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名言大全

得到歷史驗(yàn)證的名言

時(shí)間:2022-12-29 12:17:12 名言大全 我要投稿
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得到歷史驗(yàn)證的名言

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧,多看多背一些名言可以豐富知識(shí)水平,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。什么樣的名言才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的得到歷史驗(yàn)證的名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

得到歷史驗(yàn)證的名言

  得到歷史驗(yàn)證的名言 篇1

  1、一個(gè)人的一生,包含無(wú)數(shù)的新紀(jì)元,才能完成他的崇高的生活。人類全體的歷史,聯(lián)結(jié)無(wú)數(shù)的新紀(jì)元,才算能貫達(dá)這人類偉大的使命。

  2、大部分作家都想寫一部大書。我說(shuō)的“大”,不是鴻篇巨制,或者偉大之類。這本大書可能是關(guān)于歷史、人生的思考,也可能是他的困惑、審視等等。

  3、歷史是一面鏡子,也是一本深刻的教科書!文常ㄖ校读文辰鬟x·走歷史的必由之路》

  4、原來(lái)我們的歷史只是游絲一縷,在赤地荒日的夾縫中飄蕩。

  5、學(xué)歷史,你應(yīng)該把它反復(fù)地做各種模擬,這樣您才知道哪條路是最合適的。

  6、歷史事件乃是人類心靈活動(dòng)的表現(xiàn)。……歷史學(xué)家研究歷史事件時(shí),則必須研究人們是在怎么想的!屏治榈拢ㄓⅲ稓v史的觀念》

  7、歷史只是一連串罪惡與災(zāi)難的圖畫。安分守己與清白無(wú)辜的人,在廣大的舞臺(tái)上一向就沒(méi)有立足之地。——伏爾泰(法)《天真漢》

  8、歷史應(yīng)是人類的教師!諣柊吞

  9、科學(xué),按其本質(zhì),是歷史的;歷史的繼承和批判,無(wú)疑是科學(xué)的重要特徵之一。――趙金珊

  10、小的尊重老的,是尊重歷史;老的愛(ài)護(hù)小的,是愛(ài)護(hù)未來(lái)。

  11、還原一段真實(shí)的歷史,讓后輩和年輕人通過(guò)影視作品了解歷史上一些可歌可泣的不朽身影,我們演員也是有責(zé)任的。

  12、任何戰(zhàn)術(shù)都只適用於一定的歷史階段;如果武器改進(jìn)了,技術(shù)有了新的進(jìn)步,那麼軍事組織的形式、軍隊(duì)指揮的方法也會(huì)隨著改變。――伏龍芝

  13、歷史是說(shuō)過(guò)和做過(guò)事情的記憶。――卡爾?貝克

  14、歷史不過(guò)是追求著自己目的的人的活動(dòng)而已。――馬克思和恩格斯

  15、歷史是一出沒(méi)有結(jié)局的戲。每個(gè)結(jié)局都是這出戲的新情節(jié)的開始!说谩ず枺ê桑对跉v史中遭遇》

  16、再青翠的峽谷看多了也會(huì)有些膩,再豪邁的情感激蕩久了也會(huì)平靜,再滄桑的歷史體味多了也會(huì)淡然。

  17、人類的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利!└?duì)枺ㄓ《龋讹w鳥集》

  18、凡是能夠在一個(gè)朝代中分清楚誰(shuí)在低聲說(shuō)話,而且聽得見(jiàn)他在統(tǒng)治者耳邊低聲說(shuō)些什么,有這種能耐的人就是真正的歷史家。——雨果(法)《笑面人》

  19、私家歷史當(dāng)然跟時(shí)代、民族國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的,它讓歷史從課本和史書中解放出來(lái),活生生地體現(xiàn)在普通人和普通家庭中。

  20、把歷史變?yōu)槲覀冏约旱,我們遂從歷史進(jìn)入永恒!潘关悹査梗ǖ拢度说臍v史》

  21、歷史并沒(méi)有真正的科學(xué)價(jià)值,它的唯一目的乃是教育別人!獑讨巍でS廉(英)《克萊奧――一位繆斯》

  22、歷史是勝利者的宣傳!獪虮龋ㄓⅲ稖虮日摐虮取

  23、總盯著過(guò)去,你會(huì)瞎掉一只眼;然而忘掉歷史,你會(huì)雙目失明。――亞歷山大?索爾仁尼琴

  24、不尊重歷史的人,注定要重犯歷史的錯(cuò)誤!K䜩

  25、歷史應(yīng)是人類的教師。

  26、如果大車必然要倒,妄圖去扶持反而是一種騷擾;如果歷史無(wú)意于羅馬,勵(lì)精圖治反而是一種反動(dòng)。

  27、書是世界寶貴財(cái)富,是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。

  28、科學(xué)的歷史,從某種意義上說(shuō),就是錯(cuò)覺(jué)和失敗的歷史,是偉大的玩愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的歷史!绿镆鷱ㄈ眨犊茖W(xué)家與頭腦》

  29、古之所謂良史者,其明必足以周萬(wàn)事之理,其道必足民適天下之用,其智必足以通難知之意,其文必足以發(fā)難顯之情,然而其任可得而稱也。——《南齊書·序》

