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老師不在的時(shí)候
老師不在的時(shí)候1
有人把老師比作辛勤的園丁，把學(xué)生比作含苞欲放的花朵，有了園丁的精心教導(dǎo)，花朵才能綻然開放。那么，要是園丁不在的時(shí)候，花朵們又會(huì)怎么樣呢？
別看老師在的時(shí)候，我們坐得端端正正，老師前腳剛跨出門，教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋，簡直像個(gè)大蜂窩。
瞧，有些人在講悄悄話，交頭接耳，竊竊私語，不時(shí)還發(fā)出一聲聲的“噓”聲；有些同學(xué)在抄寫作業(yè)，有的同學(xué)趁機(jī)搗鬼，時(shí)不時(shí)跑到走廊里“偵察”一下，然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個(gè)假消息：“老師來了！”，嚇得同學(xué)信以為真，立即坐回位置，安靜地趴在桌子上，有什么辦法？老師不在，這就是他們的`天下。
當(dāng)然，安分守己的同學(xué)也大有人在，有的在看書，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，用知識(shí)來充實(shí)自己。就像高爾基所說的：“我看到書就像饑餓的人看到面包�！庇械耐瑢W(xué)在做老師布置的作業(yè)，那么專心，比老師在的時(shí)候還認(rèn)真。
老師平時(shí)常說：“班干部是老師的好助手。”在這關(guān)鍵時(shí)刻，許多班干部挺身而出，一會(huì)兒提醒同學(xué)們別吵了，一會(huì)兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板，原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也安靜了許多。
門外傳來熟悉的腳步聲，老師進(jìn)來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉在地上也能聽得一清二楚……
老師不在的時(shí)候2
我有一個(gè)和藹可親、善解人意的老師——邢老師。邢老師不胖，不高，卷發(fā)。可以這么說，邢老師是世界上最好的老師了，老師從不冤枉學(xué)生，把我們從小不點(diǎn)教成了懂事的少年，教會(huì)了我們寫作、閱讀… …
一個(gè)陰沉沉的雨天，因?yàn)樽蛱焱砩媳话职峙艘活D，我?guī)е缓玫男那�，背著沉重的書包來到了學(xué)校。還是像往常一樣，今天剛好我領(lǐng)讀，第一節(jié)上語文課�？墒俏翌I(lǐng)了半天，就是不見邢老師進(jìn)教室，我急了，便找語文課代表去找邢老師，從別的老師的'嘴中，全班同學(xué)才知道邢老師生病了。下了第一節(jié)課，同學(xué)們都在默默祈禱但愿邢老師第三節(jié)課會(huì)給我們上課�？墒堑谌�(jié)課到了，邢老師還是沒來，大家擔(dān)心了便開始討論：邢老師怎么了？生什么病了？平常吵鬧的男生也突然安靜了，也許是因?yàn)樗麄兒ε滦侠蠋熢诩依锷∫矒?dān)心他們。我也像他們一樣心里也在默默擔(dān)心邢老師。這天的語文課異常的不熱鬧，別的老師代課，大家就沒有心情上了，愛回答問題的同學(xué)也不舉手了，大家看著任課老師又想著邢老師，心里有說不出的想邢老師，所有人都沒有想到，邢老師不在的時(shí)候，他們會(huì)這么愛邢老師。平常學(xué)習(xí)不好的同學(xué)對(duì)我說，他以前有一點(diǎn)狠邢老師，現(xiàn)在一點(diǎn)也不恨了，卻突然感覺邢老師對(duì)他來說這么重要。下午，同學(xué)們決定每一個(gè)人寫一封賀卡問候老師，在美術(shù)課代表的帶領(lǐng)下，我們?cè)诰C合課上寫好了賀卡，就連綜合老師也感動(dòng)的流下了淚，說邢老師太幸福了，有這么多學(xué)生愛她。從四班借來了大袋子，48份祝福放進(jìn)了大袋子。下午，決定到邢老師家看望邢老師。我沒有帶許多錢，就給邢老師買了一盒巧克力。48位同學(xué)排著長長的隊(duì)伍，拿這滿滿的祝福來到了后來社區(qū)，問了保安才知道邢老師家，敲了邢老師家的門，按了邢老師家的門鈴，可是老師家的門還是緊緊的關(guān)著。同學(xué)們只好把祝福放到了保安的手里，再三囑咐邢老師回來時(shí)，一定要告訴邢老師。保安同意了。
再次見到邢老師時(shí)，是一個(gè)星期后的事情了。班里又恢復(fù)了往常的熱鬧.. …
永遠(yuǎn)想不到，邢老師對(duì)我們竟然是那樣的重要，明年就要畢業(yè)了，老師永遠(yuǎn)會(huì)在我的心里的，不管我上初中、高中、大學(xué)… …
老師不在的時(shí)候3
俗話說得好“老虎不在家，猴子稱大王�！边@話用在我們六年級(jí)同學(xué)身上再合適不過了。為啥呢？因?yàn)楝F(xiàn)在六年級(jí)學(xué)生壓力太大，語數(shù)英三門功課全面夾擊，將我們打得“人翻馬仰”毫無招架之力，所以每次老師離開教室同學(xué)們都像偷得半日閑，享受難得的輕松，每次都如炸開鍋的水一樣，熱烈一片。
