心靈的呼喚作文（通用57篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的心靈的呼喚作文，歡迎閱讀與收藏。
心靈的呼喚作文 篇1
翻開(kāi)這鉛墨飄香的書(shū)頁(yè)，睿智俏麗的文字給予我一份心靈的震顫。
《萬(wàn)卡》的故事，勾起李京京對(duì)往事深深的懷念，他多么想在課堂上滿(mǎn)懷感情地朗讀這篇課文。可是老師卻說(shuō)他“嗓音沙啞”，拒絕了他的要求。
我讀到情深處，霎時(shí)，有一種莫名的沖動(dòng)涌上心頭，是對(duì)程老師當(dāng)初的行為義憤填膺，是在為李京京打抱不平，還是對(duì)“心聲”情有獨(dú)鐘？
藍(lán)天下，我苦苦地深思……在記憶的長(zhǎng)河中，我拾起了那一顆耀眼奪目的珍珠。
記得，那是一節(jié)政治課。老師一反常態(tài)，竟在黑板寫(xiě)下了幾道數(shù)學(xué)題，并叫林怡上去做。“3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=26”。我們琢磨著，百思不得其解。只是幾道簡(jiǎn)單的題，她卻還會(huì)做錯(cuò)，大家都暗笑她的愚。老師問(wèn)我們結(jié)果時(shí)，大家異口同聲地說(shuō)：“最后一道題錯(cuò)了！”之后同學(xué)們便是得意揚(yáng)揚(yáng)。
老師若有所思，問(wèn)了一聲：“你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)她前面的三道題都做對(duì)了呢？”
驀地，教室里一陣?guó)f雀無(wú)聲。
我震撼了，這位老師無(wú)疑是給我們上了一堂很有意義的'政治課，與《心聲》不正形成鮮明的對(duì)比嗎？
是啊，人們大都如此，在大力批判別人的過(guò)錯(cuò)，肆意揭露他人的缺點(diǎn)的時(shí)候，又何曾想到，別人的心情，別人的感受？當(dāng)我們沉浸于譏笑別人的時(shí)候，是否也該換位思考一下，如果被譏笑的人是自己，我們又將作何感想？是面對(duì)無(wú)盡的辛酸，還是無(wú)聲地哭泣？
生活中的許多亮點(diǎn)，都因?yàn)槲覀兊目量潭雎粤耍?/p>
我們總是看到別人不好的地方，就加以指責(zé)，卻忽視了別人身上的亮點(diǎn)。人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。缺點(diǎn)，應(yīng)委婉指出，讓別人及時(shí)糾正；優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)充分肯定它的價(jià)值，使別人得到信心，增添一點(diǎn)激奮的勇氣。
我想，如果只因那么一節(jié)公開(kāi)課的需要，而湮沒(méi)了李京京那純真的心靈，那么這一節(jié)課就是上得再好，再精彩，又有何價(jià)值和意義呢？
難道我們不該自我反省，靜心去聆聽(tīng)一個(gè)孩子的心聲嗎？
豁然開(kāi)朗后，我聽(tīng)到了一聲來(lái)自心靈深處的呼喚……
心靈的呼喚作文 篇2
沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，記憶很潮濕。曾經(jīng)的故事，長(zhǎng)成了一片青苔；沒(méi)有月光的晚上，思緒很迷惘。擁有的希望，照不亮滿(mǎn)天的黑暗。
今晚，又是一個(gè)沒(méi)有月光的夜――不知道是我看不到，還是確實(shí)就是這樣，天上的月亮只是一個(gè)空殼，暗淡無(wú)光。似乎它已是一位花甲老人，巔峰時(shí)期已成為過(guò)去式，迎接他的將是老花眼中看到的模糊而又殘酷的現(xiàn)實(shí)。在這樣的夜里，我感覺(jué)不到絲毫光亮，感覺(jué)不到絲毫溫暖，感覺(jué)不到絲毫希望……能感覺(jué)到的是已被黑暗吞噬的道路，被烏云遮蔽的天空，被風(fēng)沙侵蝕的河床……
在初三的日子里，我的生活似乎已被定了格――早上六點(diǎn)起床，接著上學(xué)……晚上十點(diǎn)放學(xué)，而不在學(xué)校的時(shí)間里，這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手除了拿筷子就是拿筆，從沒(méi)停歇過(guò)。日復(fù)一日，不知何時(shí)才能放松。而生活在這種格式中的我已變得麻木了，和木偶人沒(méi)什么差別，但遺憾的是主宰這個(gè)木偶的那根線(xiàn)卻握在別人的手中。這個(gè)木偶要完成的是別人給的使命，腦里擠滿(mǎn)的是老師的期望，父母的盼望……但誰(shuí)又知道，正是因?yàn)檫@些“望”，把這個(gè)木偶心靈的`彈簧給壓得幾乎窒息，早已超過(guò)了他本身的限度，再也沒(méi)有了可以超越自我彈性。唉，中國(guó)像我這樣的木偶人又何止一個(gè)呢？和我是同道中人的簡(jiǎn)直不可勝數(shù)。
我的生活已沒(méi)有了方向，就像暴風(fēng)雨中的一葉小舟，隨波逐流。大海排斥我，無(wú)情地將我拋起；暴風(fēng)雨也嫌棄我，將我恨恨吹下。啊，何時(shí)我才能回到那溫馨的港灣呢？現(xiàn)在的我是在沙漠中迷路的人，沙塵暴想把我吞噬，烈日想把我烤干。啊，何時(shí)我才能找到沙漠中的綠洲呢？
有誰(shuí)可以幫我一把？我在風(fēng)中呼嘯，在雨中吶喊，在沙塵暴中歇斯底里……但呼天天不應(yīng)，叫地地不靈。難道我就要跌倒在這里嗎？善良之神何時(shí)才能找到我呢？
一陣陰風(fēng)吹過(guò)，月亮完全被遮住了。
心靈的呼喚作文 篇3
一句溫暖融化一心的冷漠，心靈的跳動(dòng)給予一座房子溫暖……
——題記
在堅(jiān)冰中，陽(yáng)光折射柔情；在冷漠中，熱血充斥脈搏；在寒冷中，彩虹激活眼中色彩。在淡漠中，一聲“寶貝”，給了我滿(mǎn)心的感動(dòng)。
走在壓抑潮濕的空氣中，我任由昏黃的燈光打亂我的視線(xiàn)；任由寒風(fēng)吹散我的思緒，我不選擇抗?fàn)�，只是選擇一起逆向行走，我選擇叛逆與壓抑來(lái)掩藏自己。
進(jìn)入初中，我的思想開(kāi)始變得跳躍，努力想要掙脫束縛。所以我開(kāi)始反抗，反抗著父母的關(guān)心，反抗著兄長(zhǎng)的教育，只是把自己壓抑在一個(gè)小小的'房間里。我用叛逆來(lái)封藏自己。沒(méi)有歡笑，沒(méi)有言語(yǔ)，那座房子隨著我的內(nèi)心一同冰封起來(lái)。直到——
“嘭！”我重重地關(guān)上房門(mén)，在門(mén)的這頭埋頭哭泣，為了這次演講，我努力準(zhǔn)備了許久，可結(jié)果卻是……我懦弱的不愿面對(duì)失敗，只是一味的哭泣。那件昏暗的房間失去了原本就少得可憐生機(jī)。這時(shí)，門(mén)的那頭傳來(lái)了敲門(mén)聲，是爸爸！我不愿開(kāi)門(mén)，不愿讓他看到我的懦弱�！皩氊�！”我心頭一震，向來(lái)嚴(yán)厲地父親竟然……我呆住了，我開(kāi)始側(cè)耳在門(mén)的這頭聽(tīng)爸爸在那頭說(shuō)話(huà)：“怎么了？有什么不開(kāi)心嗎？能告訴我嗎？別憋在心里了，你這樣——爸、爸，心里難過(guò)�。 甭�(tīng)到這，我壓抑的心再也忍不住了，我打開(kāi)門(mén)一頭塞進(jìn)了父親的懷里�！皩氊�！我的寶貝！”我更緊地抱住了這個(gè)一直在等待，等待我打開(kāi)我心靈的那扇門(mén)的身軀。那聲寶貝，久久的蕩漾在那個(gè)房子里，蕩漾在我的心里……
從那以后，我仿佛眼中的世界都充滿(mǎn)了色彩：我每天放學(xué)，我會(huì)滔滔不絕地和爸媽說(shuō)著學(xué)校里的那點(diǎn)趣事；我會(huì)和哥哥一起整理家務(wù)，給爸媽驚喜……從那聲“寶貝”起，那座房子便不再是個(gè)房子，而是一個(gè)溫暖的家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家……
因?yàn)槲业母淖�，家里多了活力和歡笑，而我因父親的那聲呼喚，釋放了自己的心靈，生活中增添了色彩……
那聲呼喚，是一個(gè)叛逆少年守望幸福的起點(diǎn)！
心靈的呼喚作文 篇4
那一天放學(xué)后，我背著書(shū)包擠上公共汽車(chē)，在這舉目皆人的車(chē)廂里，我真恨不得自己能縮小身子，好有個(gè)立足之地。好不容易挨到了下一站，走下了兩個(gè)小青年。
車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。忽然，耳邊傳來(lái)一位婦女焦急的呼喊聲：“我的手機(jī)和錢(qián)怎么全沒(méi)了？我兒子還在醫(yī)院等著錢(qián)做手術(shù)呀！”我循聲望去，只見(jiàn)這位阿姨臉色臘黃，目光黯淡，她一邊不停地翻遍自己所有的口袋，一邊哭喊著：“這可怎么辦呀？我兒子不動(dòng)手術(shù)可就沒(méi)命啦！”這時(shí)，車(chē)廂里的人們議論開(kāi)了：“我看，一定是剛才那兩個(gè)下車(chē)的小青年偷的，瞧他們那賊眉鼠眼的樣子，就一定不懷好意！”“是啊！是�。∥覄偛啪涂吹侥莻�(gè)穿黑T恤衫的小子往這位婦女的口袋里摸！”說(shuō)話(huà)的.是一個(gè)人高馬大的哥哥�！艾F(xiàn)在的社會(huì)真是越來(lái)越亂了！小偷竟敢在我們的眼皮子底下偷東西！這可是人家的救命錢(qián)呀，真是狼心狗肺的東西！”一位大爺越說(shuō)越氣憤，連額頭的青筋都凸出來(lái)�！笆茄�，前幾天在縣巷不是又發(fā)生一起搶劫的命案嗎！”我呆呆地聽(tīng)著車(chē)上的人們你一言我一語(yǔ)地議論著。此時(shí)，我多么希望大家能化語(yǔ)言為行動(dòng)：司機(jī)能馬上停下車(chē)，或許能追上小偷；當(dāng)小偷將要作案的那一刻，那位大哥要是能大喝一聲，或者當(dāng)場(chǎng)抓住小偷，這樣阿姨也就免此一劫；我更希望此時(shí)車(chē)上的人們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，也許能解決阿姨的燃眉之急。
車(chē)又到站了，我離開(kāi)了那輛車(chē)，離開(kāi)了那個(gè)可憐的婦女，可剛才發(fā)生的那一幕卻始終在腦中回蕩著。我的內(nèi)心也在不停地呼喚著：希望公安部門(mén)能再加強(qiáng)管理，把犯罪分子一網(wǎng)打盡，不讓那些漏網(wǎng)之魚(yú)擾亂社會(huì)治安，危害百姓；更希望那些犯罪分子能改邪歸正，不要再做這些害人害已的蠢事。突然，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一個(gè)愿望：希望自己長(zhǎng)大后能成為一名出色的公安干警，保一方平安，造就一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
心靈的呼喚作文 篇5
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，......每當(dāng)我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌的時(shí)候。心中就會(huì)再起波瀾，就會(huì)想起發(fā)生在今年暑假的一件事。
那天我參加完區(qū)少年宮舞蹈班訓(xùn)練回來(lái)，十分順利地趕上了225路公交車(chē)，還有了座位。坐在座位上真是愜意，這大半天的訓(xùn)練真把我累壞了�？绍�(chē)剛開(kāi)出一站，三好街就上來(lái)一大群人，最后一個(gè)上來(lái)的是一位年紀(jì)很老的`奶奶，她緩緩地走上車(chē)來(lái)，看車(chē)上沒(méi)有座位就顫微微地站在我的身邊。我本想把座位讓給她，可自己實(shí)在有些累了，于是我把頭轉(zhuǎn)向了車(chē)窗外。這時(shí)，我身后響起了一個(gè)小女孩銀鈴般的聲音：老奶奶，您坐這里吧！顯然那女孩把自己的座位讓了出來(lái)。好像就站在我身后，我不由自主地一回頭，正好和小姑娘的目光接了個(gè)正著，我認(rèn)出了這不是實(shí)驗(yàn)班的杜靜嗎？她也認(rèn)出了我，機(jī)關(guān)炮似的說(shuō)開(kāi)了：哎呀，這不是張爽姐姐嗎？，張爽姐姐我好崇拜你呦，你給我們講的那么多雷鋒、賴(lài)寧的故事，我特別愛(ài)聽(tīng)......聽(tīng)到這些，我的臉火辣辣的。你們‘三道杠’怎么都學(xué)習(xí)那么好呀！你們真的一個(gè)比一個(gè)好呀！尤其是你，張爽姐姐......聽(tīng)到這里我簡(jiǎn)直有個(gè)地縫都能鉆進(jìn)去，坐在那里一點(diǎn)也不自在，好像座位上有釘子在扎我！我忙不迭地把杜靜摟進(jìn)懷里。
就在這時(shí)候，汽車(chē)在一個(gè)車(chē)站停了下來(lái)，從下面上來(lái)一位抱著小孩的阿姨。我像找到了救星一樣，連忙把自己的座位讓給了阿姨。這時(shí)，我才知道有時(shí)候站著比坐著更舒服。
和杜靜小妹妹站在一起聽(tīng)著車(chē)箱里播放著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的樂(lè)曲，我想：杜靜小妹妹用自己的行動(dòng)教育了我，不正是她用自己的美好心靈呼喚著我嗎！
心靈的呼喚作文 篇6
我不是個(gè)作家，但記錄每一次的感動(dòng)是我的習(xí)慣，我不是個(gè)畫(huà)家，但擷取美的片刻，是我的心愿。五彩斑斕的大千世界里，或現(xiàn)在，或曾經(jīng)，有許多的人，許多的事觸動(dòng)著人的心靈：芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍神州，觸動(dòng)國(guó)人心靈；眷眷親情，觸動(dòng)了游子心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)學(xué)子心靈……如果我有一個(gè)快樂(lè)，我將會(huì)第一個(gè)與他分享。
他是這樣的一個(gè)人，當(dāng)我還是一杯白開(kāi)水時(shí)，他告訴我：“為什么要等別人來(lái)豐富你的生活，而不是主動(dòng)去新鮮你的味道呢？”“因?yàn)槲也欢��！薄拔铱梢越棠�，�?qǐng)準(zhǔn)備好你的熱情，你的精神，還有你的.雙手……”在走向未來(lái)的路上，您引領(lǐng)我們前進(jìn)，如同抖落了冰霜的精神，屹立在心間的山崗，洗去了平庸的陰貍，在平凡中郁郁生輝。老師，像一粒最善良的愿望，在天空的溫柔注目中默默歌唱……我想用盡一切華美的語(yǔ)句來(lái)形容您，雖然平凡卻偉大，因偉大而平凡，但一張紙、一支筆，又怎能訴盡師生間的綿綿恩情。那年，中考失利，成績(jī)雖優(yōu)秀但卻與理想高中失之交臂，心煩意亂中，您成了我高中的老師，您沒(méi)有因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的沮喪而沮喪，而是給予我一種特殊的教育方式：呼喚。老師，是您的呼喚打開(kāi)了我緊閉的心扉。
您呼喚我警醒，呼喚我前進(jìn)，也呼喚我思考。您向我闡述責(zé)任，詮釋堅(jiān)強(qiáng)……曾經(jīng)的遺憾期待一聲呼喚，如久旱逢甘霖，我“長(zhǎng)大了”。我很快適應(yīng)了高中階段的學(xué)習(xí)生活，老師與我的關(guān)系也不斷進(jìn)化著：陌生人——師生——朋友，甚至如同骨肉親情，讓我第一次感受到了超越血緣關(guān)系的一種愛(ài)。您上課，氣氛活躍，下課關(guān)系和諧；做錯(cuò)事，您嚴(yán)格對(duì)待，優(yōu)秀時(shí)，您用心欣賞……一切的一切……歲月的使者沖淡了往事，但我永遠(yuǎn)也無(wú)法釋?xiě)涯蠋煛?/p>
心靈的呼喚作文 篇7
當(dāng)我們哭出第一聲的時(shí)候，就代表了我們需要在這個(gè)世界里開(kāi)始我們的人生，我們生活在這個(gè)物欲橫流的世界，因?yàn)樾枰m應(yīng)這樣的生活，所以我們一直都在致力于追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，從而總是忽略了心中一直都有一個(gè)聲音。有沒(méi)有這個(gè)時(shí)候，當(dāng)你獲得了物質(zhì)的滿(mǎn)足時(shí)，你的的心情雖然有些高興，但總會(huì)免不了有些失落，究竟失落什么呢?很多人心中都有答案，但很多人卻總是自動(dòng)的回避了這個(gè)答案，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這個(gè)只是一個(gè)奢侈品，接受這個(gè)奢侈品的代價(jià)太大，他們不敢去嘗試。現(xiàn)在的人說(shuō)奇怪其實(shí)也挺奇怪的，當(dāng)他們擁有了也許很多人一輩子都擁有不了的`東西，但他們卻總不會(huì)滿(mǎn)足，這個(gè)不會(huì)滿(mǎn)足當(dāng)然不會(huì)是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是精神無(wú)法獲得應(yīng)有的滿(mǎn)足。
從前有個(gè)富人，他擁有了很多人一輩子都擁有不了的財(cái)富，但他總是每天茶不思飯不想，每天都生活在憂(yōu)愁當(dāng)中，因?yàn)樗ε伦约旱呢?cái)富有一天會(huì)消失，他早已忘記了他的初衷是想要過(guò)得快樂(lè)。而與之相反的是他隔壁的一對(duì)夫婦，雖然是靠著賣(mài)豆腐為生，但他們每天都?xì)g聲笑語(yǔ)，時(shí)不時(shí)的還會(huì)哼著歌謠。看到這樣的情況，富人的夫人就跟富人說(shuō)：“你看隔壁的夫婦雖然很窮，但每天都開(kāi)開(kāi)心心的生活，為什么你有那么多的財(cái)富卻每天憂(yōu)愁?”這個(gè)富人說(shuō)了一句：“他們很快就笑不出來(lái)了，也會(huì)跟我們一樣了�！痹诟蝗说姆蛉巳艘苫蟮谋砬橹�，這個(gè)富人從房間里拿出幾個(gè)金元寶丟到隔壁的那對(duì)夫婦的院子里，這對(duì)夫婦不明所以的來(lái)到院子，看到金元寶，就開(kāi)始慌了，馬上把金元寶給藏起來(lái)了。而且每天提心吊膽的生活著，就是害怕別人發(fā)現(xiàn)了這些金元寶。從那時(shí)候這對(duì)夫婦每天都過(guò)的很憔悴，再也沒(méi)有了以前的那種歡聲笑語(yǔ)了，哼唱歌曲了。而富人這時(shí)候卻不那么憂(yōu)愁了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)財(cái)富不是越多越好，他的初衷是就是要過(guò)得快樂(lè)，人活得開(kāi)心才是最重要的。
通過(guò)這則小故事，讓我們明白了當(dāng)我們致力于追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足的時(shí)候，同時(shí)也要調(diào)整心態(tài)，遵從心靈的呼喚，開(kāi)心的生活，別忘記了自己最初的想法。
心靈的呼喚作文 篇8
信任，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不遠(yuǎn)，只需我們每個(gè)人少一點(diǎn)疑心，就能留下一個(gè)人的自信、尊嚴(yán)和開(kāi)心�！}記
下午，我急急忙忙回到家，放下書(shū)包，過(guò)了一會(huì)兒，我弟弟不知是為什么哭了，媽媽在做飯，油煙機(jī)“嗡嗡”的叫，我媽媽已經(jīng)很煩了，再加上我弟弟殺豬般的叫聲，她的頭都“炸”了。
她飛速地跑出來(lái)，就直接問(wèn)我：“是你惹他叫的嗎？”我說(shuō)了幾遍不是，媽媽說(shuō)：“不是你會(huì)是誰(shuí)，他會(huì)自己哭呀！”哎！我說(shuō)我為什么這么慘，被人冤枉，于是，我就悶悶不樂(lè)。
我們身邊常常發(fā)生這樣的事情，如果少點(diǎn)疑心，我們現(xiàn)在的關(guān)系會(huì)更好的。
在電視里也有放過(guò)一則新聞，一個(gè)小女孩的媽媽?zhuān)瑢?duì)她很不好，天天打她，罵她。她覺(jué)得她的媽媽不喜歡她，不愛(ài)她了，就把她媽媽經(jīng)常穿的鞋后跟切掉，當(dāng)她媽媽出門(mén)時(shí)，從樓梯上摔下來(lái)，摔死了。
多么可憐，多么悲傷的故事��！要是他們相互信任一點(diǎn)，也不會(huì)釀成這么悲慘的事。
我們生活中，還有很多這樣的事。
在一個(gè)小女孩家里，自己父母懷疑對(duì)方有第四者吵架，每次吵架都要扔?xùn)|西，打小女孩。
當(dāng)我們知道這件事時(shí)，心情只能用驚訝來(lái)形容，他的父母吵完架，還一副自己很對(duì)的'樣子，這樣子，誰(shuí)還會(huì)說(shuō)和指責(zé)，他們這樣不對(duì)呢？
我不想知道他們?yōu)槭裁闯臣艿睦碛�，但我想知道這個(gè)小女孩的心靈會(huì)有什么樣的影響，她以后可能會(huì)有一個(gè)好老公，也許有懷疑，也許有信任。
無(wú)論怎么樣，人們對(duì)她都不會(huì)責(zé)怪什么，因?yàn)楝F(xiàn)在的世界在左右著一個(gè)人的成長(zhǎng)。
我發(fā)自肺腑的說(shuō)：“每個(gè)人都要有信任之心。”
心靈的呼喚作文 篇9
早晨，因?yàn)楣财?chē)改道外環(huán)路，一輛輛擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車(chē)可以說(shuō)是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車(chē)下猶豫的老人，招呼說(shuō)：“上吧，再過(guò)兩站就有座位了�！�
于是老人帶著他的小孫女，使勁地拉著欄桿才邁了上來(lái)。
小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難，但是周?chē)娜藳](méi)有站起來(lái)讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象，所以動(dòng)了動(dòng)嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。
其實(shí)對(duì)于這種冷漠，我早已司空見(jiàn)慣了。按說(shuō)，車(chē)上的人大都是些在寫(xiě)字樓里辦公、受過(guò)高等教育的人，用時(shí)髦的'話(huà)說(shuō)，是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服，似乎都有一種拒人于千里之外的意思。
車(chē)過(guò)了兩站，終于有一個(gè)孕婦要下車(chē)，這時(shí)售票員示意讓孩子過(guò)去等著座位。我想，這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去了。但是，當(dāng)我牽過(guò)小女孩的手?jǐn)D過(guò)去時(shí)，一件我意想不到的事情發(fā)生了——坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖男人便一屁股坐下來(lái)，好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過(guò)。
我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)形容。這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和身體不適的胖男人，竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位!看到他那心安理得的架勢(shì)，誰(shuí)還會(huì)說(shuō)什么呢?