  30、一個(gè)人懂歷史太多,就會(huì)忍不住要對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)表議論,這就很可能不自主地被卷進(jìn)政治旋渦。

  31、歷史是用激情和痛苦創(chuàng)造的……——高爾基(蘇)《克里姆·薩姆金的一家》

  32、人類的具體歷史,如果有的話,那一定是所有人的歷史,也必然是人類的一切希望、斗爭(zhēng)和受難的歷史!ㄆ眨ㄓⅲ豆_社會(huì)及其敵人》

  33、歷史永遠(yuǎn)是陳舊的,新的生活不能把歷史為根據(jù),這正如一種新的愛(ài)情不能和舊的愛(ài)情一樣!差l(中)《到莫斯科去》

  34、四面邊聲連角起

  35、八旬長(zhǎng)者士人風(fēng)范薪火相傳,三十余年治學(xué)菁華今朝問(wèn)世 。

  36、腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神。

  37、語(yǔ)言實(shí)在是一種奇怪的東西,有時(shí)簡(jiǎn)直成了一種符咒,只要輕輕吐出,就能托起一個(gè)湮沒(méi)的天地,開啟一道生命的閘門!嗲镉

  38、歷史的第一頁(yè)是從互相猜忌、搞陰謀和耍手腕開始的!住ぷ笄倏疲ㄌK)《一本淺藍(lán)色的書》

  39、歷史家的職責(zé)是要確切、真實(shí)、不感情用事;無(wú)論利誘威脅,無(wú)論憎恨愛(ài)好,都不能使他們背離真實(shí)。——塞萬(wàn)提斯(西班牙)《堂·吉訶德》

  40、歷史好比一艘船,裝載著現(xiàn)代人的記憶駛往未來(lái)。

  41、歷史本身是自然史的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的部分,是自然生成為人這一過(guò)程的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的部分!R克思(德)《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)――哲學(xué)手稿》

  42、我們的歷史是一份無(wú)比珍貴的遺產(chǎn),是值得我們自豪的。――吳晗

  43、史者,所以明夫治天下之道也。

  44、記載歷史的文字中,早就滲透了權(quán)力的改造?v然中國(guó)的文字最講究橫平豎直,但歷史卻早就在這看似規(guī)整的文字中扭曲變形。

  45、究天人之際,通古今之變。——司馬遷(漢)《報(bào)任少卿書》

  46、千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

  47、人生的血戰(zhàn),前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻是一小塊煤!斞

  48、文明一定趨同,文化必須求異。歷史沒(méi)有真相,只殘存一個(gè)道理。社會(huì)是鍋粥,過(guò)了坎還有溝。八卦如同算卦,算卦都是廢話。有態(tài)度的脫口秀,有玄機(jī)的脫手秀。

  49、讀歷史千萬(wàn)記住,要把以前的缺失改過(guò)來(lái),而不是一味得照著錯(cuò)的做。

  50、學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗,不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。

  得到歷史驗(yàn)證的名言 篇2

  1、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。

  2、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠!_(dá)·芬奇

  3、聰明在于勤奮,天才在于積累。

  4、態(tài)度決定一切,實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)。

  5、覺(jué)得自己做得到和做不到,只在一念之間。

  6、因?yàn)樗藭?huì)超過(guò)你不要返顧,不要停頓。以免摔倒!ⅰだ坠

  7、學(xué)知不足,業(yè)精于勤!ㄌ疲╉n愈

  8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  9、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

  10、靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞——列賓

  11、研卷知古今;藏書教子孫。——《對(duì)聯(lián)集錦》

  12、青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!辖肌秳駥W(xué)》

  13、你得先感動(dòng)自己,才能感動(dòng)別人。

  14、汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。

  15、書不知義,等于嚼樹皮。

  16、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。

  17、有理想在的地方,地獄就是天堂。

  18、做一個(gè)積極主動(dòng)的人,最重要的是奮斗心,熱愛(ài)生命,勤奮實(shí)干,開放進(jìn)取。

  19、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

  20、讀書有三到,謂心到,眼到,口到!祆

  21、沒(méi)有所謂失敗,除非你不再嘗試。

  22、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?——孔子

  23、勤生百巧,一懶生百病。

  24、失敗乃成功之母!獝(ài)迪生

  25、立于禮,成于樂(lè)——孔子

  26、不要慨嘆生活的痛苦?畤@是弱者。

  27、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。——貝爾納

  28、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

  29、哪兒有勤奮,哪兒就有成功。

  30、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。——(清)章學(xué)誠(chéng)

