關(guān)于班級(jí)作文300字(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的班級(jí)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文 1
他是我們心中的班級(jí)之星,是我們心目中的榜樣。他有許多的優(yōu)點(diǎn),比如他能和別人友好相處。
今天,他和牛子航吵了一架,事情是這樣的,下午課外活動(dòng)時(shí),他不知怎么被高年級(jí)學(xué)生撞了一下,撞住了牛子航,使牛子航差點(diǎn)兒摔倒在地,不明真相的牛子航朝他吼了一聲,他還以為牛子航是故意的,也吵了起來(lái)。最后他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。晚上活動(dòng)時(shí)間,他主動(dòng)找到牛子航,向他道歉:“對(duì)不起,我沒(méi)有向你說(shuō)明事情的真相,其實(shí)是有一位高年級(jí)同學(xué)推了一下,才撞到了你,要是我及時(shí)跟你說(shuō)對(duì)不起,就不會(huì)導(dǎo)致今天下午的吵架了!本瓦@樣,他們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
他還經(jīng)常幫助同學(xué),有一次,班里的張廷睿考試沒(méi)考好,下課后,他就認(rèn)真教張廷睿,并給他舉例子,他還讓張廷睿讀了一遍課文,找出文中的三組近義詞,嚴(yán)格極了!
他的'學(xué)習(xí)也很不錯(cuò),上課的時(shí)候,練習(xí)冊(cè)里有一道題:《刺猬》一文的主要內(nèi)容是什么?班里幾乎沒(méi)人知道答案,只有他回答道:在月光下,刺猬搖晃著棗樹,棗落了一地,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。他回答得真完整。
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了吧?猜不出來(lái)?那我告訴你,這個(gè)人就是我們班的“第一任班級(jí)之星——小熙”。
班級(jí)作文 2
一個(gè)美好的早晨又開始了!準(zhǔn)備上學(xué)的路上,我在心里默默地念:快樂(lè)快樂(lè)快樂(lè)……
來(lái)到學(xué)校,我走進(jìn)班級(jí)。就開始收作業(yè),過(guò)了一會(huì),葉老師來(lái)了,大家都慌張得不知所措。葉老師說(shuō)“智凱不在,其他人就不會(huì)上去帶讀嗎?”老師的話音剛落煒燊就上去了,在煒燊的帶領(lǐng)下,我們讀得都挺好的.。
到了下午,我來(lái)到教室,拿起一本書看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,益慧對(duì)我說(shuō):“要收數(shù)學(xué)作業(yè)!笔正R后,我把作業(yè)送到了老師那。時(shí)間飛逝,很快就到了第三節(jié)課了。老師安排了一下,讓個(gè)子高的擦窗戶,個(gè)子矮的去擦桌椅、門、書架、掃地、拖地等等。老師安排完好后,同學(xué)們有的去提水,有的拿抹布,有的拿報(bào)紙。同學(xué)們個(gè)個(gè)都干得汗流浹背。這一句話說(shuō)得好:“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!贝驋咄赀^(guò)后,我大體看了一下每個(gè)地方都亮得像一塊大鏡子。
今天雖然很累,但我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)閯趧?dòng)最光榮嘛!真是快樂(lè)的一天!
班級(jí)作文 3
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個(gè)集體的一員,我們感到了無(wú)比的自豪!我們這個(gè)班是三年四班,當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問(wèn)校長(zhǎng)那個(gè)班級(jí)習(xí)慣最好時(shí),校長(zhǎng)肯定會(huì)好不猶豫的說(shuō):“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級(jí)還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛(ài)集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說(shuō)熱愛(ài)集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個(gè)同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場(chǎng)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的.踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),這時(shí)意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過(guò)認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來(lái),大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時(shí)最原動(dòng)了,可如果她去撿鞋就會(huì)影響集體的?伤裉炱珱](méi)有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒(méi)有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時(shí)同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級(jí),一個(gè)集體利益為重的團(tuán)隊(duì)。還有許許多多讓大家激動(dòng)的事情,讓我們這個(gè)班一個(gè)一個(gè)的凝聚在一起。
班級(jí)作文 4
我們的大3班——你,我,她(他),手撘手,肩連肩,我們?cè)谝黄穑餐蚯皼_!
愛(ài)是一個(gè)圓,沒(méi)有開始,沒(méi)有結(jié)束,但我永遠(yuǎn)都在你們的左右!——體育活動(dòng)課上我們班的攝影大咖小樓同學(xué)為我們航拍的班級(jí)照片。
跳躍的青春,綻放在燦爛的陽(yáng)光下!綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,勾勒出你們最美麗的背影,愛(ài)你們的靈動(dòng)與張揚(yáng)!
坐地生花,張張笑臉!風(fēng)景最美不過(guò)與此,席地而坐,心無(wú)旁騖,周圍一切的聲音好像都已隱退,而我們卻明明聽見了燦爛的微笑之花綻放的聲音!