我不想知道這個(gè)胖男人有沒(méi)有必須坐下的理由，但很想知道這件事對(duì)于那個(gè)小女孩的心靈會(huì)有什么影響。她以后也許會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員，也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座，也許她不會(huì)再給任何人讓座。
無(wú)論她將來(lái)怎樣，人們對(duì)她都很難指責(zé)什么，因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會(huì)在左右著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
而我發(fā)自肺腑的呼喚是：別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……
心靈的呼喚作文 篇10
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊時(shí)時(shí)響起。愛(ài)，使得我們家庭幸福美滿(mǎn)，亦因?yàn)橛辛藧?ài)，使得人與人之間增添了信任和坦誠(chéng)，多了些歡聲和笑語(yǔ)。愛(ài)的光芒四射，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撫摸著你和我，有愛(ài)就要懂得回報(bào)。
我的媽媽已年過(guò)五旬，那消瘦的臉頰已被歲月印上了細(xì)細(xì)的紋路。媽媽總是無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我，而我又真正關(guān)愛(ài)過(guò)她幾回？“哀哀父母，生我劬勞”。媽媽給予了我生命，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大，教我做人，這種恩情我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
今日我何不“照顧照顧”媽媽呢？
晚飯過(guò)后，媽媽躺在床上看起了電視，我笑瞇瞇俯到了媽媽的身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)铱梢詾槟粢患裟_趾甲？”媽媽一愣，丈二的和尚摸不著頭腦，但很快轉(zhuǎn)疑為笑：“可以讓你試試，要小心點(diǎn)兒哦！”我為媽媽脫下了鞋襪。長(zhǎng)年的奔波勞累，媽媽的雙腳很硬，腳底板布滿(mǎn)了厚厚的繭子。看到這兒，我潸然淚下，凝視片刻，我用手中的指甲刀小心翼翼地剪起來(lái)……媽媽的腳非常粗糙，繭子扎得我手生疼，趾甲也變了形，厚厚硬硬的`，有時(shí)用力剪好幾下都剪不掉，我更心疼了。媽媽是一個(gè)很勤快的人，每天在田里勞累一天以后，回家還要做繁重的家務(wù)活，她從來(lái)不給自己放半天假�！袄墼谀赣H身，痛在兒的心”，看到母親那憔悴的茴容，有時(shí)我多想幫幫她，可媽媽總會(huì)讓我離開(kāi)，叮囑我應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。她不管多忙多累，總會(huì)抽出時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
趾甲剪完了，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“剪得不錯(cuò)，下次還幫我剪喲！”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽為我操碎了心，為我付出了太多心血，我一定要努力讀書(shū)，學(xué)好文化知識(shí)，做個(gè)有出息的人，用找優(yōu)異的成績(jī)和孝心回報(bào)媽媽。
愛(ài)我撫育我的媽媽?zhuān)逶试S我說(shuō)一聲：“I LOVE YOU!”
心靈的呼喚作文 篇11
總有一個(gè)人，值得我們懷念，總有一個(gè)地方值得我們保護(hù)，總有一首歌值得我們傳唱，總有一個(gè)愿望值得我們?nèi)プ穼ぃ部傆幸活w心靈值得我們?nèi)ズ魡尽?/p>
未來(lái)的世界是怎樣?世界的發(fā)展會(huì)如何?人們的生活是否精彩?這一切的疑問(wèn)沒(méi)有何人敢妄自定義。突如其來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨，我們是去推測(cè)它的下一次會(huì)在哪里襲擊，還是奮不顧身、勇往直前地去解救傷員?毫無(wú)疑問(wèn)，我們會(huì)選擇后者，如果你是一個(gè)真正的中國(guó)人，一顆中國(guó)心會(huì)驅(qū)使你勇往直前。正是中國(guó)心、中國(guó)魂，那一聲聲祖國(guó)的呼喚才使那惡魔般的地震之傷離開(kāi)我們，而幸福的生活。
所謂“天地?zé)o情人有情”，即使天地再兇惡，環(huán)境再惡劣，也阻擋不住華夏兒女血濃于水的親情。災(zāi)難來(lái)臨，奮戰(zhàn)在第一線(xiàn)的戰(zhàn)士們，他們不顧生命安全，解救了落難者。他們都有親人，但是他們舍小家顧大家，為了國(guó)家與民族的發(fā)展，他們義無(wú)反顧與死神賽跑，奔赴災(zāi)區(qū)。白衣天使細(xì)心地照顧著病人，給孩子們講故事，幫助他們從陰影中走出來(lái)，躲過(guò)地震的孩子憧憬著美好未來(lái)，沒(méi)有校園的'學(xué)生渴望擁有一座美麗的校園，新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
在生命收到威脅的時(shí)間感謝他們無(wú)私的幫助，因?yàn)樗麄兊挠⒂聤^戰(zhàn)采換來(lái)了地震中人民的新生活。
災(zāi)害過(guò)后我們的天空將更加燦爛，“下面很冷，我又怕又餓，我靠著看書(shū)緩解心中的恐懼”這句話(huà)使我在學(xué)習(xí)中仍獲益匪淺。淚，不停的流;心，撕裂的痛。災(zāi)區(qū)的苦難讓我們感同身受。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜這來(lái)之不易的生命。“手拉手同舟共濟(jì)，心連心共渡難關(guān)”，這一口號(hào)讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望。
感恩，讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢。讓我們共同打開(kāi)心靈的天窗，擁有個(gè)美麗的夢(mèng)想。放飛“感恩”的夢(mèng)想，擁抱藍(lán)天、飛向藍(lán)天，共同唱響感恩的心。
心靈的呼喚作文 篇12
爸爸，風(fēng)停了，雨住了，您又要走了嗎？又要讓我在沒(méi)有您的陪伴下成長(zhǎng)嗎？
我是一個(gè)留守兒童，爸爸媽媽從小就把我寄宿在舅舅家，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，舅舅，舅媽?zhuān)淼埽砻脮?huì)坐在一起談天說(shuō)地。那時(shí)，我便會(huì)悄悄的走開(kāi)，去一個(gè)沒(méi)有人的地方，偷偷的望著月亮，牽掛著你和媽媽。爸爸，我不是舅舅家的一份子，我和您、媽媽才是真正的一家人啊！雖然您每個(gè)月都會(huì)寄零花錢(qián)給我。爸爸，您可知道，我需要的不是錢(qián)，不是物，而是您和媽媽的陪伴，您濃濃的父愛(ài)�。�
爸爸，現(xiàn)在老師對(duì)我們這些留守兒童越來(lái)越關(guān)愛(ài)了，老師們常常找我談心，鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。我知道，我只有努力，才對(duì)得起你們的辛苦付出。
爸爸，我現(xiàn)在的成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步�？墒�，我的這些進(jìn)步，您都知道嗎？您都看到了嗎？您可知道，女兒是多么想要和你一起分享這些喜悅啊！課外的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常聚在一起談?wù)撍麄兊陌职謰寢層卸嗝磦ゴ�，多么�?ài)他們，那時(shí)，他們臉上洋溢著幸福的笑容。而我只有呆在一旁，在心底默默地流淚。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的心里總是在呼喊，爸爸媽媽你們回來(lái)吧！我需要你們的陪伴，需要你們的愛(ài)護(hù)。爸爸，還記得上學(xué)期的`那次家長(zhǎng)會(huì)嗎？全班63個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了，只差您一個(gè)！您可知道，那時(shí)的女兒有多孤獨(dú)，心有多痛嗎。當(dāng)時(shí)寫(xiě)給您的那封信現(xiàn)在依然孤零零地躺在我的書(shū)本里。
爸爸，風(fēng)停了，雨住了，您又要走了嗎？您知不知道女兒的心中是多么多么的不舍��！爸爸媽媽回來(lái)吧，我需要你們的愛(ài)，需要你們的陪伴。爸爸您聽(tīng)到我的心聲了嗎？您聽(tīng)到我的呼喚了嗎？
爸爸快回來(lái)吧！
心靈的呼喚作文 篇13
現(xiàn)在是深冬。我討厭冬季，因?yàn)槟羌掳l(fā)生在冬季……眼前一片白:白色的大褂，白色的被單，白色的墻壁，還有那蒼白的臉—一張熟悉得不能再熟悉的臉，一雙慈愛(ài)的眼。
“過(guò)去吧，奶奶要和你說(shuō)話(huà)�！备赣H干澀的噪音嗡嗡作響。
我恍惚地走到床邊，腦子里一片空白，仿佛什么也記不清，一剎那，好像又恢復(fù)了記憶:一幢灰色的三間平房鑲嵌在風(fēng)雪中，清晰地呈現(xiàn)在眼前……小時(shí)候，我是在農(nóng)村奶奶家長(zhǎng)大的，那兒的冬天可真冷，西北風(fēng)總是可以從奶奶抹了又抹的墻縫中擠進(jìn)來(lái)。我一個(gè)人坐在冰涼的小板凳上，鼻子凍得酸溜溜的。每當(dāng)這時(shí)候，我總會(huì)伸出紅腫的小手呼喊著:“手捏捏!手捏捏!”
奶奶或是在洗菜，或是在洗衣服，總會(huì)急忙把手在圍裙上擦擦，向我跑過(guò)來(lái)，用那又大又暖的手，輕輕地揉捏著我的手。她把我摟抱在懷里，像一條大棉被蓋在我身上，我覺(jué)得自己是在春天的田野里奔跑，陽(yáng)光正在暖融融地包圍著我，自己是世界上最最幸福的人!
