāng)我第一次來到心家緣作文班時,覺得這里很新鮮很神圣!在這里,我遇見了她,她微笑地看著我,眼里閃著溫柔的光。她幾乎完美,一定是一位成功人士。在我還沒有來心家緣作文班之前,還沒有人能完完整整,真正正正地走進我的內(nèi)心,而張曉紅老師,卻僅僅有過一次談心,談理想談人生,雖然那次討論關(guān)于我的事情十分簡單,卻讓我發(fā)現(xiàn)一個新奇的'世界,我深深喜歡上了她,喜歡上了心家緣作文。

  有一次,我和媽媽在洗澡堂里洗澡,我們倆熱烈地討論著,媽媽說:“張老師是一位心理學(xué)家!蔽覅s說:“它不單單是心理學(xué)家,還是一名完美無雙的成功人士!眿寢尣辉敢饬,說:“世上哪有完美無雙的人啊!”說完撇了撇嘴!坝邪!”我補充道:“比如說張老師就是其中之一。 边@時,媽媽笑了,我也瞇著眼睛笑了。

  這樣的老師作文 12

  我已經(jīng)上五年級了,有很多老師教過我,其中令我印象最深的還是我二年級的老師,陳老師。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),身材很清瘦,帶著一副眼鏡。她的'眼睛就像一盞鏡子,當(dāng)我犯錯時就會照出我的過錯,有時候她的眼里會充滿對我的關(guān)心和照顧。

  我和她發(fā)生的事情有很多,但有一件事我至今都沒有忘記。

  記得那一天我被值日生把名字記到黑板上去,看到了黑板上高高在上的掛著我的名字,我感到好羞愧難當(dāng)。

  第二天,老師叫我去他的辦公室,完了肯定要被罵我在心中絕望地喊,于是我低著頭紅著臉一步一步的走到他辦公室,沒想到他居然沒有罵我,反而問:" 你這次怎么會被值日生到黑板上去呢。"我羞愧難當(dāng)?shù)恼f:" 是因為因為在自習(xí)課上隨便說話而被記到黑板上去了,"你這次怎么能這樣呢,下次一定要改正哦,知道,從此我自習(xí)課上再也沒有隨便說話。

  這就是我二年級的老師陳老師,一個永遠關(guān)愛學(xué)生,寬容大度的老師。

  這樣的老師作文 13

  我認識很多老師,印象最深的老師是鮑老師。

  在我眼里,包先生又高又胖,所以我覺得包先生很“特別”,像個胖“1”,總給人一種和藹可親的感覺。鮑老師的眼睛很有特色。一雙和藹可親的眼睛才讓人舒服。她經(jīng)常穿運動服,和我們一起做運動。

  我們經(jīng)歷了很多事情,其中有一件讓我印象深刻。

  我記得有一次,林子琪帶了一只活潑可愛的小雞來學(xué)校。我是第一個知道的,所以我答應(yīng)她保密。

  上課的時候雞一直唧唧喳喳,真的'很嚇人。終于下課了。好像已經(jīng)有人知道這個教室里有雞了。他們發(fā)現(xiàn)了藏在林子琪書包里的黃雞,還有聲音。每個人看到雞都很驚訝。為了不影響老師上課,主動告訴了鮑老師。一開始她擔(dān)心寶小姐會批評她,但沒想到寶小姐會批評她,幫她保密。

  不久,林帶雞上學(xué)的故事傳到了的耳朵里。于是,劉卓靈就來“欺負”雞,然后鮑老師就站出來批評劉卓靈。我們感到欣慰的是,那只雞已經(jīng)脫離了危險。

  在我眼里,寶先生有時就像一盞明燈,給我指路;有時候像媽媽一樣,安慰我;有時候像個大姐姐,過來幫我。

  包先生,謝謝你照顧我。

  這樣的老師作文 14

  我二年級時的老師是陳老師,他是在教過我的老師里最關(guān)心我的老師。

  陳老師的身材不胖,個子也不高,長著一頭短而黑的頭發(fā),鼻子不高,嘴巴大大的。

  記得那次是競賽,我剛到班門口時就開始大吐一場,吐得一地都是。陳老師就幫我打電話,叫爸爸媽媽把我送到醫(yī)院看病。我快到醫(yī)院的時候,我突然覺得身體好受多了。爸爸媽媽又把我送到家里。到家后我又難受了。爸爸媽媽只好讓我在家里躺在床上休息。過了一會兒,考生們已經(jīng)到了考場,陳老師這時來到我家,說:“徐琦只是有些感冒,要是他能堅持考試,就讓他考吧!”說完嘆息了一聲。因為他知道如果我不去,讓別人替我考試,我們班的.總分會下降。這時我說:“我已經(jīng)可以考試了!”于是陳老師又把我送入考場,路上還說:“徐琦,你真是一個勇敢堅強的孩子啊!”我到考場后還來得及。

  每考完一科,老師就會對我說:“還難受嗎?要不要我給你買點東西吃?”我拒絕了?纪暌院,陳老師又說:“徐琦,你真勇敢啊!”

