精選彩色的童年作文匯總九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的彩色的童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

彩色的童年作文 篇1

　　伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲，同學(xué)們都?xì)g呼著背起書(shū)包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹(shù)前。

　　輕輕撫摸著略顯粗糙的樹(shù)皮，看夕陽(yáng)從枝椏間漏下細(xì)碎的光影，我不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得真快啊，充滿(mǎn)歡笑的小學(xué)時(shí)光，已離我遠(yuǎn)去了。

　　六年間，我和小伙伴們?cè)谶@些梧桐樹(shù)下做游戲，每天和它一起沐浴陽(yáng)光、雨露。梧桐樹(shù)吸取著大自然的養(yǎng)分，我們吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。梧桐樹(shù)是我們夢(mèng)想的收集器，承載著我們的心愿和夢(mèng)想，見(jiàn)證了我們的每一次成長(zhǎng)。當(dāng)它由一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。

　　成長(zhǎng)的路上，最難忘的是可愛(ài)的同學(xué)們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見(jiàn)，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開(kāi)始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對(duì)作業(yè)。后來(lái)文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題，并對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)要靠自己，不能靠他人。只有認(rèn)真地、專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí)，才能考出好成績(jī)。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛(ài)的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

　　一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周?chē)�的同學(xué)急忙都跑來(lái)幫助我，扶我起來(lái)，并關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學(xué)們又扶著我來(lái)到校醫(yī)那里，看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說(shuō)有笑地回了班級(jí)。

　　想到這些，我不禁微笑了起來(lái)。還有很多很多美好的回憶，當(dāng)時(shí)只道是尋常，驀然回首后才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。

　　風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的'光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方，但梧桐樹(shù)的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿(mǎn)樂(lè)趣的彩色童年，也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

　　再見(jiàn)，梧桐樹(shù)!再見(jiàn)，我的童年!

彩色的童年作文 篇2

　　當(dāng)我還 在幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。我用紅色的蠟筆畫(huà)出了太陽(yáng)；用藍(lán)色的蠟筆畫(huà)出了天空和海洋；用綠色的蠟筆畫(huà)出了小草和大樹(shù)；用黃色的蠟筆畫(huà)出了星星和月亮......原來(lái)，這小小的蠟筆可以畫(huà)出五彩繽紛的世界。

　　當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，畫(huà)畫(huà)也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時(shí)候，我會(huì)拿起畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà)，傾訴我的苦惱；高興的時(shí)候，我也會(huì)拿起畫(huà)筆用五顏六色，表達(dá)我的喜悅；無(wú)聊的時(shí)候，我又想到了畫(huà)畫(huà)來(lái)打發(fā)時(shí)間。畫(huà)筆就像我一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友，默默地陪伴我、鼓勵(lì)我、支持我。

　　記得有一次參加美術(shù)比賽，我花了整整二個(gè)小時(shí)，一副栩栩如生的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前：藍(lán)天白云下小鳥(niǎo)在自由翱翔；小橋流水里鴨子在歡快的戲水；草地上，有的小朋友在放風(fēng)箏、有的.小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹(shù)底下看書(shū)……哇，終于畫(huà)好了。正當(dāng)我想松一口氣時(shí)候，一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在我耳邊嗡嗡作響，大概想來(lái)“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫(huà)筆去拍打蚊子，哎呀，手中的畫(huà)筆掉到了剛完成的作品上，清澈的小河里頓時(shí)多了一個(gè)大污點(diǎn)，我氣急敗壞，都怪那可惡的蚊子，把我精心繪畫(huà)的作品給毀了。怎么辦啊？重新畫(huà)是來(lái)不及了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我突然想起學(xué)過(guò)的一篇課文，文中的主人公也是遇到了同樣的問(wèn)題，在父親的引導(dǎo)下，變拙為巧進(jìn)行補(bǔ)救。我何嘗不試試呢?于是，我重新拿起畫(huà)筆，在那個(gè)污點(diǎn)上添了幾筆，巧妙地把污點(diǎn)變成了小魚(yú)。小魚(yú)吐著泡泡，反而使畫(huà)面變得更加生動(dòng)了。塞翁失馬，焉知非福。我不禁為自己的靈機(jī)一動(dòng)而感到高興。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè)，而我也在畫(huà)畫(huà)中學(xué)會(huì)了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會(huì)遇上許多不如意，只要你換一種角度思考，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

