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生作文

珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2023-01-04 12:03:54 生作文 我要投稿
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珍愛(ài)生命的作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼恼鋹(ài)生命的作文,歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命的作文通用15篇

珍愛(ài)生命的作文1

  幾天前,我們學(xué)了一篇課文《生命,生命》。令我感觸很深,香瓜子、飛蛾,雖然很小,但是他們和我們一樣,再求生、在長(zhǎng)大,我們要和它們一樣,熱愛(ài)生命,不讓生命白白流失。

  有一次我和同學(xué)一起出去玩,結(jié)果我在地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我準(zhǔn)備玩玩它,我用石頭擺在他周?chē),擋住它的去路,剛開(kāi)始我覺(jué)的很好玩,可后來(lái)我開(kāi)始為它頑強(qiáng)的毅力而感到一次次震撼,小螞蟻知難不退,知道自己推不動(dòng)大石頭,可還在努力的推著,螞蟻這中求生的欲望讓我震驚,我拿開(kāi)石頭放了它。

  還有一次我在下完雨的地上和同學(xué)一起玩兒耍,我同學(xué)踩到了小草,小草低下了頭,彎下了腰,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),小草又頑強(qiáng)的抬起了頭,挺直了身軀,仿佛在無(wú)聲地向你訴說(shuō),生命是這樣的頑強(qiáng)和珍貴。玩了一會(huì),我和同學(xué)玩累了,就坐在草地上,小草給我們帶來(lái)了無(wú)比的舒適,卻不求回報(bào)。小草的生命力很強(qiáng),要不怎么會(huì)有這么一局詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦?

  生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄。

珍愛(ài)生命的作文2

  一顆瓜子,為了生長(zhǎng),努力地沖破石縫;一只飛蛾,為了高飛,奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的,生命是寶貴的。讓我懂得了“愛(ài)路、知路、護(hù)路”的重要性。

  有了路給我們帶來(lái)了方便,也給我們帶來(lái)了重重危險(xiǎn),怎么才能讓危險(xiǎn)消失呢?為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一些交警叔叔來(lái)到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課,讓我們知道了愛(ài)路護(hù)路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道鐵路是干什么的,所以在鐵路上玩,結(jié)果不幸的事發(fā)生了?

  愛(ài)路要做到幾個(gè)不:不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開(kāi),造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)公路:無(wú)論你住在那里,你平時(shí)就多問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時(shí)多看看地圖,這樣也可以認(rèn)識(shí)很多條路的名稱(chēng);只要多認(rèn)識(shí)你所在城市公路,別人就知道你住在某城市;相反,你不認(rèn)識(shí)你所在城市的公路,怎么說(shuō)別人也不會(huì)認(rèn)為你是你所在城市的公民。

  護(hù)路:見(jiàn)到公路上有垃圾要在車(chē)輛較少時(shí)(如早上)主動(dòng)打掃衛(wèi)生;見(jiàn)到公路上的下水道蓋被人掀開(kāi)要主動(dòng)把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對(duì)公路有害的事,你一定要阻止他(她)。

  讓我們一起愛(ài)護(hù)路吧!

珍愛(ài)生命的作文3

  人的生命是無(wú)價(jià)的,我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意交通安全,F(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),公路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

  去年,我校有一位一年級(jí)的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處一輛大卡車(chē)的到來(lái)。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車(chē)呼嘯而過(guò),他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),大卡車(chē)已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。

  一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:

  以后千萬(wàn)別到公路上玩耍,那真的是太危險(xiǎn)了!

  我將其牢記在心。騎車(chē)時(shí)我們也不能分神。

  有一次,我和爸爸一起騎車(chē)去學(xué)校。

  突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車(chē)引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車(chē)已被撞得七零八落。據(jù)說(shuō)騎車(chē)的是一位年輕人,他與伙伴們說(shuō)笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車(chē)。人已被送往醫(yī)院,幸好沒(méi)有生命危險(xiǎn)。

  我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

珍愛(ài)生命的作文4

  談起“66.75萬(wàn)”這個(gè)數(shù)字,同學(xué)們可能不以為然,不就是個(gè)數(shù)字嗎?數(shù)學(xué)課又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)!可我今天說(shuō)的不是這些,它是我國(guó)一年內(nèi)發(fā)生的交通事故,這就不僅僅是個(gè)巨大的數(shù)字,而是一件件眾人害怕發(fā)生的事實(shí)。

