當(dāng)老師不在的時(shí)候作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地時(shí),當(dāng)露珠徘徊在樹(shù)葉上的時(shí)候,當(dāng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上,唱響第一支歌的時(shí)候,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候……
“什么?”在全班同學(xué)質(zhì)疑的話(huà)語(yǔ)下,班長(zhǎng)居然說(shuō)今天老師不在,心中暗自歡喜,盡管偵察人員,已給出了答案。但畢竟我們也是跟老師作對(duì)了六年的“老油條”,我們還是不放心。
不知哪位仁兄,哼了一聲,我們就像煮熟的餃子般,沸騰起來(lái)。
前面和后面的同學(xué)猶如小鳥(niǎo)般,“嘰嘰喳喳”講起話(huà)來(lái),一些同學(xué)則開(kāi)心地蹦來(lái)跳去,當(dāng)然,幾個(gè)“學(xué)霸”則依然安安靜靜地看著書(shū)。玩著玩著,有些同學(xué)則肆無(wú)忌憚地拍著桌子,顯然就是為這場(chǎng)狂歡會(huì)而歡呼雀躍。
不知是哪位搞怪同學(xué)突然喊了一句“老師來(lái)了!”全班瞬間安靜,靜得都能聽(tīng)到我們的呼吸聲了。當(dāng)然,這種安靜只持續(xù)了幾秒鐘,當(dāng)沒(méi)有看到老師到來(lái),只幾秒后,班級(jí)又沸騰起來(lái)……
直到出操,這場(chǎng)狂歡會(huì)才逐漸落幕……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2
今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事,便要求同學(xué)們要遵守紀(jì)律,不要大聲喧鬧,另外還布置了一些作業(yè),便急匆匆的走了。
老師前腳剛走,教室頓時(shí)活躍起來(lái)。原來(lái)鴉雀無(wú)聲的班級(jí),此時(shí)卻亂成了一鍋粥,鬧哄哄的。
只見(jiàn)同學(xué)們有的玩,有的看漫畫(huà)書(shū),有幾個(gè)女生,還圍在一起聊天呢······
大約過(guò)了十分鐘,樓梯口傳來(lái)了“嗵嗵嗵”的腳步聲,一個(gè)男生驚呼的:“老師來(lái)了!”同學(xué)們驚慌失措,都趕忙停下手中的事,拿過(guò)數(shù)學(xué)課本,假裝寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
門(mén)被推開(kāi)了,可進(jìn)來(lái)的不是數(shù)學(xué)老師,而是一位小巧的女生。原來(lái)她肚子疼,剛才出去上廁所。
“唉——”大家如釋重負(fù)地嘆了口氣,又繼續(xù)玩了起來(lái)。
這回,大家鬧的更兇了,仿佛這里不是教室,而是同學(xué)們自由的天地。
“嗵嗵嗵”,又傳來(lái)了一陣腳步聲。同學(xué)們意識(shí)到老師可能真的來(lái)了,急忙坐得端端正正,捧著書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。這時(shí),教室里安靜地連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。
數(shù)學(xué)老師推開(kāi)門(mén),見(jiàn)我們?nèi)绱恕罢J(rèn)真”,直夸我們班紀(jì)律好。
啊!老師不在的時(shí)候······
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3
同學(xué)們,回想以前是否有老師不在身邊的時(shí)候,小的時(shí)候老師不是很忙,所以沒(méi)有自習(xí)課,即使老師有事情,也會(huì)讓其他老師來(lái)代課,可是到了四五年級(jí),各科的老師也對(duì)我們很信任,如果有聽(tīng)課或者開(kāi)會(huì)的話(huà),都會(huì)給我們發(fā)一張報(bào)紙布置一些做也讓我們做。起初老師告訴我們時(shí),大家都答應(yīng)得很好,幾乎一整節(jié)課都保持著安安靜靜的,一點(diǎn)聲音沒(méi)有鴉雀無(wú)聲,可是,一回生二回熟,同學(xué)們逐漸的便大膽了,只要老師一出教室要么打個(gè)電話(huà),就連一分鐘同學(xué)們都不放過(guò),來(lái)時(shí)沒(méi)出去一分鐘教室里就練成一鍋粥了,甚至就連老師在寫(xiě)材料該說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),該玩的玩,全不耽誤,就仿佛把老師看成空氣一樣。
有一次,沒(méi)有老師來(lái)給我們上課,班長(zhǎng)來(lái)管紀(jì)律,有的同學(xué)不但不聽(tīng)還跟班長(zhǎng)作對(duì),一聽(tīng)說(shuō)要去找老師童鞋們就會(huì)安靜下來(lái),但安靜得不到幾秒鐘有聲音小變得越來(lái)越大,就連隔壁班的老師也老說(shuō)我們了。