這不，老師有事出去了，出去之前還交代我們將練習(xí)冊(cè)做完，說完，老師就走了，只聽得“篤篤篤”的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。
剛開始，同學(xué)們擔(dān)心其中有詐，個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做作業(yè)，教室里靜悄悄的.沒人敢說話，彼此的呼吸聲都能聽見，漸漸的，教室有了小小的騷動(dòng)，徐正銘和喬一周倆人竟對(duì)起了答案，一會(huì)兒“這個(gè)不對(duì)”，一會(huì)兒“那個(gè)錯(cuò)了”，對(duì)得熱火朝天、如火如荼，大家都被他們感染了，教室里開始燒起了“開水”。
這一角喬一周與徐正銘對(duì)完答案后，“賊心不死”竟“光明正大”地將漫畫書放在桌子上面看，引來一幫漫畫迷們圍在一起，討論的聲音由小變大，有同學(xué)想去借書被拒，惱羞成怒伸手去搶，一不小心將書扯下一頁，氣得徐正銘“啪”的一聲把書合上放進(jìn)桌肚里不看了。
一波未平一波又起，那一邊邱琪欣拿出零食偷偷吃了起來，不想被饞貓徐曉辰發(fā)現(xiàn)了，隔著一條走廊大叫邱琪欣的外號(hào)：“大頭，給我點(diǎn)東西嘗嘗，餓死我了�！鼻耒餍揽粗鞎猿侥且荒樀酿捪嗪退强煲鞒鰜淼目谒�，無可奈何的掰了點(diǎn)給他，徐曉辰吃完后用力的咂了咂嘴，連說：“香，真好吃，就是太少了，”引來周邊同學(xué)善意的哄笑。
突然，一個(gè)黑影一閃而過，大伙以為老師回來了，嚇得正襟危坐，扶筆或作奮筆疾書樣或皺眉裝認(rèn)真思考狀，裝了半天卻發(fā)現(xiàn)門口毫無動(dòng)靜，于是膽大的李思成就光榮的成為“哨兵”，但見他探出半小腦袋一看，未語大笑起來，好奇的同學(xué)也紛紛擠到門口，看了都啞然失笑—————原來是掃地的阿婆。
如此反復(fù)之后，班上的“開水”燒到鼎沸，同學(xué)們大呼小叫如同過年一般興奮，正在這時(shí)，樓道再次傳來“篤篤篤”的腳步聲，不用說，老師回來了，大伙回過神來，抓起筆一本正經(jīng)寫了起來，這時(shí)老師進(jìn)來帶著一絲笑意在黑板上寫下“老師不在的時(shí)候”。
�。客瑢W(xué)們都笑了，手指老師，原來有詐！
老師不在的時(shí)候4
上周二，我們班正在上科學(xué)課。課上了一半，科學(xué)老師的電話突然響了起來，老師拿起手機(jī)放在耳邊，聽完之后便掛下電話，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，老師現(xiàn)在要去開會(huì)，你們先復(fù)習(xí)一下課程。別的班還在上課，不準(zhǔn)大聲說話！班長管好紀(jì)律�！崩蠋熣f完，便不大放心地走了，走之前還不忘從后門看一眼，確認(rèn)一下我們有沒有吵鬧。
老師出門后，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)躡手躡腳的來到后門看了一眼，然后回到了座位上，眨著眼，大聲宣布：“老師走了！”教室里一下炸開了鍋。有的拿出零食，大把大把的往嘴里塞，吃得津津有味，仿佛沒吃飽似的；有的拿出漫畫書，興致勃勃地看著；有的干脆拿出了起泡膠，三個(gè)一群兩個(gè)一伙低著頭吹了起來……同學(xué)們都在竊竊私語，臉上滿是笑容。班長大聲控制著紀(jì)律：“安靜，所有人安靜！”可是同學(xué)們都玩得太投入了，絲毫沒有聽到這句話。
我看到了，心里癢癢的'也想玩兒，可是我害怕老師突然回來。但是小孩總是抵抗不住玩游戲的誘惑，況且大家都在玩，挨罵也是一起，于是我也跟著嗨了起來。
突然，有個(gè)頑皮的同學(xué)跑到門外，露出了緊張的表情大喊大叫：“老師來了，老師來了！”大家聽到這個(gè)消息，嚇得驚慌失措起來，你推我擠，都想快點(diǎn)跑到自己的座位前，不想被老師抓個(gè)現(xiàn)行。同學(xué)們坐到座位上，看漫畫書的，吹泡泡膠的，吃零食的同學(xué)……飛快地把東西收了起來，打開課本，假裝什么事都沒干一樣。吃零食同學(xué)時(shí)不時(shí)的舔一下嘴角來消滅“證據(jù)”，班長無奈的搖了搖頭。
大家安靜的坐了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)根本沒有老師的影子，生氣了的女生跑過去一起打那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，大家都笑了起來……
正當(dāng)我們玩得很熱鬧的時(shí)候，老師突然出現(xiàn)！他看到我們這幅畫面，皺緊眉頭，眼睛瞪著我們，一眨都不眨，氣極了。此時(shí)我的懷里像揣了個(gè)兔子，背后嚇出一身冷汗。老師沖著我們大發(fā)脾氣，他憤怒地說：“我不是讓你們安靜了嗎，你們?cè)趺催�是那么吵？小心我告訴你們班主任！”之后，他都沒有再說什么了，但從他鐵青的臉色可以看出，他確實(shí)很生氣。