彩色的童年作文 篇3

　　今天早晨，我走在陽(yáng)臺(tái)上，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)我種的鳳仙花開(kāi)了。

　　你瞧，那鳳仙花害羞地探了探頭，從碧綠的葉子中慢慢地伸出了腦袋，輕輕一笑。那嬌艷的花瓣便微微展開(kāi)，在陽(yáng)光的照耀下，鳳仙花變得更美麗，更燦爛了，好像一顆顆粉色的寶石在葉子下閃爍。

　　鳳仙花的顏色十分艷麗�；ò曜罾锩媸欠奂t色，越往外顏色越淺，從粉紅色變到了白色。每一片花瓣都是這樣。但是另一盆的鳳仙花卻開(kāi)出了大紅色的花朵，還有紫紅色的花朵，比剛才那盆的粉紅色更加艷麗。

　　鳳仙花的花瓣也很奇特�？偣仓挥袃善�花瓣，但是形狀從上往下呈懷抱狀，最后疊在了一起。遠(yuǎn)一點(diǎn)看，像極了公雞的下巴垂下來(lái)的.“胡子”�；ㄈ锉话�在在花瓣里面，花下面長(zhǎng)出了一根又長(zhǎng)又卷的須，這更顯得鳳仙花俏皮可愛(ài)了。

　　媽媽說(shuō)：功夫不負(fù)有心人。是啊，我經(jīng)常為鳳仙花澆水、施肥，才開(kāi)出了這么讓人賞心悅目的花。

彩色的童年作文 篇4

　　一個(gè)玩具芭比再一次映入我的眼簾，對(duì)于這種女孩子童年最喜愛(ài)的玩具，我卻毫無(wú)興趣。而那些看似無(wú)聊的畫(huà)筆，讓我愛(ài)不釋手。它們繪出了我的內(nèi)心世界，畫(huà)出了我充滿(mǎn)彩色的童年。

　　對(duì)于曾經(jīng)年幼的我來(lái)說(shuō)，小孩子的生活是無(wú)聊的，空虛的，我常常溜到爸爸的書(shū)房里，擺弄著他的文具。一盒長(zhǎng)而直的'“塑料棒”吸引了我，我取出一支橙色的，小心翼翼地摩挲著，發(fā)現(xiàn)它的尾部多出一個(gè)小按鈕，我壯了壯膽，輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕，只聽(tīng)“啪”的一聲，“棒”的頭部冒出一個(gè)尖，我又好奇地去按了一下尖，感覺(jué)手指被扎了一下，還留下了一個(gè)橙黃色的小點(diǎn)……我靈光一現(xiàn)，用小手抓筆在白紙上移動(dòng)著，出現(xiàn)了一條條彎彎曲曲的彩線(xiàn)，我十分興奮，取出不同彩色的筆在紙上滑，我又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣告訴爸爸，那時(shí)我知道了，有一種神奇的文具叫彩筆。

　　樓下的孩子依然整天滿(mǎn)頭大汗地瘋玩著，隔壁的孩子依然翻弄著堅(jiān)硬無(wú)趣的積木，而只我在用一支支不同顏色的筆繪著自己的心，使我的童年充滿(mǎn)彩色。