當(dāng)老師不在身邊時(shí),我們應(yīng)該做的不是說(shuō)話(huà),而是安安靜靜,老師不在身邊考驗(yàn)我們的是有沒(méi)有自覺(jué)聽(tīng)話(huà),所以我希望大家當(dāng)老師不在身邊時(shí)也要保證教室里鴉雀無(wú)聲。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4
宋老師說(shuō)我們班的都是孫猴子轉(zhuǎn)世,總是調(diào)皮搗蛋,控制不住自己。今天自修課時(shí)老師又開(kāi)會(huì)去了,老虎不在山,猴子稱(chēng)霸王。
你瞧,我們班的“調(diào)皮二人組”又是說(shuō)話(huà)又是滿(mǎn)教室跑;有的拿出他們“珍藏已久”的玩具;有的拿出自己的貼紙炫耀起來(lái)……教室里亂得像鍋粥,作為值日班長(zhǎng)的我怎能看下去呢?我便用洪亮的聲音說(shuō)道:“現(xiàn)在老師不在,我們應(yīng)該自覺(jué)些,一起來(lái)讀課文!”可是“搗蛋鬼”應(yīng)道:“自修課本來(lái)就是我們自由分配的時(shí)間,既然老師不在,我們就玩吧!”大部分同學(xué)覺(jué)得有道理,便又玩了起來(lái)。我見(jiàn)這招不奏效,便來(lái)狠的了:“誰(shuí)不讀課文就把12,13,14課抄3遍!”一聽(tīng)要抄課文,大部分同學(xué)們都怕了,乖乖地回到位子上讀課文,可是“調(diào)皮蛋”還是不怕:“我就不讀課文,你能把我怎么樣!”我便拿出了我的必殺技——把他的學(xué)號(hào)記在黑板上,“調(diào)皮蛋”見(jiàn)狀,連忙把書(shū)拿起來(lái),認(rèn)真地讀了起來(lái),以求減輕“罪過(guò)”。
唉,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里就是一鍋粥!課堂紀(jì)律的維護(hù)要靠我們大家,同學(xué)們?cè)趺淳筒幻靼啄?如果每個(gè)人都能自律一些,那該多好!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5
丁,該上課了。我們上音樂(lè)課的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)音樂(lè)書(shū)不見(jiàn)了。老師數(shù)了數(shù)我們班的人數(shù),是28個(gè)小同學(xué)。老師對(duì)我們說(shuō):“我想去大隊(duì)部拿音樂(lè)號(hào)。你一定要聽(tīng)班長(zhǎng)的!比缓螅蠋煂(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“你咬我們班的學(xué)生,不許他們玩,不許他們說(shuō)話(huà)!崩蠋熥叱鼋淌,輕輕地關(guān)上門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒,教室里一片狼藉,有的學(xué)生把很多水灑在地上,教室很快變成了水幕洞;一些學(xué)生在地板上滑來(lái)滑去。看,小明不小心撞到同花順桌子了。小明的肚子被桌角撞了。感覺(jué)很痛苦。我想:多危險(xiǎn)!其他同學(xué)玩紙飛機(jī),猛撞班長(zhǎng)頭。班長(zhǎng)生氣地說(shuō):“住手!如果我再鬧事,我就告訴老師!”但是沒(méi)人聽(tīng)班長(zhǎng)的,大家還是談笑風(fēng)生。班長(zhǎng)只能一個(gè)人看他的書(shū)。
這時(shí),老師的身影突然出現(xiàn)在門(mén)前,我心想:千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)!因?yàn)橛腥讼霅鹤鲃,就故意把水桶放在門(mén)上。看到老師一手拿著28本書(shū),一手推開(kāi)門(mén)。水灑了,幸好沒(méi)有濺到老師頭上。太刺激了!老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),生氣地對(duì)我們說(shuō):“我剛出去一會(huì)兒,你們把老師弄顛倒了!甭(tīng)了老師的話(huà),學(xué)生們羞愧地低下了頭。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6