現(xiàn)在，我倚在奶奶的病榻前，任她撫摸著我的臉。那手雖干枯，依舊是那么溫暖，仿佛要把她所有的愛(ài)傾注在我身上。淚水像泉水般地從她那凹陷的.眼眶里渾 At-I流出，和著我的淚，并靜靜地流淌著，讓我最后再享受一次奶奶的愛(ài)撫。
忽然，奶奶的嘴唇動(dòng)了一下，我貼近她的嘴:“手捏捏……手捏捏……”我再也抑制不住，撲在奶奶懷里。
不!不要，不要奶奶這么早就離開(kāi)我!我心里拼命地喊，想對(duì)奶奶說(shuō)幾句安慰的話(huà)。漸漸地，她的手松開(kāi)了，垂了下去。從此，奶奶就離開(kāi)了我，帶著她對(duì)孫女無(wú)盡的愛(ài)和思念走開(kāi)了，把孤獨(dú)留給了我。
今年深冬，依舊很冷，每當(dāng)在大雪紛飛的寒冷日子，我總會(huì)想起奶奶的“手捏捏!手捏捏”。
心靈的呼喚作文 篇14
那個(gè)凄涼的下午，天是那么的蔚藍(lán)，樹(shù)是那么的綠。一陣風(fēng)掠起了地上的塵土飄過(guò)小女孩兒離去的位置，就是在那個(gè)地方，小女孩兒永遠(yuǎn)的沉睡了。路邊還留下了小女孩兒的血跡，一切都來(lái)的那么突然，而就在這匆忙之間卻帶走了一位小女孩兒的生命。
那天中午一輛公交車(chē)停在了路口，小女孩兒，急急忙忙的跑下了車(chē)，不等下車(chē)的媽媽就沖向了路口的那一邊，誰(shuí)知一輛奔馳而來(lái)的大貨車(chē)來(lái)不及躲讓突如其來(lái)的小女孩兒，活生生的將小女孩兒卷進(jìn)車(chē)底。車(chē)停了，她的`媽媽癱軟倒地，而她始終沒(méi)有哭喊一聲，就那樣靜靜地躺在地上，再也沒(méi)有站起來(lái)。她潔白的裙子被血染紅了，她的媽媽無(wú)助的叫喊著她的名字，可她久久沒(méi)有回應(yīng)，小女孩兒已經(jīng)停止了呼吸。每個(gè)人都停下車(chē)來(lái)站在路邊，直到救護(hù)車(chē)?yán)吡怂?/p>
小女孩兒就這樣靜靜地走了，沒(méi)有一聲哭啼聲，連一聲：“媽媽我疼”都沒(méi)有說(shuō)。小小的女孩兒才年僅八歲，還未來(lái)得及度過(guò)一個(gè)完整的童年。那天，她是來(lái)我們村看外婆的，卻遭遇了不幸。是的，生命就是這樣的脆弱，生與死只在一瞬間。小小的年紀(jì)，就離開(kāi)了最?lèi)?ài)她的媽媽?zhuān)x開(kāi)了溫暖的家，離開(kāi)了這個(gè)五彩繽紛的世界。我不解，為什么老天爺偏偏奪走了她正茂年華的生命，八歲還沒(méi)有度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年，還未體驗(yàn)到生活的酸甜和苦辣，就這么去了人間的天堂。
傍晚，風(fēng)嗖嗖的吹著，仿佛是在為小女孩兒的離去而感到悲傷，天邊也泛起的紅霞，仿佛是在為小女孩兒悲慘的遭遇哭紅了眼睛，村莊一片靜寂，放佛也為小女孩兒的離去而默哀。
生命如花，縱使多情而美麗，但終有一天它會(huì)無(wú)奈的凋謝，殞落枝頭。所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線(xiàn)索，所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。
小女孩兒的悲劇深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我更加珍惜和家人，朋友在一起的每一刻時(shí)光，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道，在哪個(gè)時(shí)候這些人會(huì)突然離我們而去，我們唯一能做的是，多陪陪家人，多體諒父母，用寬容的心去對(duì)待朋友。
心靈的呼喚作文 篇15
冬天已經(jīng)來(lái)臨，我討厭冬天，因?yàn)槟羌掳l(fā)生在冬天……眼前一片白：白色的墻壁，白色的大褂，白色的被單，還有那蒼老的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉，一雙慈愛(ài)的眼睛，永遠(yuǎn)地閉上了。爺爺?shù)娜ナ�，帶給了我很大的傷痛。
爺爺生前是一位慈祥的老人，他很少發(fā)脾氣。有一雙炯炯有神的眼睛，略顯蒼白的頭發(fā)整齊的貼在兩邊。他的臉上總是帶著微笑，那張樂(lè)呵呵的嘴好像有說(shuō)不完的話(huà)，也總是那么幽默。
有一件事我至今還記得很清除。那是我上幼兒園的時(shí)候，老師布置的作業(yè)就是要我們畫(huà)一副風(fēng)景圖。回到家后，我拿出水彩筆，可畫(huà)了一半，便出去玩了。爺爺在我沒(méi)畫(huà)完的紙上畫(huà)了一棵大樹(shù)，但因爺爺?shù)难劬Σ缓�，給大樹(shù)上錯(cuò)了顏色。我回家看到后，又哭又鬧，嚷著要爺爺賠。爺爺無(wú)可奈何，哄了我好長(zhǎng)時(shí)間，我才停止哭泣�，F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)我真是太幼稚了，真對(duì)不起爺爺。
去年冬天，我倚在爺爺?shù)牟〈睬�，任他撫摸我的臉。那手雖干燥，卻依舊是那么溫暖，仿佛要把他所有的愛(ài)都傾注在我身上。淚水如泉水般地從他那凹陷的眼眶里流出，和著我的淚一并靜靜地流淌著，讓我最后再次享受著爺爺?shù)?愛(ài)撫。忽然，爺爺?shù)淖齑絼?dòng)了一下，我貼近他的嘴：“不要任性……不要任性……”我再也抑制不住，撲到爺爺懷里。
不！不要！不要爺爺這么早就離開(kāi)我，我心里拼命地喊。漸漸地，他的手松開(kāi)了，垂了下去。從此，爺爺離我遠(yuǎn)去，離大家遠(yuǎn)去，他帶著無(wú)限的愛(ài)走了，把思念留給了我們。
爺爺以前住的老房子現(xiàn)在已拆了，每當(dāng)我路過(guò)哪里，又會(huì)多一份對(duì)爺爺?shù)乃寄�。爺爺，你可曾知道，一年�?lái)我多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到你，多少次閑暇之時(shí)眼前會(huì)出現(xiàn)你的身影，爺爺，我是多么想念你呀！淚水中，我似乎望見(jiàn)你魁梧的身材，你在家門(mén)口向我招手，在我耳邊親切地對(duì)我說(shuō)一些勉勵(lì)我的話(huà)。
今年冬天，依舊很冷，每當(dāng)在寒風(fēng)凜冽的日子，我總會(huì)想起爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“不要任性……不要任性……”
心靈的呼喚作文 篇16
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，今天，我們學(xué)校有幸請(qǐng)來(lái)“殘疾人表演團(tuán)”為我們演出。當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我們頓時(shí)砸開(kāi)了鍋，滿(mǎn)是期待。
表演開(kāi)始了！先是小丑的雜技。然后是“變臉”，接著有“瘋狂動(dòng)物城”、“千手觀音”、唱歌等節(jié)目，每一個(gè)表演都令我們感動(dòng)與欽佩，因?yàn)檫@些殘疾人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈。
最令我震撼與贊嘆的是一個(gè)殘疾人，他沒(méi)有雙臂，但身殘意堅(jiān)，在十幾年中，他學(xué)會(huì)了不用雙臂的生活：自己吃飯，自己洗臉、刷牙，學(xué)會(huì)了用手機(jī)，電腦，還學(xué)會(huì)了一門(mén)絕技——畫(huà)國(guó)畫(huà)。他用自己的嘴巴和牙齒夾住毛筆，然后夾著毛筆在宣紙上一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)。為練習(xí)這個(gè)，他的嘴唇流了多少次血，起了多少次泡，都不計(jì)其數(shù)。雖然他畫(huà)得很慢，但也許畫(huà)得比我們健康人還好呢！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”他給我們學(xué)校送了一幅已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà)兒，也預(yù)示著我們應(yīng)像梅花一樣——傲骨，不屈不撓。
這些殘疾人身殘志堅(jiān)，他們沒(méi)有被命運(yùn)征服，雖然在人生道路上十分坎坷，但他們?nèi)匀粯?lè)觀向上，不屈不撓，不向命運(yùn)低頭，不因困難自暴自棄，而我們作為一個(gè)健康人，還有什么理由為一點(diǎn)挫折說(shuō)放棄呢？上帝為這些殘疾人關(guān)閉了一扇門(mén)，但又為他們打開(kāi)了一扇窗。
霍金，大家都知道，他是一個(gè)著名的物理學(xué)家，但也是一個(gè)殘疾人；他肌肉萎縮，全身癱瘓，不能言語(yǔ)；唯一可以動(dòng)的地方只有兩只眼睛和三根手指，其它部位都不能動(dòng)。霍金身殘智全，甚至智慧超出常人，為人類(lèi)發(fā)展和探索作出了極大貢獻(xiàn)。他不也是一個(gè)不向疾病低頭的`人嗎？
伴著大家的鼓掌聲，精彩的節(jié)目結(jié)束了，所有人都回味著剛才的表演……他們表演似乎還沒(méi)有結(jié)束，在他們殘缺的肉體下，閃耀著一顆顆美麗的心靈，這顆美麗的心靈閃爍著他們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)幸福的渴望，喚醒了我們對(duì)生活中美好事物的向往，我們呼喚著每一顆美麗心靈的重現(xiàn)。
心靈的呼喚作文 篇17
時(shí)代在進(jìn)步，人們的思想、知識(shí)也在進(jìn)步，可當(dāng)人們正在隨著潮流的風(fēng)向上攀越時(shí)，心靈卻在不知道何時(shí)蒙上了一層薄紗。
時(shí)間在不停地穿梭著，遠(yuǎn)古時(shí)期，人們飲毛茹血，雖沒(méi)有語(yǔ)言，卻也能無(wú)障礙的交流，靠的不就是心靈間的溝通嗎？古代人遵循孔夫子的禮儀，懂得“見(jiàn)危授命，見(jiàn)利思義”，雷鋒助人為樂(lè)，幫助弱小卻不計(jì)得失……
可如此純凈的心靈，是什么時(shí)候被霧氣籠罩的.呢？抗戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)解放軍英勇抗擊敵軍時(shí)，日本的一個(gè)小兵就可以控制住一整個(gè)村的百姓，他不過(guò)就是擁有一支槍嗎？為什么沒(méi)有人沖出反抗呢？我想，不只是因?yàn)榭謶�，更多的是人們之間的不信任，或許，是他們根本就不信任自己？
現(xiàn)在的人們，在公共場(chǎng)合亂扔垃圾、隨地吐痰的行為數(shù)不勝數(shù)，或許這已成為了一種習(xí)慣，都只懂得掃“自家門(mén)前雪”，卻不會(huì)管“他人瓦上霜”，雖說(shuō)是“人之初，性本善”，但從小在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，也很難不被傳染吧？孟子所說(shuō)的“人皆有之”的舍生取義的思想，被以自我為中心的理論所替代了嗎？
但我相信沒(méi)有，它一直就在我們心靈的最深處，08年的雪災(zāi)、地震向這種觀點(diǎn)予以重?fù)簦?9年長(zhǎng)江大學(xué)的三名大學(xué)生為救落水兒童不幸遇難的事實(shí)也大大的否定了這一觀點(diǎn)，只要用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)們關(guān)心、奉獻(xiàn)他人的愛(ài)心依然存在，它只是經(jīng)常需要人們把它激發(fā)出來(lái)。那么，就讓我們用心靈呼喚信任，用心靈呼喚愛(ài)心，用心靈呼喚心靈！
掀開(kāi)籠罩心靈的薄紗，人與人坦誠(chéng)相見(jiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切都是那么的美好！
心靈的呼喚作文 篇18
誠(chéng)信是一種美德，一種修養(yǎng)，也是一種理念；誠(chéng)信是為人之本；誠(chéng)信是人與人之間溝通交往的橋梁。在我們?nèi)粘Ｉ钪校\(chéng)信非常重要。如果你沒(méi)有誠(chéng)信，那你將沒(méi)有朋友。
我想起以前看過(guò)的這樣的一個(gè)故事：言必信，行必果。一言既出，駟馬難追。有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧也要跟著。曾妻并對(duì)孩子說(shuō)：乖乖在家，等我回來(lái)殺豬給你吃。等她回家，曾子真的拿起刀要?dú)⒇i，曾妻阻攔說(shuō)：我只是騙騙孩子，不至于真的殺一頭豬吧！曾子聽(tīng)了生氣，說(shuō)：你今天騙了他，不就是教孩子明天去騙別人嗎？說(shuō)完拿起刀把豬殺了。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)信在家庭教育中非常重要，并且應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子做人要講誠(chéng)信！
在我身邊，有這樣一件事。我去商店買(mǎi)東西，看到一個(gè)小女孩偷偷摸摸的，我沒(méi)特別去留意，一轉(zhuǎn)眼她就跑出去了。我覺(jué)得有些奇怪，便跟售貨員說(shuō)了，售貨員看了看監(jiān)控，果真小女孩偷了東西。我決定幫售貨員找到這個(gè)小女孩，找了將近半小時(shí)，終于在一個(gè)小角落發(fā)現(xiàn)了她。在我和小女孩對(duì)話(huà)中，她怎么樣都不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。于是，我將她帶回了商店查看監(jiān)控，最后小女孩承認(rèn)自己錯(cuò)了，保證下次再也不偷東西也不說(shuō)謊了，我微笑著拿出紙巾給她擦干眼淚，對(duì)小女孩說(shuō)：沒(méi)事，姐姐幫你結(jié)賬，只要你答應(yīng)姐姐不要再干這種事了，做人一定要講誠(chéng)信！小女孩誠(chéng)懇地說(shuō)：謝謝姐姐，我不會(huì)再這樣了，我
一定要做個(gè)誠(chéng)信的'好孩子！
讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)，讓誠(chéng)信與我們同行。用心靈呼喚誠(chéng)信。
心靈的呼喚作文 篇19
父母“生活在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下”老師“跨過(guò)動(dòng)亂年代與之檫肩親歷的開(kāi)放”，因此，認(rèn)定：“我們“90后”是幸福的一代。
我們“90后”這一代的父母年幼時(shí)，條件多不好，多與機(jī)會(huì)檫肩而過(guò)，該長(zhǎng)身體的時(shí)候，卻吃不飽穿得少，該學(xué)知識(shí)的時(shí)候上山下鄉(xiāng)，就這樣，以種種淡色作背景，我們“90后”左肩背著父母的希望，右肩扛著學(xué)習(xí)的壓力，滿(mǎn)載煩惱地走進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校，令人欣喜，向往仰慕，可作為“90后”一員的我，卻只有煩惱。
煩惱與《同步達(dá)標(biāo)》樂(lè)于同步，苦難于達(dá)標(biāo)，煩惱《優(yōu)化設(shè)計(jì)》年年優(yōu)化，而僅限設(shè)計(jì)，煩惱《海淀考王》的“王道霸氣”煩惱《步步高升》與我不離不棄，成績(jī)卻永不提升，煩惱為答成功之路而行走于《綠色通道》，煩惱《打好基礎(chǔ)》《每日一練》……
正如狄更斯所說(shuō)：“我們生活在一個(gè)最美好的時(shí)代，也生活在最糟糕的時(shí)代”的確，我們是特別幸運(yùn)的“90后”，可誰(shuí)能理解這幸運(yùn)背后的不幸？沒(méi)有受到成功的洗禮，卻不堪心靈的重負(fù)�？s小則是彌補(bǔ)父母的.遺憾，擴(kuò)大到為民族振興貢獻(xiàn)力量，在父母的絮絮叨叨和祖國(guó)的期盼中，我們不知如何釋?xiě)眩?/p>
心，莫名的沉重，年齡不讓人，書(shū)包的重量，與日俱增，每天的生活，如出一轍。家校一線(xiàn)，校舍不分。無(wú)奈之余，我們躲進(jìn)網(wǎng)絡(luò)成一統(tǒng)，身心俱疲難解憂(yōu)，殊不知，網(wǎng)絡(luò)已給予“90后”一個(gè)真正的平臺(tái)，于是乎，我們?cè)趧疟螒蛑邪l(fā)泄情緒，于ＱＱ農(nóng)場(chǎng)里錯(cuò)植的遺憾。
憶往昔，所經(jīng)之事，歷歷在目。
走進(jìn)教室，老師彈奏著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“為中華之崛起而讀書(shū)”的古今重奏，我們也懂得“光陰似箭，歲月如梭”與《發(fā)如雪》的同工之妙，然而老師仍然一如既往，絲毫不懈怠，他臉上的短暫欣喜掩飾不了我們滿(mǎn)臉的疲憊，如此種種，師者苦心，豈能不懂，為表謝意，“90后”的我們可以一口氣制定很周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后卻不執(zhí)行。
回到家中，父母關(guān)切，余溫尚存“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”我們深知“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”父母用心，吾輩領(lǐng)神“晦”。打開(kāi)書(shū)包。掏出ＭＰ３，神游樂(lè)壇，一心“走別人的路，讓別人無(wú)路可走�！�
夜已深，人難靜。
當(dāng)在“天生我材必有用”中得到哭訴的安慰時(shí)，父母爭(zhēng)執(zhí)“誰(shuí)家的孩子奧數(shù)第幾？同齡的我，卻惟獨(dú)少了那份殊榮，誰(shuí)誰(shuí)又誰(shuí)，考上重點(diǎn)，我卻只與普高結(jié)緣”的話(huà)語(yǔ)。讓我徹夜難眠。抬頭，望望天花板，回首“我是90后”讀書(shū)活動(dòng)，我感到釋然，龍清泉賽出祖國(guó)實(shí)力，傅薪潔撐起一片藍(lán)天，方森“網(wǎng)絡(luò)”一片新天地，誰(shuí)說(shuō)“90后”一無(wú)是處呢？
往事如煙，心情不再如鉛，作為“90后”的一員，我們自己也無(wú)法解釋?zhuān)骸拔覀冞@一代是怎么了？可我們能在這次讀書(shū)活動(dòng)后，用心靈呼喚“90后”，我們一定要看得起自己。
心靈的呼喚作文 篇20
“世界上的一切事物都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發(fā)現(xiàn)美的所在。”——羅丹美，在人類(lèi)心靈的最深處，只在于你是否有細(xì)細(xì)體會(huì)，其實(shí)，美就在身邊。自古以來(lái)，正因?yàn)槊坊ㄔ趪?yán)寒中傲然風(fēng)雪，美得純正、高潔，一直為人們所敬仰！每當(dāng)萬(wàn)物凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，它總是在白雪皚皚之時(shí)傲立雪中，把清香撒滿(mǎn)人間，這是真正在身邊體驗(yàn)到的物美，是梅之美的體現(xiàn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，真正的美，在平凡的鹿琳琳，出生在山東省肥城市一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。18歲的琳琳升入高三，正當(dāng)準(zhǔn)備緊張的高考時(shí)，卻查出得了惡性淋巴瘤。從那以后，琳琳不得不告別課堂。兩年多的治療后，琳琳的病情仍然沒(méi)有大的起色。知道自己已經(jīng)來(lái)日無(wú)多的鹿琳琳，向家人吐露了考慮已久的心愿：無(wú)償捐獻(xiàn)自己的'眼角膜。時(shí)隔數(shù)月，正在病床上與死神進(jìn)行最后抗?fàn)幍牧樟眨瑤е鴮?duì)這個(gè)世界的美好眷戀，帶著對(duì)親人朋友的依依不舍，走完了自己20年的人生。在鹿琳琳離開(kāi)人世兩個(gè)小時(shí)后，兩枚無(wú)比明亮、無(wú)比珍貴的角膜被順利取下，實(shí)現(xiàn)了她人生最后的愿望。
她熱愛(ài)生活，即使在生命的最后一刻也不虛度時(shí)光；她靠信念與病魔斗爭(zhēng)，靠毅力與痛苦抗衡，勇敢堅(jiān)強(qiáng)、自立堅(jiān)韌；她善懷感恩之心，常念養(yǎng)育之情，志愿奉獻(xiàn)他人……她以赤誠(chéng)的感恩之心，給盲者帶來(lái)光明，給社會(huì)帶來(lái)?yè)凑\(chéng)的饋贈(zèng)、人間的真愛(ài)……她，感動(dòng)了鄉(xiāng)村，感動(dòng)了社會(huì)……鹿琳琳，以短暫而精彩的一生，譜寫(xiě)了一曲新時(shí)期青年實(shí)現(xiàn)自我，奉獻(xiàn)他人的華美樂(lè)章，一首愛(ài)的凱歌，奏響了震撼心靈的最強(qiáng)音。她用最無(wú)私的精神，折射出時(shí)代最可貴的品質(zhì)……以實(shí)際行動(dòng)，彰顯人性的光輝。集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，展示了當(dāng)代青年高尚的道德品質(zhì)和嶄新的精神風(fēng)貌。她，如梅花一般有著純潔高尚的品質(zhì)，這是一種真正的美，是人們靈魂深處呼喚已久的心靈之美。
美麗的心靈，是夏日里的流水，帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的的歡樂(lè)；美麗的心靈，是秋日里的花火，給人淡淡的溫暖。美麗的心靈，灑向人間就是愛(ài)。像清風(fēng)，拂去了人們心頭不悅的印跡；像陽(yáng)光，照亮世界的每一個(gè)角落。為了世界更加美好，我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美麗的心靈吧！
心靈的呼喚作文 篇21
窗外，狗牙雨在淅淅瀝瀝地下，伴隨著我走進(jìn)了這部曹文軒的《狗牙雨》。
是一個(gè)棺材蓋子把杜家父子送到了油麻地鎮(zhèn)，杜家父子來(lái)到了大地主程瑤田的家里。就這樣，杜元潮認(rèn)識(shí)了小女孩兒程采芹。
接下來(lái)是杜少巖在油麻地大地主程瑤田家里打工的一段時(shí)間。日子過(guò)得還算好，然而，邱子?xùn)|的到來(lái)打破了這種和諧。
邱半村是邱子?xùn)|他爹。在曹文軒看似粗魯實(shí)際文雅的風(fēng)筆下，我看到了邱子?xùn)|內(nèi)心的丑惡，自私、惡毒，雖然他只是一個(gè)5歲的屁點(diǎn)大的小毛孩。
