學(xué)生代表演講稿14篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生代表演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生代表演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學(xué)校的"進(jìn)步學(xué)生"代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的'所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
站在臺(tái)上跟大家分享我的進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,至少是做到了"四個(gè)舍得,三個(gè)刻意"。舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!
我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得進(jìn)步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。
2、愛(ài)學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。
4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成,對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充。
同學(xué)們,讓我們拿出"天生我材必有用"的信念,拿出"不到長(zhǎng)城非好漢"的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂(lè)。
謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)幾天,教師節(jié)就要來(lái)了。
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗
敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的'河床里,永遠(yuǎn)流淌……
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲"謝謝",用我所有的真誠(chéng)。
一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生代表演講稿3
同學(xué)們,你們好!
很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號(hào)角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無(wú)數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過(guò)自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對(duì)著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭(zhēng)很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì)兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。
是。∥沂且粋(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(zhǎng),不會(huì)彈琴不會(huì)下棋,更不會(huì)吟與作畫(huà),我只會(huì)為了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞而喜憂,可是,世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應(yīng)該有一個(gè)明媚的理想?墒怯腥苏f(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上!比瞬荒茉趬(mèng)幻式的.理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節(jié)里,朋友們,請(qǐng)像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請(qǐng)相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒(méi)有分也勝負(fù),我們沒(méi)有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信!請(qǐng)相信自己,我一定行!
我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),用平和的心態(tài)看待成績(jī),用無(wú)畏的心態(tài)去面對(duì)坎坷和荊棘。請(qǐng)相信自己,我一定行!
我行!我的地盤我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!
我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。
我行!只因我堅(jiān)信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫(xiě)自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”
學(xué)生代表演講稿4
同學(xué)們:
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守"四不":
1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。
2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的`準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
學(xué)生代表演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
大家好!
我是來(lái)自xx專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫姜xx。今天,能夠站在這里懷著一顆感恩的心,代表接受~~~~資助的貧困學(xué)生發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受資助的寒門學(xué)子向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。ㄉ罹瞎└兄x你們?cè)谖覀兩硖幚щy之時(shí)伸出了援助之手。
我們都是寒門子女,和生活富裕的同齡人相比,在物質(zhì)生活上存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們家庭貧困,但面對(duì)困難我們沒(méi)有灰心。在學(xué)校,我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對(duì)的`困難和來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此,我一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識(shí)的殿堂,更加珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)?嚯y是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅(jiān)韌的意志,就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有,但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實(shí)力來(lái)證明自己。
軍民魚(yú)水情,軍民一家親。我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但是有愛(ài)的呵護(hù),有你們的澆灌,甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被呵護(hù),明天我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)。我們會(huì)頑強(qiáng)拼搏,跨過(guò)每一道坎坷,超越每一次挫折。在愛(ài)的路上我們風(fēng)雨無(wú)阻,永不服輸。昨天已成為遙遠(yuǎn)的回憶,今天的陽(yáng)光已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下,我們不畏家庭的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我們同在,明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此,我代表受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師承諾:請(qǐng)相信,我們不會(huì)辜負(fù)黨和政府的期望,更不會(huì)忘記今天銘刻在心中的這份感動(dòng)!請(qǐng)相信,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩,來(lái)更加努力地讀書(shū);請(qǐng)相信,明天的明天,感恩將被我們一代代延長(zhǎng)加固,請(qǐng)相信,當(dāng)來(lái)日飽讀詩(shī)書(shū)、學(xué)富五車時(shí),定會(huì)報(bào)效祖國(guó)對(duì)我們所做的一切!