  這就是我二年時的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

  這樣的老師作文 15

  她有一頭黑發(fā),圓圓的臉上鑲嵌著像船一樣彎曲的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛下有一個不高不低的鼻子,下面有一張小嘴,還有一張又圓又滑的臉。她是誰?她是我和藹可親的班主任!

  我的.老師2.30歲左右,她很關(guān)心我們。就說最后一次,放學(xué)后,我們到門口,老師問我有誰,說有什么可以去找她;在課堂上,老師不僅講得很認真,還經(jīng)常舉例,讓我們知道,如果遇到不懂的問題或課本,可以去問她。

  有一次試卷上的一個題目很難,因為沒學(xué),所以做不出來?纪暝嚕蠋熃o我們講解,認真講解了意思,F(xiàn)在我能用這個單詞造幾個句子。

  還有一次,老師嗓子不好。為了防止我們期中考試不及格,她堅持在課堂上幫助我們?荚嚭,老師請了幾天假。那些老師沒來的日子真的讓人活的像歲月。一想起老師上課的樣子,就覺得過得很慢。每次我必須去上語文課,不僅我歡呼,而且全班要么歡呼,要么鼓掌。

  我愛我的老師。她不僅像園丁一樣累,而且總是毫無保留地培育我們無知的花朵,教給我們知識。

  這樣的老師作文 16

  哎嘿!你看見沒?站在體育館里,嚴肅無比,走路還自帶出場音樂的體育老師簡直就是這個舞臺上最靚的仔。∷褪俏覀儼詺獾捏w育老師梁老師。

  一米八的大高個兒,襯托著她那高貴的氣質(zhì),不愧是名副其實的“冷面殺手”。上過她的課的同學(xué)肯定都知道,如果是在教室里上課,她就會轉(zhuǎn)起“千里眼”,只要看見誰坐不定或者悄悄講話,眼睛往那一瞄,那個人保證立馬坐端正,絕不敢有半點懈怠。在體育館上課的時候,不管多冷還是多熱,她總會戴著她帥氣的鴨舌帽上課。手拿成績板,脖子里掛著口哨,看上去神采奕奕。此時我都想高歌一曲了:“老師啊老師,您生氣像虎,吃盡所有,天不怕地不怕,威力十足!”

  說到這里,你是不是你覺得梁老師一定是超級兇的?那你可就大錯特錯了,其實她是很“逗”的!她上課和下課完全不是同一個人,課間她可頑皮了。有一次我到辦公室批改作業(yè),看到梁老師正在吧唧吧唧地吃好吃的,一邊津津有味地吃,嘴上還一邊不忘拍案叫絕:“嗯!真好吃!”然后跟同事聊天那叫一個歡,我都不敢直視她了。

  九月的'風(fēng)吹起了老師們的嚴肅與活潑,十月的風(fēng)會吹起什么呢?

  這樣的老師作文 17

  我有很多的老師,但是我最喜歡的還是我們的班主任——李老師。她中等身材,長得非常漂亮。李老師的皮膚很細嫩,有著一頭秀美的長發(fā)。她還能像魔術(shù)師一樣把頭發(fā)變成金黃色的卷發(fā)。最有特點的是李老師的眼睛,你看,她那大大的眼睛時而流露出嚴肅的表情,時而像寶石一樣散發(fā)著慈愛的光芒。李老師的嘴巴不大不小,說起話來聲音清脆悅耳,我們大家都特別愛聽她講課。她總穿顏色鮮艷的衣服,我們在她身邊就像生活在百花園中一樣幸福快樂。不過最重要的還是她有著一顆慈母般的愛心。

  記得有一次,那還是我一年級的.時候。李老師得了重感冒,滿臉通紅,還接連不斷的咳嗽。但她還是強忍著病痛為我們上課,耐心細致的給我們講解每一道題。直到今天我還清楚的記得她一邊從口袋里掏出手絹擦額頭上的汗珠;一邊用微弱的聲音說話的樣子。這一幕一直深深的印在我的腦海中,令我感激萬分。我知道,帶著我們班這些搗蛋鬼們,李老師非常的辛苦。所以我暗下決心,一定要用最好的成績來回報敬愛的李老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是我可親可敬的李老師。李老師我想對您說:“我永遠愛您,您是我心中最偉大的人”。