  這學(xué)期為了提高同學(xué)們的安全保護(hù)意識(shí),交警大隊(duì)特意將今年發(fā)生的交通事例展出讓我們參觀。從參觀中我得知:去年我國(guó)共發(fā)生交通事故66.75萬(wàn)起,死亡10.4萬(wàn)人,受傷49.4萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失33.69億元。這些巨大的數(shù)字像一把把鋒利的小刀插入我們的心中,令人心驚膽寒。常言道:生死一剎那,欲速則不達(dá)。如果大家出門(mén)都遵守交通規(guī)則,那事故不就離我們遠(yuǎn)了,少了嗎?

  在一個(gè)血淋淋的畫(huà)面中,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,在公路中間橫沖直撞,卡車(chē)司機(jī)為了抓緊時(shí)間趕路,加速向前駛,只聽(tīng)“砰……”的一聲,那位小女孩被卡車(chē)輪子卷了進(jìn)去,一直拖著向前“走”,馬路上立即被拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡,當(dāng)卡車(chē)司機(jī)意識(shí)到車(chē)底有東西,停下車(chē)來(lái)查看時(shí),行人們才從車(chē)底看見(jiàn)一條血淋淋的腿,兩車(chē)輪下卻壓著一層血肉模糊的“肉餅”,見(jiàn)了令人無(wú)不毛骨悚然。

  這一幕幕催人淚下的感人場(chǎng)景,警示人們要關(guān)愛(ài)生命。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因卻均是無(wú)視交通法規(guī),勿視交通安全所造成的。交通事故無(wú)處不在,對(duì)安全的無(wú)知便是“導(dǎo)火線”,不遵守交通規(guī)則便會(huì)點(diǎn)燃“導(dǎo)火線”,發(fā)生安全事故。

珍愛(ài)生命的作文5

  不論是花草樹(shù)木,還是飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),都是生命,大自然的生命多姿多彩,顯示出盎然生機(jī);但是大自然的生命現(xiàn)象是脆弱的,經(jīng)不起任何踐踏,因此,它們的生命都值得珍愛(ài)。

  人類(lèi)的生命更加珍貴,世界因?yàn)槿祟?lèi)的生命顯得更加豐富神奇。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映我的臉,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中驚醒,我知道新的一天開(kāi)始了。我要感謝我的爸爸、媽媽——是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我感受到這美麗的世界,可愛(ài)的生活。

  我們要懂得珍愛(ài)自己的生命,如遵守交通規(guī)則,預(yù)防地震災(zāi)害,不隨意下河游泳,要預(yù)防疾病,積極參加體育鍛煉。比如學(xué)會(huì)了游泳,坦克鍛煉了身體,一但遇到洪水,還可脫險(xiǎn),甚至還可以下河救人。

  珍愛(ài)生命,不僅僅是保護(hù)自己和生命,還要珍愛(ài)時(shí)間,不浪費(fèi)自己的生命,多學(xué)習(xí),多做有意義的事情,這樣就活得有意義。魯迅就是一個(gè)珍愛(ài)時(shí)間的人,也從不浪費(fèi)別人的時(shí)間,他開(kāi)會(huì)從來(lái)不遲到,也從不讓人等他,他在死前的一天,還寫(xiě)了一篇日記。他說(shuō):“他是把別人喝咖啡的時(shí)間都用起來(lái)了”。因此,他在文學(xué)上做出了那么大的成就。一個(gè)人的生命不能用活了多少歲來(lái)看,如果是為人民利益而死,比如雷鋒、邱少云等革命烈士,他們就活在人民心里。古人說(shuō)“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,就是這個(gè)道理。

  我們要珍愛(ài)自己的生命,要像魯迅那樣,做個(gè)珍愛(ài)時(shí)間的人,從現(xiàn)在做起,搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

珍愛(ài)生命的作文6

  4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動(dòng)頭,山東東營(yíng)市勝利第一中學(xué)八年級(jí)一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶(hù)跳下,永遠(yuǎn)離開(kāi)了愛(ài)她的父母、親友、老師和同學(xué)。

  多么令人震驚的消息,一個(gè)花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過(guò)是剪短了又可以長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對(duì)青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)?這都是值得我們深思的問(wèn)題。

  李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫(xiě)道:因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說(shuō),頭發(fā)就是我的一切,它勝過(guò)一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說(shuō),每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán),但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭(zhēng)么?