最后,讓我以最誠(chéng)摯的感恩之心,代表受資助的同學(xué),真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)
學(xué)生代表演講稿6
大家早上好!我是高三(10)班的xx。回想起上一次站在這里,還是在高二下學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,而當(dāng)我再次站在這里時(shí),我們已經(jīng)準(zhǔn)備邁向人生的下一個(gè)新的階段。
有時(shí)候總是會(huì)感嘆人生的奇妙之處,它看不見(jiàn)也摸不到,可就是這么真真切切地伴隨著你,一下一下地敲打著你的心臟,像海浪一般推著你前行,然后,我們便來(lái)到了18歲。
18歲到底是一個(gè)怎樣的階段呢。我曾在腦海中演繹了無(wú)數(shù)遍18歲的場(chǎng)景。18歲,就是你人生中最美的年華,在你最好的年紀(jì)里,總是會(huì)不經(jīng)意間就遇到了最好的他們。但當(dāng)我們真正來(lái)到了18歲的時(shí)候,心中卻少了幾分激動(dòng),而增添的,是幾分坦然。對(duì)我們來(lái)說(shuō),18歲意味著什么?它意味著責(zé)任。你的羽翼漸豐,你的肩膀更寬,而當(dāng)你成長(zhǎng)起來(lái)之后,別忘了,責(zé)任,將會(huì)成為伴隨著你一生的伙伴。18歲意味著成熟。你開(kāi)始有著解讀社會(huì)的思考能力和屬于自己的理性判斷,你不再如孩童般幼稚與天真,你開(kāi)始明白,心靈的成熟讓你擁有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?/p>
一路走來(lái)的這20xx年,總是會(huì)讓我不知不覺(jué)地就想起很多人。老師,真的在我們前進(jìn)的路上給予了我們很大的幫助。隨著我們年齡的增加,我們也會(huì)漸漸明白,老師教給我們的也不僅僅是做人的道理,他們會(huì)在你的生活中演繹著一個(gè)不可替代的角色。當(dāng)你在做一件什么事情的時(shí)候,也許你馬上就會(huì)想到這位老師,他的話語(yǔ),她的身影,他的教導(dǎo),她的關(guān)懷,他有趣的口頭禪,她上課時(shí)的經(jīng)典動(dòng)作,就這么,存在于你深深的腦海里。同樣,我也要感謝在我生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,感謝陪伴在我身邊的人,如果沒(méi)有你們的陪伴,我想我無(wú)法繼續(xù)微笑著大步向前;感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,如果沒(méi)有你們,我想我無(wú)法成為一個(gè)更好的自己。
當(dāng)然,最感謝的,是我的爸爸媽媽。不管你經(jīng)歷了多大的挫折,多大的風(fēng)雨,不要忘了,我們還有最愛(ài)我們的爸爸媽媽,不要忘了,世界再大,也要回家。也許他們不善于表達(dá)自己的情感,也許他們只是想讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,也許他們只是想讓我們明白,總有一天,他們也會(huì)放開(kāi)他們的雙手,有些路,只能讓我們一個(gè)人走。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》一書(shū)中告訴我:"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不必追。而爸爸媽媽,便是那搭乘了時(shí)光機(jī)器來(lái)到這里,卻再也找不到回程車的旅人。
我是一個(gè)念舊的人,所以每當(dāng)我翻出他們的舊照片,看到曾經(jīng)風(fēng)華正茂的爸爸少了一點(diǎn)銳氣,多了一絲操勞,看到曾經(jīng)貌美如花的媽媽少了一些純真,添了一些歲月的痕跡之時(shí),心中便酸酸地疼了起來(lái)。我一直都不希望他們老去,如果可以,我希望這輩子都能做他們的依靠。我甚至不敢去想象,當(dāng)有一天他們離開(kāi)我的時(shí)候,我會(huì)帶著一種怎樣復(fù)雜的心情去面對(duì)這一切。因此,已經(jīng)18歲的你,已經(jīng)比媽媽要高的你,已經(jīng)比爸爸要強(qiáng)壯的你,別再吝惜你對(duì)他們的關(guān)懷,別忘了多抱抱他們,別忘了握住他們?cè)缫巡紳M老繭的雙手,輕輕地告訴他們,其實(shí)在我的心里,我很愛(ài)你們。別忘了即使有一天你摔得遍體鱗傷,即使有一天這世界上的人都將你拋棄,他們永遠(yuǎn)都會(huì)為你敞開(kāi)懷抱,永遠(yuǎn)都會(huì)等你回家。
高三的'我們總是在迷茫、不安、惶恐當(dāng)中掙扎著,卻也努力在裂縫中不斷尋找著屬于我們的陽(yáng)光,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。在這高中生涯的最后一年里,我們也在為著18歲的自己拼搏著,盡管這一年真的很累,但日后回想起來(lái),一定會(huì)是珍貴的。因?yàn)樵谧穼?mèng)想的這條道路上,每一次的風(fēng)景都值得我們?nèi)フ湎,正如我們的田行志老師所說(shuō)的,過(guò)錯(cuò)只是暫時(shí)的遺憾,而錯(cuò)過(guò)卻是一生無(wú)法彌補(bǔ)的空白。