這次真是驚險(xiǎn)科學(xué)，老師沒有告訴班主任，也沒有請(qǐng)家長。不過下次，還是不要這樣了吧——這叫自欺欺人呀！
老師不在的時(shí)候5
“叮鈴鈴。叮鈴鈴”，清脆的上課鈴打響了，在走廊上玩耍的同學(xué)們紛紛如同離弦的箭般沖回教室，生怕遲到了，同學(xué)們端端正正地坐在自己的座位上，安靜地等待著老師來上課。
我們本以為老師會(huì)按時(shí)來上課，但是等了二分鐘后，誰知老師還沒來。教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們互相交頭接耳，議論著老師沒來的原因。有的同學(xué)玩小汽車，有的同學(xué)折紙飛機(jī)，有的同學(xué)吹泡泡，還有的同學(xué)傳紙條。其中，就要屬傳紙條最有趣了，因?yàn)樗帧敖尽焙汀斑h(yuǎn)途”，如果是遠(yuǎn)途的話，便不免要讓其它同學(xué)代傳，往往代傳的同學(xué)會(huì)折開紙條偷看一番，而紙條的主人便會(huì)氣呼呼的大聲嚷嚷：“喂！誰讓你看了��？”此時(shí)，紙條的主人則會(huì)暗自竊喜。這一有趣的場面往往令我樂此不疲。
當(dāng)然了，我們這邊也熱鬧無比。首先，我們這邊的“五音不全歌手”——倪中正同學(xué)開始了他的“個(gè)人專場演唱會(huì)”，他先哼了一段前奏，便開始投入身心“放聲”歌唱起來，那聲音可謂是鬼哭狼嚎，害得周圍人都回過頭來。但是他仍然繼續(xù)唱，而且越唱越激動(dòng)，臉都漲紅了，仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會(huì)，他那跑調(diào)的歌聲終于引起了“民憤”，梁凌瑞月忍無可忍地拿起語文書猛地朝他頭上一砸，說“哼！叫你還唱！”謝天謝地，這場難聽的演唱會(huì)終于完了。
孫瀚成好像也不甘示弱，為了不愧于他的鬼臉專場表演。他先把眼珠朝上一轉(zhuǎn)，又將眼皮向上一翻，把舌頭伸得老長，和吊死鬼差不多，他再把手朝耳朵上一拉，活像只頑皮的猴子，逗得我們捧腹大笑�！霸賮硪粋�(gè)！再來一個(gè)！”我們說。他見我們被他的表演逗笑了，便擺出一副洋洋得意的樣子。周圍同學(xué)聽見了我們大笑的.聲音，紛紛將脖子伸得和長頸鹿一樣長，好奇地問：“怎么啦？”我們呢？早就笑得肚子疼了，紛紛用手指著那個(gè)惹我們笑的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
為了找更刺激的樂子，我們便準(zhǔn)備整人！我將搓好的草稿紙球扔給倪中正，他便將紙球塞進(jìn)孫瀚成的帽子里，得逞啦！孫瀚成仿佛混然不知，因?yàn)樗芯恐碌墓砟樐�。直到塞到了第九個(gè)，孫瀚成猛的一回頭，嚇得倪中正一怔，竟將紙球扔他臉上去了，這會(huì)好了，孫瀚成查覺到了，把帽子戴在頭上，嘩！紙球一股腦地倒在了他的頭上，好像戴了個(gè)黃色的假發(fā)套似的，我們?cè)僖脖锊蛔×�，笑得眼淚都溢出來了，他索性下掉了帽子，但我們這會(huì)又把他身上貼滿了紙條，他見我們笑，居然和我們一起笑，還傻笑著問我們?yōu)槭裁葱Γ窟@回兒我可真的是肚子疼了！
老師不在的時(shí)候6
于老師不在的日子對(duì)于大家來說應(yīng)該是比較開心的，因?yàn)楫吘箾]以前一樣被管得那么的嚴(yán)，于老師有很大的威懾力，當(dāng)你在班級(jí)里，我背上就會(huì)感覺被什么壓住似的，也許這就是你給我的壓力。
你走的日子發(fā)生了兩件比較重大的事情，第一個(gè)是第一次月考，第二個(gè)則是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想成績與排名你都看到了，一定對(duì)我有點(diǎn)失望吧？成績出來的時(shí)候我也納悶了，為什么總是這樣，別的不說就說化學(xué)，考的的確低了那么一點(diǎn)，我一開始也嚇了一跳，自己也有點(diǎn)失望，但是想起你說的過去的事情就過去把，我又恢復(fù)了平常心，我想我現(xiàn)在也不能做什么，只能看下一次的成果了，學(xué)習(xí)先不談，主要的是大家的`平時(shí)情況，大家跟往常差不多，各司其職中，但是笑聲當(dāng)然比以前更多了，上課一如既往，開小差的是少不了，但是大多數(shù)還是認(rèn)真聽講的，老師的話大家都是聽的，突然想起來很搞笑，張水蓮比于老師有時(shí)候還嚴(yán)厲，但是畢竟是同學(xué)，并沒有太大的壓力。