曹文軒用他那純凈的筆墨把我?guī)нM(jìn)了由他主宰的文學(xué)世界里。我聽(tīng)見(jiàn)了杜元潮心靈的'呼喚，他在呼喚他早已死去的母親！他在呼喚一個(gè)世界。一個(gè)他所向往的純凈的世界。在那里，沒(méi)有貧、富之說(shuō)，人人平等。
心靈的磨難，貧窮讓他幼小的心靈充滿(mǎn)了自卑。邱子?xùn)|家里的富有使他向往。
窗外，狗牙雨還在下，可我已經(jīng)合上了那本《狗牙雨》 ……
心靈的呼喚作文 篇22
當(dāng)我們哭出第一聲的時(shí)候，就代表了我們需要在這個(gè)世界里開(kāi)始我們的人生，我們生活在這個(gè)物欲橫流的世界，因?yàn)樾枰m應(yīng)這樣的生活，所以我們一直都在致力于追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，從而總是忽略了心中一直都有一個(gè)聲音。有沒(méi)有這個(gè)時(shí)候，當(dāng)你獲得了物質(zhì)的滿(mǎn)足時(shí)，你的的心情雖然有些高興，但總會(huì)免不了有些失落，究竟失落什么呢?很多人心中都有答案，但很多人卻總是自動(dòng)的回避了這個(gè)答案，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這個(gè)只是一個(gè)奢侈品，接受這個(gè)奢侈品的代價(jià)太大，他們不敢去嘗試。現(xiàn)在的人說(shuō)奇怪其實(shí)也挺奇怪的，當(dāng)他們擁有了也許很多人一輩子都擁有不了的東西，但他們卻總不會(huì)滿(mǎn)足，這個(gè)不會(huì)滿(mǎn)足當(dāng)然不會(huì)是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是精神無(wú)法獲得應(yīng)有的滿(mǎn)足。
從前有個(gè)富人，他擁有了很多人一輩子都擁有不了的財(cái)富，但他總是每天茶不思飯不想，每天都生活在憂(yōu)愁當(dāng)中，因?yàn)樗ε伦约旱呢?cái)富有一天會(huì)消失，他早已忘記了他的初衷是想要過(guò)得快樂(lè)。而與之相反的是他隔壁的一對(duì)夫婦，雖然是靠著賣(mài)豆腐為生，但他們每天都?xì)g聲笑語(yǔ)，時(shí)不時(shí)的還會(huì)哼著歌謠�？吹竭@樣的情況，富人的夫人就跟富人說(shuō)：“你看隔壁的'夫婦雖然很窮，但每天都開(kāi)開(kāi)心心的生活，為什么你有那么多的財(cái)富卻每天憂(yōu)愁?”這個(gè)富人說(shuō)了一句：“他們很快就笑不出來(lái)了，也會(huì)跟我們一樣了�！痹诟蝗说姆蛉巳艘苫蟮谋砬橹校@個(gè)富人從房間里拿出幾個(gè)金元寶丟到隔壁的那對(duì)夫婦的院子里，這對(duì)夫婦不明所以的來(lái)到院子，看到金元寶，就開(kāi)始慌了，馬上把金元寶給藏起來(lái)了。而且每天提心吊膽的生活著，就是害怕別人發(fā)現(xiàn)了這些金元寶。從那時(shí)候這對(duì)夫婦每天都過(guò)的很憔悴，再也沒(méi)有了以前的那種歡聲笑語(yǔ)了，哼唱歌曲了。而富人這時(shí)候卻不那么憂(yōu)愁了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)財(cái)富不是越多越好，他的初衷是就是要過(guò)得快樂(lè)，人活得開(kāi)心才是最重要的。
通過(guò)這則小故事，讓我們明白了當(dāng)我們致力于追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足的時(shí)候，同時(shí)也要調(diào)整心態(tài)，遵從心靈的呼喚，開(kāi)心的生活，別忘記了自己最初的想法。
心靈的呼喚作文 篇23
前陣子，“扶老奶奶過(guò)馬路被辱”事件在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅。說(shuō)的是一個(gè)正在開(kāi)車(chē)路過(guò)的年輕人見(jiàn)一位老奶奶摔倒后，下車(chē)扶起她過(guò)了馬路，但事后卻被其家人污蔑并說(shuō)他使老奶奶受傷，并索取賠償。
一時(shí)間，雖然眾多網(wǎng)民對(duì)老奶奶家人的做法紛紛表示不屑，甚至指責(zé)、批評(píng)，但對(duì)于年輕人的善舉善行，卻因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的法律保障而無(wú)法為之叫好，對(duì)其所受到的莫須有的指責(zé)與個(gè)中委屈也無(wú)法加以理直氣壯地聲援。
這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)立即讓所有善良的人們陷入一種尷尬的境地，使我們對(duì)真善美的正義感在殘酷的世俗面前變得如此脆弱。這是因?yàn)樯鐣?huì)中的一些陰暗因素模糊了我們的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，使我們的心中多了一種糾結(jié)，一種對(duì)做出公益行為的利害后果的擔(dān)心，它讓人們?cè)谏鐣?huì)生活中更多地著眼于身邊的利害，卻有意無(wú)意之間忽視了事物背后應(yīng)有的更加深沉、更加美好的精神價(jià)值。
人們對(duì)是非善惡的誤判帶給我們的不僅僅是對(duì)真善美的嘲弄，更多的是社會(huì)大眾難以擺脫對(duì)義舉善行的利害后果的精神恐懼，這最終將使人類(lèi)社會(huì)陷入人際的冷漠境地。
“扶老奶奶過(guò)馬路被辱”事件不久后，又有一位老人不小心摔倒，路上行人都只輕掃一眼又匆匆走過(guò)，再?zèng)]有一人去扶起，最終因這位老人摔倒時(shí)傷到重要身體器官，又無(wú)人及時(shí)扶起送往醫(yī)院，延誤治療而死亡。無(wú)獨(dú)有偶，兩歲女童小悅悅，也在出門(mén)游玩時(shí)，被車(chē)子撞到并碾過(guò)，但司機(jī)并未下車(chē)救人反而直接開(kāi)車(chē)走人，十幾分鐘內(nèi)，18位路人視而不見(jiàn)，兩輛車(chē)再次碾過(guò)。一條幼小的生靈就這樣離去了。老人、孩子本來(lái)都是社會(huì)的弱者，都需要社會(huì)的扶持與關(guān)懷。但面對(duì)這種“老人摔倒無(wú)人扶、孩子被撞無(wú)人救”的不幸，人們不禁要問(wèn)：為什么就沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)扶助一下這位老人或小孩？
救死扶生本來(lái)就是每個(gè)人與生俱來(lái)的`基本品德，為什么在“扶老奶奶過(guò)馬路”事件發(fā)生后老人跌倒就再無(wú)人敢扶呢？是人們道德觀念退化了，還是現(xiàn)代人麻木不仁了？其實(shí)不然，真正讓我們向老人、小孩伸去的扶助的雙手最終縮回的只是我們心里對(duì)正義所付出的利害代價(jià)的恐懼，因?yàn)檫@種恐懼讓我們對(duì)他人產(chǎn)生懷疑，甚至對(duì)于別人伸出的援助之手也產(chǎn)生質(zhì)疑，這對(duì)于我們這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常有害的。
總之，我們不能因?yàn)樾撵`深處過(guò)度的利害擔(dān)心而讓我們美好社會(huì)變得冰冷無(wú)情、不再相信彼此，我們應(yīng)當(dāng)努力讓社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)有的人際關(guān)系準(zhǔn)則溫暖我們美好的人間！
心靈的呼喚作文 篇24
時(shí)光似箭，歲月如梭，每天抓著時(shí)間老人的尾巴繼續(xù)著人生的行程，人生本該就這樣平淡，隨大眾，趕潮流，但偏偏，胸腔內(nèi)一顆激烈跳動(dòng)的心仿佛隨時(shí)都蓄滿(mǎn)了力量，渴望跳出來(lái)向忙忙碌碌的世人吶喊幾聲。
身體中有一個(gè)呼喚“情誼”的聲音。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，人情的冷漠讓這顆心逐漸僵硬，失卻了熱度，好像隨時(shí)都會(huì)變成一個(gè)冰冷的化石。奄奄一息的心渴望生活在充滿(mǎn)溫暖和友愛(ài)的世界，希望自己能夠在這樣的世界中重生。
時(shí)時(shí)生活在防備中的心呼喚“信任”。在我們的生活中，能夠信任的東西實(shí)在太少，害怕受傷，避免上當(dāng)，于是，心被蓋上了厚厚的保護(hù)層。每天提防這個(gè)，警惕那個(gè)，疲憊不堪�！靶湃巍笔切牡靡灾匾�(jiàn)天日，自由呼吸的希望，渴望有一天心與心之間能坦誠(chéng)相間，心與心之間不再有難以跨越的鴻溝。
社會(huì)的不公、人與人之間的差距讓這顆心強(qiáng)烈地呼喚“平等”。每個(gè)人生來(lái)就是平等的，雖然有貧富之別，好壞之分，但人們的生命是一樣的`，上天不會(huì)偏愛(ài)一人，誰(shuí)也不能成為逃脫生存規(guī)律的特例，輕視、認(rèn)為自己高人一等只會(huì)把自己隔離在人群之外，永遠(yuǎn)也成就不了真正的人生。殘疾人有享受生活的權(quán)利，窮人一樣可以去欣賞歌舞劇。陽(yáng)光從不曾忽略每一個(gè)人。
“和平”的聲音也不時(shí)在心中回蕩。硝煙迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)、流離失所的人群、充滿(mǎn)渴望的孩童的眼睛……一幕幕讓人不忍看的畫(huà)面震撼著心靈，讓已經(jīng)支離破碎的心再次流下血淚。為什么要發(fā)生這么多的戰(zhàn)爭(zhēng)？?jī)H為了一國(guó)私利就舍棄成千上萬(wàn)的生命毀壞無(wú)數(shù)美麗的家園，難道就是他們所追求的嗎？歷經(jīng)磨難的世界需要一份和平，只有在和平的世界中人類(lèi)才能得以延續(xù)。
心，仍在跳躍著，呼喚著。也許有一天，心中的呼喚能傳到世界的耳中，還心一個(gè)美麗的世界！
心靈的呼喚作文 篇25
我在呼喚，人生途中，美好事物盡顯眼前……我的呼喚與現(xiàn)今傳唱的《月亮之上》的內(nèi)容大同小異——呼喚美麗、多彩、美好的事物，呼喚生活中的精彩。
我呼喚熱情，排斥冷漠。
陽(yáng)光是燦爛的，生活是多彩的�？晌铱傆X(jué)得缺少了什么，噢，缺少了熱情，學(xué)習(xí)的熱情？工作的熱情？不，不，是人與人之間的熱情。生命展現(xiàn)著活力，因而與之相隨得熱情，不可以一點(diǎn)點(diǎn)消退。熱情可以拉近人與人之間的距離，熱情可以消融人與人之間的冷漠，熱情可以溫暖人與人之間的感情。因?yàn)闊崆�，我們可以搞好學(xué)習(xí)；因?yàn)闊崆椋覀兛梢宰龊霉ぷ�；因�(yàn)闊崆�，人們可以愉快相處。快�?lè)因熱情而生，生活因熱情而和諧，熱情是生活之寶，我呼喚熱情，排斥冷漠。
我呼喚環(huán)保，拒絕污染。
社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，人們生活越來(lái)越好，但環(huán)境似乎越來(lái)越糟糕�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這一標(biāo)題眾人皆知，卻只說(shuō)不做，這行為對(duì)于環(huán)保就是竹籃打水——一場(chǎng)空，沒(méi)有絲毫作用，生活中到處是白色污染，一次性碗，一次性筷子，一次桌布……處處是一次性，搞不好連我們?nèi)祟?lèi)自己也要變成一次性�！耙淮涡浴痹斐傻奈廴静粌H僅大，也造成資源的“源源不斷”的浪費(fèi)。我呼喚：為我們大家步伐一致的行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，拒絕污染，讓世界因我們的努力而變得美麗；讓空氣因我們的勞動(dòng)而變得清新；讓河水因我們的環(huán)保而變得清澈。我呼喚環(huán)保，拒絕污染。
我呼喚和平，排擠霸權(quán)。
世界人們喜歡和平，企盼和平、霸權(quán)、強(qiáng)權(quán)帶來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)給世界人們帶來(lái)的是災(zāi)難。世界上的一個(gè)超級(jí)大國(guó)，它的`“超級(jí)”沒(méi)有發(fā)揮到點(diǎn)子上，它所帶來(lái)的負(fù)面影響是一串接一串，它讓世界失望著。讓世界的人們失望著，讓我們用心，用和平的心去感化它，讓我們祈禱它們“覺(jué)醒”，讓和平踏遍世界每一個(gè)角落，每一寸土地，我呼喚和平，排擠霸權(quán)。
我呼喚……
一人的呼喚是小的，眾人的呼喚卻可以排山倒海，力量可以無(wú)窮大，讓我們一起呼喚，讓世界在這呼喚中變得生機(jī)，活力與美麗。
心靈的呼喚作文 篇26
呼喚是人心靈深處最真實(shí)的情感，它可以展現(xiàn)這個(gè)人的品質(zhì)、特征、類(lèi)型。有的人呼喚愛(ài)心，有的人呼喚金錢(qián)，有的人呼喚權(quán)貴，有的人呼喚完全，甚至有人呼喚超能，那么你的呼喚又是什么呢？
呼喚愛(ài)心，使人變得崇高。
她是一名醫(yī)生，雖然她從沒(méi)機(jī)會(huì)穿上白大褂，甚至被人稱(chēng)醫(yī)生的同時(shí)還要加上“赤腳”二字；她是一名醫(yī)生，卻不像其他醫(yī)生那么不愁衣食；她是一名醫(yī)生，患者似乎對(duì)她更加需要。她是一名怎樣的醫(yī)生呢？
她是一位赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟間行醫(yī)，一間破舊的竹樓成了天下最濕的醫(yī)院，一幅瘦弱的肩膀擔(dān)起十里八鄉(xiāng)的健康，一顆愛(ài)心打破了所有冷漠的眼神，她是人們心中的英雄，她是苗鄉(xiāng)的月亮。
呼喚自信，使人變得成熟。
邰麗華這個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，用自己的雙手感動(dòng)了世人，她就是要通過(guò)手語(yǔ)來(lái)促進(jìn)健全人與殘疾人的交流。從生命的谷底到藝術(shù)的顛峰，是需要多大的勇氣和自信啊！然而她卻做到了，她為我們展現(xiàn)了生活的奇跡，勾勒了人性的高潔，心靈的震撼不需語(yǔ)言，你在我們眼中是最美。
呼喚感恩，使人恢復(fù)到本性。
每個(gè)人都不是孤單單一個(gè)人來(lái)到這世上，必然有他的親人、朋友、愛(ài)人。所以他必須學(xué)會(huì)感恩，感恩是每個(gè)人心靈的最底線(xiàn)，一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人根本就不算個(gè)真正的`人。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的幫助之恩，感謝蒼天的給予生命之恩……
呼喚是心靈的歸宿，但有些呼喚卻不可取，它會(huì)玷污人的心靈，誤導(dǎo)人的路標(biāo)，遠(yuǎn)離權(quán)貴、金錢(qián)、報(bào)復(fù)，人才活得有意義，有價(jià)值，有希望。
呼喚愛(ài)心，世界會(huì)到處充滿(mǎn)溫暖，不會(huì)有寒冷。
呼喚自信，每個(gè)人才能戰(zhàn)勝挫折，變得成熟，剛強(qiáng)。
呼喚感恩，社會(huì)才會(huì)更加和諧，人與人之間就不存在一堵墻。
讓我們一起呼喚純潔的心靈，積極向上的追求吧！
心靈的呼喚作文 篇27
鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天，它呼喚自由；小樹(shù)向往偉岸，它呼喚陽(yáng)光；市場(chǎng)追求穩(wěn)市，它呼喚誠(chéng)信；國(guó)家致力于富強(qiáng)，它呼喚和諧。生活在色彩斑斕的社會(huì)中的我們呼喚著寬容。
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”然而，現(xiàn)實(shí)生活中的人們?yōu)榱藚^(qū)區(qū)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，大動(dòng)肝火的比比皆是。我們是否想過(guò)靜下心來(lái)給別人以寬容？寬容能夠消滅敵人，使自己成功。
三峽工程截流成功讓我們歡欣鼓舞，使我們自豪。當(dāng)記者問(wèn)到三峽工程的工作人員“誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大”，答案卻是“反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大”。你一定很詫異這是為什么，原來(lái)?yè)碛幸活w寬容之心，別人的反對(duì)可以使你保持清醒的頭腦，認(rèn)真思考，精心策劃以致萬(wàn)無(wú)一失。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如鉶，磨礪你生命的鋒芒，磨亮你前途的'指航。
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。當(dāng)我們擁有一顆寬容之心的時(shí)候，朋友之間的爭(zhēng)吵，隔閡會(huì)如陽(yáng)光下的冰雪一樣緩緩融化，甘潤(rùn)的雨露流入我們的心田，滋潤(rùn)我們的友誼之花，叔牙多分管仲黃金是寬容最好的詮釋。
大海，容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖狂才有浩渺無(wú)垠；森林，容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的殘忍才有郁郁蔥蔥；藍(lán)天，容忍了雷電風(fēng)雨的肆掠才有風(fēng)和日麗。泰山不辭寸土，方能成其高，江河不擇細(xì)流方能成其大。當(dāng)今正提倡構(gòu)建和諧社會(huì)，人人懷抱一顆寬容之心，共同為和諧社會(huì)的建設(shè)而努力，那么我們的成功就指日可待了。
面對(duì)國(guó)際社會(huì)的威脅與挑釁，我們以寬容之心對(duì)待同伴可能取得更理想的結(jié)果。林肯當(dāng)時(shí)不就是以他的寬容之心來(lái)消滅他的政敵，贏得他的大選，贏得他的朋友與人們的稱(chēng)贊的嗎？朝核六方會(huì)談不也是一種寬容嗎？
寬容，可以化解摩擦，建立友誼；寬容可以積聚力量，建設(shè)我們的國(guó)家；寬容可以消滅威脅和挑戰(zhàn)，促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展。
“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上。”安德魯·馬休斯告訴我們一句啟人心智的話(huà)。
我們要學(xué)會(huì)寬容，我們呼喚寬容！
心靈的呼喚作文 篇28
清明節(jié)那天，我們?nèi)胰巳ゾ砒P瑤池玩，路過(guò)一個(gè)農(nóng)家樂(lè)附近的山坡上時(shí)，遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小羊。
它穿著棕色的衣服，摸起來(lái)毛茸茸的，舒服極了。鼻梁和額頭都是黑色的，活脫脫一個(gè)戴著臉譜的小丑嘛！它的頭上還立著一對(duì)小犄角，不停地蹭我們，好像在炫耀：“看，我都有角，你沒(méi)有！”它的尾巴只有3cm長(zhǎng)，總是翹著的'，像含羞草一樣，一碰就垂下，一松又翹起來(lái)，有趣極了。
我們四個(gè)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)羊的小朋友一看見(jiàn)它，就立刻眾星捧月般漫山遍野地為它找草，它越吃越挑，開(kāi)始，它吃剩的草只有根，但后來(lái)，20cm長(zhǎng)的草要剩下12cm的草，但我們不管，繼續(xù)不亦樂(lè)乎地給它找草。因?yàn)檠虻亩亲右呀?jīng)像湯圓一樣鼓了，天又漸漸黑了，我們也該回去了，羊好像知道我們要離開(kāi)它了，便銜著我的手表帶不放。當(dāng)我解救出我的手表帶后，羊又把蹄子踩在了我的腳上，不讓我離開(kāi)。
我們還沒(méi)走幾步，羊就撕心裂肺地叫了起來(lái)：“媽……”我們于心不忍，不得不回去，羊好像知道我們看著它，便自虐般吃起剛才姐姐怎么喂都不肯吃的蕨苔，好像在求可憐：“你們走了，我只能吃又老又苦的蕨苔了，可憐可憐我，別走嘛�！焙髞�(lái)，是我們?nèi)恿艘粔K石頭吸引了羊的注意力，我們才得以“逃脫”。但當(dāng)羊回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)撕心裂肺地叫，但我們必須離開(kāi)了，雖然它的聲音讓人心碎，但我們只能選擇無(wú)視；雖然我們已經(jīng)離它很遠(yuǎn)了，但那好像是乞求，好像在渴望，又好像在送別的呼喊還在我的耳邊回蕩，讓我的心久久不能平靜，感覺(jué)自己做了一件錯(cuò)事。
“咩……”一個(gè)撕心裂肺的聲音，是一只羊在呼喚只喂了它幾把草的人……
心靈的呼喚作文 篇29
又回曾經(jīng)生活過(guò)的小學(xué)一次，我記得，好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了。但這次去，給我留下的，卻是一種凄異悲涼的感覺(jué)。
——還是那個(gè)老樣子。諾大個(gè)操場(chǎng)，覆蓋著白茫茫的大雪，呵，是如此的深，似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人清理過(guò)了!雪地里一個(gè)腳印也沒(méi)有，一片白色，像自然形成的土地一樣平整。
大風(fēng)呼呼的掛著，很涼，像刀子一樣，劃過(guò)我的臉龐，而伴隨著的，還有刺耳的聲音。
看看后面我走過(guò)的路，啊，一串冗長(zhǎng)的腳印鑲在那一望無(wú)際的雪中。我堅(jiān)持向前走著，好像路很長(zhǎng)，陽(yáng)光卻很昏暗灰白的，沒(méi)有光彩。
那根孤獨(dú)的`旗桿還在凜冽的寒風(fēng)中屹立著，很瀟灑——我們還要仰頭去看他。呵呵，我自己無(wú)趣的笑了一下。不知為什么，心情很沉重。
操場(chǎng)的這一頭，還是那兩排房子，只是主人變了——據(jù)說(shuō)，這里已經(jīng)變成了工廠。
無(wú)奈。
那圓圓的花壇還在，只是上面已經(jīng)不是花了，是層層的積雪，那么厚。偶爾露出幾根雜草，黃黃的，很脆弱，仿佛一折就會(huì)斷的樣子，不過(guò)，他卻還在那兒立著。唉!只能無(wú)奈的嘆口氣，我又能做些什么呢?