  這樣的老師作文 18

  我的老師

  他有一雙黑葡萄大小的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,圓圓的下巴和長長的頭發(fā)。這是我們班——多名老師負責(zé)的。她開朗活潑,對我們又關(guān)心又嚴格。我們班所有的學(xué)生都非常喜歡她。如果你不相信我,我就告訴你一件事。

  于老師很關(guān)心我們。上學(xué)期我競選班的干部沒有入選,我很難過。余老師安慰我說:“別難過,沒關(guān)系。這次不是我選的。我能不能下次好好努力,爭取競選?”聽了余老師的話,我一下子沒覺得疼,心里暗暗發(fā)誓,下次一定要競選公職。沒想到,這次真的如愿以償了。我太開心了!還有一次,不小心從樓梯上摔下來,搓著手和腿。余小姐知道后,立刻趕來,幫助我,送我去醫(yī)務(wù)室。我真的.應(yīng)該感謝余老師!

  于老師對我們要求很嚴格。特別是在寫新詞方面,俞先生改得非常仔細,寫錯的一定要給俞先生看,然后再寫新詞。打好的就得再抄一遍!我經(jīng)常把“蘇”這個字寫錯。感謝余老師給我指出來,讓我重寫。以后聽寫“蘇”的時候,絕對不會再寫錯了!在余老師的嚴格要求下,我慢慢改掉了粗心大意的毛病。真的要感謝余老師!

  這是我們班的班主任,——多位老師。她像母親一樣關(guān)心和養(yǎng)育著我們的成長。

  這樣的老師作文 19

  采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”羅隱的詩句,用來形容老師是最恰當(dāng)不過的.。

  我們班就有兩位勤勞的“蜜蜂”,她們成天為了我們的學(xué)習(xí)在忙碌著。

  “同學(xué)們再見!”徐老師把我們送至校門口,面帶微笑著對同學(xué)們說。同學(xué)們紛紛離校,在家中安心入睡。而老師則帶走了剛考完的試卷,到了晚上,老師為了改70多份試卷沒有好好休息,老師身體也越來越差,黑眼圈越來越重。上一次因為沒休息好就騎電動車,都沒騎好還上了醫(yī)院,沒有來上課。徐老師別苦著自己好好休息吧!

  沒過幾天,徐老師放不下我們,瘸著腿來上課了。到了第四節(jié)課時,老師說:“各個排、組長把今天的作業(yè)完成名單拿來!崩蠋熆戳丝凑f:“哼、又是這些人!蔽倚南:“老師這下一定很憤怒,只是不想對我們發(fā)泄而已!毙炖蠋煱阉麄兞粼诹私淌已a作業(yè),同學(xué)們補完作業(yè)可以走了,吃完了飯,但她自己卻沒有吃飯。

  周老師更是偉大,這么熱的天,天天拱著一個大肚子來給我們上課。當(dāng)她最后一次來給我們上課時,腳已經(jīng)完全腫了,還勉強支撐著給我們上課。聽徐老師說,周老師在醫(yī)院里還經(jīng)常問我們考得怎樣,有沒有人沒完成作業(yè)。

  我們五九班有這樣兩位好老師,我們這些花朵難道不應(yīng)該怒放嗎?

  這樣的老師作文 20

  說起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴格要求而在我的印象中最深刻的就是我們的班主任趙老師了。

  有一次在上課的時候,我正在玩兩支水筆和一支鉛筆,就沒有聽老師講課,也不知道這節(jié)課的主要內(nèi)容是什么。一晃就快要下課了,老師問:同學(xué)們,這節(jié)課講的'內(nèi)容都聽明白了嗎?大家都異口同聲的大聲喊到:全都聽明白了。我也心不在焉地附和道:都聽明白了。

  于是老師說:如果全都會了,我就隨便提問題了。聽到這句話時,我心里急了。我想:老師千萬不要叫我的名字!我以后再也不在上課的時候玩兒了,我一定認真聽講,努力學(xué)習(xí),千萬不要挑我啊!上天一定要保佑我!然而老師第一個就叫到了我的名字,我的心瞬間沉到了谷底。我無可奈何地站起來,老師對我說:請你回答這個問題。我馬上絞盡腦汁地思考,卻還是一無所獲,只能一臉迷茫地看著老師。老師耐心地等了一會兒,我還是沒有說出答案,他就用鼓勵的眼神兒看我,并一點兒一點兒地引導(dǎo)我,直到找到答案為止。

  在我的心目中,趙老師就是一位慈愛又關(guān)心我們的老師,也是給我特殊鼓勵的一位老師,使我難以忘懷。

  這樣的老師作文 21

  我有一位慈祥的老師。她的個頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準(zhǔn)能被她那有神的'眼睛發(fā)現(xiàn)。

  有一次上課,我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語,結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,但是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個面子,下次就不給你留面子了。”我看著老師的眼睛,慚愧的低下了頭,臉頓時紅了起來。萬老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)也關(guān)心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開始時,我倒是沒覺得餓,但是時間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬老師見了親切地問我:“怎樣了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯。 蔽尹c了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自我的盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!