  得到歷史驗(yàn)證的名言 篇3

  1.學(xué)固不在乎讀書,然不讀書則義理無(wú)由明!祆

  2.士欲宣其義,必先讀其書!醴

  3.三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>

  4.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥

  5.不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書!兆趦x

  6.一日不書,百事荒蕪!钤

  7.立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本!?dú)W陽(yáng)修

  8.非讀書,不明理。要知事,須讀史!罟馔

  9.六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆是為治。——蘇軾

  10.夫所以讀書學(xué)問(wèn),本欲開心明目,利于行耳!佒

  11.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└?duì)?/p>

  12.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>

  13.君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!髯

  14.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮

  15.莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w

  16.讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。——吳晗

  17.讀書,人才更加像人!獓(yán)文井

  18.書,我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)!獏沁\(yùn)鐸

  19.書給人以優(yōu)點(diǎn),人從書中得益!惒

  20.要到書林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)!?jiǎng)⑿奈?/p>

  21.我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去!?jiǎng)e林斯基

  22.任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識(shí)貧乏!R克思

  23.外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器!R克思

  24.學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶

  25.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!鸥

  26.雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷

  27.不學(xué)而求知,猶愿魚而無(wú)網(wǎng)!鸷

  28.三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味!焖此

  29.格天功業(yè)有本源,誰(shuí)謂讀書記名姓?——?dú)w莊

  30.不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知!乩瓐D

  31.生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。——左拉

  32.打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克

  33.讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒

  34.諺日:“積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身!笔怪琢(xí)而可貴者,無(wú)過(guò)讀書也。世人不問(wèn)愚智,皆欲識(shí)人之多,見(jiàn)事之廣,而不肯讀書,是猶求飽而懶勞饌,欲暖而惰裁衣也。——顏之推

  35.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭

  36.聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!A羅庚

  37.把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖!喔

  38.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭!トR格

  39.讀書何所求,將以通事理!獜埦S屏

  40.開卷有益。——趙光義

  41.當(dāng)以讀書通世事!咴

  42.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥

  43.博觀而約取,厚積而薄發(fā)!K軾

  44.博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記》

  45.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子》

  46.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷

  47.人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己!璧

  48.鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步!A羅庚

  49.知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗

  50.揮汗讀書不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長(zhǎng)聊以銷憂。讀書,為明理也;明理,為做人也.——彭兆蓀

  51.愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。——左拉

  52.沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!郀柣

  53.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根

  54.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)!樟袧h諾夫

  55.世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章!苎┣

  56.學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干

  57.少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。——張潮

  58.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!鬃

  59.要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路!A羅庚

  60.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的!狟.V

  61.我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!芽▋

  62.學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇

  63.學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜日法拉茲

  64.生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》

  65.研卷知古今;藏書教子孫。——《對(duì)聯(lián)集錦》

  66.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心!秾(duì)聯(lián)集錦》

  67.學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)!獙O中山

  68.學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人!渡裢(shī)勸學(xué)》

  69.當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)!nD堡

  70.讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸趁早歌》

  得到歷史驗(yàn)證的名言 篇4

  1、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不就應(yīng)像"過(guò)眼云煙"!囃

  2、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天為之而奮斗。

  3、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的。——徐特立

  4、地球上充滿奇妙而誘人的事物,都是大地予給我們的承諾。

  5、山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  6、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的。

  7、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。作者:(漢)徐干

  8、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過(guò)思考,而是通過(guò)實(shí)踐。

  9、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。——佚名

  10、新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解!├

  11、讀好書,好讀書,不如讀書時(shí),學(xué)而思,思而錄。

  12、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的東西,不是未知的東西。——貝爾納

  13、凡在理論上必須爭(zhēng)論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。

  14、必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的'使命。

  15、人生處處布滿著無(wú)數(shù)的階梯,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、戀愛(ài)的路,有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣,也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客,隨著千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走,不管是特立獨(dú)行,或是締造新路,我們都應(yīng)該為本身的將來(lái)走出一條新的路來(lái)。

  16、為了正確地認(rèn)識(shí)真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。

  17、正確的道路是這樣的:吸取你前輩所做的一切,然后再往前走。

  18、如果沒(méi)有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續(xù)生存……

  19、生猶如一本書,愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。

  20、幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無(wú)見(jiàn)者也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)第八》

  21、夫人之不學(xué),猶谷未成粟,米未為飯也!獤|漢·王充《論衡·量知》

  22、博士學(xué)習(xí)階段的時(shí)間論小時(shí)算了,要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利!

  23、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。作者:笛卡兒

  24、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

  25、做個(gè)形象的比喻:學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子,"語(yǔ)言系統(tǒng)"就相當(dāng)于工具,"智力背景"相當(dāng)于工程背景(地基勘探水平、工程設(shè)計(jì)水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無(wú)形但重要的內(nèi)容)。有好的工具和完善的工程背景,整個(gè)蓋房子過(guò)程就是件比較輕松的事,也能保證質(zhì)量;如果工具和背景都差,施工質(zhì)量就可想而知了。

  26、僅學(xué)習(xí)某門派某人之機(jī)巧,即使發(fā)揮至極限,也非真正的搏擊。所謂成熟是指自己最深的覺(jué)悟,而非以做觀念上的俘虜!钚↓

  27、書卷多情似故交,晨昏憂樂(lè)每相親。

  28、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。

  29、其實(shí)你不該約我來(lái)這學(xué)習(xí),你不知道嗎,這里是很多情人約會(huì)的地方。

  30、單有感情不足以養(yǎng)活愛(ài),單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來(lái),明白人不是為自己而活,必須學(xué)習(xí)和別人共處才能成長(zhǎng),學(xué)習(xí)相愛(ài),互相尊重。放下自己,追求男女關(guān)系以外更深的愛(ài)的層次,謙虛一點(diǎn)進(jìn)入對(duì)方的內(nèi)心世界,感受對(duì)方的所思所感,將心比心,少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)關(guān)懷。

  31、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基

  32、不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。

  33、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力,總是要把這個(gè)問(wèn)題追個(gè)水落石出,但是我剛才已經(jīng)講過(guò)了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外,我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),我不希望別人學(xué)習(xí)我,特別是某家香港報(bào)紙說(shuō)我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學(xué)習(xí)我。

  34、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

  35、只要比別人更早,更勤奮地學(xué)習(xí),才能嘗到成功的滋味!

