【推薦】滿(mǎn)分作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的滿(mǎn)分作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
滿(mǎn)分作文 篇1
提到”期中考”這三個(gè)字，不禁令我如臨大敵，從此憂(yōu)心如焚，精神緊繃。只要它一來(lái)到，我這個(gè)迷糊大王，才想到有一大堆數(shù)學(xué)搞不清楚如何應(yīng)用呢！而且社會(huì)、自然、語(yǔ)文和英文也都還沒(méi)背熟，這些科目對(duì)我而言，都是頭號(hào)敵人，但是我仍要迎頭出擊。
考試當(dāng)天，眼看同學(xué)們?cè)诳季砩险窆P疾書(shū)，奮力作答，教室里充滿(mǎn)沙沙聲，好像正上演一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì)呢！
有些同學(xué)胸有成竹的應(yīng)考，三兩下就寫(xiě)完；有些同學(xué)則低頭苦思，久久無(wú)法下筆；有些同學(xué)則仰天長(zhǎng)嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目，要是遇到 不會(huì)寫(xiě)的題目，我只能一直看著天花板，或抓著頭發(fā)努力想該如何作答，突然聽(tīng)到老師溫柔的說(shuō)”先寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的`”，我才回神過(guò)來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)下去。 考完試了，老師發(fā)下考卷，平時(shí)上課認(rèn)真的同學(xué)，喜上眉梢；分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué)，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂(lè)幾家愁。我的成績(jī)雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。
經(jīng)過(guò)了這次考試，讓我體會(huì)到要努力才有甜美的果實(shí)，讀書(shū)并不是為了應(yīng)付考試，而是測(cè)驗(yàn)我們到底學(xué)會(huì)了多少。
所以，只要平時(shí)用心聽(tīng)講、溫故知新，就不必畏懼考試了。
滿(mǎn)分作文 篇2
幾乎是逃跑著奔出石巷，慌亂中擇了綠意茵然的石階，踏上半滿(mǎn)的小舟，心有余悸。
還記得未至?xí)r對(duì)她——水鄉(xiāng)氣質(zhì)的百般向往，沒(méi)想到世俗的商業(yè)頭腦竟把她“毀滅”成這個(gè)樣子，——聽(tīng)著小吃在油鍋中的炸響，聞著惡搞古裝的鑼鼓喧天，心已冷，不知怎么想到“距離產(chǎn)生美”這句諷刺。
“大家往兩邊勻一勻，開(kāi)船嘍！”一聲清脆的吳地方言尋回我的思緒，只見(jiàn)從艙外探進(jìn)一個(gè)船娘，含著笑向大家示意。沒(méi)有一上船就緊緊跟著追船費(fèi)，相逢時(shí)的第一句便是一句關(guān)切的提醒，我的眉間感受到舒展的輕盈，隱隱感受到這河，這舟或許才是江南真正的藏隱的居所。
回身望去，船娘早已經(jīng)立在船頭側(cè)身?yè)u櫓起行，小麥色的皮膚雖不及江南女子的白皙清潤(rùn)，但我仿佛從歲月刻化成的皺紋間感受到舒心的樸質(zhì)，江南的畫(huà)幅這才真正展開(kāi)。
突然船娘亮開(kāi)嗓子清唱起來(lái)，水聲，櫓與波相戲之聲，舟檐鈴搖之聲，江南的韻致隨著她醇厚圓潤(rùn)的嗓音被一一喚醒。船過(guò)石橋與對(duì)面船相擦相別，我好像也能從對(duì)面游人陶醉的目光中看到自己怡然、欽羨的影子。