  現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!

珍愛(ài)生命的作文7

  今年3月,學(xué)校開(kāi)展了許多關(guān)于安全問(wèn)題的有益活動(dòng),目的就是增加同學(xué)們的安全知識(shí)和培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí)可以讓同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,珍惜生命。

  有些同學(xué)不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開(kāi)玩笑,如橫過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)有大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)時(shí),他還要橫跨馬路,好像車(chē)子會(huì)長(zhǎng)眼睛似的,不知道危險(xiǎn);有些同學(xué)因家里比較“富!,無(wú)證駕駛摩托車(chē),特別是為了表現(xiàn)自己的“酷”樣,不顧一切地騎著摩托車(chē)飛奔而去;還有些同學(xué)為了趕時(shí)間,騎著自行車(chē)橫過(guò)馬路時(shí),不顧公路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,不注意交通安全,這樣會(huì)發(fā)生許多不該發(fā)生的交通事故的`。同學(xué)們,我們要“寧停三分,不搶一秒,”如果你因?yàn)闋?zhēng)這一秒的時(shí)間而落下了個(gè)終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺(jué)得值得嗎?

  有些同學(xué)不注意防火,在宿舍里抽煙、點(diǎn)蠟燭、燒蚊香等,這些都是不安全的,都存在著安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來(lái)怎么辦?而且學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不許抽煙。有些同學(xué)晚上喜歡點(diǎn)蠟燭看書(shū),這也是不好的,萬(wàn)一你打嗑睡,睡著了,那蠟燭就會(huì)燃燒起來(lái),正所謂不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。燒蚊香也是一樣的道理。同學(xué)們請(qǐng)注意,不要認(rèn)為安全是件小事而不去理會(huì)它,正因?yàn)楹芏嗍鹿识际且蛐∈虏裴劤纱笫碌摹?/p>

  請(qǐng)同學(xué)們一定要注意安全,不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等,總之一句話(huà):生命屬于我們只有一次,注意安全,珍惜生命。

珍愛(ài)生命的作文8

  火,是人類(lèi)生活中必不可少的東西。因?yàn)橛谢,才讓我們有熟的食物吃;因(yàn)橛谢,才讓我們得到了光明和溫暖;因(yàn)橛谢,才能?qū)趕危害人類(lèi)安全的猛獸……但是,如果我們?nèi)鄙賹?duì)火的警惕,它就有可能變成一個(gè)非?膳碌摹肮治铩,他會(huì)吞掉別人的東西,以至于奪走我們的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。

  爸爸曾經(jīng)對(duì)我講了一個(gè)故事:前幾年的時(shí)候,在半夜時(shí)分,在我們村一戶(hù)人家的房子,突然著起火來(lái)了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,屋內(nèi)已燃起熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,人們看到這一情形,急忙回家拿水桶來(lái)救火了;鹁拖褚粋(gè)張牙舞爪的“惡魔”,到處亂竄,人們不管潑多少水,還是趕不走它。在這其中有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打了119。

  幾分鐘后,消防車(chē)?guó)Q著警笛飛馳而來(lái)。一停下車(chē),消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能?chē)上下來(lái),拿出水管,朝它噴射過(guò)去,可是就在這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),但他們沒(méi)有放棄,幾次調(diào)整,終于成功了!