  我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任--萬老師。

  這樣的老師作文 22

  他矮矮的,胖胖的,看起來像個不倒翁。平時他總是和藹可親,面帶微笑。他對我們非常的好,他就是我們的班主任和數(shù)學(xué)老師顧老師。

  作為班主任,他對我們倍加關(guān)心。天氣轉(zhuǎn)冷時,他囑咐我們要多加衣服,防止感冒;我們考試考得不好,他鼓勵我們不要氣餒,要鼓足勇氣勇往直前

  記得他上第一堂數(shù)學(xué)課,教我們畫圖形,由于個子不高,有些地方夠不到,我們便在下面偷偷地笑,老師不但沒有生氣,反而跟我們一起笑了起來,讓我們大家覺得不好意思了,因此以后上課我們再也沒有笑過他。俗話說得好,“濃縮的.都是精華”,我覺得顧老師雖然有些胖也不太高,但大腦里的學(xué)識卻儲存了很多很多。

  他不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,更是我們的好朋友。

  每個星期天的晚上看電視,老師陪著我們一起看、一起玩、一起笑。老師還是個象棋愛好者,下象棋的技藝也是一流的,課余時間有人下棋,老師便跑過去看看,時不時地還和我們一起下或者教我們幾招呢。

  這就是我的老師,一個善解人意、童心不泯的好老師。

  這樣的老師作文 23

  我的語文老師是我們同達部的部長,她姓黃,叫黃老師,她長的可漂亮了,大大地眼睛里還發(fā)著光,彎彎地眉毛像小船,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,長長的頭發(fā)還帶著一陣清香,她的`皮膚很光滑,我看她可以去做化妝品廣告的模特了!

  黃老師的說話聲音像和風(fēng)細雨,特別是在上課時,如果我回答錯問題了,她不但不會責(zé)怪我,而且還笑盈盈地對我說“任怡,這次回答錯了沒關(guān)系,可下次老師再問到,你可不能再錯哦!”她和藹可親的語氣真令人喜愛!心想下次我一定不會再錯了。假如有兩個同學(xué)因小小的一個矛盾鬧起來了,黃老師就會心平氣和地教育他們,讓兩個之間有矛盾的同學(xué)又變成了好朋友……黃老師唱歌可好聽了,上課中,她給我們?nèi)喑艘皇住端{(diào)歌頭》,她的歌聲像春風(fēng)輕輕吹過。啪啪啪啪……同學(xué)們把熱烈地掌聲送給了黃老師,黃老師還說要給我們?nèi)鄮晒?jié)音樂課,同學(xué)們聽了個個歡呼雀躍,我聽了立刻從椅子上跳了起來!“太好了,太好了!黃老師給我們上音樂課了……”

  黃老師是教過我的語文老師里最好的一個,我喜歡—黃老師!

  這樣的老師作文 24

  我的語文老師兼班主任是王春月老師,她今年五十歲,長得瘦瘦的,頭發(fā)卷卷的,做事非常認真、能干,有時嚴厲,有時又很幽默。

  她做事非常認真,每天早來晚走,每天認真?zhèn)湔n、認真上課。只要我們寫的作業(yè)她都認真看,要求背誦的課文每個人都得檢查,而且一字不落的.背過,背不過的要記錄下來,放學(xué)后留下繼續(xù)背,直到背過為止。她幾乎天天中午都不休息,在教室里看作業(yè),有時候還要把作業(yè)帶回家。在她的影響下,我們班幾乎沒人敢不完成作業(yè)。

  王老師對我要求很嚴格。今年暑假我的作業(yè)很快就應(yīng)付完了,但作業(yè)質(zhì)量也不高。開學(xué)以后,我把背誦的全部忘光光了,老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我一份小報都沒有選上,課文也沒記住,放學(xué)后,老師把我叫住說了我一頓,讓我很慚愧,很想哭,并下決心:以后一定要好好完成作業(yè)。

  王老師從我上一年級開始到現(xiàn)在已經(jīng)教了我三年多了,她有時候又很幽默,常常一句話逗得全班同學(xué)笑半天,讓我們又覺得學(xué)習(xí)很愉快。在這段時間里,雖然沒有發(fā)生什么驚天動地的大事,但我們卻在平平淡淡中從王老師身上學(xué)到了很多很多,快到中秋節(jié)和教師節(jié)了,我祝王老師身體健康,節(jié)日愉快。