接下來則是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們各個(gè)都是比較熱血的，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候，都喊破了嗓子，加油聲響徹整個(gè)田徑場，有些還是跟跑的，但是都很懂事很注重細(xì)節(jié)，都沒有妨礙到運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目我們都很優(yōu)秀，雖然在九人十足這一項(xiàng)上有點(diǎn)出乎意料，畢竟我們?nèi)ツ晔堑谝欢衲陞s是第五了，果然我們年級(jí)是團(tuán)結(jié)之班，在九人十足的時(shí)候雖然因?yàn)槁伺淖佣鴮?dǎo)致了一組的摔跤，但是這也沒辦法，畢竟我們是一個(gè)團(tuán)體，如果這點(diǎn)困難都克服不了，那我們的團(tuán)隊(duì)精神太渺茫了，我們是缺一不可的團(tuán)隊(duì)，也許你很擔(dān)心你不在的日子會(huì)不會(huì)有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，但這是最可以放心的，我們的關(guān)系好到似親兄妹，大家互相幫助，有些女同學(xué)搬凳子累了，男生會(huì)主動(dòng)上前搭把手，讓我想起來一件事，倪蘊(yùn)哲個(gè)人是比較愛錢的，這并不是值得嘲笑的事啊，當(dāng)她跑步的時(shí)候，有些同學(xué)把自己的錢拿了出來在終點(diǎn)處用錢揮動(dòng)著，這也許就是哲同學(xué)的動(dòng)力吧。
經(jīng)過這次，你也可以大大放心了吧？下次如果還要外出的話，大可不用太過擔(dān)心，雖然肯定會(huì)比平常的日子開放些，熱鬧點(diǎn)，但是你放心吧，我們大家都心里有底的，尺寸會(huì)把握好，你放心吧！于老師。
老師不在的時(shí)候7
那是一個(gè)寒冷的早上，氣溫驟降到了零度以下，空氣中的冷氣直往袖口和衣領(lǐng)里鉆，獨(dú)屬于冬天的溫度在空氣中彌漫，我不由得沖手哈了哈氣，快步走在了班里。
班里一如既往的死氣沉沉，只是少了那抹愛嘮叨的身影。我好奇地問了問同桌，他沒好氣地翻了個(gè)白眼，說：“要么遲到了，要么生病了，你管討厭的老班干什么？”我張了張嘴，也沒有說什么，轉(zhuǎn)過身去交語文作業(yè)了。
突然，講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)胖胖的身影，哦，那是我們班的朱某某，他搬了個(gè)板凳，想要干什么呢？我好奇地跟了過去，只見他將板凳放在了門邊上，站了上去，把門微微拉開，又拿了一個(gè)鉛筆袋。敢情他要把鉛筆袋放在門上？我不由得瞪大了眼睛。班上的氣氛也吵鬧了起來，甚至還有人吹上了口哨，果不其然，朱某人，朱某人不辜負(fù)大家的期望，又義不容辭地將鉛筆鉛放了上去，只聽見“啪”一聲，鉛筆袋掉在了地上，在大家惋惜般的“唉”聲中，朱某人鍥而不舍，將鉛筆袋放了上去，終于，鉛筆袋頑強(qiáng)地“屹立”在了門上。教室里一下沸騰了，大家紛紛猜測接下來進(jìn)來的人的命運(yùn)，朱某人的臉上出現(xiàn)了一抹不易察覺的詭異的笑容……
正當(dāng)教室里熱火朝天的時(shí)候，某個(gè)探子大喊：“有人來了�！贝蠹伊⒖跳f雀無聲，五分鐘過去了，連個(gè)人影也沒看見，看見探子臉上的奸笑，大家如夢(mèng)初醒，一起蜂擁而上，毆打聲，慘叫聲不絕于耳�！熬让�！群毆了�。 蹦莻�(gè)探子連連求饒，就差滿地打滾了。班上又是一片哄笑，大家這才停下了手。
突然，探子又大叫，說：“當(dāng)我們呆啊，我們才不上當(dāng)呢�！蓖蝗�，門“吱呀”一聲被推開了，只聽“啊！”的'一聲慘叫，大家愣了，發(fā)現(xiàn)了頭上全是爛菜葉和蟲子的老班，地上是一個(gè)鉛筆鉛還有八只正在爬的蟲子。班上的氣溫一下子從28度直接下降到了零下28度，老班怒氣沖沖，咬牙切齒地說：“今，天！一，人，一，篇，六，百，字，檢，討，放，學(xué)，的，時(shí)，候，教！”當(dāng)老班一字一頓說完后，便憤怒地摔門而去。待老班離開，班上立刻傳來了一片哭爹喊娘的慘叫聲，“哦，NO！”大家把仇恨的目光對(duì)上了悠閑的朱某某，朱某某立刻被眼神千刀萬剮，新一輪群毆又開始了。
這真是讓人哭笑不得。
老師不在的時(shí)候8
老師，在我們的眼里是什么樣的呢？十分嚴(yán)厲的，布置起作業(yè)來絕不嘴軟的等等。所以我們都會(huì)在空余時(shí)間坐在座位上，想象著老師不在該多爽啊。
某個(gè)星期四，下午的第二節(jié)課是體育課，由于我們的表現(xiàn)很好，高老師特地給我們放松了一會(huì)。也許是太高興了，所以這股興奮勁背帶入了教室里。上課了，我們都盡數(shù)坐好，但還是不排除有些同學(xué)正在做一些“小動(dòng)作”。一些人也都隨著這股騷動(dòng)，開始大膽起來。教師里喧嘩起來。終于一些寫作業(yè)的好同學(xué)按耐不住了，要去找老師，只不過剛一出門就發(fā)現(xiàn)，趙老師正在向這邊走來，他的嘴角顯現(xiàn)出一絲笑容，向教室里跑去，“別吵了，趙老師來了！”也許是聽到了這聲音，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐的筆直。一分鐘。二分鐘。三分鐘。很快過去五分鐘了，“哎，你無聊啊，老師在哪兒呢？”她們出去一看老師連影都沒有，“切，一看就是騙人的'�！币晃煌瑢W(xué)起哄道，那位出去的同學(xué)，聽的面紅耳赤，“你才騙人呢！我剛剛確實(shí)看到老師了，就這樣他們就這樣爭吵了起來。好像視我們不存在，我們也變的更大膽了起來，我和黃遠(yuǎn)志跑了出去了說是透氣，其實(shí)是去玩打手游戲去了。走廊里經(jīng)常回蕩著“啪，啪，啪”的聲音。教室里，改看書的看書，該玩的玩，還有人在大聲說話，開著玩笑。雖然沒有人吵架，但是聲音也不小。我和黃遠(yuǎn)志在打手的時(shí)候，我偶爾瞄了一眼，老師上來了，我瞪大雙眼，和黃遠(yuǎn)志像百米跑步員一樣沖了回去，“老師來了�。�！”我大喊。每個(gè)人也都是像被嚇了一下，坐得筆直，我在門前望風(fēng)，老師上樓了，我剛準(zhǔn)備走，沒想到老師原來回辦公室拿個(gè)東西，就走了，我呼吸了一口氣，和同學(xué)們說“老師原來只是拿個(gè)東西就走了。哎呦，嚇?biāo)牢伊�。”教室里又一次的響了起來�?/p>
