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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2023-03-21 14:40:13 洪熔 三百字作文 我要投稿
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【熱門(mén)】六年級(jí)年的作文300字51篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】六年級(jí)年的作文300字51篇

  六年級(jí)年的作文300字 篇1

  我今年12歲,已經(jīng)讀六年級(jí)了。記得開(kāi)學(xué)那天,我十分興奮,“快要升初中啦!”我好高興,把“前輩”的“六年級(jí)苦啊”等抱怨的話(huà)忘到九霄云外了。

  不久,我就體會(huì)到他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)那些話(huà)了。每天在課堂上,除了做試卷還是做試卷。最難熬的就是星期一,周末本來(lái)就沒(méi)睡好,星期一更是煩惱,那么多的作業(yè),要做到十二點(diǎn)半才做完。第二天老師又說(shuō)你這個(gè)字寫(xiě)的.不好,那個(gè)又算得不對(duì),然后又開(kāi)始滿(mǎn)頭大汗的重新寫(xiě)。其他時(shí)候也是一樣,老師們你方唱罷我登臺(tái),我覺(jué)得都快吐血了。

  熬呀熬呀,終于熬到了周末,總該放松放松了吧。誰(shuí)知道,周末也要補(bǔ)課:英語(yǔ)、作文、奧數(shù)、音樂(lè)……進(jìn)修校、育英學(xué)校、家教……所以我一點(diǎn)都不盼周末,周末就是另一個(gè)做試題的時(shí)間,就是老師見(jiàn)縫插針的機(jī)會(huì),我也知道他們是為我們好,可這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法我們沒(méi)人受得了呀!

  唉,痛苦的六年級(jí)呀……

  六年級(jí)年的作文300字 篇2

  陰雨綿綿的季節(jié),隔三差五就會(huì)下雨,鄉(xiāng)下野地雜草叢生,毫無(wú)樂(lè)趣。周末放學(xué),我時(shí)常在家承受孤寂,也沒(méi)有好看的電視節(jié)目,更增添了乏味與沉悶。

  不經(jīng)意的出門(mén)散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無(wú)章法得散落四處,這只足球隱沒(méi)其中也顯得普通無(wú)奇,可我還是第一眼就能察覺(jué)到它。當(dāng)時(shí)的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)單清洗清潔,放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干,很快就煥然一新了。

  與其他玩具物品不同,我在玩足球的時(shí)候感覺(jué)它能夠帶給我一股能量,通過(guò)不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強(qiáng),很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運(yùn)動(dòng)。

  每年的.六一節(jié),學(xué)校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報(bào)名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實(shí)成為了校園小明星。

  這個(gè)物品,我的這只足球,我很喜歡。

  六年級(jí)年的作文300字 篇3

  一個(gè)星期六的中午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我高高興興地去奶奶家后山玩。一路上鮮花盛開(kāi),大樹(shù)茂盛,小草在路旁笑瞇瞇地看著我,好象在對(duì)我說(shuō):“這么高興去 哪兒呀?”這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿著紅裙子的小女孩坐在草坪上,神情看去很悲傷,我走過(guò)去問(wèn)小女孩;“小妹妹,你怎么了?”她的眼睛哭紅了,難過(guò)地說(shuō):"我太頑 皮,獨(dú)自出來(lái)玩,找不到回家的路了,說(shuō)完又嗚嗚哭了起來(lái)。”

  我擦擦她的眼淚說(shuō):“別哭,我送你回家,你媽媽在家也一定著急地在找你了。小女孩站了起來(lái),拉著我的手,和我一起找回家的路。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了家。小女孩看見(jiàn)了媽媽?zhuān)蛽溥M(jìn)媽媽的懷抱,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嗵澚诉@位姐姐,不然,我現(xiàn)在還在山上呢!”

  回家的.路上,我心里比吃了蜜糖還要甜,原來(lái),幫助別人是多么令人快樂(lè)的一件事!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),明天將會(huì)變得更加美好!

  六年級(jí)年的作文300字 篇4

  我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的天堂。

  進(jìn)入校門(mén)映入眼簾的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太陽(yáng),它詮釋了:同學(xué)們的成績(jī)要像太陽(yáng)一樣冉冉升起,愈來(lái)愈好!

  在學(xué)校的西南面和東面是報(bào)欄,它記錄了“學(xué)!钡目部澜(jīng)歷。在雕塑后面是“鋸齒形”的校園,可沒(méi)有鋸齒那么鋒利,那么可怕。它保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁,灌溉著祖國(guó)鮮艷的花朵,使他們健康成長(zhǎng),渡過(guò)一個(gè)金色的童年。在西面是跑場(chǎng),有時(shí)隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)“六一,六一,永遠(yuǎn)第一”的口號(hào),這響亮的口號(hào),這蒼勁有力的口號(hào)使運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻充滿(mǎn)勇氣的力量。在教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場(chǎng),在操場(chǎng)上有四個(gè)高大威猛的.籃球欄,它們就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,把敵人殺個(gè)片甲不留,就算舍己為人,也要捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),大義凜然的精神多高尚。≡谖鞅眽τ形鍌(gè)乒乓球臺(tái)!跋屡_(tái),下臺(tái)”,怎么回事,這個(gè)人怎么這么招人煩呢?

  校園多么像一位無(wú)私的母親,把所有的乳汁都用來(lái)滋潤(rùn)我們這些學(xué)生身上,校園為了我們可真是煞費(fèi)苦心。

  這就是我完美無(wú)缺的校園,我愛(ài)我這可愛(ài)的校園。

  六年級(jí)年的作文300字 篇5

  “千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈,讓我們從此是朋友。千金難買(mǎi)是朋友,朋友多了春長(zhǎng)留。以心相許,心靈想通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想起一個(gè)難忘的朋友。

  記得在小的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起我就往我家跑,當(dāng)我對(duì)他說(shuō)謝謝時(shí),他卻說(shuō),都是朋友,說(shuō)什么謝不謝的。聽(tīng)了他的這句話(huà),我非常感動(dòng),我覺(jué)得我有這樣一個(gè)朋友非常慶幸。

  盡管我們平時(shí)非常要好,但是下起象棋來(lái),我們便“不顧朋友之情”,一定要“一決高低”。

  “當(dāng)頭炮,把馬跳……”我們幾乎經(jīng)常在這種高聲的吶喊聲中下象棋,在我們的'吶喊聲中引來(lái)了無(wú)數(shù)的旁觀者,我覺(jué)得他們是最快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兡芸吹阶钔昝赖摹皻⒕帧,可以大飽眼福。我們也是竭盡全力,想方設(shè)法,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。每一場(chǎng)都爭(zhēng)奪得相當(dāng)激烈,就這樣,我們一直從2點(diǎn)“殺”到6點(diǎn)半。最后,我們竟以4:4打成了平局?墒俏覀冞是意猶未盡,只有約定時(shí)間下次“再戰(zhàn)”……

  童年是金色的,回憶是溫馨的,友誼是真誠(chéng)的,朋友,是人一生最不能缺少的!

  六年級(jí)年的作文300字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵氘(dāng)年初入學(xué)的幼稚與單純,隨著時(shí)光的流逝我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回蕩在我的腦海中,與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),使我難以忘懷,老師的孜孜教誨使我刻骨銘心,同學(xué)們的熱心幫助使我非常感動(dòng);仡欉@六年的時(shí)光,忘不了的.就是師生之間同學(xué)之間的那份深厚的情誼。

  在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我在母校留下了許多難忘的事跡,也留下了許多美好的回憶。

  同學(xué)之間的友誼,好似濃醇的咖啡,又是一杯清涼的果汁,更是那溫暖人心的擁抱,一朵沁人心脾的小花,使我難以忘懷。老師就像蠟燭在默默里燃燒,給予我們光亮,老師就像粉筆,消磨自己,傳授給我們知識(shí)。

  老師就像我們的母親,他關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)著我們,我們就像小樹(shù)苗一樣,在老師的悉心照料照了下,茁壯成長(zhǎng),總有一天我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),這時(shí),我們就會(huì)回報(bào)老師回報(bào)母親成為祖國(guó)的棟梁。我們同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,互相學(xué)習(xí),這樣我們才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  六年的時(shí)光匆匆走過(guò),這六年中有歡笑,有淚水,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻留給了我們美好的瞬間,留給了我們?cè)S多溫馨的回憶,我們的師生之情,同學(xué)之誼深深地印在我的腦海中永生難忘。

  六年級(jí)年的作文300字 篇7

  科學(xué)家把地球上發(fā)現(xiàn)的生物都做了分類(lèi),分類(lèi)次序從大到小分別為界、亞界、門(mén)、亞門(mén)、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。