“叮鈴鈴“上課的鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)了教室,安靜地坐在位置上等待老師前來(lái)上課。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái),不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲”老師去開(kāi)會(huì)了“,頓時(shí)教室里亂成一窩粥,同學(xué)們有的拿出了漫畫(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái),有的在聽(tīng)”笑話(huà)大王“講笑話(huà),前俯后仰,索性躺在地上捧腹大笑,有的則拿著作業(yè)在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),還有的玩起了游戲。
幾個(gè)同學(xué)在門(mén)口”站崗“,隨時(shí)向班級(jí)里的同學(xué)報(bào)告情況,忽然,”看門(mén)神“叫了一聲”老師來(lái)了“混亂的教室瞬間風(fēng)平浪靜,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是”看門(mén)神“惡作劇,教室里又亂了起來(lái),這時(shí)班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了,邊拍著講臺(tái)邊大聲喊著”給我安靜,安靜“,無(wú)論她怎么叫,都是徒勞,班級(jí)里有名的淘氣包小明唯恐天下不亂,挑撥著小雨和小麗,他們兩個(gè)吵起來(lái)了。
”咚咚咚“老師這回真的來(lái)了,原本亂糟糟的教室變得鴉雀無(wú)聲,連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)了。瞧,老師不在時(shí)的趣事真多呀!真是老虎不在,猴子稱(chēng)大王。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7
當(dāng)老師不在的時(shí)候“快快快,全體老師來(lái)開(kāi)會(huì)!”又是盛老師在催人了。我們暗自高興,心想“老師走了,我們又可以瘋玩了!”老師走了不一會(huì)我們班就炸開(kāi)了鍋,有的唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停,有的在過(guò)道上玩耍,還有的人在玩拍手游戲?墒前嚅L(zhǎng)陳藝卓卻差點(diǎn)被我們這些人氣死了,因?yàn)槔蠋熥吡艘院笠压馨嗟娜蝿?wù)交給班長(zhǎng)。我們不僅沒(méi)聽(tīng)班長(zhǎng)的話(huà),還在大聲說(shuō)話(huà)。馬天天鬧的最厲害,當(dāng)馬天天看見(jiàn)陳藝卓差點(diǎn)被氣死時(shí),不去救助還幸災(zāi)樂(lè)禍。下面,我給大家講一講我們班的“大俠”他們是:愛(ài)大喊大叫的李攀,愛(ài)說(shuō)話(huà)而且心不在焉地聽(tīng)著的人是王廣照,還有愛(ài)打拍手游戲的廖敏雨…… 等等?傊覀儼嗑统闪藗(gè)被捅過(guò)的馬蜂窩,亂的不成樣,就連我一個(gè)三好生都在和同學(xué)說(shuō)話(huà)。請(qǐng)你們想一想我們班能不亂嗎?正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候我們班的“探長(zhǎng)”周晨陽(yáng)急急忙忙跑回來(lái)大聲喊:“老師開(kāi)會(huì)回來(lái)了!”在說(shuō)笑打鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了立刻停止嬉戲馬上坐好,好象剛才什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。這就是一個(gè)又短暫而又高興的老師不在的時(shí)候。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8
我們欣賞著優(yōu)美的音樂(lè),做這眼保健操這不禁讓我想起了,昨天老師不再是的粉筆頭風(fēng)波。
我在座位上,一邊看著書(shū),一邊做筆記。突然,以粉筆頭“嘭”的重重的砸在了我的腦門(mén)上,我氣得臉都紅了,站起來(lái),大聲喊到:“是誰(shuí)?”沒(méi)人搭理我,我只好無(wú)奈的繼續(xù)做筆記。正看到精彩的部分,又有兩個(gè)粉筆頭砸在了我的頭上,我兩眼冒金星,氣死我了!晃過(guò)神來(lái)。定金一看,原來(lái)是小順和小萌在對(duì)戰(zhàn),我嘆了一口氣。沒(méi)想到的是我剛坐下,小吳就喊:”王珊,讓開(kāi)。。!“我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又一個(gè)粉筆頭,我氣急了,也參加到這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”里來(lái)了拾起一個(gè)粉筆頭我就向小吳那邊用力投去!爸辛酥辛!蔽夜笮ζ饋(lái)!岸b忊彛b忊彙鼻宕鄲偠纳险n鈴在我們耳畔響起。
這時(shí),同學(xué)們才慌了神,怎莫辦?涼拌。只能挨一頓“爆米花”了唄!
