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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2023-01-17 14:48:32 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

精選學(xué)習(xí)的作文300字匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

精選學(xué)習(xí)的作文300字匯總七篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào):

  你好!

  自從學(xué)校倡導(dǎo)我們多讀你的時(shí)候,我就和你交上了朋友。在課下或空閑的時(shí)候我總愛(ài)拿起你仔細(xì)閱讀。

  你的'文化是多麼多姿多彩呀!你交給我們做人的道理;給我們寫(xiě)作空間;讓我們積極動(dòng)腦,等等。

  當(dāng)我看到有許多小朋友在你上面發(fā)表了許多文章后,我心里總是癢癢的,總也想當(dāng)一回“名人”,但我屢戰(zhàn)屢敗,總是寫(xiě)不出好文章來(lái)。自從看了你上面的寫(xiě)作指導(dǎo)以后,我明白了做什麼事都要認(rèn)真地去做,不能三心二意。我便一心一意的寫(xiě)了一篇文章,滿(mǎn)懷信心地等著發(fā)表。過(guò)了兩個(gè)月便收到了稿費(fèi),寫(xiě)作的興趣便又提高了。

  在此,我想祝在“你”幕后的工作人員:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  一位小學(xué)生:xxx

 。玻皒x年5月1日

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  以前,電腦只是我玩游戲的伙伴,直到上學(xué)期一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才發(fā)現(xiàn)電腦更是我學(xué)習(xí)的好工具。

  那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我又一次打開(kāi)電腦,想到一個(gè)網(wǎng)站玩在線(xiàn)游戲,不經(jīng)意間,當(dāng)我單擊里面的“小學(xué)生歡樂(lè)園”時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)“知識(shí)小專(zhuān)欄”,我連忙選中這個(gè)專(zhuān)欄,啊,里面有好多知識(shí)。∥矣謫螕袅恕疤圃(shī)三百首”,天哪,唐朝各時(shí)期詩(shī)人的重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬(wàn)個(gè)為什么”、“生活小常識(shí)”、“作文專(zhuān)欄”、“繪畫(huà)館”……!這里有太多的豐富多彩的.知識(shí),今后再也不用為買(mǎi)書(shū)而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤(pán)里,以供以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)用,F(xiàn)在,這個(gè)“知識(shí)小專(zhuān)欄”可以說(shuō)是我的知識(shí)寶庫(kù),我覺(jué)得好好地學(xué)習(xí)它比老是玩游戲有勁多了,假如我能把里面的知識(shí)記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。

  最近,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直往書(shū)房里跑,知道我經(jīng)常用電腦,他們沒(méi)有阻止我。我的成績(jī)不但沒(méi)有退步,反而提升得很快。媽媽問(wèn)我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑著點(diǎn)頭:“我們的小靜長(zhǎng)大了!”

  同學(xué)們,電腦可以玩游戲娛樂(lè),也可以作為學(xué)習(xí)的工具,從我的身上,你們可以得到什么啟示呢?

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  一次閑聊中,無(wú)意中談到了高考。

  于是有人開(kāi)玩笑,如果現(xiàn)在“我們”去高考,那么會(huì)是什么樣?然后就開(kāi)始算起來(lái):數(shù)學(xué)選擇全寫(xiě)“A”,至少蒙對(duì)5分;英語(yǔ)也是這樣,得5分……作文寫(xiě)一下,至少應(yīng)該有20分。說(shuō)到這里,我忽然意識(shí)到了一個(gè)重要的事實(shí)。

  一門(mén)學(xué)科,總是建立在知識(shí)的基礎(chǔ)上,逐步才能培養(yǎng)起我們的能力,除了語(yǔ)文——我們是在語(yǔ)文能力的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文,品味感悟。也僅僅只有這門(mén)學(xué)科,是由能力可以直接影響成績(jī)的。

  想要改變其他學(xué)科的現(xiàn)狀,方法就是將所有知識(shí)點(diǎn)完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語(yǔ)文,只能從自己的基礎(chǔ)素養(yǎng)方面根本上解決問(wèn)題。

  其他的學(xué)科,隨著學(xué)習(xí)的`深入,知識(shí)越來(lái)越豐富;而語(yǔ)文學(xué)習(xí),則是讓一個(gè)人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個(gè),多讀書(shū)、多練筆,踏實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才是我們能真正掌握語(yǔ)文的態(tài)度。

  不要想尋找捷徑,文科理學(xué)不是長(zhǎng)久之計(jì)。

  不要想以逸待勞,勤懇苦學(xué)才為萬(wàn)能良方。

  我自認(rèn)為能力低下,便只能從根本出發(fā),從能力下手,下定決心,改變著。

  無(wú)論上天是否看見(jiàn),我就在這里,默默地改變著。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睂W(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也體現(xiàn)在課外。我的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有很多,例如,開(kāi)展課外閱讀,在生活中有意識(shí)地提高口語(yǔ)交際能力,留心觀(guān)察生活,注意積累語(yǔ)言,堅(jiān)持課外練筆……我喜歡的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開(kāi)展課外閱讀。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)籍像園丁,勤勤懇懇地照顧著每一朵花兒;書(shū)籍就像燈塔,在霧海中為我?guī)罚粫?shū)籍就像鑰匙,為我打開(kāi)了智慧的`大門(mén)。

  老師為了激發(fā)我們讀書(shū)的興趣,弄了一個(gè)讀書(shū)達(dá)人排行榜,每當(dāng)我們讀完一本書(shū),就去找老師答辯,通過(guò)就能登上讀書(shū)達(dá)人排行榜。

  這是我豐富的語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我喜歡我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。!書(shū)籍就像神奇的百音盒,裝滿(mǎn)數(shù)不清的聲音,裝滿(mǎn)數(shù)不清的快樂(lè)!