指尖上的星星,是一個(gè)大大的贊,送給你我,激勵(lì)彼此!指尖上傳遞的.溫度,溫暖了我的內(nèi)心,給了我希望與期待!
青春的夢(mèng)想樹,雖然有些單薄,但卻蒼翠而生動(dòng)!一片片的樹葉,輕輕托付起最有生命力的夢(mèng)想!
書海學(xué)緣,徜徉書海,永遠(yuǎn)是最豐富最永久的追求;愿做一棵靜美的小樹,靜靜地陪伴著書香,守候住青春的時(shí)光!
班級(jí)作文 5
一說(shuō)起班級(jí)里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說(shuō)說(shuō)我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件趣味的事!
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班中。
那時(shí)候,我們剛開始上劍橋少兒英語(yǔ)。教師點(diǎn)完名后,讓我們互相認(rèn)識(shí)一下。然后,我們做了一個(gè)小游戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個(gè)大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒(méi)有鼻子。教師找了幾個(gè)同學(xué)去畫鼻子,那幾個(gè)同學(xué)都畫得亂七八糟,僅有王明琪畫準(zhǔn)了。不明白他怎樣畫準(zhǔn)的`,是沒(méi)把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎樣的??jī)H有他一個(gè)人畫準(zhǔn)了!再說(shuō)說(shuō)董帥畫得吧!教師給他把紅領(lǐng)巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒(méi)站穩(wěn),從講臺(tái)上摔了下來(lái),摔在了第一排同學(xué)的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺(tái),只見董帥抓抓腦袋,之后用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎樣樣?這就是我們的班級(jí)趣事!
班級(jí)作文 6
我們班有著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體精神,我們班是一個(gè)溫馨的大家庭,是一個(gè)令人快樂(lè)的大家庭!我們班里男生有31人,女生32人。
在男生里,雖然說(shuō)成績(jī)都不是很好,但是他們很友善,當(dāng)我需要什么東西時(shí),他們都會(huì)盡量借我,比如童政、詹鑫廣,當(dāng)他們有一些新的書籍時(shí),都會(huì)第一時(shí)間給我看,即使他們自己都非常想看。
程昊駿也對(duì)我非常的好,當(dāng)我熱時(shí),他會(huì)拿起書本給我扇風(fēng);當(dāng)我成績(jī)好時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力;當(dāng)我掃地掃累時(shí),他會(huì)幫我一起掃;當(dāng)我受傷時(shí),他會(huì)安慰我的心靈。
有我眼里,班里的女生可調(diào)皮了,把我取了無(wú)數(shù)個(gè)名號(hào),又是“果凍臉”啦,又是“老潘”啦……不過(guò),我樂(lè)意,仿佛是靠榮耀獲得來(lái)的'稱號(hào)。
女生經(jīng)常和我唱反調(diào),我說(shuō)西她們走東,我走南她們說(shuō)北,猶如男生和女生是一對(duì)天敵。
還有老師,對(duì)于老師教的一個(gè)個(gè)課門,我被弄得眼花繚亂,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)更是把我搞得頭昏眼花,老師們講課,我就像一只螞蟻,一句也聽不懂,我的家庭作業(yè)上常常都是“良”。
這就是我的班級(jí),我的班!
班級(jí)作文 7
進(jìn)入新的班級(jí),開始的時(shí)候我感到一些迷茫,整天不知道在班里能做什么,一天天平平淡淡的過(guò)著。后來(lái)我們開始上實(shí)訓(xùn)課,生活變得充實(shí)起來(lái),班級(jí)里的學(xué)習(xí)管理制度也漸漸完善起來(lái)。
可進(jìn)入新的班級(jí),一個(gè)學(xué)生要學(xué)習(xí)好,首先應(yīng)有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,而這種動(dòng)力往往來(lái)自于班級(jí),一開始我來(lái)到這個(gè)班,沒(méi)有什么動(dòng)力,所以感到無(wú)聊,之后我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有一些非常愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以感受到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而使我從無(wú)聊的環(huán)境中脫離出來(lái),可我感覺(jué)我進(jìn)入的狀態(tài)很慢,因?yàn)樾睦镞是有些惦記原來(lái)的班級(jí),畢竟在那班一年了,大家都建立了友誼,后來(lái)想想反正都是一個(gè)學(xué)校的,同學(xué)之間還是可以互相來(lái)往的,何必顧及那么多呢?
