老師不在的時(shí)候
老師不在的時(shí)候1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”老師的電話響了起來，只聽老師說：“好、好，我去�！比缓髮ξ覀冋f：“我先出去一會，馬上回來，不許講話�！�
老師走后，很多同學(xué)就開始竊竊私語，聲音越來越大。有人輕輕跑到門口，開了一點(diǎn)門�？纯赐饷嬗袥]有人，一看沒人就大喊：“老師不在，讓我們一起搖擺吧！”
這時(shí)，我們班的調(diào)皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊：“啊、啊、��！”
過了一會，后面的人讓我傳紙條。我立馬接過來，放在桌子上。打開紙條，一看原來是答案，快速收了起來，準(zhǔn)備一會交給老師。傳紙條的那個(gè)人急得連忙對我說：“不要交給老師，我把我的游戲加金幣給你�！蔽疫@才將紙條還給了他。
小李在干嘛呢？只見他趴在地上，像在玩槍戰(zhàn)。又見他說：“我拿著一個(gè)AK47玫瑰�！蓖瑫r(shí)口中模仿?lián)尩穆曇簟?/p>
過了一會，有的女生也開始調(diào)皮了，她們紛紛拿出了一些小玩意。
就在這時(shí)，一個(gè)人影出現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們瞬間坐好了，只有一個(gè)人還在狂歡，他一邊笑一邊還說：“怎么了，不狂歡了？”這時(shí)，一只鉗子般的手從后面擰住他的耳朵。那個(gè)同學(xué)生氣地說：“誰呀！誰呀！”回頭一看，原來是老師，這才像烏龜一樣將頭縮了起來。
老師來到了講臺桌說：“剛剛講話的給我站起來�！敝灰娔憧纯次遥铱纯茨�，誰也不敢站起來。老師又說：“我數(shù)三秒，要是還不站，我就要所有人抄課文。3、2、1。”嚴(yán)厲的口氣起到了震懾作用，好多人都站了起來。老師無奈地看著我們，大家羞愧地低了下頭……
唉，那一刻真尷尬呀！
老師不在的時(shí)候2
“�！！！鄙险n鈴響了，同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教師，筆直地坐在座位上，等待著老師來上課。可今天武老師卻遲遲未來……
利用老師沒來前短暫的空隙，同學(xué)們偷偷地交流接耳說著自己的所見所聞，慢慢的教室里噪音越來越大，甚至蓋住了讓大家安靜的值日生的說話聲。
“�！！！钡诙殁徛曧懥恕@預(yù)示著老師快來了。同學(xué)們不約而同地閉上了嘴，教師里頓時(shí)鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都能聽見。
一分鐘過去了，老師還是沒來，我想：老師一定是改我們的作業(yè)，覺得我們寫得不認(rèn)真，生氣了。
兩分鐘過去了，可老師依然沒來，我急了：“老師怎么還沒來？”同桌的肖翔說：“老師會不會忘了這堂課�。俊贝蠹叶籍a(chǎn)生了這種想法。
我對值日生說：“快去喊老師��！”
“再等等看�！敝等丈f。
三分鐘過去了，老師還是沒來。一向大大咧咧的朱雨恬站起來放開他那破＂雄鴨嗓子＂道：“安靜安靜！武老師肯定是改我們作業(yè)生氣了。大家快坐好，萬一武老師看見我們坐的亂七八糟一定更生氣的�！蔽疫咟c(diǎn)頭邊附和說：“是啊是啊�！�
時(shí)間在一分一分的過去。大家都急了，開始擔(dān)心武老師會出事……
正當(dāng)值日生被大家催急了準(zhǔn)備去喊武老師時(shí)，武老師捧著一摞作文本走了進(jìn)來，輕輕的放在講臺上，扶了一下眼鏡，笑瞇瞇的掃過每個(gè)同學(xué)的臉，然后才清了清嗓子，不緊不慢的說：“同學(xué)們一定等急了吧？今天我們寫一篇作文《當(dāng)老師不在的時(shí)候》�！�
“哦”，教室里一下炸開了窩——原來這樣��！真的是虛驚一場哦！
老師不在的時(shí)候3