  36、現(xiàn)在睡覺(jué)的話會(huì)做夢(mèng),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。——諺語(yǔ)

  37、學(xué)習(xí)是增加視野的唯一途徑。

  38、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  39、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——《學(xué)而》

  40、學(xué)習(xí)就像登山,只有堅(jiān)持不懈的人才能到達(dá)頂峰,并觀賞到精美絕倫的風(fēng)景。 ——許揚(yáng)

  41、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。 ——臧克家

  42、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名

  43、學(xué)然后知不足。 ——佚名

  44、若你隱藏你的無(wú)知,沒(méi)有人會(huì)攻擊你,但你也再不會(huì)學(xué)習(xí)到新事物了!撞既R博利Ray Bradbury

  45、持續(xù)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。

  46、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  47、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。

  48、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),個(gè)性是向敵人學(xué)習(xí)。

  49、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆。

  50、人生一切需有緊定的意志,饑餓和嚴(yán)寒捆不住本身。

  51、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

  52、學(xué)習(xí)是一種人類的自利活動(dòng)。

  53、財(cái)富有限,知識(shí)無(wú)限。

  54、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識(shí)的源泉。

  55、學(xué)習(xí)就是我們的生命。

  56、要想學(xué)習(xí)好,天天起大早。

  57、我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是件美好的事。

  58、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

  59、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

  60、正確的道路是這樣:吸收你的前輩所做的一切,然后再往前走。

  得到歷史驗(yàn)證的名言 篇5

  1、誰(shuí)要干白紙上寫黑字這一行,別人說(shuō)他笨拙,就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。

  2、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè),然后再考慮自己的愛(ài)好,多學(xué)習(xí),開心學(xué)習(xí),不就是辛苦一些嗎,怕什么。

  3、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的!焯亓

  4、學(xué)習(xí)知識(shí)要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

  5、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!退

  6、明燈常作伴;益書常為朋。——佚名

  7、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。

  8、既定的命運(yùn)雖暗淡,改變卻只能加深他的災(zāi)難。

  9、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程,咱們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜,領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉

  10、青春是個(gè)礦,用勤奮去開采,青春有個(gè)夢(mèng),用智慧去實(shí)現(xiàn),青春是片海,用拼搏去遠(yuǎn)航,國(guó)際青年節(jié),愿你斗志昂揚(yáng),奔赴美好的明天,加油!

  11、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,是毫無(wú)用處的,甚至是有害的。

  12、君子之學(xué)貴一,一則明,明則有功。

  13、殺人只是殺死了一個(gè)理性的動(dòng)物,破壞了一個(gè)上帝的象;而禁止好書則是扼殺了理性本身,破壞了瞳仁中的上帝圣像。

  14、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

  15、做個(gè)形象的比喻:學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子,"語(yǔ)言系統(tǒng)"就相當(dāng)于工具,"智力背景"相當(dāng)于工程背景(地基勘探水平、工程設(shè)計(jì)水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無(wú)形但重要的內(nèi)容)。有好的工具和完善的工程背景,整個(gè)蓋房子過(guò)程就是件比較輕松的事,也能保證質(zhì)量;如果工具和背景都差,施工質(zhì)量就可想而知了。

  16、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。

  17、記憶分為:外顯記憶和內(nèi)隱記憶,外顯記憶就是那些你認(rèn)為自己已經(jīng)記住了的事情,而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會(huì)的東西。事實(shí)上人們對(duì)自己認(rèn)知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內(nèi)隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識(shí)無(wú)關(guān)。在生命的最初階段,我們學(xué)習(xí)到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。

  18、與別人交往,有時(shí)傷害人,有時(shí)被傷害,卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話,在某種意義上,你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人。

  19、無(wú)菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人,靠消滅周圍正常聲音來(lái)成全學(xué)習(xí)的做法也沒(méi)有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子,在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個(gè)聲音,是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多問(wèn)題,家長(zhǎng)不可能為孩子營(yíng)造出每一種理想的生長(zhǎng)條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。

  20、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵!

  21、學(xué)習(xí)使人豐富知識(shí),知識(shí)使人提升才能,才能使人創(chuàng)造業(yè)績(jī)!