  人在生物分類(lèi)中為動(dòng)物界脊索動(dòng)物門(mén) 乳綱靈長(zhǎng)目人科人種。

  動(dòng)物界分為多孔動(dòng)物門(mén)、環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)、線(xiàn)形動(dòng)物門(mén)、節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、扇形動(dòng)物門(mén)、腔腸動(dòng)物門(mén)、軟體動(dòng)物門(mén)、脊索動(dòng)物門(mén)、棘皮動(dòng)物門(mén)、原生動(dòng)物門(mén)。北極地區(qū)常見(jiàn)的動(dòng)物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等;荒漠地區(qū)常見(jiàn)的動(dòng)物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ;草地上常見(jiàn)的.動(dòng)物有蝸牛、蚯 、甲蟲(chóng)、蟋蟀、食蝸步行蟲(chóng)等;亞洲干草原常見(jiàn)的動(dòng)物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等;北美大草原常見(jiàn)的動(dòng)物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等;南美大草原常見(jiàn)的動(dòng)物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等;非洲稀樹(shù)草原常見(jiàn)的動(dòng)物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等;生活在澳大利亞的動(dòng)物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹(shù)袋熊等;小朋友們,還有好多好多關(guān)于動(dòng)物的趣聞,好了,下次再介紹吧。

  六年級(jí)年的作文300字 篇8

  上個(gè)星期三,我媽媽帶我去九峰公園玩,我高興地一蹦三尺高。九峰公園景色優(yōu)美,環(huán)境優(yōu)雅,游人眾多,最多人的地方就算是健身地了,那里有的在跑圈,有的在攀登,也有的在玩蹺蹺板。不過(guò),最具有人氣的就算是攀登了,雖然我經(jīng)常在上面,但是一爬上去,我就不敢下來(lái)了,生怕鞋子太滑,掉下去,把身體里的什么關(guān)節(jié)給摔壞了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最好玩了,就算是兒童樂(lè)園里的'水上行走圈了,那個(gè)勁兒頭才叫爽!

  每次一站起來(lái),我就走上七八次、三四次,站起來(lái)馬上滑倒的時(shí)候也不是不可能。每一次的滾球圈比賽,我不是第一,就是第二,因?yàn)槲颐看问褂玫姆椒,不是行走,就是滾動(dòng)。

  后來(lái)我們開(kāi)完斗牛士,我就左躲躲,右躲躲,直到?jīng)]力氣了,就被別人撞擊了二十多次,輸?shù)淖涛墩娌缓檬?突然我發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)壞特點(diǎn),就是太悶,這種情況我不得不采取自救措施:回家上岸。九峰公園,我贊美你的健身地,贊美你的樂(lè)園,更贊美你給了我們的好服務(wù)!

  六年級(jí)年的作文300字 篇9

  小時(shí)候我非常喜歡下五子棋,現(xiàn)在也一樣,一有機(jī)會(huì)就想和別人比試一下。

  剛開(kāi)始我在家里下棋,爸爸媽媽總是讓著我,所以我屢戰(zhàn)屢勝,無(wú)一敗績(jī)。所以,我繼續(xù)下下去的信心從來(lái)都是有增無(wú)減。

  一個(gè)星期天的上午,我去體育館打籃球,看見(jiàn)有兩個(gè)年齡比我大的哥哥坐在籃球場(chǎng)的'外圍下五子棋。我心癢癢,非常想和他們較量一下。

  他們也同意了。

  但他們并沒(méi)有像爸爸媽媽那樣讓著我,加上我過(guò)于驕傲,所以這一次我輸?shù)梅浅K,也非常沒(méi)有面子。

  我憤憤然離去。

  從那以后,我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有碰過(guò)五子棋。

  一個(gè)多月后的一天,我才幡然醒悟:一定是我之前太驕傲、太大意了!而且世界上也沒(méi)有從沒(méi)輸過(guò)的人,我不能就此氣餒!輸一局棋算不了什么,輸了就要想辦法贏回來(lái)!總不能再也不下五子棋了吧。

  于是我重拾信心,繼續(xù)踏上了下五子棋的征途。

  自此之后,我雖然沒(méi)有百戰(zhàn)百勝,但在棋藝上有很大的進(jìn)步。

  那次的五子棋事件,讓我體會(huì)到了失敗的滋味,也讓我從中學(xué)到了下棋的精髓——努力,并不驕傲。

  六年級(jí)年的作文300字 篇10

  每個(gè)人都有自己最親的人,我也不例外,我最親的人是我的外公,外公高高的個(gè)子,瘦瘦的`臉上有一雙慈祥的眼睛。外公不僅關(guān)心我,還樂(lè)于助人呢!不信嗎,請(qǐng)看下文。

  記得有一年夏天,我在外公家住,一天晚上,我突然發(fā)起燒來(lái),外公見(jiàn)了,叫外婆拿來(lái)溫度計(jì),一量,呀!38.5度呀,外公二話(huà)不說(shuō),背起我就往醫(yī)院跑,一路上,汗水濕透了他的背,可他毫不建議。到了醫(yī)院,醫(yī)生阿姨給我打了一針,開(kāi)了些退燒藥。第二天,我的燒就退了。謝謝,謝謝外公!

  外公不僅關(guān)心我,還樂(lè)于助人呢!

  記得有一次,鄰居張奶奶叫外公給他補(bǔ)一下墻角,外公立刻放下手里的活就去了,在補(bǔ)的過(guò)程中,張奶奶說(shuō):‘老劉呀,你的活做得好得很!外公說(shuō):’哎,不比當(dāng)年啦,想當(dāng)年……

  哎,現(xiàn)在外公已經(jīng)逝世了,我好想好想外公,可是……

  六年級(jí)年的作文300字 篇11

  春節(jié),令人開(kāi)心放松的字眼。在那天,人們可以一家團(tuán)聚,一起吃年夜飯,一起放煙花,包餃子,貼春聯(lián)……到處充斥著年味兒。

  走在街上,濃濃的炮火味竄入我們的鼻腔,它夾雜著灰塵在街上肆意地奔跑著,把路人吹得睜不開(kāi)眼。到了家里,餐桌上豐富的菜肴散發(fā)著誘人的香味,牢牢勾住了我的鼻子,讓我走不動(dòng)路。

  過(guò)年必不可少的就是串門(mén)。經(jīng)過(guò)一人家,不認(rèn)識(shí)的會(huì)點(diǎn)頭微笑,認(rèn)識(shí)的就會(huì)彼此祝福,或是進(jìn)屋喝杯茶寒暄幾句再走。這天,見(jiàn)到人的第一句一定是“新年快樂(lè),紅包拿來(lái)!”也沒(méi)有人會(huì)對(duì)此討厭,而是笑得露出八顆牙齒,乖乖地掏出口袋里的紅包交出。耳朵邊則幾乎時(shí)刻都是鞭炮聲,煙花聲,“噼里啪啦”,亮出了它們響亮的嗓門(mén)。

  屋外,家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián),掛上了燈籠,門(mén)外鞭炮的.紅屑更是鋪上了一層地毯。到處一片紅紅火火,喜氣洋洋的景象。

  春節(jié),年味兒會(huì)將我們包裹,四周充斥的年味兒會(huì)讓人開(kāi)心喜悅,也正是人們的喜悅才會(huì)有年味兒。

  六年級(jí)年的作文300字 篇12

  他身高1.5米,中等身材,頭發(fā)前總是有幾根胡須。那是我的好朋友——春兒(李春陽(yáng))。

  談?wù)摯簝嚎偸菦](méi)完沒(méi)了。在這個(gè)陽(yáng)光幽默的男孩身上,有無(wú)數(shù)的東西像天上的星星。但讓我印象深刻的是他實(shí)事求是的態(tài)度。

  很小的.時(shí)候有個(gè)小語(yǔ)文考試,揮舞著鉛筆兩三遍就考完了。當(dāng)我回頭查看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空位我填不進(jìn)去。我絞盡腦汁也想不出答案。這時(shí),我想起了我的鐵哥們春兒。于是我寫(xiě)了一張紙條,塞進(jìn)了他的辦公桌。但他連看都沒(méi)看,一直低頭。我以為他沒(méi)找到!钡闪宋乙谎邸T较朐缴鷼。我只想考高分,我也把他當(dāng)好哥們。

  放學(xué)后,我不理他,轉(zhuǎn)身走了。他追上我,對(duì)我說(shuō):“可兒,我向你借了它,你很傷心。學(xué)業(yè)上不能造假!”這一刻,我臉上的怒火早就被拋到九霄云外了,我笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭!

  謝謝你,春兒。你教會(huì)我用現(xiàn)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。你是我真正的鐵哥們!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!