“叮玲玲”上課鈴聲響了。這是一節(jié)語文課。同學(xué)們端端正正地坐著等教師來上課。時(shí)間一分一秒地過去了，蔣教師卻遲遲沒有露面。
一分，兩分，三分鐘……過去了，連教師的人影都沒有見到，教師的胡蘆里不知賣了什么藥，但同學(xué)們?nèi)宰霉P直。
漸漸地，同學(xué)們開始坐立不安。教室變成了歡樂的海洋——“孫悟空們”大鬧天宮了：有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書，專心致志的看起來了，還不時(shí)的向窗外看教師來了沒;有的玩起了拍手游戲，“啪啪”聲響徹教室上空;有的已經(jīng)承受不了水果的香味，把腦袋伸進(jìn)桌肚里，偷偷的咬了一口，然后抿著嘴，生怕別人發(fā)現(xiàn)……
王晨昱見此情景，眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，好像明白該起班長的作用，便大步流星地走上講臺，拿起“殺手锏”——尺子拍打講臺，聲音能夠用震耳欲聾來形容，可對于同學(xué)們來說，那簡直是一段優(yōu)美的曲子。王晨昱頓時(shí)火冒三丈。她乃是一班之長，竟然連同學(xué)們都管不住，將來如何在班上立足呢副班長狄少杰拔刀相助，使出了他的絕招——記名字，他威脅同學(xué)們說：“你們再說話就記名字。”話音剛落，同學(xué)們像聽了命令似的，教室里立馬變得鴉雀無聲。
可好景不長，過了一會兒同學(xué)們的騷動又開始了。無奈，班長王晨昱只好去叫教師，留下其他班干部“站崗”。突然，我們班的“淘氣包”楊仁宇和王歡竟然玩起“橡皮大戰(zhàn)”，真是火上澆油，雪上加霜呀!王歡一副自信滿滿的樣貌，對楊仁宇不屑一顧，一只手使勁地按著橡皮，好像在給橡皮鼓勁。
楊仁宇也不甘示弱，那機(jī)靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時(shí)，不知誰喊了一聲“教師來臨”。停止了他們的戰(zhàn)爭，同學(xué)們也坐得端端正正，看書的趕緊把書塞進(jìn)桌肚里;玩游戲的立刻拿起語文書裝模作樣地看了起來;吃水果的戀戀不舍地把水果扔進(jìn)了垃圾堆，學(xué)習(xí)的氣氛又被同學(xué)們從九霄云外撿過來了。
教師走進(jìn)教室，看見這樣的情景，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們雖然躲過了這一劫。
哎!真期望同學(xué)們不要再做“兩面派”。
老師不在的時(shí)候4
“丁零零”，上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們耐心地等待著張老師來給我們上課。五分鐘過去了，仍然不見張老師的影子，聽三（3）班的老師說，張老師去聽課了，不來上課了，聽到這話，全班同學(xué)都跳了起來。
俗話說得好：山中無老虎，猴子稱霸王�！袄匣ⅰ比ヂ犝n了，那么“猴子們”坐在教室里肯定憋得慌，當(dāng)然要“大鬧天空”嘍！有些內(nèi)向的同學(xué)還能管住自己，調(diào)皮的就根本不知道自己姓什么了：熊偉跳下座位，在后面跳起了迪斯科，還不停地在那兒哼著：“GO.GO.GO——”他還時(shí)不時(shí)跳起了江南style：“我爸剛狼style——”這一唱讓同學(xué)們哈哈大笑起來。有陀螺的同學(xué)在地上玩起了陀螺來，還有的同學(xué)和同桌說起了悄悄話——我也由不得跟幾個(gè)同學(xué)玩了起來。