鈴鈴鈴，下課了，我們向教室外沖去，更加的鬧了。
雖然老師不在的時(shí)候我們很開心，可是這份開心是正確的還是錯(cuò)誤的？如果我們都改變了，那我們每天不都是這樣開心的嗎？如果僅僅是這一次的開心，那豈不是開心的時(shí)候太少了嗎？所以我們要好好改變自己，讓這樣的日子變成天天都可以的。
老師不在的時(shí)候9
“老師要去開會(huì)，大家要遵守紀(jì)律，做作業(yè)自習(xí)�。 闭f著，老師就急匆匆地拔腿跑向會(huì)議室。
老師一晃過門拐角，全班立馬沸騰了起來�？�，有的同學(xué)靈活地?cái)[動(dòng)著手，熟練地折好一架紙飛機(jī)，手一抬，對(duì)準(zhǔn)嘴用力吹了口氣，奮力將紙飛機(jī)扔了出去。飛機(jī)在空中打了個(gè)旋兒，栽到一個(gè)女同學(xué)的頭上，她受驚似的尖叫了一聲，從椅子上猛地跳起來，同學(xué)們捧腹大笑。
還有在玩卡片的呢，我也一起加入了游戲�！皝韥韥�，玩大豐收哈！”只見吳夏輝手一掃，一陣風(fēng)吹過，卡片全翻了。吳夏輝得意地把卡片收入囊中，又一拍桌子，驕傲地大聲說：“看！我多厲害！”其他同學(xué)只好一跺腳，泄氣似的嘆了口氣。
這時(shí)，不知是誰扔了一個(gè)紙團(tuán)，砸中了我。我怒火中燒，迅疾拾起紙團(tuán)，甩向紙團(tuán)飛來的方向。不料卻誤傷了其他同學(xué)，一場紙團(tuán)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。有的同學(xué)雙手合擊，手連續(xù)不斷地甩著，似乎要砸到全班的同學(xué)才罷休�？�，史涵酥的眼睛死死地盯著向他扔紙團(tuán)的人，手臂掄了一個(gè)大圈，用力地將紙團(tuán)扔了出去。還不時(shí)有紙團(tuán)飛竄到我面前。我的怒火又竄了上來，立即做了一個(gè)紙團(tuán)投擲器，以筆盒為中點(diǎn)，把尺子架在筆盒上作為杠桿，一頭放紙團(tuán)，一頭用手壓尺子彈射。我撿起許多小紙團(tuán)，放在尺子上，猛地一拍尺子，紙團(tuán)都砸向了朝我扔紙團(tuán)的'人，這招果然靈驗(yàn)。突然，有人喊了一聲：“老師來了！”全班瞬間安靜下來，埋頭翻開書頁。然而老師并沒有來，全班哄堂大笑，“紙團(tuán)大戰(zhàn)”繼續(xù)進(jìn)行。
忽然有人打起了架，只見翁鈞天拿起了掃把，砸向吳夏輝。吳夏輝也不甘示弱，拿起一根棍子，一揮手，就砸向了翁鈞天。翁鈞天氣地一跺腳，就揮掌打了過去，吳夏輝的臉上登時(shí)顯現(xiàn)出了一塊紅一塊紫，他還把吳夏輝推在地上，惡狠狠地說：“想怎樣？想怎樣？”吳夏輝怒目圓睜，冷哼了一聲，與翁鈞天扭打了起來，最后翁鈞天把吳夏輝推到了墻角。
眼尖的我和某些同學(xué)看到老師正從走道走過來，就立馬停止喧嘩，馬上坐好。老師走進(jìn)門時(shí)，所有同學(xué)頓時(shí)安靜下來，只有陳文杰還在忘乎所以地扔紙團(tuán)。老師一把揪住他的衣領(lǐng)，把他硬生生拖了起來，說：“今天的教室就由你來打掃了！”全班大笑不止……
老師不在的時(shí)候10
你看，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在寫字，班里無比安靜。有多安靜呢？仔細(xì)聽，只能聽見同學(xué)們沙沙作響的寫字聲和同學(xué)們輕輕的呼吸聲。這時(shí)班主任黃老師說：“同學(xué)們，今天中午的午自習(xí)，我要去A5層開全校大會(huì)。中午不在，班長你來管一下午自習(xí)，誰說話下課時(shí)就把他叫到我辦公室去�！�
午自習(xí)清脆悅耳的鈴聲響起，黃老師就急匆匆地出去了。一秒，兩秒，三秒……一分鐘，那熟悉的高跟兒鞋聲聽不見了。只聽全班大喘了一口氣，好像背上的壓力山卸下去了似的。這時(shí)，我們班的兩位機(jī)靈鬼自告奮勇地去當(dāng)門口的小哨兵來放哨。這會(huì)再看班里無比熱鬧，活像個(gè)菜市場：有的在向別人推薦自己家小店的新商品；有的在自己座位上開啟了小小論壇；還有的甚至跟前后座的同學(xué)打起了自制紙牌。班長急得站了起來，他頭發(fā)似乎也跟著立了起來，臉紅脖子粗，拼命地大喊：“安靜！安靜！都給我閉嘴！”可是沒人聽他的。班里的`吵鬧聲簡直就像大海里的海浪，一浪高過一浪，又高過一浪，你再看班長的臉紅得發(fā)紫了，連眼睛都紅得快滴出血了。同學(xué)們都當(dāng)他是空氣，各玩各的。有的在黑板上展示自己的畫畫大作。有的同學(xué)在抽盲袋。