  六年級(jí)年的作文300字 篇13

  快樂(lè)是什么?我們每個(gè)人都渴望得到快樂(lè)卻對(duì)身邊的快樂(lè)視而不見(jiàn)。你看:快樂(lè)是在周末與朋友玩耍時(shí),快樂(lè)是你在幫助別人時(shí),快樂(lè)是你在得到你想要的.東西或禮品時(shí),我在星期天晚收獲了快樂(lè)。

  那一天晚上,我坐上了公交車(chē),在公交車(chē)上,我搶到了一個(gè)座位,我剛要做下時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)男子正把自己的手伸向前面那個(gè)女子的包包里,我腦海里馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)男子是一個(gè)小偷,正當(dāng)我喊抓小偷時(shí),我停止住了,因?yàn)槲蚁氲搅艘痪湓?huà):“處事要冷靜,不要驚慌!笨墒悄莻(gè)人畢竟是小偷,怎么辦呢?我眼珠子一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)辦法。我馬上跑過(guò)去,對(duì)那個(gè)女子說(shuō):阿姨,站了很久了吧,快到我這來(lái)坐吧。那個(gè)女子回過(guò)身子,用手把包包遮住,對(duì)我說(shuō):“不用了,阿姨站得不久。”那名男子狠狠的瞪了我兩眼,就下車(chē)?yán)仟N的逃走了。我看到小偷沒(méi)有得逞我心里感到很快樂(lè)。

  我收獲了怏樂(lè),因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的!

  六年級(jí)年的作文300字 篇14

  我奶奶家養(yǎng)了十六只可愛(ài)的小雞,有6只公雞,10只母雞,公雞有著華麗的羽毛,紅的像火焰一樣的雞冠,金黃色的尾巴像一把扇子似的散開(kāi),神氣極了。母雞有著土黃色的羽毛,那土黃色的身體配上大紅色的雞冠,顯得更加漂亮。

  我每次回到奶奶家,喂雞的事情就被我包下來(lái)了,這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假當(dāng)然也不例外。早上一起床,我就迫不及待地抓著米奔向雞窩給雞喂食。小雞們一看到我就像百米賽跑一樣地沖到我的面前,我把米往地上“嘩”地一撒,米剛落到地上,小雞們就伸長(zhǎng)脖子“篤篤篤”地啄了起來(lái),小雞們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,互不相讓。吃了一會(huì),有的小雞抬起頭來(lái),用和藹的.眼神看了我一下發(fā)出“咯咯咯”叫聲,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你!”又低下頭開(kāi)始享用自己的美食,不一會(huì)兒,米就被小雞們吃的一干二凈。

  看著它們吃得心滿(mǎn)意足的樣子,我的心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  六年級(jí)年的作文300字 篇15

  一天傍晚,我抬起頭仰望天空就看見(jiàn)美妙絕倫的晚霞。

  整個(gè)天空像一位畫(huà)家把巨大無(wú)比的顏料盒打翻了,顏色多得數(shù)不清,有紅的、有白的、還有藍(lán)色的……。還有許多我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

  晚霞像一只金色的鳳凰甩著她那美麗的翅膀,飛啊飛啊,就不見(jiàn)了。又來(lái)了一只紅彤彤的'螃蟹,張牙舞爪的在空中動(dòng)了起來(lái),多么威風(fēng)呀,好景不長(zhǎng),一只金槍魚(yú),伸著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴槍?zhuān)芍蟠蟮难劬,一路趕了過(guò)來(lái),螃蟹趕緊跑了,又過(guò)了一會(huì)兒,一只可愛(ài)的小鴨子游啊游啊,著扁嘴嘎嘎叫著。忽然又來(lái)了一只小松鼠弓著背趴在空中,等著盼著,一個(gè)松果出現(xiàn)了,它跳著抱了起來(lái),這時(shí),后面出現(xiàn)了一只小綿羊,仿佛在叫“咩咩”可愛(ài)極了!邊走還邊甩著小尾巴……。最美的景象當(dāng)然是雙龍戲珠了,太陽(yáng)像一個(gè)金光閃閃的夜明珠,旁邊烏云形成了兩條巨龍正在奪取夜明珠,他們不分上下,爭(zhēng)著搶著就不見(jiàn)了,多么奇妙的景象。≌媸乔ё税賾B(tài)。

  六年級(jí)年的作文300字 篇16

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰荏苒,似水流年。窗前的廣玉蘭樹(shù)新增了六個(gè)年輪,每一圈年輪都記錄了我們的成長(zhǎng)故事,這些成長(zhǎng)的甜與苦,酸與辣,如一團(tuán)團(tuán)彩線(xiàn),編織成一張五彩的網(wǎng),籠罩在每個(gè)人的心頭。老師們的諄諄教誨如東方未曦,照亮了我們前進(jìn)的道路,老師們斐然成章,令我們崇拜。

  同學(xué)們親切的面容、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),在我心中蕩起了層層漣漪……往事樁樁件件,猶如夜空中的星辰,數(shù)也數(shù)不清。同學(xué)間的`友誼比天高比海深,師生間的情誼令人難以忘懷!

  同學(xué)們,讓我們把這份友誼銘記于心,將這份情意留在記憶深處。命運(yùn)讓我們走在一起,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……我們即將迎來(lái)人生中的第一個(gè)離別,我們的心中一定有著淡淡的惆悵……

  讓我們將這一切,在熟悉的校園里,變成永遠(yuǎn)的回憶……

  六年級(jí)年的作文300字 篇17

  有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人掌;有人贊美高貴典雅的茉莉花;有人贊美熱情奔放的玫瑰;而我卻愛(ài)那平凡普通的蠟燭。

  蠟燭雖然僅僅30厘米長(zhǎng),可能有的會(huì)更短,但是它用這矮矮的身軀卻形成了巨大的能量。蠟燭在夜晚為人們照亮前方的道路。古代的名人家里都并不是特別富裕,都靠蠟燭點(diǎn)亮光明來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。古代的名人都是靠一位默默無(wú)聞的它——蠟燭在支撐著,F(xiàn)在,科技雖然發(fā)達(dá)了,但是如果沒(méi)有電了,還是要靠蠟燭來(lái)照亮光明。蠟燭好似一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  我們辛勤的老師不也是一支“蠟燭”嗎?老師就像辛勤的園丁在哺育我們智慧的同時(shí),也在把自己的青春年華都奉獻(xiàn)進(jìn)去。每天要批改的作業(yè)堆得像座小山,要備的.課題怎么備都備不完。等他們的

  生成為國(guó)家棟梁,為社會(huì)奉獻(xiàn)時(shí),他們?cè)缫褍婶W斑白,但他們毫無(wú)怨言。我贊美蠟燭,贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神!我更贊美老師,贊美他們把自己美好的青春年華獻(xiàn)給社會(huì)的精神!

  六年級(jí)年的作文300字 篇18

  今天早上,我們來(lái)到了最熟悉的地方,——校區(qū)。

  走進(jìn)學(xué)校,映入你眼簾的是美麗的花草。有兩塊石頭上刻著幾個(gè)著名的字來(lái)教育我們。身邊的草悄悄探出頭來(lái),看我們玩耍;花兒也開(kāi)了。這里那里都有集群,非常漂亮。

  再往里走,你就會(huì)到操場(chǎng)了。操場(chǎng)兩邊立著一排排柳樹(shù)。春天,柳樹(shù)抽出嫩芽,像幾個(gè)士兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上做練習(xí)、跑步、玩耍和鍛煉身體。就在前面,有四棵郁郁蔥蔥的`塔松樹(shù),一面飄揚(yáng)的國(guó)旗,我們每周一向它致敬,還有我們學(xué)習(xí)的——教學(xué)樓,都矗立在操場(chǎng)前。

  教學(xué)樓有三層:一層是高一、高二、學(xué)前班的學(xué)生,我們經(jīng)常聽(tīng)到他們朗讀課文的聲音;二樓是三五年級(jí),機(jī)房和我們班,三樓是六年級(jí),包括實(shí)驗(yàn)室,音樂(lè)室和圖書(shū)館。

  我們每天都在教室里學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中旅行。我想努力學(xué)習(xí),天天向上,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