  22、踩著別人的腳印走固然容易,但始終會(huì)落在別人后面。 ——李怡晨

  23、我不曾遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)無(wú)知到我無(wú)法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人。——伽利略伽利萊Galileo Galilei

  24、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。

  25、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。

  26、只要用心學(xué),我一定能學(xué)好。

  27、學(xué)習(xí)是固本之舉,學(xué)習(xí)是源頭活水。

  28、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

  29、學(xué)習(xí)并不等于模仿。

  30、也要向敵人學(xué)習(xí),只要這敵人是聰明的。

  31、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

  32、學(xué)習(xí)不僅是明智,它也是自由。知識(shí)比任何東西更能給人自由。

  33、常識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才氣體會(huì)到進(jìn)修的興趣。

  34、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。

  35、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于發(fā)明別人的利益,并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點(diǎn),你就會(huì)成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀;而善于掌握人生的機(jī)會(huì),并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機(jī)會(huì),你就會(huì)成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人,做更好的本身。借人之智,成績(jī)本身,此乃成功之道。

  得到歷史驗(yàn)證的名言 篇6

  1、日月之行,若出其中。

  2、"一分耕耘,一分收獲。"不好怕得不到,勇敢地去應(yīng)對(duì),發(fā)奮地付出。你種下一棵樹種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會(huì)成為攀天大樹,這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開花結(jié)果。

  3、從觀察當(dāng)中得到發(fā)現(xiàn),從實(shí)踐當(dāng)中得到經(jīng)驗(yàn),從研究當(dāng)中得到創(chuàng)新,從迷霧當(dāng)中尋找光明。

  4、求知是人類的本性。

  5、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

  6、刀在石上磨,人在苦中煉。

  7、讓學(xué)習(xí)成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,最終成為主宰自己命運(yùn)的人。

  8、我的學(xué)習(xí)一般般,語(yǔ)文很好,數(shù)學(xué)很不理想。爸爸媽媽總會(huì)說(shuō):"沒(méi)事,努力就好!"每次看到爸媽下班以后已經(jīng)精疲力盡了,我都會(huì)很慚愧。因?yàn)榘謰尀榱宋遗Φ墓ぷ,養(yǎng)活我們,可是我們不珍惜爸媽的血汗錢,而是糟蹋錢,買小零食等等

  9、學(xué)習(xí)是人生的一部分,但是如果你連學(xué)習(xí)都做不了,你還指望自己做什么呢。

  10、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

  11、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。

  12、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí),哪得考試好成績(jī);要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!

  13、每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿基情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來(lái)保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒(méi)有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。

  14、要有禮貌,學(xué)會(huì)對(duì)人說(shuō)"謝謝"和"對(duì)不起"。

  15、做事要對(duì)得起自己的良心,不要為達(dá)到目的而不擇手段。

  16、"總有一個(gè)人要贏,那為什么不是我?"

  17、我是我一生的主角,我還不想死。

  18、如果你想在高考后換一部新的手機(jī),買一臺(tái)電腦,去看一次演唱會(huì),享受一次單人旅行,每天早上能睡到自然醒,不必再聽父母的嘮叨,自信地說(shuō)我出去玩了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少[xx]歲的暑假需要你。

  19、科學(xué)是為了那一些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那一些常識(shí)賅博的人!s瑟夫·魯

  20、學(xué)問(wèn)是勤奮后苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖

  21、我在科學(xué)方面所作出的不論什么成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。——達(dá)爾文

  22、從你步入校門的那一刻起,你那純真甜美的笑容,伶俐輕盈的身影就時(shí)時(shí)吸引著老師和同學(xué)們的眼球。你是聰慧的,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;你是健壯的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽……可是,為什么老師總是見(jiàn)到你形單影只?孩子,你知道嗎??jī)扇斯矅L痛苦,只是半個(gè)痛苦:兩人共享歡樂(lè),卻是兩個(gè)歡樂(lè)。望你廣擇良朋,多交好友。

  23、人生這部書必須用心去讀,用心去嘗試了。

  24、學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),使我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),也得到了成長(zhǎng)!

  25、愿至昆侖之懸圃兮,采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮,望閬風(fēng)之板桐。弱水汩其為難兮,路中斷而不通。勢(shì)不能凌波以徑度兮,又無(wú)羽翼而高翔。然隱憫而不達(dá)兮,獨(dú)徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮,心紆軫而增傷!f忌《楚辭》

  26、澹然而自樂(lè)兮,吸眾氣而翱翔。念我長(zhǎng)生而久仙兮,不如反余之故鄉(xiāng)!Z誼《楚辭》

  27、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。

  28、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。

  29、生活讓人快樂(lè),學(xué)習(xí)讓人更快樂(lè)。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂(lè),如果你覺(jué)得不是,那就是你平時(shí)一定沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的快樂(lè)。

  30、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

  31、有學(xué)習(xí)的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn),體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。

  32、在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過(guò),這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。

  33、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中。

  34、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),先學(xué)后習(xí),學(xué)的是知識(shí),習(xí)的是思想。

  35、一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

  36、無(wú)論你是多高的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),面對(duì)未來(lái)也要保持一個(gè)小學(xué)生的心態(tài)去學(xué)習(xí)和積累。

  37、勤奮是一種美德,既勤奮又懂得均衡生活,懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。

  38、你看,過(guò)得比前男友好是多么的重要!

  39、擁有一個(gè)可以思考的大腦,為什么還會(huì)有不能理解的事情。

  40、如果不能保護(hù)好你的愛(ài)人,那么她將會(huì)被別人保護(hù)!

  41、你不能拼爹,只能拼命。

  42、不讀書,如何養(yǎng)活自己將來(lái)的女人。

  43、堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)。然后努力。

  44、"低頭只是一種姿態(tài),抬頭才是我們的目標(biāo),低頭是為了更好的抬頭"!中國(guó)人需要向日本這個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)的太多,每一位國(guó)人都要反思和覺(jué)醒,從自己做起,做現(xiàn)在做起!