有多少歌聲是僅僅抒發(fā)自己對(duì)生活，對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)的呢？我想這一次相逢，我有幸尋得了。
望著船娘的一俯一仰間，我看到的并不是一個(gè)苦于生計(jì)而辛勞奔波的婦女，她在用自己的歌聲蕩滌從河岸漫開(kāi)的世俗喧囂之氣，她在用自己的.櫓攪動(dòng)江南的生命之水，她在用自己的舟為驚懼于水鄉(xiāng)之變的人提供安慰與庇護(hù)。
舟行撥開(kāi)層層綠水，看兩岸青翠的垂柳如簾般將岸邊的熙來(lái)攘往掩映，僅留下飛檐翹角青磚黛瓦。石橋如帶，將清淺小河約束得格外精致典雅。暖，由心而生，一點(diǎn)點(diǎn)流淌，鋪展。將嘴角繪出美好的弧度。
或許“不虛此行”已顯得太淺薄，一次相逢一份暖，船娘��！請(qǐng)接受我的這份敬與贊，守護(hù)著江南，繼續(xù)這份詩(shī)意。
【滿(mǎn)分揭秘】
在眾多的考場(chǎng)作文中，這篇作文能夠脫穎而出，贏得閱卷老師的青睞，并非偶然，原因有二：
一、優(yōu)美嫻熟的語(yǔ)言 細(xì)細(xì)看一下，從開(kāi)篇到最后，沒(méi)有一句話不是那么的嫻熟，那么的富有詩(shī)意。比如“綠意茵然的石階”“ 江南女子的白皙清潤(rùn)”“ 水聲，櫓與波相戲之聲，舟檐鈴搖之聲，江南的韻致隨著她醇厚圓潤(rùn)的嗓音被一一喚醒”無(wú)一不是那樣的清新。
二、深刻獨(dú)到的立意 如果不靜下心來(lái)，認(rèn)真品讀這篇作文，也許就很難發(fā)現(xiàn)“她”立意的獨(dú)到之處，恰恰就是這篇文章的立意深深地吸引了閱卷老師，考生在文章中通過(guò)與船娘的相逢呼喚質(zhì)樸的回歸，自然的回歸，充分顯示了考生強(qiáng)烈的社會(huì)意識(shí)和主人翁意識(shí)，你說(shuō)這樣的立意，怎能不讓老師為之拍案叫絕呢？！
滿(mǎn)分作文 篇3
傷心的眼淚，痛苦的眼淚，激動(dòng)的眼淚，每一種眼淚都有它那獨(dú)特的韻味，而我覺(jué)得最有韻味的還要數(shù)感動(dòng)的眼淚。在我十歲的時(shí)候爸爸媽媽出去了，沒(méi)有在家，要等到晚上9點(diǎn)才能回來(lái)。到了晚上，夜幕降臨，黑暗籠罩著大地，外面雖說(shuō)不上伸手不見(jiàn)五指，但也黑乎乎的，我很害怕，因?yàn)槟菚r(shí)的我很害怕黑，特別是在晚上孤身一人的時(shí)候，我會(huì)倍感害怕。我那時(shí)害怕的把整屋的燈都開(kāi)著，把身體縮成一團(tuán)，害怕的'都不敢外面看，那時(shí)我多盼望爸爸媽媽能馬上回來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得好像有人在敲門(mén)，我跑去一看，原來(lái)是任阿姨，我連忙把門(mén)開(kāi)開(kāi)，任阿姨看見(jiàn)我，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)你爸爸媽媽不在家，我就想過(guò)來(lái)看看你，我一看你家的燈全開(kāi)著，就覺(jué)得你會(huì)害怕。要不然你去我家吧，等到你爸爸媽媽回來(lái)了你再回去，行嗎？”