也許現(xiàn)在的你們和我一樣,在某些方面處于一個(gè)瓶頸時(shí)期,想要拼命往上爬,卻一次又一次跌得粉身碎骨。但其實(shí)我們無(wú)需太過(guò)擔(dān)心,苦難總會(huì)過(guò)去。最近我看到一段很美的文字,希望分享給你們聽(tīng)。Real strong men are not those without tears,but those running in tears. You can’t change your situation.The only thing that you can change is how you choose to deal with it.(真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著淚奔跑的人。我們身處的環(huán)境無(wú)法改變,唯一能改變的是自己面對(duì)它的態(tài)度。)當(dāng)你經(jīng)歷了這些苦難后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都變得云淡風(fēng)輕,盡管它曾經(jīng)那么地刻骨銘心。如果你正身處黑暗,不要著急,你要相信,當(dāng)你走過(guò)一條黑暗幽深的長(zhǎng)廊之后,一定會(huì)有陽(yáng)光。
謹(jǐn)此獻(xiàn)給所有18歲的你們。
謝謝大家。
學(xué)生代表演講稿7
尊敬的指戰(zhàn)員,親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
大家上午好!冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。
時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下_天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭(zhēng)一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè)。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^(guò)這段苦日子呢?
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的.一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。
我希望還沒(méi)目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
其次是天道酬勤,魯迅曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
學(xué)生代表演講稿8
同學(xué)們,從20xx年9月1號(hào)開(kāi)始,高三—"青春的戰(zhàn)役"正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的`回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"寒窗十一載,數(shù)日決高下。"可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
學(xué)生代表演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!我是陳穎。非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這3年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)女大的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代女大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公。”女大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)!败驳骂V,篤行臻美”,這八個(gè)字告訴我們:你要勇敢,勇敢得足以面對(duì)恐懼,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得足以面對(duì)挑戰(zhàn),你做人更要堂堂正正,在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒(méi)有第一等的學(xué)問(wèn),但你必須有一顆冷靜的心;你可以不是最干練的,但你必須是最沉著的;你可以不是最拼命的,但你必須是最努力,最機(jī)智的。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!迸,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生!盁o(wú)為”經(jīng)濟(jì)學(xué)人俱樂(lè)部的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)鉆研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在女大經(jīng)濟(jì)管理系的'總結(jié),更是每一位從女大走出的學(xué)子豐富的三年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位女大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,湘江水春潮滾滾,揚(yáng)起新的女大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們07級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起女大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱湖南女子學(xué)院學(xué)生的稱號(hào)。
最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的湖南女子學(xué)院永遠(yuǎn)年輕美麗!