  45、劉云天:唉,不不不不不,您等會(huì)兒,學(xué)習(xí)成績(jī)不好跟這沒(méi)關(guān)系,是因?yàn)槟鷽](méi)好好學(xué)習(xí)。

  46、你出了學(xué)校門,就只有兩條路可以走,一是跪著受氣,一是站起來(lái)扛事。非此即彼。所以要好好學(xué)習(xí)。

  47、我能做的只是在起風(fēng)的時(shí)候裹緊外套,不停的學(xué)習(xí),參加各種活動(dòng),早睡早起,好好吃飯,專心存錢,在不合時(shí)宜的時(shí)候小相一個(gè)親。我希望不論在未來(lái)的哪一天,我都能有資格,以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。

  48、學(xué)習(xí)是要有主動(dòng)性和習(xí)慣性,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要,只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,循序漸進(jìn)地?cái)U(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,將學(xué)習(xí)成果和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,用實(shí)踐鞏固和加深學(xué)習(xí)的效果,才能更好地學(xué)習(xí)。

  49、我提前檢查學(xué)習(xí)用具是否帶齊。

  50、我會(huì)使用字典等工具書。

  51、我按時(shí)、獨(dú)立、全額完成作業(yè),誠(chéng)實(shí)考試。

  52、理想的書籍是智慧的鑰匙。

  53、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。

  54、你會(huì)失敗,會(huì)成功,會(huì)犯錯(cuò)誤,你活著,你在學(xué)習(xí)。你是人,就不會(huì)十全十美。你會(huì)受到傷害,但你還活著。想想你還活著,這是多么珍貴的權(quán)利——能呼吸,能思考,能享受,能追尋你喜歡的東西。即使受到傷害,我們也要保持前進(jìn)的姿態(tài),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不知道在人生的轉(zhuǎn)角處會(huì)有什么在等待著我們。

  55、能力并非與生俱來(lái)的,需要在學(xué)習(xí)中鑿光,在實(shí)踐中錘煉,在困苦中磨礪,在挫敗中成長(zhǎng)。練就一腔抱負(fù),心系蒼宇之事;練就一雙慧眼,洞察世間萬(wàn)物;練就一身本領(lǐng),捭闔人生境界。胸懷能包容多少,我們就能承載多少;目光能望多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn);素質(zhì)的高度,決定著人生高度!

  得到歷史驗(yàn)證的名言 篇7

  1、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上!K霍姆林斯基

  2、每天每天,波瀾不驚地活著,睡覺(jué)、起床、吃飯。情緒有好的時(shí)候,也有不好的時(shí)候,看電視,戀愛(ài),學(xué)習(xí),去上學(xué)。當(dāng)你不經(jīng)意回眸那些日復(fù)一日的平凡日子時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它多多少少都會(huì)留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖!景拍饶

  3、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!

  4、山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  5、努力向?qū)W,尉為國(guó)用。作者:孫中山

  6、士欲宣其義,必先讀其書。作者:(漢)王符

  7、現(xiàn)在人最大的缺點(diǎn),就是對(duì)自己的職業(yè)缺乏愛(ài)心!_丹

  8、智慧源于勤奮,偉大出自平凡!

  9、思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的:有意識(shí)的研究

  10、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步。

  11、我感激所處的那個(gè)年代,在那個(gè)年代學(xué)生獲得了空前的解放,不必學(xué)習(xí)那些后來(lái)注定要忘掉的無(wú)用知識(shí)。演員們的成名戲是怎么拍的?99%不是睡覺(jué)睡出來(lái)的。你這孩子不能演戲就不能用,你睡出大天來(lái),你把自己給睡爛咯,都沒(méi)有用。絕對(duì)不比其他行業(yè)更黑,都是公開的!跛

  12、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。

  13、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

  14、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有;。

  15、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

  16、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長(zhǎng)期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來(lái)的,而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。

  17、數(shù)學(xué)家通常是先通過(guò)直覺(jué)來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)定理;這個(gè)結(jié)果對(duì)于他首先是似然的,然后他再著手去制造一個(gè)證明。

  18、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新!永飳

  19、書籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。

  20、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自己概念!剪斈

  21、只有讓學(xué)生不把全部都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的,他才能順利地學(xué)習(xí)……這是過(guò)程的邏輯!K霍姆林斯基

  22、這是因?yàn)?成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作。

  23、是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》

  24、若關(guān)系一直離離合合,回來(lái)了又要跑,彼此拖拉著歲月,愛(ài)早已變成單向或模糊,死守也不過(guò)是執(zhí)著。你應(yīng)知道,是時(shí)候回歸自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí),放過(guò)自己和對(duì)方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應(yīng)可以活得愛(ài)得更從容自在的。學(xué)習(xí)放下,是為關(guān)系和宿命轉(zhuǎn)運(yùn),生命別有天地。

  25、"快樂(lè)"不是單純的感官娛樂(lè),而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)?鞓(lè)不是對(duì)學(xué)習(xí)的消解,而是對(duì)學(xué)習(xí)的深度激活;快樂(lè)也不是思考的對(duì)立面,因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂(lè),而快樂(lè)本身也能夠成為一種思考。