老師來(lái)了,同學(xué)們趕緊用腳踩住。唉!幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
如果下次老師不在,我就躲到廁所里去,省的在受罪!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9
記得有一次,老師去北京旅游,要過(guò)五六天才回來(lái),從星期一到星期五,逢到語(yǔ)文課都改成了信息技術(shù)課,但有一節(jié)語(yǔ)文課除外,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課老師有事沒(méi)來(lái),這節(jié)課只好讓我們自己在教室里 寫(xiě)“全練”。 這是一堂沒(méi)有老師的自由課。這激起了我的好奇心,想看看沒(méi)有老師的教室是怎么樣的一個(gè)情形。
在我寫(xiě)完“全練”后,便靜靜地開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。這時(shí)耳畔有同學(xué)小聲議論起來(lái),他們說(shuō):“哎,真倒霉呀,好好的一節(jié)信息技術(shù)課泡湯嘍!”我想了想:這幾天幾乎每天都有信息技術(shù)課上,我們無(wú) 非就是想多玩會(huì)電腦,老師偶爾有事耽誤一堂課,也沒(méi)有什么可抱怨的了。我便說(shuō):“你們埋怨什么呀?這幾天我們已經(jīng)是夠爽的了!蹦切┩瑢W(xué)又說(shuō):“你說(shuō)要是玩電腦與寫(xiě)作業(yè)兩項(xiàng)任選一,你會(huì)選 哪一個(gè)?”“當(dāng)然是信息技術(shù)課了。”我笑著說(shuō),“但是現(xiàn)在又上不了信息技術(shù)課,你去求老師也沒(méi)用。還不如在這里安心地寫(xiě)作業(yè),倒也清閑些!蹦菐孜煌瑢W(xué)無(wú)話(huà)可說(shuō)了。這時(shí)周?chē)呀?jīng)有好些同學(xué)寫(xiě) 完了“全練”。教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái),同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,連班長(zhǎng)也講起了笑話(huà)。
這是一堂沒(méi)有老師的信息技術(shù)課,課堂氣氛輕松活潑,令我印象深刻。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10
“我出去一下,你們?cè)摳墒裁锤墒裁窗,班?jí)干部維持好紀(jì)律!”老師臨走前對(duì)我們說(shuō)道,郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。
老師剛一走出教室,原本鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)吵鬧起來(lái),班級(jí)里熱鬧的就像菜市場(chǎng)一樣。郭津辰大聲說(shuō):“別說(shuō)話(huà)了,都閉嘴,老師剛走你們就這么亂。”可是沒(méi)人聽(tīng)他的,我也和前桌王馨瑜說(shuō)起話(huà)來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“老師不在班級(jí)可真好啊,想說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà),想干什么就干什么!彼f(shuō):“對(duì)呀,老師不在咱們真放松,隨便說(shuō)話(huà)!惫虺揭(jiàn)怎么管也管不住我們,就干脆不管了,索性也和他的前桌玩起來(lái)了。
我看見(jiàn)王中平坐在牟奕霖的桌子上,而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上,讓楊新澤給他系鞋帶。王中平也太猖狂了吧?如果老師突然回來(lái),看見(jiàn)這一幕,不得氣瘋了呀!