  這樣的老師作文 25

  我們的班主任是李老師,她有一頭短短的黑發(fā),胖胖的`身體,兩只炯炯有神的眼睛。李老師很愛笑,上課時,她喜歡用幽默的話題,引導(dǎo)我們認真上課,是我們喜歡她的課。

  有一次,李老師正在上課,忽然,李老師環(huán)顧了一下四周,只見一位同學(xué)把“豬腳”伸了出來,李老師立刻走到他旁邊,佯裝一腳踩下去,那位同學(xué)馬上把腳縮回去。李老師笑了笑,說:“算你收得快,少說我也有一、二百斤,一腳踩下去,輕則骨折,重則粉碎性骨折!边@一句話,逗得大家哈哈大笑。從此以后,那位同學(xué)上課總是坐得端端正正。

  還有一次,李老師正在給我們聽寫,聽著聽著,李老師讀了一個詞,一位同學(xué)沒聽清楚,用白話問李老師:“什么話?”李老師回答說:“普通話!難道還要我用英語、德語、西班牙語說嗎?”我們聽了這番話,又哈哈大笑起來。那個同學(xué)臉紅了,低下了頭。

  下課時,李老師總愛跟我們說說笑笑,同學(xué)們都愛跟她聊天,這時她成了我們的知心朋友。

  這就是我們班那風(fēng)趣幽默的李老師,她是我們的“開心果”。在笑聲中,我們克服了缺點;在笑聲中,我們在知識的海洋里遨游。我愛我們的李老師!

  這樣的老師作文 26

  說到我的語文老師,我們都很尊敬她。因為她是我們班的班主任。她有明亮的眼睛,小耳朵和櫻桃般的嘴巴。我喜歡它。他喜歡笑,但當(dāng)我們犯了錯誤,他的臉變得沉默。這位語文老師很慷慨。每到學(xué)期末,他都會給我們買很多獎品。

  我們經(jīng)常一起玩游戲。我們男孩子喜歡踢足球,女孩子喜歡跳皮筋。有時我踢足球踢得太用力,飛向女孩子。老師的眼睛像球一樣圓。如果你走在一個女孩旁邊,老師的眼睛就會變得比餅干還要平。我看著它,老師好像在說:“下次小心點。”這時,我渾身都是汗。我的小朋友說:“繼續(xù)玩!蔽肄D(zhuǎn)身繼續(xù)踢足球。我對一個小朋友說:“你怕老師嗎?”他說:“不用害怕。”我還說,“下次有能力做不好的事情,讓老師知道。”“不,不,不!彼ε碌卣f。

  有一次,一個同學(xué)偷了很多獎卡,老師知道:“誰不認錯,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),他的`獎卡就像垃圾一樣處理,那個人被嚇得像土一樣,但仍然不認錯!钡诙,老師知道是誰偷了它。在一次課上,老師把他拉了出來,嚴厲地批評了他。我們再也不想犯錯誤了。

  我喜歡我的語文老師,因為她嚴格和寬容,這使我成為一個好孩子。

  這樣的老師作文 27

  自我入學(xué)以來,我遇到了很多好老師。其中,令我印象深刻的是數(shù)學(xué)老師邵老師、英語老師曾老師和語文老師吳老師。

  邵老師身材高挑,有一頭烏黑的卷發(fā),有些清秀的臉上架著一副眼鏡。她工作非常認真,而且很注重我們班級的榮譽?,她又在仔細地批改試卷了。雖然老師戴著眼鏡,但一個個小小的錯別字都逃不過她的眼睛。每次領(lǐng)到試卷,同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn),整張卷子里,有許多打上紅圈圈的錯別字。

  英語老師有一頭短發(fā),一對黑黝黝的眼睛。曾老師是一個溫和心細的`人,對我們就像對待自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。她講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上她的課。老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍,認真負責(zé)。每次的作業(yè),她都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就立刻糾正,同學(xué)們都很尊敬她。

  語文老師有一頭卷發(fā),一雙大大的眼睛。在學(xué)習(xí)上,如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣。前幾天,我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師大發(fā)雷霆,嚴厲地批評了他。因為很少看見老師生那么大的氣,我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課上同學(xué)們積極問題,這讓老師感到非常滿意。

  這些就是令我難忘的好老師。

  這樣的老師作文 28

  我們一說到老師,就會想到校園里的不同科目的老師,而我的老師不是大人,而是一個小孩。

  下午放學(xué)了,我看見鄰居家那個五六歲的小男孩正在看一本漫畫書。我也跟著看了起來,當(dāng)我看到有裸體畫面時,連忙把眼睛閉上,滿臉發(fā)熱?赡莻小男孩卻看得十分專心,神情是那么自然,沒有絲毫的虛偽和做作,大大方方,自自然然。他真該做我的老師。