讓我真正了解這個(gè)班,并融入到這個(gè)集體的還是那個(gè)難忘的晚自習(xí),因?yàn)槟莻(gè)晚自習(xí)班主任以視頻的方式來(lái)了一個(gè)自我介紹和班級(jí)的.介紹,那一段段視頻和一張張照片上,清清楚楚記載著我們這個(gè)啟航班成長(zhǎng)的足跡,記載著啟航班以前的快樂(lè),就在那時(shí)使我感受到了集體的快樂(lè),我相我是真的喜歡這個(gè)班級(jí)了。這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿朝氣,每個(gè)人心中都有著美好的愿望和夢(mèng)想,但可以肯定的是他們都有同一個(gè)目標(biāo)--高中。
班級(jí)作文 8
校雛菊文學(xué)社第二期的主題是《班級(jí)文化布置》。這天,老師帶領(lǐng)著我們一一看了個(gè)個(gè)班的布置,看得我眼花繚亂,不過(guò)我最喜歡的還是五年(3)班的布置。
走進(jìn)五(3)班的走廊,最“搶眼”無(wú)疑是那幾盆植物了。我(包括其它同學(xué))一看到那幾盆植物,眼睛驀然間就亮了。二話不說(shuō),我立馬跑了過(guò)去。我仔細(xì)地欣賞著這些植物,像一位畫家在專心致志地畫畫時(shí)那么認(rèn)真!巴!好可愛(ài)。 边@是一盆有著心形葉子的植物,它的葉子呈嫩綠色,一眼望過(guò)去就覺(jué)得非常的嫩!昂昧耍ソ淌依锩婵纯!崩蠋熖嵝训馈N覀冞@才依依不舍地走了進(jìn)去。
真是“不看不知道,一看嚇一跳”啊,里面的布置更是別具一格,讓我們大吃一驚。教室后面的`墻壁上,貼著一些紫色的蒲公英,一看到蒲公英,心里頓時(shí)浮想聯(lián)翩。大大小小的蒲公英周圍,貼著推薦書目。前面的墻上也貼著照片,基本上都是和藝術(shù)緊密相連。其中,那張貼著兩只深紫色蝴蝶的照片更是讓我愛(ài)不釋手。
時(shí)間過(guò)得很快,參觀的時(shí)間一忽兒就過(guò)去了,我們也就各自回到自己的教室了。
班級(jí)作文 9
當(dāng)談?wù)搶W(xué)校時(shí),它談?wù)摪嗉?jí)。我的課程,和我的'主題一樣,是《天堂浩劫》,內(nèi)容多樣。
讓我們看看。記得上個(gè)月;老師開了一個(gè)會(huì),然后讓我們自己做作業(yè)。嘿,我是一只淘氣的猴子。每個(gè)人都沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)。有些人非常喜歡玩真理或挑戰(zhàn)的游戲,但我對(duì)它不太感興趣。我和一些朋友拿起一把尺子,開始打架。是那張紙彈來(lái)彈去。當(dāng)我擲出
1時(shí),他就像孫悟空一樣把天空弄得一團(tuán)糟。但是我們也很開心?,我頭上有一個(gè)!我們玩了一圈又一圈,忘記了是誰(shuí)開始了這場(chǎng)混亂,但我們很開心。我的淘氣的猴子給這個(gè)教室增添了許多光彩。老師來(lái)給每個(gè)人布置作業(yè),所以我們不情愿地放下了我們的東西。
的日子已經(jīng)過(guò)去了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這門課。我愛(ài)這個(gè)班,愛(ài)老師,愛(ài)和同學(xué)在一起,我也很高興能跑和戰(zhàn)斗。
這個(gè)班在天空制造了一個(gè)大噪音。
班級(jí)作文 10
我們的班級(jí),下課時(shí),聲音比雷聲還大;在課堂上,他像麻雀一樣安靜,保持安靜。
我是班上最好的擊球手。沒(méi)有人比我更準(zhǔn)確。這就是為什么我被稱為最佳射手。跆拳道王子陳加元是一個(gè)很幸運(yùn)的人,接下來(lái)我將介紹他。我們之間沒(méi)有秘密。最后,是我們最神秘的魔術(shù)師——雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他經(jīng)常缺席,真奇怪!我永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我的朋友。
我真正最好的朋友是:小慶。他和我有很好的'友誼。下課后我們經(jīng)常一起玩。到時(shí)候,我們會(huì)幸福地一起回家。我和我的好朋友是我們班最強(qiáng)壯的。最重要的是我們團(tuán)結(jié)一致。
我們班是最有趣的班級(jí)。我的同學(xué)給我?guī)?lái)笑聲,我也給每個(gè)人帶來(lái)笑聲。在我們班,就像一支永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的軍隊(duì),我們勇敢而頑強(qiáng)。
班級(jí)作文 11
說(shuō)到我們班,這是一個(gè)混亂的班級(jí)。
我們的老師說(shuō)不要在課堂上亂跑亂動(dòng)。他們不聽。下課了,灰塵漫天飛舞。有些學(xué)生外表看起來(lái)年紀(jì)大了,懂事了,但他們的心和孩子們的一樣。然而,我們班有一件事。打架后,全班都通過(guò)了。哥哥仍然是哥哥。這個(gè)班有自己的`愛(ài)好和特點(diǎn)。我們每年來(lái)一次春游。我們?cè)诼飞系臅r(shí)候,我們的一個(gè)同學(xué)渴了。另一個(gè)同學(xué)給他帶來(lái)了水。我們來(lái)到一個(gè)小森林。我們的一個(gè)同學(xué)爬上樹去看那邊美麗的風(fēng)景。我們的一個(gè)同學(xué)很好奇。他也想看一看。他個(gè)子矮,上不去。我們的一個(gè)同學(xué)自告奮勇地說(shuō),“你踩了我的身體,然后你就上去了。我們?cè)谧鍪裁??/p>
但是我們班很快就要分開了,將進(jìn)入初中和新班級(jí)的大門。
我們班的學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。他們幸?鞓(lè)。努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),進(jìn)入理想的中學(xué)。
班級(jí)作文 12
“就算分開了也不要分手。”“你知道,你的背后,有我!薄坝浀寐(lián)系,不要選擇忘記!薄霸谖倚睦,你是我永遠(yuǎn)的朋友。”看著這些同學(xué)寫的畢業(yè)短信,我沒(méi)有哭的沖動(dòng)。