學(xué)生代表演講稿10
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸能夠在這里代表教師教育學(xué)院的新生發(fā)言。今天我們?cè)诖伺e行"我把理想寫(xiě)成師"主題活動(dòng)的開(kāi)幕式,也是我們教師教育學(xué)院全體學(xué)生的成人禮儀式。在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們首先要感謝含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人的父母,是他們十八年如一日給予我們關(guān)懷與照顧,使我們健康成長(zhǎng)。十幾年來(lái),皺紋蒼老了他們的容顏;風(fēng)霜染白了他們的鬢角。同時(shí),我們還要感謝老師們,他們不僅教會(huì)我們書(shū)本上的知識(shí),還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼T谖覀兪軇?chuàng)時(shí),給予我們鼓勵(lì);在我們迷茫時(shí),給予我們正確的`指引,伴隨我們一路走來(lái),幫助我們茁壯成長(zhǎng)。
成人在即,我們做的第一件事,就是學(xué)會(huì)感恩,感謝父母與老師,感謝曾經(jīng)關(guān)心我們的同學(xué)們。當(dāng)然,除了感恩,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
成人之前的我們,或許無(wú)知,或許幼稚。但是到了今天,我們步入了大學(xué),就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)。已步入成人行列的我們就應(yīng)義不容辭地承擔(dān)起這些責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)就要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)努力;對(duì)家庭負(fù)責(zé)就應(yīng)尊重父母,經(jīng)常與父母溝通,主動(dòng)為父母分憂;對(duì)他人負(fù)責(zé),就應(yīng)尊重他人的人格及習(xí)慣,與他人團(tuán)結(jié)互助,真誠(chéng)相待。隨著我們年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,逐漸還要挑起服務(wù)于社會(huì),奉獻(xiàn)于國(guó)家的責(zé)任,既然我們肩上要逐漸承擔(dān)起這么厚重的負(fù)擔(dān),就從此刻開(kāi)始,暗下決心,立志為師,這是我們邁向成人行列的第一步,更是我們將理想寫(xiě)成師的第一步。
理想和成人,這兩個(gè)詞總是相依相伴,你今天是一名成人,就應(yīng)當(dāng)有理想;你今天是教師教育院的學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)把理想寫(xiě)成師。將成為合格的教師作為崇高的理想。如今,我們已是南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院的一員,這是我們自己對(duì)青春的選擇,因?yàn)槲覀兠靼捉處熓且环萆袷サ穆殬I(yè)。今天,我們的老師教我們?nèi)绾螢閹煟幻魈,我們教學(xué)生如何為人,如此一代又一代,人才輩出。在前方這條彌漫著書(shū)香的路徑上,已有許許多多勤勤懇懇的教育先行者,一代教育宗師吳貽芳,偉大的人民教育家陶行知,中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)教育的先驅(qū)者李瑞清,倡導(dǎo)德育為先的江謙,他們用溫婉含蓄的方式,深刻的為我們?cè)忈屃?學(xué)高為師,身正為范,以行立教,以德立身"之精髓,他們?yōu)槲覈?guó)人民教育事業(yè)和革命事業(yè)做出過(guò)不朽貢獻(xiàn),這些前輩永遠(yuǎn)是我們不斷學(xué)習(xí)的楷模。今天,我們面對(duì)著這幾位教育家們莊嚴(yán)宣誓,立志向他們學(xué)習(xí),樹(shù)立更加崇高的信念,愿意為了祖國(guó)的教育事業(yè)不斷奮斗,爭(zhēng)當(dāng)未來(lái)教育家!
進(jìn)入了南京師范大學(xué)這所百年名校,我們邁上了一個(gè)嶄新的平臺(tái),開(kāi)始了一段新的征程。我們要獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn),解決困難,這也意味著要自己掌握未來(lái)的人生航向。力爭(zhēng)做未來(lái)的人民教育家,我們既懷揣著無(wú)窮向往,又帶著一絲忐忑。但縱然面對(duì)狂風(fēng)暴雨,激流暗礁,只要我們能夠以信念為帆,堅(jiān)強(qiáng)做槳,自信為
舵,再大的風(fēng)浪也不能阻擋我們前行的道路。
因此,在成人禮的這一莊嚴(yán)時(shí)刻,我們應(yīng)該心懷理想,樹(shù)立目標(biāo),堅(jiān)定信念,在這寶貴的大學(xué)四年里,珍惜時(shí)間充實(shí)自我,不辜負(fù)老師和父母的期望,讓自己從成人的時(shí)刻起,飛揚(yáng)青春,綻放光彩!
謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿11
上帝問(wèn)小草:“你最想感恩什么?”小草說(shuō):“陽(yáng)光、土壤與水份。”
上帝又去問(wèn)小鳥(niǎo):“你最想感恩什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“媽媽、蟲(chóng)兒和森林!
上帝笑了笑說(shuō):“其實(shí),你們都忘記了一件最值得感恩的事物,那就是空氣!
是啊,空氣時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,但是有誰(shuí)曾注意過(guò)空氣,又有誰(shuí)會(huì)記得感恩空氣?
~~年國(guó)家頒布并實(shí)施了“國(guó)家助學(xué)金”政策,凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學(xué)生,每人每年國(guó)家補(bǔ)助1500元。這一政策如久旱的“甘露”,讓不少渴望學(xué)習(xí)的學(xué)子重新回到了課堂,讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國(guó)家給了我們更好的成長(zhǎng)環(huán)境,因?yàn)閲?guó)家實(shí)行了助學(xué)政策,讓我們可以感受到國(guó)家和社會(huì)的溫暖,愛(ài)心與關(guān)懷,使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活中。感恩,這是一個(gè)很有人情味的詞,它把對(duì)國(guó)家和社會(huì)的感恩融入到我們的思想道德成長(zhǎng)中。我一定會(huì)在自己力所能及的情況下,盡自己一份責(zé)任,幫助更多需要幫助的人,將愛(ài)心傳遞下去……
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話:“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取!碑(dāng)我拿到國(guó)家助學(xué)金時(shí),感到一種無(wú)形的壓力,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想,與其說(shuō)是壓力,不如說(shuō)是責(zé)任。難道不是嗎?于是只有在我暢游知識(shí)的海洋時(shí),這種壓力才悄然的離去。當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間在娛樂(lè)上時(shí),它就又悄然無(wú)聲的回來(lái)了,這就是責(zé)任。讓你知道自己在做什么!應(yīng)該做什么!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,更何況人乎?我們的世界,從不缺少愛(ài)和付出,更不缺少回報(bào)和感恩。父母的關(guān)心,朋友的關(guān)愛(ài),同學(xué)的關(guān)照……在我們成長(zhǎng)的歷程中,想一想,那一時(shí),那一刻,我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽(yáng)光。一個(gè)懂得感恩的人,才是一個(gè)思想健全的人;一個(gè)時(shí)刻想著回報(bào)的人,才是一個(gè)情感真正豐滿的人。
感恩和回報(bào)歷來(lái)不是富人的專利,越貧困的人越懂得感恩,因?yàn)樗麄兏由钋械馗惺艿搅恕案冻觥边@種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里,許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道,是黨和國(guó)家的關(guān)懷,讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。
是啊,作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子,我們懂得失而復(fù)得比
第一次擁有更加值得珍惜。同時(shí),沐浴著祖國(guó)陽(yáng)光雨露的我們,也時(shí)刻渴望著為我們這充滿愛(ài)心的社會(huì)做點(diǎn)什么。
5月12日14時(shí)28分,中國(guó)汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級(jí)大地震。一瞬間,無(wú)數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類的災(zāi)難面前,全世界掀起了一股“傳遞愛(ài)心”的熱潮。聽(tīng)到這突如其來(lái)的'噩耗,同學(xué)們紛紛解囊,傾其所有,希望能盡自己的綿薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛(ài)心活動(dòng)中,我們的心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起。
歷經(jīng)受助與捐助的洗禮,我們懂得了世界只要有了愛(ài),就一定會(huì)有希望!我們也明白了人人都用愛(ài)心去回報(bào)這社會(huì),這世界一定會(huì)更加美好,我們的人生也才真正富有意義。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,1500元,不僅是國(guó)家對(duì)每一個(gè)學(xué)子伸出的援助之手,更是對(duì)我們每一個(gè)受助者心靈的一次愛(ài)的洗禮。一百五,一份祖國(guó)的關(guān)愛(ài);一百五,圓了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng);一百五,支撐起一片天;一百五,讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心,我們要用最真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人,同時(shí)我們也要把這份感恩的心傳遞下去,讓更多的人學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)生代表演講稿12
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
書(shū)是勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。
課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的'各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助!耙槐竞脮(shū),可以影響人的一生!边@句話是有道理的。
我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過(guò)閱讀各類書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。
最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。積少成多,積沙成塔。
謝謝。
學(xué)生代表演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
早上好!