  有一天,它跟著我上街去玩。恰好看見街上兩個人發(fā)生了爭執(zhí),先是互相罵對方,再是出拳腳,一個被打得鼻青臉腫的男人順手抓起了旁邊的木棍,圍觀的行人頓時全散開了。他跑過去對那兩個人叫到:“打架不是乖娃娃。”他不顧個人的.安危,敢于挺身而出,顯得十分神勇,他真該做我的老師。

  還有一次,他看見一位漂亮的阿姨正在采路邊的茶花。他跑過去說:“阿姨,不能采花,它們也是有生命的!笨吹竭@里,我覺得他應(yīng)該做我的老師。

  我的這個老師雖然年齡沒有我大,認識的字也沒有我多,但是他有勇氣,做事大大方方,自自然然。

  這就是我的老師,我相信有許許多多的人接觸了我的老師,都要羞恥的。所以,我沒有理由不稱他是老師!我的老師也將不會只有我一個學(xué)生吧?

  這樣的老師作文 29

  我的老師很多,但是,我最喜歡我們班主任。

  她中等身材,清秀的圓臉上面嵌著像黑寶石一樣的眼睛,高高的鼻梁上戴著紅黑邊的眼鏡,她有兩片如櫻桃一樣的小嘴,隨時都會說出有學(xué)問的話。她穿得十分時髦,她有一頭卷發(fā),像己經(jīng)泡開了的"方便面"…。她就是我們現(xiàn)在的'班主任—樊老師!

  她的性格十分古怪,有時和藹可親,有時嚴厲無比,還有時十分幽默。有一次,我們在下課的時候說話,亂哄哄的,突然,我們聽到了班主任的腳步時,頓時鴉雀無聲,班主任走了進來,她有那嚴厲無比的“法眼”來“收拾”我們,我們既慚愧又害怕,但是,我們很少再發(fā)生這種事了。

  老師在講課時,老師講得十分生動,我們也樂意聽,聽得津津有味,全神貫注。在我們課間,有時在我們沒事時講一講關(guān)于他兒子的故事,老師說,她就是我們的伙伴。到了上課時,老師就會說一二三木頭人時,我們就會立刻坐好,我們積極地回答問題時,老師的笑容就會浮現(xiàn)在她的臉龐。

  有一種情景叫感動,因為有一種精神叫奉獻;有一種心叫感恩;有一種愛叫無私!老師,溜走的是歲月,留下的是真誠的思念。

  這樣的老師作文 30

  在我成長道路上,有一個老師對我影響很大。她就是我的老師兼班主任,陳老師。

  陳老師的身材不胖不瘦,圓圓的臉上總是掛著慈祥笑容,一雙亮晶晶的眼睛總能露出愛心的光芒。陳老師很關(guān)心我們大家,就像關(guān)心自己的兒女一樣。

  有一次上課的時候,我的老師指導(dǎo)我們寫作文,同學(xué)們都在認認真真的寫,我也在想如何下筆。突然間,我的肚子隱隱作痛。我忍著疼痛繼續(xù)奮筆疾書,可是肚子越來越痛,臉色變得蒼白了,我抱著肚子,怕在臺上。心想,這會怎么辦啊?媽媽又不在身邊。我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)!澳阍趺戳耍磕睦锊皇娣?”耳邊突然聽到一聲熟悉而溫柔的聲音。我抬起頭一看,原來是老師不知什么時候來到我的身邊了,正關(guān)切地看著我。她輕輕地摸了一下我的額頭,說:“沒發(fā)熱!”“不是發(fā)熱,而是肚子疼!蔽艺f。老師聽了我說的'話,就馬上抱起我到醫(yī)療室讓醫(yī)生看。當(dāng)老師聽到醫(yī)生說我沒事時,她才輕輕地松了一口氣。老師的關(guān)心,銘記在我的心中。

  這就是我的老師,陳老師。她是我一直都很敬佩老師,她就像辛勤的園丁一樣,照料著我們這些祖國的花朵。

  這樣的老師作文 31

  項老師是我們的體育老師,我稱他為“!崩蠋煛

  這是因為他長得十分高大而強壯,和牛一樣力大無窮,沒有一個學(xué)生敢違抗他的命令,而且老師不喜歡上課開小差的同學(xué),見一個拉一個,一手拉住他的衣服,再用力一提,然后一甩,就讓他面壁思過,直到全班走了為止。

  而且他也像牛一樣勤勞,他會幫同學(xué)們把籃球充好氣,再幫別人解決問題,還和其他老師一起幫忙,這就是我的體育老師。這天,老師身體不舒服,還堅持給我們上課,還和我們打籃球。他一跳,手一拍,球拍的老高了,有時也會對我們很好,給我們玩許許多多的游戲,兔子找窩,人過洞搶球,多人拉手等等。

  更別說這件事了。只要是老師教的同學(xué)們,各個都很強壯,跑得和弓一樣快,力氣和牛一般,跳起來像袋鼠一樣高,像極了人和動物的基因合體,是什么才因為我們這樣子的呢?是因為我們有個護盾一樣的`老師,我們才能這么厲害。有一次,他扶著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,又跑到樓下,在炎熱的中午里,他拿著鐮刀在砍苗子和爛樹,腳一站,眼睛一盯,手一揮,一下子就砍下來了,心里想:如果我不砍,那又要延遲好久,還是快砍吧!