  六年級(jí)年的作文300字 篇19

  在很久以前,這世上只有兩個(gè)國(guó)家。一個(gè)是代表黑暗的昭示國(guó),一個(gè)是代表光明的絲雪國(guó)。這兩國(guó)歷屆水火不容,從沒(méi)停止過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  有一天,光王(光明國(guó)國(guó)王)去問(wèn)光明道(光明國(guó)的預(yù)言家),“光明道,怎樣才能打敗黑王?”“三位公主一起努力,便可打敗黑王,還可以……可以……”“什么?還可以什么?”光王看出光明道的眼里閃過(guò)一絲悲傷和懺悔!芭叮⊥踝!可以救出三個(gè)王子,就是,那個(gè)……”“三個(gè)王子?”“對(duì),這三個(gè)王子是黑王用來(lái)威脅前代國(guó)王交出國(guó)家的.人質(zhì)!薄翱蓢(guó)家他都到手了啊,怎么不把王子送回去?”“送回去前代國(guó)王再去攻打不就沒(méi)人質(zhì)了?”“那三王子在哪呢?”“黑王分別把他們變成金絲雀、毒蛇和鷹。”“那怎樣讓他們恢復(fù)原形呢?”“那就要看公主了。”……

  六年級(jí)年的作文300字 篇20

  時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的.母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  六年級(jí)年的作文300字 篇21

  又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,這個(gè)學(xué)期對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)檫@是我們待在小學(xué)的最后幾個(gè)月,也是最為重要的.幾個(gè)月。幾個(gè)月后,我們將要進(jìn)行小學(xué)升初中考試,那時(shí)我們將從小學(xué)生變成中學(xué)生。這也是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里我們必須緊張起來(lái)。這個(gè)學(xué)期,我們不僅要把十二冊(cè)書(shū)講完,還要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),更要做一系列的模擬試卷。這個(gè)學(xué)期,我時(shí)刻對(duì)自己說(shuō):“不能有絲毫松懈,要時(shí)刻準(zhǔn)備著”。在小考之前,我們還要經(jīng)歷三次考試。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,雖然我已經(jīng)考了年級(jí)第一名,但是是也不能驕傲。俗話(huà)說(shuō):“山外有山,人外有人”。我只是在我們學(xué)校考了第一名,別的學(xué)?隙ㄓ斜任腋鼜(qiáng)的人。我的目標(biāo)就是超越自我,爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前十名。

  這個(gè)學(xué)期,我要把我所有吃奶的力氣都使出來(lái),用力去拼拼拼,去闖闖闖。

  六年級(jí)年的作文300字 篇22

  雖然我要小學(xué)畢業(yè)了,但我要離開(kāi)我,因?yàn)槟阌X(jué)得無(wú)聊。趕緊給我。我過(guò)會(huì)兒交作業(yè)。趕緊分手,不然我跟著你。我生氣地說(shuō)。

  董德氣憤地說(shuō)‘:’絕對(duì)絕對(duì)絕對(duì),反正我沒(méi)拿!

  于是,我去做我的工作,他去做他的`工作。直到下午,我們都沒(méi)有和好。

  就在我準(zhǔn)備坐校車(chē)的時(shí)候,我的同桌余思敏跑過(guò)來(lái)把我今天早上丟的鋼筆給了我。

  我說(shuō):,董就一定要你道歉嗎?"

  不,你誤會(huì)他了。我看到地上有支筆,以為沒(méi)人要,就拿走了。沒(méi)想到,也沒(méi)想到會(huì)發(fā)展到這種地步。真對(duì)不起!

  !我錯(cuò)怪他了,內(nèi)疚到周日還不開(kāi)心。我回學(xué)校后向他道歉,他原諒了我,于是我們又和好了。

  雖然這件事發(fā)生了很久,但我仍然記得很清楚。所以請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橄螺呑涌赡芏加霾坏健?/p>

  六年級(jí)年的作文300字 篇23

  今天,老師留了一個(gè)作業(yè),就是讓家里有電腦的人學(xué)唱歌,那會(huì)是什么歌呢?是關(guān)于如陽(yáng)光般無(wú)私奉獻(xiàn)的歌——“母親”。

  下午放學(xué),我興致勃勃的跑回家,開(kāi)始學(xué)唱歌。我先多聽(tīng)起遍,當(dāng)我聽(tīng)五遍的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了每個(gè)字的發(fā)音。我練了一遍又一遍,終于,我唱得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在,我可是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!

  明天到了,我們先上數(shù)學(xué),唉,如同度日如年般。 皔es!”上語(yǔ)文,老師提到了“母親”這首歌,此刻,我自告奮勇。我驕傲的舉起手,老師讓我唱了!我站起身,拿著歌詞,開(kāi)始津津有味的唱了起來(lái)。“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿……”一開(kāi)始,我唱得不太好,可后來(lái)唱得非常漂亮。大家聽(tīng)得如醉如癡。

  表演完了,我那如波濤般洶涌澎湃的.心終于風(fēng)平浪靜下來(lái),他們贊不絕口!

  今天,我夠帥的吧!

  六年級(jí)年的作文300字 篇24

  教過(guò)我的老師有很多,但最難忘的是裴老師。

  她中等身材,高鼻梁,明亮的'眼睛和黑色的眉毛。她雖然外表嚴(yán)厲,但也很善良。

  老師剛轉(zhuǎn)的時(shí)候教我們,如果她在那教書(shū),我還在寫(xiě)作業(yè),她會(huì)把你的鉛筆掉地上。記得有一次,我還在那里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老師盯著我看了好幾次,我都沒(méi)注意。最后老師生氣了。我上來(lái)的時(shí)候把鉛筆掉了。一周后,上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)交不上來(lái)。周五晚上,我做了作業(yè),但大多數(shù)人都做不到。我做不了那么多題,我媽就罵我。我只好向母親解釋原因,母親安頓下來(lái)和我親切交談,然后一遍又一遍的教我。從此我上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)交作業(yè)。老師讓我期末考100分。考試前,老師告訴我:考試要小心,不要緊張。這句話(huà)我忘不了。

  這句話(huà)讓我感受到了老師的良苦用心。

  六年級(jí)年的作文300字 篇25

  奶奶家有一只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于七十歲的年齡,顯然已經(jīng)算‘"老爺爺〃了。但它手腳還是很靈活,上房、下樹(shù)都不成問(wèn)題。

  這只貓非常胖,大概是因?yàn)槟棠炭偽顾!它的身子大部分是黃色的,布滿(mǎn)黑色的`條紋,一對(duì)棕色的耳朵警惕地豎著,兩只眼睛像燈泡一樣亮。大花貓非常懶,我習(xí)慣叫它"懶蟲(chóng)〃。每天它吃完了就睡,睡好了又吃,到了晚上也不去捉老鼠。有一天中午,我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子,就拿著柳枝,沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓。它好像聽(tīng)懂了,灰溜溜地出去了。我跟著它到外面,滿(mǎn)以為它已經(jīng)改過(guò)前非"辛勤工作〃了,誰(shuí)知,它溜到草垛邊,曬著暖暖的太陽(yáng)又呼呼大睡起來(lái)……調(diào)皮,但關(guān)鍵時(shí)刻還不失"英雄本色〃

  六年級(jí)年的作文300字 篇26

  星期天的早上,外面正下著大雨,我坐在窗前正觀賞著外面雨中的美。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天上像掛著一張無(wú)比寬大的珠簾,從天上一直垂下地面。下著下著,雨突然一會(huì)兒停了下來(lái),那珠簾一會(huì)兒也收了回去,雨停隔了一會(huì)兒,奇妙無(wú)比的.雨又下了起來(lái),那張寬大無(wú)比的珠簾有放了下來(lái),這樣的場(chǎng)景一次又一次的反反復(fù)復(fù)。好像就是一張伸縮自如的珠簾。

  雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑向大地,在地上濺起朵朵水形成的小花。雨越下越狂舞。似乎瀑布一樣,抵擋不住的從天上滾滾的急速的倒流下來(lái)。雨就像一群數(shù)無(wú)限止的人在大地盡情地歡歌勁舞這動(dòng)作是多么美,雨霧飄飄灑灑,這樣的場(chǎng)面是多么的美又漂亮讓人感到驚嘆。

  雨漸漸的停了,一切都顯得非常安靜,一切都是清爽的空氣,一切都變得不一樣。

  六年級(jí)年的作文300字 篇27

  你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在山坡野地上的懷菊花嗎?你喜歡那滿(mǎn)山遍野的懷菊花嗎?也許它不惹人注目,因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的小花。

  我非常喜歡懷菊花,因?yàn)樗苡凶饔。它有清熱、解毒、祛風(fēng)、平肝很高的藥物價(jià)值,可以泡茶用,也可以曬干后裝八布袋做枕心。有一回我正在寫(xiě)作業(yè),因中午沒(méi)有睡覺(jué)的`原因沒(méi)有精神,姥姥看到了,幫我泡了一杯菊花茶。我一喝,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。姥姥對(duì)我說(shuō):“懷菊花可以使腦部清醒、明目!