我身后的χχχ和χχχ簡直就是聊天兒絕配，你看他倆互相得瑟自己去日本旅游時(shí)買過的小紀(jì)念品，講得頭頭是道，津津有味。聊到高興的時(shí)候時(shí)不時(shí)地用手比劃著，還把胳膊彎曲一下裝裝酷。這時(shí)，班長跑上講臺(tái)，大喊一聲：“安靜！再不安靜我就扣分兒”。他這一喊，聲如洪鐘，我覺得都快把教室里的燈給震下來了。這一招還真管用，班里果真安靜了下來。不過沒安靜五分鐘，同學(xué)們又開始騷動(dòng)啦，班里彌漫著嗡嗡的吵鬧聲，有小到大，簡直就像孫悟空大鬧天宮。這時(shí)，突然，小哨兵大喊一聲：“老師，黃老師來了，黃老師來了，快坐好！”就像哈利波特里面的皮皮鬼一樣，喊了一聲“下一個(gè)說話的就是大母豬”。所有人都飛快地回到自己的座位上，裝作仔細(xì)寫字，認(rèn)真做題的樣子，靜得連一根針掉在地上都能聽見。只聽她那熟悉的腳步聲離我們教室越來越近，越來越近，我們的心都提提著。老師一踏進(jìn)門就問班長：“午自習(xí)有人說話嗎？”班長說了好幾個(gè)同學(xué)的名字，然后他們都被請(qǐng)進(jìn)了老師的辦公室，坐上了“VIP”專座，行政處罰了整整一節(jié)課。
這真是一個(gè)瘋狂的午自習(xí)。
老師不在的時(shí)候11
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”夏老師走進(jìn)班，厲聲喝道：“我在教務(wù)處有個(gè)會(huì)，這堂課就上自習(xí)，我劃一下詞和句子，你們默寫一遍，把104頁的生字詞默寫兩遍，《蟬》和《白鷺》抄一遍，寫完了放在講臺(tái)桌上，讓班長孫晶晶和張文凱負(fù)責(zé)看紀(jì)律，有說話的學(xué)生就帶給莫老師�！闭f完夏老師就三步并作兩步跑出了班。
我們班的情報(bào)員李勁飛躡手躡腳地打開門，探出了它的小腦袋，確認(rèn)老師已走遠(yuǎn)，兩手呈喇叭狀宣告：“老師走了，大家high起來罷�！北緛眸f雀無聲的教室猶如滔滔江水噴涌而出，大家熱情高漲，一個(gè)勁地打打鬧鬧：有的同學(xué)滿屋子飛跑，有的同學(xué)拿出紙亂抹胡涂，向全班公開自己的“大作”；還有的同學(xué)站到講臺(tái)上，用粉筆一邊亂畫，一邊胡言亂語，竟然還有人表演“魔術(shù)”。張文凱和孫晶晶好不容易管住王邵天的時(shí)候，又有另外兩位同學(xué)打了起來，他們只好放下又管另外兩位同學(xué)，王邵天又借此機(jī)會(huì)調(diào)皮起來，一浪接一浪，一潮連一潮，還有一大幫在底下竊竊私語，班長們忙得焦頭爛額，像熱鍋上的螞蟻一樣。姜文藝的歌聲時(shí)而嘹亮，時(shí)而低沉，令人笑得前仰后合，合不攏嘴。我的前后左右，四面八方都被聲音包圍，震耳欲聾，驚天動(dòng)地，四D環(huán)景音效令我想讓自己的腦袋塞進(jìn)書包，筆尖晃來晃去，在本上竟然畫出一個(gè)大大的符號(hào)。金泊寧上躥下跳、不亦樂乎，還有幾個(gè)唱得身臨其境，娓娓道來，同學(xué)們不僅歡聲笑語，還四處追逐打鬧，唱著叫著做著鬼臉。再看那些女同學(xué)們，竊竊私語，不絕于耳。人聲鼎沸，聲如洪鐘的五班，真是響徹了云霄。
情報(bào)員李勁飛，隔三差五地跑出班看看老師什么時(shí)候回來，就這樣，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，忽然大家隱隱約約地聽到了高跟鞋的'腳步聲。李勁飛說：“一級(jí)警報(bào)，夏老師來了！”第一秒，大家以光速飛馳回到了自己的座位。第二秒，大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)，讓教室安靜得鴉雀無聲，連一根針落在地上都聽得到。第三秒，大家翻開書本，第四秒，大家拿起筆來開始寫作業(yè)�！罢l這么吵？”夏老師喊道，張文凱吞吞吐吐地說：“王紹天，姜文藝，金泊寧……”“來，把《珍珠鳥》，《將相和》和《搭石》抄兩遍，回家寫檢查，家長簽字”夏老師吩咐道。
老師不在的時(shí)候，我們的語文課真是無可救藥呀。這真是一節(jié)可怕的語文課，你們老師不在的時(shí)候，有上過這么鬧的語文課嗎？
老師不在的時(shí)候12
天是藍(lán)藍(lán)的，水是清清的，老師不在的時(shí)候也是快樂的。
入了六年級(jí)，那小山似的作業(yè)常常壓得我們喘不過氣來。老師不在的.那一會(huì)兒，教室里常會(huì)傳來我們的唉聲嘆氣聲，一邊叫苦，手還一邊馬不停蹄地趕著成堆的作業(yè)。每當(dāng)聽到操場上那些低年級(jí)的小朋友爽朗的笑聲，心里便不由的生出對(duì)自由的渴望。
那次，學(xué)校里時(shí)發(fā)出通知全體老師到教學(xué)樓二樓開個(gè)短會(huì)老實(shí)本打算利用那段是講幾道家庭作業(yè)，這樣一來，計(jì)劃泡湯，老師的如意算盤也落空了。只見老師在黑板上寫了幾個(gè)大字自己看課外書安排我與班長管理班級(jí)。