還記得那里的墻根，小時(shí)候淘氣的我曾和同學(xué)們?cè)谀抢锿妫苡幸馑寂?甚至說(shuō)畢業(yè)的那一天，我還在那里不亦樂(lè)乎!
可惜，一陣風(fēng)把浮著的雪和記憶吹走了，還剩下什么?
把頭一轉(zhuǎn)，心不禁一縮，當(dāng)年的那棵大樹(shù)如今只剩下樹(shù)根在那里，而再四處探尋他，只見(jiàn)他已被砍成小塊，放在一邊。
幾個(gè)鳥(niǎo)兒“嘩啦啦”的飛走了，仍粘在其他樹(shù)上的幾片葉子也掉了下來(lái)，都黃了，但還那么硬，扎在雪堆里。
同時(shí)，我去我小學(xué)所呆的班級(jí)門(mén)口看了看，屋里已冷冷清清，桌子什么的都撤掉了，但黑板還在，上面還有那幾個(gè)大字還砸上面，被灰塵覆著，已看不清了，中間，依然是那面五星紅旗。
不忍心，真的很不忍心再多看一眼。
我按原路返回，風(fēng)，依然那樣強(qiáng)烈，那樣冷，但我仿佛聽(tīng)清她再說(shuō)什么。
不能說(shuō)，這是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的蒼老的校園所傾訴的一切……
心靈的呼喚作文 篇30
幾年前在蘇北老家，隨爸爸到親戚家喝喜酒。開(kāi)飯時(shí)，哇，滿(mǎn)屋的香氣，滿(mǎn)屋的神奇，那帶有魔力的`香氣直撲口鼻，把腸胃攪得翻滾，不禁吞在口里，香酥酥，軟柔柔，那感覺(jué)就如小時(shí)候委屈時(shí)，媽媽輕摸著我的臉，那種舒暢，那種愜意。這時(shí)，主人無(wú)不驕傲地對(duì)我們說(shuō)：這是無(wú)錫大米！哦，除了音樂(lè)老師跟我們說(shuō)過(guò)無(wú)錫有個(gè)瞎子阿炳及他的《二泉映月》外，這“無(wú)錫大米”，大概是無(wú)錫的又一張城市名片吧！
“有這么香的米，無(wú)錫的城市該多美��！”那時(shí)我想。
2005年春季開(kāi)學(xué)，我被無(wú)錫市碩放職業(yè)學(xué)校錄取，從此，我便陶醉于曾經(jīng)攪動(dòng)我腸胃的“香米”之中。
每當(dāng)開(kāi)飯鈴響起，香氣直撲口鼻。
無(wú)錫大米真讓人垂涎欲滴，每頓都打著飽嗝，這也成了我打電話(huà)時(shí)向老家同學(xué)炫耀的資本，好多同學(xué)都嘖嘖贊嘆哩！
為了無(wú)錫的錫山在秦朝時(shí)有錫，后來(lái)錫礦挖完了，無(wú)錫城因此得名叫“無(wú)錫”！那么，若干年后，無(wú)錫會(huì)不會(huì)因不產(chǎn)米而更名為“無(wú)米”呢？
心靈的呼喚作文 篇31
“人類(lèi)��！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧！地球只有一個(gè)，生命只有一個(gè)！在其它星球未開(kāi)發(fā)出來(lái)時(shí)，你需要我，我也需要你們��！”在3465年地球發(fā)出了一次又一次的呼喚，本是科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，地球卻面對(duì)著死亡，人類(lèi)瀕臨著滅絕，地球上人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木，捕捉野生動(dòng)物。也許只為了建設(shè)一所漂亮的木制房子，或鋪一些干凈的木制地板，擺放一個(gè)坐著舒服的木制沙發(fā)，吃一頓野味兒......可他們并沒(méi)有想過(guò)，如果樹(shù)被砍光了，野生動(dòng)物被吃光了，那麼僅剩下的是什麼，也許有人會(huì)說(shuō)：“剩下的是人類(lèi)�！�
那麼他錯(cuò)了，沒(méi)有了樹(shù)用什麼去擋風(fēng)擋雨？沒(méi)有了樹(shù)用什麼去擋沙擋暴？難到用人類(lèi)弱小的身軀嗎？沒(méi)有了野生動(dòng)物，用什麼去消滅蚊蟲(chóng)？難到也用人類(lèi)那弱小的'身軀嗎？不是的�！澳屈N如果沒(méi)有了樹(shù)木和野生動(dòng)物我們能做什麼？”或許有人會(huì)問(wèn)。如果真的會(huì)那樣，我們別無(wú)選擇，只有等待滅亡。
人類(lèi)呀！聯(lián)起手來(lái)，共同愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們生存的家園才會(huì)再創(chuàng)輝煌啊！
心靈的呼喚作文 篇32
2099年，隨著科技的發(fā)展，大河和小溪以及大氣層都相應(yīng)地配上了對(duì)講機(jī)。一天，小溪在歡快地唱歌：嘩嘩嘩，哈哈！我是最快樂(lè)的小溪！就在這時(shí)，嘀嘀嘀……呀，對(duì)講機(jī)響了，小溪忙拿起對(duì)講機(jī)，按一下按鈕說(shuō)s“你好，我是小溪，聽(tīng)見(jiàn)請(qǐng)回答！”“小溪，你好！我是大河，最近人類(lèi)經(jīng)常往我這倒垃圾，工業(yè)廢水及生活污水不經(jīng)過(guò)任何處理就肆意排放，弄得我頭昏眼花的。雖然人類(lèi)的現(xiàn)代科技完全可以解決這些問(wèn)題，可是他們卻把各自尖端技術(shù)都用在了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)等地方，就是沒(méi)想到保護(hù)環(huán)境！唉！小溪，小溪，你那邊受到污染了嗎？快給我注入些新鮮血液吧，哥哥快挺不住了！”
小溪滿(mǎn)不在乎地說(shuō)s“沒(méi)事！”咦？剛說(shuō)完，小溪覺(jué)得身上有股臭味，回頭一看，呀！一股股污水正向它撲來(lái)，頓時(shí)，清澈的小溪變成了烏黑色。原來(lái)在小溪的'身邊最近新開(kāi)張了一家“污水站――造紙廠。
大河忙叫s“小溪，小溪！你怎么了？”小溪有氣無(wú)力地說(shuō)：“我……我，我也被感染中毒了！”
“難道人類(lèi)就不會(huì)自己的未來(lái)著想嗎？”真的忘記了清潔的水個(gè)空氣是他們生存最不可缺少的嗎？為了我們的現(xiàn)在和人類(lèi)的將來(lái)，讓他們還我們碧水藍(lán)天！”“好的，馬上聯(lián)系吧”……
于是，人類(lèi)將要傾聽(tīng)大自然的吶喊和呼喚，并接受最后的審判。
心靈的呼喚作文 篇33
話(huà)說(shuō)自從凡卡給爺爺寫(xiě)了一封不可能收到的信后，可憐的凡卡天天盼望著爺爺來(lái)接他，可是天不從人愿，就在寫(xiě)行不久后，一個(gè)驚人的消息使凡卡徹底的絕望了。
“爺爺去世了”這是爺爺?shù)墓灿懈嬖V凡卡的，凡卡知道后欲哭無(wú)淚，滿(mǎn)心希望頓時(shí)化為泡影�！盀槭裁�，爺爺，您為什么要拋下我而去呢？”衣衫襤褸，面容憔悴的凡卡站在店門(mén)口發(fā)出撕心裂肺的呼喊……“小兔崽子，你活得不耐煩了吧!“說(shuō)著，兇神惡煞的老板一個(gè)耳光下來(lái)，重重地落在了凡卡的臉上，遍體鱗傷的凡卡根本毫無(wú)反抗之力�！巴弁弁邸焙⒆涌蘖�，哭聲驚動(dòng)了老板娘，從樓上氣勢(shì)洶洶地走下來(lái)，手里還拿著皮鞭，另一個(gè)童工則去哄孩子去了。老板娘“火山”爆發(fā)了，提起皮鞭朝皮包瘦骨、弱不禁風(fēng)的凡卡抽去，一連抽了十幾下，抽得凡卡皮開(kāi)肉綻，還暈了過(guò)去。
當(dāng)凡卡醒來(lái)時(shí)，已被鎖在一個(gè)暗無(wú)天日的柴房里。頓時(shí)，他淚如泉涌，在冰冷的屋子里，冰冷的.身體流出了冰冷的淚水，他感到寂寞，寂寞的睡去了。在夢(mèng)香里，他看到了爺爺，爺爺接他回到了鄉(xiāng)下，他還見(jiàn)到了慈愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)麗?ài)他們，在夢(mèng)里，是凡卡最幸福的時(shí)刻。
如果我有這個(gè)權(quán)利的話(huà)，我想永遠(yuǎn)也不讓凡卡醒來(lái)，或者，我更想把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)……但是我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利，我只能聽(tīng)到凡卡的那令人心痛的呼喚，那是對(duì)黑暗社會(huì)的不平的抱怨，那是對(duì)愛(ài)的渴望，對(duì)幸福的渴求……你們是否也聽(tīng)到了呢？凡卡充滿(mǎn)了渴望的眼神使我深深的同情……
啊，清風(fēng)啊，請(qǐng)你把凡卡的痛苦如輕煙般吹散吧！
心靈的呼喚作文 篇34
你認(rèn)真聽(tīng)了嗎？我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)鄉(xiāng)村的低語(yǔ)，傾聽(tīng)城市的喧囂，傾聽(tīng)荒野的呼喚。每種聲音都有自己獨(dú)特的魅力，要么美妙、深沉、清脆、委婉，要么響亮。
我曾經(jīng)讀過(guò)美國(guó)著名作家杰克倫敦寫(xiě)的《荒野的呼喚》講了一個(gè)故事：巴克是一只狗，被賣(mài)去當(dāng)勞工，整天生活在極度危險(xiǎn)的環(huán)境中，勞動(dòng)繁重。為此，它忍辱負(fù)重，奮力拼搏，惡劣的環(huán)境磨煉了它的意志，使它更加勇敢和機(jī)警。回到狼群后，它無(wú)疑成了狼群的首領(lǐng)。
每個(gè)人都向往自由，追求自由，動(dòng)物也一樣。他們也想擺脫束縛，投入到廣闊的大自然中。
我不禁想起了我養(yǎng)兔子的兩次經(jīng)歷：
第一次養(yǎng)的兔子叫歡歡。有一天，我看到歡歡不開(kāi)心，覺(jué)得很孤獨(dú)，就讓他出了籠子�？吹綒g歡活蹦亂跳的身影，忍不住笑了。然而過(guò)了一段時(shí)間，我又找了一遍，才發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我急得四下張望，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么痕跡。這時(shí)，我的眼睛無(wú)意中看到了陽(yáng)臺(tái)的欄桿，我的'心在顫抖：是從陽(yáng)臺(tái)往下看，什么也沒(méi)看見(jiàn)。我松了一口氣，心里還是很疑惑：它去哪里了？你逃走了嗎？接下來(lái)的幾個(gè)月，歡歡再也沒(méi)有回來(lái)，從我的視線(xiàn)中消失。
第二次，我又養(yǎng)了一只叫萌萌兔子。吸取上次的教訓(xùn)，這次我很體諒。每天放學(xué)后，我都迫不及待地跑回家，去廚房給它帶葉子吃。我很高興看著它津津有味地吃。這一次不敢再放出來(lái)，因?yàn)榕聲?huì)像歡歡不辭而別。一天早上放學(xué)后，當(dāng)我看到萌萌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她閉著眼睛，四肢著地躺在籠子里。我非常擔(dān)心，擔(dān)心會(huì)有意外的不幸發(fā)生。媽媽說(shuō)：它可能死了，我們把它扔到樓下吧！說(shuō)著抓起兔子就往外走，這時(shí)，萌萌居然睜開(kāi)了眼睛。媽媽?zhuān)让葲](méi)死！我趕緊攔住我媽。但不知怎么的，她媽媽再看的時(shí)候，眼睛又閉上了。我媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿著它下樓了。我媽回來(lái)后告訴我，兔子裝死了。她一放手，它就跑了。當(dāng)時(shí)我就急哭了，一直在想：不像我嗎？
后來(lái)我才知道，這兩只兔子不是嫌棄我，而是不想像犯人一樣整天被囚禁。他們?cè)O(shè)法逃脫，以便在森林和草地中自由奔跑，在藍(lán)天白云下快樂(lè)地玩耍。
他們只想擺脫枷鎖，重獲自由。
心靈的呼喚作文 篇35
坐在桌前的我長(zhǎng)舒了一口氣，輕輕的把筆放下，將疲憊的目光投向窗外。天陰沉沉的，好像要下雨的樣子。眼前的綠葉在這份陰沉中反而顯得愈發(fā)綠，綠的逼人的眼。下雨吧，快點(diǎn)下雨吧，一屋的憋悶，需要雨絲來(lái)清洗。
“撲棱棱———”是一只麻雀！
它飛到了我的窗欞上，就歇腳在我那顆仙人球旁邊。哦，是找不到好的地方落腳了。真是好遇！
讓我細(xì)細(xì)的看看你。粉紅色的腳爪不住的在窗棱上蹦跳刮擦，發(fā)出“嚓嚓”的聲響。小小的圓眼睛黑的發(fā)亮，頭上的細(xì)毛隨著他脖頸的不斷扭動(dòng)而忽起忽落�；液鹾醯拿g點(diǎn)綴著些許白色的斑點(diǎn)。我瞅著他的當(dāng)兒，它突然撲撲翅膀，跳到右邊的吊蘭上，用紅色的角質(zhì)小嘴輕啄著綠葉；接著又跳上花盆邊沿用嘴撥拉著泥土。嘿！
好一只大膽的麻雀！
突然，我明白過(guò)來(lái)，它也許是餓極了。這樣的`天氣，麻雀要去哪兒覓食呢？于是，我飛快的拿出一塊面包�？墒�，我剛剛將窗戶(hù)敞開(kāi)一條縫，麻雀便箭一般的扎向這陰沉的天空了，轉(zhuǎn)眼，消失在我的視野中。
我只好無(wú)奈的放下面包，窗外伴著哨聲飛過(guò)一群家鴿。它們真是幸福的，雨一落就可以立即飛回主人溫暖的家中，不必淋雨挨餓，狼狽避難�？蛇@只麻雀，卻只能在屋檐下躲雨，在枝葉間覓食。窗外綠色的樹(shù)葉，也密實(shí)不到可以為它遮風(fēng)擋雨的地步。
我真想叫它回來(lái)，讓它不要害怕，我可以給它一點(diǎn)食物，一方溫暖。但是，我不能。麻雀，在這城市里越來(lái)越難得一見(jiàn)。在“城市”這個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境中，它們?cè)絹?lái)越難以生存。在人類(lèi)偉大的文明和發(fā)展中，它越來(lái)越無(wú)容身之處。
這時(shí)，窗外豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始狠狠的砸下來(lái)，劈頭蓋臉，生硬無(wú)情。噼噼啪啪地打在我的窗玻璃上，一點(diǎn)也不動(dòng)聽(tīng)。那是自然的哭泣么？小麻雀，此刻，你正落在誰(shuí)家窗臺(tái)上，向著這雨幕，忍饑挨餓？我們可不可以給這些自然之靈一點(diǎn)點(diǎn)空間，讓我們可以和他們一起歡笑？
雨越下越大了。窗外，綠色的樹(shù)葉間，似乎有一只麻雀，蹦跳嘰喳，躲避風(fēng)雨。可愛(ài)的，你聆聽(tīng)到了我內(nèi)心的呼喚了，是么？
心靈的呼喚作文 篇36
“不行了，好累啊，真的不想再跑了！”快到終點(diǎn)的我心里發(fā)出一陣陣的哀號(hào)，我要?dú)怵H了，我堅(jiān)持不住啦！“不要放棄，快點(diǎn)振作起來(lái)沖刺呀，你是最棒的！”終點(diǎn)在向我發(fā)出鼓勵(lì)，在呼喚著我去奔向它，我鼓足勁，邁過(guò)了那終點(diǎn)的一線(xiàn)！
我和其他人一樣，都有克制不住的雜念�！霸俣嗨昼姲�；再玩一會(huì)啊……”每當(dāng)我想好好的“犒勞”一下自己時(shí)，總有一陣不知從何處及時(shí)趕來(lái)的聲音：不可以！不能松懈，別人就快追上你了！是啊，當(dāng)我不思進(jìn)取的時(shí)候，別人就已經(jīng)追上了我。
我不知這是誰(shuí)的呼喚，一下子就喚醒了我。它使我放棄了心中的各種雜念，它使我放棄了懦弱和懶惰，使我拋掉各種羈絆，輕裝前進(jìn)！
無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，相信都有阻擋你前進(jìn)的障礙物和困難。有時(shí)我真的束手無(wú)策，那該怎么辦呢？難道要我放棄嗎？“不可以！再換一種思路，想想看！”我放棄了原來(lái)的方法，從另一處下手，原來(lái)這道題還可以這樣做�？磥�(lái)，我們不可墨守成規(guī)，要敢于創(chuàng)新，放棄原來(lái)的方法，采用新的方法，就可得到更多的收獲！
放棄，是另一種獲得！