吵了幾分鐘之后，站在門外的“衛(wèi)兵”悄悄地說：“三（3）班的老師走過來了！”就這么一句簡短的話，令下位置的同學(xué)三步并作兩步地重回座位上，玩拍卡的同學(xué)急忙把卡片放回了抽屜里。“給我乖乖地坐在位置上看書！”這么一句話讓調(diào)皮的“猴子們”嚇得摸不著頭腦。老師又走了，那些調(diào)皮的“猴子們”又開始“大鬧天宮”了，有的把一張張紙折成一架架飛機(jī)，向那些內(nèi)向的同學(xué)扔了過去，有的跑出教室，在外面東張西望，還有的跑到講臺上面，在那里跳舞。有些好的同學(xué)能拿出一本書來看，那些調(diào)皮又不乖的都跳下座位，玩了起來：只見一個(gè)個(gè)小陀螺在地上呯——呯——呯的碰了起來，這么響的聲音，難道不會被三（3）班老師聽見嗎？就這樣，“猴子們”一直到了下課。
老師不在的時(shí)候跟平時(shí)老師在的時(shí)候應(yīng)該是一樣的！
老師不在的時(shí)候5
老師不在的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈的大聲談天，每當(dāng)老師說要去開會時(shí)，我們都在心里偷偷的拍手叫好。今天又逮到機(jī)會了！老師輕盈的步伐剛剛走出教室，教室立刻就像菜市場一樣吵，這時(shí)班上的愛睡鬼，當(dāng)然不會放過這個(gè)機(jī)會啰！他立刻黏在桌子上，才一秒鐘就睡著了，好厲害喔，如果有睡覺比賽，他鐵定拿第一名。
陣陣香味撲鼻而來，我開始尋找這個(gè)味道從哪里散發(fā)出來的？找著找著，啊──原來是我們班上的大胃王，他手上拿著一個(gè)很巨大的面包，一口一口的往嘴巴里塞，不知不覺的，已經(jīng)吃掉一半了，但他還是不停的吃著，我看他吃了那么多，我都飽了，沒想到超級大的面包還不夠他塞牙縫，真是太可怕了，難道他的肚子是個(gè)無底洞，永遠(yuǎn)吃不飽？
這時(shí)一陣吵鬧聲，奇怪！平常只會坐在位子上靜靜看書的“書呆子”，竟然變了個(gè)樣，他把自己心愛的書當(dāng)飛盤玩，真讓大家嚇了一跳呢！而且書呆子不再輕聲細(xì)語的說話，而是大聲的和同學(xué)談天，他這樣的舉動，讓人大吃一驚，書呆子平常是愛看書，規(guī)矩很好，很有禮貌的學(xué)生，從不曾聽他大聲說話，今天竟然把自己的書丟在地上，實(shí)在令人大感意外。
忽然有位同學(xué)扯開嗓子，大聲的說：“老─師─回─來─了”，這句話讓大胃王不敢再吃東西，這句話讓愛睡鬼趕緊把枕頭收起來，這句話讓書呆子收起了嗓子，把書撿起來，大家以迅雷不及掩耳的速度回座位，可是不管怎么樣，姜還是老的辣，老師鐵青著臉，火冒三丈的罵我們，唉──以后我們再也不敢了啦！
老師不在的時(shí)候6
“報(bào)告！報(bào)告！現(xiàn)在請老師到大辦公室開會，報(bào)告完畢！”聽到這個(gè)消息我欣喜若狂想著：老師去開會時(shí)，大家有多快樂呀！
老師剛走不久，我們班上就開市原形畢露、沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。雖然班級干部不停的大喊：“安靜！安靜！快安靜！”可是大家還是一直大吵大鬧的，把班長快喊破喉嚨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
班級干部個(gè)個(gè)都束手無策，最后只好睜一只眼，閉一只眼，視若無睹的去睡大頭覺了！這時(shí)每個(gè)人都使出渾身解數(shù)，使我們班更加熱鬧了！我們班的“功課大王”像拚命三郎似的寫功課。突然班上傳來一陣陣的打鬧聲，原來是“陽明山”和“綠巨人”在斗嘴了，他們兩人爭得面紅耳赤，，誰也不讓誰，吵得不可開交；還有人大方的拿出糖果餅干請大家“偷吃”，大家都樂不可支的開始大吃大喝，享受此課的歡樂時(shí)光。
這時(shí)我們班耍寶大王的好戲馬上就要上場了！耍寶大王是我們班最會耍寶的人，每次只要一上臺，大家就會笑成一團(tuán)。這是一場耍寶表演秀，它的耍寶秀令人百看不厭，這場表演秀就是我的放松劑。也許不久的將來，他就是電視綜藝節(jié)目的天王。
老師不在時(shí)讓大家又找回小孩子的活力和天真！所以我好希望老師偶爾可以突然不在一下，讓我們玩一下、放松一下！但班級干部們都睡不著，已經(jīng)像說醒的獅子，準(zhǔn)備要大發(fā)雷霆了。