  菊花自古以來(lái)一直被看作是中華民族的精神象征,它雖然沒(méi)有牡丹那樣花姿典雅,沒(méi)有月季那樣色彩鮮艷,也沒(méi)有玫瑰那樣芳香濃郁,但是它那種不畏嚴(yán)寒的精神和美,令我們所有人深深折服。

  我愛(ài)懷菊花,因?yàn)樗o人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  六年級(jí)年的作文300字 篇28

  有一天,一只狼被動(dòng)物園的人抓住投進(jìn)了鐵籠。

  狼在籠子里無(wú)可奈何地東張西望。突然,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只羊,狼靈機(jī)一動(dòng),趁人不注意,把那只羊叫了過(guò)來(lái)。羊看見(jiàn)狼,嚇了一跳。狼連忙說(shuō):“不要怕!

  羊兄弟,你看我被籠子關(guān)住了,你能不能幫我打開(kāi)籠子,只要把別在上面的插銷(xiāo)拔下來(lái)就行了,出來(lái)后我絕不吃你! “真的?”羊半信半疑。

  “沒(méi)錯(cuò),我對(duì)天發(fā)誓,不會(huì)吃你一根羊毛! 羊聽(tīng)到這話(huà),似乎相信了,就幫了狼一把。狼出來(lái)后,一把抓住羊脖子,把羊按到在地上。

  羊很難過(guò)地說(shuō)道:“你說(shuō)過(guò)不吃我的.呀! 狼冷笑著說(shuō):“嘿嘿!

  我只說(shuō)過(guò)不吃你一根羊毛,但我可以先把毛拔了再吃。難道你媽媽沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)狼話(huà)不可信嗎?”說(shuō)著,就把可憐的羊捉回家吃了。

  羊很后悔,為什么要相信狼呢?

  六年級(jí)年的作文300字 篇29

  下雪了,厚厚的雪如一層閃著銀光的暖暖的晚會(huì)禮裙。踩在腳下“吱嘎吱嘎”的,留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。

  那些絨花般美麗的雪花落在枝頭,擺動(dòng)著小腳丫,歡迎著天上而來(lái)的,源源不斷的`朋友。雪花落在枝丫上,樹(shù)兒高興得搖著手;雪花落在石椅上,石椅展開(kāi)看不見(jiàn)的笑容;雪花落在我的頭發(fā)上,我任由它擺動(dòng)著輕盈的小身體在發(fā)絲間跳舞。天地之間,成為一片純潔而唯美的世界。

  雪,還未停。而陽(yáng)光已經(jīng)通過(guò)那厚而密的云層,灑到地面上來(lái)了。一片雪花落在我的手心上,化為一滴水珠。晶瑩的水珠上跳動(dòng)著燦爛的金光。光芒很小,像一丁小小的火焰。我心中想:雪,只擁有一瞬的生命,像一枚將要熄滅的燭火,無(wú)私奉獻(xiàn)的人們不正如那小小的雪花么?

  這時(shí),雪漸漸小了,陽(yáng)光已經(jīng)很燦爛了,我踏著金色的陽(yáng)光;踏著銀色的雪花;踏著青春地希望漸漸走遠(yuǎn)了。那串清晰的腳印還在;那段美好的記憶還在;那一朵朵雪花還在。但人,已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)了……

  六年級(jí)年的作文300字 篇30

  我是一個(gè)很好奇的人。無(wú)論何時(shí)何地,發(fā)現(xiàn)不知道的事,都要問(wèn)。以上周日發(fā)生的事情為例。

  上周日晚上,我在千山玩完回到家,無(wú)意間向天空望去,只看到一輪明月掛在天空。仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)月亮周?chē)幸粋(gè)美麗的.圓圈,好像掉進(jìn)了井里。就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,我沖回家跟媽媽說(shuō)了這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。媽媽沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象,到底是怎么回事?這又激起了我的好奇心。

  于是打開(kāi)電腦上網(wǎng)查相關(guān)資料。咨詢(xún)之后才知道,這種現(xiàn)象在氣象學(xué)上被稱(chēng)為“月暈”和“風(fēng)圈”,是一種罕見(jiàn)的氣象現(xiàn)象。月光通過(guò)云層中的冰晶折射是一種現(xiàn)象。它可以作為天氣變化的前兆。月光大多表示有風(fēng)的天氣。所以民間有句諺語(yǔ):“太陽(yáng)暈雨不止夜,月亮?xí)烇L(fēng)正午”。

  我有一顆好奇的心,不知道的事都要問(wèn)。你看,我是個(gè)好奇的人嗎?

  六年級(jí)年的作文300字 篇31

  剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,顏老師無(wú)微不至的照顧我。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),你用焦慮的眼神告訴我要迎頭趕上;在我不小心敲了一下的時(shí)候,你無(wú)微不至的關(guān)心我……你為我付出了太多,把愛(ài)一直灑在我心里!

  記得有一次期中考試,我語(yǔ)文成績(jī)96分,全年級(jí)第一。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,開(kāi)始驕傲,尾巴翹得老高。從那以后,我的語(yǔ)文成績(jī)直線(xiàn)下降,最后降到了81分。老師看到了,很著急的對(duì)我說(shuō):“振宇,你再這樣下去,成績(jī)的后果不堪設(shè)想。你一定要趕緊努力!”聽(tīng)了老師的話(huà),我有所悟。我下定決心,努力學(xué)習(xí),成績(jī)不斷上升。

  老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的健康。

  上一節(jié)體育課,我跑步,沒(méi)注意腳下的`磚頭。我絆了一下,嗖的一聲撲出去了,腿被劃破了。老師發(fā)現(xiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)接我,跑去醫(yī)務(wù)室。對(duì)此我很感激,也很激動(dòng)。

  現(xiàn)在又想起顏老師,心里很不爽,眼睛又模糊了。

  在這里,我想從心底對(duì)你說(shuō):“謝謝老師!”

  六年級(jí)年的作文300字 篇32

  那是一個(gè)下午,做完功課后,我便去院子里悠閑地散步。

  坐在長(zhǎng)椅上,樹(shù)葉在我耳邊摩挲,和我說(shuō)著悄悄話(huà),仿佛在向我講述那些遠(yuǎn)方的樹(shù)的故事。它時(shí)而激動(dòng)地晃著樹(shù)葉,時(shí)而緩緩擺動(dòng)樹(shù)枝,時(shí)而高昂起那茂密的樹(shù)冠,時(shí)而低垂下那遒勁的枝杈。

  正當(dāng)我和樹(shù)絮絮低語(yǔ)時(shí),一個(gè)小男孩闖入我的視線(xiàn)。只見(jiàn)他在地上撒了一堆面包屑,然后快速躲到了一棵樹(shù)的后面。

  過(guò)了一會(huì)兒,一只小麻雀落在面包屑邊,啄了幾口面包屑,然后動(dòng)了動(dòng)小腦袋,快樂(lè)地啁啾著,仿佛在告訴其它鳥(niǎo)兒:“伙伴們,這里有可口的點(diǎn)心!”

  一只……兩只……三只……一群……更多的小麻雀聚集了過(guò)來(lái),它們吃著,叫著,好不快活。這時(shí),躲在樹(shù)后的那個(gè)小男孩,露出腦袋,微笑著注視著這群會(huì)飛的棕色小精靈。

  麻雀在快樂(lè)地叫,男孩在快樂(lè)地笑……

  這時(shí),夕陽(yáng)漸漸落下。它的'余輝照亮了大地的傍晚,也照亮了“和諧”的黎明。

  六年級(jí)年的作文300字 篇33

  我的家鄉(xiāng)在伊朗。今天我媽?zhuān)憬,表姐,月?jīng)去了深圳“世界之窗”。

  穿過(guò)大門(mén),你可以看到一個(gè)可以容納數(shù)萬(wàn)人的電影廣場(chǎng)。廣場(chǎng)周?chē)膲Ρ诘窨讨赖母〉瘢昂笞笥叶加型ㄍ鞣N景點(diǎn)的通道。

  我們參觀了宏偉的埃菲爾鐵塔,然后穿過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的熱帶雨林,來(lái)到神秘的古埃及金字塔。我看到了一望無(wú)際的'沙漠,獅身人面像躺在上面。燃燒的太陽(yáng)把黃沙烤得很熱,顯示了金字塔的神秘。

  然后,我們來(lái)到了尼亞加拉瀑布。飛流的真正瀑布是壯麗的,水的轟鳴淹沒(méi)了人們的聲音。我和媽媽一起去了一艘探險(xiǎn)船。海峽兩岸懸崖險(xiǎn)峻,禿鷹在空中不斷盤(pán)旋尖叫,老虎獅子在周?chē)粩嗯叵,我的心緊張得怦怦直跳!“不好!”我還沒(méi)說(shuō)完,船就從瀑布頂端沖了下來(lái)。我死死抓住我媽媽。“哦——”大家的歡呼聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),船已經(jīng)恢復(fù)了平靜,險(xiǎn)些出事!