271,它不是抽象的名詞或數(shù)字,也不是有形的形象或事物,而是一個(gè)充滿愛(ài)、陽(yáng)光和力量的群體。我們的青春在那里一點(diǎn)一滴奉獻(xiàn),我們的努力在那里一點(diǎn)一滴記錄。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的感覺(jué),有“先天下之憂,后天下之樂(lè)”的理想。我們熱愛(ài)群體,互相幫助,和睦友好,所以我們271班是最好的`,它的“革命事跡”數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)“敵人的屠刀”,我們威武不屈。
今天榮譽(yù)班271就要分開了,但是我們的靈魂永遠(yuǎn)綁在一起。記得我們?cè)?jīng)一起奮斗,一起流汗,記得敬愛(ài)的可愛(ài)的胡老師,悲傷快樂(lè)的江老師,朋友周等學(xué)科老師,還有我們敬愛(ài)的江班長(zhǎng)和楊副班長(zhǎng)。
271一直都在。讓我們向那些年充滿愛(ài)的大家庭致敬。
班級(jí)作文 13
我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系,老師是宇宙的中心——太陽(yáng),班里的65個(gè)同學(xué)都是圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的小行星。我們小行星每天貪婪地吸收太陽(yáng)的光和熱。
每天早上,隨著鈴聲,我們開始一天的學(xué)習(xí)。老師總是來(lái)得很早,耐心地給我們講每一課,認(rèn)真批改每一份作業(yè)。我們班是一個(gè)溫暖的集體。你看:教室的窗臺(tái)上有幾盆花草和幾條可愛(ài)的小金魚,美化了我們的教室;后黑板上掛著一個(gè)小時(shí)鐘,提醒學(xué)生時(shí)間;為了讓課桌整齊,學(xué)生們?cè)谡n桌的`角下畫了銀色的規(guī)劃線。我們班總是有好東西的。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)為我們班無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
我記得開學(xué)時(shí),我們班在曹暉競(jìng)賽中獲得了第二名。期中期末考試,我們班語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第二也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這是我可愛(ài)的班級(jí)。
班級(jí)作文 14
今天,剛?cè)肭锾。在第一?jié)下課時(shí),我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌小海也不例外。
他是一個(gè)男孩,叫小海。他是我的好朋友之一。他在班級(jí)里面是一位普通學(xué)生,和我一樣成績(jī)中等。有一次,也就是今天。
不過(guò)這件事我得從頭說(shuō)起……那天第一節(jié)課是英語(yǔ)課。老師在發(fā)試卷,結(jié)果小海考了5分,那時(shí)我正在改試卷,小海就過(guò)來(lái)炫耀那5分的試卷,搞的沒(méi)發(fā)改題了。不過(guò)我們?nèi)齻(gè)組進(jìn)行比賽,還是我們贏了,因?yàn)槲覀兘M是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。
就在這時(shí)小海把一個(gè)“神秘”的東西拿出來(lái)。原來(lái)是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問(wèn)他:“在哪里買的.多少錢”他說(shuō):“在麥凱樂(lè)里買的25元。”就在這時(shí)我們的宋老師進(jìn)來(lái)了,他慌忙的把悠悠球藏起來(lái)了。
老師只是宣布了一些事項(xiàng)和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會(huì)議室開會(huì)了。這時(shí)小海又把悠悠球拿到桌子上了。
這個(gè)小海比我還貪玩。
班級(jí)作文 15
學(xué)校12月31日本來(lái)有大型迎新活動(dòng),由于這幾天有人得了水痘,學(xué)校活動(dòng)取消,改為班級(jí)活動(dòng)。
我們班分為3個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)各自出節(jié)目。下課時(shí),我們湊在一起商量好要表演的節(jié)目。31日吃過(guò)午飯,我們就把課桌按小隊(duì)擺成三部分,大家把帶來(lái)的零食拿出來(lái)分享,隨著同學(xué)們歡快的'歌聲,迎新活動(dòng)就開始了。
首先是我們第一小隊(duì)表演。劉霖豪、華新源和姜宣表演了轉(zhuǎn)魔方,只看見他們手指快速地?fù)軇?dòng)著,魔方在他們手上像長(zhǎng)了腳似的旋轉(zhuǎn)著,看得我們眼花繚亂。接著,我、袁凱騁和蔡昊晨三人表演武術(shù)操——雛鷹展翅,我們喊著口號(hào),將整個(gè)武術(shù)操一氣呵成,整齊劃一的動(dòng)作獲得了陣陣掌聲。接下來(lái),另兩個(gè)小隊(duì)也進(jìn)行了精彩表演,節(jié)目有彈琵琶、轉(zhuǎn)呼啦圈、變魔術(shù)等。
歡樂(lè)的時(shí)間總是很短暫,結(jié)束時(shí)間到了,我們都意猶未盡。最后,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了迎新活動(dòng)。
班級(jí)作文 16
不知道是哪個(gè)老師建議的,現(xiàn)在好像每個(gè)班都有自己的班級(jí)博客。老師總是拍一些我們?nèi)粘I畹囊曨l,說(shuō)要貼在博客上。真不知道我們會(huì)在博客上呈現(xiàn)什么樣的東西!