　　這一會(huì)兒心血來(lái)潮，看見(jiàn)一只小狗的圖片，我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個(gè)自認(rèn)為挺圓的圈，這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃涂滿(mǎn)了圓圈。又謹(jǐn)慎地握著筆，點(diǎn)上三個(gè)點(diǎn)，這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體，粉色的長(zhǎng)方形也成了小狗的腿。我經(jīng)常拿著我四不像的“作品”向親戚朋友們看，得到的“贊賞”也就是哄堂大笑一番�！澳挠胁噬�的小狗？”雖然這是不可能存在的，但是它在我的世界里就是彩色的。我經(jīng)常認(rèn)為，將來(lái)的我可以成為舉世聞名的畫(huà)家，認(rèn)為世界萬(wàn)物都是彩色的，認(rèn)為一切的一切都是神奇的。

　　我再一次拿出那盒彩色，靜靜地端詳著，我曾用它繪過(guò)彩色的萬(wàn)物，多彩的內(nèi)心。如今想想，它不僅如此，還繪出了我那充滿(mǎn)彩色的童年。那段日子，我難以忘懷。

彩色的童年作文 篇5

　　我的童年是生活在各種各樣絢麗多彩的繪畫(huà)中，我眼中的童年是彩色的，繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力，因此我要把彩色的童年展現(xiàn)在我的兒童畫(huà)中。

　　與繪畫(huà)的不解之緣，得從我兩歲多開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí)我不喜歡跟小朋友玩，只會(huì)有意無(wú)意地拿蠟筆在紙上畫(huà)圈圈，雖然那些圈圈有大有小，小的只有米粒那么大，大的可以畫(huà)滿(mǎn)一張紙。那線(xiàn)條啊，彎彎曲曲、歪歪斜斜的，但是我畫(huà)畫(huà)的神情卻是專(zhuān)注的。每當(dāng)看到這情景，媽媽就會(huì)自豪地對(duì)爸爸說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大一定有出息，你看畫(huà)家達(dá)·芬奇不是也從認(rèn)真反復(fù)地畫(huà)鴨蛋開(kāi)始的嗎？”就這樣，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了畫(huà)紅色的太陽(yáng)，藍(lán)色的天空，白色的云朵……其中那幅《彩色的蘑菇》，讓我在小班的繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，也給了我十足的信心。

　　媽媽看我有了小小的`收獲后，就決定給我找了一位美術(shù)老師。我的美術(shù)老師姓周，我每個(gè)星期六都要去上一節(jié)兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。剛開(kāi)始，周老師教我規(guī)范的繪畫(huà)基本功，雖然有點(diǎn)累，但我從不叫苦。后來(lái)周老師看我的繪畫(huà)技能很快，就給我出一個(gè)主題，讓我進(jìn)行自由想象。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，都是我最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢园盐也噬�的童年展現(xiàn)在畫(huà)紙上。有一次，我想到那次去牙科醫(yī)生那里看牙疼病，醫(yī)生說(shuō)我平時(shí)愛(ài)吃甜食，又不經(jīng)常刷牙，使得其中的一顆牙齒爛掉，要及時(shí)拔掉，要不然會(huì)爛到牙筋就麻煩了。經(jīng)過(guò)媽媽的同意后，醫(yī)生拿起拔牙鉗往我嘴里伸，我的眼淚就嘩嘩地往下流。我趕緊把這個(gè)場(chǎng)景畫(huà)下來(lái)，并取名為《拔牙》。周老師看著我的畫(huà)，舉起大拇指，笑著說(shuō)：“你的畫(huà)真獨(dú)特，好棒哦！”就這樣，一次又一次的生活場(chǎng)景和夢(mèng)想在繪畫(huà)中展現(xiàn)，以及老師一次又一次的鼓勵(lì)，如同蜂蜜流入我的心田。

　　因?yàn)槲野盐业陌窝澜?jīng)歷展現(xiàn)在畫(huà)中，獲得了溫州市食品安全現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)，我把我的科學(xué)創(chuàng)意展現(xiàn)在科幻畫(huà)中獲得了龍灣區(qū)一等獎(jiǎng)，我把我的夢(mèng)想展現(xiàn)在畫(huà)中獲得了龍灣區(qū)二等獎(jiǎng)……