  你們覺得這種老師好嗎?我覺得非常好。

  這樣的老師作文 32

  在我小學(xué)的五年里,我被許多老師教過。這些老師有的很幽默,有的和藹可親,有的很有說服力.其中我印象最深的是初三的陸老師。

  那時候的我是一個內(nèi)向的人,從來不敢大膽說話。有一次上課,陸老師讓我們大聲朗讀課文。這時,我心中的弦突然繃緊了。因為當(dāng)時不喜歡語文課,所以平時不怎么看語文書,大部分時間都在寫課堂作業(yè),看課外書。所以,每次要求我們讀課文,我的心總是在喉嚨里。我偷偷瞥了一眼老師,但眼睛是對的。我趕緊把目光轉(zhuǎn)回到語文課本上,但為時已晚。老師嘴里蹦出三個字:“王這個時候我心里有一萬個不爭氣,一億個不爭氣,但是不能違抗老師的命令,只能慢慢站起來。不知道是不是沒看,看的時候很震撼。斷斷續(xù)續(xù)看了一遍,只看完了一小節(jié)。我已經(jīng)出汗了。可以想象,我的'閱讀失敗了。我以為老師會罵我,但是老師用溫柔的聲音說:“你多練習(xí)就能讀得更好!加油!”雖然這只是一句普通的鼓勵話,卻激發(fā)了我學(xué)好語文的斗志。

  陸老師雖然只教了我們一年半,但我永遠不會忘記他!

  這樣的老師作文 33

  有很多人把老師比喻成辛勤的園丁沐浴著我們,一支蠟燭點亮了自己照亮了別人。我卻認為老師如廣闊的知識海洋,讓我們在這知識的海洋里遨游,讓我們懂得許多的知識。

  我最喜歡的老師——馬燕老師。記得媽媽拉著我的手來報名時,我總是會想,如果我不聽話時老師會不會打我罵我?勺詮囊娏四院笪抑懒耍裁词菒,什么是慈祥。您每天給我們傳授知識,讓我們懂得怎樣以禮待人,做一個文明的好學(xué)生。

  老師您還記得嗎?我們上次徒步回來時,天下起了暴雨。許多人嚇得直哭,但您大聲對我們說;“男生輪流揮旗,大聲喊口號!苯(jīng)過我們堅持不懈的努力,我們終于到學(xué)校了。當(dāng)來的班里時您看到我們一個個都變成了落湯雞,忍不住哭了。我分辨不出您額頭上是汗珠、是雨水、還是淚水。

  每當(dāng)我我有不會的題時,您總是耐心的給我講解。您讓我知道了老師是怎樣的職位,我小的時候相當(dāng)老師,覺得老師最輕松但我錯了。老師是一個偉大的'職位,是一個辛苦的事。

  光陰似箭,日月如梭。在逃去如飛的日子里我們便和您道別?晌疑岵坏媚岵坏米,舍不得離開我的母校。老師請您放心在將來我會認真學(xué)習(xí),努力把每件事都做好。我一定會把缺點都改正。馬燕老師——我愛您。

  這樣的老師作文 34

  讀二年級的時候,我們學(xué)校董老師的“好”已經(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。

  沒想到三年級一開學(xué),這位老師竟然會光臨我們班,這可把我們樂開了花。剛接觸董老師,感覺他非常嚴厲,和同學(xué)們說的“好”剛好相反。

  為什么呢?因為他對我們要求很嚴厲,每天都給我們布置作業(yè),誰的作業(yè)寫得不認真,他就會把寫得不認真的`同學(xué)叫到講臺上,拿起“金箍棒”,“啪啪啪”在半空抖三下,然后拿出作業(yè)寫得好的給他作示范。哪個學(xué)生態(tài)度不認真,他就舉起“金箍棒”,狠狠地一摔,學(xué)生嚇得一閉眼,他的棍子就落在了身邊的桌子上。對某些特調(diào)皮的學(xué)生,他會用他那嚴厲的眼睛瞪得學(xué)生不敢直視。