今天的活動(dòng)課又被老師“占用”了。老師帶我們都去了體育場(chǎng),說(shuō)要合影,把85班全組的照片放在博客上。就好像大家都舍不得一樣,很微妙。經(jīng)過(guò)老班和副班的嘮叨,我們終于形成了前面女生后面男生的隊(duì)形。最后,老師“321”之后,“錢!”音完成了“艱巨”的任務(wù)!
但是現(xiàn)在好像下雨了。奇怪的是,這一周的雨似乎從未停過(guò)。早上起床帶傘去,晚上帶傘睡覺(jué)。只下了一天的'太陽(yáng),但不要下去,不能淹的莊稼也不要這樣下去!
去操場(chǎng)的路上,我看到的都是家長(zhǎng)和孩子。小學(xué)回家了。雖然只有半天的路程,但他們明天可以睡懶覺(jué),但與其睡懶覺(jué),我們還得“聞雞開始跑”。唉唉!
河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣河南學(xué)校,郵編:
班級(jí)作文 17
今天,是我來(lái)上育才小學(xué)的第一天,從原來(lái)的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué),還有點(diǎn)舍不得原來(lái)的學(xué)校,有點(diǎn)不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進(jìn)度。
一下子來(lái)到了對(duì)我來(lái)說(shuō)算是陌生的這里,我還不習(xí)慣,甚至有些討厭這里。還好,六(3)班的同學(xué)都十分熱情,使我很快的就融入了六(3)班這個(gè)大家庭,使我很快熟悉起來(lái)。也會(huì)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò),在上課的時(shí)候,我還是有一些跟不上這里的.快節(jié)奏,比如有些時(shí)候,有些同學(xué)都已經(jīng)寫到第二頁(yè)了,而我,只寫到了第一頁(yè)的二分之一。而我的同桌呢,是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩,她個(gè)子很高是女生中最高的,我們有些男生的個(gè)子都沒(méi)她高。她喜歡助人為樂(lè),有時(shí)我沒(méi)帶東西她都會(huì)借給我,她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好,字也寫的很好,因?yàn)槲业淖謱懙囊稽c(diǎn)也不好,而她寫得卻又快又好,這點(diǎn)我很需要向她學(xué)習(xí)。
班級(jí)作文 18
三班,精英眾多,團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實(shí)驗(yàn)三班”,師生共力之,倒也名副其實(shí),不信?且觀之。
每逢就餐之時(shí),鈴聲響起,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那是沒(méi)有三班快,只見人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門,三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂,吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上,上演了一場(chǎng)徐悲鴻的.《萬(wàn)馬齊喑》,那氣勢(shì),直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng),三班同學(xué)用“武器”搏來(lái)飯菜后,對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域,手口并用,以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。
回班之后,人人自覺(jué)學(xué)習(xí),刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。
吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環(huán)境,實(shí)乃一風(fēng)水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。
班級(jí)作文 19
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,河里的魚兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!
啃書蟲是劉曉彤,她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽不見,最終是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻(gè)書迷,她的成績(jī)一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來(lái),時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮,成績(jī)嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn),期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)。
我們班還有許多魚教師,嚴(yán)格的姜教師,來(lái)實(shí)習(xí)的熊教師,溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績(jī)吧。
我們的`班級(jí),喧鬧的小河,歡樂(lè)的生活。這樣開心過(guò)每一天太好了!
班級(jí)作文 20
“每個(gè)人都說(shuō)六班很好。六班有什么好的?老班裝的很巧妙,其他班都亂了!