　　繪畫(huà)不僅給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)��?lái)了無(wú)比的驚喜。繪畫(huà)給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣，我的童年也因繪畫(huà)而更加精彩！

彩色的童年作文 篇6

　　在我的童年中發(fā)生過(guò)很多事，有開(kāi)心的，有難忘的，也有難過(guò)的……

　　記得六歲時(shí)，我很喜歡看古裝劇，因?yàn)槲液芰w慕古代那些服飾。一天上午媽媽出去買(mǎi)菜了，我和妹妹在家玩，我們用床單披在身上，假裝是古裝劇里那些娘娘們，過(guò)了一會(huì)兒，我從鞋柜里翻出媽媽的高跟鞋穿上，走起路來(lái)，神氣極了，好像我是一個(gè)大人。妹妹披在身上的床單總是掉下來(lái)，就從衣柜里找到一條漂亮的圍巾當(dāng)腰帶，妹妹那披著個(gè)床單、綁著條圍巾的樣子真好笑！就這樣，我們瘋玩了一個(gè)上午。媽媽回來(lái)時(shí)是怎么罵我們的`已經(jīng)記不清了。

　　在我七歲那年的中秋節(jié)晚上，我們?nèi)�家人一起賞月。爸爸給我和妹妹講《嫦娥奔月》的故事，我和妹妹聽(tīng)得很入神，聽(tīng)完之后，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你去過(guò)月亮上嗎？月亮上長(zhǎng)什么樣子？有人住嗎？”爸爸被我這幼稚的問(wèn)題逗笑了，我和妹妹卻很不解。媽媽笑著說(shuō)：“只有宇航員去過(guò)月亮上�！蔽矣謫�(wèn)：“宇航員是誰(shuí)？他是喝了嫦娥那種藥飛上去的嗎？”爸爸媽媽笑得更厲害了，只有我和妹妹一臉疑惑的望著爸爸媽媽。

　　這就是我彩色的童年！

彩色的童年作文 篇7

　　昨天早上，我剛到廚房，就發(fā)現(xiàn)瓦磚上有一只行動(dòng)迅速的跳蛛。由于它跳得速度太快，我跟它斗了兩次才把它收服。它的身體是棕色的，頭上有六只眼晴，它一直在杯子里亂爬，并用渴望的眼神看著我，但我絕不手下留情，反而用膠布把杯子捆住。

　　接著，我到了陽(yáng)臺(tái)，在地上找到了一些螞蟻并放入杯內(nèi)，只見(jiàn)跳蛛迅速來(lái)到螞蟻面前打斷了它們進(jìn)攻陣容，并迅速叼起一只螞蟻，螞蟻企圖反抗，可一切晚了，只能奮力進(jìn)攻、搏斗，跳蛛口中的.螞蟻動(dòng)了一下，另一只螞蟻聽(tīng)明白了，對(duì)后面的螞蟻喊：“兄弟為了報(bào)仇我們拼了！不畏犧牲，死而無(wú)憾！”其他螞蟻也一齊喊：“是！長(zhǎng)官，為了給兄弟報(bào)仇，我們拼了！”

　　它們迅速擺好陣容，把跳蛛打得屁滾尿流，喊殺聲傳滿(mǎn)天地，嚇得跳蛛東一愣，西一愣，躲到上面不敢下來(lái)了，這讓我不禁想起一句古話(huà)：“人多力量大，柴多火焰高！”，螞蟻的深情仁義重讓我感動(dòng)，我立刻把它們和跳蛛都放了。

　　這次我不僅知道了跳蛛長(zhǎng)什么樣，還知道了它的天敵以及弱點(diǎn)。哈！我又得到了一個(gè)新知識(shí)。

彩色的童年作文 篇8

　　“呀！鳳仙花開(kāi)花了！”站在窗臺(tái)旁的我高興的叫道。經(jīng)過(guò)14個(gè)漫長(zhǎng)的星期，我的鳳仙花開(kāi)了兩株，一株開(kāi)得是粉紅色的花，開(kāi)了8朵；一株開(kāi)的是白色的花，開(kāi)了2朵，每朵都很漂亮。于是，我對(duì)鳳仙花進(jìn)行了觀察。