接著，看到自己看課外書這幾個(gè)字，我便暗暗的在心里喊：耶，這下總算解放啦！我和班長一人做一個(gè)老師的座位，用目光在教室里掃了一遍，便打開《三國演義》看了起來。破天荒，這次老師沒布置筆頭作業(yè)，同學(xué)們似乎都不太習(xí)慣，兩兩對(duì)視，教室里還算安靜。
可是，這張安靜并未持續(xù)太久。隨著胡磊震耳欲聾的噴嚏聲，全班立即爆發(fā)出一陣狂笑。只見他張大嘴巴，路出潔白的牙齒，還瞇著眼睛，頭微微向后仰去，隨著啊欠一聲，如震天雷那樣，我都感覺坐的椅子都震動(dòng)了。我此時(shí)也想笑，一想到自己是小老師，便努力克制，裝出一副嚴(yán)肅的樣子，大聲說安靜，喧鬧的教師一下子安靜了下來。可這以后，教室里就聲音不斷。首先聽見有人在借書，接著是五六個(gè)人在講話，聲音越來越大，大家也越來越放肆，后來全班騷動(dòng)起來。
看著鬧哄哄的教師，我急了，使出我的威力，用棒敲著獎(jiǎng)臺(tái)，扯著嗓子大叫安靜。有效果，但很快又是一陣笑聲，又恢復(fù)了原樣。有些同學(xué)與同桌再斗橡皮，有些在說笑，有些跑到別人的座位上。我挺著胸，板著臉，學(xué)著老師樣子走過去，迎來的卻是一張鬼臉。
突然，樓梯上傳來老師那高跟鞋的聲音，大家立刻下來，像退了潮的海水。離位的同學(xué)急忙連滾帶爬歸位，如哨兵站崗，教室里也鴉雀無聲。
老師見教室里這么安靜，我們專心致志的樣子欣慰的笑了，就轉(zhuǎn)身講起課來。此時(shí)，同學(xué)們都特別有精神，臉上還帶著微笑。
老師不在的時(shí)候13
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們這群 “乖乖女”們會(huì)搖身變成什么呢？噓……我們一起來尋找答案……
現(xiàn)在是一堂無人控制的音樂課，我們看到，音樂老師神秘失蹤，整個(gè)班級(jí)亂作一團(tuán)，有人聽歌，有人“唱歌”，有人看書，有人哈哈大笑……接下來就讓我們?nèi)ピ敿?xì)的了解一下……
首先，我們來到“三國女生”和“八卦之王”的面前，她們倆正瘋狂地鬧著，兩人坐在一塊兒，用一本雜志遮住臉，只露出四只亮晶晶的眼睛在四處觀察，并大聲的“竊竊私語”，你推我搡，你拉我扯，其影響程度覆蓋到了方圓三米的面積，占了教室的三分之二，喧嘩的內(nèi)容基本上都是一些謠言和緋聞。猖狂啊，猖狂。
“哈哈！”天，這又是咋回事？是誰笑得這么不顧形象？我循聲而去，發(fā)現(xiàn)小“乖乖女”——小咖同志在看一本漫畫，一會(huì)兒，又大笑起來。引得一些人紛紛把脖子伸得老長，看看這“乖乖女”咋啦，今天這么不注意自己可愛的形象？記者——也就是我湊過去，抓緊時(shí)間采訪——“小咖同學(xué)，看什么呢，這么入迷？”“忙著呢，沒空理你，去去去�！边�，我可是堂堂的搜狐氣象臺(tái)刨根問底兒攔不住的大記者哎，不要這么無情好不好？不過，我還是發(fā)揮起自己的特長——刨根問底兒，對(duì)本次采訪嘉賓——小咖同學(xué)進(jìn)行了全方位的“套話”行動(dòng)。
“姐，求你了，告訴我，OK？”“呃……書名是什么，抬頭自己瞅！”“才女啊才女，雖然本人支持原創(chuàng)，但是您太有才了，握爪……”“去去去，你的`手才是爪子呢�！焙冒珊冒�，那就自己瞅吧�！队哪∽x者》？天哪，回去一定向某些愛惡搞的人士推薦推薦，竟然可以把才女+淑女+乖乖女+……的小咖同學(xué)給整成這樣，不錯(cuò)，不錯(cuò)……
突然，一道亮光閃過……不對(duì)，有人偷拍我！怎么可以這樣呢，侵權(quán)侵權(quán)，不行，我要維護(hù)權(quán)利，沖啊，找出“罪魁禍?zhǔn)住保?/p>
一站起來，我就知道“兇手”是誰了，這么明目張膽，拿著手機(jī)在我眼前晃！原來是糖糖……
“好啊你，臭糖糖，還想搞侵權(quán)？刪了！”糖糖同志一邊躲一邊叫道：“嘿嘿，現(xiàn)在視頻在我這里，看你怎么辦~來搶�。 闭f完還做個(gè)鬼臉。
我也不顧形象了，扔了“話筒”（由文具袋親情客串……）就追糖糖，我可不想被放到網(wǎng)上讓全世界都看到啊……
此時(shí)，在教室的某個(gè)角落，星星推推眼鏡，嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在我們看到，公主同學(xué)不顧形象的和糖糖同學(xué)打鬧起來，我們要知道，這是很不好的行為，請(qǐng)大家不要模仿……”
老師不在的時(shí)候14
小學(xué)的生活是豐富多彩的，也是趣意盎然的，尤其是老師不在時(shí)發(fā)生的種種趣事，更讓我記憶猶新。
在剛開學(xué)的時(shí)候，我們的班主任馬老師因?yàn)橐_會(huì)，就把當(dāng)天的語文課改成了自習(xí)課。