“老師回來了！快坐下！”有人剛說完，大家又變得安安靜靜的了，好像若無其事，什么也沒發(fā)生。老師一進(jìn)門，就微微的一笑，看著我們，好像在說：“你們剛剛的秩序是這樣的安靜嗎？”
老師不在的時(shí)候7
老師還在講臺上辛勤的耕耘著，我托著下巴，幻想著老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會把書包里的書統(tǒng)統(tǒng)倒到桌上，一頁頁地撕碎，一張張的扯爛，然后捏成紙團(tuán)，從窗口砸下去，讓它們像冬日里的雪花，在我心中融化，流入下水溝里，匯入遺忘的大海里，不復(fù)存在，讓那些令人頭疼的作業(yè)，使人煩憂的試卷，統(tǒng)統(tǒng)丟入垃圾桶吧……
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會踢爛門上的鎖，讓它不再將我們束縛在這間狹小的教室里，讓我的心能夠越過高山，越過海洋，讓我的心抵達(dá)最美麗的地方。我要拆下窗上的玻璃，讓它別讓我們與自然隔絕，讓新鮮的空氣無阻礙的進(jìn)入教室，讓大自然的清新?lián)浔嵌鴣�，讓我們遠(yuǎn)離教室里濃厚的墨味，去感受鳥兒們的歡樂鳴叫，去體會生命的氣息……
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我回打開教室角落里塵封已久的電視柜，開心地按下電視的電源開關(guān)，待畫面一一閃動在眼前，把它調(diào)到科教頻道，去感受那獨(dú)特的電視教育。家長們總說看電視是一種壞習(xí)慣，我們只知道看電視劇。非也非也，我們同樣也能在電視上學(xué)到東西�，F(xiàn)在，我要把老師們枯燥無味的課堂教學(xué)拋在腦后，投入充滿樂趣的電視教育中……
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會獨(dú)自呆在教室的角落，點(diǎn)亮一只小小的蠟燭，盡管這是老師們往日命令禁止的，我要讓它火紅的尾巴在我眼前跳躍，讓一朵橙云籠罩著我的臉頰，讓那暖暖的、柔和的光撒滿這小小的角落，感受片刻心靈的寧靜……
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會往從來都只是重復(fù)著ABC的隨身聽里塞上一盤歌帶，把聲音開的老大，去體會流行音樂的節(jié)拍……
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會在紙上無拘無束的涂鴉，任憑鄰座罵我傻……
當(dāng)老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我愿化成鳥，在云端自由翱翔；我愿變作魚，躍入水里；當(dāng)老師不在的時(shí)候，我要拋開乖孩子的束縛，化作真實(shí)的自己。
老師不在的時(shí)候8
“哦不，作業(yè)太多了！”“天吶！”“又是不愉快的一天！”……
教室里哀聲四起，全是來自在座位上奮筆疾書的同學(xué)們，是啊，都忙著補(bǔ)作業(yè)呢，一邊嚷著一邊寫。
“叮呤呤……”上課鈴響了，只見各位以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地收起作業(yè)答案、小抄，不慌不忙地從抽屜里拿出書本。
過了一會兒，不見老師來。教室里仿佛依舊有一股強(qiáng)大的氣場，悄然無聲。
又過了一會，還是沒人。教室卻有了動靜，好像有群老鼠在竊竊私語。
再過一會兒，一位隔壁班的帥哥走進(jìn)來，說：“你們老師去開會了，班長維持下紀(jì)律，自習(xí)！”說完急忙走開了。