  這個(gè)畫(huà)面至今刻在我的腦海中,我深深體會(huì)到了“禍在一瞬,防在平時(shí)”。讓我們從小事做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命安全。

珍愛(ài)生命的作文9

  自認(rèn)為對(duì)國(guó)家大事不感冒的我,也開(kāi)始感嘆起08年我國(guó)的流年不利?贡,西藏的叛亂,抗震……怎么會(huì)這么倒霉,一下子出現(xiàn)這么多的天災(zāi)人禍呢?可惡?磥(lái)過(guò)去若干年我們對(duì)于地球的肆意妄為終于遭到報(bào)應(yīng)了。我也開(kāi)始感悟到:環(huán)境,環(huán)境,生態(tài)環(huán)境,綠色生態(tài)環(huán)境,不是說(shuō)說(shuō)就可以的。真的從現(xiàn)在開(kāi)始,我要切實(shí)的為我們居住的環(huán)境做些什么了,哪怕是少用點(diǎn)塑料袋;哪怕是節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)水電……力所能及的事情,從自身做起。保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命!

  看到電視上不間斷的抗冰抗震報(bào)道,看到總理親臨第一線坐鎮(zhèn)指揮,一股熱流涌入心頭。這么好的領(lǐng)導(dǎo)人,這么優(yōu)秀的中國(guó)人,我相信不管是什么困難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就一定可以克服。勝利一定會(huì)屬于我們的。不知怎的,每次看到溫總理拿著喇叭喊話(huà),就會(huì)覺(jué)得特有力量,特有信心,特溫暖。這么一位瘦弱的老人,帶給我們的是什么?對(duì),是希望!是明天會(huì)更好的信仰!謝謝您,您辛苦了!@是一個(gè)普通的中國(guó)公民發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音。保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命!

  一萬(wàn)多個(gè)同胞在這次災(zāi)難中不幸離去,真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次,千萬(wàn)不要糟蹋自身,不要在碌碌無(wú)為中讓生命溜走……保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命!

  保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命——

  奧運(yùn)加油,中國(guó)萬(wàn)歲——

  這是我心中的吶喊,也是所有中國(guó)人的心聲!

珍愛(ài)生命的作文10

  當(dāng)讀完《生命生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!

  天有不測(cè)風(fēng)云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了?墒菦](méi)有想到,又過(guò)了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長(zhǎng)出來(lái)了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強(qiáng)的生命力,那種不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!

  有人說(shuō):“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!笔堑,我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們是那么的無(wú)知,F(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢!當(dāng)然,我們這一生都會(huì)遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識(shí)的舵船,駛向理想地彼岸。

  讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們,去體會(huì)然愛(ài)生命的真諦吧!

珍愛(ài)生命的作文11

  生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生;有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛。

  四川省一個(gè)小女孩叫芳芳,她六歲的時(shí)候不幸染上了白血病。不過(guò),她很樂(lè)觀,對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)任也『昧,我也想上學(xué)!”這句話(huà)感動(dòng)了她的媽媽。

  經(jīng)過(guò)許多的治療,讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者,一位志愿者說(shuō):“阿姨你怎么了,您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說(shuō):“我們來(lái)幫你”。她的媽媽很開(kāi)心。三名志愿者去了電視臺(tái)舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng),例外兩名志愿者去了醫(yī)院。9月8日捐款捐了6萬(wàn)元,醫(yī)生說(shuō):“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。

  9月18日,下午6:10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室,晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來(lái)了,芳芳得救了。

  六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫,于是,我下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永遠(yuǎn)地珍惜它。

珍愛(ài)生命的作文12

  平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故……我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……當(dāng)我們走在馬路上時(shí)交通安全是很重要的。可是就有些人,對(duì)交通安全缺乏的認(rèn)識(shí),造成不必要的交通事故,危害了自己和他人的生命安全。由于我們的年幼,缺乏生活知識(shí),缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上。 但是,只要我們有了一份警覺(jué),懂得一些知識(shí)和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。

  在我國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天, 天津這個(gè)千萬(wàn)人口的大城市,機(jī)動(dòng)車(chē)擁有量已超過(guò)90萬(wàn)輛,自行車(chē)超過(guò)780萬(wàn)輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。

  翻開(kāi)交通事故檔案,中小學(xué)生占了相當(dāng)?shù)谋壤。在事故的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一起不幸的慘案都讓人們痛楚難當(dāng)。

  所以,我們要珍愛(ài)生命,安全出行。

珍愛(ài)生命的作文13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  現(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié),天氣越來(lái)越熱了,炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的,所有人都愛(ài)在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),溺水是我國(guó)少年兒童的第一殺手,全國(guó)每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級(jí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來(lái)了,F(xiàn)在我們是家里的寶貝,祖國(guó)的花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的生活越來(lái)越美好,越來(lái)越幸福,我們一定要珍愛(ài)自己的生命,時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