這幾天，正值學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的“高峰期”，大家都你追我趕。原來(lái)我那沉著冷靜的心日益浮躁起來(lái)，漸漸的，我不想再跑了，認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會(huì)并掌握所有的知識(shí)了。迎風(fēng)又送來(lái)了一句：“不可以！快看，人外有人，你還不算好！”我振作起來(lái)，埋頭苦讀，一遍一遍地復(fù)習(xí)，終于信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加考試，不再感到從前的累。
我只知道，要想成功，只有用勤奮的`鑰匙去開(kāi)啟！逆水行舟，不進(jìn)則退！
一下子完善了我的心，那呼喚，顯得那樣親切，那樣有力。那不是任何人，是一種力求上進(jìn)的心，它鞭策著我，讓我不斷奔跑，不斷進(jìn)取。人生只有不停地奔跑，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰！
那凝聚著信念的呼喚，一下子喚醒了我的心！
心靈的呼喚作文 篇37
誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光，它的光芒點(diǎn)亮了希望；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，它的胸懷承載了山川；誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒，它的靈動(dòng)帶來(lái)了生機(jī)。我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信。
坐在考場(chǎng)上，同學(xué)們無(wú)一不奮筆疾書(shū)，這時(shí)一個(gè)壞念頭冒了出來(lái)，但當(dāng)我看同學(xué)們埋頭苦寫(xiě)的樣子，我選擇了放棄作弊；回到家中，明明堆著很多的作業(yè)，可因?yàn)橥祽胁幌胱觥５?dāng)我看到鄰居家窗上挑燈夜戰(zhàn)的身影，我選擇了放棄抄襲；走路上，撿到一筆不菲的重金準(zhǔn)備拿回家時(shí)，老師和父母的教會(huì)又浮現(xiàn)在腦海，我選擇了拾金不昧。曾多次被利益蒙蔽了雙眼，但身邊同學(xué)的所作所為，老師的諄諄教誨，父母的言傳身教，將我從失信與欺騙的邊緣拉回。
從古至今，多少名人志士因誠(chéng)信而被千古傳誦，春秋時(shí)期，吳國(guó)公子季札奉命出使，途徑徐國(guó)，答應(yīng)了將寶劍贈(zèng)予徐國(guó)國(guó)君，可待季扎歸來(lái)，徐君已故，可季扎依舊把寶劍掛在了徐君的墳前，只因自己答應(yīng)過(guò)他，這句答語(yǔ)雖然只有短短幾個(gè)字，卻震撼著一代又一代的中國(guó)人，也許就是因?yàn)樗氖匦�，才成就了他的一生的輝煌。
千年的歲月，千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌，，但是千年的塵埃，遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的歌。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一位母親，靠撿破爛為生，無(wú)意間她撿到一個(gè)錢(qián)包，別人都以為她會(huì)借此機(jī)會(huì)好好改善自己的生活，可她將錢(qián)歸還了失主，而且推掉了失主的酬金。從千年前的誠(chéng)信歷史，到如今的.拾金不昧，一代又一代的中國(guó)人，為我們做著榜樣。
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以散發(fā)出沁人心脾的醇厚香味。千百年來(lái)，誠(chéng)信以它獨(dú)特的魅力，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人，走過(guò)滄海桑田，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，最終沉淀為民族精髓。
也許未來(lái)的路會(huì)遍布荊棘，但我有誠(chéng)信這把利刃，即使再大的風(fēng)險(xiǎn)我也能闖過(guò)。
心靈的呼喚作文 篇38
當(dāng)夜深，雨還在敲打著窗欞的時(shí)候，我的耳畔，便縈繞起一陣一陣低吟的呼喚聲來(lái)。
那是，來(lái)自故鄉(xiāng)江南的呼喚，來(lái)自三月溫柔的黎明，來(lái)自渺遠(yuǎn)的雞啼，來(lái)自那裊裊炊煙，來(lái)自那石階上油油絨絨的青苔、那明鏡的湖水、那散發(fā)著雨的腥香氣息的泥土，還有那老屋檐下雨水的嘀嗒聲。明快舒適，一切安詳著。
小城的江南在早晨第一縷陽(yáng)光的照耀下緩緩蘇醒，泛著黃色微光的路燈們像打完了仗似的，褪去了明亮的外衣。昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)雨，一滴滴雨水從屋頂滑落至墻根下漫出水的木桶里。啪嗒啪嗒，明快的節(jié)奏聲中裹著上班匆忙的腳步聲和那油鍋中迸發(fā)出的菜籽油的濃香。人群躁動(dòng)起來(lái)了，汽車(chē)的鳴聲也越來(lái)越熱鬧。這家醫(yī)院旁的早餐店前三三兩兩聚集的人群，不一會(huì)兒便延至店外，從里到外，彎彎曲曲好長(zhǎng)一條隊(duì)伍。人們朝里張望著，不斷地咽著口水，眼巴巴望著那鍋里的特色小吃——小粑。小粑個(gè)頭不大，卻色澤金黃，外焦里嫩，以美味可口來(lái)填補(bǔ)客人的饑腸轆轆和他們挑剔的味蕾�！暗认伦�，就好了！”煎粑的大嬸應(yīng)付道。她嫻熟地掀起鍋蓋，提起鍋鏟，在煎粑的大鍋中抄起一個(gè)小粑，將它翻了個(gè)跟頭，“吡”地一聲散發(fā)出純厚的濃香，油按持不住了，人也按捺不住了，大口大口吸著香氣。終于，前面的`人拿到了第一份小粑，他迫不及待他打開(kāi)袋子，邊吹著氣，一個(gè)小粑卻已下肚，那人嘴里燙得直哆嗦，臉上卻洋溢著開(kāi)心與滿(mǎn)足，歡快的腳步在下過(guò)雨的水坑上濺起一串水花，留下一個(gè)歡快的背影，“嗨，公交車(chē)別走！”他呼喚著。城市的青年，為了生計(jì)，上早班去了。黎明的晨光中，剛出芽的小樹(shù)微微搖擺著，早開(kāi)的迎春花帶來(lái)薄薄的清香，氤氳在空氣里，融化了人們冰冷的心。
那冬月里鄉(xiāng)村的江南，也別有一番味道。煙火漫天之下，總是留些斷垣殘壁，寂寞空庭。那些房屋曾經(jīng)的主人，或早已過(guò)世或還奔波在外。晴日里，雜院里卻也有些生機(jī)。春暖花開(kāi)，馨香盈至懷中來(lái)。很少回鄉(xiāng)的我和哥哥便在人家空院中瘋跑。有些土墻斷了，我們發(fā)現(xiàn)些瓜藤，報(bào)告給奶奶。“別瞎弄，那是別人家種的冬瓜�！蹦棠檀鸬�。有個(gè)土墻后是一片竹林，土墻倒后成了土壘，上面偶爾冒出些筍尖，我和哥哥便叫大人來(lái)挖筍了。當(dāng)時(shí)只是好奇：那么遠(yuǎn)的竹林，怎么會(huì)長(zhǎng)竹筍到這里來(lái)？竹子的根到底有多長(zhǎng)？現(xiàn)在，我明白了，竹根延續(xù)著希望，它為了傳遞生命，便可以不顧一切地尋找。有些庭院荒廢了，石階上長(zhǎng)些青苔，綠油油的，緊密地一個(gè)擠著一個(gè)，緊致而又倔強(qiáng)，雖小巧但也努力生長(zhǎng)著。雜草叢生間或有一個(gè)李子樹(shù)，無(wú)人問(wèn)津，卻也年年開(kāi)花，春天里，白花玲瓏可愛(ài)；夏日?qǐng)?bào)喜，圓圓的李子綴滿(mǎn)枝頭；秋日落葉歸根；熬過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬，又是一個(gè)輪回，再到生命的起點(diǎn)。
在這立秋的絲絲涼雨里，又響起呼喚聲來(lái)了。那刀子嘴豆腐心的奶奶不知可添了衣物？鬢發(fā)蒼蒼的爺爺是不是還喝著傷胃的酒？那埋藏在寒冷泥土中的小白狗是否孤獨(dú)依舊？
我最?lèi)?ài)的，還是雨中的江南鄉(xiāng)村。雨水潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，只有它，才能點(diǎn)出一個(gè)安寧，溫暖，不失韻味的江南。記得我在雨中，看裊裊炊煙緩緩上升，奔向奶奶的廚房，坐在爐火前，任憑那火蛇在爐中肆虐，火光映得人滿(mǎn)臉通紅。干柴燃燒著，“噼響噼啪”奏著歡樂(lè)……
我愛(ài)城市的江南，鄉(xiāng)村的江南，記憶中的江南。我又能為她做些什么？靜靜地等待，相信終有一天。這江南的呼喚，那不息的生命，那綿延著的，從烈火的噼啪聲中爆發(fā)出的熱望：“我要生長(zhǎng)！我要生長(zhǎng)！”
雨聲漸稀。
夜深了，我呼喚著遠(yuǎn)方，呼喚著夢(mèng)。
心靈的呼喚作文 篇39
時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，初中的生活已經(jīng)過(guò)去了一半。我們也褪下稚嫩的外表，變成一位位青澀、俊俏的少男少女們。細(xì)數(shù)一下，童年留下的痕跡已為數(shù)不多。它們?nèi)缤渲橐粯颖环獯嫫饋?lái)，蒙上了薄薄的塵埃。
打開(kāi)承載童年的古樸的盒子，輕拭著蒙灰的珍珠，被拂去灰塵的珍珠在燈光下是那樣的耀眼、奪目。
童年是七彩的。新年將至，學(xué)校里掛滿(mǎn)了燈籠、對(duì)聯(lián)。一派紅紅火火的喜慶景象。這是學(xué)校里一年中最大的節(jié)日——紅紅火火中國(guó)年。
上午我們到文化廣場(chǎng)看表演。舞臺(tái)上的人們穿著各色各樣的衣服：華麗的，呆萌的，滑稽的。還有家長(zhǎng)出演穿著大型卡通裝，又萌又可愛(ài)，他們?cè)谖枧_(tái)上大放光彩！
下午的美食節(jié)則是重中之重，每班開(kāi)一至三個(gè)鋪?zhàn)�，�?lái)售賣(mài)美食。家長(zhǎng)是商家，孩子是顧客，學(xué)生們拿著老師給的專(zhuān)用銅板和自己準(zhǔn)備的一點(diǎn)小零錢(qián)，涌入人群，去掃蕩！母親總會(huì)囑咐我要小心，人太多的話(huà)不要去擠，以免摔倒。她總是這樣，這樣在身后呼喚道。
童年是歡樂(lè)的。童年的我不僅愛(ài)吃，還愛(ài)玩，我常常讓父親約朋友們一起玩耍，捉迷藏的是慣例的，是必不可少的�！耙弧襾�(lái)啦！”數(shù)數(shù)完畢后，屋子里靜悄悄的，只有找的人的腳步聲。倘若現(xiàn)在有一根針掉落，我想那聲音一定是清脆的。藏在角落里的我聽(tīng)到了細(xì)細(xì)的響動(dòng)，心跳不由得變快了，手緊緊捂著嘴，生怕發(fā)出一點(diǎn)響動(dòng)，驚擾到了這個(gè)仔細(xì)搜尋的人。
身影漸漸逼近，我知道他一定會(huì)找到自己的'，于是便先發(fā)制人，猛地跳出來(lái)嚇了他一跳！陽(yáng)光斜照在兩個(gè)人的身上。橘黃的暈圈使人覺(jué)得暖暖的。
如今的我長(zhǎng)大了，卻也失去了某些東西，童年的歡樂(lè)被封存在了盒子里。偶爾打開(kāi)回味一下心里美滋滋的。
我呼喚那逝去的童年，被束縛著的童心，讓我們?nèi)ふ夷敲篮玫幕貞洶桑?/p>
心靈的呼喚作文 篇40
“當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭上時(shí)，紫羅蘭沒(méi)有勃然大怒，而只是將香味留在那只腳上。”這是一句家喻戶(hù)曉的箴言，紫羅蘭寬容的品質(zhì)想必早以打動(dòng)每個(gè)人的心。而在二十一世紀(jì)的今天，社會(huì)中更需要這種寬容之心。只有學(xué)會(huì)寬容，才能立足于社會(huì)。
寬容是人與人相處的潤(rùn)滑劑。明朝曾有位姓張的丞相，他收到家人的來(lái)信，聽(tīng)說(shuō)家人因鄰居與自家爭(zhēng)地而引起爭(zhēng)執(zhí)。在回信中他寫(xiě)到：“讓他三尺又何妨？”結(jié)果，家人決定將地讓給鄰居，而沒(méi)想到鄰居也因感到慚愧而讓出三尺地。兩家人的爭(zhēng)執(zhí)最終因張丞相寬容大度的處理態(tài)度而以和平解決。可見(jiàn)和諧的生活環(huán)境是需要寬容的。
寬容是人獲得愛(ài)與威信的必需品。美國(guó)偉大的總統(tǒng)——林肯，曾是一個(gè)多次受挫，經(jīng)歷坎坷的人。當(dāng)他參與總統(tǒng)競(jìng)選時(shí)，許多人嘲笑諷刺他，認(rèn)為他不自量力。而在他競(jìng)選成功后，人們本以為他會(huì)很很地制裁過(guò)去的反對(duì)者，可林肯卻寬容了那些人，甚至還與許多當(dāng)年的反對(duì)者合作�！斑^(guò)去是敵人，可現(xiàn)在不是，我原與大家共同合作�！薄@是林肯在競(jìng)選勝利之后接受采訪時(shí)說(shuō)的一句話(huà)，這句話(huà)贏得了無(wú)數(shù)人的贊美與敬佩。林肯的寬容使他獲得了世界的尊重與肯定，更是他成功的原因之一。
寬容是人與人處世的秘密武器，是獲得信任的橋梁。“高山流水”的佳話(huà)流傳至今，人們都忘不了伯牙與子期的真摯友情。而同樣與其齊名的便是“管鮑之交”。管仲曾經(jīng)是個(gè)家境貧困的人，他曾經(jīng)多次向鮑叔牙借錢(qián)經(jīng)商，可又因種種原因無(wú)法歸還。他在與鮑叔牙合作經(jīng)商時(shí)，經(jīng)常自己多貪利潤(rùn)，可鮑叔牙卻寬容了管仲的.過(guò)失，因?yàn)樗拦苤俚淖鞣ㄓ衅湓�，他更清楚他的寬容可以獲得管仲這個(gè)有才能的人的信任。由此可見(jiàn)，懂得寬容，人與人之間會(huì)更真誠(chéng)。
學(xué)會(huì)寬容，能使人獲得和諧的生活環(huán)境；學(xué)會(huì)寬容，能使人獲得他人對(duì)自己的尊重與贊賞；學(xué)會(huì)寬容，能使社會(huì)更美好，能使生活中充滿(mǎn)信任與真誠(chéng)。因此，我呼喚寬容，原人人都有顆寬容的心，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧美好！
心靈的呼喚作文 篇41
真幸運(yùn)啊！這次測(cè)試竟然出現(xiàn)了我意料之外的結(jié)果。我本想這些日子的學(xué)習(xí)有些懶散，這次測(cè)試我就會(huì)原形畢露。這“畢露”定會(huì)讓我在老師面前無(wú)地自容，在父母面前無(wú)言以對(duì)�？墒�，上天有時(shí)也會(huì)憐憫可憐之人，意外出現(xiàn)了——上天也許是一時(shí)情感衰落，施舍給了我分的高值。這真使我的虛榮心得到了滿(mǎn)足。
“哎，小子，這次你輸透頂了吧！俺比你考得好到那兒去了�！拔业靡庋笱蟮某爸S道�！澳�，簡(jiǎn)直就是個(gè)一時(shí)的寵兒，瞎貓碰上死耗子——撞著了，是你運(yùn)氣好，像你這種不認(rèn)真的人，最后只有一條路，那就是失敗。這次你笑的山花爛漫，下次非讓你哭的波濤洶涌不我心想：這人真讓人厭惡，難道他天生就不會(huì)說(shuō)好話(huà)，真是一個(gè)人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花謝的家伙，最好離他遠(yuǎn)點(diǎn)，免得晦氣纏身。“姐，你這樣好吃懶做，真的不行哎，你應(yīng)該學(xué)會(huì)勤勞，自食其力，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)脫離依賴(lài)，也就預(yù)示著你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立。”小妹略顯生氣的表情出現(xiàn)在我眼前�！澳憔筒粫�(huì)說(shuō)些好聽(tīng)的嗎，人家學(xué)習(xí)很累哎，偶爾偷懶一下，又有什么關(guān)系呢？真讓人討厭！”我憤怒的辯解道�！澳阏孀屓藚拹骸薄拔矣憛捘恪薄胰諒�(fù)一日，沒(méi)玩沒(méi)了的說(shuō)著，自己都覺(jué)得厭煩。漸漸的我發(fā)現(xiàn)：“行啊！你也會(huì)學(xué)習(xí)了�！薄鞍�，你變勤快了�！薄澳隳茉囍w諒他人，真了不起！”等等。這些悅耳的話(huà)越來(lái)越多。而我也越加努力，因?yàn)槲蚁肼?tīng)到更為悅耳的“歌聲”。