我聽(tīng)了這番話，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，不禁流下了感動(dòng)的眼淚。過(guò)了一會(huì)，我的肚子開(kāi)始咕咕叫了，任阿姨聽(tīng)到了，說(shuō)：“你餓嗎？”我回答說(shuō)：還行，不太餓�！芭赌俏医o你做點(diǎn)飯�！蔽艺f(shuō)：“那謝謝阿姨了�！碑�(dāng)阿姨把熱氣騰騰的飯端過(guò)的時(shí)候，我看著拿飯，卻吃不下，心想：從小到大，只有我的親人才這樣照顧我，任阿姨雖然不是我的親人，但勝似我的親人。想到這里，我又一次流下了感動(dòng)的眼淚。任阿姨看見(jiàn)我哭了，便問(wèn)：“怎么了？”“沒(méi)什么”“那就別哭了”，說(shuō)著，走到我面前，任阿姨那細(xì)嫩手的幫我擦眼淚，我頓時(shí)感覺(jué)到一種深深母愛(ài)。
男兒有淚不輕彈，只是未到感動(dòng)處。任阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我在一個(gè)孤獨(dú)的夜晚，感受到了深深的母愛(ài);任阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我在一個(gè)寂靜的夜晚體會(huì)到了無(wú)聲無(wú)息的愛(ài);任阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我在一個(gè)害怕的夜晚，留下了感動(dòng)的眼淚。
滿(mǎn)分作文 篇4
春天來(lái)了，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。大山披上了綠色的新衣，解凍的小溪叮叮咚咚就像春天的琴聲。
小鴨子想：天氣這么好，我出去散散步吧。他穿戴整齊走出了家門(mén)。春天的景色的真美，小鴨子一邊走，一邊看都看的入迷了，連前面有個(gè)大土坑都沒(méi)看到。他一腳踩空掉了下去。小鴨子急忙往上爬，可是土坑太深了，他怎么也爬也爬不上來(lái)。小鴨子害怕極了大聲喊道：救命啊，救命�。≡谕量优赃吿覙�(shù)上摘桃子的小猴子聽(tīng)見(jiàn)了，馬上扔下桃子，前來(lái)營(yíng)救小鴨子。
小猴子說(shuō)：小鴨子，你別怕，我來(lái)救你了！他用尾巴牢牢的卷著樹(shù)枝，把一根竹棍伸進(jìn)坑里，可是小鴨子沒(méi)法抓住竹棍，試了好幾次都沒(méi)有成功。小猴子著急的說(shuō)：小鴨子，你等著，我去找朋友們來(lái)幫忙，他們一定有辦法。小鴨子急的都要哭了說(shuō)：快去快回，快去快回！小鴨子話還沒(méi)說(shuō)完小猴子就一溜煙不見(jiàn)了。
不一會(huì)小猴子回來(lái)了，他后面還跟著身材魁梧的`大象，她看看坑里心急如焚小鴨子說(shuō)：小鴨子，別著急，我來(lái)救你了，看我把鼻子伸進(jìn)去，把你吊起來(lái)。她把那又粗又長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)坑里，可是，土坑太深了，大象的鼻子也不夠長(zhǎng)。正當(dāng)小猴和大象急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小熊提著水桶來(lái)河邊打水，他看到小猴和大象束手無(wú)策的站在一個(gè)大土坑前就問(wèn)：小猴，大象，你們?cè)诟墒裁囱剑啃『镏钢量诱f(shuō)：小鴨子掉進(jìn)去了，你能幫我們想想辦法把他救上來(lái)嗎？小熊望向四周，當(dāng)他看到小河時(shí)突然眼前一亮說(shuō)：小鴨子會(huì)游泳，我們可以往坑里加滿(mǎn)水，讓小鴨子游上來(lái)。小猴和大象都連連點(diǎn)頭，然后一起往坑里加水，大象還用長(zhǎng)鼻子吸水然后噴進(jìn)土坑。不一會(huì)兒土坑就盛滿(mǎn)了水，小鴨子浮了上來(lái)，高興地說(shuō)：謝謝你們把我救上來(lái)，不然我還不知道要在土坑里待多久呢。三個(gè)人異口同聲的說(shuō)：不用謝，能幫助你我們很快樂(lè)。