  后來,我發(fā)現(xiàn)了董老師的“好”。

  學(xué)校新拉回來了一批桌子,可桌子太高了,董老師就拿來了工具給我們降桌子。天氣悶熱,屋外知了大聲地叫著,同學(xué)們在電扇下還直流汗。董老師的衣服全濕透了,可他顧不上擦一擦臉上的汗,繼續(xù)專注地給我們講課。放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,可董老師仍在忙……

  這就是我們的董老師。他也是我們的校長,我們都喜歡他。

  這樣的老師作文 35

  我介紹的是—我的老師,別看錯為我善于介紹的弟弟哦!我的老師很嚴厲。

  上課時,不管誰開小差,老師用她的“神奇”眼,都能看得一清一楚。若是你遇上這種情況,畢竟要注意老師投向你的目光,這目光肯定是嚴厲的。要是老師向你投過三次,可你還依舊。暴風(fēng)雨一定會馬上開始,這暴風(fēng)雨可不是短暫的`。有時,老師怒氣地對你說道理,羅羅唆唆的,最少也要十分鐘呀!所以,我們上課時都是認認真真,安安靜靜的。老師也講得津津有味,滔滔不絕的。

  我的老師很有耐心。那次,我因粗心而成績落后。老師把我拎到一旁,她并沒有責(zé)罵我,只是心平氣和地說:“粗心是的敵人,難道你不想攻擊它嗎?”我低下頭,說:“我非常恨它,想馬上打敗它!崩蠋熋嗣业哪X袋,嚴肅地說:“為什么不行動呢?不能光顧口說!薄霸鯓硬拍苁棺约翰淮中哪兀俊蔽乙苫蟮貑。老師慎重地說:“你做每一件事都要仔細,不能養(yǎng)成馬馬虎虎的習(xí)慣。

  這樣吧,你每天都認真地抄一課生字,這樣既能讓你不再粗心,也能讓你把生字記熟,這不是一舉兩得嗎?好好抄吧!”我信心十足地點點頭。啊!這不愧是我的好老師!

  這樣的老師作文 36

  我有許多老師,但是令我最敬佩的還是我的語文老師-李老師。

  李老師總是愛穿白色的上衣搭配牛仔褲,而且她的發(fā)型總是和其他老師不太一樣,其他老師都是留著長長的頭發(fā),而我們的李老師則是短短而又寬松的頭發(fā),她又一雙明亮的眼睛和一個小鼻子,鼻子上還架著一副金邊閃閃的眼鏡。

  李老師在紀律上對我們從來也不放松,別看她眼睛小,還戴著一副眼鏡,但上課時,她總是拿著一根空竹棍,每個有小動作的人都逃不過他的眼睛。有一次,一個同學(xué)上課時低著頭看書,才敢剛拿出來就被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師剛開始時只是盯著那個同學(xué),見他沒有動靜也沒有反應(yīng),還在低頭看書呢,老師就走了過去,拿著空的.竹棍在哪個同學(xué)的桌子上狠狠的敲了一下,那個同學(xué)被突如其來的響聲嚇得差點跳了起來。后來,那個同學(xué)的書不僅被沒收了。李老師還嚴厲的批評了他,從哪以后,就再也沒有人敢在語文課上做別的事情了。

  每當(dāng)我看到李老師時,我就回想起她對我們的諄諄教誨和那位同學(xué)的遭遇,我就覺得李老師真是一位嚴師,同時也是一位可敬的老師。

  這樣的老師作文 37

  我的語文老師唐婉的樣子是有些故事的,讓我講給你聽聽:

  老師的額前有一縷頭發(fā),烏黑烏黑的,還有些卷。這是老師在娘胎里帶來的。老師小時候還把這縷頭發(fā)給剪了,可只好了幾天,就又長了起來。她的視力也好,可就是眼睛小了點,還有好的層眼皮。她小時候和哥哥吵架,她哥哥就說她是“多眼皮”。

  老師的名字給她爭了光,因為大詩人陸游的妹妹也叫唐婉,也很有才華?擅忠步o她帶來了苦惱:有的人帶孩子去吃糖丸,就開了個玩笑,說:“走,我們?nèi)コ运!”這讓老師有些不知所措。

  老師的性格千變?nèi)f化。如果老師來到一個倍熟的地方,老師就開朗,活潑;如果來到一個從來沒去過的地方的話,老師就內(nèi)向了。對學(xué)生也是兩個樣子:如果同學(xué)們表現(xiàn)得好,老師就會大大的表揚;如果同學(xué)們的表現(xiàn)讓人忍無可忍的話,老師也會大大的批評。

  老師喜歡安靜:安靜的`聽音樂,安靜的讀書,安靜的寫文章……

  老師希望從她手里出來的學(xué)生都能做對社會和國家有用的人才、棟梁,所以,老師每天都倍加辛苦。

  唐老師的故事千千萬,想知道以后發(fā)生的事情,就等我下一篇作文啰!

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