這下好了，同學(xué)們一聽老師不來，個(gè)個(gè)滿血復(fù)活了，跟打了雞血般激動，親耳聽到周圍沒有腳步聲，嘴就像加特林般不停的“掃”著。女同學(xué)興致勃勃地聊起了抖音，說有很多特別帥的小哥哥，犯起了花癡；男同學(xué)當(dāng)然也不甘落后，聊起了“王者”、“吃雞”、“陳獨(dú)秀同志”、“李時(shí)珍的皮”……
聲音一波再一波，還不時(shí)有同學(xué)到走廊上環(huán)顧有沒有老師來。班干部大眼瞪小眼，實(shí)在感到無能為力，最終抵擋不住滾滾紅塵的誘惑，也加入了吹牛的隊(duì)伍。
也不知誰大叫一聲“老師來了”，教室頓時(shí)鴉雀無聲。
可把腦袋“頓”在桌上的同學(xué)們偷偷地左右一掃瞄，根本沒老師。
這個(gè)玩笑開得有點(diǎn)過了啊，那位“作”的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在前后左右的攻擊下壯烈“犧牲”！
陰霾一去放天晴，同學(xué)們更是變本加厲，用老師的話說：“屋頂都要被你們吵掀了！”還有名更經(jīng)典永流傳的——“我從辦公室走來，其他班安安靜靜，就我們班在這里嘰里呱啦，嘰里呱啦的講……”
啊，當(dāng)老師不在的時(shí)候，山中無老虎，我們是大王！
老師不在的時(shí)候9
俗話說的好“老師不在校，學(xué)生亂了套”，這句話用在我們五年級四班是在合適不過了。
“丁零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們不由自主的走進(jìn)教室，安靜地坐在位置上等老師來上課。這時(shí)候，徐老師走進(jìn)教室，告訴同學(xué)們這堂課他要去開個(gè)短會，并在黑板上寫下了這堂課的作業(yè)。臨走前，徐老師還叮囑我們：在他不在的時(shí)候，一定要比他在的時(shí)候更安靜自覺，不能趁他不在的時(shí)候在班里大鬧天宮，我們一再答應(yīng)徐老師。可他走后沒幾分鐘，教室就像炸開了鍋，沸騰起來了。好多同學(xué)都在講話，聲音此起彼伏，吵吵嚷嚷，還幾位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)拍著桌子大聲喊道“一江山島解放了！萬歲��！”班長站起來讓大家不要講話了，可同學(xué)們不聽。她只好使出徐老師的殺手锏，大聲喊道：“誰要是再說話，我就讓他抄最長的'書三遍�！卑�！可同學(xué)們就是軟硬不吃，“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。班長只好求助幾位班干部一起幫助，可還是制止不了。忽然有人大喊一聲：“老師來啦！”于是，離開座位的同學(xué)以最快的速度馬上溜回原位。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說話的同學(xué)馬上抓起桌上的語文書，胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來。有的同學(xué)用書把自己笑得止不住得臉遮住，裝著專心學(xué)習(xí)得樣子。等了一會兒還不見老師來，這才知道有位同學(xué)在起哄，于是教室里再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲…… 突然，有一位同學(xué)向窗外探了探身子，發(fā)現(xiàn)徐老師正向我們班走來，他便小聲地說：“徐老師來了！真的來了�。 苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲。
唉，老師不在的時(shí)候…… 簡評： 寫得挺真實(shí)，很好地再現(xiàn)了老師不在時(shí)混亂的場面。
老師不在的時(shí)候10
都說“山中無老虎，猴子稱大王”。當(dāng)老師離開教室時(shí)，我們這群“小猴子”就開始囂張了。