  今天真的很刺激!

  六年級(jí)年的作文300字 篇34

  地球上有藍(lán)藍(lán)的天空,天空非常美麗!

  美麗的天空上有一朵朵雪白的奇形怪狀的白云?蓯(ài)的小鳥(niǎo)總在天空掠過(guò),唧唧喳喳的叫這好像在給天空打招呼。

  天空由于多變化,又是晴朗的天空是藍(lán)藍(lán)的.,有時(shí)天空是黑沉沉的,有時(shí)天空像披上了黑色的衣服。

  天空無(wú)邊無(wú)際,打得比深藍(lán)有寬大的大海還要大。天空中有許多東西,早上,太陽(yáng)從東方神起,太陽(yáng)光照射在天空身上,使天空更美麗更耀眼。晚上,星星在天空中玩耍,月亮在深夜里講了許多故事哄星星睡覺(jué),那故事愈來(lái)愈精彩。

  在黑沉沉的天空背后就能看見(jiàn)有一座彩橋在天空中,是彩虹。

  白云,小鳥(niǎo),烏云和彩虹給未來(lái)的天空添加了許多美好的景物。

  天空離我們很遠(yuǎn),但天空的表現(xiàn)我們能看見(jiàn),我們摸不著天空,所以不知道天空是硬的還是軟的。

  天空永遠(yuǎn)是人們的朋友。我喜歡天空中的景象。

  六年級(jí)年的作文300字 篇35

  明媚的陽(yáng)光照在我的臉頰上暖洋洋的,清涼的微風(fēng)吹拂著我飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看書(shū),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那把布滿(mǎn)灰塵,躺在角落里的竹椅。

  這把竹椅是棕黑色的,椅背上綴著杏黃的流蘇,布滿(mǎn)灰塵的椅子上映滿(mǎn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn),看起來(lái)像老式風(fēng)格。外婆告訴過(guò)我,那些工匠們把砍來(lái)的竹子用火燒,燒到可以變形為止,然后再編織成竹椅。這把竹椅已經(jīng)很陳舊,只要用手推推,就會(huì)吱呀作響。

  看著這把竹椅,我不禁回憶起以前的事。記得我牙牙學(xué)語(yǔ),外婆抱著我就坐在這把椅子上,教我念唐詩(shī),讀宋詞,唱元曲,而我不懂事,只擺弄著這把竹椅上的竹檔。我午睡時(shí),外婆就經(jīng)常坐在這把竹椅上為我縫紉衣服。這把竹椅正包含了外婆對(duì)我濃濃的.愛(ài)。

  現(xiàn)在,隨著科技不斷地發(fā)展,人們過(guò)上了更好的生活,誰(shuí)還會(huì)用這種老式簡(jiǎn)陋的竹椅呢,這把竹椅像成了一件不注目的擺設(shè)品,被放在了陽(yáng)臺(tái)的角落里。

  我注視著這把竹椅,仿佛自己又回到了過(guò)去,回憶著那些美好的時(shí)光。

  六年級(jí)年的作文300字 篇36

  人生的道路上會(huì)有很多感情,失敗后會(huì)有辛酸;挨打后有麻辣;失去朋友后有酸;辛苦了就咸了。當(dāng)然,大家最喜歡的是失敗、挨打、失敗、勤奮之后的第五種味道——成功之后的.甜蜜。

  甜,當(dāng)然是每個(gè)人都喜歡的,但是要想變甜,就必須忍受酸、苦、辣、咸,否則就會(huì)路過(guò)甜,只有忍著才能變甜。沒(méi)有,最近嘗到甜頭了。

  我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我抱著興奮的心情和朋友們照常上學(xué)?梢(jiàn)他們也很激動(dòng),這是沒(méi)有辦法的。這一天會(huì)發(fā)最后一次數(shù)學(xué)考試的試卷。來(lái)學(xué)校,大家三五成群一起答題。我一放下書(shū)包,一群人就來(lái)了,里面三層,外面三層……我終于到了上課的地方,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。當(dāng)老師報(bào)出“1號(hào),99分朱”時(shí),我差點(diǎn)跳了起來(lái)。這個(gè)第一名我等了多久?多少次失敗,多少次毆打,多少次努力。獲得這一成功我是多么興奮。全班同學(xué)給我鼓掌,我看到一個(gè)美好的日子向我招手…

  。〕晒Φ母杏X(jué)真好!

  六年級(jí)年的作文300字 篇37

  今天上午,匡豆急急忙忙地跑到我面前說(shuō)道:“下了信息課去找范老豆!

  我覺(jué)得事情有點(diǎn)蹊蹺,為什么范老師要找我?于是我繼續(xù)問(wèn),“為什么找我?”他說(shuō):“因?yàn)槲覀儌z上英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)!笔裁?我上課明明沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有被點(diǎn)名,為什么突然背了一個(gè)不遵守紀(jì)律的“黑鍋”?這時(shí)上課了,我也沒(méi)再說(shuō)什么。

  下了課,他居然笑著對(duì)我說(shuō)他在騙我!

  人與人之間的信任呢?我就覺(jué)得不對(duì)勁,為什么周一上課,范老師周三才找我?得知我被騙了,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我一向比較信賴(lài)匡豆,可他為什么會(huì)騙人?我腦袋里忽然冒出了一個(gè)可怕的念頭:再也不理他了。因?yàn)樗屛沂チ藢?duì)他的`信任,但這個(gè)念頭又很快打消了,畢竟是相處了五年的同學(xué),原諒他吧。但我也要提醒大家,信任是做人的最低要求,也是最重要的,交朋友也好,自己也好,要做一個(gè)守信的人。

  六年級(jí)年的作文300字 篇38

  我讀了《充氣雨衣》這一課后,我也想做一個(gè)東西。

  我左思右想,都不知道該做什么?,正在我不知道該做什么的時(shí)候,李運(yùn)澤來(lái)了,爸爸看他來(lái)了后給我們出了一個(gè)主意,讓我們一起做筆筒。我們聽(tīng)到這個(gè)主意后不約而同說(shuō)好,可是筆筒怎么做呢? 爸爸告訴我做筆筒的秘訣,我們聽(tīng)了后馬上就開(kāi)始了,我們先把紙做成一個(gè)圓桶,可是怎么都卷不圓,正想泄氣時(shí),爸爸給我們出了一個(gè)主意,可以把紙杯放在中間。于是我們一試果然管用。把圓桶做好后再?gòu)挠布埌迳霞粝乱粋(gè)長(zhǎng)方形,然后把圓桶粘在長(zhǎng)方形上,再把彩紙上畫(huà)上你喜歡的畫(huà),粘在筆筒上就完成了。我和李運(yùn)澤終于把筆筒做好了。

  我們倆望著筆筒高興地笑了,這是我們第一次做手工,雖然不是很完美,但我相信以后能做出更好的'東西。

  六年級(jí)年的作文300字 篇39

  在華舍新街綢廠的宿舍樓下的走廊上,有位殘疾人每天都擺著一個(gè)修鞋的.小攤。他就是趙建剛。來(lái)修鞋的人都叫他小趙師傅。

  小趙師傅補(bǔ)鞋的技術(shù)可好了。一天,一為顧客來(lái)補(bǔ)一雙脫膠的松泡底旅游鞋。不但鞋幫脫膠,而且,底也磨去了大半。小趙師傅接過(guò)鞋,首先為這雙鞋脫膠而感到可惜,又指著鞋底的質(zhì)量而嘆息。接著他麻利地銼毛鞋底,又照著鞋底剪下一塊輪胎膠皮,銼毛,刷上膠水,待稍干后,補(bǔ)在鞋底上,再用軟錘子一敲,最后在前后跟易脫膠的地方打上幾枚釘子。他說(shuō),這樣再也不會(huì)脫膠了。

  顧客看了修復(fù)如新的旅游鞋,滿(mǎn)意地頻頻點(diǎn)頭。他連忙掏出10元修理費(fèi),小趙師傅只收他4元錢(qián)。顧客詫異地問(wèn)他,為什么這么便宜,他卻只笑笑說(shuō):“我這殘疾人,大家都關(guān)心我,有鞋叫我補(bǔ),生意給我做,我少收點(diǎn)錢(qián),回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心是應(yīng)該的。