這個(gè)故事告訴我們平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。我們要學(xué)習(xí)故事中的小猴、大象和小熊，樂(lè)于助人。
滿(mǎn)分作文 篇5
十里長(zhǎng)堤之上，夜色籠罩四野，車(chē)頭燈似莽撞的兔子躍進(jìn)這肅穆的蒼青色。我頭輕輕倚著車(chē)窗，用癡醉的目光看你，看這容貌依舊的你。我是否該在你額前一吻呢，我的故鄉(xiāng)？
爸爸拉開(kāi)車(chē)門(mén)，輕聲道：“路太長(zhǎng)，出來(lái)休息下吧�！蔽覒�(yīng)聲而出，被野性的山風(fēng)攬了個(gè)滿(mǎn)懷，注視著江堤前水波溫情脈脈的長(zhǎng)江，貨輪、漁船在夜色中亮著警示的光芒，忽明忽暗；那岸邊繁華的都市有徹夜不熄的夜世界和川流的車(chē)群，散發(fā)著流光。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，這兒是一片已入夢(mèng)鄉(xiāng)的恬靜，蛐蛐兒瞇著眼絮語(yǔ)，微風(fēng)撩起山林的情思，長(zhǎng)過(guò)衣襟的野草隨風(fēng)輕搖卻抖下了簌簌的`鄉(xiāng)思。佇立于此，胸口洶涌的鄉(xiāng)愁幾欲噴薄。我已無(wú)法用簡(jiǎn)單的“看你”、“聽(tīng)你”、“嗅你”、“觸你”來(lái)形容我的情感，唯有那溫柔的“讀你”二字稱(chēng)我心意。
闊別三年的故鄉(xiāng)，你已睡下，知否？知否？一個(gè)游子正在你的睡臉上靜靜注目著，讀著你被時(shí)光雕出的絲絲皺紋，讀著你為哺育兒孫在眼角新添的哀悵？
螢火蟲(chóng)密謀著，在我轉(zhuǎn)眼的一剎那，手挽起手，合伙點(diǎn)燃了山火。一刻間，山林沒(méi)有了秘密，每一個(gè)角落都亮起了清明透徹的光芒，但這光芒熹微，并沒(méi)有因此照醒故鄉(xiāng)。在群山連綿的夏日寧夜，我沐浴山風(fēng)，在悄無(wú)聲息中觀賞一場(chǎng)山火，只是這山火無(wú)熱無(wú)躁，盡是多添了幾分幽幽罷了。
地上山火，天上銀河。仰頭而望，璀璨金光星羅棋布，浩瀚氣勢(shì)要把我吸入其中，蔚藍(lán)深沉的天空低吟著詩(shī)句，最后沉沉睡去。哦，故鄉(xiāng)，這星光是你在夢(mèng)中思念游子的淚珠嗎？這份思念如此清澈，以至于發(fā)出這等異耀的輝光！因?yàn)槲覐哪阗n予我的這夜星空中，讀出了你在夢(mèng)中悄聲囈語(yǔ)的哀愁�！澳惝�(dāng)初被我們接到城里去念書(shū)時(shí)，也是晚上，螢火蟲(chóng)和星星同樣這般閃亮。”爸爸倚在車(chē)身上，仰頭凝視夜空，任浮游的螢光在身邊晃蕩。
我愣住了。故鄉(xiāng)，你那殷切盼歸的心我讀懂了，眼睛卻怎么泛出淚來(lái)？你用夏日最熱烈美好的景送我離開(kāi)，望我早歸，哪知卻是一別三年？今日你以同樣之景迎我歸來(lái)，怎不讓我感激？
月光白花花的，像懂事的孤兒在長(zhǎng)堤兩旁的樹(shù)下蕩著秋千。農(nóng)屋已熄滅燈火，在微弱偶起的蟬聲和蛐蛐兒的夢(mèng)話中沉眠。野草依舊揮著手，文靜地慶祝我回家。只有明滅的螢火映亮我的雙眸，作最后的儀式。這便是你的語(yǔ)言，千萬(wàn)般形式不過(guò)一句慈母的輕語(yǔ)：“你回來(lái)了！”
釋迦拈花時(shí)，迦葉笑了，人們問(wèn)：迦葉為何而笑？大寧禪師說(shuō)：因?yàn)樗胄�。如我現(xiàn)在這般，讀懂你是多么值得歡呼慶幸的事，而我卻沒(méi)了緣由的，在你多般形式的言語(yǔ)下，無(wú)聲而獨(dú)寂地垂淚。
讀你，讀你。故鄉(xiāng)，讀你這濃愁的鄉(xiāng)情。
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