這不，張老師剛轉(zhuǎn)身走出教室，我們就把作業(yè)拋到九霄云外去了，紛紛拿出課外書、畫紙或手帳本，各做各的事情。關(guān)系好的同學(xué)有的用眼神交流，有的連比帶劃，有的竊竊私語，還有的瞎嚷嚷。調(diào)皮的同學(xué)總愛喊一聲“老師來了”！害得大家白白驚慌失措一場。
值日班長氣沖沖地喊道：“安靜”！但也無濟(jì)于事，好像一滴水撲滅不了大火。有人還朝她吐舌頭，扮鬼臉，束手無策的值日班長只好攤手，表示無能為力。我也很同情她，但又有什么辦法呢？
忽然，門外傳來“嗒，嗒”的腳步聲，該不會是老師吧！于是，講話的都瞬間安靜了，畫畫的，玩游戲的都停下來了，全都手忙腳亂，慌慌張張地拿出課本，“聚精會神”地學(xué)習(xí)起來。同學(xué)們不約而同地屏住呼吸，都可以聽見寫字“沙，沙”的聲音了。誰知結(jié)果是別班的老師路過，教室里頓時(shí)又像開水一般沸騰了。
我的前桌小楊就是個(gè)典型的“調(diào)皮搗蛋鬼”。老師前腳剛走，他就開始“忙”起來：一會兒大聲喧嘩，一會兒扔紙團(tuán)，一會兒拿筆戳戳這個(gè)同學(xué)戳戳那個(gè)同學(xué)……你看他又開始惡作劇了：在小林頭上灑碎紙屑，嘴里還念念有詞：“小林長白頭發(fā)嘍，小林長白頭發(fā)嘍”…最后當(dāng)別人出糗時(shí)，他準(zhǔn)是笑得最歡的那個(gè)！
但俗話說“姜還是老的辣”，老師常常會輕輕地走來，然后在教室的后門處悄悄觀察……一個(gè)個(gè)搗蛋鬼被罰時(shí)，真是大快人心�。�
我們班老師不在時(shí)是這幅景象。你想象得到嗎？
老師不在的時(shí)候11
新的一學(xué)期又到了，上午報(bào)名下午上課這都是順理成章的事。誰知，早上踏進(jìn)教室門口的那一瞬間，我卻沒有看見和藹可親的楊老師。心想，下午一定會看見楊老師的，誰知依然沒有看見，后來，還是宣老師給了我們答案，原來?xiàng)罾蠋熗乳_刀了，要在家里修養(yǎng)兩個(gè)星期。
老師，您不在的這兩個(gè)星期班上發(fā)生了許多事情，我要把您不知道的，而且還是最有趣的事告訴您。老師，上個(gè)星期五下午的班隊(duì)會是由宣老師來上，以為沒有經(jīng)驗(yàn)的宣老師會把這次班隊(duì)會搞得一塌糊涂，哪知道宣老師講起來一點(diǎn)兒也不比楊老師您遜色。
這次活動的主題是：“媽媽，我愛你”感恩活動。首先宣老師指名道姓地請了幾位同學(xué)講了關(guān)于古代的偉人與他們媽媽之間的感恩故事。當(dāng)時(shí)我心不在焉，一直專心致志地盯著我的書看，我的世界游離在我的書中。
“朱雨灝，請你回答一下剛才葛恩澤同學(xué)故事中的幾個(gè)問題�！毙蠋煹倪@句話像炸雷一樣驚醒了我的世界。我的身體不聽大腦使喚，木訥地站了起來，支支吾吾地回答了幾個(gè)問題，又重新回到我的世界。
但是好夢不長，宣老師似乎跟我杠上了，再次叫我上臺講與自己媽媽之間的故事，我的腦子一片空白，想也沒想就這么跌跌撞撞地走上講臺。
站定后，我整理整理衣服，撥弄撥弄紅領(lǐng)巾……每一樣都成為必不可少的動作，“哈哈哈！哈哈哈！”同學(xué)們哄堂大笑起來。
我莫名其妙地抬起頭，哦，原來這些笑聲是我惹的禍？！我聳了聳肩，繼續(xù)裝無辜。
這時(shí)有一個(gè)人他也不放過我，只見他拿著手機(jī)對著我的英俊面容，我立刻警覺！不，我可不想我?guī)洑鉃t灑的姿容出現(xiàn)在宣老師的手機(jī)里，這一刻“撥浪鼓”式的轉(zhuǎn)頭成為我唯一的動作。
可想而知，我的尷尬豈能用幾個(gè)字表達(dá)就能表達(dá)？直到最后，我硬是一個(gè)字都沒吐出，灰溜溜地下了臺。
楊老師，聽了我的故事您會怎么想？您還會像從前一樣包容我，鼓勵(lì)我嗎？
老師不在的時(shí)候12
班級里鴉雀無聲，耳邊不時(shí)傳來筆尖摩擦作業(yè)本的“嗒嗒”聲。突然廣播中傳來讓我們狂喜的聲音：“請各班班主任到會議室開個(gè)短會。”老師拿好水筆、記錄本，交待了幾句老套的話：“你們安靜一點(diǎn)，魚冉、向琦記名字，記到了，就等著把回家作業(yè)寫兩遍吧！”然后就走了。頓時(shí)，教室變成了一個(gè)熱鬧的菜市場。