突然,安仲磊在后窗戶(hù)里看見(jiàn)老師回來(lái)了,就對(duì)我們說(shuō):“老師回來(lái)了,快別說(shuō)話(huà)了!”王中平趕緊回到了自己的座位上,我們也馬上把嘴閉上了,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),仿佛剛才一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我突然覺(jué)得我們班的同學(xué)都是最好的演員。
班級(jí)里又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,我想老師無(wú)論如何也想不到,當(dāng)她不在時(shí),班級(jí)里那熱鬧的'場(chǎng)景吧。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11
當(dāng)老師不在的時(shí)候,那場(chǎng)面,那聲音,那是相當(dāng)?shù)恼鸷,那要是在我們班,就更不得了了?/p>
有一次,老師正在上課,突然,喇叭里傳出了聲音:“請(qǐng)各位老師到大會(huì)議事開(kāi)會(huì)!崩蠋熯B忙走出了教室,走之前還不忘說(shuō)一聲:“我去開(kāi)個(gè)會(huì),馬上就來(lái),你們干自己的事,不要講話(huà)!”說(shuō)完,老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘,就立即炸開(kāi)了鍋,講話(huà)的講話(huà),看書(shū)的看書(shū),有的甚至還下起了座位!就在我們我們你一言我一語(yǔ)的講的沸沸騰騰的時(shí)候,不只是誰(shuí)停了下來(lái),全班都停了下來(lái)。就在安靜了三秒之后,大家又沸騰起來(lái),而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來(lái),但有一個(gè)人始終沒(méi)講話(huà),在看書(shū)。她就是楚欣。真沒(méi)想到在大家吵了近10分鐘后,她竟然還能看得下去!就在大家吵累了,準(zhǔn)備看會(huì)兒書(shū),喝一小口水的時(shí)候,樓梯口處傳來(lái)了密集的腳步聲,我們知道,這是老師回來(lái)了,于是,我們恢復(fù)了安靜,等待著老師的到來(lái)?墒牵(dāng)腳步傳到教室門(mén)口的時(shí)候,我們才看清,原來(lái)是傳達(dá)室的大媽?zhuān)~······大家又吵了起來(lái)········
當(dāng)老師不在的時(shí)候,真是熱鬧啊······
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12
老師不在的這幾天里,教室里鬧得雞犬不寧 。有些同學(xué)竟然在上課的時(shí)候扔紙飛機(jī)呢!比老師在的時(shí)候鬧多了。一次,傅老師上課,她去辦公室一下,教室里剛還安安靜靜,現(xiàn)在又人聲鼎沸,有的同學(xué)講話(huà),有的同學(xué)還離開(kāi)座位,還有的同學(xué)說(shuō)要上廁所。黃譯聯(lián)說(shuō):“你們?nèi)グ!”?huà)音剛落,一大半的同學(xué)就跑出了教室。坐在后面的同學(xué)還從后門(mén)出去呢!只剩下少數(shù)同學(xué)還在座位一動(dòng)不動(dòng)。傅老師回來(lái)了,她看見(jiàn)少了這么多同學(xué),就問(wèn):“其他的同學(xué)呢?”我們說(shuō):“黃譯聯(lián)讓他們?nèi)ド蠋恕!闭f(shuō)著,其他的同學(xué)都回來(lái)了,傅老師說(shuō):“上課去上廁所,不僅會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,還會(huì)影響其它班學(xué)習(xí)!蹦切┩瑢W(xué)向傅老師鞠了一下躬后就回到座位上課了。