突然間，伴隨成功氣息的喜悅，我覺(jué)悟了。這些成果不都是從“厭惡”中冶煉出來(lái)的嗎？朋友��！不要再為他的“惡言”而悶悶不樂(lè)。所謂忠言逆耳，良藥苦口，這些讓你厭惡的`不就是忠言良藥嗎？知道錯(cuò)誤，才能改正，有了“厭惡”，才能有甘霖�。∮X(jué)悟吧，朋友，呼喚厭惡的來(lái)臨，迎接希望的火光，照亮成功的前途，享受喜悅的光芒。
心靈的呼喚作文 篇42
有一天，我正走在回家的小路上。忽然，我聽(tīng)到了一陣陣的哭泣聲。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是路旁的小柳樹(shù)在哭泣。旁邊的老楊柳在不停的勸慰。
“咳咳，孩子，別哭了�！崩蠗盍f(shuō)道。小柳樹(shù)不明白的問(wèn)道：“我夏天獻(xiàn)出濃蔭，遮擋住太陽(yáng)，可為什么人們還是如此對(duì)待我，我究竟有什么錯(cuò)�！闭f(shuō)完，小柳樹(shù)又哭泣起來(lái)了。老楊柳聽(tīng)完后，也兩淚縱橫：“我也是呀，人們?yōu)榱藢摻罾�，直接利用我們作為快捷方式。弄得我們傷痕累累。”旁邊一個(gè)小伙伴憤憤不平的.說(shuō)：“人們不是制定了《樹(shù)木保護(hù)法》嗎？”“那些哪有我們這些村頭樹(shù)的份那�！崩蠗盍终f(shuō)道。
聽(tīng)完后，我不禁為之一振。
心靈的呼喚作文 篇43
清晨，從窗外傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲。一出門(mén)，便覺(jué)得行走困難，沙粒不時(shí)敲打著行人的臉，樹(shù)枝葉不由自主的搖擺著，太陽(yáng)像被蒙上了一層灰色的面紗，失去了她往日耀眼的光芒。雖然天空并沒(méi)有烏云，但到處還是灰蒙蒙的，使不遠(yuǎn)處的山也隱隱約約，看不清楚。哦！原來(lái)是風(fēng)在作怪。到了中午，天地昏黃一片，太陽(yáng)一改它往日光明的.本色，變成天空中唯一的藍(lán)色，像一塊藍(lán)玻璃，扣在黃色的天空中，發(fā)出幽幽的藍(lán)光，街上行人稀少，不得不在街上行走的人們眼睛都很難睜開(kāi)，嘴里也鉆進(jìn)了許多沙土，他們抱著頭，捂住臉，艱難的行走著。
人們都說(shuō)：“不行春風(fēng)，難得春雨�！苯翊旱娘L(fēng)來(lái)得格外早，按理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是風(fēng)調(diào)雨順，可風(fēng)是越刮越大了，還夾雜著許都沙土，而雨卻還不見(jiàn)蹤影。
這是春風(fēng)嗎在古人的詩(shī)句里可從來(lái)沒(méi)有這樣的描寫(xiě)呀！
晚上，聽(tīng)了新聞聯(lián)播才知道，這不叫風(fēng)而叫沙塵暴，波及全國(guó)的許多地方，連首都北京也沒(méi)能幸免，它還刮到了廣告牌，有些地方還有人受了傷。
多少年來(lái)，人們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，對(duì)森林過(guò)度砍伐，墾荒造田，造成了許多人為災(zāi)害：干旱、洪水、土壤沙漠化……也使春風(fēng)遠(yuǎn)離了我們，而沙塵暴、厄爾尼諾現(xiàn)象等一些以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的詞卻頻繁的出現(xiàn)了。
樹(shù)木、森林、綠色，對(duì)人類(lèi)是多么重要呀！因此我呼吁：“讓我們保護(hù)環(huán)境，多給大地一片綠色吧！”
到底多少年后，我們才能擁有真正的春風(fēng)呢？
心靈的呼喚作文 篇44
我很喜歡看一些有關(guān)世界地理的紀(jì)錄片，在同一片天空下，我們的地球變換著不同的風(fēng)景，彌漫著不同的氣息，回蕩著不同的歌聲，人類(lèi)與生靈萬(wàn)物和諧地相處，我被那種美深深地迷醉了，感動(dòng)了。
可前不久一位臺(tái)灣人士報(bào)道了一個(gè)養(yǎng)熊場(chǎng)的殘酷事實(shí)，黑熊們從一生下來(lái)就只能以一個(gè)姿勢(shì)度過(guò)一生，它們每天要忍著疼痛被人們抽取膽汁，人們把那些可憐的黑熊逼上了絕路，它們痛苦地要把自己的內(nèi)臟掏出來(lái)自殺，可它們連自殺的權(quán)力也被剝奪了。人們?yōu)榱俗约旱睦嬉呀?jīng)喪盡了天良。
如今的社會(huì)，人們不再愛(ài)護(hù)環(huán)境，不再與動(dòng)物為伴，為了滿(mǎn)足自己的一己之私，殘酷地破壞生態(tài)環(huán)境。我國(guó)有名的黃土高坡在數(shù)千年前曾是一片茂密的森林，但如今經(jīng)過(guò)人們無(wú)休止地亂砍亂伐使這里水土流失嚴(yán)重，變成了一片黃土高原。我國(guó)有許多淡水湖群，現(xiàn)在因?yàn)樗亮魇б鸬哪嗌吵练e使昔日碧波蕩漾的洞庭湖面積幾乎縮小了一半。漏出的石油污染了很多的海域，不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，還造成魚(yú)鳥(niǎo)的大量死亡。亂扔垃圾、排放廢氣、廢水、廢渣的事件在我們身邊時(shí)�？梢�(jiàn)，亂砍亂伐、生態(tài)環(huán)境惡化使大量野生動(dòng)物無(wú)棲息之地，瀕臨滅絕，偷獵捕殺更使我們的生態(tài)家園變得不堪入目。
地球在哭泣！而我多么希望能回到從前：天是藍(lán)的.，草是綠的，小溪是清的，小鳥(niǎo)是快樂(lè)的，地球媽媽是美麗的！
回歸大自然是人類(lèi)的本性，讓我們從身邊的小事做起，拾起一片垃圾，不砍伐一棵樹(shù)木，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)大自然，約束自己，善待生命，與大自然和諧相處！
心靈的呼喚作文 篇45
春之神，美麗動(dòng)人；春之神，溫柔可親；春之神，樸實(shí)創(chuàng)新！自然之春，萬(wàn)事萬(wàn)物之起始；人性之春，樸實(shí)善良的根基；社會(huì)之春，和諧發(fā)展之前提。那么就讓我們用最真摯的話(huà)語(yǔ)呼喚春天！
呼喚，自然之春
小草青青，敘說(shuō)“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)故事；桃花點(diǎn)點(diǎn)，演繹“山寺桃花始盛開(kāi)”的優(yōu)美畫(huà)卷；細(xì)雨蒙蒙，續(xù)寫(xiě)“天街小雨潤(rùn)如酥”的篇章；垂柳依依，再現(xiàn)“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景；東風(fēng)又起，又創(chuàng)“吹面不寒楊柳風(fēng)的”意境。
相對(duì)于寒冷單調(diào)而又枯燥的冬季來(lái)說(shuō)，春天是色彩斑斕的，春花重設(shè)“亂花漸欲迷人眼”的氣氛，更有詩(shī)云：“萬(wàn)紫千紅總是春”。因此，我呼喚你，美麗動(dòng)人的自然之春。
呼喚，人性之春
曾經(jīng)有陸游訪山西村時(shí)，百姓給予的豐富宴席；曾經(jīng)有漁人誤入桃花源時(shí)，受到村人的款待；曾經(jīng)有夜不閉戶(hù)的長(zhǎng)安景象……現(xiàn)在人與人心靈之間卻被一道道厚厚的柵欄阻隔了。社會(huì)中有一小部分人破壞民風(fēng)淳樸的景象，他們?nèi)狈θ诵灾骸Ｋ麄兡睦镏馈叭酥�，性本善”，那一部分人總是明�?zhēng)暗斗，勾心斗角，是我們的社會(huì)風(fēng)氣不正。
大雪封住南方時(shí)，不知他們是否有了憐憫之心；地震毀掉汶川時(shí)，不知他們是否落下悲傷的淚水；當(dāng)我們?yōu)榇硕鴬^力拼搏時(shí)，不知他們的人性之春是否萌動(dòng)。因此，我呼喚你象征關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)的人性之春。
呼喚，社會(huì)之春
1840年英國(guó)人用大炮打開(kāi)了中國(guó)國(guó)門(mén)，在《南京條約》帶來(lái)的新事物中，科技進(jìn)入中國(guó)人民的生活。自那以后的1979年，迎來(lái)了社會(huì)之春，科技的逐步發(fā)展也促進(jìn)了社會(huì)之春的到來(lái)。自“兩彈一星”到“神舟五號(hào)”，從“嫦娥飛天”到“神舟七號(hào)”中國(guó)人在太空中留下了第一個(gè)腳印�？萍荚诎l(fā)展，社會(huì)也在進(jìn)步，而對(duì)中國(guó)發(fā)展最好的'印證，那便是奧林匹亞的圣火，在“鳥(niǎo)巢”上空熊熊燃燒。
落后會(huì)挨打，但科技進(jìn)步能強(qiáng)大祖國(guó)，社會(huì)也在科技進(jìn)步中迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)春天。因此，我呼喚你，蓬勃進(jìn)取的社會(huì)之春。
凄冷的冬天要走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我呼喚你，美麗的自然之春，善意的人性之春，創(chuàng)新的社會(huì)之春！
心靈的呼喚作文 篇46
春花的色彩斑斕，裝點(diǎn)我荒蕪的心靈；夏樹(shù)的茂密重蔭，抹去我黯然的神情；秋風(fēng)的微涼凄清，撩動(dòng)我脆弱的心弦；冬雪的皚皚刺骨，清醒我混亂的思緒。千秋萬(wàn)代，四季輪回，不變的是那傳唱千年的絕美。時(shí)間淹沒(méi)了千年的過(guò)往，千年的呼喚，那一聲聲激越昂揚(yáng)、清靈哀婉的吟嘆從遙遠(yuǎn)的東方飄來(lái)，于是，我怦然一動(dòng)的心靈便落滿(mǎn)了無(wú)盡的落紅。
是春的衣裳還是夢(mèng)的嘆息？一地落紅，隨風(fēng)飛舞千年，攪動(dòng)無(wú)邊愁緒。
落紅的美，落紅的愁，落紅的哀，都在這千年的輪回中揉碎，流失的過(guò)往，沉寂千年，呼喚千年，渙散出柔和的光。
“花落水流紅，閑愁萬(wàn)種，無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)�！被ㄩ_(kāi)的時(shí)候最珍貴，花落了便枯萎，落花有意，流水無(wú)情，年年歲歲花開(kāi)盡，歲歲年年水無(wú)情。美麗凋零，一徑心碎，繽紛了的幻想，葬送在著溫柔的風(fēng)里。癡心的人啊，你是否仍在呼喚？呼喚那流水落花、多事東風(fēng)？
“妙歌芳樹(shù)下，輕舞落紅間�！笔窃�(shī)人閑淡的意境還是對(duì)心中日日思戀的情人的眷戀熱愛(ài)？芳樹(shù)飄紅，妙歌輕舞，臆想中，那絕美的畫(huà)境引人入勝，演繹的是絕美，飄散的是詩(shī)人心中真摯的呼喚。
“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！眰�(cè)臥窗前，斜看梧桐聽(tīng)風(fēng)雨，香肩耦臂，皓腕凝霜，可知凋零的不只這滿(mǎn)院的紅殤，還有這嬌美的人兒�！叭吮赛S花瘦”啊，是何等的消瘦？“才下眉頭，卻上心頭”，又是何等的憂(yōu)愁？
嬌艷的花瓣，詩(shī)人轉(zhuǎn)身的'瞬間，一朵燦爛的花，破碎的剎那，舞動(dòng)的輕靈，給詩(shī)人哀戚的眼眸平添了一份哀傷、凄楚，引發(fā)心中的無(wú)限感慨唏噓。
或是在那高墻四筑的四角天空下，閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)的黛玉掩面涕淚，提鋤葬花？“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”風(fēng)中搖擺的身姿，花朵綻放著春天的心事，無(wú)盡的落英，連帶著黛玉深深的愁緒飄散遠(yuǎn)方，仿佛村村斷裂的想，覆滿(mǎn)大地的胸膛，那是一個(gè)高潔的女子的淚。
落紅依然也是壯美的。“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭浠ú](méi)有忘記樹(shù)根的哺育，在釋放一生的靜美后，帶著無(wú)限的眷戀，落地化作春泥而護(hù)樹(shù)根，以回報(bào)樹(shù)的養(yǎng)育之恩。情意綿綿，無(wú)私無(wú)我，伴著龔自珍的忠骨埋葬在千年的土地里。
落紅翻飛，五千年的古老文化隨之輕舞。春花，夏樹(shù)，秋風(fēng)，冬雪，揉碎在無(wú)數(shù)詩(shī)詞中的絕美，同沉寂多年的古龍一起騰飛，在千年后的世界里呼喚，那是對(duì)華夏兒女的呼喚，不要遺忘了，那五千年璀璨的精神文化遺產(chǎn)。
壯烈豪邁的歷史，秀雅精致的服飾，香郁陳濃的古樓，滾燙熱烈的言辭。聽(tīng)啊，它們?cè)诎l(fā)出陣陣呼喚，呼喚著人們麻木的心靈，呼喚著人們的日漸冷卻的熱血。每一次呼喚，便是一次心靈的震撼。
心靈的呼喚作文 篇47
愛(ài)的呼喚是空氣，它圍繞著我們！愛(ài)的呼喚是雨露，它滋潤(rùn)著我們！愛(ài)的呼喚是陽(yáng)光，它溫暖著我們！愛(ài)的呼喚，感動(dòng)人心！我要大聲的呼喚，讓愛(ài)灑滿(mǎn)世界。
當(dāng)2008年5月12日地動(dòng)山搖的那一刻一個(gè)歡快的小鎮(zhèn)變成了一個(gè)死城！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)瓦礫下面壓著一個(gè)個(gè)鮮活的生命。一位平凡的母親與一個(gè)可愛(ài)的孩子被困瓦礫中，無(wú)情的地震把她們深藏在瓦礫中！母親為了孩子，她用打毛衣的針刺破自己的手指，她用自己的.鮮血去哺乳這自己的寶寶。等到救援人員找到他們時(shí)候，母親早已離開(kāi)人世，留給孩子的是她對(duì)孩子的無(wú)限的愛(ài)。叢飛，一個(gè)再普通不過(guò)的歌手，但他卻做了不普通的事，他資助無(wú)數(shù)的貧孩子讀書(shū)，讓他們也得到受教育的機(jī)會(huì)，將來(lái)奉獻(xiàn)國(guó)家！有人說(shuō)：“好人一生平安！”但是可恨的惡魔把他帶走了！孩子們聽(tīng)到這個(gè)噩耗失聲痛哭，這哭聲就像在對(duì)叢飛的呼喚，呼喚著讓他回來(lái)。這個(gè)世界不缺少愛(ài)，缺少的是榜樣。人人都像榜樣學(xué)習(xí)那么小悅悅就不會(huì)慘死。也許車(chē)輪壓在小悅悅身上的時(shí)候，她在呼喚，她想用她的慘死來(lái)喚醒麻木的人們。
愛(ài)處處都在，但是很多人卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。愛(ài)需要大聲的呼喚，愛(ài)需要行動(dòng)來(lái)表達(dá)。讓我們行動(dòng)起來(lái)。
心靈的呼喚作文 篇48
秋悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到樹(shù)林，來(lái)到山上。大地在秋風(fēng)的督催下，換上了迷人的秋裝。
秋來(lái)到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉像一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞，像是給我們帶來(lái)秋的消息。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽!