特別是物理課,老師用黑板擦拍桌子,拒絕說(shuō)話,但是班里的人對(duì)老師的話充耳不聞。環(huán)顧四周,班里有一大群人正躺著。如果他們想站起來(lái),他們?cè)诳葱≌f(shuō)或漫畫。旁邊的女生就是一個(gè)例子。還有一些男生,低著頭,不是吃零食就是玩psp游戲或者看電子書。
班上最健談的'人都出生了,從小到大:沈琦善、劉宇航、秦宏達(dá)。記得有一次,物理老師因?yàn)樯险n太亂而生氣。班級(jí)真的很安靜,安靜。
沈其琛說(shuō):“不要生氣,不要生氣,人生如戲!毕麓伟伞0嗉(jí)還亂七八糟,控制不住。最后一節(jié)課老師準(zhǔn)備開門走人。這時(shí),劉宇航唱起了孫楠的:“快回來(lái)吧,我一個(gè)人受不了……”今天是三八婦女節(jié)。老師一進(jìn)教室,秦弘達(dá)就說(shuō):老師,“三八節(jié)快樂(lè)女性!倍382這個(gè)詞音長(zhǎng)。讓我們放聲大笑。
班級(jí)是一個(gè)小小的公共場(chǎng)所,是一面反映世界和人心的鏡子。
班級(jí)作文 21
隨著時(shí)間的流逝,課程的減少,每一個(gè)清晨的上早操的人越來(lái)越少,這似乎已經(jīng)成為了一種難以控制的趨勢(shì),我們的班級(jí)同樣如此!
無(wú)數(shù)個(gè)清晨,在這個(gè)操場(chǎng)上稀稀疏疏的.站著幾個(gè)沒(méi)有精神的人,大家懶散的隊(duì)形,懶散的跑步,懶散的回宿舍,這個(gè)清晨早操的不堪已經(jīng)難以抑制了,不過(guò)這也與學(xué)生會(huì)最近因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)忙碌有一些關(guān)系,顧此失彼,在所難免!
班級(jí)的人越來(lái)越少,大家對(duì)于集體的概念越來(lái)越模糊不清,許多人因?yàn)橐恢芎笏奶靸H有一節(jié)課而曠課回家了,許多人為了睡懶覺(jué)而放棄了規(guī)定而不是鍛煉身體的早操,許多個(gè)清晨起床后發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)人數(shù)不多,無(wú)數(shù)個(gè)清晨決定下一次必須遲一會(huì)兒!
不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)!班長(zhǎng)日積月累的怒火終于沖天而起了,在這個(gè)清晨終于爆發(fā)了,在所有人的面前不止一次的訴說(shuō)自己的憤怒,只不過(guò)我感覺(jué)這一切的改變不會(huì)很大了,因?yàn)樵谄渌似渌陌嗉?jí)停止早操的時(shí)刻,可以堅(jiān)持下去的人真的是很少,更何況我們都是普通人!
班級(jí)作文 22
在五年級(jí)的時(shí)候,我在個(gè)快樂(lè)的班集體里,大家互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。
老師對(duì)我們很關(guān)心,同學(xué)之間很友好,可是,同學(xué)在一年便分開了,我來(lái)到了這里上學(xué),同學(xué)們也分別了,走的走,分開的.分開。同學(xué)們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里,很少認(rèn)識(shí)同學(xué),特別是我,我在一個(gè)陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí),回想起以前在五年級(jí)的時(shí)候,總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛(ài)的同學(xué)們,爸爸說(shuō)我:“想愛(ài)你在分離舍不得,高中呢,大學(xué)又怎樣才能熬過(guò)呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學(xué)們地歡聲笑語(yǔ),苦極了。
以前,數(shù)學(xué)老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結(jié)果,自己沒(méi)吃,都讓同學(xué)們吃了,當(dāng)時(shí)老師,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的事情多多了。
我想念你們,可愛(ài)的同學(xué)們。
班級(jí)作文 23
我們班有45朵花,每一朵都鮮艷奪目,今天,我就跟你們介紹一下其中三朵。
第一個(gè)是“寫作能手”孟雨涵,她皮膚雪白雪白的,淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可不可愛(ài)?有一次,老師說(shuō):“有誰(shuí)想把作文送到我這里來(lái),給大家讀一讀?”孟雨涵第一個(gè)就舉起手來(lái)說(shuō):“我!”老師讀好后,班級(jí)里響起了一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)是“榜樣之星”陳凱洋,他的皮膚比白雪公主的皮膚還白,一頭烏黑油亮的卷發(fā),兩只炯炯有神的眼睛。有一次,期終考試,他取得了全班第一名。他不僅成績(jī)好,還很樂(lè)于助人。
第三個(gè)是演奏大師,她有一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā),小小的眼睛,你們知道是誰(shuí)嗎?哈哈,就是我啦,我還參加過(guò)西溪的表演比賽,取得了第一名的好成績(jī),我厲不厲害啊?