  我敬佩小趙師傅精湛的修鞋技術(shù),更敬佩他身殘志不殘,自食其力,樂(lè)為大家服務(wù)的思想。

  六年級(jí)年的作文300字 篇40

  暑假期間,我們來(lái)到了海南的椰夢(mèng)長(zhǎng)廊旁邊的玉帶灘。

  穿過(guò)椰夢(mèng)長(zhǎng)廊就來(lái)到了玉帶灘。腳下踩著松軟的海灘,淌著清涼的海水,迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng),看著一架架飛機(jī)從我們的頭頂飛過(guò)。, 幽藍(lán)的大海醞釀出怡人的氣氛,心情頓時(shí)寬闊了很多,我似乎有點(diǎn)陶醉了。走著走著,我看見(jiàn)了一片大大小小的貝殼,其實(shí)那都是寄居蟹的家,旁邊是一只變了色的 水母,這說(shuō)明它已經(jīng)被沖上來(lái)很久了。突然,我看見(jiàn)一個(gè)大桃心,里面寫(xiě)著一個(gè)人的名字,于是我們也學(xué)著他的樣子在沙灘上畫(huà)了一個(gè)大桃心,寫(xiě)上自己的名字。大 約到了五六點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們坐在松軟的沙灘上,一邊吃著火龍果,一邊欣賞著海邊的`美景。夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)照著旁邊的建筑物,像為建筑物披上了一件金黃色的外 衣。

  回家時(shí),海水已經(jīng)退潮了,只要一到水坑旁就能看見(jiàn)一群被困在那里的小魚(yú),黑黑的大約有4厘米那么長(zhǎng)。

  玉帶灘的傍晚可真美啊!有機(jī)會(huì)我要再來(lái)。

  六年級(jí)年的作文300字 篇41

  這一天,下雨了。只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”和“沙沙”的雨聲。

  小明從圖書(shū)館出來(lái),他迅速騎上自行車(chē)。飛到他家。棘手的小水珠從小明的額頭上掉下來(lái),分不清哪個(gè)是汗,哪個(gè)是雨。雨下得越來(lái)越大,小明想快點(diǎn)回家,就冒著大雨滴往前推。

  突然,一個(gè)拿著小花傘,穿著粉色連衣裙的'小女孩走了過(guò)來(lái)。小明正要打小女孩,于是趕緊剎車(chē)。但是沒(méi)用,太晚了,自行車(chē)飛過(guò)去。自行車(chē)的右把手撞到了小女孩的右臂,小女孩摔倒在地上。小明趕緊下車(chē),對(duì)小女孩說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!毙∨⒁痪湓(huà)也沒(méi)說(shuō),只是用左手捂住了右手。她哭了,眼淚落在小明的手心,他覺(jué)得冷。小明看了,說(shuō):“你胳膊疼嗎?要不要去醫(yī)院?”“好痛。”小女孩說(shuō)。小明把小女孩扶起來(lái),讓她坐在自行車(chē)上,送她去醫(yī)院。

  小明把小女孩送到醫(yī)院,然后送她回家;丶业穆飞,小明默默的想:下次就沒(méi)有了!

  六年級(jí)年的作文300字 篇42

  真心,形容一個(gè)全心全意的狀態(tài),是人們通常喜歡的狀態(tài)。生活當(dāng)中,我們?cè)诤芏喾矫婢非笳嫘摹?/p>

  對(duì)于我這樣一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們更加追求真心朋友。今天,當(dāng)我來(lái)到教室,找到了以往的溫暖,但面對(duì)即將到來(lái)的初一。我很傷心,進(jìn)入中學(xué)大門(mén)以后,代表我進(jìn)入了另一個(gè)生活環(huán)境。我們的朋友,我們的.敵人,我們的小伙伴也會(huì)發(fā)生巨大變化。

  在過(guò)去笑聲連連的六(1)班就這樣要被拆除了,一瞬間我感到了如同建筑被拆毀時(shí)候的悲痛之感。我們的友誼是否是真心的,我想一個(gè)真心朋友不管有多大的海浪,也不會(huì)崩潰。

  當(dāng)我安靜地靜坐在六(1)班的教室當(dāng)眾,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真的那么快,從學(xué);貋(lái)以后!我一一地對(duì)朋友做著告別。淚水在我的眼眶里旋轉(zhuǎn):“我的真心朋友,你們也要珍惜自己,讓我們一起迎接更美好的生活,朋友再見(jiàn)!

  許多人心中不舍,可也必須放手,因?yàn)榻裉斓姆謩e,為了美好的明天!

  六年級(jí)年的作文300字 篇43

  前幾天參加了月考。本來(lái)以為自己會(huì)考的很好,可是試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  我成績(jī)不好。七張?jiān)嚲碇话l(fā)了五科,生物95科,數(shù)學(xué)93科。語(yǔ)文82,道德74,英語(yǔ)95,在班上,很多人的分?jǐn)?shù)都比我高。這讓我小學(xué)時(shí)遙遙領(lǐng)先的心情變得非常糟糕。我總結(jié)了我考試差的幾個(gè)原因。

  第一,我還沒(méi)恢復(fù)。小學(xué)只有三科,初中七科?颇吭龆,難度加大。而且每一科上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不能有任何錯(cuò)誤,作業(yè)要獨(dú)立按時(shí)完成。所以壓力很大。

  第二,上課沒(méi)聽(tīng)好。因?yàn)檫@里的老師都是我不熟悉的,我也總是不聽(tīng)老師的話(huà),總覺(jué)得老師說(shuō)的不對(duì),和我們小學(xué)老師說(shuō)的不一樣。所以試卷上有幾道題,老師說(shuō)的題我都錯(cuò)了。扣了不少分。

  第三,我不聰明。我上小學(xué)的時(shí)候,小學(xué)的難度很小,所以成績(jī)很好。但是初中所有的`課程都那么重要,那么緊張,我的腦袋跟不上。

  這就是為什么我總結(jié)了一些我考不好的原因。下次我一定要好好考試,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  六年級(jí)年的作文300字 篇44

  星期六晚上,夏老師和爸爸,帶我到郎溪二胡錄音。夏老師說(shuō),錄完音,可以制成CD、MP3。而且還要拿這個(gè)去比賽,說(shuō)不定還能到北京參加比賽呢!

  我有些緊張,生怕出什么岔子,我開(kāi)始放松了。當(dāng)我來(lái)到錄音的地方時(shí),我看見(jiàn)很高級(jí)的錄音設(shè)備,讓我大開(kāi)了眼界。漸漸,進(jìn)入最關(guān)鍵的錄音時(shí)刻了。我吸了口氣,緩解了一下情緒,然后再認(rèn)真的拉二胡。我看見(jiàn)電腦上不斷出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小黑條,覺(jué)得很有趣,因?yàn)檫@個(gè),我分了神,結(jié)果第一遍不成功。我給自己敲了個(gè)警鐘,讓自己不再分神。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我的'二胡錄音也OK了。老師說(shuō)我錄得比以前好的多,出乎他的意料。最開(kāi)心的還是我老爸,他一個(gè)勁地夸我這好,那好,F(xiàn)在就在等能不能去北京比賽了。

  通過(guò)這次錄音,我對(duì)二胡更加有信心了,只要肯苦干就一定會(huì)有回報(bào)的。說(shuō)道回報(bào),還真有,老媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,要請(qǐng)我吃牛排。

  我想告訴同學(xué)們:天下無(wú)難事,只要肯攀登。

  六年級(jí)年的作文300字 篇45

  做飯簡(jiǎn)單嗎?看起來(lái)簡(jiǎn)單。其實(shí)做飯很難,這是我在做飯時(shí)悟出的道理。

  小時(shí)候,我很愛(ài)挑食,一遇到不合我味兒的菜就哇哇大叫,還說(shuō)媽媽做的飯菜太難吃,弄得媽媽手足無(wú)措。

  我想:“媽媽做的菜好難吃,這次我要自己做飯吃!蔽液軔(ài)吃西紅柿炒蛋,今天就做一盤(pán)。但第一步我就遇到了困難,西紅柿圓,不好切,一刀下去,沒(méi)切到,還把自己的手指割破了,血像泉水一樣涌出,我郁悶地坐在地上,天不藍(lán)了,草不綠了,我不由得失落起來(lái)。

  我想,做飯這么難啊!媽媽每天這么辛苦地做飯,還要做得合我的味口,這不正是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài),才使她能每天堅(jiān)持做可口的飯菜給我吃嗎?在我挑食時(shí),我居然還不知道媽媽做飯的.不容易,我深深感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  晚上,媽媽做了頓豐盛的晚餐,我沒(méi)挑食,因?yàn)槲腋惺艿斤埐死飲寢寣?duì)我的愛(ài)。媽媽雖然己不年輕了,但我從飯中感受到——?dú)q月抹不去母親那愛(ài)子的情腸,正是媽媽的愛(ài)治好了我的挑食。