張老師不在的這幾天里,真的是比張老師在的時(shí)候鬧多了!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13
一縷晨光照進(jìn)了空蕩蕩的教室,漸漸地,同學(xué)們像一條條小溪匯入了“大河”,教室立刻沸騰了起來(lái)。
全班都到齊了,因?yàn)榻裉炖蠋煵辉,同學(xué)們?nèi)缤敖夥拧绷艘话,有的張著嘴巴,津津有味地說(shuō)著;有的舉著雙手,向大家眉飛色舞地做著滑稽的表情,逗得大家哈哈大笑。
身為一班之長(zhǎng)的封楚終于忍無(wú)可忍,走向講臺(tái)看著一個(gè)新的“菜市場(chǎng)”,她向大家“河?xùn)|獅吼”拿起教棒顯試了她的“恐怖”班里立刻把聲音調(diào)到了最低,看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè)。
可是,有些總也去不掉的污垢,他們還是像拿了個(gè)喇叭似地在用“高科技”語(yǔ)言溝通著,只見(jiàn)封楚不緊不慢地在黑板上記下了他們的名字,這個(gè)“污垢”終于洗盡了,班里就像有老師在的時(shí)候那樣安靜。
這種安靜不同,因?yàn)樗N(yùn)著“自覺(jué)”。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14
今天下午第一節(jié)課是美術(shù)課,教員好久好久沒(méi)有進(jìn)講堂。
課堂里頓時(shí)熱烈了起來(lái)。有的同窗手舞足蹈,高興地唱起了歌;有個(gè)同窗把班上的畫(huà)畫(huà)大王打了一下,畫(huà)畫(huà)大王順手拿一枝水彩筆把阿誰(shuí)同窗畫(huà)個(gè)大花臉;有的同窗低聲私語(yǔ),還大聲的描述著剛才下課做的游戲時(shí)的景象。看著同窗們高興的模樣,我可活力極了!因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)呢!我便不由得地站到講臺(tái)上像教員那樣拍了幾下講臺(tái),號(hào)令同窗們別大聲發(fā)言。但是,同窗們卻學(xué)著我的模樣,一個(gè)接著一個(gè)拍桌子,我將近被同窗們氣瘋了。有的同窗走下坐位,在過(guò)道里向我扭一扭屁股;有的同窗向我做起了鬼臉;另有的同窗用心頂我一句:快回坐位坐好。
這時(shí)候,教員悄悄的走進(jìn)了課堂,同窗們頓時(shí)張口結(jié)舌,都像一只只小猴子,回到坐位上了。我也松了一口氣,心想:我這個(gè)小教員真不好當(dāng)啊!
假定把教員比作老虎,我們比作猴子,真所謂是:老虎不在猴稱(chēng)霸王!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15
老師不在的時(shí)候,每個(gè)班都會(huì)發(fā)生有趣的事情。這不,老師不在事情立刻來(lái)了。
老師剛走,教室立刻亂成了一鍋粥。調(diào)皮蛋大王立刻唱起了歌不信你聽(tīng)“你的微博里面辣妹很多,原來(lái)你也是其中一個(gè)……”這時(shí),劉可凡也和他對(duì)唱起來(lái)。兩個(gè)人一唱一和把我們都逗笑了。徐雨辰不知怎么惹火了于軼康,于軼康一氣之下扔了她的鉛筆袋,徐雨辰見(jiàn)勢(shì)不利,上去就和于軼康吵了起來(lái)。伍文濤站起來(lái):“我是導(dǎo)演,那邊女主角是徐雨辰,那個(gè)于軼康只是個(gè)跑龍?zhí)椎,他就是過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧,別管他。”說(shuō)著就和那兩個(gè)人說(shuō)道去了。你別急還有呢,那邊正打的熱火朝天,趙云卿不知為什么事情和許聰打其來(lái)了,不知道是誰(shuí)去喊老師他在后門(mén)大喊了一聲:“老師來(lái)啦……”于是全班立刻安靜了下來(lái)。
老師來(lái)了,看見(jiàn)人人都在干自己該干的事情,露出了欣慰的微笑。老師一走教室又炸開(kāi)了鍋。啊,真是“山中無(wú)老虎猴子稱(chēng)大王!
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