  1、不要私自下水游泳,更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

  2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳,游泳時(shí)一定要有大人和家長(zhǎng)的陪同,在練習(xí)的過(guò)程中,不要離開(kāi)大人的視線。

  3、在游泳過(guò)程中,千萬(wàn)不要呈能,如果出現(xiàn)身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬(wàn)不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒(méi)有任何東西,一定要立即大聲呼救。

  同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險(xiǎn)的,我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,一起走向美好的明天!

珍愛(ài)生命的作文14

  生命、健康、財(cái)富、權(quán)利和地位,你會(huì)選擇什么?我會(huì)毫不猶豫地選擇生命和健康,因?yàn)槿说纳挥幸淮。如果沒(méi)有財(cái)富、權(quán)利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有了生命和健康,那么一切的一切都會(huì)化為烏有。

  說(shuō)起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說(shuō)拜拜,那么,就搞好個(gè)人衛(wèi)生吧!搞好了個(gè)人衛(wèi)生,絕大部分細(xì)菌都能被消滅,再也不會(huì)乘虛而入,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。搞好個(gè)人衛(wèi)生首先要勤洗手,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),人的一只手上附著40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,這么多的細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個(gè)人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會(huì)使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點(diǎn),會(huì)使你精神面貌煥然一新。噢,對(duì)了,還要勤刷牙,保持口腔衛(wèi)生。

  來(lái)吧,來(lái)吧,讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環(huán)境污染是全球關(guān)注的問(wèn)題之一,全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái),溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨,這些問(wèn)題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。為了人們的未來(lái),為了生存,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)的家園——地球。覺(jué)醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!

珍愛(ài)生命的作文15

  我有一本書(shū),書(shū)名是《生命的奇跡》,書(shū)中講的是海倫·凱勒的故事,她是一位雙眼盲、雙耳聾的女士,她認(rèn)為生命是多彩的。我真不明白,在一個(gè)黑暗的、沒(méi)有聲音的世界里生活,從沒(méi)領(lǐng)略過(guò)五彩繽紛的萬(wàn)物,也從未欣賞過(guò)美妙的音樂(lè),生命怎么可能是多彩的。

  生命到底有什么意義,我一遍又一遍地思考著,怎么也得不出答案。

  科學(xué)課上講過(guò),植物也是有生命的,也會(huì)死亡。這讓我想到了我的風(fēng)信子。

  幾個(gè)星期前,我家的風(fēng)信子,在我的精心照料和陽(yáng)光雨露的呵護(hù)下,終于盛開(kāi)了。一朵朵藍(lán)色的小花舒展著細(xì)長(zhǎng)的小花瓣,仿佛一個(gè)個(gè)小仙子,穿著華麗的絲絨服裝,優(yōu)雅地飛舞在空中。數(shù)不清的小花連成一串,還散發(fā)著濃郁的香氣。煞是美麗。只可惜,風(fēng)信子只盛放了兩個(gè)星期,花兒們便陸續(xù)變成了焦黃色,F(xiàn)在,花兒已經(jīng)全部枯萎了,球莖也萎縮了。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)消失,不見(jiàn)了蹤影。但我發(fā)現(xiàn),它的葉子依然綠著,它頑強(qiáng)地活著,似乎要將美麗進(jìn)行到底。

  這讓我模模糊糊地明白了生命的意義:生命雖然是短暫的,但也是美好的。就如同劃破天際的流星,雖然一眨眼就消失了,但它曾經(jīng)燦爛過(guò)、輝煌過(guò)。

  而人類(lèi)在生命的過(guò)程中會(huì)得到無(wú)數(shù)的愛(ài)。海倫·凱勒雖然又盲又聾,但她父母依然給她很多的愛(ài),還有老師引導(dǎo)她學(xué)習(xí),帶她走出殘疾的陰影,使她感受到生活的美。怪不得她會(huì)說(shuō)生命是多彩的。

  讓我們感受生命,珍愛(ài)生命吧!

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