我喜歡這個(gè)班級(jí)。
班級(jí)作文 24
六、二是個(gè)很隨意的稱呼。但是我很愛(ài)這個(gè)班。我很愛(ài)這個(gè)班的每個(gè)人。六年來(lái),我在這里嘗盡了酸甜苦辣。我很感謝這門課,因?yàn)檫@門課對(duì)我來(lái)說(shuō)有太多美好的回憶,太多的`價(jià)值。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這門課,它將是我一生中最寶貴、最美好的價(jià)值,所以我不能忘記它。
上學(xué)期還有一個(gè)。過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我不就六二歲了嗎?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里重復(fù)了好幾次,我想起了班里的“美好回憶”,于是我堅(jiān)定地告訴自己,我現(xiàn)在還是,而且一定還是,62號(hào)的人也一定是,即使我們不在一起,我們的心依然在一起,我們不會(huì)忘記一起玩了六年的伙伴,也不會(huì)忘記給我們知識(shí)的老師。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。怎么才能管理好這個(gè)班?作為學(xué)習(xí)委員,我該如何帶頭?
我必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。我永遠(yuǎn)不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。我有信心,我相信你一定有信心,我親愛(ài)的同學(xué)們,放心!加油!我愛(ài)你!我可愛(ài)的班級(jí)!
班級(jí)作文 25
我們的班級(jí)沒(méi)太優(yōu)秀的學(xué)生,沒(méi)有多么大的名聲,沒(méi)有優(yōu)秀班級(jí)的頭銜,沒(méi)有多么的輝煌,就是四個(gè)班中成績(jī)較差的`,但是即使各科老師不喜歡我們班,發(fā)獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有我們班,老師在辦公室評(píng)比時(shí)我們班總是排在最后,年級(jí)風(fēng)云人物愛(ài)惹事的都在我們班,每次學(xué)校出事了總是第一個(gè)想到罪魁禍?zhǔn)资俏覀兏傻,我們的班?jí),不被人看好,時(shí)所有人公認(rèn)的差班,但是我們很團(tuán)結(jié),就像一家人,大家就像親兄弟一樣,沒(méi)當(dāng)有同學(xué)有困難大家都及時(shí)的站出來(lái),沒(méi)有退縮,班級(jí)起內(nèi)訌的事情從未在我們班出現(xiàn)過(guò),我們是一致對(duì)外的。
這篇作文,送給我的兄弟們,我想對(duì)你們說(shuō):于大哥、楊二哥、龍三哥、朋四哥、你們這些人說(shuō)一聲,大家永遠(yuǎn)在一起,不管班級(jí)怎樣樣,都是我們的家,我們的班級(jí)不容任何人凌辱!
班級(jí)作文 26
我們這一班有三十三個(gè)活寶,當(dāng)然我也是其中之一啦!而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了,老師分配他到外掃區(qū)打掃,他都非常認(rèn)真的打掃,非常負(fù)責(zé),他也常借我很多東西,我們互相幫忙,感情很好。下課時(shí),我們也和班上的同學(xué)玩得非常開心,常常是鐘聲一響,滿頭大汗的'跑回來(lái)。
記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),我的心情是既高興又緊張,新的環(huán)境、新的同學(xué)......讓我感到很害怕,因?yàn)槲沂謨?nèi)向。如今升上二年級(jí)了,心情很開心,因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)適應(yīng)了。
記得我們班一年級(jí)時(shí),同學(xué)們很愛(ài)吵架又不守規(guī)矩,讓老師很頭痛,不過(guò)上二年級(jí)后就好多了。還有,我覺(jué)得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的壞習(xí)慣,不然班上的讀書環(huán)境就會(huì)被破壞了。
快要升上三年級(jí)了,我想要對(duì)教過(guò)我老師和同學(xué)們說(shuō):“我不會(huì)忘記你們對(duì)我的好!
班級(jí)作文 27
驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著。俗話說(shuō)“站如松,坐如鐘”,而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天,我們已經(jīng)開始練習(xí)齊步走。剛開始的時(shí)候,教官一聲令下,同學(xué)們走快的走快,走慢的走慢,步伐非常不統(tǒng)一,亂成一鍋粥,要是從遠(yuǎn)處來(lái)看,絕對(duì)看不出這是在齊步走,更像在散步。
我們一遍遍地聽著教官的指導(dǎo),一遍遍的`走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們?cè)趺磿?huì)走不好,只要堅(jiān)持就可以成功。終于,我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容,我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣:終于成功了。
在訓(xùn)練的過(guò)程中,雖然很苦很累,但是當(dāng)我看見老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的眼神給予的。
我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,呵護(hù)我們。
所以我為班級(jí)群起的名字是:“松一樣挺立的A4班”。
班級(jí)作文 28
我們的班的楊大川是個(gè)性格開朗的人,常常說(shuō)話讓人發(fā)笑,真是妙趣橫生。學(xué)習(xí)是他專心致志,不過(guò)有時(shí)候愛(ài)開小差。
在我們班學(xué)習(xí)寫作最強(qiáng)的就是向雨馨同學(xué),她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,聲音優(yōu)美,在我們學(xué)習(xí)比賽還得過(guò)獎(jiǎng)。
最讓我崇拜的是我們的班長(zhǎng)——-劉云容了。她是老師的好助手,把班級(jí)管理的很有紀(jì)律性。每天還要幫老師抄作文,抄完之后在做其它的。文思泉涌、廢寢忘食這就是我們的`班長(zhǎng)。而我每次到了下課還未完成作業(yè),我得向她學(xué)習(xí)。
對(duì)了,還有我們的老師,她可是一位好老師。只要是小小的錯(cuò)誤,羅老師一定會(huì)教育同學(xué)改正,在羅老師的帶領(lǐng)下每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有所提高。我很喜歡我們的班級(jí),當(dāng)然了我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),有自己優(yōu)秀的一面。
這就是我的班級(jí),我愛(ài)我的班級(jí)!