老師的腳步聲越來越遠(yuǎn)。有些同學(xué)早已轉(zhuǎn)過身：“喂！把你的作業(yè)拿過來和我對一下�！边�有的同學(xué)早已高興得手舞足蹈，比如高宇，像個(gè)猴子似的左蹦右跳。
旁邊的尤成宇已經(jīng)和沈凱聊得熱火朝天，不時(shí)還會異口同聲地發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。沈凱拿起劉書琪的修正帶，當(dāng)作話筒，自顧自唱起了搖滾樂。結(jié)果，劉書琪抄起幾本書就往沈凱頭上砸去：“唱的那么難聽，還有，你的口水不要往我的修正帶上亂噴�！闭f完，還不忘掐了沈凱一把，痛得沈凱哇哇大叫，“真懷疑你是不是個(gè)女的，力氣這么大，我可憐的小手�。 蔽液屠嫌蜅l——尤成宇則在一旁幸災(zāi)樂禍。真懷疑沈凱的腦子是不是也被掐了，還不停地大聲拍著桌子“哇哈哈”的狂笑，坐在我前排的李禺漢聽不下去了，可也拿他沒辦法，只好無奈地?fù)u了搖頭：“真懷疑這孩子的腦子是不是短路了！”看見李禺漢，我立馬大笑：“嘿嘿。要不咱來把作業(yè)對一下唄！”大約半小時(shí)過去了，有同學(xué)喊了一聲：“老師回來了，快坐好�！薄�
這種經(jīng)典的事情天天在我們身邊發(fā)生，珍藏一下曾經(jīng)讓你狂笑的故事吧，長大以后，再回憶一下這些有趣的事吧，會讓你重回童年哦！
老師不在的時(shí)候13
班主任老師經(jīng)常呆在我們教室，如果老師在我們教室的時(shí)候，班里還算安靜，可老師一離開，會怎樣呢？答案就是“造反”。
說到“造反”，你肯定驚了一跳，不過，在我們這個(gè)“混亂班級”，這已經(jīng)是家常便飯了。
下課時(shí)，同學(xué)們正當(dāng)聊得開心，你做這個(gè)，我做那個(gè)�？僧�(dāng)“貝多芬的《命運(yùn)交響曲》一想起時(shí)，就預(yù)示開始上課。大家意猶未盡，但出于“鈴聲”命令，大家只好端端正正的坐在位子上上靜靜等候，一開始都平安無事，大家都做著自己的事，沒有一點(diǎn)嘈雜聲，與暴風(fēng)雨來臨之前毫無兩樣，無奈霽月難逢，彩云易散，隨著某個(gè)搗蛋鬼的頭探出窗外，大叫一聲：“老師……沒來�！薄稗Z”得一聲，班級里開了鍋，都在聊著下課沒完聊得話題。A同學(xué)為首，在那談笑娛樂八卦；以B同學(xué)為首，在那談笑業(yè)余生活，總之，班里混亂場面是不可以用語言來形容，在這個(gè)“來臨了暴風(fēng)雨”的班級中，只有幾個(gè)人在寫作業(yè)。
“老師來了”搞笑派專家G說，大家安靜了一會，意識到上當(dāng)了，聲音比原先更熱鬧了�！皳v蛋大王”H同學(xué)又怎能放過這個(gè)千載難逢的好機(jī)會呢，放大100倍聲音“啊啊啊……”故意打了一個(gè)噴涕，教室都震了起來，隨后，又大搖大擺走下了位置，這兒跳跳，那兒蹦蹦，仿佛這個(gè)教室是他的舞臺。
可是，接下來，不只是搞笑專家在表演，“科技專家”也上了場，隨手折了幾架飛機(jī)，喊道“點(diǎn)火，起飛”班里之聲更熱，喧鬧之聲揚(yáng)之“數(shù)里之外”，哪些好學(xué)生差學(xué)生，現(xiàn)在都是同樣之“瘋”
可不知道何時(shí)，那個(gè)搗蛋鬼又大喊一聲“老師來了”大家都不信，但出于對他的信任，寧可信其有，不可信其無，安安靜靜，端端正正的做在位子上，端著一本書，裝模作樣的看了起來，這時(shí)候，老師也悄然現(xiàn)身在教室外
其實(shí)，無論老師在不在，我們都應(yīng)該保持安靜，努力做好。要在老師在與老師不在一樣好的表現(xiàn)，不能前一套，后一套。
老師不在的時(shí)候14