  “書(shū)籍就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  那一天,我踏進(jìn)充滿(mǎn)荊棘之路的初中生活,害怕、緊張、無(wú)助,甚至想逃避,但我還是必須面對(duì)。人生不一定一切順利,有高低起伏,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在最重要的莫過(guò)于兩三年后的高中了!高中的校園還是個(gè)謎。唯有夢(mèng)想才有目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有翅膀,沒(méi)有翅膀就無(wú)法開(kāi)起人生的另一扇窗戶(hù)。就讀初中的你們,有沒(méi)有想過(guò)“翅膀”會(huì)在哪里等你們,還是你們要像嬰兒一樣,等著食物送上門(mén)來(lái)。不,我不要那樣,那樣太無(wú)趣了!

  大家都希望有高學(xué)歷,高學(xué)歷有什么用?那還不如多充實(shí)自己的專(zhuān)長(zhǎng)、興趣,當(dāng)別人擁有的`士兵跟你一樣多,那就比誰(shuí)的技術(shù)好,誰(shuí)的武器強(qiáng)。人生就像一張白紙,等著別人去著色,擁有越多顏色,內(nèi)容越豐富的圖畫(huà)就越多人喜愛(ài),如果是一張顏色單調(diào),內(nèi)容沒(méi)有任何意義的圖畫(huà),就沒(méi)有人喜,反而討來(lái)厭惡的眼光。

  蘋(píng)果創(chuàng)辦人——喬布斯曾說(shuō)過(guò):“要把每一天都當(dāng)作生命的最后一天”。所以好好利用生命的每一刻,彩繪你們的亮麗人生吧!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我們每天都生活在學(xué)習(xí)的天地里,有著一顆淳樸可愛(ài)的心,與外面生活截然不同。雖然煩惱作業(yè),則也喜歡學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的題目就不想學(xué)習(xí)。那要是遇到會(huì)的題肯定會(huì)讓同學(xué)們及老師對(duì)你刮目相看的。對(duì)你的前程也是有大大的好處。

  有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)差了一些,就開(kāi)始晚上不按時(shí)完成老師所布置的作業(yè),有的同學(xué)經(jīng)常玩完了后再去寫(xiě),這樣效果不是很好的,只能是“應(yīng)付”兩個(gè)字,一到晚上開(kāi)始愁?lèi)溃覒?yīng)該怎么辦?但還是完成了,只是在完成的過(guò)程中充滿(mǎn)著仇恨,而有的同學(xué)則認(rèn)為是自作自受,其實(shí)就是自作自受,誰(shuí)叫你白天玩,而且還不那么痛快!真實(shí)有點(diǎn)傻哦!哈哈!我以前就是一個(gè)傻學(xué)生,白天玩,黑天熬夜寫(xiě)作業(yè),不過(guò)現(xiàn)在不是這樣了,寫(xiě)完了作業(yè)感覺(jué)沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)了,可以大膽的.去玩耍,那種感覺(jué)是非常的有意思的!希望學(xué)習(xí)差些的同學(xué)們繼續(xù)努力,考個(gè)好中學(xué)!一生也無(wú)遺憾!也希望呢,學(xué)習(xí)好的同學(xué)及中等的同學(xué)不要驕傲,爭(zhēng)取考第一!考個(gè)理想的學(xué)校!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  這個(gè)學(xué)期的上課方式是特殊的,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,改變我們的上課方式。我們現(xiàn)在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課,然后在聽(tīng)我們老師在“和教育”平臺(tái)的直播答疑。

  說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始,我急得直哭。我是一名留守兒童,爸爸常年外出打工,爺爺病重,不能自理,奶奶上了年紀(jì),而且連智能手機(jī)都不會(huì)用,沒(méi)等正式開(kāi)學(xué)上課,老師就打來(lái)了電話(huà),教我如何下載軟件,如何聽(tīng)課、如何回答問(wèn)題……經(jīng)過(guò)老師的`指導(dǎo)和我反復(fù)的操作,正式上課了,我已經(jīng)很熟練了。每天我也不用奶奶督促,自己聽(tīng)課,上直播答疑,課下進(jìn)班級(jí)群交作業(yè),我的作業(yè)每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)。寫(xiě)完作業(yè),我也可以幫奶奶照顧爺爺,這一段時(shí)間天天和奶奶一起照顧爺爺,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在學(xué)習(xí)上,我一定要自己努力,不讓奶奶再操心了。

  我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一個(gè)多月了,開(kāi)始的時(shí)候很好奇、新鮮……說(shuō)實(shí)話(huà),我現(xiàn)在想念我的學(xué)校,我的同學(xué),更想念我的老師。就像老師說(shuō)的那樣,共同戰(zhàn)“疫”,靜待花開(kāi),我們期待早日在校園相聚……

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