這是，秋雨無(wú)聲無(wú)息地從天而降，細(xì)細(xì)的秋雨斜織著，像一位少女，向你走來(lái)，輕輕地?fù)崦愕哪�，使你感到清涼、快活、而舒適，他隨風(fēng)飄灑著，盡情地展示著自己。
秋悄悄地飛進(jìn)田野了。到處是一片片豐收的'景象，一陣風(fēng)吹過(guò)，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望無(wú)垠的稻田上，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機(jī)聲，組成了一首秋的曲子，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
秋悄悄地來(lái)到了果園。它變戲法似的一拋，樹(shù)上已是桃兒、梨兒。菜園里，蔬菜正舉行豐收大會(huì)，一個(gè)個(gè)穿得五顏六色，茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套。真是一片豐收景象。
在看葡萄樹(shù)上，一串串，像鈴鐺為秋天唱著豐收的贊歌。
心靈的呼喚作文 篇49
放眼，望不到森林；側(cè)耳，聽(tīng)不到伙伴清脆的歌唱。
——題記
我托著疲憊的的身體，飛行于高樓大廈之中，想找個(gè)地方休憩。我尋尋覓覓著，卻發(fā)現(xiàn)諾大的世界竟無(wú)我的落腳之處。六月火辣辣的太陽(yáng)炙烤著我，似乎是想要我把我吞噬，全身的水分好像都要蒸發(fā)掉了。不知怎么，我的翅膀一軟，從高空中墜落，陣陣涼風(fēng)向我襲來(lái)，頓時(shí)身體降溫了許多。最后卻無(wú)奈“啪”地一聲重重的摔在了地上。我無(wú)力地呼吸著，眼皮像灌了鉛似的一直往下掉。
待我醒來(lái)，已是第二天清晨。身旁有一條小河，里面的垃圾都快要漫上岸了，水也是漆黑的，還發(fā)出一股惡臭味。我邁著疲憊的步伐跑開(kāi)了。盡管我的喉嚨渴的都快生火了，我也不敢喝這里的水。
這時(shí)，遠(yuǎn)處一抹綠映入了我的眼簾。那抹綠在那片土黃色的大地上顯得格外醒目。忽然，那抹綠在不停地閃爍，好像在向我招手。我開(kāi)心極了，張開(kāi)翅膀飛了過(guò)去，渾然不知昨天曬裂的皮膚上撕開(kāi)的傷口正在滴著鮮紅的血，滴在我沿途經(jīng)過(guò)的土黃色的大地上，瞬間灰飛煙滅。當(dāng)我飛近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)不是在向我招手，而是有一個(gè)怪模怪樣被我們稱(chēng)作“人”的東西，用一個(gè)兇猛的器具，在樹(shù)的身上“畫(huà)畫(huà)”。一分鐘不到，那抹綠就消失在了那片土黃色的土地上。一滴淚從我的眼臉流進(jìn)了嘴里，我輕輕抿了一口，是苦的。
這一刻，我覺(jué)得很無(wú)力，我撐不下去了，倒在了那棵木樁上，大口大口的喘著粗氣。腦海中昔日的場(chǎng)景一一浮現(xiàn)。
蔚藍(lán)的天空，一朵朵像棉花糖一樣的云朵，將天空點(diǎn)綴得更加柔美。那成片的茂密森林，伙伴們的清脆歌聲，清澈見(jiàn)底的小河，繽紛的.野花和野草長(zhǎng)滿(mǎn)了整座山丘。我和同伴們一起在大樹(shù)上乘涼，在河邊喝水，在天空中翱翔。
而現(xiàn)在，這一些都不復(fù)存在了�；野咨奶炜眨瑴啙岬脑贫�，只剩下木樁的森林，漆黑發(fā)臭的小河，以及現(xiàn)在成為人類(lèi)盤(pán)中餐的同類(lèi)，在我心中深深的烙下了印記。
想鳴，放不開(kāi)嗓；想飛，張不開(kāi)翅膀；張眼，望不到森林；側(cè)耳，聽(tīng)不到伙伴清脆的歌唱，腳邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血跡，譜寫(xiě)著我不屈的篇章。我用我最后僅存的力氣對(duì)那些愚蠢的人呼喚著：請(qǐng)還給我們大自然的家。
心靈的呼喚作文 篇50
呼喚，是種下的小小渴望而長(zhǎng)成的參天大樹(shù)；呼喚是吁出的輕輕嘆息而凍結(jié)的滿(mǎn)天的云。
呼喚是春天來(lái)臨之前的百鳥(niǎo)齊鳴，百花齊放；呼喚是鳴蟬不知疲倦的祈禱；呼喊是農(nóng)民們滿(mǎn)是期待的眼眸；呼喚是殘草最后的愿望。
呼喚，是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤，是一捧濕濕的故土，總能引出，那讓人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
呼喚，可以是一首憂(yōu)傷的'詩(shī)，可以是一曲熱情的歌，可以是你我緊握的手，和那份共同的吶喊。
我想呼喚一陣風(fēng)。在春天，吹綠了楊柳，吹粉了桃花，吹來(lái)了燕子，吹落了春雨，吹出了煙雨蒙蒙的故事；在夏天，吹干了人們臉頰上的汗水，吹走了炎熱的暑氣，吹紅了映日的荷花，吹亮了夏夜空中閃爍的星星；在秋天，吹沉了麥穗，吹紅了蘋(píng)果，吹高了天空，吹跑了云朵，吹落了滿(mǎn)天飛舞的枯葉；在冬天，吹凍了湖上的水，吹禿了干裂的樹(shù)干，吹出了人們厚厚的冬裝和脖子上的圍巾，吹散了空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
我想呼喚一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨，下在久旱未霖的大地上，讓每一滴生命之源浸潤(rùn)每一畝田地，浸潤(rùn)每張干枯的臉頰，讓土地新生，讓心靈之花重新綻放。這場(chǎng)雨，下在炎熱的夏日午后，讓所有被艷陽(yáng)灼燒的生靈，在一場(chǎng)大雨之后，去呼吸清爽的空氣，去欣賞七彩的虹。
我想呼喚一點(diǎn)愛(ài)，去幫助世界上所有需要幫助的人。讓所有流離失所的人找到夢(mèng)想中的家園；讓所有失去親人的人融入社會(huì)的大家庭里；讓所有被病痛折磨的人擁有戰(zhàn)勝病魔的勇氣；讓飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人能與親人團(tuán)聚共享天倫；讓社會(huì)不存在歧視，不區(qū)分種族與膚色，讓黑皮膚，黃皮膚和白皮膚的小孩能一起玩耍；讓人們從彼此身上找到溫存的善意，融化如冰的隔膜，系上印有“關(guān)懷”的紐帶，共同放飛愛(ài)的白鴿！
最后，我想呼喚你，我的朋友。無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論愛(ài)恨，你都是我同舟共濟(jì)的伙伴，是我人生路上重要的組成。社會(huì)，人生，關(guān)懷都需要無(wú)數(shù)個(gè)你的參與和組成才能讓我的呼喚變成我們的呼喚，然后散播到世界的每個(gè)角落。
心靈的呼喚作文 篇51
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)小官員叫英高叔叔去見(jiàn)鄭莊。鄭莊公賜予他飯菜，他把小肉放到一邊不舍得吃，莊公很怪異，穎考叔說(shuō)：我的老媽媽幾乎沒(méi)有吃過(guò)那么美麗的飯菜，請(qǐng)?jiān)试S我回家了孝順我的老媽媽。莊公聽(tīng)后十分打動(dòng)。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，給你的心甚至在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖。
母親的愛(ài)是清泉，給你的感情即使蒙上時(shí)間的塵土，也是純真清澈的。
母愛(ài)是一條七色彩虹，給你的.人生道路即便在雨后天空還綻開(kāi)著奪目的風(fēng)彩，純真如初見(jiàn)，使你信心倍增，認(rèn)清正前方的路，奮勇前進(jìn)。媽媽的嘮叨是生活節(jié)奏，母親的斥責(zé)是日常生活的調(diào)味品。母親的愛(ài)就這樣，體貼入微地為大家考慮，它將化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要我更勤奮好學(xué)地念書(shū)。
心靈的呼喚作文 篇52
夜，靜悄悄的，萬(wàn)籟俱寂，一陣陣涼涼的風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)，輕撫著我的臉。我躺在床上，怎么也睡不著。黑色的天幕上，稀稀落落的幾顆星星，像害羞似的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，窺視人間�？戳艘粫�(huì)兒，眼睛有點(diǎn)疲倦了，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我看到了千瘡百孔的地球母親，她絕望地說(shuō)：“小姑娘，小姑娘，求求你，求求你救救我吧！我快撐不下去了”�！拔业馁Y源有限，有些本來(lái)可以再生的資源也由于人類(lèi)的破壞而變得不能再生，這會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)難，如果再不立即制止，你們將失去我，失去你們賴(lài)以生存的環(huán)境啊！你們不能只圖眼前的利益，而不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。”我聽(tīng)著聽(tīng)著，不由地流下了眼淚，急切地說(shuō)到：“地球母親，我該怎么做？告訴我吧，告訴我吧！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“單憑你一人的力量是不夠的，要靠你的兄弟姐妹和你團(tuán)結(jié)一致。只要你們團(tuán)結(jié)了，那一點(diǎn)一點(diǎn)的力量，就一定會(huì)凝成更大的能量……，不過(guò)我想還是算了吧，你們?nèi)フ覄e的星球居住吧”！“可……可是，老師講過(guò)在以您為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合我們居住的第二個(gè)星球。況且，我——我也不想離開(kāi)您”�！昂煤⒆�，我相信你一定有辦法解決，加油！孩子，再見(jiàn)，你很善良也很孝順，時(shí)候不早了，我們改天聊吧”。說(shuō)罷便在我眼前消失了。
“叮零零，叮零零”，我聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響了，就立刻坐了起來(lái)，揉揉朦朧的睡眼。告訴媽媽昨晚作的.那個(gè)“奇怪的夢(mèng)”，媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“孩子，你的理想我不干涉，但我希望你長(zhǎng)大后能成為地球保護(hù)協(xié)會(huì)委員”�！班�，我一定會(huì)的”。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
“水是生命之源”這句話(huà)誰(shuí)都知道，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是在學(xué)校很多同學(xué)做得很不夠，他們擰開(kāi)水龍頭忘了關(guān)，有時(shí)甚至還打水仗，白花花的生命之水在他們手里白白流掉了，水，我們的生命之源，難道不應(yīng)該珍惜嗎？
地球有稱(chēng)“水球”，但這水球大部分都是海水，又咸又苦。我們可利用的水只占3%，這小部分水，還受到廢水威脅，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確利用它。
洗菜的水我們可以澆花淋草，剩余的還可以用來(lái)沖廁所，洗手的水可用來(lái)拖地，當(dāng)然，單憑我一個(gè)人節(jié)約是不夠的，因?yàn)椤扒送�，則得千人力；萬(wàn)人一心，則無(wú)一人之用”！
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，已經(jīng)刻不容緩，希望大家以身作責(zé)，保護(hù)這顆生命之球，人類(lèi)子孫萬(wàn)代賴(lài)以生存的福祉。
“保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！”我大聲地呼喚。
心靈的呼喚作文 篇53
響起來(lái)，是震蕩環(huán)宇的東方文明的鐘聲唱起來(lái)，是十幾億龍的傳人高尚的心靈，整個(gè)世界都在喝彩，中華民族五千年的文明！
曾幾何時(shí)，雷鋒是文明的同義語(yǔ)。今天，誰(shuí)又是文明的象征？是我們啊——跨世紀(jì)的青年，二十一世紀(jì)的學(xué)生！
文明、優(yōu)雅的舉止，代表著真誠(chéng)善良的心靈。一句平淡的問(wèn)候，可能會(huì)使你心情舒暢；輕輕的一聲對(duì)不起，可能會(huì)消逝在你心頭已久的憤怒。文明的舉止能折射出你內(nèi)在的才華，文明的語(yǔ)言孕育著永久的和平。
愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，用愛(ài)去關(guān)心他人，尊老愛(ài)幼，我們的心靈要為所有善良的人們洞開(kāi)。用愛(ài)心，為老人創(chuàng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境；用愛(ài)心，為兒童托起一個(gè)希望的太陽(yáng)。
粗魯、卑俗的`語(yǔ)言，會(huì)使轉(zhuǎn)好的容顏黯然失色；蠻橫、強(qiáng)硬的舉止，會(huì)使美好的心靈失去光澤。
朋友們，做一個(gè)文明的人吧！只有這樣，面對(duì)金發(fā)碧眼的外國(guó)人，我們才會(huì)心地坦然。只有這樣，高喊著社會(huì)主義文明建設(shè)的我們，才不必經(jīng)受靈魂的振顫。
心靈的呼喚作文 篇54
曾幾何時(shí)，往事隨著季節(jié)的推移慢慢冷卻，然而，此時(shí)此刻，我將打開(kāi)那塵封已久的記憶，去尋找我猶如夢(mèng)般的幸福。
在夜深人靜的時(shí)候，周?chē)囊磺卸汲了耍要?dú)自一人孤立在屬于我的`那方靜土上，此時(shí)，仿佛這大千世界只有我一人。抬頭仰望夜空，烏云遮去那本是嬌柔的月光，加之孤身一人，心中不免有種“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的傷感�！皩つ弈�，冷冷清清，凄凄慘慘”的痛楚，“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的無(wú)奈。
深夜的夏風(fēng)，掀起了我的上衣，我緊了緊衣領(lǐng)，再次仰望，忽然才發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中，云已退去，霧已散開(kāi)，月光灑滿(mǎn)了大地。銀河橫架在天際，我似乎聽(tīng)到了牛郎織女在隔著天河傾訴著，絲絲低語(yǔ)著。此刻明月驚鵲，清風(fēng)鳴蟬，我只知道曾經(jīng)擁有過(guò)的所有悲苦與歡樂(lè)都不在有了，走進(jìn)一種不再夢(mèng)魂?duì)坷@不再惆悵滿(mǎn)胸的平淡生活，我已知道該如何珍惜。我沐浴在月光中，思緒向著宇宙的那方無(wú)限延伸，我被這景慢慢融化，化為草尖的一點(diǎn)霧珠，它帶著幻想，帶著憧憬。
我喜歡在陽(yáng)光下休息，喜歡在綠蔭上哼曲，喜歡用玲瓏般的聲音來(lái)填充生命的空白，但我更喜歡在秋天朦朧的細(xì)雨中高昂起頭，獨(dú)享這別有情趣的節(jié)奏。我獨(dú)立路旁，盼望著給飛的落葉帶來(lái)的秋雨。不知是時(shí)間對(duì)夏天太過(guò)于依戀，還是秋天的姍姍來(lái)遲，我的情感已無(wú)法承受對(duì)秋天細(xì)雨期盼的急切。秋天還是來(lái)了，秋天的雨，始終郁郁的、伴隨著蕭毖的風(fēng)，靜謐的落了下來(lái)。我來(lái)到河畔，沒(méi)有撐傘。依舊是那條小河，依舊是河旁
心靈的呼喚作文 篇55
期中考試的熱浪剛剛過(guò)去，而受其“打擊”者的心情仍處低谷。輕者整日不茍言笑，重者則對(duì)今后的學(xué)習(xí)喪失信心。這不能不使我想到前不久從報(bào)上看到的一則新聞：一名叫張迎麗的同學(xué)因高考落榜而自殺。兩種現(xiàn)象，輕重不同，卻告訴我們同一個(gè)道理，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的耐挫折教育已刻不容緩。
害怕挫折、難于承受挫折是我國(guó)青少年的一大弱點(diǎn)。據(jù)北京師范大學(xué)的一位老師分析，現(xiàn)在的孩子對(duì)挫折的忍受力、處理各種問(wèn)題的應(yīng)變能力較差，面對(duì)激烈的.競(jìng)爭(zhēng)而勇于嘗試的信心不足。
張迎麗高考落榜就自殺身亡，殊為可惜，然而諸如此類(lèi)的悲劇仍在生活的大舞臺(tái)上頻頻上演。北京一女初中生袁鑫因“怕處分”“上不了重點(diǎn)中學(xué)”，“一時(shí)想不開(kāi)”自殺，這同樣令人扼腕。盡管兩人自殺原因不同，但歸結(jié)到一點(diǎn)，都在于心理脆弱，經(jīng)受不了一時(shí)的挫折。升不了學(xué)或受到一點(diǎn)打擊就輕生自殺，這是何等的令人驚駭！這對(duì)于我們的學(xué)校和家庭教育發(fā)出了什么警示呢?
從學(xué)校教育來(lái)說(shuō)，我國(guó)目前大多數(shù)學(xué)校重視的還只是應(yīng)試教育。從小學(xué)到升大學(xué)，層層選拔，偏重智育，卻忽視了非智力因素的培養(yǎng)。從家庭教育來(lái)說(shuō)，不少父母，更是把升學(xué)看作孩子的唯一出路，認(rèn)為孩子升不了學(xué)，將來(lái)就沒(méi)出息，父母臉上無(wú)光。將孩子重新引上“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的歧途。這種錯(cuò)誤的教育進(jìn)一步把孩子逼進(jìn)了升學(xué)的死胡同。另一方面，不少父母對(duì)孩子過(guò)于嬌慣溺愛(ài)，沒(méi)有注意培養(yǎng)孩子的耐挫折力，這種過(guò)多的保護(hù)使孩子失去經(jīng)受生活挫折的能力，最終釀成自殺的悲劇。
傳媒及社會(huì)輿論普遍認(rèn)為，當(dāng)代青少年依賴(lài)心理和害怕挫折的心理已相當(dāng)嚴(yán)重。言下之意，很有責(zé)怪青少年“自己寵自己”，不愿嘗試挫折，不敢嘗試挫折的味道。其實(shí)，反過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)：社會(huì)、家庭、學(xué)校給了他們“受挫折”的機(jī)會(huì)嗎？沒(méi)有！孩子稍稍“出軌”，立即就能聽(tīng)到“你一心讀書(shū)，其他的事，父母為你辦。聽(tīng)話(huà)!”這冠冕堂皇的忠告，是青少年接受挫折的“攔路虎”，他們聽(tīng)得夠多了!
有人說(shuō)，孩子的依賴(lài)心理和害怕挫折的心理是由于幼年學(xué)步摔倒時(shí)父母扶起來(lái)造成的。這樣的說(shuō)法也許有些夸張，但是，如果家長(zhǎng)們從孩子小時(shí)就注意讓他們慢慢懂得人生之路并非一馬平川，培養(yǎng)他們?cè)竭^(guò)坎坷的能力，有目的地讓他們接受一些挫折的磨煉，那么他們?cè)诿媾R挫折時(shí)就不會(huì)驚慌失措。
給青少年們一個(gè)摔打磨煉的機(jī)會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)他們的耐挫折力，讓他們真正警醒起來(lái)，亡羊補(bǔ)牢，使那些因“挫折”而釀成的悲劇永遠(yuǎn)不再重演!
心靈的呼喚作文 篇56
周六下午，我來(lái)到一家特別的圖書(shū)館。為什么說(shuō)它特別呢？因?yàn)檫@個(gè)圖書(shū)館一點(diǎn)都沒(méi)有那種充滿(mǎn)書(shū)香氣的氛圍。
剛來(lái)到圖書(shū)館時(shí)，我的耳邊就傳來(lái)許多嘈雜的聲音，有人說(shuō)話(huà)的聲音、用手機(jī)玩游戲的聲音、還有吃東西的聲音……真是太吵了，我心想：在這真的能看好書(shū)嗎？來(lái)到書(shū)架前，我看見(jiàn)這些書(shū)亂七八糟地被擺放在上面，一個(gè)個(gè)都“缺胳膊少腿”的。咦，這明明是放作文選的地方，這怎么會(huì)出現(xiàn)童話(huà)故事……好多好多不同類(lèi)的書(shū)呀？唉，看來(lái)我的花點(diǎn)時(shí)間找書(shū)了。
拿到書(shū)后，想找個(gè)座位，結(jié)果，我一下子竟踩到“地雷”了。抬起腳一看，哎呀，一根薯?xiàng)l粘在我的鞋底了!仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)地上有紙巾、零食袋……遠(yuǎn)處有一個(gè)阿姨拿著掃把在賣(mài)力地打掃著，時(shí)不時(shí)還抬起頭來(lái)擦汗。找到座位后，我打開(kāi)這本有些皺巴巴的書(shū)。書(shū)上除了密密麻麻的文字外，還有用圓珠筆畫(huà)的一些小人，古里古怪的.表情……只是，這些并沒(méi)能把我逗笑。
我的耳邊仍然響著大家嬉笑的聲音，一股食物的香氣在空氣中彌漫著，幾個(gè)像管理員的人圍坐在一起聊天、玩手機(jī)。我無(wú)心看書(shū)，便離開(kāi)了圖書(shū)館。
這些圖書(shū)館的人似乎把道德弄丟了呢，調(diào)皮的道德“離家出走”了呢!我在此呼喚道德，請(qǐng)快點(diǎn)回來(lái)吧!人們需要你!
心靈的呼喚作文 篇57
漂亮寧?kù)o的木頭屋子座落在小水洼前，四周都是樹(shù)，不少鳥(niǎo)兒聲音婉轉(zhuǎn)，優(yōu)雅的飛去。天藍(lán)藍(lán)的，襯出白得叫人心疼的云，陽(yáng)光溫柔的灑過(guò)，懶懶的飄在樹(shù)下。清風(fēng)似水，似乎把影子也蕩漾開(kāi)來(lái)了……
……不久，一團(tuán)烏云呼嘯而來(lái)，轉(zhuǎn)眼間一片狼籍……飛沙……走石……
轟隆隆……大片的樹(shù)林倒下了，驚起的大鳥(niǎo)倉(cāng)皇的飛過(guò)，翅在飛沙撲打下的聲音寂寞而響亮……嘩嘩嘩……幾百只美麗的鳥(niǎo)兒太容易引出焦切的欲望了……砰砰砰……槍聲大作，好幾十只鳥(niǎo)兒便如同幽靈般的下降……沉重的悶響……啪啪啪……地上橫尸……天上也驚惶，血腥的味道驚心動(dòng)魄……
大自然早已見(jiàn)到人們的可怕！幾百年的大樹(shù)，人們只消幾分鐘即可使它轟然倒下，進(jìn)化幾千年而成的生物，人們馬上能使它滅種失無(wú)，大自然一次次選擇了沉默……可亙古的地層中那沸過(guò)的巖漿深藏著驚人的憤慨！他---大自然，也是有脾氣的，不是任人宰割的----它就要爆發(fā)了！
瞧！地震了吧！看著死傷慘重的人們，大自然猖狂的笑了！瞧!海嘯了吧！看著蜷縮在海水中絕望的人們，大自然眼中沒(méi)有絲毫不忍！瞧！瘟疫了吧！看著欲哭無(wú)淚痛苦的`人們，大自然嘴角泛濫出一種漠然且冷冰冰的笑！這一切，難道不是人們一手造成的？
我們?cè)撊绾文�？加倍地成虐比我們更弱小的�?dòng)物么？看著殘忍的一幕幕災(zāi)難的畫(huà)面，我們又該怎么辦呢？哭嗎？
不！我們不能這樣！看著弱弱的撲打羽翅的小鳥(niǎo)，我們?cè)跄芡聪聸Q心用力揉埽靠醋徘宄喝繽明眸的藍(lán)天，我們又怎敢去玷污？那圣潔而令人神往的大自然，我們?cè)绾螌?duì)待
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