“叮咚叮咚，叮咚叮咚”上課鈴打響，走廊上的同學(xué)爭先恐后地從小小的教室門擠進(jìn)來，生怕晚一步被老師發(fā)現(xiàn)！可是當(dāng)我們在座位上端坐兩分鐘老師還不來時(shí)，教室里便一下鬧騰起來了！
哨兵哪家強(qiáng)？
只見王陸洲和黃鑫偉不約而同地從椅子上一躍而起，彎腰、低頭、飛速奔到門口，一個(gè)朝左，一個(gè)朝右，過兩秒便探一下頭，不時(shí)向我們匯報(bào)戰(zhàn)果——“崇益樓南偏西約20度方向未發(fā)現(xiàn)老師蹤跡”，“左側(cè)晴途走廊末端樓梯口未發(fā)現(xiàn)老師蹤跡”，“英語辦公室門口，三個(gè)可疑目標(biāo)正向我方基地移動，請指示！”這倆人還配合默契，你報(bào)完一句，我報(bào)一句，為我們360度無死角提供“戰(zhàn)場信息”。突然，王陸洲快速轉(zhuǎn)身，“啊”地驚叫一聲，一個(gè)閃現(xiàn)加疾跑蹦回座位，“聞老師”他高聲呼喊著。全班同學(xué)頓時(shí)靜了下來，等待著“最終審判日”的來臨�！皼]來——”一個(gè)摻雜著笑意的聲音一下在人群中炸開。原來，這倆哨兵早已串通好嚇我們了，甭說，現(xiàn)在教室里更熱鬧了！
中國好聲音
“哦——哦——”從王張懿的座位上又傳來了一陣如凄如訴的高音，不用說，她肯定又在模仿楊坤了。轉(zhuǎn)過頭來，定睛一瞧，乖乖隆地動，她的座位旁早已圍了里三圈，外三圈，真可謂是座無虛席，人山人海��！走過去透過密密的人群看，哇，她一手持筆作話筒，一手凌空招展，閉上眼睛，使盡自己最大能力挪動身軀，又發(fā)出一陣陣刺耳、搞怪的聲音，時(shí)而狂野，時(shí)而輕柔，時(shí)而凄慘，時(shí)而渾厚。一首歌下來，我們笑得人人仰馬翻“尸橫遍野”�？墒�，她似乎玩得還不過癮，又扯開嗓子唱了起來，硬是將豪放的《我們不一樣》唱成了緩慢的《因?yàn)閻矍椤罚彩前选峨x人愁》唱成了《悟空》，唉，如此才華實(shí)是令我們欲罷不能�。�
……
鬧依然鬧著，吵依然吵著，對比我們平時(shí)的文靜優(yōu)雅，這個(gè)可真是“山中無老虎，猴子稱大王”呀！
老師不在的時(shí)候15
“老虎”剛下山，“虎崽子”就鬧起來了。這時(shí)，“偵察兵”看看窗外，大膽的走上講臺對同學(xué)們說：“老師走了，嗨起來！”頓時(shí)，教室尤如被扔了一顆炸彈，全班都“炸”了起來。
場景一拳腳相加
不知為什么，傳來了小明的聲音“你死定了。”小剛大叫“誰怕誰呀？不就一支筆嗎？”小明見自己說不過，就一巴掌扇了過去。小剛見狀，連忙蹲了下來。小明一看，頓時(shí)面紅耳赤，瞪大眼睛，給小剛來了幾拳，弄的小剛慘叫一聲“哎呦，媽嗎咪呀，媽嗎快來救我呀，我要沒命了�！眲傉f完就逗得全班哈哈大笑。
場景二唇槍舌戰(zhàn)
看那個(gè)“口才大王”小趙又在教他同桌小紅知識了，這時(shí)他大叫一聲“笨鳥還不先飛，還好意思玩�！毙〖t見小趙這樣說，她氣急敗壞的說“既然笨鳥先飛，聰明的鳥在后面飛。比賽時(shí)，笨鳥就贏了嘛，還不是笨鳥贏了�！薄翱诓糯笸酢眴】跓o語了，這時(shí)班上說“現(xiàn)在小紅才是新一代的口才大王了”。
場景三掰手腕大比拼
這時(shí)，教室突然安靜了。有人大叫一聲“我就怕教室突然安靜了”，他見沒人在說話，就趕忙將嘴捂上�？纯粗v臺，沒有老師呀？原來，那個(gè)愛挑戰(zhàn)的“花木蘭”又在與新挑戰(zhàn)對象比掰手腕。你別看她瘦巴巴的，其實(shí)她力氣大著呢！很多男同學(xué)都是她的手下敗將了！所有同學(xué)都看著，顧不住的喊“加油，加油……”，“耶”原來，新的挑戰(zhàn)對象也out了。
這時(shí)，“偵察兵”大叫“老虎來了”，“虎崽子”趕忙慌忙地回巢，“老虎”一看說“不錯(cuò)，很乖，我們來上課�！薄盎⑨套印眰儼蛋狄恍�。
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