  26、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。

  27、蝴蝶之所以令人感動(dòng),是它經(jīng)過(guò)幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結(jié)化成堅(jiān)強(qiáng)的蛹,最后,凝結(jié)成一身的美,繞過(guò)我們的身邊,橫過(guò)我們的窗前,飛過(guò)我們的青山和藍(lán)天!我愿學(xué)習(xí)蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

  28、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。作者:茅盾

  29、記憶分為:外顯記憶和內(nèi)隱記憶,外顯記憶就是那些你認(rèn)為自己已經(jīng)記住了的事情,而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會(huì)的東西。事實(shí)上人們對(duì)自己認(rèn)知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內(nèi)隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識(shí)無(wú)關(guān)。在生命的最初階段,我們學(xué)習(xí)到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。

  30、我也知道,在這之前,我必須先要學(xué)習(xí)獨(dú)立,在心靈最深處,學(xué)習(xí)著不向任何人尋求依附。

  31、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的,盡管它不是我們的母語(yǔ)。

  32、QQ學(xué)習(xí)群97400519每天YY教育平臺(tái)公開課(創(chuàng)業(yè),銷售,管理類,平面類三維類網(wǎng)頁(yè)類影視類建筑機(jī)械類辦公類電子商務(wù)等等軟件學(xué)習(xí))千人同堂學(xué)習(xí)交流,非學(xué)勿擾,祝您學(xué)習(xí)愉快。

  33、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。

  34、好學(xué)近乎智。 ——佚名

  35、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。 ——佚名

  36、從昨天學(xué)習(xí),為今天而活,對(duì)明天抱持希望。重要的是,要不斷提出疑問(wèn)。

  37、閱讀得越多、學(xué)習(xí)的越多,我就越肯定我是一無(wú)所知的!鼱柼¬oltaire

  38、若你隱藏你的無(wú)知,沒(méi)有人會(huì)攻擊你,但你也再不會(huì)學(xué)習(xí)到新事物了。——雷布萊博利Ray Bradbury

  39、在今日和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。

  40、我認(rèn)為人生最完美的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。

  41、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。

  42、只要愿意學(xué)習(xí),就必須能夠?qū)W會(huì)。

  43、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學(xué)習(xí)的組織。

  44、通過(guò)現(xiàn)象可以推知其本色。如看見(jiàn)象牙可以知道象比牛大,瞧見(jiàn)虎尾可以判定它比貍大。

  45、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈,讀書可升華人的靈魂。

  46、若學(xué)習(xí)是攀登,則興趣就是動(dòng)力。

  47、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識(shí)的源泉。

  48、學(xué)習(xí)也是學(xué)做人,生活好工作才能做得更好。

  49、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

  50、人必須學(xué)習(xí)以變化氣質(zhì),正如同樹木須經(jīng)修剪始能成形。

  51、人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。

  52、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。

  53、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書遲。

  54、發(fā)憤宜思真品格,念書須盡苦工夫。

  55、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)!招兄

  得到歷史驗(yàn)證的名言 篇8

  1、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  2、要成功,興趣很重要,理想也很重要。每個(gè)人都有自己的興趣,你可能不愿學(xué)習(xí)某一門課程,那是正因你對(duì)它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣,"興趣是最好的老師。"培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣,還要有自己的理想,有了自己的理想和目標(biāo),勤奮的學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。

  3、在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不管在路途中遇到多大的挫折,咱們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!

  4、演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,"失敗是成功之母"。你不美,我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城,但我會(huì)告訴你,心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì)開導(dǎo)你,勤奮會(huì)使你成功!也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。

  5、船乘風(fēng)破浪才能前進(jìn),人克服困難才能生存。

  6、百折不撓,堅(jiān)忍不拔。

  7、你學(xué)的越是刻苦,你玩的真是輕松。

  8、越學(xué)你就會(huì)越聰明,越懶你就會(huì)越遲鈍。

  9、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

  10、每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿基情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來(lái)保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒(méi)有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。

  11、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺(jué)養(yǎng)精蓄銳吧。

  12、幸運(yùn)不會(huì)眷顧那些不付諸努力的人。

  13、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和傻氣是親兄弟。

  14、科學(xué)是為了那一些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那一些常識(shí)賅博的人。——約瑟夫·魯

  15、聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。

  16、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

  17、自省,大多數(shù)人通過(guò)別人對(duì)自己的印象和看法來(lái)看自己。獲得別人對(duì)自己的反映很不錯(cuò),尤其正面反饋。但是,僅憑別人的一面之辭,把自己的個(gè)人形象建立在別人身上,就會(huì)面臨嚴(yán)重束縛自己的危險(xiǎn)。因此,只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴。人生的棋局該由自己來(lái)擺。不要從別人身上找尋自己,應(yīng)該經(jīng)常自省并塑造自己。

  18、人生這部書必須用心去讀,用心去嘗試了。

  19、學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),使我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),也得到了成長(zhǎng)!

  20、努力學(xué)習(xí),拼搏爭(zhēng)先,不求最好,只求更好。學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想,加油吧!