今天,我講話的題目是"我們的節(jié)日——中秋",共有三部分內(nèi)容,分別是"一個(gè)問(wèn)題"、"一個(gè)傳說(shuō)"和"一個(gè)詞語(yǔ)"。
首先來(lái)講一講"一個(gè)問(wèn)題"——你能想到和中秋節(jié)有關(guān)的三樣事物嗎?我相信,你們每一個(gè)人都有自己的答案,F(xiàn)在,我想將我所想到的和大家分享。第一樣,是桂花。很多同學(xué)一定和我有著相似的感受,開(kāi)學(xué)不久,某一天早晨走進(jìn)校園,便有淡淡的清香撲鼻而來(lái)。于是,總?cè)滩蛔≠潎@道"真香啊";于是,總?cè)套〔粡埻獙ふ疫@縷縷清香的出處。尋著,尋著,驚喜就綻放在你眼中,你走到架空層的桂花樹(shù)下,微笑著說(shuō)"是桂花開(kāi)了",你還要把這個(gè)消息告訴自己的好伙伴,甚至拉起她的手,帶她來(lái)到桂花樹(shù)下,就只為分享這動(dòng)人的芬芳。第二樣,是月餅。當(dāng)你來(lái)到超市或者商店,當(dāng)你打開(kāi)自己家里的冰箱,它們就跳進(jìn)了你的眼簾。月餅的種類很多很多,有原味的、豆沙餡兒的'、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等,它們都等著你去品嘗呢!第三樣,就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問(wèn),月亮經(jīng)常能看到,為什么中秋的月兒最美呢?因?yàn),中秋的月亮潔白如玉,最大也最圓;因?yàn),中秋的月兒有太多美好的情感和?dòng)人的傳說(shuō)。
接下來(lái),我們就講一講"一個(gè)傳說(shuō)"——嫦娥奔月……這個(gè)傳說(shuō),大家很輕易就能說(shuō)出來(lái)。我想,你們或者很小的時(shí)候就聽(tīng)家人講過(guò),或者從書(shū)上讀到過(guò),或者從電視上看到過(guò)。但即使如此,每逢中秋,大家總還要說(shuō)一說(shuō)。為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖嫦染褪沁@樣將這傳說(shuō)一代一代傳下來(lái)的。于是,爺爺奶奶知道了,爸爸媽媽知道了,我也知道了。我們要記著,要說(shuō)一說(shuō),因?yàn),將?lái)我們要將它講給我們的子孫聽(tīng);因?yàn),這就是傳承。
最后,要講"一個(gè)詞語(yǔ)"——團(tuán)圓……中秋佳節(jié),月兒圓了,人也要團(tuán)圓,這是每一個(gè)家庭最大的愿望。"團(tuán)圓"真是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。自古以來(lái),無(wú)論是守衛(wèi)邊疆的軍人,還是漂泊在外的游子,還是有家難回的親人,他們的心里裝著思念和悲傷,但一想到"團(tuán)圓",又總能燃起一份憧憬和希望。"團(tuán)圓"真是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。自古以來(lái),一到中秋佳節(jié),親朋好友就會(huì)歡聚一堂,在桂花樹(shù)下,會(huì)餐,賞月,聽(tīng)那美麗的傳說(shuō);人們因此而歡樂(lè),因此而幸福。
我們品嘗著中秋節(jié)的幸福,我們也應(yīng)當(dāng)送出中秋節(jié)的祝福!因?yàn),這是"我們的節(jié)日"!這"我們"是你,是我,是朋友,是親人,是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。送出祝福,從"我"開(kāi)始!祝福同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!謝謝!
學(xué)生代表演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:"珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水",溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的.一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
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