　　鳳仙花有一條粗粗的莖，上面有小毛毛，莖上長(zhǎng)著子葉和真葉，還有許多的小花苞。小花苞開(kāi)放了，變成了一朵朵美麗的花兒，風(fēng)兒一吹，它們像一位位小姑娘在跳舞，是那么輕盈，那么優(yōu)美！風(fēng)兒停了，它們停止了舞蹈，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花的旁邊有個(gè)不知名的東西，它的顏色和花的顏色是一樣的，由深到淺，上面還有一個(gè)小小的小圓球。鳳仙花有5片花瓣，摸上去很光滑，舒服，柔軟�；ǖ淖钌厦嬗幸粋�(gè)柔軟的綠色小刺，在最下面也有一個(gè)，在花的里面，還有3個(gè)黃色的點(diǎn)，其中中間的點(diǎn)最大，里面不僅有小點(diǎn)，還有一個(gè)花心，它可和別的`花的花心不一樣，別的花心都是軟軟地，而這個(gè)鳳仙花的花心卻是硬硬的，綠色的，十分獨(dú)特。

　　鳳仙花也有花苞，它們是綠色的，有的剛剛長(zhǎng)出來(lái)，非常小，柔弱；有的才長(zhǎng)了兩三朵；還有長(zhǎng)了好幾天了，看上去飽脹得馬上要破裂似的。

　　��！鳳仙花可真漂亮。

彩色的童年作文 篇9

　　童年是一幅畫(huà)，挫折、沮喪和快樂(lè)是這五彩繽紛的色彩。

　　童年是越挫越勇后的成就感。

　　那一天，我和媽媽提著溜冰鞋到溜冰場(chǎng)。突然一個(gè)身影從我面前飛了過(guò)去。我定睛一看！是一個(gè)大約五六歲的妹妹。我心想：比我小的妹妹都會(huì)滑，我一定要學(xué)會(huì)！

　　我穿上溜冰鞋，媽媽扶著我。剛站起來(lái)，走了幾步就摔倒了。我沒(méi)有放棄，站起來(lái)繼續(xù)滑。一次兩次三次四次。我一次次摔倒又一次次爬起來(lái)。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：還學(xué)嗎？

　　當(dāng)然要學(xué)啦！

　　媽媽又扶著我，我開(kāi)始滑，后面越滑越快。當(dāng)我回頭看媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)松手了。就這樣我學(xué)會(huì)了滑冰。

　　童年，也有失落時(shí)的沮喪。

　　有一次媽媽告訴我，我們要出去旅游。我高興得手舞足蹈，我收拾衣服，收拾玩具一整晚沒(méi)有睡覺(jué)。第二天媽媽卻告訴我，他們有事不能去了。為此我生氣了一早上。

　　童年，更多的是自由悠閑的`快樂(lè)。我在河邊捉螃蟹時(shí)，踩在石頭上。當(dāng)我小心翼翼的搬開(kāi)我面前的石頭時(shí)，一只螃蟹突然從我面前閃了過(guò)去，我對(duì)小伙伴們大聲喊道：捉住他，捉住他！剛一說(shuō)完，小伙伴們就一窩蜂地沖了上去，我正想追上去，結(jié)果不小心踩滑了，落到了水里。我心一驚：糟糕！回去又要挨一頓打了。

　　我站起來(lái)拍了拍身上的泥土，小伙伴們看到我落到了水里也過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事。我說(shuō)：沒(méi)事，你們先回去吧，我等我褲子干得差不多了才回去。

　　小伙伴們聽(tīng)完就回去了，我等了許久，摸摸褲子發(fā)現(xiàn)褲子干的差不多了，我才起身準(zhǔn)備回去。

　　沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，竊喜不已。

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