  得到歷史驗(yàn)證的名言 篇9

  1、俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。,艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠發(fā)奮,靠勤奮得來(lái)的,這也驗(yàn)證了那句:天才出于勤奮。每個(gè)成功的人,都是天才,是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是正因他們懂得勤能補(bǔ)拙,只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅(jiān)持,才能成功。

  2、學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的明白,產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的,大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè),是在學(xué)習(xí)中不斷深入明白中得到的,是在成功的運(yùn)用中感受到的。

  3、其實(shí)我還有個(gè)理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國(guó)效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。

  4、你長(zhǎng)大以后肯定會(huì)成為媽媽的驕傲的。

  5、在這方面你做得很好,我很欣賞,繼續(xù)努力。

  6、當(dāng)你在努力的時(shí)候給自己找理由,反思一下會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是在逃避。

  7、沒(méi)有自制力不足以談人生。

  8、我的偶像是路飛,他的野心那么大,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那么多都還在堅(jiān)持著不斷前進(jìn),我又有什么資格說(shuō)放棄。

  9、也許有時(shí)候,暫時(shí)放棄你所喜歡的,去追逐那些不可能的,你獲得的會(huì)更多。

  10、學(xué)習(xí),可以開闊人的大腦;學(xué)習(xí),可以使人的大腦擁有更多的知識(shí);學(xué)習(xí),是人生必備的科目。

  11、魂煢煢兮不遑寐,目眽眽兮寤終朝!跻荨冻o》

  12、大學(xué)著重闡述了提高個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國(guó)平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識(shí),而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠(chéng)意篇小人閑居為不善,無(wú)所不至。見(jiàn)君子而后厭然。掩其不善,而著其善。修身在正其心!祆洹端臅褰(jīng)》

  13、學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):"天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績(jī)不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙"沒(méi)有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過(guò)秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

  14、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

  15、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。

  16、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

  17、"珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)"是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國(guó)的明天而努力吧!

  18、一個(gè)好習(xí)慣,讓你獲得快樂(lè),在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累,在生活中,面對(duì)困難你就不會(huì)逃避,會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí),也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè),那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。

  19、學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織。俗話說(shuō):"一份耕耘,一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛如苦的"耕耘",哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè),所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂(lè)。

  20、一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

  21、很多人只在工作學(xué)習(xí)上用心,卻不對(duì)戀愛(ài)投資,抱著一種隨波逐流的態(tài)度就期待著邂逅真愛(ài)。這話說(shuō)得不無(wú)道理。感情那是一件需要投資的事情,友情可以君子之交淡如水,愛(ài)情卻是太難以保持那種毫無(wú)占有欲的默契。

  22、我覺(jué)得這么多年,我能夠走下去,是我自己保持一個(gè)學(xué)生的狀態(tài),錄專輯完了當(dāng)成放假,一直是這樣,這輩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)覺(jué)得自己進(jìn)入成人世界了。我覺(jué)得還是保持學(xué)生的心態(tài)挺好。

  23、努力去做好你認(rèn)為對(duì)的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字,大量的書籍給予了我凡人難以超越的寫作水平,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性的保持和無(wú)時(shí)無(wú)刻的進(jìn)步使我在各個(gè)方面都有著令人羨慕的高度。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),人之有無(wú)讀書的癖好,在童年時(shí)期便可見(jiàn)端倪。那是一個(gè)求知欲洶涌勃發(fā)的年齡,不必名著佳篇,隨便一本稍微有趣的讀物就能點(diǎn)燃對(duì)書籍的強(qiáng)烈好奇。

  24、學(xué)習(xí)讓我們保持年輕,夢(mèng)想讓我們充滿活力。我們運(yùn)用大腦,進(jìn)行運(yùn)作的時(shí)候,我們就不大會(huì)想不開心的事情,我們會(huì)變得更快樂(lè)和滿足。

  25、要趁著青春年少,努力投入心靈修持,這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽聞佛法,你的耳朵可能已經(jīng)聽不到了;你也許想要讀書學(xué)習(xí),但注意力已經(jīng)遲鈍,記憶力也退失了;你也許想要走向佛法,但身體已經(jīng)走不了或坐不住了;你也許想要修持,但是四大的能量已經(jīng)衰退,且無(wú)法保持專心。

  26、子曰:"予欲無(wú)言。"實(shí)力沒(méi)有言語(yǔ),勤奮亦是無(wú)聲,輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。

  27、永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。

  28、耶魯堅(jiān)持通才教育,也就是努力培養(yǎng)百科全書型的人才,即使是理工生,也被鼓勵(lì)去學(xué)習(xí)文藝,當(dāng)然了,學(xué)生的學(xué)習(xí)條件是極好的,學(xué)校擁有225億美元捐款,1100萬(wàn)卷藏書,學(xué)校的目標(biāo)特明確特大膽:致力于培養(yǎng)各領(lǐng)域的領(lǐng)袖——奇怪是的,它做到了。美國(guó)人的口號(hào)與中國(guó)人的不一樣,他們講的總能很快實(shí)現(xiàn)。

  29、你出了學(xué)校門,就只有兩條路可以走,一是跪著受氣,一是站起來(lái)扛事。非此即彼。所以要好好學(xué)習(xí)。

  30、我能做的只是在起風(fēng)的時(shí)候裹緊外套,不停的學(xué)習(xí),參加各種活動(dòng),早睡早起,好好吃飯,專心存錢,在不合時(shí)宜的時(shí)候小相一個(gè)親。我希望不論在未來(lái)的哪一天,我都能有資格,以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。

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