班級(jí)作文 29
我有一個(gè)新班級(jí),我門的班級(jí)很溫馨。
我們的班級(jí)非常的干凈,桌椅也都擺放的非常整齊。新的班級(jí),新的教室,當(dāng)然也會(huì)有新的改變。而這個(gè)改變就是椅子,一二三年級(jí)的`椅子都沒(méi)有椅靠,雖然多了個(gè)椅靠,但是占位空間實(shí)在太大了!后門都被后排的座位堵住了,顯得教室很擁擠,雖然坐起來(lái)很舒服。
我們的老師非常好,培養(yǎng)出許多學(xué)霸,為我們的班級(jí)爭(zhēng)了光。所以同學(xué)們都很愛(ài)老師,老師也很愛(ài)同學(xué)們。雖然有一些調(diào)皮的學(xué)生惹事,但是老師都會(huì)及時(shí)處理。
同學(xué)之間也都非常的友愛(ài),遇到困難也會(huì)互相幫助。我的同桌就幫了我很多忙,她學(xué)習(xí)很好,寫字也很快,我每天寫作業(yè)都和她比賽,因此我寫作業(yè)的速度都提升了呢。我還和比學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)很好,盡管我知道我根本比不過(guò)她,但是我相信我只要努力就能超過(guò)她。
這就是我的班級(jí),可愛(ài)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
班級(jí)作文 30
來(lái)到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。
我的這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生,二十二個(gè)女生,男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑上進(jìn)的充滿活力的`團(tuán)體。
開學(xué)第三天,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上清除雜草。于是,我們的班主任劉教師就帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),在她的帶領(lǐng)下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學(xué)都被刺傷了,我也不例外,這時(shí),大家都不想干了,可是看到劉教師,她也受了傷,卻還在認(rèn)真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來(lái)。最終由于大家同心協(xié)力,我們最終把草都清理干凈了。
看!我的新班級(jí)是多么的棒啊!
班級(jí)作文 31
說(shuō)起我的班級(jí),有很多值得稱贊的:清潔區(qū)干干凈凈;教室一塵不染;早上書聲朗朗;干部負(fù)責(zé);大家都很優(yōu)秀;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……
每天早上,由張想帶著三四組女生,走進(jìn)清潔區(qū),撿垃圾,掃地,一大早就開始了忙碌的工作,每次干完活,大家雖然滿頭大汗,但依然會(huì)露出喜悅的笑容。
古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!卑嗉(jí)的老師就是這樣嚴(yán)格要求我們的。每天早上一進(jìn)教室,便會(huì)看到班干部葛何意站在講臺(tái)上,帶著同學(xué)們朗讀課文,講臺(tái)上語(yǔ)文老師一本正經(jīng)坐在那里,注視著每個(gè)同學(xué),這樣我們?nèi)嗾Z(yǔ)文成績(jī)很快有了較大的提高。
每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時(shí)排隊(duì),路隊(duì)整齊有序走得特別好,每一次都會(huì)得到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
這一切都來(lái)之不易,歸功于我的班主任老師,是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的`成績(jī),我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛(ài)我的班級(jí)——五(7)班。
班級(jí)作文 32
我的班級(jí),是個(gè)大植物園,不光是儲(chǔ)物柜上和窗臺(tái)上的植物多,我們班的學(xué)生、老師植物也很多。
大辣椒。身體火紅,給人一種非常暴烈的感覺(jué),就跟我們班上的李凱樂(lè)一樣,脾氣火爆,好像誰(shuí)也惹不起的樣子,并且還喜歡打架。甚至有一次因?yàn)榇蚣芡榷冀o打脫臼了,我真想送他一句:“大辣椒,你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀!”
仙人球。惹不起,渾身刺,真暴力。完全都跟我們班的`數(shù)學(xué)老師一樣,只要一進(jìn)我們班開始上課,他就會(huì)板著個(gè)臉,好像我們考試全考了0分一樣,我們誰(shuí)也不敢惹他,生怕被刺扎到。
小野草,就是我。因?yàn)槲液托〔菀粯,擁有再生能力。上回,我的一塊皮被小刀刮掉了,然后沒(méi)幾天就長(zhǎng)出來(lái)了。第二個(gè)是多動(dòng),風(fēng)一吹小草就隨風(fēng)舞動(dòng),我也很好動(dòng),就像我渾身都是刺兒似的。
怎么樣,我們的植物班級(jí)好嗎?如果你覺(jué)得還不錯(cuò),就來(lái)加入我們的行列吧!
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