聽到這一消息，大家立即興奮起來，頓時(shí)，教室里炸開了鍋。只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，玩起了時(shí)下流行的韓國游戲“抓老鼠”�！白ダ鲜螅ダ鲜�，吱吱吱，幾只？”的叫聲那叫一個(gè)不絕于耳，“抓住了，”“跑掉了�！薄芭艿袅恕薄白プ×��！薄白プ×��！薄芭�。你錯(cuò)了，你錯(cuò)了！”“哈哈哈……”開心的笑聲在教室里蕩漾開來，“抓老鼠”的熱浪還沒消退，那邊的“男子書包排球賽”又拉開了序幕。只見我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼拿著倒霉蛋韋藝博的書包，正在那邊舉行了“男子書包排球賽”呢�！爸ā鄙诼暣淀懥�，只見張鄭把“球”傳給了克楊，克楊又傳給了陳永坤，哪個(gè)被搶了書包的韋藝博急得上竄下跳，眼看就要把心愛的書包奪回來了，可是，以“猴子”這個(gè)外號(hào)著稱的陳永坤以迅雷不及掩耳之勢(shì)，又把“球”傳給了張靖軒。哎呀，不好，張靖軒竟然沒接住，那個(gè)被搶了書包的韋藝博立刻把書包奪走了，“男子書包排球賽”就這樣落下了帷幕。不知怎么回事，我旁邊的一對(duì)同桌：王偉華先生和司海雯小姐又開始了男女混合雙打，拳王爭霸賽的總決賽（累計(jì)次數(shù)確實(shí)到了總決賽的份上）他們兩個(gè)先是小打小鬧，你一拳我一掌的打著，漸漸地，變成了大打大鬧，只見王偉華先生用他那“碩大無朋”的手，抓起司海雯小姐的書就往地上摔，司海雯小姐被徹底激怒了，她先不慌不忙地把書撿起來，拍拍土，然后使出她那可以與陳昕小姐相媲美的河?xùn)|獅吼，“嗷”那么一嗓子，嚇得王偉華先生愣是沒回過神來，接著又趁王偉華先生毫無防備的.時(shí)候，使出她的獨(dú)門功夫——降龍十八掌，把王偉華先生一下推進(jìn)了我的領(lǐng)地，嚇的我趕緊退讓，才沒讓自己也卷進(jìn)這場戰(zhàn)爭當(dāng)中……正當(dāng)他們準(zhǔn)備開始新一輪的回合時(shí)，突然，不知是誰喊了一聲“老師來了”，大家像觸了電一樣，用光的速度回到了座位上拿起書本“學(xué)習(xí)”起來……
唉，老師不在的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候15
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了起來，同學(xué)們都以百米沖刺的速度迅速跑回教室，在自己的座位上端端正正的坐好，等待曾老師前來上課。
可是時(shí)間一分分過去了，我們左等右等還不見曾老師來。班里的同學(xué)按捺不住了，串位的串位，說話的說話，吃零食的吃零食，睡覺的睡覺，看動(dòng)畫的`看動(dòng)畫，甚至還有些同學(xué)在過道里你追我趕呢。教室里亂了套，鬧哄哄的。你們可不知道，如果老師不來上課，我們班將會(huì)變成一個(gè)熱熱鬧鬧的“老爸茶館”。唉，這簡直是“山中無老虎，猴子成大王”！
班長王琦盡自己的全力管班級(jí)的紀(jì)律，可是不管她怎么樣說，同學(xué)們就是不聽她的話。就在這時(shí)，也不知是哪個(gè)討厭鬼說：“曾老師的兒子出事了，被一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生用力甩門把額頭打破了，曾老師帶她兒子去衛(wèi)生院了！”教室里立刻炸成了一鍋粥，這時(shí)的教室里簡直就像是一個(gè)“游樂園”！瞧！只見姜洪進(jìn)在黑板上寫了一首詩：“春眠不洗澡，處處蚊子咬，夜來聞蚊香，蚊子死多少。”他一邊寫一邊念，還一邊做鬼臉，逗得我們哈哈大笑。
這邊，馬家豪正玩得不亦樂乎，只見他彎腰鞠躬，裝出一副可憐樣，可憐巴巴的說：“各位父老鄉(xiāng)親，俺來此處投奔遠(yuǎn)親，可他已搬家，錢已用盡，請(qǐng)各位好心人行行好，給個(gè)子兒，能回老家，謝謝，謝謝……”原來他正在學(xué)人家街頭乞討呢！有模有樣，又引得我們一陣哈哈大笑。再看那邊，幾個(gè)女同學(xué)正在笑嘻嘻的聊天，甚至還一起偷偷的分享“美食”，嘴巴都被辣得通紅了，臉還笑得像花兒一樣燦爛；再看后面，馬祖圣正在睡大覺呢。教室這么吵，他既然能睡得著，真服他了。怪不得，同學(xué)們都叫他睡覺大王呢�？纯此乃�，真讓人發(fā)笑。嘴里的口水也流到課本上了。他的同桌丁衛(wèi)忍不住捏了一下他的鼻子，他卻把手一揚(yáng)，又繼續(xù)做他的美夢(mèng)去了�！安粶�(zhǔn)說話！”班長王琦忍無可忍，走上講臺(tái)，在黑板上寫了個(gè)大大的“靜”字，然后嚴(yán)肅地說：“再吵我就把你們的名字記在‘黑名單’上，送給老師�！蓖瑢W(xué)們一聽說要記名，才有所收斂，但個(gè)別的調(diào)皮生，才不管那一套呢，依然是我行我素。
“老師來了！”坐在門口的黃圓喊道。這一招可真夠靈的，教室內(nèi)立刻鴉雀無聲，串位的同學(xué)迅速地回到自己的座位上坐好；看《老夫子》的同學(xué)趕緊把它藏在抽屜里，吃東西的同學(xué)也趕緊用衣袖檫檫嘴，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。等了一分鐘后，進(jìn)來的卻是校領(lǐng)導(dǎo)李老師，他看見我們安靜地坐著，笑了笑就離開了。同學(xué)們你看看我，我看看你，又樂了。
這就是我們最快樂的一節(jié)課。
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