  六年級(jí)年的作文300字 篇46

  在我們家的門(mén)前,有一片草地,風(fēng)一吹,可好看了。

  春天剛到來(lái),小草悄悄的從地里探出小腦袋來(lái),它們的身體翠綠翠綠的,因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái),這個(gè)世界就更加美麗了。小草們呼吸著散發(fā)泥土之香的新鮮空氣,迎接春天的到來(lái)。

  夏天悄悄的到來(lái)了,小草在樹(shù)下長(zhǎng)的更加茂盛了,它們?cè)跇?shù)下筆直的站著,臉上好像流露出了甜美的微笑。它們那熟悉的.身影,它們那快樂(lè)的身影,一簇簇,一個(gè)個(gè),讓我們永遠(yuǎn)都不能忘懷,它們像一位慈祥的母親,讓人們撲進(jìn)它的懷抱,可見(jiàn),小草們?yōu)槲覀冏隽硕嗌俸檬隆?/p>

  漸漸的,秋天到來(lái)了,小草們變的枯黃了,它們變的垂頭喪氣,雖然它們不像原來(lái)那樣美麗,那樣茂盛,但是我相信小草到春天還會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),讓我想起了一句古詩(shī),野火燒不盡,春風(fēng)吹又聲。

  啊。小草,你曾經(jīng)是多么可愛(ài),多么美麗,你現(xiàn)在雖然枯黃了,但我們大家會(huì)永遠(yuǎn)喜歡你,記住你。

  六年級(jí)年的作文300字 篇47

  我們不能沒(méi)有鐘表。臺(tái)灣鐘表是鐘表家族的一員。

  臺(tái)鐘的形狀像一座小房子,高高地掛在空中,像一條彎曲的彩虹。鐘面上有一面凸出的玻璃鏡。通過(guò)玻璃鏡面可以看到時(shí)鐘上的數(shù)字1~12!我還發(fā)現(xiàn)了兩只“小眼睛”。這些“小眼睛”是用來(lái)上發(fā)條的。告訴你,它可以連續(xù)工作15天!所以叫“35”。

  它的反面很普通,中間有個(gè)小門(mén)。我打開(kāi)門(mén),看到有一個(gè)小鐘擺從一邊擺到另一邊,只擺了一秒鐘。隨著鐘擺的'擺動(dòng),里面的齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)針指向小時(shí)時(shí),小錘子會(huì)在銅條上敲幾下,發(fā)出非常悅耳的聲音。

  鐘表可以做得很好。它告訴我什么時(shí)候起床,什么時(shí)候吃飯,什么時(shí)候睡覺(jué)。它給我們帶來(lái)了很多便利。早上鬧鐘響了六次,晚上我就準(zhǔn)時(shí)起床睡覺(jué)了。

  古諺云:“一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸光陰”。我知道與時(shí)間賽跑,珍惜每一分鐘。

  六年級(jí)年的作文300字 篇48

  家是什么?是溫暖的港灣,是種樹(shù)的黃土,是柔和的熒光,是愛(ài)的花傘,是地平線(xiàn)上最美的云…

  家是太陽(yáng)落山時(shí)疲憊的小鳥(niǎo)可以休息的地方,是風(fēng)雨飄搖時(shí)虛弱的魚(yú)兒可以逃生的地方,是海外旅人夜以繼日做夢(mèng),母親溫柔微笑的地方。

  在這里,母親用愛(ài)系住流浪的心,父親用雙臂為孩子撐起一片無(wú)暇的'藍(lán)天。

  在這里,狂風(fēng)暴雨從來(lái)不來(lái),寒冬烈日從來(lái)不來(lái)。只有三月的風(fēng),五月的春。

  在這里,即使你白發(fā)蒼蒼,在你媽媽眼里,你還是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得難過(guò)…

  如果我是那樣的銀月,那么像火一樣明亮的太陽(yáng)就是我的家,因?yàn)樗o我光明。如果我是一顆塵埃,那么遼闊的土地就是家園,那里有無(wú)數(shù)的同胞。

  如果祖國(guó)是家,那么我要大聲歌唱我的祖國(guó);如果學(xué)校是家,那么我會(huì)用最華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容,如果…

  千千贊美家人的千言萬(wàn)語(yǔ),都在心里表達(dá)了一種感嘆:“有家真好!”

  六年級(jí)年的作文300字 篇49

  “終于能再見(jiàn)爺爺了,我太高興了!”剛下車(chē),我就高呼著,激動(dòng)的心久久不能平復(fù)。

  走了將近4公里路,才隱隱看到一處小院。這里四周都長(zhǎng)滿(mǎn)了參天大樹(shù),前不著村,后不著店,只有爺爺一個(gè)人在這里,還有一條老狗陪他。這個(gè)房子不足十平米,除了一張桌子,一臺(tái)老式電視機(jī),還有一雙簡(jiǎn)陋的雙人床,也就沒(méi)什么了。看到這些,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)孤單老人獨(dú)自生活的五個(gè)多月。在暗暗的燈光里,我的眼眶濕潤(rùn)了……爺爺回來(lái)了,他瘦了,眼角的皺紋更多了,眼神也不那么明亮,很失落,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。他的手更粗糙了,好幾處都裂開(kāi)了,沾滿(mǎn)了白色的膠布。走的`步伐更慢了。

  他看見(jiàn)我,眼里閃著一絲喜悅的光芒,干裂的嘴角泛起一絲笑意;蛟S他真的老了,白頭發(fā)更多了。我高興地喊:“爺爺,我回來(lái)了!”“回來(lái)好,回來(lái)好!奔(dòng)地爺爺顯得語(yǔ)無(wú)倫次,只是呵呵地笑,攥著我的手不放。

  這是最溫暖的感覺(jué),心中最美的回憶!

  六年級(jí)年的作文300字 篇50

  在城市喧囂的表象下,人與人之間的距離是那么遙遠(yuǎn)。原來(lái)我們每個(gè)人心里都有一扇窗。窗戶(hù)關(guān)著,像一把鎖,與外界隔絕。

  年輕的時(shí)候,我們是那么熟悉,那么幸福。在同一片草坪上奔跑,分享著同樣的喜悅,仰望著同樣的藍(lán)天。但是漸漸的,我們長(zhǎng)大了。我走進(jìn)新校區(qū),你還在童年的`回憶里徘徊。最后你也進(jìn)了初中,又見(jiàn)到了你。你會(huì)滿(mǎn)臉笑容的迎接我,我會(huì)給你一個(gè)詭異的笑容。我感覺(jué)到心中的喜悅重新浮現(xiàn),但我們并沒(méi)有那么熟悉。幾年時(shí)間足夠你我改變。我們心中的窗戶(hù)是關(guān)著的。幾次之后,我們都視對(duì)方為陌生人,一眼就擦肩而過(guò)。我很難過(guò),也很情緒化。最后我鼓起勇氣,想在我們年輕的時(shí)候找到我們。我走到你面前,用熟悉的語(yǔ)言和你交談。你看起來(lái)有點(diǎn)不舒服,但漸漸地,我們回到了開(kāi)始。見(jiàn)面的時(shí)候,總會(huì)一起玩,一起笑。

  打開(kāi)心窗,其實(shí)是會(huì)變的。穿過(guò)那道心墻,其實(shí)會(huì)變得很美。打開(kāi)那扇窗,讓塵封的回憶重新回到現(xiàn)在,繼續(xù)寫(xiě)未來(lái)的回憶。

  六年級(jí)年的作文300字 篇51

  星期五,我去春游。在車(chē)上,同學(xué)們有的在吃自己帶來(lái)的食物和飲料。有的在玩自己帶來(lái)的游戲機(jī)。還有的在看自己帶來(lái)的書(shū);在去春游的一路上,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地——小石船山谷樂(lè)園。

  小石船山谷樂(lè)園在半山腰,那里綠樹(shù)環(huán)繞,群山連綿起伏,讓人看有一種了心醉神迷的.感覺(jué);起初,我和我的隊(duì)長(zhǎng)一起去玩碰碰車(chē),我以熟練的手法用碰碰車(chē)把我的隊(duì)長(zhǎng)打的落花流水;玩完碰碰車(chē)之后,我和隊(duì)長(zhǎng)一起去了其他地方玩,其中,我最難忘的就是和隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了:吃完中午飯,我和隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系模晕液完?duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí),我和隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)可得要脫水和累的和隊(duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的;等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí),我和隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)口渴的要脫水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。

  !我這次春游玩的真開(kāi)心。

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